【精選】感謝生活作文錦集八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的感謝生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝生活作文 篇1

　　出生之前我感謝生活，讓我在娘胎里玩耍。出生之后我感謝生活，讓我活在這個(gè)繽紛的世界。

　　懂事之前我感謝生活，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè )陶陶。懂事之后我感謝生活，它讓我懂得孝敬父母，尊老愛(ài)幼。

　　學(xué)習之前我感謝生活，它讓我對知識有濃厚的求知感，學(xué)習之后我感謝生活，它讓我在知識的海洋里遨游。

　　困難之前我感謝生活，讓我一切平平淡淡，沒(méi)困難，遇到困難之后，它讓我知道要戰勝困難，挑戰困難。

　　成功之前我感謝生活，它讓我充滿(mǎn)自信地走向舞臺，成功之后我感謝生活，它讓我常到了喜悅。

　　失敗之前我感謝生活，它讓我有充分的心理準備，失敗之后我感謝生活，它要我堅強，勇敢面對。

　　快樂(lè )之前我感謝生活，讓我活得有滋有味，快樂(lè )之后我感謝生活，它讓我擁有快樂(lè )的'回憶。

　　悲傷之前我感謝生活，它給我快樂(lè )與平淡，悲傷之后我感謝生活，它我多了經(jīng)驗，多了坎坷。

　　我感謝生活，每一個(gè)細節，每一種滋味 ！

　　我感謝生活，感謝生活給我帶來(lái)的一切！

感謝生活作文 篇2

　　生活中，朋友是必不可少的。在這次日本旅游中，我更加了解了我的朋友張聞博，同時(shí)也知道了朋友可貴，友情可貴。我要感謝生活，它讓我明白了許許多多。

　　那是一瓶水的美好友誼。

　　那天，我們去日本的忍野八海。我和張聞博在池塘邊拍照。我突然感到口渴，但一摸口袋，里面沒(méi)錢(qián)。正當我感到口渴難耐時(shí)，張聞博看出來(lái)了。他說(shuō)：“老鄭，你的口渴大大的，要不要一瓶水？”“不了，謝謝！”我說(shuō)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我突然間發(fā)現張聞博不見(jiàn)了。我正焦急萬(wàn)分時(shí)，他拎著(zhù)兩瓶水回來(lái)了�！班�，一瓶水！”說(shuō)著(zhù)，他拿出一瓶水給我。我的心頭暖暖的，十分感動(dòng)。我想：“張聞博是有許多不足，但他對朋友有情有義，這樣的好朋友還真少�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，突然間一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，張著(zhù)嘴巴，吐著(zhù)泡泡，好像是送給張聞博最真誠可愛(ài)的祝福；一只野鴨飛過(guò)來(lái)了，在水面上翩翩起舞，好像在把它那最優(yōu)美動(dòng)人的.舞姿送給張聞博。我笑著(zhù)說(shuō)：“你看，它們也被感動(dòng)了呢！”張聞博也笑了，笑得那么開(kāi)心！事后，正當我要還錢(qián)時(shí)，他說(shuō)：“老鄭，一瓶水，為什么要還呢？就當我是送你的。我們是朋友啊，不算什么的！”

　　感謝生活，他讓我知道了友情可貴；感謝生活，他讓我知道了朋友可貴；感謝生活，他讓我知道了許許多多！

　　感謝那瓶水，感謝張聞博，感謝我們美好的生活！

感謝生活作文 篇3

　　我，林瑋穎，來(lái)自泉州第二實(shí)驗小學(xué)五年一班的學(xué)生。瓜子臉，黑秀發(fā)，中等個(gè)子，瘦身材。我今年13歲，距離我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間（1995年8月29日）已接近了13周年。在這XX年的五彩童年歲月里，在我“碧波似”的腦海中，有著(zhù)不計其數的記憶：曾有憂(yōu)愁樹(shù)葉落下過(guò)；曾有憤怒枝叉流走過(guò)；曾有快樂(lè )花瓣浮起過(guò)；還曾有幸福果實(shí)飄流過(guò)……啊，人生是那樣有規律，喜樂(lè )哀怒，多么有情節呀。這都是因為生活，是它給與了我們生命的精華；它給與了我們智慧的種子；它給與了我們堅定的信念……所以，我要感謝生活，感謝有恩于我們的生活！

　　我要感謝生活，感謝它賜與了我們寶貴的生命。

　　 讓我們有機會(huì )學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì )喜樂(lè )哀怒，學(xué)會(huì )獨立生活…… 能學(xué)會(huì )不計其數的知識。讓我們可以用學(xué)到的知識來(lái)共同建設家園，改變國家落后的景象，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)與眾不同的地球。加油吧！為了報效祖國，感謝生活，用我們學(xué)到的知識，自己創(chuàng )造的意志去奮斗吧！生活相信你！

　　我要感謝生活，感謝它賜與了我們靈巧的雙手。

　　讓我們有機會(huì )，創(chuàng )建自己的小天地：比如說(shuō)折折千紙鶴、五角星……紙藝品，畫(huà)畫(huà)花草樹(shù)木、藍天白云……裝飾畫(huà)，來(lái)布置屬于自己的.房間。在親手做做飯、小點(diǎn)心。種種花草樹(shù)木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。鋤鋤草、收收麥……做一些有趣的事，干一些力所能及的家務(wù)活，讓我們有機會(huì )體驗一下這美好的生活。謝謝生活！

　　我要感謝生活，感謝它賜與了我們純潔的愛(ài)心。

　　讓我們有機會(huì )，能來(lái)到這個(gè)世上幫有困難的人。幫殘疾人做事，扶老人過(guò)街，帶幼兒上學(xué)，攜傷者去醫院，捐獻愛(ài)心，讓失學(xué)的兒童再度重返校園。堅持��！繼續努力，在過(guò)不久的將來(lái)，世界一定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心的。生活相信你！

　　我要感謝生活，感謝它賜與了我們和藹可親的親人。

　　讓我們有機會(huì )，受到他們的關(guān)愛(ài)。把我們養育成人，教我們識字，做家務(wù)……生病了，陪我們打針、吃藥；受傷了，陪我們止血涂藥膏；傷心了，安慰我們……啊，親人的關(guān)愛(ài)就在我們身邊，就在身活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，這愛(ài)是無(wú)法衡量的。謝謝生活！

　　我要感謝生活，感謝它賜與了我們純真的同學(xué)。

　　讓我們有機會(huì )，得到真貴的友情。我們互相幫助，他摔倒了我扶他一把；你忘了帶學(xué)習用品，他借給你；我因事而傷心難過(guò)，你和他一起安慰我……我們永遠是好同學(xué)。謝謝生活！

感謝生活作文 篇4

　　每個(gè)人的生活都是平凡的，而每個(gè)人的生活又是特別的。但我們不能因為生活平淡如水而放棄生活給我們的饋贈。留心生活的變化，留心自己在生活洗禮中的變化，我們會(huì )發(fā)現，生活饋贈給我們、教會(huì )我們的`太多太多……

　　淡然從容才是真

　　淡然面對生活，我們會(huì )放下以往的浮躁，看淡得失名利，在淡然中找到真正的我。試卷再一次發(fā)到我們手中，看到試卷，我把喜怒哀樂(lè )一覽無(wú)遺地寫(xiě)在臉上，一會(huì )兒感嘆這個(gè)，一會(huì )兒惋惜那個(gè)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)兩個(gè)字“浮躁”，心里一怔，轉過(guò)身看去，那位同學(xué)正面帶微笑的分析自己的錯題，分數卻比我還高。我閉上了嘴，收斂了在空中揮舞的胳膊，靜下心來(lái)分析自己的漏洞。這就是淡然和從容。

　　淡然面對生活，我們會(huì )發(fā)現生活的另一種美，會(huì )用另一種力量來(lái)抨擊迎面而來(lái)的攔路虎和絆腳石，但我們需時(shí)刻銘記，淡然不代表不在乎。這是生活饋贈于我的美好品質(zhì)。

　　用樂(lè )觀(guān)點(diǎn)亮心燈

　　以樂(lè )觀(guān)面對生活，(.)我們會(huì )丟下許多沒(méi)有來(lái)源的煩惱，我們看到的世界便是另一種世界，那是布滿(mǎn)陽(yáng)光的。

　　一家人開(kāi)車(chē)在鄉間兜風(fēng)，風(fēng)景大好，春意盎然，繁花似錦，草木蔥蘢，可這時(shí)報警器卻毫不應景地響了起來(lái)，噢，油不多了，需要盡快加，可是附近卻沒(méi)有加油站，只好回城。我心急

　　如焚，生怕車(chē)會(huì )拋錨，開(kāi)車(chē)的媽媽卻一點(diǎn)不著(zhù)急，哼著(zhù)歌，笑吟吟地告知我油肯定夠用。終于開(kāi)到了加油站，我算是長(cháng)舒了一口氣，卻發(fā)現因為著(zhù)急我錯過(guò)了沿途最美麗的景色。

　　從那以后，我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，并不是盲目的，而是處理事情的另一種全新態(tài)度。難道這不是生活所饋贈于我的？

　　知足者才會(huì )常樂(lè )

　　都說(shuō)知足者常樂(lè )，我們不會(huì )再因為實(shí)現不了遙不可及的夢(mèng)想而深深懊惱。難忘那次登山，我們的目標是登上山頂，在那里我可以鳥(niǎo)瞰整座襄陽(yáng)城。偏偏這時(shí)下起小雨，我們不得不停住匆忙的腳步，停在半山腰的我，郁悶了一會(huì )兒后，又開(kāi)始笑了，我發(fā)現站在山腰，比站在山頂上看風(fēng)景又多了幾分美意，在這里，我們不僅可以俯視山腳百花齊放的迤儷景觀(guān)，也可以仰視山頂那片瀟灑來(lái)過(guò)的云靄。這種美，定義就是知足，這是站在山頂上的人所不會(huì )體驗到的。

　　知足，并不是安于現狀，不奮發(fā)向上。它教會(huì )我們用另外一種角度觀(guān)察生活，體味生活。

感謝生活作文 篇5

　　“人生目標確定容易實(shí)現難，但如果不去行動(dòng)，那么連實(shí)現的可能也不會(huì )有�！�

　　千里之行，始于足下;不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。凡事要想做大，都得從小處做起，從眼前最基本的事物做起。如果一個(gè)人心里有遠大的理想，卻不愿意一步一步去努力，那他永遠也不會(huì )有美夢(mèng)成真的那一天。

　　有個(gè)故事告訴我們行動(dòng)的重要性，有一個(gè)窮和尚和一個(gè)富和尚都住在一個(gè)偏遠的.地方，有一天，窮和尚對富和尚說(shuō)：“我想到南海去，您看怎么樣?”富和尚說(shuō)你憑什么去呢?窮和尚說(shuō)：“一個(gè)水瓶，一個(gè)飯缽就足夠了�！备缓蜕姓f(shuō)：“我多年來(lái)就想租船沿長(cháng)江南下，現在還沒(méi)做到呢。你憑什么走?”第二年，窮和尚從南海歸來(lái)，把去南海的事告訴了富和尚，富和尚深感慚愧。人生目標確定容易實(shí)現難，但如果不去行動(dòng)。那么連實(shí)現的可能也不會(huì )有。沒(méi)有行動(dòng)的人只是在做白日夢(mèng)，所以心動(dòng)不如行動(dòng)，勇于邁出行動(dòng)的第一步，你成功的機會(huì )就會(huì )提高，而光想不做，那你將永遠沒(méi)有實(shí)現計劃的可能。

感謝生活作文 篇6

　　生活，是一杯醇香飄溢的濃茶，深深地呷上一口，含在嘴里，需要你細細地品味。其實(shí)生活就是垂柳下，一個(gè)人牽著(zhù)一頭牛，彼此靜靜地閑憩，感受著(zhù)溫和的清風(fēng)，讓思緒在清風(fēng)中曼舞……

　　愛(ài)好兵戎相接的生活，當然屬于那些氣勢凜然的沙場(chǎng)健將。云長(cháng)的“單刀赴會(huì )”，拿破侖的“滑鐵盧”，還有衛青的“西征”，雖然歷史的書(shū)頁(yè)有些泛黃，甚至過(guò)于零亂，但無(wú)數英雄的事跡卻仍然響徹在我們的耳旁。試問(wèn)：如果沒(méi)有槍炮利器，如果沒(méi)有血濺沙場(chǎng)；沒(méi)有了大義凜然的.將軍和視死如歸的士兵。那么，歷代的英雄從哪里萌生？是什么鑄就了我們心目中那些被歷史的車(chē)輪輾軋不住的英雄？是一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，更是一頁(yè)頁(yè)難以被遺忘的歷史！

　　平凡的生活曾經(jīng)改變了無(wú)數不平凡的人。但我們在咀嚼生活平凡的同時(shí)，更要融入許多自身元素。比如：勤奮。當然，這只是屬于我們的慣例，天道酬勤，不容置疑，上帝不會(huì )漠視這樣激進(jìn)的群體�？锖忤彵诮韫庖殉擅勒��？嗉�，貧窮，生活對于他來(lái)說(shuō)是不公平的。但是，他用他的意志，用他的不懈的精神力量打破了這種原始的僵局，擺脫了那種單調，苦澀的矜持。后來(lái)，他才進(jìn)入了歷史文豪的行列。羅斯福的殘缺，上帝原本可以讓他賦閑家中，可是他倔強地在別人的血液里長(cháng)大，有了惟妙惟肖的口才，具備了不可思議的天賦；美國人就這樣從容地接受了他。

　　生活，就是一只變幻莫測的萬(wàn)花筒，被固定在黑暗的框架里，這永遠只是一個(gè)被遺棄的廢物。如果生活改變了這種現狀，讓它貪婪地吸收了一縷陽(yáng)光，它的生命又將折射得繽紛溢彩。

　　我信奉“任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月”的格言，喜歡飄逸恬靜的深山老林，憧憬典雅恬淡的江南園林，向往氣勢磅薄的黃河長(cháng)江。在極富情趣的奇思妙想背后，偶爾我會(huì )回過(guò)頭去看看自己曾經(jīng)走過(guò)的路，重溫生命中的每一份溫馨，每一份悸動(dòng)，然后抬起頭，仰視那廣袤的蒼穹，輕輕地說(shuō)：感謝你，屬于我的生活！

感謝生活作文 篇7

　　花兒感謝陽(yáng)和雨露賦予她們健康，

　　月亮感謝太陽(yáng)賦予她光亮，

　　白云感謝天空賦予她藍悠悠的天空，

　　而我感謝生活，

　　感謝生活賦予我的每一件禮物……

　　感謝父母賦予我一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，

　　讓我在這個(gè)美好的家庭中健康成長(cháng)，

　　讓我體會(huì )到偉大的父愛(ài)和母愛(ài)，感謝生活。

　　感謝學(xué)校讓我生活在一團結的班級體，

　　讓我在這個(gè)班級搖籃中與同學(xué)們和睦相處，

　　讓我體會(huì )到團結的力量和友愛(ài)的精神。

　　感謝老師傳授給我豐富知識，

　　讓我在課堂上遨游在知識的海洋，

　　讓我在課間時(shí)又多了幾位“大朋友”

　　感謝大自然賦予我燦爛的陽(yáng)光，

　　讓我與花兒蝴蝶為友與太陽(yáng)為伴，

　　讓我在新奇中去探索自然界的奧秘。

　　感謝藍天賦予我美麗的星空，

　　讓我在夜間能和星星月亮交朋友，

　　與他們分享我成真的`美夢(mèng)。

　　感謝大地賦予我寬廣的草坪，

　　讓我躺在綠毯上對著(zhù)天空遐想，

　　讓我在那兒感受綠色的生命，感謝生活。

　　感謝音樂(lè )賦予我優(yōu)美的旋律，

　　讓我在流行與古典的樂(lè )聲中成長(cháng)，

　　讓我體會(huì )到音樂(lè )的樂(lè )趣。

　　感謝畫(huà)筆賦予我各種色彩，

　　讓我畫(huà)下生活中的七彩世界，

　　讓我體會(huì )到生活如畫(huà)。

　　感謝舞蹈賦予我自由的韻律，

　　讓我在韻律中翩翩起舞，

　　讓我體會(huì )到舞姿的優(yōu)美。

　　感謝困難賦予我生活中的挑戰，

　　讓我在艱難困苦中增加戰斗的信心，

　　讓我體會(huì )到戰勝它帶來(lái)的喜悅。

　　感謝疾病賦予我身體中的侵犯，

　　讓我在斗爭中增強抵抗的能力，

　　讓我體會(huì )到生命力的強大和寶貴。

　　感謝失敗賦予我生活中的堅強，

　　讓我在艱辛戰勝中積累了寶貴經(jīng)驗

　　讓我體會(huì )到失敗是成功之母的真諦。

　　多姿多彩的生活賦予我很多，

　　我感謝生活，

　　感謝她所賦予我的一切。

感謝生活作文 篇8

　　感謝生活，

　　因為它讓我笑得更加燦爛！

　　在夢(mèng)里我問(wèn)美麗的天使：

　　為什么你們有一對純潔而可愛(ài)的翅膀？

　　你溫和地對我說(shuō)：這就是生活的.給予，你要懂得并學(xué)會(huì )怎樣感謝生活！

　　在繁茂的森林里我問(wèn)快活的小鳥(niǎo)：

　　為什么你的歌喉總是那樣的動(dòng)聽(tīng)？

　　你陶醉地告訴我：這就是生活，只有懂得珍愛(ài)生活的人才會(huì )快樂(lè )！

　　在無(wú)邊無(wú)際的天空中我問(wèn)調皮的星星：

　　為什么你總在不知不覺(jué)中出現在天邊眨著(zhù)那可愛(ài)的小眼睛？

　　你調皮地告訴我：這就是生活，只有有了生活才會(huì )有可能擁有一切！

　　我要感謝生活。

　　她讓我懂得了什么是友情的起點(diǎn)、什么是快樂(lè )的源泉；什么是分享的美麗、什么是人生的道路。

【感謝生活作文】相關(guān)文章：

感謝生活!感謝父母作文07-12

作文：感謝生活09-02

感謝生活的作文08-09

感謝生活作文01-31

感謝生活作文10-03

感謝生活作文07-15

感謝生活作文07-21

感謝生活作文08-04

感謝生活_作文09-18

感謝生活,感謝時(shí)間小學(xué)作文06-06