實(shí)用的感謝的作文600字匯編8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的感謝的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文600字 篇1
敬愛(ài)的孫老師：
您好！很多次想在作文中寫(xiě)到您，可是提起筆，卻又不知道寫(xiě)些什么；很多次想和您交換一下思想，卻不知道該說(shuō)什么。這是為什么呢？我不知道。
三年了！三年的光陰早已配合了我們的默契。您的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作足以讓我心領(lǐng)神會(huì )。上課時(shí)，我最喜歡做的事情就是和您對口形，來(lái)測試我和您的默契度到底有多強，或猜您下一句會(huì )說(shuō)什么，看看我們“心有靈犀”相通度。
三年了，我從未厭倦過(guò)您的課堂。您總是用活潑的形式給我們上課。您上課的時(shí)候不喜歡“一語(yǔ)道破天機”，而是說(shuō)一些看似跟您上的內容不著(zhù)邊際卻有著(zhù)密切聯(lián)系的話(huà)，讓我們在不知不覺(jué)中敞開(kāi)心扉，暢所欲言。您倡導寓教于樂(lè )，總是讓我們在“學(xué)中玩，玩中學(xué)”這種輕松的氛圍中觸發(fā)大腦思維，在沒(méi)有一點(diǎn)“抵觸”心理的基礎上汲取知識，收獲道理。
三年了，您對我們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“不成才，則成人”。您的教學(xué)宗旨是作為一個(gè)老師，不僅要傳授知識，更是教學(xué)生如何做人。只要您發(fā)現我們的道德作風(fēng)上有缺陷，您會(huì )不惜寶貴的上課時(shí)間來(lái)糾正我們存在的問(wèn)題。您說(shuō)：“思想不端正，再有學(xué)識也沒(méi)用，因為你連最基本的做人都沒(méi)學(xué)會(huì )！”
三年了，你最大的愿望就是破解我們的心，在了解我們的基礎上因材施教，來(lái)滿(mǎn)足不同學(xué)生不同的心理需求和渴望�，F在您做到了，您對我們的一切都了如指掌，透透徹徹！
三年了，您一直和我們朋友相稱(chēng)，和我們一起玩，一起學(xué)。在期末時(shí)，您寫(xiě)給我們的寄語(yǔ)上，署名是“朋友”，這更拉近了我們之間的距離。
我們已經(jīng)六年級了，即將告別小學(xué)生活，升入初中，即是一個(gè)轉折點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。孫老師，請您相信我們會(huì )努力為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號！讓我們一起奮斗吧！
祝您事業(yè)有成，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：陸曉雨
20xx年5月10日
感謝的作文600字 篇2
有一首歌是這么唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在我成長(cháng)的道路上，有許多人給過(guò)我關(guān)心和幫助：父母、老師、伙伴……但我最要感謝的是我的媽媽。
媽媽為我付出了很多，關(guān)心我的生活，關(guān)心我的學(xué)習，尤其是在我生病的時(shí)候，她更是加倍地呵護我。記得暑假時(shí)我和爸爸媽媽去浙江橫店游玩時(shí)，由于在路上著(zhù)涼，我晚上就發(fā)起了高燒。爸爸去藥店買(mǎi)藥，媽媽陪著(zhù)我，給我鼓勁：“沒(méi)事的，發(fā)熱可以把體內的病毒殺死，現在就是你和病毒的比賽時(shí)間，只要你夠勇敢，就一定能戰勝它！”她一邊說(shuō)著(zhù)，還一邊想辦法給我降溫。她拿來(lái)洗臉巾，弄濕后貼在冰可樂(lè )上，快速做了個(gè)“冰冰貼”，然后敷到我的額頭上。就這樣，媽媽像個(gè)陀螺似的，在房間里跑來(lái)跑去，不停地給我降溫。在媽媽的精心照料下，我舒服了許多，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在睡夢(mèng)中，我覺(jué)得有一只溫暖的手，一會(huì )兒摸摸我的額頭，一會(huì )兒摸摸我的臉，一會(huì )兒摸摸我的手……我知道，那是媽媽不放心我，在隨時(shí)關(guān)注著(zhù)我的溫度。
到了半夜的時(shí)候，我的溫度又高了上來(lái)：“媽媽?zhuān)译y受！”只見(jiàn)身旁正在熟睡的媽媽?zhuān)还锹蹬懒似饋?lái)，把我抱在懷里，喂我吃藥，哄我睡覺(jué)。我望著(zhù)媽媽疲憊的臉龐，心疼極了：媽媽的作息很有規律，晚上睡覺(jué)要是被打擾的話(huà)第二天就會(huì )不舒服，但今天她為了我，夜里醒來(lái)那么多次。我想著(zhù)，眼淚不由自主地落了下來(lái)，心里默默對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”第二天，我不發(fā)熱了，但媽媽卻累病了。
媽媽?zhuān)驗槟�，我健康成長(cháng)；因為你，我開(kāi)心生活；因為你，我快樂(lè )學(xué)習……媽媽?zhuān)兄x有你！
感謝的作文600字 篇3
尊敬的老師：
你們好！
我是貴園小一班王xx的家長(cháng)，首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們一直以來(lái)對王xx的關(guān)心和照顧，你們是王xx的啟蒙老師，你們在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)非常重要的作用。至孩子入園以來(lái)，孩子養成了良好的生活習慣，特別在禮節禮貌方面有著(zhù)很大的改觀(guān)，在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。
記得恬恬剛入園的時(shí)候我們非常擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活？在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )？能否吃的飽？安全問(wèn)題是否有保障？孩子上廁所會(huì )不會(huì )尿褲子？我想作為父母的都會(huì )有這樣的心里，但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽(tīng)話(huà)，自己也會(huì )吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興，也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開(kāi)的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂(lè )的成長(cháng)，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會(huì )把我們的孩子當作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護。我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的，每逢周末我帶孩子從幼兒園門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō)：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，透露出了孩子對學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們，我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來(lái)對王恬靜的關(guān)心和照顧！
xx的爸爸
感謝的作文600字 篇4
前路不可預測，感激那個(gè)為我提燈的人，以星星燈火指引我不畏前路險阻，不在未來(lái)迷途。
夏夜的風(fēng)從對面吹來(lái)，年幼的我縮了縮脖子，細心翼翼的牽住母親的手，前方昏黑一片，沒(méi)有路燈，母親察覺(jué)到了我的緊張，輕聲道;"不要總是擔心腳下的路凹凸不平，你看，月亮不就在眼前嗎"抬頭，才發(fā)現月光柔美，星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣，不要想有多難，沒(méi)什么大不了的……"
我胡亂應著(zhù)，用余光瞄著(zhù)路邊的草叢，月亮鉆進(jìn)露珠里，草葉間藏了大大小小的月亮。對黑暗的恐懼連同這月色、蟲(chóng)鳴，一一被揉進(jìn)風(fēng)中，消散了，而后的日子，每遇到不如意的事，想起那個(gè)夏夜，高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒，感激她，在我畏縮之時(shí)為我提燈。
母親也并不是總是溫柔的，七歲時(shí)，在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾，回家后，我氣鼓鼓的坐下，向母親講她是多么的蠻不講理，當我正等待母親"義憤填膺"的回應時(shí)，母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫(xiě)《弟子規》。"把這一段抄十遍，自我反省。"我捧著(zhù)帶拼音的書(shū)，用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡，我不解的想：母親為什么要生氣
母親把抄寫(xiě)的資料放在一邊，淡淡的開(kāi)口道："將加人先問(wèn)己，己不欲即速已。前幾天才學(xué)的，怎樣忘了……為人有謙卑之心，不要以自我為中心，更不能把自負當做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭，第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智，都要感激母親的智慧，也許那時(shí)我并不能悟徹，但聊勝于無(wú)。
感激母親為我提起的燈盞，讓我在困難面前有了新的勇氣，懂得收斂以自我為中心的鋒芒，她以她的溫柔和智慧化為星星燈火，讓我的前路坦坦蕩蕩。
感謝的作文600字 篇5
友誼是美好的，它能改變一個(gè)人的性格；友誼是偉大的，它能改變一個(gè)人的命運。而我覺(jué)得友誼是真摯的，是能夠給人慰藉的珍寶。
那是一個(gè)天氣晴朗，充滿(mǎn)生機的夏天像亭亭玉立的`荷花仙子翩翩起舞，好似一位活力四射的少女一般。我們班開(kāi)展了研學(xué)活動(dòng)，準備去瀏陽(yáng)那個(gè)美麗的地方學(xué)習。到了宿舍，同學(xué)們三五成群，歡聲笑語(yǔ)地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束地飛向廣闊的天空；又宛如一只只剛出生的小狗，對這個(gè)美麗的世界充滿(mǎn)好奇。而我率先跑在大家的前頭，飛快地放了書(shū)包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時(shí)候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂(lè )的時(shí)光，朋友們一起嬉戲，一起打鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮十分歡快。但是就在這時(shí)，大家意想不到的危機來(lái)了，李教官拿起口哨，狠狠地吹了一下。我們聽(tīng)到哨聲都愣在那里，呆呆地看著(zhù)李教官。接著(zhù)李教官大聲斥責道：“誰(shuí)叫你們玩的？給我圍著(zhù)操場(chǎng)蛙跳五圈，沒(méi)跳完不許吃飯！”而就這時(shí)，我低著(zhù)頭站了出來(lái)說(shuō)：“教官你責罰我吧！是我先帶頭的�！薄安�，這不能怪你，我們也有責任”大伙說(shuō)完，便埋頭開(kāi)始蛙跳，大家沒(méi)有人抱怨教官的懲罰，也沒(méi)有人埋怨我。到了第三圈，我實(shí)在累得不行了。這時(shí)，他們一個(gè)個(gè)把水遞給我喝，我看了看他們，發(fā)現他們一個(gè)個(gè)干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個(gè)又累又熱的夏天，伙伴們的寬慰像一陣清爽的風(fēng)，讓我整個(gè)人變得神清氣爽。
炎熱的夏天，我卻因為這件事情感受到了清涼；因為有你們讓我感動(dòng)，因為有你們讓我真切地感受到了內心的情感，因為有你們讓我知道了真正的友誼是什么樣子的。
感謝的作文600字 篇6
教師節到了，我想對我的數學(xué)老師周老師大聲問(wèn)好。
周老師是一個(gè)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師。她在給我們上課時(shí)，總是面帶微笑，那一雙炯炯有神的眼睛總是在鏡片后流露出慈愛(ài)的光芒。周老師的課很精彩，我們都喜歡上她的課，她講起課來(lái)生動(dòng)形象，總是啟發(fā)我們自主思考、探究，鼓勵我們勇于展示發(fā)言。
她第一次給我們上課的時(shí)候，很多同學(xué)都不怎么愛(ài)發(fā)言，在周老師的不斷鼓勵下，同學(xué)們積極參與小組合作，爭先恐后地上臺展示，在各個(gè)方面都得到了很好的鍛煉，我們也越來(lái)越喜歡上周老師的課了。
周老師的教育方式很特別。她給自己定下的課堂目標是吸引同學(xué)們的注意力，讓全體都陶醉在數學(xué)課堂之中，讓同學(xué)們下課了也不愿老師停止講課。這就是周老師上課的最高境界——求拖堂�，F在，在她的數學(xué)課上，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在抽屜里做小動(dòng)作，大家都坐得整整齊齊地聽(tīng)講。她走到哪個(gè)地方，我們的目光就向哪個(gè)地方“聚焦”，兩只眼睛瞪得像聚光燈一樣，緊緊跟隨著(zhù)她，甚至連下課了都沒(méi)有察覺(jué)。
周老師對每一個(gè)同學(xué)都十分嚴格。不管是誰(shuí)，只要是她布置的作業(yè)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，她都要讓這個(gè)同學(xué)把作業(yè)改到正確為止。我們有不會(huì )做的題，她都會(huì )耐心地為我們逐個(gè)講解。有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)完成或者上課不認真聽(tīng)講，周老師總是單獨找那位同學(xué)，耐心地開(kāi)導他（她）。起初，大家都很不理解她的做法，甚至有埋怨。但幾周過(guò)去，我們比其他班更快地走入了正軌，也就明白周老師嚴格要求我們做好每個(gè)細節的良苦用心了。同學(xué)們因此越來(lái)越尊敬周老師了，她是個(gè)十分負責的老師。
這個(gè)教師節，教學(xué)有方還嚴慈相濟的周老師，獲得了“特殊貢獻獎”，我想為我的數學(xué)老師周老師大聲叫好！
感謝的作文600字 篇7
父母，是孩子一生的導師、知音，他們能寬容孩子的錯，為他們排憂(yōu)解難。
那是臨近期末的一天，緊張的氣氛感染了每一個(gè)學(xué)生，大家都在“啃”著(zhù)書(shū)本。由于學(xué)習壓力，我的脾氣也十分暴躁。夜已深了，而我，卻依然在明亮的房間里，心煩意亂的看著(zhù)各種資料，卻什么也讀不進(jìn)�！案轮ā卑胙诘姆块T(mén)被推開(kāi)，媽媽面帶微笑，端著(zhù)一杯熱牛奶，來(lái)到我身邊，拍著(zhù)我肩膀說(shuō)：“再過(guò)幾天就考試了，要養足精神，喝了這杯奶，早點(diǎn)睡吧！”此時(shí)的我什么都聽(tīng)不進(jìn)去，就像只好斗的公雞，向媽媽發(fā)泄：“我不喝！煩死了，不要吵，我書(shū)都沒(méi)法看了�！鳖D時(shí)，媽媽像一只沒(méi)殼的蝸牛，被我啄得遍體鱗傷，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是將牛奶放在桌旁。我剛想回頭說(shuō)聲對不起，卻發(fā)現媽媽正在輕手輕腳為鋪著(zhù)被子，我的眼睛霧化了，模糊了……
雖然我時(shí)常發(fā)小脾氣，但父母對我的照顧卻是無(wú)微不至的。
每天早上天還沒(méi)亮，爸媽就已在廚房忙開(kāi)了。為了讓我在新的一天充滿(mǎn)力量，他們總是為我準備精心的早餐：炒飯、牛肉面、小籠包等配著(zhù)牛奶與各種水果，也許并不怎么豐盛，但充滿(mǎn)著(zhù)父母對我的愛(ài)，是我好好學(xué)習的動(dòng)力。一次，不經(jīng)意間我看見(jiàn)在廚房忙碌的爸爸的兩鬢角染上了風(fēng)霜，我情不自禁的從身后小聲說(shuō)：“爸爸，辛苦了！”爸爸錯愕了，一把將我擁入懷中，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：“我家小屁孩，長(cháng)大了！好！好！好！”
在成長(cháng)的路上，我只想對爸媽說(shuō)：感謝你們包容我的過(guò)錯和無(wú)知；感謝你們在我低迷時(shí)開(kāi)導我，結予我肯定和鼓勵；感謝你們讓我生活充滿(mǎn)愛(ài)，精彩無(wú)處不在！
感謝的作文600字 篇8
濕潤的地方需要陽(yáng)光，干涸的地方需要水源，充裕了就是生命。
——題記
懷抱
幼時(shí)，父親的懷抱是和藹、是慈祥；少時(shí)，父親的懷抱是嚴肅、是莊重。受委屈了，第一想到的就是父親，因為他給予了我太多的溫馨與呵護。輕輕依偎在父親的懷抱里，因為稚嫩，所以溫柔。受委屈了，第一想到的就是父親，因為他拿走了我太多的驕傲和自大。忐忑不安地靠在父親的懷抱里，因為成長(cháng)，所以害怕……
然而，父親的懷抱是陽(yáng)光，在我最需要最脆弱的時(shí)候給了我溫暖。
杯子里的透明物
我的存在是因為有她，我的存活是因為有她。像是一個(gè)透明的白杯子中的透明物，開(kāi)水至涼的過(guò)程：燙嘴，適中，解渴；亦是暴躁，溫和，宜人。我不能缺少這個(gè)杯子，這杯開(kāi)水。它是我無(wú)助疲憊時(shí)最好的會(huì )心物，陪著(zhù)我看了十幾年春夏秋冬的循環(huán)交替。
發(fā)光體
在溫室里長(cháng)大，不少愛(ài)，不少陪伴，不少在乎。它是發(fā)光體，它積聚了每一天的營(yíng)養。它有優(yōu)越的生存環(huán)境，它努力著(zhù)，卻集合著(zhù)矛盾、奇異、傲氣，散發(fā)著(zhù)一種強烈的具有保護欲的光——
至今，她仍是一個(gè)發(fā)光體。
感謝陽(yáng)光和雨露陪伴這個(gè)發(fā)光體成長(cháng)著(zhù)，它才學(xué)會(huì )堅強和勇敢，學(xué)會(huì )成熟和穩重；感謝陽(yáng)光和雨露讓這個(gè)發(fā)光體繼續閃爍著(zhù)，望它成為最耀眼的星；感謝陽(yáng)光和雨露讓這個(gè)發(fā)光體逐漸完整，望它能夠體會(huì )到愛(ài)的詮釋……
感恩的心，感謝有你。
感恩我的父親，他的懷抱是最舒適、最安心的，給了我溫和的陽(yáng)光；感恩我的母親，她的哺育是我無(wú)以回報的感動(dòng)，最幸福、最窩心的，給了我充裕的水源；感恩陽(yáng)光和水源，讓我擁有了一個(gè)發(fā)光的生命。
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