感謝生活作文600字（通用28篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的感謝生活作文600字，希望對大家有所幫助。
感謝生活作文 篇1
一縷微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，輕輕一嗅，有一股淡淡的青草香。麻雀在剛剛鉆出嫩芽的小樹(shù)上嘰喳地叫著(zhù)，一切充滿(mǎn)活力。
——題記
喜歡從車(chē)站起點(diǎn)坐到終點(diǎn)，感受四季的雅容，穿越人世的繁華，靜靜地觀(guān)賞每一個(gè)人的舉止，每一處景色的絢麗……真的好愜意。感謝生活給我這么愜意的空間。
喜歡記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偶爾用相機捕捉下可愛(ài)的笑容或怡人的建筑，有時(shí)也會(huì )到博客上寫(xiě)點(diǎn)兒日記，將生活縮影在文字之間。有時(shí)安靜地躺在床上，閉上雙眸，仔細回想進(jìn)來(lái)的趣事與憂(yōu)愁，讓心去保留這一刻……真的好快樂(lè )。感謝生活讓我快樂(lè )地面對人生。
時(shí)常會(huì )因為一件事而憂(yōu)郁，就像把自己鎖在寒冷的冰窖，黑夜是這里的最高統治者。但這并不是長(cháng)久的，朋友和家人的關(guān)懷似冬日的陽(yáng)光，雖然不如春風(fēng)那樣和煦，但讓這一縷微弱的陽(yáng)光來(lái)?yè)嵛课倚撵`的創(chuàng )傷，已經(jīng)足夠了。它就是打開(kāi)牢獄枷鎖的神奇鑰匙……感謝生活賜予我親愛(ài)的朋友、家人。
但有時(shí)遇到挫折時(shí)，我的身旁并沒(méi)有可以供我依靠的人。我要堅強的去面對，用雙手撥開(kāi)遮住陽(yáng)光的烏云，去開(kāi)啟成功的大門(mén)，讓這一路憂(yōu)傷的回憶與艱難的環(huán)境成為崎嶇險路的鋪路石……感謝生活給了我這么多考驗，使我離輝煌燦爛的明天不再遙遠。
有時(shí)曾想自己重要嗎?反復玩味這個(gè)問(wèn)題。我在父母眼里是重要的，我在我內心是重要的，因為我是有意義地生活著(zhù)，我沒(méi)有碌碌，我沒(méi)有躊躇……感謝生活讓我沒(méi)有虛度年華。
如水，如生活一般旖旎，生活賦予了我的許多，而我所能回報她的，只有微不足道的感謝……
感謝生活作文 篇2
生活的滋味好比酒的味道，有白酒的辛辣有啤酒的特別，有紅酒的香醇，有果酒的酸甜。
16歲那年我正在讀高一，軍訓是苦的，學(xué)習是累的，生活是枯燥的，但從中我學(xué)到了很多，我感謝它們感謝生活。
懷有一絲激動(dòng)，一絲害怕，一絲興奮踏進(jìn)了高中校園，軍訓的生活讓我知道了什么叫苦，每天在太陽(yáng)底下暴曬，一個(gè)個(gè)都變成了小黑人了，每天都在盼望著(zhù)下雨吧！下雨吧！它就是不下，而且一天比一天熱。軍訓是嚴格的，站軍姿時(shí)一點(diǎn)也不能動(dòng)，汗從頭頂往下流，每次回到家里衣服都濕，真苦呀！時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間一個(gè)星期過(guò)去了，軍訓結束了，雖然都變成了小黑人，但同學(xué)們的心里還是很高興的，想起來(lái)也有一絲的喜悅，以后不管有多大的困難，也不會(huì )倒下，感謝生活所帶給我的堅強。
學(xué)習是累的，每天早上要5點(diǎn)30分起床，晚上10點(diǎn)才可以睡覺(jué)，天天上課不說(shuō)，還要寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，真是累。21世紀是知識爆炸的世紀，所以我們必須學(xué)習、努力學(xué)習、考上自己理想的大學(xué)。不是有人說(shuō)過(guò)：“學(xué)中求樂(lè )”嗎？每當自己取得好成績(jì)時(shí)，當然是開(kāi)心啊，總之說(shuō)不出來(lái)那種甜，所以我感謝生活，我感覺(jué)到了快樂(lè )。
生活是枯燥的，天天除了學(xué)習，我感覺(jué)不到一點(diǎn)快樂(lè )，天天都是上課下課上課下課，然后回家，同學(xué)之間似乎還有一點(diǎn)陌生，時(shí)間長(cháng)了，我們之間熟悉了，也就有說(shuō)不完的話(huà)題了，尤其是和同桌，除了睡覺(jué)以外幾乎都在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，很開(kāi)心，我不在是那么孤單了，不會(huì )覺(jué)得生活枯燥了，因為我有朋友了，有知己了一天忙碌點(diǎn)好，這樣才會(huì )覺(jué)得生活充實(shí)一些。我的同桌和我的性格一樣，有時(shí)大大咧咧有時(shí)憂(yōu)憂(yōu)郁郁，有時(shí)馬馬虎虎，這樣的兩個(gè)人到一起能不開(kāi)心嗎？我感謝生活，感謝生活里讓我認識了她。
世界上有許多事都有不盡人意之處，是需要我們去面對和接受，用寬容和想像來(lái)豐富它們。這時(shí)你才會(huì )決得生活——真美！
感謝生活作文 篇3
“生活本身就是一個(gè)最美的童話(huà)”。安徒生的這句名言告訴了我一個(gè)生活的真諦：因為生活，你才有了酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。；因為生活，你才有了喜怒哀樂(lè )[注: 喜歡、惱怒、悲哀、快樂(lè )。泛指人的各種不同的感情。；因為生活，你才有了友誼與情感。你的一切一切，幾乎都是生活所給你的，你要感謝它。
生活中充滿(mǎn)了挫折。有一天，我正在做數學(xué)題，有一道思考題如“攔路虎”一般擋住了我通往成功的道路，我左思右想[注: 多方面想了又想。，查閱資料，終于把這道題解答了出來(lái)。我不禁感慨：原來(lái)生活總是艱難的，風(fēng)雨沖刷過(guò)的藍天，陽(yáng)光依舊耀眼明媚！
生活中充滿(mǎn)了幸�！，F在已經(jīng)是冬天了，天氣十分寒冷。在一次放學(xué)回家的路上，雪花飛舞，北風(fēng)怒號，街上的行人都將自己裹嚴，所有的人都是趕著(zhù)往家走。我也回到了家，剛進(jìn)家門(mén)，爸爸就向我噓寒問(wèn)暖，生怕我怎么了。頓時(shí)，我好像被一股暖意包圍住了，之前的寒冷一掃而光，我是多么幸福��！
生活中充滿(mǎn)了機遇。有一個(gè)星期天，我正在上網(wǎng)查閱作文，一個(gè)偶然的機會(huì )，我發(fā)現了一個(gè)網(wǎng)上投稿的地址，我急忙輸入地址，進(jìn)入了那個(gè)網(wǎng)站，順利的發(fā)送了許多作文，還被譽(yù)為“作文星”。我們要抓住機會(huì )，才能成功�；夜媚锇盐兆×宋钑�(huì )的機遇，從灰姑娘搖身變成王子的新娘，美人魚(yú)雖付出了美妙聲音，卻抓住了見(jiàn)到王子的機會(huì )。大家要把握好機會(huì )，才能讓生活更為美妙！
“生活本身就是一個(gè)最美的童話(huà)”。我們不要猶豫，這次生活并不容易，如果你輕易浪費了，你會(huì )后悔的。生活給了我們太多太多，我們唯有不浪費這一切，才能感謝生活！
感謝生活作文 篇4
生命是什么意思？生活是人類(lèi)或生物為生存和發(fā)展而進(jìn)行的活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，它是生存的。然而，生活中沒(méi)有永恒的幸福，也沒(méi)有幸福的痛苦。在幸福中，我們必須感謝生活的痛苦，因為生命是美麗的。生活總是給我們留下一些痛苦，疾病，幸福和幸福。無(wú)論生活中留下什么，我們都不應該怨恨和嘲弄冷漠，而應該真誠地感謝我們的生活。在你融入的社會(huì )里，有很多人為你的起起落落伸出援助之手，為你偶爾的痛苦增添一份安慰。讓你覺(jué)得凡人會(huì )得到如此多的關(guān)注和關(guān)心，所以當你環(huán)顧四周的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得有太多的感激之情。我們知道生命并不總是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的春天。遠處的群山將在暮色中變成棕色；昨天的月亮將無(wú)法實(shí)現今晚的夢(mèng)想。讀了大鐘馬的書(shū)：他終于站起來(lái)，摸了摸流血的身體，笑了起來(lái)：謝謝上帝讓我真正感到痛苦。痛苦很好。
它告訴我我還活著(zhù)，有生命和希望。是的，這是我們生命中最偉大的禮物。它告訴我們，如果我們活著(zhù)，快樂(lè )，痛苦和希望。有句話(huà)說(shuō)得很好：當上帝關(guān)上所有的門(mén)時(shí)，他會(huì )給你留下一扇窗戶(hù)。生活也是如此，它也給你豐富的經(jīng)驗和回味，當你失望，痛苦和起伏。它蘊含著(zhù)無(wú)限的風(fēng)景和期待，等待你找到和探索，等待你享受悲傷。它不吝嗇，也不關(guān)掉所有的門(mén)窗，讓你一輩子都處于絕望的境地；它不是假的，也不是甜蜜的糖果，它使你的眼睛迷茫；它不是假的或欺騙的。不假裝是世俗的，不管你是窮人還是高級官員。謝謝你的生活，因為我知道我很普通，但我很幸運。生活的過(guò)程告訴我什么是幸運的。不是錢(qián)，也不是官員。周?chē)泻芏嘀档酶屑さ娜�。感謝偉大的父母為我們的生活創(chuàng )造了一個(gè)美好的世界，我們有生存的權利。感謝你選擇生活的權利。我們可以用生命的激情來(lái)創(chuàng )造自己的世界；感謝世界上千百萬(wàn)美麗的感情，我們可以解釋?zhuān)鹤甜B兄弟、兄弟、兄弟、知心朋友、桃子和李桂春。謝謝你能在這個(gè)世界上找到美麗的眼睛。謝謝你有一只能聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)音符的耳朵。謝謝你，我們有一雙五顏六色的手。
感謝生活作文 篇5
生活給予了我們愛(ài)與力量，但更多的卻是挫折與磨難。無(wú)論是愛(ài)還是挫折，都會(huì )讓我們懂得一些做人的道理。
我在生活中也遇到了不少困難，但讓我感觸最深的卻是那一次“學(xué)車(chē)事件”。
三年級時(shí)，我看到好多同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)便也想試試，就懇求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸一口就答應了。來(lái)到樓下，我望著(zhù)嶄新的自行車(chē)，心里充滿(mǎn)了好奇，迫不及待的騎了上去。我在前面小心翼翼的騎著(zhù)，爸爸在后面扶著(zhù)后座，保持住我的平衡，可即使是這樣，我還是膽戰心驚，生怕自己從車(chē)子上掉下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸對我說(shuō)“我要松手了”說(shuō)著(zhù)，就把手松開(kāi)了。沒(méi)有爸爸在保持平衡，我慌了起來(lái)。自行車(chē)也不聽(tīng)指揮了，左晃右晃眼看就要撞上墻了，我嚇得把眼睛閉起來(lái)。只聽(tīng)“哐”的一聲，我因為沒(méi)有保持住平衡，連車(chē)帶人倒在了地上。
爸爸見(jiàn)狀連忙跑過(guò)來(lái)扶我，我氣呼呼的站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，大聲嚷道“真氣人練了這么久還不會(huì )，我再也不騎自行車(chē)了！”說(shuō)完，就撇下爸爸和自行車(chē)上了樓。爸爸只好幫我收拾殘局。
過(guò)了幾天，我的大腦又不由自主的想學(xué)自行車(chē)，只好再次懇求爸爸，沒(méi)想到爸爸竟然爽快的答應了，只是對我說(shuō)了句“半途而廢是永遠都不會(huì )有結果的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭
這一次，我堅持了下來(lái)，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)我騎著(zhù)車(chē)子在小區里轉了一圈又一圈，高興地不得了。
通過(guò)學(xué)習騎自行車(chē)，我明白了一個(gè)道理：人們成功需要的是堅持不懈、持之以恒的精神相反，如果三心二意、半途而廢，就永遠都不可能實(shí)現目標。
感謝生活作文 篇6
生活中，滿(mǎn)是一些有趣的秘密。就在前不久，我在生活中重新刷新了對一個(gè)人的看法。
小周，就是這個(gè)人。她成績(jì)好，又多才多藝的，是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，也是眾多家長(cháng)口中的“別人家的孩子”。在我眼里，她既驕傲自大、蠻不講理，還愛(ài)哭，是我最討厭的性格了。但就是那個(gè)夏令營(yíng)，讓一切都變了。
就在去年，老媽給我報了一個(gè)“南京夏令營(yíng)”。我本來(lái)得知了這個(gè)消息，是興高采烈的，但知道了我和小周一組，一下子又變得愁眉苦臉了。老媽沒(méi)有注意到我的小情緒，叫老爸開(kāi)車(chē)送我們到集合的地方后就走了。我悶悶不樂(lè )地坐在車(chē)上，望著(zhù)坐在對面的小周，心情怎么也好不起來(lái)。經(jīng)過(guò)半天車(chē)程后，我們到達了南京大學(xué)。已經(jīng)是晚上七點(diǎn)，校園里安靜極了。因為同學(xué)們都在安靜點(diǎn)的上自習課，龐大無(wú)比的校園里看不到幾個(gè)人。路兩邊，只有幾個(gè)路燈發(fā)出微弱的光，雕像旁邊的燈光更是忽暗忽亮的。忽然，小周一把抓住了我的手，把我嚇得大叫一聲：“媽呀！有鬼呀！”“哈哈哈”他們一行人全都笑了出來(lái)。我臉紅了起來(lái)�！皩Σ黄�，老涵！我不是故意嚇你的。我只是太害怕，想抓著(zhù)你得到點(diǎn)安全感，沒(méi)想到……”回過(guò)頭去，沒(méi)有想象中的不懷好意的笑容，只有認錯的表情。我怔住了。
“沒(méi)關(guān)系，我也不知道自己膽這么小�！薄皼](méi)關(guān)系就好，下面我來(lái)講幾個(gè)鬼故事吧！”“��！不要��！”我們都笑了。
以后的幾天，我和小周成為了好朋友。她整天惡搞我，我也惡搞她。其實(shí)，她也沒(méi)有我想的那么差，還特別平易近人呢！
感謝生活作文 篇7
感謝生活，生活讓我戰勝恐懼！
那是在我六、七歲的的一個(gè)冬天的傍晚，當媽媽告訴我她要和我分床睡時(shí)，我頓時(shí)聳拉著(zhù)頭，撅著(zhù)嘴十分不樂(lè )意，媽媽不顧我的反對意見(jiàn)幫我洗了澡，然后我很不情愿地爬上柔軟的床，鉆進(jìn)溫暖的被窩里，“啪”地一聲，我費力地將燈關(guān)上。在黑漆漆的房間里，伸手不見(jiàn)五指。我突然想起白日里看的恐怖片中那些丑陋惡心的僵尸們：兩眼朝上向外突，牙齒只剩下稀稀落落的幾顆，整張臉蒼白得像抹了一層面粉似的，隱隱約約還看到絲絲血跡，破爛不堪的衣衫上面也沾滿(mǎn)了血，兩只手不斷地向前摸索著(zhù)什么，腳呈外八字，一瘸一拐地朝我走來(lái)……想到這兒，我不禁打了個(gè)冷戰，瑟瑟發(fā)抖的身子好似一陣寒風(fēng)刺進(jìn)我的骨子里，寒冷無(wú)比。我越想越害怕，急忙鉆進(jìn)被窩深處，把頭也蒙在被子里，縮成一個(gè)球狀。過(guò)了半響，我實(shí)在憋不住了，便伸出頭來(lái)，“咚……咔……咯……噔……”一陣震耳欲聾的聲音傳進(jìn)我的耳畔，在那寂靜的夜晚顯得十分突兀，我心中的恐懼也隨之擴張。死命地揪住被角，身體不住的顫抖，全身如被浸泡在冰水里一般冰冷，后背似乎滲出些冷汗。整個(gè)人繃緊身子，動(dòng)也不敢動(dòng)，恐懼驚慌襲上我的心頭。就在我可憐無(wú)助時(shí)腦瓜中突然靈光一閃，于是，我強迫自己將那些可怕的僵尸片段從腦海中除掉，換上一些開(kāi)心的記憶。很快腦海中，有愛(ài)犬琪琪第一次到我家的歡樂(lè )記憶，有和小伙伴們一起玩耍時(shí)的愉快回憶，還有看電視劇時(shí)的搞笑記憶……我輕輕合上了眼，繃緊的身子也放松下來(lái)，嘴角掛著(zhù)恬靜的微笑，逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
感謝生活，生活里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的記憶，它使我戰勝恐懼，讓我在一夜之間，成長(cháng)了許多。
感謝生活作文 篇8
在你曾經(jīng)心心念念的那一瞬間，很多故事都變成了其他的結局，就好像那以前很喜歡和小動(dòng)物相處，可是后來(lái)漸漸地，你喜歡一個(gè)人呆在一起，他們說(shuō)和內心交流溝通，其實(shí)是另外一種獨立思考和提升成長(cháng)的表現。當然我也知道那個(gè)時(shí)候別人說(shuō)的什么話(huà)，你都不信，也從來(lái)都不會(huì )聽(tīng)到心里面去。
我曾經(jīng)無(wú)數次在別人身上聽(tīng)到過(guò)那些故事，可是啼笑皆非，讓人不忍速度，很多故事都已經(jīng)被謠言傳的早就已經(jīng)變了形，但仍然還有一些人樂(lè )得自在，把他們當成茶余飯后的談資，不厭其煩地津津樂(lè )道。
有時(shí)候我也在思考，其實(shí)在學(xué)哲學(xué)的過(guò)程當中，為什么很多人都只是把它停留在一個(gè)學(xué)術(shù)方面兒，并沒(méi)有把它放在生活當中去運用，要知道所有的一切都是來(lái)源于生活的呀，假如藝術(shù)和生活無(wú)關(guān)，不能反映生活的真實(shí)與殘忍，那么它就是毫無(wú)用處的，就像花架子一樣，就好像是美麗的花瓶，實(shí)際上并沒(méi)有任何意義。
所以當我們在學(xué)習的過(guò)程當中終于明白了這些意義之后，才會(huì )找到自己的使命，無(wú)論去做什么樣的事情，都要看清楚其中的本質(zhì)，看清楚自己扮演著(zhù)什么樣的角色，有能夠充當什么樣的作用，實(shí)現什么樣的價(jià)值。
這一路上你并不是一個(gè)人在行走，和你擦肩而過(guò)的那些人其實(shí)都默默無(wú)聞。
你要知道在這一路上你不斷的成長(cháng)，也自然有人在不斷地教會(huì )你知識。
這一切也都值得去感謝。
感謝生活作文 篇9
生活是五彩繽紛的，從生活中我學(xué)到很多了很多，我要感謝生活。
小時(shí)候我就很喜歡鳥(niǎo)，常常追著(zhù)天上的小鳥(niǎo)奔跑，心想：要是我能捉一只下來(lái)，那該多好��！
記得我6歲時(shí)的一天，鄰居張叔叔抓到了一只還不會(huì )飛的小麻雀，他知道我喜歡鳥(niǎo)，就把那只小麻雀送給了我，我高興得幾乎要發(fā)瘋了。我捧著(zhù)小鳥(niǎo)，一會(huì )把它放在地上，一會(huì )把它放在桌子上，不知怎么辦才好。
突然“轟隆”一聲響，不一會(huì )兒竟“嘩嘩”地下起了大雨。我嚇壞了，直往外婆懷里鉆，“小乖乖，不怕不怕�！蓖馄虐参课艺f(shuō)。我想我都這么怕打雷，小麻雀一定也嚇壞了，我趕緊把它捧在手里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小乖乖，不怕不怕�！蓖馄虐盐冶蠘菍�(zhuān)心看起她的京戲來(lái)。我坐在床邊，把小麻雀放在柜子上，用一塊手帕把它裹起來(lái)，再用餅干屑喂它，可它一動(dòng)不動(dòng)，我以為小麻雀是冷了，就把它放在我的床上，蓋上我用的小被子，心想：這下你該不會(huì )冷了吧。
過(guò)了一會(huì )兒我去看小麻雀，掀開(kāi)被子一看，發(fā)現小麻雀已經(jīng)死了。我傷心極了，嚎啕大哭起來(lái)。外婆一看說(shuō)：“小麻雀哪禁得起你那樣瞎折騰，它失去了自由，早晚會(huì )死的�！蔽艺f(shuō)：“我對它這么好，還不行嗎？”“當然不是，而是小鳥(niǎo)的家在天上。你擁有了它，雖然給它吃，供它住，但那不是愛(ài)它，反而是害它�！�
聽(tīng)了外婆的話(huà)，我停止哭泣。我把小鳥(niǎo)埋進(jìn)土里，從此以后我再也沒(méi)有抓過(guò)鳥(niǎo)，因為我知道愛(ài)它就要給它自由。
感謝生活作文 篇10
暑假里的一天，哥哥帶著(zhù)我去樹(shù)林歷險。林中到處是樹(shù)木草叢，從小我就怕蟲(chóng)子，一路走來(lái)，不時(shí)會(huì )發(fā)現密密麻麻的螞蟻搬動(dòng)死去的蚯蚓，在草叢中跳躍的螳螂……每走一步都心驚膽戰。
��！有蟬！眼尖的我發(fā)現面前的樹(shù)枝上正伏著(zhù)一只個(gè)頭不小的蟬，在風(fēng)中搖曳，忍不住大聲叫了起來(lái)。我嚇的汗毛直豎，急忙將哥哥給我的樹(shù)枝一揚，不偏不倚，正好打中了哥哥。他瞟了瞟我，調侃道：“樹(shù)枝是用來(lái)走路的，不是用來(lái)打人的�！蔽覍擂蔚匦α诵�。下意識的蹦到一邊，想用樹(shù)枝打蟬。
“別，別！”哥哥似乎看透了我的心思，連忙阻止我。他一抬手，就捉住了蟬，輕輕撫摸著(zhù)它的腦袋，認真的研究起來(lái)。蟬似乎很享受哥哥的輕撫，發(fā)出了幾聲?shū)Q叫�！跋s是害蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃樹(shù)液”。我警告哥哥�！霸谠⒀浴Q和螞蟻’的故事中，螞蟻是勤勞的象征，而蟬是不勞而獲的反派�！�
“錯啦，錯啦！”，哥哥反駁道，“事實(shí)上是蟬找到了甜美的汁液，卻被殘暴的螞蟻奪走�！痹瓉�(lái)書(shū)中也會(huì )出錯，走進(jìn)大自然，才能汲取更多的知識，怪不得說(shuō)大自然是綠色的課本。
哥哥，突然抬起頭，將手中的蟬遞給我。我猶豫著(zhù)接過(guò)蟬，小心翼翼地撫摸著(zhù)這個(gè)小家伙。他漆黑的外殼，摸起來(lái)那么堅硬，那么光滑。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下斑駁的光茫，照的那薄薄的蟬翼，熠熠發(fā)光。我伸出手。蟬撲閃著(zhù)翅膀，飛進(jìn)了草叢中，很快發(fā)出了幾聲蟬鳴。我凝望了許久對于叢中那鳴蟬有了不一樣的情感。
感謝生活，讓我走進(jìn)了大自然，留下了珍貴的回憶。
感謝生活作文 篇11
生活，有時(shí)像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶，充滿(mǎn)了甜蜜與喜悅；生活，還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力，充滿(mǎn)了傷心與難過(guò)......然而，每個(gè)人都會(huì )有一段校園生活，在校園里，我們品味到了酸甜苦辣，感受到了各種喜怒哀樂(lè )，但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛(ài)。
還記得有一次，我整整一天沒(méi)來(lái)上學(xué)，因為我發(fā)燒了，吊了半天的水，又吃了好多好多的藥，真的是太痛苦了。當我第二天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現我有很多很多的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。因為現在是六年級了，每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開(kāi)作業(yè)本，又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上：我有好多題目不會(huì )做！我當時(shí)既害怕又無(wú)奈，苦惱地坐在位置上，低著(zhù)頭。此時(shí)，一位同學(xué)放下了手頭緊張的數學(xué)作業(yè)，朝我這邊走來(lái)。她走到我的座位旁，指著(zhù)作業(yè)本對我說(shuō)：“伍佳麗，你昨天一整天沒(méi)來(lái)，你去哪兒啦？對了，昨天學(xué)的很簡(jiǎn)單的！讓我來(lái)教你好嗎？這題該這樣，哪一題你寫(xiě)錯了，擦掉，應該這樣這樣......”看著(zhù)她那耐心的樣子，我感動(dòng)極了，我心想：她人真好！那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍，直到我完全聽(tīng)懂，她才回到了她的座位上。這是，上課鈴也響了。
感謝生活，它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)有多深多濃。感謝幫助過(guò)我的同學(xué)，他們讓我明白了助人為樂(lè )是一件多美好的事。人無(wú)眠……
感謝生活作文 篇12
生活交給我們很多東西。生活，讓我懂得了要誠實(shí)守信；生活，讓我懂得了要持之以恒；生活，讓我懂得了要去勇敢地面對困難。但我最要感謝生活的，使他讓我懂得了做人要樂(lè )觀(guān)。
記得有一次，古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽，我不假思索地答應了老師。于是，我決定要下功夫去練琴，爭取拿到獎，給學(xué)校和自己爭光。
俗話(huà)說(shuō)得好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里，老師教我要處理曲子里的強弱起伏，要加動(dòng)作，還要把自己的感情投入進(jìn)去，這樣，就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達的感情。
我練了一個(gè)月，終于到比賽的時(shí)候了，這一個(gè)月，我收到了許多的苦，手指都磨出泡了，但我依然堅持著(zhù)。到我上臺了，但有美的旋律從我之間流出時(shí)，臺下的觀(guān)眾為我鼓起了掌！雖然我得到了觀(guān)眾的肯定，但是不知道評委們是怎么想的。
過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我居然沒(méi)有得到獎，這是，我的眼淚就嘩嘩地往下流，雖然哭了很久眼淚止住了，但是我這幾天還是很沮喪，整天唉聲嘆氣的。這是，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“人生，并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些挫折。我們要懂得以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對這一切！”
感謝生活，生活讓我懂得了在人生當中，總會(huì )遇到些挫折，但是我們要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對這一切。
感謝生活作文 篇13
生活是五彩繽紛的，是喜怒哀樂(lè )的。既有淚水那也少不了歡笑。我要感謝生活，是它讓我明白了許多。
“笨蛋”、“傻瓜”這些令人厭惡的詞眼似乎都是在形容一個(gè)人很“呆”。小時(shí)候的我就十分地“二”，二到讓別人偷了我好幾次錢(qián)。
印象最深的是在學(xué)校被偷錢(qián)的一次。那個(gè)時(shí)候的班主任張老師是個(gè)非常嚴厲的人。一天，班上幾個(gè)頑皮貪吃的同學(xué)偷偷地在吃完午飯后休息的一段時(shí)間去校門(mén)口買(mǎi)糖吃，恰巧被張老師看到了。張老師狠狠地批評了他們一頓，并且罰他們三個(gè)人每人上交30元暫時(shí)當班費，等學(xué)期末的時(shí)候再看表現決定歸不歸還。當時(shí)老師一時(shí)間有事，于是便讓我保管上交的90元。
90元可不是一筆小數目，可我偏偏卻放在了書(shū)包的外側這個(gè)最不安全的地方。
一次體育課回來(lái)，我順手摸了摸那90元還在不在，摸過(guò)以后，我心中一驚，直冒冷汗：我保管的錢(qián)呢？我急忙把整個(gè)書(shū)包抽出來(lái)，翻了又翻，卻仍是沒(méi)有看到那90元紙幣的影子。我頓時(shí)心驚意亂：錢(qián)，被偷了。那時(shí)候這件事情我誰(shuí)也沒(méi)告訴，怕他們去向老師打小報告，因此我只告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)聞以后，勃然大怒，把我數落了一頓后，因顧及到我的感受，便也無(wú)可奈何地替我補上了那90元。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我整個(gè)人變得謹慎了許多，不再向以前那樣粗心魯莽了。這或許就是生活讓我必須經(jīng)過(guò)的磨練吧。感謝生活，感謝每一件讓我變得更加成熟穩重的事情。
感謝生活作文 篇14
感謝生活，賜于了我一雙眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，讓我見(jiàn)到生機盎然的地面：讓我瞧見(jiàn)春季，見(jiàn)到樹(shù)兒出現嫩芽，綠草抬頭挺胸，花朵姹紫嫣紅；讓我瞧見(jiàn)夏季，見(jiàn)到水塘里那一朵朵綻放的蓮花和浮在河面上的活潑開(kāi)朗的魚(yú)兒；讓我瞧見(jiàn)秋季，見(jiàn)到秋風(fēng)和枯葉一起去旅游；讓我瞧見(jiàn)冬季，見(jiàn)到冰雪遮蓋大城市的漂亮景色，讓我見(jiàn)到小朋友們一張張彌漫著(zhù)幸福笑容的臉！
感謝生活，賜于了我一雙聰明伶俐的耳朵里面，讓我聽(tīng)見(jiàn)響聲：讓我聽(tīng)見(jiàn)那幽美、動(dòng)人的旋律；讓我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唧唧喳喳開(kāi)心的嗚聲；讓我聽(tīng)見(jiàn)那莊重的國際歌，更讓我聽(tīng)到了這些豐富多彩的專(zhuān)業(yè)知識！
感謝生活，賜于了我一個(gè)機敏的鼻部，讓我能嗅到人間美味熱騰騰的味道；讓我能嗅到一朵朵花朵的芬芳，更關(guān)鍵的，能讓我吸氣新鮮的空氣！
感謝生活，賜于了我一雙能言善辯的嘴：讓我吃下熱騰騰、誘惑的食材；讓我能地課堂教學(xué)積極發(fā)言、爭辯，并且能讓我飲水，不讓我口渴！
感謝生活，賜于了我一雙會(huì )干的手，不但學(xué)好讓我自立更生，并且讓我能為社會(huì )發(fā)展做些有意義的事的事：幫教師端一杯水，幫媽媽洗洗腳，更讓我能幫助他人，造就幸福的佳園！
感謝生活，它給了我一顆火熱的心，讓我對我的日常生活充滿(mǎn)感激，對整個(gè)世界充滿(mǎn)好奇！
感謝生活，造就了我！
感謝生活作文 篇15
有人說(shuō)，生活像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，可我認為生活是五彩繽紛的，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活不可能一帆風(fēng)順，總要有困難，有悲傷，這些磨礪讓我明白了許多，學(xué)會(huì )了堅持不懈、頑強不屈。
媽媽說(shuō)，生活像檸檬一樣酸澀。望著(zhù)她那雙日日洗衣做飯的手，那雙指節突出、皮膚粗糙的手，我明白了。
爸爸說(shuō)，生活是火一樣烈的。爸爸是一名律師，每天都與別人唇槍舌劍、針?shù)h相對，他的生活多么激烈。
爺爺說(shuō)，生活比黃連還苦。是啊，看著(zhù)爺爺臉上一道道被無(wú)情歲月深深留下的痕跡，那歷經(jīng)滄桑的皺紋，我知道了。
弟弟說(shuō)，生活像蜜一樣甜。是啊，我們是祖國的花朵，生長(cháng)在21實(shí)際這個(gè)和平時(shí)代，有爸爸媽媽的愛(ài)，有爺爺奶奶的疼，這樣的生活多么甜蜜。
感謝生活，是它一次次的磨礪，讓我不再像小時(shí)候一樣于是只會(huì )哭泣。曾經(jīng)的自己，仿佛還是一個(gè)小孩子，蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)，一次次的跌倒，一次次的困難，才有了現在自己的勝利。
感謝生活，是生活讓我有了情誼。手足之情，養育之恩，老師的教誨，朋友的幫助，我們都需要感謝。是父母親人，是老師，是朋友，是這些人的陪伴讓我們不再孤獨。
感謝我們生活在地球上，生活在美好的環(huán)境中，感謝我的所有：感謝自己擁有兩只明亮的眼睛，感謝自己擁有一對可以?xún)A聽(tīng)的耳朵，感謝自己擁有一雙巧手……
每個(gè)人的生活都有喜有悲，生活對我們的磨礪讓我們慢慢長(cháng)大“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，感謝生活，感謝所有的一切。
感謝生活作文 篇16
生活，是什么？當我想要捧起一簇浪花，可是，生活卻給了我一片海洋的廣闊。我想要一片似火的楓葉，可生活卻給了我一片楓林的風(fēng)采。我只想感受一縷春風(fēng)，但生活卻給了我整個(gè)春天的生機。生活，是多么美好。生活，讓我怎樣感謝你。生活是多么豐富。走在鄉間的小徑上，感受石頭在腳底的滾動(dòng)，感受秋風(fēng)吹過(guò)面龐時(shí)的清涼，感受陽(yáng)光照在臉上的溫和，感受心靈深處的安寧和平和，生活是多么的美好。站在高處俯瞰，看樹(shù)被風(fēng)吹得擺動(dòng)，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的婆娑聲，看湖水的一汪寧靜，看鳥(niǎo)兒的自由飛翔。其實(shí)生活不是缺乏美好，而是缺乏發(fā)現美好的眼睛。??或許你曾迷茫在生活中，感覺(jué)你已經(jīng)被生活拋棄。耳中充滿(mǎn)喧囂，雙眼布滿(mǎn)陰霾�？烧l(shuí)又知道，生活誰(shuí)都不會(huì )放棄。只要你找到一顆感恩的心，喧囂不復存在，陰霾漸漸散去，才發(fā)現，生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，身邊愛(ài)在縈繞。帶著(zhù)愛(ài)去遠航，你可以看到那大陸的邊角；帶著(zhù)愛(ài)去旅行，你可以感受人心的美好；帶著(zhù)愛(ài)去探險，你可以感受自然地呼嘯。愛(ài)，不曾遠離，生活也不曾拋棄過(guò)你。只要你的心夠廣闊，只要你的心夠平靜。人心是美好的，愛(ài)也是每個(gè)人的本性。每一個(gè)人心中的陰影中也充滿(mǎn)光明。感恩可以滋潤我們的心靈，感恩可以讓世界不再黑暗。
生活，帶給了我們一顆感恩的心。而感恩像是泉水，暢飲泉水，心就會(huì )澄澈；像是清風(fēng)，感受著(zhù)風(fēng)，心不再荒涼；像那一束光，手握著(zhù)光，心不再黑暗。
生活，你讓我怎樣感謝你？
感謝生活作文 篇17
周恩來(lái)有一句名言那就是“為中華之崛起而讀書(shū)”，而我并沒(méi)有這么遠大的理想，更何況中華已經(jīng)崛起了，所以我的理想就是：為感謝我的生活而學(xué)習。
我的這個(gè)學(xué)習指的是學(xué)習鋼琴，為什么呢？因為爸媽在我的鋼琴上花費了不少精力，金錢(qián)和時(shí)間，精力和時(shí)間是指在鋼琴上監督我，因為我總是不認真彈琴，總是彈著(zhù)彈著(zhù)就不彈了，然而金錢(qián)呢，大家也都知道一節鋼琴課就要幾百，一架鋼琴就要幾萬(wàn)，才學(xué)了一年的時(shí)間我們家就只是為我，就花幾萬(wàn)塊呢！所以對我們這種小康家庭來(lái)說(shuō)，這是一大筆錢(qián)��！然而我爸媽小時(shí)候都是想學(xué)都學(xué)不到的��！于是他們將他們的愿望寄托在了我的身上，我要為我現在的生活，和爸媽的愿望而學(xué)習鋼琴。
我這個(gè)學(xué)習指的是學(xué)校里的學(xué)習，像爸爸媽媽以前大部分的人都是沒(méi)錢(qián)上學(xué)的，而我們幾乎人人都可以上學(xué)，所以我們是幸運的，我們要珍惜現在的`生活，不能以懶散的態(tài)度對待生活，應該以樂(lè )觀(guān)，向上的精神對待我們的學(xué)校，我們的知識，不應該厭惡學(xué)校，因為它給予我們知識，退一萬(wàn)步來(lái)講，你大部分的朋友是不是都從學(xué)校里交來(lái)的？答案是；是的。所以說(shuō)，看在朋友的份上愛(ài)學(xué)校吧！
學(xué)習是我們沒(méi)一個(gè)有條件的人必須經(jīng)歷的事情，但是如果沒(méi)有條件，學(xué)校就只是一個(gè)夢(mèng)，所以珍惜現在的生活，現在的學(xué)習吧！
感謝生活作文 篇18
不知不覺(jué)，三年的初中生活就要畫(huà)上一個(gè)句號了。我們就要離開(kāi)教育了我們三年的校園和尊敬的老師們，還有朝夕相處的同學(xué)們了。
一路走來(lái)，有哭也有樂(lè )，當然還有要感謝的人。
講到感謝的人，我首先要感謝的就是每天晚自習接我回家的人，那就是我的母親。
自上初中以來(lái)，我不住校，不是去親戚家就是回家住�？墒�，回家那條路上很黑，也沒(méi)有其他人，媽媽不放心我和妹妹走夜路，于是就每天晚上準時(shí)在學(xué)校門(mén)口等我們放學(xué)。
回到家里，還要把飯重新熱一下，不僅如此，每天中午她干活回來(lái)，還要給我們做飯，她在家里是最勞苦的。我想對她說(shuō):“感謝初中生活中有你，你辛苦了�！�
其次，我要感謝與我朝夕相處的同學(xué)，感謝她對我的幫助和關(guān)愛(ài)。
記得上次去理化實(shí)驗和體育考試的時(shí)候，我們一起參觀(guān)了整個(gè)校園，吃過(guò)飯以后，我們又在候考區緊張的等待著(zhù)，互相有說(shuō)有笑的看著(zhù)別人考試，然后，我們一起并肩作戰，互相努力的為對方加油，希望取得好成績(jì)。
跑完步以后，是你第一個(gè)給我送水。每當你心情不好的時(shí)候，你總是找我傾訴，我也一直是你最好的傾聽(tīng)者。
感謝初中生活中有你，有你的陪伴，我不孤單，有你的陪伴，我感覺(jué)我很快樂(lè )。我相信，那難忘的初中生活會(huì )成為我最美好的回憶。
感謝生活作文 篇19
在寒假里，我讀了一本有關(guān)感恩的書(shū)，書(shū)里的每一個(gè)句子都非常動(dòng)人。書(shū)中回味了一生的74個(gè)場(chǎng)景。文章里的句子都非常好，有的動(dòng)人，有的悲涼。在一篇文章里有這樣的句子：生活總會(huì )有無(wú)盡的麻煩，請你不要無(wú)奈。因為夢(mèng)還在，路還在，我們還在，所以請你懷著(zhù)感恩的心，盡情欣賞路上的美好風(fēng)景。但我讀了這一段之后，我的心里深深的受了感動(dòng)。作者告訴我們對生活要有信心和勇氣，勇敢的懷著(zhù)一顆感恩的心向前前奔，生活將會(huì )變得更急那美好。
這本書(shū)告訴我們，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，面對一起事物，時(shí)時(shí)刻刻都要知恩圖報，這樣的人生才會(huì )更美好。我們要感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩我們身邊一切。感恩的心情，為生活增添色彩，在這樣的心境下，我們無(wú)法不感激命運，讓我們擁有這么多愛(ài)，即使是痛苦，也是上揚嘴角。
我們想想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )發(fā)現在我們身邊環(huán)繞這多少愛(ài)。盡管我們還無(wú)以回報，但感恩的心必須時(shí)時(shí)刻刻存在。有了感恩，我們才知道生活原來(lái)如此美好。
生活既然給了我們快樂(lè )的機會(huì )，就讓我們用真心取報答生活！
我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )理解愛(ài)，學(xué)會(huì )用寬闊的胸襟包容生活。正因為我們學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )發(fā)現生命中有許多感人的地方。我們要用一顆感恩的心去面對生活，我們才會(huì )感到生活的意義，生活的美好。
感謝生活作文 篇20
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。這句話(huà)讓我明白了要感恩母親。是媽媽給予了我生命；在我一出生時(shí)，媽媽就放棄了所有的愛(ài)好，全心全意得教我怎么做人。媽媽很疼愛(ài)我。每天早晨都給我準備豐富的早餐，媽媽常說(shuō)：“早飯一定要吃�！币虼宋覜](méi)有一次不吃早飯。記得上六年級的時(shí)候，我騎自行車(chē)磕倒了，媽媽急得眼淚都掉下來(lái)了。
在媽媽細心呵護下，我康復得很快。想到這里，一股暖流流進(jìn)我的心田。媽媽雖然對我很疼愛(ài)，但是對我的要求十分嚴格。如果我書(shū)寫(xiě)不工整，媽媽就會(huì )給我撕掉并對我說(shuō)：“學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎�！眿寢屆刻觳还苡卸嗬�，還要全神貫注地給我檢查作業(yè)。有一次，媽媽回家已經(jīng)很晚了，媽媽一進(jìn)屋就說(shuō)：“快拿作業(yè)出來(lái)！”
“算了吧，媽媽?zhuān)裉炷芾哿�，再說(shuō)我還有一道數學(xué)題不會(huì )做，要是您給我講了那該有多晚了�！薄翱炷贸鰜�(lái)，今天的事情今天做！”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我無(wú)可奈何地拿出作業(yè)。媽媽思考了一會(huì )就對我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，我給你講！”媽媽講了兩三遍我都沒(méi)有懂，媽媽又換了一種簡(jiǎn)單的方法，耐心地又給我講了一遍，我終于懂了。媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和體貼。
她就像一棵大樹(shù)一樣為我遮風(fēng)擋雨；她像一盞明燈為我指明方向。媽媽您為我嘔心瀝血，我長(cháng)大以后一定要做個(gè)用的人來(lái)報答您對我的恩情。請接受我對您深深的感謝：“謝謝您，我的好媽媽?zhuān) ?/p>
感謝生活作文 篇21
今天下了一場(chǎng)雪。中午我來(lái)到學(xué)校參加考試，雪還在紛紛揚揚下著(zhù)，而且越來(lái)越大。離考試還有一小時(shí)，同學(xué)們鬧翻了，吃的吃，玩的玩，聊天的聊天，畢竟復習期間都憋壞了。
我正和幾個(gè)閨蜜在班級門(mén)口聊得高興，突然飛來(lái)一個(gè)雪球，幸虧我躲得快，不然那拳頭般大小的物體會(huì )把我的臉砸開(kāi)花。
“誰(shuí) ？是誰(shuí)？誰(shuí)干的？！”我生氣地吼道，四處掃視著(zhù)，很快就發(fā)現了犯罪嫌疑人——小強先生。他鬼鬼祟祟躲在一個(gè)拐彎處，見(jiàn)我盯著(zhù)他，就嘿嘿地笑，還想溜之大吉。我怒火中燒，正準備追上去好好教訓他一番，忽然一個(gè)雪球飛向小強，“啪！”雪球不偏不倚在他胖乎乎的臉蛋上綻開(kāi)，旁邊的小靜哈哈大笑。我估摸著(zhù)肯定是小強招惹了小靜，小靜朝小強扔雪球報復，小強開(kāi)始還擊，結果不小心砸到我了吧。轉念一想：不小心也不行，小強就是砸我了，我要反攻！
“啪！”小強正發(fā)愣是誰(shuí)害自己變成花臉呢，他的手又中招了�！芭�！”“啪！”“啪！”我接連擊中靶子好幾次，開(kāi)心地蹦了起來(lái)。小靜也開(kāi)始進(jìn)攻，我倆站在了同一個(gè)戰壕。小強頻頻還手，頻頻被砸，笑的我直抽抽。
三個(gè)人在雪地里來(lái)回追逐打鬧，吸引了不少人參加，每個(gè)人都分得了考試前的一份歡樂(lè )。
感謝生活，是生活讓我們擁有了童年的歡笑，擁有了純潔的友情。
感謝生活作文 篇22
生活，是你讓我懂得了道理，你如同朋友，每天伴我成長(cháng)。
在我十歲生日那天，下著(zhù)雪，天地一片茫茫。中午，我和伙伴們砸雪球，她們都在攻擊我。媽媽正好來(lái)了：“你們都‘欺負’我家阿燕？”朋友們笑了，媽媽笑了，我也笑了。之后我用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)了七八個(gè)圓圈，和小伙伴們排隊蹦進(jìn)圈里，再跳出來(lái)。
晚上，家里的燈都滅了，干什么呢？當然是分享蛋糕啦。點(diǎn)燃蠟燭，許愿，我許了一個(gè)……保密！
由于我是小壽星，大家讓我站在桌子中間，父母站在旁邊，在歡呼聲中，切下了第一塊蛋糕�！班�，吃蛋糕嘍！”“別慌，人人有份！”媽媽叫道。
大家邊吃蛋糕邊為我唱生日歌。我真的好開(kāi)心。文靜表姐抓了一把奶油抹在老爸臉上，一屋子的人哄堂大笑，甭提有多樂(lè )了。爸爸聽(tīng)尷尬，可我卻笑得喘不過(guò)氣。正在得意之際，表姐居然在我臉上涂抹起來(lái)�！岸瘟佳�，小花貓！段良燕，小花貓！”伙伴們的呼喊竟然很有節奏感。
瘋過(guò)后，爸爸在門(mén)口放了煙花，姹紫嫣紅，十分好看。我們小孩子手拉手蹦蹦跳跳，在最后一絲煙火熄滅時(shí)，我的十歲生日聚會(huì )畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
啊，生活！是你賜予我親人朋友，是他們讓我生活得無(wú)比快樂(lè )。因為有他們的陪伴，我才熱愛(ài)生活，享受生活。我的至愛(ài)親朋，我會(huì )想熱愛(ài)生活那樣無(wú)比熱愛(ài)你們��！
感謝生活作文 篇23
“朋友一生一起走……”中午，我和好友一同趕赴考場(chǎng)，走在路上，我們一起唱著(zhù)劉歡的這首《朋友》。
在白雪皚皚的世界里，更容激發(fā)人們浪漫的細胞。在這種境界里，給人以一種美的享受，我又開(kāi)始煽情了。
我轉身對朋友劉蓉說(shuō)：“我要趕在雪化之前，熱情地擁抱你，大聲告訴你，我想永遠和你在一起！”她很茫然，抬起頭：“我不明白什么意思�！�
我牽著(zhù)她的手，漫步在雪里，向她一一道來(lái)：“首先我要感謝生活，然后要謝謝你，是你讓我的生活變得豐富多彩。在生活中，我總會(huì )遇見(jiàn)困難、挫折，面對親人的突然辭世，我猛然覺(jué)得生命太脆弱，整天渾渾噩噩過(guò)日子，你走過(guò)來(lái)開(kāi)導我，給我堅強。你就像一堵墻，讓我堅強地依靠著(zhù)你，再度站起來(lái)�！�
劉蓉看著(zhù)我，：“你也給了我很多，才女，你在學(xué)習上給了我不少幫助呢�！�
“你在我數學(xué)沒(méi)學(xué)好的時(shí)候，愿意為我加油鼓勁：當我進(jìn)步時(shí)，是你和我抱在一起大聲歡呼。這些背后的酸甜苦辣只有你知我知�！蔽艺\懇地說(shuō)�；貞浧鹉切c(diǎn)滴往事，一種暖流涌上心頭，我和她在座位上抱在一起，凝視著(zhù)窗外皚皚白雪，合唱了一首《左半邊翅膀》：“多一秒，停在這里就好，才發(fā)現，習慣了這味道，夢(mèng)是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀……”
我在心里想：感謝生活讓我有位知己，感謝生活讓我變得更優(yōu)秀、堅強，感謝生活！
感謝生活作文 篇24
生活是千姿百態(tài)的，它能送給你喜怒哀樂(lè )，也可以讓你在喜怒哀樂(lè )中體會(huì )到人生的哲理，讓你覺(jué)得，原來(lái)生活是這么美好，更加好好的珍惜現在，把握每一秒 。
我在三年級時(shí)，有一位最好的朋友，名叫李雪，我倆整天形影不離。她的成績(jì)特別優(yōu)秀，我也努力追上了她的水平，在同學(xué)眼里，我們倆就是天生的一對，因為我們很少吵架。
有一天，我倆一起上廁所，都已經(jīng)快上課了，我們只好急急忙忙的跑去，結果半路她被一塊石頭絆跌倒了，膝蓋蹭破了，鮮血往外直冒。我剛想扶她起來(lái)，她卻生氣的責怪我：“剛才你跑在我前面，為什么都不告訴我前面有石頭？哼，不理你了�！彼蝗骋还盏淖呋匕嗉�，立馬引來(lái)一大群人的圍觀(guān)，她向同學(xué)們哭訴，說(shuō)是我害她跌倒的，從此，同學(xué)們都在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我如坐針氈。
幾天后，李雪氣消得差不多了，傷口也愈合了，我漸漸忍受不住了，就來(lái)找她解釋。
“李雪，那天去廁所，我真沒(méi)看到那塊石頭，我們是知心朋友，我會(huì )害你嗎？”我焦慮的為自己辯護，好在我和她已經(jīng)是多年的朋友了，所以她很快原諒了我，當我倆又和好如初時(shí)，那些流言蜚語(yǔ)就不攻自破了。后來(lái)，她轉學(xué)到馬鞍山，我再也沒(méi)有看到她了。
感謝生活，賜予我一段如此珍貴的時(shí)光，讓我變身成界上最幸福的人，享受了令別人羨慕的友誼，雖然很短暫，但我很快樂(lè )，生活，我愛(ài)你，更感謝你。
感謝生活作文 篇25
十二年的時(shí)光匆匆而過(guò)。這十二年中，難免有些抱怨與哀傷。有時(shí)候會(huì )突然覺(jué)得上天對我很不公平，把我拋棄在了一旁。但有時(shí)又轉念一想，其實(shí)，我所擁有的，已經(jīng)夠多了，我所過(guò)的日子，所用的東西，以及所有的所有，都已經(jīng)超過(guò)了許多人，我何不嘗試著(zhù)去感謝生活呢？
感謝生活給了我一位年輕漂亮的媽媽?zhuān)o了我一位知書(shū)達理的爸爸，更給了我許多和藹可親的親人。這得我能夠在困難的時(shí)候多一份鼓勵，多一份幫助，多一份關(guān)懷；也使得我能在傷心的時(shí)候多一份陪伴，多一份呵護，多一份關(guān)心；更使得我在驕傲時(shí)多一份提醒，多一份呵護，多一份叮嚀。
感謝生活創(chuàng )造了我自己。雖說(shuō)我是父母所生的，但還有一部分則是生活所創(chuàng )造的吧。這樣的我，能在挫折中對自己說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力；能在快樂(lè )中對生活說(shuō)聲謝謝你。我能夠知足，常樂(lè )，笑面對未來(lái)就是對生活最好的回報了。
感謝生活給我創(chuàng )造出許多歡樂(lè )與悲傷。我將在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)，在悲傷中汲取教訓，每天活得自由，幸福，并笑面對每一天。同時(shí)，也感謝生活讓我收獲了友誼，親情，師生情。一想到那些年我們一起走過(guò)的路，一起笑過(guò)的，一起哭過(guò)的，一起迎接的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起玩耍時(shí)，我就能打從心底里感到滿(mǎn)足。
感謝生活……
既然生活給了我們這么多，那我們何曾不去感謝生活呢？知足，常樂(lè )，做好自己那便是很好的了。每天笑口常開(kāi)地對生活說(shuō)一聲：“謝謝！”一起牽著(zhù)生活的手，迎接給好的明天。
感謝生活作文 篇26
在我這12年的童年歲月里，有著(zhù)不計其數的記憶：曾有寶貴的生命之花開(kāi)放過(guò)；曾有靈巧的雙手之樹(shù)生長(cháng)過(guò)；曾有和藹的親人之光照耀過(guò)；還曾有純真的同學(xué)之土展現過(guò)……啊，人生是那樣的美好！這都是因為生活，所以，感謝有恩于我們的生活！
我要感謝生活，感謝它賜與了我們寶貴的生命。讓我們有機會(huì )學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì )喜樂(lè )哀怒，學(xué)會(huì )獨立生活……
我要感謝生活，感謝它賜與了我們靈巧的雙手。讓我們有機會(huì )，創(chuàng )建自己的小天地：比如說(shuō)折折千紙鶴、五角星……紙藝品，畫(huà)畫(huà)花草樹(shù)木、藍天白云……裝飾畫(huà)，來(lái)布置屬于自己的房間。再親手做做飯、小點(diǎn)心，種種花草樹(shù)木、蔬菜水果，洗洗碗、拖拖地，做一些有趣的事，干一些力所能及的家務(wù)活，讓我們有機會(huì )體驗一下這美好的生活。
我要感謝生活，感謝它賜與了我們純潔的愛(ài)心。讓我們有機會(huì )去幫助那些有困難的人。幫殘疾人做事，扶老人過(guò)街，帶幼兒上學(xué)，攜傷者去醫院，捐獻愛(ài)心，讓失學(xué)的兒童再度重返校園……我堅信，只要我們能繼續努力，在不久的將來(lái)，一定會(huì )讓社會(huì )變得更加和諧。
我要感謝生活，感謝它賜與了我們純真的同學(xué)。讓我們有機會(huì )，得到珍貴的友情。我們互相幫助，他摔倒了我扶他一把；你忘了帶學(xué)習用品，他借給你；我因事而傷心難過(guò)，你和他一起安慰我……我們永遠是好同學(xué)。
我要感謝生活，感謝它……感謝生活的話(huà)是說(shuō)不完，談不盡。最后，我要對生活說(shuō)一句：“謝謝您！”
感謝生活作文 篇27
生活如同一本大書(shū)，作為閱讀者的我們，放下心中的浮躁，跟隨生活的節奏，細細品味這本飽含一切知識的書(shū)本。
清晨，陽(yáng)光無(wú)私地灑向地面，又是一天新的開(kāi)始，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，使原本昏暗的房間頓時(shí)變得明亮了許多。感謝新的一天的開(kāi)始。站在鏡子前，整理好自己的喜怒哀樂(lè )，背上書(shū)包，哼著(zhù)小調，踏上了去學(xué)校的路，在課堂上每每回答老師的提問(wèn)，都會(huì )收到那充滿(mǎn)贊許與表?yè)P的目光；每次有所疑難，都會(huì )得到老師不厭其煩的解答，心中不禁涌動(dòng)著(zhù)溫暖的感動(dòng)。體育課，一不小心扭了腳，同學(xué)與老師背著(zhù)將我送進(jìn)醫院，老師為我補回落下的功課，好友為我送來(lái)溫暖的祝福，為身邊有這么多關(guān)心我的人，我感到格外慶幸。
我感激生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一縷陽(yáng)光、每一縷空氣、每一個(gè)微笑、每一次問(wèn)候、每一寸時(shí)光、每一個(gè)人、每一件事。同樣，我也要感激生活中的磨難與挫折，是它們讓我在迷惘中學(xué)會(huì )堅強，在失敗后學(xué)會(huì )成長(cháng)，在痛苦中學(xué)會(huì )升華。
我愿做一滴雨露，去滋潤那每一株草、每一朵花、每一棵樹(shù)；我愿做一株綠草，去點(diǎn)綴那荒涼的沙漠、那毫無(wú)生命的星球；我愿做一縷陽(yáng)光，去照亮那黑暗的最深處，去融化那人心中最堅的冰，去點(diǎn)燃失意者的希望。
最后我要對生活中的一切說(shuō)一聲“謝謝”！是你們讓我學(xué)會(huì )感恩，我將用自己這微小的力量去幫助更多的人，哪怕傾盡全力。生活，亦是如此。
感謝生活作文 篇28
從我們出生的那一刻起，生活就來(lái)到了我們身邊。他讓我們開(kāi)心，讓我們傷心，讓我們成長(cháng)，讓我們感受愛(ài)的滋味。直到我們死去的那一刻，生活就不在伴隨著(zhù)我們，他走了。生活是我們最真誠的伴隨著(zhù)，直到我們結束了漫長(cháng)的生命之旅。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們快樂(lè )。每當我們在院中跳繩，踢毽子，做游戲，踢球……的時(shí)候，你是否想到過(guò)是誰(shuí)給予了你歡樂(lè )？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們學(xué)習的時(shí)光。每當我們坐在教室里聽(tīng)老師給我們數學(xué)王國的事時(shí)，聽(tīng)老師講述漢字的奧秘時(shí)，聽(tīng)老師講述異國風(fēng)采時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些美好的時(shí)光？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們探索發(fā)現的機會(huì )。當我們走進(jìn)科技館感受現代科技的發(fā)達時(shí)，當我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí)，當我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì )我國悠久歷史的博大精深時(shí)，當我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些探索發(fā)現的機會(huì )？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們幫助他人的機會(huì )。當我們走進(jìn)敬老院給老人帶來(lái)歡笑時(shí)。當我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢(qián)時(shí)，當我們送生病的同學(xué)去醫務(wù)室時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些幫助他人的機會(huì )？是生活。所以，我們要感恩生活。
是生活，帶給了我們歡樂(lè )，悲傷，經(jīng)歷，記憶……所以，我們要感恩生活。
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