【實(shí)用】感謝老師作文七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝老師作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感謝老師作文 篇1
“老師是辛勤的園丁,她照亮別人,卻燃燒了自己!蔽矣羞@樣一位王老師,是我們的語(yǔ)文老師。
她是一位幽默的老師,我們卻把她當朋友看。她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,我們可喜歡啦。
正是因為她的辛勤耕耘,才把我們這個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的神情。臉上帶著(zhù)甜甜的笑,可辦起事來(lái)卻十分投入。
也正是因為她,這個(gè)辛勤的園丁,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打“小樹(shù)苗”培養成新世紀的接班人。
王老師,您對我們的關(guān)心和愛(ài)護,一首歌能代表我對您的感謝。里面說(shuō)道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!鼻а匀f(wàn)語(yǔ)比不上我對您的尊敬,千言萬(wàn)語(yǔ),比不上您對我們的關(guān)愛(ài)。
要感恩的人雖然數不勝數,但父母和老師的教導是密不可分的。我宣誓:“今天,我們邁開(kāi)結實(shí)的腳步,明天,我們托起祖國的未來(lái)!
感恩父母,感恩老師。
感謝老師作文 篇2
敬愛(ài)的老師,今天是教師節——你們的節日。在這喜慶的日子里,我向您表示衷心的祝賀。
敬愛(ài)的老師,您是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師。你們嘔心瀝血地培育著(zhù)祖國一代又一代的棟梁。無(wú)數株幼苗在您的照耀下茁壯成長(cháng)。老師,你仿佛一把熊熊的火炬,為我們照亮了人生美麗的道路。
敬愛(ài)的老師,您為祖國的繁榮富強兢兢業(yè)業(yè)。在學(xué)校里,您敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新。日曬雨淋地來(lái)到學(xué)校,為我們傳授知識。在夜幕下,你一絲不茍地為我們批改作業(yè)。在講臺前,您津津有味地為我們講解課文。在黑板前,你又不知吸了多少粉筆灰。老師,在我走進(jìn)學(xué)習的條條道路上,一定會(huì )記住你的一足一跡。
敬愛(ài)的老師,你不僅為我們的學(xué)習付出了許多,平時(shí),您就像母親一樣呵護我們。雖然你不是春風(fēng),但在您的關(guān)懷下,我們卻覺(jué)得您比春風(fēng)更溫暖,更舒服。
感謝您老師!感謝您把無(wú)知的我們領(lǐng)入寬敞的教室;感謝您提供給我們許多難得的機會(huì );感謝您把幼小的我們培育成成熟的少年。您辛苦了,老師!您把青春無(wú)私奉獻給我們。在此,我們向您以崇高的敬意。
感謝老師作文 篇3
親愛(ài)的顧老師:
我是那個(gè)錯別字大王,那個(gè)大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫(xiě)信的方式來(lái)向您表達我內心的想法。所以,我感到十分興奮與激動(dòng)。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個(gè)大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級的時(shí)光,懷念你好聽(tīng)的聲音,懷念那個(gè)在黑板上寫(xiě)下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個(gè)學(xué)期,可我覺(jué)得這段時(shí)光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學(xué)校,去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來(lái)了,您知道我有多開(kāi)心能見(jiàn)到你嗎?但很遺憾,因為,我要畢業(yè)了,不是由您來(lái)為我上課了。
時(shí)光荏苒,但我對五年級的語(yǔ)文課堂依然記憶猶新。記得那天,您一走進(jìn)教室就對我們說(shuō):我呢要提一個(gè)很難很難的問(wèn)題,你們自己想好要不要舉手!然而,您這一句話(huà)放出來(lái),非但沒(méi)有擊退同學(xué)們,反而更加激勵了我們。大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉著(zhù)手,我也不例外,都跟他們一樣帶著(zhù)強烈的.好奇心堅定地舉著(zhù)手。當即,您把我叫了起來(lái),我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準備迎接挑戰?僧斈褑(wèn)題說(shuō)出來(lái),我頓時(shí)一驚,心想:那么難,這下答不出來(lái)了,怎么辦,怎么辦。我猶豫了片刻,突然,我竟冒出了這樣一句話(huà):哇!顧老師你看,那兒有只大蜘蛛!您轉過(guò)頭去,我趁機立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著(zhù),心想:哎,張茗翡,你怎么可以這樣沒(méi)紀律!可您轉過(guò)頭來(lái)竟對我說(shuō):呵呵,我以為你是想趁我轉過(guò)頭去翻書(shū)的,沒(méi)想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么,這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語(yǔ)文課輕松自然,班上舉手發(fā)言的人也越來(lái)越多。我愛(ài)上了您的語(yǔ)文課
當然,有歡笑自然也少不了教誨。自從您來(lái)到我們班,就教我們學(xué)會(huì )摘抄,告訴我們看課外書(shū)時(shí)摘抄本是必不可少的。開(kāi)始,我對您所說(shuō)的摘抄一點(diǎn)兒也不感興趣,就覺(jué)得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺(jué)得麻煩,但后來(lái)仿佛也變成了一種習慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫(xiě)好多好多。前一段日子,我的感想寫(xiě)得也還算看得過(guò)去,也比較用心?珊髞(lái)的一段日子,我的摘抄明顯一次不如一次,您對我的評語(yǔ)變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點(diǎn)愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說(shuō)最近的摘抄不理想當然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像換了一個(gè)人似的,寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一面的讀后感,我震驚了。您批改后寫(xiě)了這樣四個(gè)字:一鳴驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫(xiě)得越來(lái)越多,并且是由心而發(fā)。
當周老師在課堂上說(shuō):在人生當中,老師對你的贊揚也許你會(huì )淡忘,但是批評與教誨也許你永遠也不會(huì )忘,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘?當時(shí),我的腦海瞬即就閃現了這件事。
我想寫(xiě)的事兒太多太多了。顧老師,在這無(wú)數教導過(guò)我的老師中,您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里,我永遠都無(wú)法將您忘記,永遠我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒(méi)有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂
顧老師,再見(jiàn)
致親愛(ài)的顧老師!
您的學(xué)生:張茗翡
20xx年8月1日
感謝老師作文 篇4
從一年級開(kāi)始,我在學(xué)校的成績(jì)就名列前茅。
記得上學(xué)期,語(yǔ)文老師舉行古詩(shī)默寫(xiě)大賽。
我接到試卷,看見(jiàn)是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了的《楓橋夜泊》和《九月九日憶山東兄弟》
我便高興地開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)……突然,我覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么,一看,哎呀!作者名字忘寫(xiě)了!我想:第二首詩(shī)我都快要寫(xiě)完了,第一首詩(shī)的作者忘寫(xiě)了,怎么辦呀!我心急如焚,仿佛空氣都凝結了。
突然,我眼前一亮。趕緊借同桌一支魔筆,擦半天終于擦干凈了,我長(cháng)舒了一口氣。
可是,好景不長(cháng),我才寫(xiě)一點(diǎn),“老師突然間說(shuō)收卷!”
我嚇了一跳:如果就這樣收著(zhù)去,那我豈不是考雞蛋了!
就這樣,卷子從我的手上奪了過(guò)去,我只好帶著(zhù)忐忑的心情回到了家……
過(guò)了兩天卷子發(fā)了下來(lái),我懷著(zhù)不安的心情瞄了一眼試卷,結果上面批了一個(gè)鮮紅的50分,下課之后還被被語(yǔ)文老師“爆炒”了一頓。
從此我接受了這一次的教訓。連續考了三個(gè)100分。
回家時(shí),望著(zhù)瓦藍瓦藍的天空,我真想對著(zhù)天空大喊:老師,感謝您給我的“磨難”!、
感謝老師作文 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,徐老師,你們好:
首先,讓我代表一年級二班全體家長(cháng)向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來(lái),
在學(xué)校各位領(lǐng)導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康
快樂(lè )的成長(cháng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習和道德品質(zhì)都得到極大提
高。孩子成績(jì)的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給一年級二班帶 來(lái)了規范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最近這段時(shí)間以來(lái),當每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長(cháng)站在學(xué)校門(mén)口等待
放學(xué),都會(huì )看到徐老師蹣跚步伐一手捧著(zhù)行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊,交代著(zhù)注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長(cháng)領(lǐng)走,這一幕讓每一 位家長(cháng)為之感動(dòng)!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調養身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執著(zhù)和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛(ài),讓她做出 這些。我們很感動(dòng),也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛(ài)——就 像我們愛(ài)自己的孩子那樣,感謝您! !
您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心
的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長(cháng)看到了貴校的每一 位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長(cháng)做出卓越貢獻!
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā) 展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為祖國的教育事業(yè) 做出更多的貢獻!
致以最誠摯的敬禮!
一年級二班沈皓家長(cháng):
20xx年6月3日
感謝老師作文 篇6
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕地走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有花草的艷麗;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有老師,就沒(méi)有知識和進(jìn)步。老師,在我們生命中是多么重要,所以,我要感謝老師。
記得那個(gè)下午,朱老師特別忙,要趕著(zhù)去別的學(xué)校開(kāi)會(huì ),還得處理班里大大小小的事,作業(yè)也還有一大堆沒(méi)批,那么多事情,忙得朱老師手足無(wú)措。講臺兩邊正排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,一大堆同學(xué)等著(zhù)批作業(yè)。朱老師批完了這本又批那本,批完了那本又批這本,還得一邊給同學(xué)講題目。時(shí)間很快就過(guò)去了,朱老師去開(kāi)會(huì )的時(shí)間也快到了,但是她還在班里講放假作業(yè)的要求,使自己誤了開(kāi)會(huì )的時(shí)間。好不容易處理完了一部分事情,匆匆趕去開(kāi)會(huì ),卻不到5分鐘之后,朱老師又背著(zhù)包氣喘呼呼的從外面回來(lái),急急忙忙叮囑了幾句又“蹭蹭蹭”走出了教室。過(guò)了一會(huì )兒,朱老師又回來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句,又走了。就這樣,朱老師回來(lái)了一次又一次。許多同學(xué)都笑了起來(lái),包括我。但是我馬上又意識到:朱老師不顧自己開(kāi)會(huì )為的是什么?她一次又一次從外面跑回來(lái),為的又是什么?這不都是為了我們能夠做得更好?不都是為了……
老師,我感謝您!您想蠟燭一樣,默默燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師,您像蜜蜂,整天辛勤地勞動(dòng),造福別人;老師,您像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟了知識寶庫的大門(mén)。
老師,我感謝您!您就像那辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國的花朵:您為我們澆灌智慧的甘露;您給我們道德的陽(yáng)光,使我們更加出色!老師,我感謝您!感謝您勤勞的付出,感謝你無(wú)私的奉獻,感謝您為我們付出的一切!
感謝老師作文 篇7
冉冉升起的五星紅旗帶我們走進(jìn)新的一天,在溫暖的陽(yáng)光下,我們即將迎來(lái)第27個(gè)教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校同學(xué),捧出我們最純真、最熱烈的心,祝關(guān)心愛(ài)護我們成長(cháng)的全體教師:節日快樂(lè )!
老師的工作是不辭勞苦、默默無(wú)聞的,卻是最偉大的。老師之所以偉大,不僅僅在于辛勤的傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了做人的典范。此時(shí)此刻,我們要說(shuō)的話(huà)太多太多,但千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句話(huà):“感謝您,老師!”
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng),所以,我要感謝我的老師們。
老師,我感謝您,您就像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽。老師,我感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。
老師,我感謝您!您就像桑樹(shù),默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。
老師,我感謝您!您就像辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。
老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心田。
老師,我感謝您,您像路燈,照亮我們前進(jìn)的方向。
老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。
老師,是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)您多少心血和汗水!
老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們付出的一切。
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