感謝陽(yáng)光作文錦集七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的感謝陽(yáng)光作文7篇，歡迎大家分享。
感謝陽(yáng)光作文 篇1
我們每個(gè)人，都生活在陽(yáng)光下。太陽(yáng)每天都會(huì )冉冉升起，然后毫不吝嗇的發(fā)散自己的溫暖，包圍著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們。陽(yáng)光對我們是多么重要，它默默照耀著(zhù)人們，關(guān)懷著(zhù)人們，久而久之，有誰(shuí)曾想衷心地感謝過(guò)陽(yáng)光，感謝它的付出而不求回報呢？沒(méi)有人！我們把陽(yáng)光的給與當作了理所當然。亦如我們對待親情，把家人的關(guān)懷當作天經(jīng)地義，認為他們就得義無(wú)反顧地照顧我們！我們生活在親情的陽(yáng)光中，又有誰(shuí)真心說(shuō)過(guò)謝謝？很少，或者說(shuō)根本沒(méi)人！
晚上一到家，我就窩在樓上，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。正當我算題算到關(guān)鍵的時(shí)候，樓下傳來(lái)外婆的喊聲：“下來(lái)吃飯了，朱煒！”我正忙著(zhù)，隨便應了一聲，卻仍在題海中游歷。不知不覺(jué)過(guò)了七、八分鐘，外婆的聲音再次響起：“朱煒，飯菜都涼了，快下來(lái)！”“知道了！”我的聲音明顯多了一份不耐煩。樓下立刻沒(méi)了響聲。半晌，樓梯口響起了輕輕地腳步聲。我從題海中抬起頭，一份美味的飯菜映入眼簾�！翱禳c(diǎn)吃，會(huì )涼的！”外婆的聲音依然是那樣的慈愛(ài)�！芭�！”我端過(guò)飯菜，熱氣漫上我的眼鏡，白蒙蒙地一片，透過(guò)白氣，我看到外婆的臉上，除了一臉的滄桑，還有那一道道猶如刀刻的皺紋，更有的是那滿(mǎn)眼地關(guān)愛(ài)！是的，滄桑是歲月的恩賜，皺紋是歲月的痕跡，關(guān)愛(ài)卻是親情的付出！忽然的，我的心中像被什么堵住似的！
夜漸漸深了。我趴在書(shū)桌上，無(wú)聊的翻著(zhù)書(shū)，疲憊漸漸濃烈，一杯奶茶卻及時(shí)而又輕輕放在了我的面前。我抬頭，媽媽正笑著(zhù)看我。我沉默了，每天晚上，媽媽總會(huì )為我準備一杯奶茶或牛奶，然后到我上床替我掖好被子，一直不變！我把它當作了理所當然；每天早晨，面對放在床頭的衣服，端在桌上熱氣騰騰的早飯，我一直認為天經(jīng)地義！
親情濃濃地包圍著(zhù)我們，讓我們不以為意，仿佛不經(jīng)意間就可以遺忘，一如陽(yáng)光，毫不張揚，默默付出，卻對我們是何等的重要！所以，讓我們真誠說(shuō)聲“謝謝”吧！學(xué)會(huì )感謝，感謝陽(yáng)光，感謝如陽(yáng)光的親情！
感謝陽(yáng)光作文 篇2
時(shí)光如流水沖洗而過(guò)，染白了你的頭發(fā)；歲月在你的額頭上留下了滄桑的痕跡；而我此時(shí)的感謝你收到了嗎？——題記
提起筆，千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝，不知道向哪里匯去，但是，有一句話(huà)要送您，我的爸爸。
雖然，你不如媽媽那樣，拉扯我長(cháng)大，不像媽媽那樣，用凍得通紅的手搓洗衣服，但你，卻給了我人生最大的啟迪。
就在考試的前一個(gè)星期，我因為你的管教，而不耐煩了，并大聲的的吼：“我要是考不到前五名，就不回來(lái)了，這樣你滿(mǎn)意了吧！”你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默的抽著(zhù)煙，那時(shí)我恨你。
就在考試這一天的早上，我還倔強地頭也不回地就走，想盡快逃離媽媽“舌頭的攻擊”。但是你拉住了我，我原以為你會(huì )輕蔑的等著(zhù)我“不回家”的“好消息”。但是你沒(méi)有，您只是平淡的說(shuō)了一句“祝你考個(gè)好成績(jì)”。說(shuō)完，轉身走向書(shū)房。望著(zhù)你的背影，我的心被一種父愛(ài)溫暖了。那時(shí)，我愛(ài)你。
現在我?jiàn)^斗在考場(chǎng)上，想到您對我的關(guān)心，給予我的幫助，使我一路“過(guò)關(guān)斬將”，這時(shí)，我感謝你。
爸爸，你用無(wú)言的愛(ài)告訴了我，我有一個(gè)世界上最偉大的爸爸！
您，漸漸蒼老，我，慢慢長(cháng)大，我明白了你所付出的一切，爸爸，謝謝您。
一種沉默無(wú)言卻又驚天動(dòng)地的愛(ài)，僅是用感謝來(lái)回報；以感謝為圓心，以愛(ài)為半徑，畫(huà)一個(gè)圓，讓我們永遠在一起。
感謝陽(yáng)光作文 篇3
今天天空灰蒙蒙的一片，似乎有什么不想的預感。頂著(zhù)這充溢世界的一片灰暗，我又踏上了這條路——一條通往考場(chǎng)的路。
好不容易趕到考場(chǎng)，卻以不早了——考試鈴正好響起。
同學(xué)們像漫天飄落的雪花“紛飛”到自己的位置。我又看到了那個(gè)靠窗的角落。我知道，那又是我的地方。
這個(gè)位置承載著(zhù)我上次的失敗。我知道，我不能再失敗。我要挑戰“千年老二”的神話(huà)。
一張張卷子，好像紛飛的雪花，在考場(chǎng)四處飄揚，與那灰蒙蒙的天空倒是格外般配。剎那間，什么噪雜都化為虛無(wú)，只剩下筆尖在紙面上留下對勝利的期望。
時(shí)間在一分一秒的走過(guò)，不知不覺(jué)，還有十五分鐘。
猛然，我拿起卷子，“壞了，做閱讀理解的時(shí)間太長(cháng)，忘了還有作文”我腦中一陣空白。望著(zhù)那白花花的試卷，瞬間，天空似乎更灰暗了。
可是沒(méi)有辦法，與其不寫(xiě)，還不如寫(xiě)不完。
筆尖沉重而又迅速的移動(dòng)著(zhù)，其中包含著(zhù)空虛無(wú)助，勝利，似乎是那么遙不可及。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼又是五分鐘，向右一看，里規定數字還有整一張紙。
“難道，就這么失敗了嗎？”
其心中能想到的，就只有這句話(huà)了。
天暗的要滴下水來(lái)，我的腦中卻一片混亂。
“同學(xué)們，不要急�！�
一句輕柔的話(huà)語(yǔ)，從監考老師的口中輕輕地飄出。這句話(huà)飛進(jìn)了我的耳朵，立刻平靜了我的心。
“我還有時(shí)間，我還有希望！”
手中的筆似乎又有了用不完的力量。突然，耀眼的陽(yáng)光穿透灰暗的天空，照到我的試卷上。
我似乎感到勝利在向我招手。我信心百倍，奮筆疾書(shū)。終于，我的作文畫(huà)上了句號。鈴聲響了……
啊，勝利在望！我抬起頭，看著(zhù)窗外的太陽(yáng)，在灰色的天空中大放異彩。交卷的瞬間，看到監考老師正站在那輝煌的陽(yáng)光里，朝著(zhù)我微笑。那抹笑容是那么的燦爛，似乎是那陽(yáng)光的精靈，又重新歸于陽(yáng)光的懷抱。
感謝陽(yáng)光，在我內心布滿(mǎn)灰暗的時(shí)候，想我派來(lái)使者，帶給我希望。我相信，有陽(yáng)光做伴，我的明天會(huì )更輝煌。
感謝陽(yáng)光作文 篇4
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，暖暖地照在我的身上，窗外傳來(lái)了一聲聲悅耳的小鳥(niǎo)叫聲，飄來(lái)陣陣花草的芬芳，好美的世界呀！
感謝陽(yáng)光，給了我們這么一個(gè)美麗的世界。陽(yáng)光下，花兒開(kāi)得更加艷麗，樹(shù)葉綠得更有光彩，小草顯得更加朝氣蓬勃有生機。陽(yáng)光下，小鳥(niǎo)叫得更響了，魚(yú)兒游得更快了，小鹿跑得更歡了。陽(yáng)光給世界帶來(lái)了光明和溫暖，讓我們可以看得更廣，看得更清楚；陽(yáng)光殺滅了很多的致病細菌，給我們帶來(lái)更多的健康和快樂(lè )。太陽(yáng)能廣泛地被應用于我們的生產(chǎn)和生活中，給我們帶來(lái)了多少方便和舒適呀。
如果沒(méi)有了陽(yáng)光會(huì )怎么樣呢？如果沒(méi)有了陽(yáng)光，谷物會(huì )枯萎、死亡，那我們就吃不到飯菜；沒(méi)有了陽(yáng)光，花草樹(shù)木也會(huì )死亡，我們就呼吸不到新鮮的空氣；沒(méi)有了陽(yáng)光，世界上就生存不下任何一種生物，就算是再頑強再頑強的生命也是會(huì )死亡的，于是這個(gè)世界一片灰暗，沒(méi)有生命，沒(méi)有溫暖，變成了一個(gè)死氣沉沉的星球。
既然現在我們還擁有這溫暖的陽(yáng)光，我們就要好好保護這唯一寶貴的陽(yáng)光，不要讓人類(lèi)的種種行為去破壞陽(yáng)光，破壞我們生存的環(huán)境。因為，失去了這唯一寶貴的陽(yáng)光，將是多么多么的可怕呀！
感謝陽(yáng)光吧，讓我們提倡低碳環(huán)保的生活，讓陽(yáng)光永遠伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。
感謝陽(yáng)光作文 篇5
我是一顆種子，被埋在黑暗的土壤里。
黑暗，只有絕望
我在無(wú)盡的黑暗中奔跑，一次次跌倒，一次次淚下，一次次吶喊……，回應我的卻只有無(wú)邊的黑暗，這里安靜的讓人感到恐怖與絕望，眼中只剩下麻木，耳旁己習慣寂靜，心中滋養著(zhù)絕望。我只記得自己的名字，卻忘了這個(gè)名字的主人是誰(shuí)。
嘗試，是否失望
一切如往常一樣，我的四周依舊一片漆黑，我正打算閉上眼睛時(shí)，一滴甘甜的液體滴進(jìn)我的嘴中，眼里有些疑惑，我不知道，原來(lái)世間還有如此美味，我周?chē)耐寥蓝紳駶櫫�，我貪婪的吸允�?zhù)，感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，久違的心也變得活躍起來(lái)，我伸了伸懶腰，望向四周，依然是一片黑暗，逢甘露的心也安靜了下來(lái)，仿佛一切都未曾發(fā)生，若不是我的身形變大了的話(huà)。
受益，不負期望
直到今日，我一直都在想，那天的液體到底是何物，竟然如此美妙，一個(gè)人對著(zhù)黑暗思考，突然四周的土壤松了松，一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的大家伙從里面鉆了出來(lái)，我的好奇讓我戰勝了恐懼，那個(gè)大家伙告訴我，他是蚯蚓，是地下的探索者，我與他相聊甚歡，他為我解答的那種不知名的液體原來(lái)叫作水，是萬(wàn)物生命的源泉，告別之際，他對我說(shuō)，你若穿出了這片土地，定會(huì )有所作為，我似懂非懂，好像明白了我心中一直苦苦追求的東西。
陽(yáng)光，那是希望
我不再虛度光陰了，我開(kāi)始努力吸收土壤中養分，將它們變成我的動(dòng)力，不知過(guò)了多久，我頭頂上方的土松了松，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，那么溫暖，那么耀眼，霎那間，我突然明白了，那就是我一直苦苦追求的希望。
我是一顆種子，追逐那一縷陽(yáng)光的種子。
感謝陽(yáng)光作文 篇6
六年過(guò)去了，我每每回憶起您——樊老師，-心中總會(huì )有一絲絲產(chǎn)眷戀與感激。
在離開(kāi)您后的每一個(gè)季節，我的心仿佛有些冷，仿佛枯萎了——您想，一棵幼小的小草，怎能離開(kāi)陽(yáng)光，離開(kāi)雨露呢?
在這個(gè)細雨連綿的日子里，清風(fēng)使我再次憶起了我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我清楚地記得，那是一個(gè)很冷冷的日子。我生病了，在醫院里待了那么長(cháng)的時(shí)間，心里不免有些空落落的。身邊沒(méi)有了您的身影，耳邊沒(méi)有了您的呵護，心里也沒(méi)有了那種只有和您在一起時(shí)才會(huì )有的感覺(jué)。于是，在陰沉沉的天空下，我想起了您——像那燦爛的陽(yáng)光。您不知道，我的心里是那么陰郁……
到了下午，姐姐領(lǐng)著(zhù)我去了學(xué)校。
自從我跨進(jìn)班級的那一刻起，第一個(gè)映入我眼簾的就是您。您走到我身邊，抱著(zhù)我，問(wèn)我冷不冷。那時(shí)，天空中依然下著(zhù)雨。您用手撫摸著(zhù)我那濕漉漉的頭發(fā)，我輕輕地眨著(zhù)眼睛，細細地端祥著(zhù)您，您那時(shí)的神色，已經(jīng)變成了一幅畫(huà)，定格在我的成長(cháng)中了。我好像沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感到無(wú)比幸福。
您拉著(zhù)我的手，來(lái)到座位上，輕輕地拍了一下我的.腦袋，似乎是那樣擔憂(yōu)地轉身走向了講臺。我坐在那兒，看著(zhù)窗外灰蒙蒙的天。雨絲變得細了，變得小。融入了一團團綠暈。我看著(zhù)您講課時(shí)的神態(tài)，聽(tīng)著(zhù)您溫柔的話(huà)語(yǔ)，心里不由得大聲地喊道：“我喜歡您!”
也就是從那一天起，我依賴(lài)上了您，無(wú)論是在哪里，哪怕是一分一秒見(jiàn)不到您，我的心里就不能平靜，久久不能平靜……。
老師，您對我的關(guān)愛(ài)，對我的鼓勵，在我的成長(cháng)中起了了那么大的作用。我覺(jué)得，您對我的感情，我對您的感情，是不可分割的，就像小草離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，小河離不開(kāi)藍天白云。在離開(kāi)您的日子里，我每次傷心時(shí)，每次害怕時(shí)，耳邊就總會(huì )響起您常說(shuō)的那一句話(huà)：“我相信，你是最棒的!”
老師，您知道嗎?您的那句話(huà)，帶給我多大的自信，帶給我多少次絕境中的希望，帶給我多少次的成功。
在六年級下冊的一次中考中，考試時(shí)，我有一道題怎么也琢磨不透，心里亂得像一團亂麻，于是，我再一次回憶起您所說(shuō)的那一句話(huà)——我想信，你是最棒的……
您，啟蒙了我，教育了我，在您的懷抱下，我變得懂事，變得成熟——我能在陌生的地方時(shí)常想起您的教導，鼓勵，是那么幸福。
今天，再一次沖刷記憶，我明白了陽(yáng)光是怎樣照耀小草的，雨露是怎樣滋潤花朵的!
感謝陽(yáng)光作文 篇7
是她，讓我在黑暗中尋找爭取的道路；是她，在我就要放棄低頭時(shí)，伸出援助的手；是她，在我迷失方向時(shí)，指引我找到新的方向……她就是我的陽(yáng)光。
三年級時(shí)，學(xué)校組織了一個(gè)演講比賽，每班推選一名同學(xué)參加。我很想去，但是又害怕自己能力不足。只記得那天，語(yǔ)文老師匆匆走進(jìn)教室，把我喊了出去，我心里七上八下的，同學(xué)們似乎也感覺(jué)到了什么，好多雙眼睛默默地盯著(zhù)我，有支持鼓勵的，也有疑惑不解的，雖然平時(shí)我在班級表現很突出，但也有同學(xué)會(huì )不服氣。我當時(shí)很猶豫，所以腳步就慢了下來(lái)。老師好像很著(zhù)急，三言?xún)烧Z(yǔ)地把事情講完了，果不其然是演講比賽的事情。我低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，老師奇怪地看著(zhù)我，說(shuō)：“不要害怕，老師選了你，就是相信你，你不要有壓力，盡力就好了�！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師想了一會(huì )說(shuō)：“全部同學(xué)中就你有經(jīng)驗，而且文字功底好，我相信你。你不要想別的，一心一意寫(xiě)好稿子就好了，不是還有老師嗎，老師一定會(huì )幫助你的�！鼻宄康年�(yáng)光透過(guò)玻璃灑在我的身上，感覺(jué)暖暖的。我頓時(shí)放松了許多，走出辦公室我就下決心一定好好表現，不辜負老師的期望。
后來(lái)，老師親自給我改稿子，又指導我朗讀技巧，我越來(lái)越有自信。上臺的那一天很快到了，記得那天也是陽(yáng)光明媚。我站在臺上，鎮定自若地表演起來(lái)。我用低沉地聲音控訴著(zhù)人們?yōu)E用資源的罪行，用娓娓道來(lái)地聲音講述著(zhù)人們悔過(guò)后的措施，還用慷慨激昂的聲音呼吁大家愛(ài)護環(huán)境愛(ài)護家園，直到最后熱烈的掌聲響起，我還沉浸在演講中。午后的陽(yáng)光燦爛而溫暖，樹(shù)葉搖曳著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)碎金模糊了我的眼睛，我望著(zhù)秦老師，久久不能平靜。
賽后兩周后，秦老師要我到辦公室拿獲獎證書(shū)。我聽(tīng)后，非常興奮。放學(xué)鈴聲一響，我就像離弦的箭一樣跑到老師辦公室�！翱爝M(jìn)來(lái)，陳雨欣！”老師也很激動(dòng)，一下子就拉住了我的手。她跟我說(shuō)了許多鼓勵的話(huà)，她親切當中蘊含著(zhù)認真，質(zhì)樸之中飽含著(zhù)期待，把我小小的心融化了。時(shí)間慢慢過(guò)去，黃昏不知不覺(jué)到來(lái)了，落日的余暉染紅了桌面，也染紅了老師的臉龐，老師那微笑的面容卻如同朝陽(yáng)一樣在我心中永遠燦爛。
經(jīng)過(guò)這件事，我成長(cháng)了許多，在以后的日子里，每當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我總會(huì )想起那片陽(yáng)光，想起那張微笑的面容。
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