【精華】感謝的作文600字匯編七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感謝的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
感謝的作文600字 篇1
在人生的道路上,我像一輛小汽車(chē),父親以他最特別的燃料——父愛(ài),為我增添能量,使我躍躍領(lǐng)先。父親,像一位駕駛員,控制著(zhù)我,讓我不誤歧途。
父親對我的愛(ài)體現在對我的生活無(wú)微不至地照顧。從我剛出生開(kāi)始,父親就為我剪指甲,幫我洗頭,直到我讀幼兒園,父親還是擔任著(zhù)這個(gè)任務(wù),但父親對我的愛(ài)非溺愛(ài),在我三歲時(shí),父親就讓我自個(gè)吃飯,11歲開(kāi)始學(xué)炒家常菜、洗衣服,所以我才有了極強的自主能力。在溫書(shū)迎考的日子里,父親充當我的“陪練員”。
在我夜晚時(shí),我到幾點(diǎn),他也陪我到幾點(diǎn)。夏日多蟲(chóng),父親便會(huì )默默地為我點(diǎn)上一盤(pán)蚊香,驅除蚊子;在我時(shí),就會(huì )端來(lái)一杯牛奶,還會(huì )幫我幾下,使我恢復精力。有一天晚上,我實(shí)在太累了,就趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現書(shū)桌上放著(zhù)一碗熱氣騰騰的水餃,旁邊還放著(zhù)一張紙條,是父親留下的,我拿起來(lái)看,上面寫(xiě)著(zhù):東興,爸爸出車(chē)了,剛才我看你睡得那么香,想讓你多休息一會(huì )兒,所以沒(méi)叫醒你,把水餃吃了早點(diǎn)睡,不要太了!笨赐旰笪业难劬駶櫫,心里暗暗地說(shuō):“爸爸,謝謝你!我一定會(huì )好好用功,考出好成績(jì),來(lái)報答您!蔽移谀┑某煽(jì)出來(lái)了:語(yǔ)文98分,數學(xué)96。5分。我地把這個(gè)喜訊告訴給爸爸,爸爸對我贊不口,直夸我是好孩子,我心里則在對爸爸說(shuō):沒(méi)有您對我的支持,就沒(méi)有我的成功。我的成功,有一半都是您的功勞,謝謝您了!
父親對我的愛(ài)體現在平時(shí)對我的諄諄教導。記得有一次,我和我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了口角,還打了起來(lái),這件事被爸爸知道后,火冒三丈,氣得舉起手就要打我,我閉上了眼睛,卻父親的教導:“做任何事都要冷靜思考!桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’這句話(huà)要牢記在心,知道嗎?”從那以后,我學(xué)會(huì )了三思而后行,也記住了那句話(huà)。
感謝的作文600字 篇2
午后,陽(yáng)光懶散地照在每個(gè)角落,將一切都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭,葉子沙沙作響。
看來(lái)這個(gè)下午,我注定又要和我的好朋友一起消磨時(shí)間了。多少個(gè)安謐的午后,我都這樣和我的好朋友一起,看遍世事變遷,踏遍天南海北——書(shū)籍,陪伴了我十幾年的朋友。
在我只會(huì )呀呀亂叫的年紀,它便時(shí)刻在我身旁。那是我的第一本書(shū),書(shū)名早已忘記了,只記得書(shū)里的圖畫(huà)很美。后來(lái),我上了幼兒園,老師時(shí)常會(huì )給我們好多時(shí)間閱讀。那時(shí)候不認識多少字,看見(jiàn)書(shū)就覺(jué)得新奇,便嚷著(zhù)要媽媽讀故事給我聽(tīng),一本書(shū)反復看十幾遍都樂(lè )此不疲。書(shū)仿佛是一塊巨大的磁石,深深吸引著(zhù)我。
上小學(xué)以后,我開(kāi)始接觸名著(zhù),書(shū)中的人物與我總能有些共通之處,跌宕起伏的故事情節總能牽扯著(zhù)我的心。我的情緒被書(shū)牽引,時(shí)而歡笑,時(shí)而淚流不止。
隨著(zhù)學(xué)業(yè)日益加重,我經(jīng)常感到喘不過(guò)氣,不斷加快的生活節奏很難讓我停下腳步,我只能不斷加速奔跑,不斷拋下曾經(jīng)熱愛(ài)卻無(wú)用的東西。只有你,我的朋友,你帶我遨游天地,走進(jìn)別人的生命;你總會(huì )逗我笑,也會(huì )讓我摸不著(zhù)頭腦;你有時(shí)嚴肅認真,有時(shí)讓我心痛不已。在我考試失利時(shí),是你陪著(zhù)我走過(guò)低潮;在我遭遇困難時(shí),是你給了我勇往直前的力量;在我面對枯燥乏味的午后時(shí),也是你,牽著(zhù)我的手,讓我感受到世界的溫暖與美好。
窗外日光彈指過(guò),席間花影座前移。當黑夜來(lái)臨,我并不害怕,因為我有你——書(shū)籍,你會(huì )一直陪著(zhù)我,走過(guò)黑暗,走過(guò)低潮。
我知道,你從來(lái)都不曾離開(kāi)我,就像我不曾離開(kāi)你。感謝你給了我這么多……
感謝的作文600字 篇3
在這絢麗的年華中,感謝有你,伴我一路前行!}記
你,踏著(zhù)輕快的步伐,挺著(zhù)圓圓的肚腩,戴著(zhù)樸實(shí)的眼鏡,穿著(zhù)自然的休閑服,平平的腦袋,淡淡的微笑,帶著(zhù)一顆火熱的心,就那么撞進(jìn)了我的心里。
感謝有你,讓我懂得自信。
你神采飛揚地上課,神奇的語(yǔ)言深深吸引著(zhù)我,語(yǔ)文在你的言行中變得那么的有趣、生動(dòng)。打從你的第一節課起,我就喜歡上了你這個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。在我心中,更打動(dòng)我的是你的自信。上了初一,我帶著(zhù)茫然的心來(lái)到這個(gè)群雄奮起的校園,不禁覺(jué)得自己的弱小、無(wú)助,而你,卻有著(zhù)我萬(wàn)分羨慕的從容,自信,在上學(xué)期,我艱苦地熬過(guò)了不見(jiàn)天日的日子。
當你認真地告訴我讓我做你的語(yǔ)文課代表時(shí),一種說(shuō)不出的高興涌上心頭,你讓我與同學(xué)交流,與老師交流。漸漸地,我變得自信,像你一樣在課堂上發(fā)言,像你一樣眼睛帶著(zhù)光彩,面帶微笑地講話(huà),像你一樣帶著(zhù)愛(ài)體驗生活……你,讓我懂得了自信。
感謝有你,讓我懂得了堅持。
身為你的課代表,讓我與你接觸更多,也了解更多。很少人知道在你光彩四溢的背后,是你虛弱的身體,你的辦公桌上常放著(zhù)許多的藥,每一次看見(jiàn)你蒼白的面孔都讓我感到揪心,但你仍在堅持著(zhù)上課,用自己最優(yōu)秀的一面來(lái)上課!學(xué)校給你的任務(wù),教師的壓力,你都擔在肩頭。每到晚上,看到你眉頭緊皺的“川”字,多出的銀發(fā),蒼白的臉色,每當我回宿舍時(shí),你那辦公室還開(kāi)著(zhù)的燈,窗簾下疲憊的身影,讓我心痛,像百萬(wàn)針線(xiàn)透過(guò)胸膛,仍不及。老師都如此堅持,學(xué)生還能如何?
感謝有你,讓我懂得珍惜。
你就這么離開(kāi)我們,去了初二。
在茫茫人海中,遇見(jiàn)你這么一個(gè)好老師是緣。是你在我落寞時(shí)帶給我溫暖,給我快樂(lè ),給我在家一般的感受。在你去初二的時(shí)候,我不悔、不憾。只是噙著(zhù)淚水,用心對你說(shuō):保重!人的確只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜,在這懷念的日子中,只希望說(shuō)完這一句來(lái)不及的話(huà):感謝有你,伴我一路前行。
感謝的作文600字 篇4
陽(yáng)光照在窗欞上,兩個(gè)淡黃色的光斑,在白色的瓷磚上游離著(zhù);花前,兩只斑斕的蝴蝶,在空中留連戲舞;水中,兩條青白相間的魚(yú)兒,在石旁游動(dòng)玩耍。腳步聲傳來(lái)了,光斑閃瞬不見(jiàn)了,蝴蝶飛離了,魚(yú)兒游走了,樹(shù)下,搖晃著(zhù)兩個(gè)人影。
那個(gè)身穿紅衛衣,下穿黑褲的便是你。
我們曾一起在這棵樹(shù)下談天說(shuō)地,完美詮釋了什么叫“從幼時(shí)糗事談到婚嫁理想”,你,是那個(gè)自戀,有趣的你,你曾坐在這棵樹(shù)下,信誓旦旦地說(shuō)出自己“宏偉”的理想,你那無(wú)厘頭的“向往生活”,不知為何,竟讓人不想譏諷與嘲笑,反而更是興致勃勃地跟著(zhù)編下去。你那件紅色衛衣,竟讓人覺(jué)得親切,“向往”中像灌了酒一般,讓人有一種微醺感,思緒,也便沉浸在這一樹(shù),兩影之間了。
那是一個(gè)黃昏,那個(gè)小潭旁,兩條魚(yú),幾片云,一群人,在夕陽(yáng)之下奔跑,金色的余暉照在身上,暖暖的,望望如血一般的晚霞,我加快了腳步,殊不知,前方正潛伏著(zhù)危險,我摔倒了,膝蓋擦破了皮,獻血直流,抬起頭來(lái)的第一眼,不是別人,而是那抹紅色,那抹如朝霞般熟悉的紅色,輕輕地將我扶起,帶我離開(kāi)那小潭,來(lái)到醫務(wù)室,熟悉的聲音再次響起,在余輝下輕聲在我耳畔……
那間熟悉的房間,那包“超值分享袋”,那只同款的筆,沒(méi)錯,我和你,在寫(xiě)劇本,你曾將我一句多余的話(huà)語(yǔ)刪去,我也曾將你一句煽情的話(huà)補上,一盞燈,兩個(gè)人,那本“拙劣”的劇本,在窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)之下,安然地躺在月光之中。
那棵樹(shù),那個(gè)小潭,那片星光旁的那兩個(gè)人影,也許會(huì )被遺落在某一個(gè)角落,但我定當將它珍藏。畢業(yè)之際,未曾說(shuō)出的感謝,希望在這片星光的另一個(gè)角落,你能聽(tīng)到我呼喚你的聲音。
感謝的作文600字 篇5
老師,感謝您!
敬愛(ài)的老師,您們辛苦啦!感謝你們無(wú)論是酷暑,還是冰冷的冬天,老師們總是早去晚歸,為我們上課、批改作業(yè)。
記得有一次,我把親情聯(lián)系冊忘記在學(xué)校里,爸爸讓我回學(xué)校去拿,已經(jīng)8點(diǎn)半了,我以為學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)人了,結果我看見(jiàn)二年級老師辦公室里仍然燈火通明,我進(jìn)去一看,原來(lái)孫老師還在為我們批改作業(yè)呢。我找遍教室也沒(méi)找到我的親情聯(lián)系冊,忽然孫老師走了進(jìn)來(lái),她告訴我放學(xué)時(shí)發(fā)現我的親情聯(lián)系冊未帶回家,已交給了其他同學(xué),讓我明天去跟同學(xué)拿。孫老師真是一個(gè)認真、細心的老師!
我還要感謝所有教我的老師們,謝謝你們耐心、認真地教我那么多知識,我一定要好好學(xué)習,認真地de掌握每門(mén)功課。
感謝老師,老師的愛(ài)如初春溫暖的陽(yáng)光,讓我這棵小苗茁壯成長(cháng)。在老師的`這份濃濃的愛(ài)中,我學(xué)會(huì )了a o e,也懂得了什么是關(guān)愛(ài)。
記的讀一年級時(shí),有一次,上課鈴聲敲響了,同學(xué)們都急匆匆地跑回教室。突然,有位高年級的哥哥把我撞到了,我一下子重重地摔在了地上,疼得大叫一聲,差點(diǎn)流眼淚。這時(shí),楊老師看見(jiàn)了,連忙上前一步把我扶起來(lái),一邊檢查我的傷口,一邊和藹地問(wèn)我疼不疼?粗(zhù)楊老師焦急的樣,我鼓起勇氣勇敢地說(shuō):“不疼!” 楊老師看看我的傷口,還是不放心,扶著(zhù)我回到了教室,并對我說(shuō):“男孩子要勇敢!但是,如果再疼的話(huà)就來(lái)找我! 聽(tīng)了老師的話(huà),我不安的心一下子安定了許多,心里也感到暖暖的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但還是記憶猶新。謝謝楊老師對我的關(guān)愛(ài)。 讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)!
感謝的作文600字 篇6
媽媽?zhuān)膼?ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)!我要感謝您給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界;感謝您給了我家的溫暖,讓我快樂(lè )幸福的成長(cháng)!您無(wú)私的給予,讓我一生都充滿(mǎn)無(wú)盡的感動(dòng)……
記得我8 歲那年,得了扁桃體肥大癥,總感冒,而且晚上睡覺(jué)時(shí)呼吸困難。見(jiàn)我日漸消瘦的臉龐,您決定帶我去做息肉摘除手術(shù)。在我住院的第三天,醫生通知我:“下午手術(shù)!甭(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我看見(jiàn)您的臉上出現了痛苦而又心疼的表情。下午手術(shù)前,您把我抱在懷里,一直給我講有趣的故事,分散我的注意力,讓我放松,我被您逗得呵呵直樂(lè )。到了手術(shù)的時(shí)間,我被護士阿姨推進(jìn)手術(shù)室,當我進(jìn)入手術(shù)室的那一刻,我看見(jiàn)您流淚了。我知道剛才您是不讓我害怕,才講的那些快樂(lè )的故事,而您的心里一直都很擔心,這時(shí)我想到往日您對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我一遍一遍的告訴自己:一定要勇敢,要堅強!
手術(shù)不知做了多長(cháng)時(shí)間,我只記得,當我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是夜深時(shí)候了,您正坐在床邊握著(zhù)我的手?匆(jiàn)我醒了,您趕緊拿了幾塊冰塊放在我的脖子上,說(shuō)是可以減少疼痛,這時(shí)您的聲音是沙啞的,眼睛紅紅的!也正是這時(shí)候我才真正體會(huì )到“可憐天下父母心”這句話(huà)的真正含義!我流淚了,淚水里同樣飽含著(zhù)我對您的愛(ài),但更多的是對您的感激之情!這份感激,我將用我的一生來(lái)回報!淚水流到嘴里,是咸的,可心里卻是甜的!醫院的病床是冷的,可心里是溫暖的!不一會(huì )我又睡著(zhù)了,但中間醒過(guò)幾次,我看見(jiàn)您一直在我的身邊,從未離開(kāi)!在您的悉心照顧下,我很快就出院了,而且術(shù)后恢復的很好,這都歸功于您———我的媽媽?zhuān)?/p>
這樣的事說(shuō)也說(shuō)不完,每一個(gè)故事,都講述著(zhù)一份情,一份愛(ài),一份感動(dòng)……媽媽?zhuān)乙獙δf(shuō):“感謝您的愛(ài)!
感謝的作文600字 篇7
感謝您,老師!
三人行,必有我師焉,小學(xué)四年級感謝。周老師就是我的語(yǔ)文老師了。
周老師長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問(wèn)題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無(wú)拘無(wú)束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步,她就會(huì )欣喜地在我們的作業(yè)本上畫(huà)出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵著(zhù)我更加努力地學(xué)習。
周老師不但上課認真,而且對我們十分負責,總是幫我們爭取各種比賽的機會(huì )。
有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后,都要留下來(lái)聽(tīng)周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文!爸芾蠋,寫(xiě)完了!钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了,周老師才轉過(guò)臉來(lái),我明顯的看見(jiàn)豆大的汗珠已不滿(mǎn)了她的臉。
但她依然耐心地,認真地替我們講解著(zhù),回答我們提出的問(wèn)題。我聽(tīng)見(jiàn),她的聲音沙啞了;我看見(jiàn),她的嘴唇發(fā)趕了。
這時(shí)已是6點(diǎn)了,同學(xué)們都結伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現雨傘還忘在了教室里,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門(mén)口走。路過(guò)周老師的辦公室,才發(fā)現周老師還在辦公室里批改作業(yè)。
在周老師辛勤的培養下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績(jì)。當我捧著(zhù)金燦燦的獎狀時(shí),激動(dòng)不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!
感謝您,老師!
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