【精華】感謝作文400字錦集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的感謝作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝作文400字 篇1
在我那不太短暫的人生道路上,有如繁星般多的人幫助過(guò)我,每一個(gè)人我都想感謝,但我最想要感謝的是幾乎被人們遺忘的環(huán)衛工人。
那天放學(xué)后,烏云密布,狂風(fēng)驟起,暴雨從天空中傾瀉而下。我戴上帽子匆匆往家里奔去。這時(shí),一位年邁的,穿著(zhù)工作服的清潔工映入我眼簾。我停下腳步,想仔細看看她。只見(jiàn)她披散著(zhù)頭發(fā),正不顧風(fēng)雨,不顧雨水把襯衫打濕,依舊拿著(zhù)掃帚掃著(zhù)路邊的垃圾。望著(zhù)這一幕,我被深深地打動(dòng)了:清潔工時(shí)常被我們遺忘,但他們總是無(wú)怨無(wú)悔,不管別人怎么看他們,怎么說(shuō)他們,總是辛勤地打掃著(zhù)我們這個(gè)城市。他們每天早出晚歸,披星戴月,夜以繼日地美化我們的城市。大清早我就聽(tīng)到掃帚的“唰唰”聲……
清潔工人不但勤勞,而且還不顧自己的安危去掃地。
白天,高速公路上車(chē)輛川流不息,偶爾也會(huì )出現一些小塑料袋或小垃圾。如果沒(méi)有人來(lái)收拾,幾個(gè)月后,高速公路將變成垃圾場(chǎng)。而清潔工人恰好就是這些人,他們冒著(zhù)生命危險,清潔著(zhù)高速公路,美化著(zhù)城市。這是多么崇高的品質(zhì)!
沒(méi)有那些默默付出,不求回報的清潔工,我們的地球將變成垃圾場(chǎng);沒(méi)有清潔工,地球將失去往日的蛙噪蟬鳴、生機勃勃。我要感謝那些被人們遺忘的清潔工!
感謝作文400字 篇2
天下老師,千千萬(wàn)萬(wàn),桃李滿(mǎn)天下,而我最感謝的。是我的班主任——熊廷秀老師。
在我入學(xué)的時(shí)候,她就來(lái)到我的身旁把我們當做小苗苗,百般呵護,循循善誘。元旦慶典,我上臺時(shí),是她鼓勵的眼神使我一顆幼小的心靈釋放出激情四射的火焰,使我展現出了內心的自己。
那一節班會(huì )課,熊老師上完班會(huì ),讓我們用剩下的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我掏出作業(yè),埋頭奮筆疾書(shū)。寫(xiě)了一會(huì )兒,突然覺(jué)得一只手撫在我頭上,慢慢地,輕輕地把我的頭向上抬。我抬頭一看;哦,原來(lái)是熊老師。熊老師溫柔的眼神告訴我:你還沒(méi)有近視呦!她好聽(tīng)的聲音響起:“頭抬高一點(diǎn)哦!闭f(shuō)著(zhù),手還輕輕地在我的頭上點(diǎn)上兩下。我有些不好意思,便頑皮的吐吐舌頭笑了笑,一下子就身板挺直了,頭抬得高高得,她這才高興地笑了。
熊老師是我的啟蒙老師。記得一次,老師讓我們寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,交上去了。第二天,老師改完了,在班上讀了一篇作文,我已經(jīng)不記得我寫(xiě)了什么,只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)。老師說(shuō)這是我寫(xiě)的事故我心花怒放。同學(xué)們齊刷刷地看向我,我認為這是老師在鼓勵我,我笑了,并且寫(xiě)作文寫(xiě)得更歡了。
老師,你是我幼小心靈的保護神。我感謝您,熊老師。
感謝作文400字 篇3
有些話(huà)只有對你才能說(shuō)的出來(lái)
是我們之間的信賴(lài)
我的心只有你才能夠看得明白
是我們之間的了解
那時(shí)候或許有過(guò)一些青澀感慨
也曾經(jīng)有一些無(wú)奈
那些年歡樂(lè )難過(guò)我們一直同在
分享著(zhù)相互的依賴(lài)
有些路荊滿(mǎn)途與你相扶才能度
在風(fēng)雨過(guò)后彩虹復出
感謝生命中有你的存在
為我畫(huà)上這鮮艷的色彩
我相信這首歌絕大部分人都聽(tīng)過(guò),那你知道我要感謝的人是誰(shuí)嗎?讓我告訴你們吧,他就是我的爸爸。
每個(gè)人都有自己的爸爸,而我的爸爸卻和他們不一樣。他是一名工人,他的頭上戴著(zhù)一個(gè)工人的帽子,他是為了我家的生活才出去打工的,我很愛(ài)的,不管他是什么,我都依然愛(ài)他。因為有他,才有今天的我;因為有他,才有我今天的生活;因為有他,才有健康的我。
他很后悔,后悔他小時(shí)候為什么不好好學(xué)習,他很自責,自責不能給我富裕的生活。但我想對他說(shuō)不管你是什么我都一樣在你身后鼓勵你、支持你。因為這些都是你為我做過(guò)的。寫(xiě)到這我已經(jīng)默默的流下淚了。我現在不能用什么回報您和媽媽?zhuān)铱梢宰屇銈冊谝院蟮娜兆永锟吹轿业倪M(jìn)步,不讓你們失望,我一定要成為你們的驕傲。
初一:邱曉潤
感謝作文400字 篇4
我非常感謝老師,因為老師交給我們豐富的.知識和做人的真理,讓我們成為祖國的棟梁之材。老師既像園丁又像蠟燭:當老師是園丁時(shí),我們就像花園里美麗盛開(kāi)的鮮花,讓我們茁壯成長(cháng);當老師是蠟燭時(shí),我們就是需要光的人,老師燃燒自己,點(diǎn)亮別人。記得有一次,星期一的上午有一節英語(yǔ)課。老師讓同學(xué)背一篇文章,我準備好后,就端端正正地坐在那里,等待著(zhù)老師選人。老師看見(jiàn)我胸有成竹的樣子,就點(diǎn)到我的名字,讓我站起來(lái)背誦,于是我快速地站起來(lái)。開(kāi)始背了,一開(kāi)始我背得很流利,到最后時(shí),我突然忘了詞。我抬頭望了望老師,只見(jiàn)老師微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“背得不錯,不要著(zhù)急,再好好想想,繼續加油!”不一會(huì )兒,我就又想起了詞,繼續背了。不到一分鐘,我就背完額,老師讓我坐了下去。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,老師又讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ),在抄詞語(yǔ)的過(guò)程中,老師悄悄地走到我耳邊輕聲說(shuō):“你其實(shí)背得不錯,要相信自己,我相信你一定會(huì )背得更好,加油吧!”我聽(tīng)了用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里暗自下決心:下次我一定要來(lái)報答老師!
我感謝老師,老師讓我們更加有自信心,老師的職業(yè)是崇高的!
感謝作文400字 篇5
“始于顏值,陷于才華,忠于人品!毕嘈糯蠹叶悸(tīng)過(guò)這句話(huà)吧,我想用這句話(huà)形容一下我敬愛(ài)的班主任——王慧英老師,表達我深深的感謝。
始于顏值。我們的王老師顏值高,因為她上課時(shí),能很快地把懶洋洋的我們變得精神抖擻,也正是這種氣質(zhì)使她的面容煥發(fā)出不一樣的光彩。俗話(huà)說(shuō)“自信的女人最美麗”,她永遠帶著(zhù)自信的微笑,不管遇到什么事,都會(huì )坦然面對,給予我們一種向上的精神。
陷于才華。王老師講課的水平很高,講課方式也很獨特。她總是在講課之前,讓我們把學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)重復三遍,這樣我們就把知識點(diǎn)記牢了。她教我們英語(yǔ)課文也很有趣,她會(huì )把課文分層,便于記憶;然后設置語(yǔ)境,便于聯(lián)想,這樣我們很快就能背過(guò)課文了。她在我們背課文時(shí)還會(huì )做出相應的動(dòng)作,使我們記得更牢固。她還有一個(gè)提高我們學(xué)習積極性的秘籍——從來(lái)不留很多作業(yè),注重培養我們的自主學(xué)習能力,留給我們充足的時(shí)間自學(xué),這樣我們學(xué)起來(lái)輕松,知識掌握得也很好。
忠于人品。記得一個(gè)冬天,下雪了,同學(xué)們都很興奮,想下樓去玩,因為正在上自習,同學(xué)們不敢去;王老師似乎看出了我們的心思,破例讓我們瘋玩了一回,這使我們對王老師多了幾分親近。還有一次,我去辦公室問(wèn)老師題,發(fā)現王老師在開(kāi)導一位同學(xué),循循善誘,和藹可親,我也感到了絲絲溫暖。
這就是我們的班主任王老師,感謝您,給予我們的教誨。如今,我們已經(jīng)步入了初三,我們一定會(huì )努力拼搏,不辜負您對我們的厚望。
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