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感謝作文600字

時(shí)間:2021-11-04 19:27:34 感謝 我要投稿

【熱門(mén)】感謝作文600字集合6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感謝作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】感謝作文600字集合6篇

感謝作文600字 篇1

  當一種聲音,強勁得讓你拒絕歸順;

  當一張隔膜,厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越;

  也許,傾聽(tīng),能讓我們心與心相通。

  ——題記

  披星戴月的生活,絲毫沒(méi)有阻隔你與悠閑的交流;姆x的田園你是否也曾陶醉?

  夕陽(yáng)西下,放下手中的木鋤,在山坡上采擷一株野菊,像一個(gè)活潑可愛(ài)的靈童,自得于南山的不可及之中呢?

  沒(méi)有苛捐雜稅,沒(méi)有冷眼相待,卻擁有無(wú)限的悠閑與欣然。

  感謝傾聽(tīng),是你讓我感受到做人應從容樂(lè )觀(guān)。

  楊花雖謝,可子規依舊。明月當空,誰(shuí)曉你與友人難舍難分的真情坦然?

  從不悲傷,從不迷茫,一個(gè)人,一路走,哪管此路風(fēng)雨兼程,哪管此路坎坷不平。揮一揮手,總有長(cháng)風(fēng)破浪之時(shí),乘帆濟海之日。

  沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有心煩,卻擁有友情與希望。

  感謝傾聽(tīng),是你讓我明白到做人應豁達惜情。

  楚水那片凄涼地,絆不住你飛起的靈魂,二十三年的流水光陰,你是否略有所思?

  有了仙人,山還在乎高低嗎?有了龍神,水還在乎深淺嗎?簡(jiǎn)陋的房屋,你在享受著(zhù)什么呢?

  那一道道綠苔,遮住了你的臺階,那一株株綠草,時(shí)刻在你眼前搖晃,不在乎貧窮,只要品德高尚,有什么簡(jiǎn)陋呢?

  無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形,卻擁有鴻儒的談笑。

  感謝傾聽(tīng),是你讓我體會(huì )到無(wú)論貧窮與富有,高尚的品德才是至關(guān)重要的。

  幾百年潮起潮落,雨起雨歇,洗不盡黃河之水的洶涌浩瀚。

  幾百年花開(kāi)花落,情生情滅,抹不盡傾聽(tīng)之人的寓意脈脈。

  感謝傾聽(tīng),讓我們與千古名家作心與心的溝通。

感謝作文600字 篇2

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也,老師多么神圣而又響亮的稱(chēng)號!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,你是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;老師,你是春蠶,為我們吐出精美的絲。我認為用世界上最美的語(yǔ)言來(lái)贊美老師都不為過(guò),因為他們確實(shí)當之無(wú)愧,而我也非常幸運能遇到這樣的好老師,她就是我的語(yǔ)文老師——汪老師。

  一頭烏黑的齊肩發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,在眼鏡的后面是一雙能洞悉一切充滿(mǎn)智慧的大眼睛。雖然她的個(gè)子不高,但是她的身體卻像蘊藏著(zhù)無(wú)窮的能量,全身上下散發(fā)出腹有詩(shī)書(shū)氣自華的魅力。這是汪老師給我的第一印象,我一下子就喜歡上了這位新老師。之所以叫新老師,是因為我是插班生,剛轉學(xué)來(lái)到這個(gè)班,原本我還擔心作為老師會(huì )非常嚴厲,可是她卻是那么和藹可親、平易近人,讓我很快消除了緊張和焦慮。

  在接下來(lái)的日子里,我和汪老師的精彩故事每天都在不斷上演。我被她學(xué)富五車(chē)的知識面和風(fēng)趣幽默的課堂形式深深折服和吸引。她總是千方百計把枯燥的學(xué)習內容變得生動(dòng)有趣,讓我們在哈哈大笑中體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。在語(yǔ)文課上我不僅能收獲許多知識,還大大提高了我的自信。記得汪老師第一次把我的作文當作范文來(lái)評講的時(shí)候,我的心里美滋滋的。她逐字逐句地朗讀著(zhù),每當講到精彩的地方,她都會(huì )向我投來(lái)贊許的目光,讓我如沐春風(fēng)。慢慢地我對寫(xiě)作文也更加充滿(mǎn)興趣,人也變得更加自信了。

  汪老師不僅在學(xué)習上鼓勵我、幫助我,還給我提供了很多參加活動(dòng)和比賽的機會(huì ),讓我在鍛煉中不斷成長(cháng)。最后我也在汪老師的舉薦下榮幸地擔任了班上的學(xué)習委員。我暗自下定決心要全力以赴,做好帶頭作用,這樣才能不辜負汪老師對我的期望與信任。

  老師,你如春風(fēng)細雨滋潤我們的心田;老師,你如冬日的陽(yáng)光溫暖我們的胸膛;老師,你如一條小船,載我們駛向理想的彼岸。

  老師,感謝您參與我的生活,感謝一路有你同行。

感謝作文600字 篇3

  親愛(ài)的人類(lèi)們:

  晚上好,我是田鼠家族中的一員,奉族長(cháng)之命,向那些長(cháng)期奮戰捕蛇一線(xiàn),暗殺貓頭鷹,追殺黃鼠狼、虐貓一族的朋友們表示衷心的感謝。是你們的不懈努力,才使我們田鼠家族的安全得到了保障,讓我們從提心吊膽的生活中解脫出來(lái),過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的日子。

  如今廣大農村已被我們占領(lǐng),到處活躍著(zhù)我們的身影,為了田鼠家族更好地發(fā)展和建設,我們需要開(kāi)拓更加廣闊的天地。在這里我很高興地告訴大家,我們準備從農村包圍城市,走進(jìn)現代化的大都市中,享受文明的生活,創(chuàng )造一個(gè)文明的田鼠社會(huì )。

  不要持懷疑態(tài)度,事實(shí)擺在眼前,其一:我們田鼠的繁殖能力是驚人的,而且沒(méi)有你們人類(lèi)的計劃生育,遲早有一天我們田鼠在數量上要超過(guò)你們人類(lèi)。其二:我們每一只田鼠都是有超級殺傷力的細菌原體。其三:我們田鼠家庭團結一心,你們人類(lèi)有首歌:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……我們團結起來(lái)一定能打倒你們人類(lèi)的。

  在我曾曾曾祖父那一代,生活那叫一個(gè)苦!整天提心吊膽地過(guò)日子,就為了躲開(kāi)那些殘酷的蛇和貓頭鷹,它們沒(méi)日沒(méi)夜地追殺我們家庭,有時(shí)還分工合作。還好我們生命力頑強,總算留下了一些遺脈。

  不過(guò)風(fēng)水輪流轉,那些可惡的家伙好日子到頭了,我們田鼠快樂(lè )逍遙的日子來(lái)了!為啥?還不是你們人類(lèi)迷上了野味!它們不再花心思來(lái)抓我們了,而是想著(zhù)如何逃離你們人類(lèi)的魔爪。

  沒(méi)有天敵的追殺,我們以更快的速度來(lái)發(fā)展我們的家族,所以在此,我們要衷心地感謝你們人類(lèi),時(shí)候不早了,我也該回去吃東西了。

  謝謝啦!

  一只快樂(lè )的田鼠

 。玻皒x年8月

感謝作文600字 篇4

  生活中有許許多多難忘的瞬間,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)不經(jīng)意間的表情……或者讓我們思考,或者令我們醒悟,或者給我們力量……而讓我最刻骨銘心的是老師一個(gè)鼓勵的眼神。

  “起來(lái)不愿做奴隸的人們,把我們的血肉鑄成我們新的城……”伴隨著(zhù)一陣神圣而莊嚴的國歌。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們迎來(lái)了學(xué)校舉行的,大規模關(guān)于愛(ài)國的演講比賽。

  演講開(kāi)始了,坐在臺下的我耳朵里聽(tīng)著(zhù)別人精彩的演講,眼睛盯著(zhù)被手汗浸濕的.演講稿,嘴里叨叨的念個(gè)不停。

  “下面有請……”主持人念到了我的名字。我走上了演講臺,做完了自我介紹!霸趺崔k,我忘詞了……”我呆呆的站在那努力的回想我精心準備的演講稿,可臺下數千人的嘲笑聲,諷刺聲已經(jīng)鉆滿(mǎn)了我的整個(gè)腦海。我急的像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。

  我小心翼翼的抬了一下頭,恰巧看到了我的語(yǔ)文老師。老師也注視著(zhù)我,我從她的眼神里看出了,他對我的一份鼓勵,一份肯定,一份期盼,似乎在說(shuō)“:我相信你一定可以的,加油!弊约和蝗蛔孕牌饋(lái)。大膽的抬起頭來(lái),昂首挺胸,完成我了人生中的第一次演講。在我激昂的朗誦時(shí),老師和同學(xué)們的掌聲一陣又一陣,一浪高過(guò)一浪……

  頒獎開(kāi)始,讓我意外的是我竟然名列前茅。拿著(zhù)金燦燦的獎狀站在臺上,我看到了老師對我春風(fēng)般溫暖的笑容,還有一個(gè)肯定的眼神,我也感激的向老師笑了笑,此時(shí)的我們都無(wú)比的快樂(lè )與激動(dòng)。

  感謝在那個(gè)我手無(wú)足措的時(shí)候,在那個(gè)我如坐針氈的時(shí)候,在那個(gè)我心急如焚的時(shí)候,老師對我一個(gè)鼓勵的眼神,我感謝那個(gè)瞬間,因為它讓我看到了成功,看到了更完美的自己。

感謝作文600字 篇5

  我有一位我一直都非常尊敬的老師……

  她從我一年級開(kāi)始教我學(xué):“a,o,e……”一直教我到四年級,教我學(xué)、理解:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠;總還是有的!钡囊馑。她總是教導我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,好好向上;她總是教育我們要節約資源,愛(ài)國,將來(lái)做個(gè)報效國家之人……我的老師是個(gè)漂亮之人,有一對炯炯有神的大眼睛市場(chǎng)看穿我們的心事,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道、關(guān)心著(zhù)大家的嘴巴。

  記得有一次,咱班舉行朗誦賽,老師讓大家踴躍參加。我猶豫不決,心想:我到底要不要參加呢?參加呢,我沒(méi)膽;不參加呢,我又會(huì )不甘愿;那到底殘不參加呢?這是,老師仿佛看穿了我的心,老師她居然點(diǎn)名讓我參加,這真讓我意想不到。

  還有一次,四年級的時(shí)候,老師非常認真的在給我們上課,而我也目不轉睛地盯著(zhù)老師看,聽(tīng)老師講課。而這時(shí),老師要提問(wèn)問(wèn)題,她的目光在教室中來(lái)回循環(huán)——不料,這時(shí),她的目光降落在我的身上,她的目光好似月光照亮了我心坎,我的不解之謎,我的苦思冥想全部已經(jīng)被老師看在眼里了。我原本以為,她會(huì )讓我回答問(wèn)題,接著(zhù)回答不出來(lái),再狠狠的數落我一番。然而老師并沒(méi)有這樣做,反而用目光告訴我:“孫中山不懂就問(wèn),那你是不是應該也如此學(xué)習學(xué)習呢?”于是,我鼓足勇氣站了起來(lái),也讓我的所有“問(wèn)號”得到了解答。

  老師,她也有與眾不同的一面哦!同學(xué)沒(méi)做作業(yè),她不會(huì )懲罰他們,而是會(huì )與他們好好溝通一番;同學(xué)打架,她不會(huì )讓他們寫(xiě)檢討書(shū),而是會(huì )與他們講為人處事的道理;同學(xué)們說(shuō)臟話(huà),她也不會(huì )置之不理,但是她絕對不會(huì )當眾對他們指指點(diǎn)點(diǎn)的,而是會(huì )告訴同學(xué)們:“以后如果說(shuō)臟話(huà),要記得把我找來(lái),讓我也學(xué)習學(xué)習哦!”然而這樣同學(xué)們就都不敢說(shuō)臟話(huà)了。

  老師,您的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ),目光傳送的是溫暖的春天。

  ……

  “老師,您辛苦了,我將永遠敬佩您……

感謝作文600字 篇6

  敬愛(ài)的饒老師:

  您好!

  我有滿(mǎn)腹的感謝和感激想對您說(shuō),可是因為學(xué)習忙,我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái),F在乘寫(xiě)信這個(gè)機會(huì ),表達我真摯的心意。

  從一年級到四年級,凡是教過(guò)我的老師,都說(shuō)我是個(gè)乖巧的女孩子,可是唯一的缺點(diǎn)就是我膽小,課堂上不敢舉手發(fā)言。因此,每年的成績(jì)單上都寫(xiě)著(zhù)“希望今后積極發(fā)言,改正膽怯這個(gè)缺點(diǎn)”這句評語(yǔ)。唉,膽怯成了我的心病。

  饒老師,您還記得嗎?有一次您叫同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題,大家都紛紛舉起了手,只有我的手似乎有千斤重,怎么也舉不起來(lái)?墒沁@時(shí),饒老師您偏偏點(diǎn)了我的名字,我慢慢地站了起來(lái),心里怦怦亂跳。同學(xué)們的目光都投向我這兒,不知道為什么,我的臉像火燒一樣的不舒服。這時(shí)老師您說(shuō):“別緊張,慢慢答,答錯了我們也不會(huì )怪你的!彪m然我知道正確的答案,但是我還是不敢開(kāi)口,您只好失望地讓我坐了下來(lái)。老師,我知道您是在給我機會(huì ),可是我不爭氣。在此我要說(shuō)聲:“對不起,真的對不起!老師!

  “六一”兒童節要準備節目,饒老師您又一次給了我機會(huì ),讓我和七位女生代表我們這個(gè)班參加演出。到了“六一”兒童節那天,我非常高興,但還有一點(diǎn)緊張,我怕跳得不好。這時(shí),老師您拍拍我的肩,和藹可親地對我說(shuō):“別緊張,你是最棒的,老師永遠支持你!蹦脑(huà)讓我信心十足,到了舞臺上,我翩翩起舞,演出非常成功,臺下響起一陣熱烈的掌聲。謝謝您,饒老師!

  饒老師,后來(lái)您又給了我許多表現自我的機會(huì ),慢慢地我大膽起來(lái),大方起來(lái),自信起來(lái)。饒老師,是您讓我克服了膽怯這個(gè)缺點(diǎn),是您讓我學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升。老師,謝謝,謝謝!“滴水之恩,當涌泉相報”,老師,我一定會(huì )“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,長(cháng)大后好好回報社會(huì )。

  祝您

  工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

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