實(shí)用的感謝作文400字集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感謝作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝作文400字 篇1
小時(shí)候，并不會(huì )對您想到“感謝”這個(gè)詞。我會(huì )感謝藤子不二雄畫(huà)出這么好看的漫畫(huà)，會(huì )感謝玲子教我折千紙鶴，會(huì )感謝樓上的姐姐總是請我吃巧克力。
但對于您，更多的時(shí)候是不服氣或怨恨：為什么測驗不夠90分就不給買(mǎi)《哆啦A夢(mèng)》？為什么做作業(yè)時(shí)折千紙鶴就要把我辛辛苦苦折的幾十只紙鶴扔了？為什么其他同學(xué)都有零用錢(qián)我不能有？
真是霸王龍呢！
有一次跟堂姐出去玩，從石堆上跳下來(lái)摔破了頭�？拗�(zhù)回家，滿(mǎn)以為您會(huì )哄我。您卻拿個(gè)燙雞蛋按在傷口上往死里揉，一邊罵我活該。我疼得滿(mǎn)頭大汗卻不敢再吱一聲，窩了一肚子火。
后來(lái)呢？
后來(lái)，會(huì )第一次從您頭上看到白頭發(fā)，會(huì )發(fā)現原來(lái)您也愛(ài)吃魚(yú)肉而不是魚(yú)尾巴。
后來(lái)后來(lái)，會(huì )在暴風(fēng)雨中看到您拿衣被來(lái)學(xué)校的身影，會(huì )看到您笨拙地在廚房里忙碌半天做上次我隨便提過(guò)的電視上的美食，會(huì )看到書(shū)桌上放著(zhù)前幾天因為您不給我買(mǎi)而發(fā)脾氣的動(dòng)漫光碟。
后來(lái)后來(lái)后來(lái)，學(xué)會(huì )從您身上發(fā)現愛(ài)，學(xué)會(huì )從您身上懂愛(ài)，學(xué)會(huì )從您身上學(xué)會(huì )愛(ài)。
所以今天，想敲下對您的衷心祝福：感謝您了，所之于我的一切。祝您，幸福。Happy Mother‘Day。
感謝作文400字 篇2
感激無(wú)處不在，不管是誰(shuí)；身邊一定會(huì )有要感激的人。而我，我的爸爸是我最要感激的人，他一家之主，撐起家中經(jīng)濟這只大帳蓬，所以在此我要對爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，由于爸爸在重慶工作，一聽(tīng)我要去旅游，不怕路途遙遠，千里迢迢從重慶趕回來(lái)陪我一起旅游�？墒�，我這個(gè)想法漸漸破碎，飛機無(wú)法照常起飛，這個(gè)消息就象一把利劍，刺向我的心臟。于是我通知爸爸不用回來(lái)陪我旅游了�？墒�，他卻說(shuō)：“兒子，平時(shí)爸爸不能天天陪你，如果我連這么短暫的陪你都不能做到的話(huà)，那我也太沒(méi)用了吧！再說(shuō)，我是一家之主，你要去旅游這個(gè)經(jīng)濟性高的要求必須得我這個(gè)一家之主來(lái)面對吧！好了，不說(shuō)了，下機到杭州再說(shuō)吧！”電話(huà)斷了，我的心中充滿(mǎn)了對父親的感激之情，這份感情讓雨越下越小，難道這就是感激的力量。
過(guò)了一小時(shí)，雨終于停了，但不知父親有沒(méi)有坐上飛機，希望父親能安全回到家。
又過(guò)了三個(gè)小時(shí)，樓道傳來(lái)了熟悉的腳步聲——是爸爸。他在十一點(diǎn)回到了家，衣服褲子全濕了。我迫不及待地抱住爸爸，五小時(shí)的緊張的等待終于可以松一口氣了，當然我對爸爸的感激之情一分鐘也沒(méi)有停過(guò)。
這件事情讓我知道父愛(ài)如山，我的父親就像一個(gè)巨人，永遠替我遮擋風(fēng)雨，讓我在他的肩膀下成長(cháng)。所以父親，我的感激之情您體會(huì )到了嗎？將來(lái)我也會(huì )為您遮擋風(fēng)雨，讓您感受到我的感激之情。
感謝作文400字 篇3
老師，您就像辛勤的園丁，而我就是一支含苞待放的花朵。老師，您是一支蠟燭，照耀著(zhù)我前進(jìn)的道路。老師，雖然我們相處不到一個(gè)月，但是我和您之間的感情已經(jīng)很深了。老師今天我有一些心里話(huà)對您說(shuō)。
在教師節前夕，上語(yǔ)文課時(shí)您說(shuō)：“ 為了慶祝教師節，學(xué)校準備在我們四年級學(xué)生中挑選一些學(xué)生，參加一個(gè)朗誦活動(dòng)�！蹦暨x了幾位同學(xué),其中也包括我，我心里非常高興。然后您利用體育課的時(shí)間,對我們進(jìn)行了朗讀指導，告訴我們要大膽、自信。放學(xué)后，我們到大隊部接受篩選，大隊部的老師發(fā)給我們每人一張紙，紙上有一段文章，我拿到紙快速地看了一遍。第一個(gè)朗讀的.是朱佳城，他非常有感情地讀了下來(lái)。輪到我朗讀了，我心里像揣了一只小兔子一樣“咚咚”直跳。我一口氣把整篇文章讀了下來(lái)，大隊部的老師聽(tīng)了說(shuō)：“你先回去等通知吧!”我心里忐忑不安，不知道自己能不能選上?第二天，我正在一年級辦公室寫(xiě)作業(yè)，一抬頭看到窗外，昨天和我一起篩選的同學(xué)正在排練朗誦節目，我知道自己落選了，心里很失望。楊老師，您肯定對我更失望吧?看到他們，我心里又羨慕，又嫉妒。
楊老師，這些話(huà)我已經(jīng)憋了很久了，今天終于說(shuō)出來(lái)了，心里舒服多了。我知道這次我落選的原因可能是自己不夠大膽、自信，讀的時(shí)候感情不夠充沛。在以后我一定會(huì )注意，改正這些缺點(diǎn)，下次我一定會(huì )選上的。
感謝作文400字 篇4
感謝老師!在學(xué)�！@片金色陽(yáng)光下的茵茵草地上，一個(gè)個(gè)生命盡情舒展著(zhù)他們的顏色：是紅色，就熱情奔放;是黃色就明亮可愛(ài);是藍色就溫文爾雅……因為在這片草地上，有最適宜的氣候，最肥沃的土壤，最清新的空氣，這就是老師們的愛(ài)!孩子美好的人生是被愛(ài)所喚起的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。學(xué)校的每位老師，都用愛(ài)心扣開(kāi)了情感世界的每一扇窗子，用真情點(diǎn)亮了生命的每一盞燈。他們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著(zhù)我們的心靈，又像尊重朋友那樣尊重我們的選擇。我欣喜地看到我們十二中——這個(gè)生命成長(cháng)的樂(lè )園里，教育已不再是傳統意義上的教法，學(xué)法，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對話(huà)，智慧與智慧的碰撞!
感謝老師!當我面對面和老師交流，我的心靈，一次次被老師的真情撞擊著(zhù)。一個(gè)個(gè)感人的故事，一條條中肯的建議，始于“愛(ài)”，又止于“愛(ài)”。
感謝老師!日出日落，花開(kāi)草枯，不過(guò)一年時(shí)間，每一位老師，用自己的青春才華，用詩(shī)人的靈感和悟性，培養了一批又一批的人才。我相信，我們學(xué)校，今天，乃至于將來(lái)，會(huì )永遠煥發(fā)著(zhù)動(dòng)人的生命光彩。
感謝老師!
感謝作文400字 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是啊，我就想一塊寶，因為有媽媽的呵護，媽媽的關(guān)心；如果我是一顆嫩綠的草芽，那你就是那和煦的春風(fēng)；如果我是一朵含苞的花朵，那您就是那甘甜的雨露；如果我是一條初游的小魚(yú)，那您就是那浩瀚的大�！瓱o(wú)論我用多少比喻，多少詞句，都無(wú)法表達你對我的愛(ài)。
記得那是六月里的一天……
快上學(xué)的時(shí)候媽媽告訴我：“今天可能有雨，你帶上傘吧�！蔽覅s滿(mǎn)不在意的說(shuō)：“看了今天這么晴朗，怎么會(huì )下雨呢？如果我在大晴天打傘，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我的�！闭f(shuō)完我就關(guān)上門(mén)，去上學(xué)了，在路上我還在想：真的會(huì )下雨嗎？天氣預報也不會(huì )100%準確呀，更何況天氣這么晴朗，怎么可能會(huì )下雨。想后，我便高高興興的去上學(xué)了。
誰(shuí)知，在下午第二節上課時(shí)小雨點(diǎn)斜斜的打在地上，我也越來(lái)越擔憂(yōu)，下課后我趕快去看雨下的大不大，剛下階梯，雨滴就無(wú)情地打在我的頭上，我開(kāi)始后悔自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，可世界上哪里有賣(mài)后悔藥的呀，如果我這樣回去的話(huà)，肯定是會(huì )被那個(gè)落湯雞的，唉，沒(méi)有辦法只能冒著(zhù)雨回家了。
走到半路，我突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“孩子我來(lái)接你了”只見(jiàn)一位天使打著(zhù)雨傘帶著(zhù)雨衣喊著(zhù)我一是媽媽?zhuān)∈菋寢專(zhuān)∥腋吲d的一蹦三尺高，媽媽把雨衣提給我，還問(wèn)我冷不冷，一股暖流涌進(jìn)我的心，我怎么會(huì )冷呢？
父愛(ài)如山，母愛(ài)如河，媽媽對我的關(guān)心是無(wú)微不至的，媽媽我要謝謝你！
感謝作文400字 篇6
我這次古箏連考了四級，我還得了優(yōu)秀呢！不過(guò)這一切都要感謝一個(gè)人——章璐！
章璐是我的好朋友，但有一段時(shí)間里我一直把她當成我的對手。
那是在她剛剛轉來(lái)我們組的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我們組只有我彈得比較好。我原以為章璐彈得不怎么樣——真是“不彈不知道，一彈嚇一跳呀！”她彈得超好，甚至好過(guò)于我！我是一個(gè)自尊心很強的女生，我一定要超越她，要是她真的無(wú)法超越的話(huà)，那我也輸得心服口服！但是我現在還沒(méi)有試過(guò)，所以我就不能認輸！
后來(lái)我就發(fā)誓：“我陳楠，一定經(jīng)全力超過(guò)章璐！”
從那以后，我每天都在家里認認真真的練琴。雖然有點(diǎn)累，但只要能超過(guò)對手，那都是值得的。我就這樣發(fā)奮刻苦了好幾個(gè)星期，不過(guò)我的琴技真的是長(cháng)進(jìn)了不少，沒(méi)學(xué)的歌，我看到譜子就會(huì )彈了。
我慢慢超越了章璐，她卻沒(méi)有追上我，但是我們兩個(gè)實(shí)力相當，后來(lái)我超越了她很多。這次考級我彈得好輕松，一首曲子沒(méi)彈幾分鐘就過(guò)了，這是彈得好的意思。章璐雖然也拿到了優(yōu)秀，但她卻遠沒(méi)有我這樣順利。
每個(gè)人的考級成績(jì)單子上都有建議一欄，我是：“再接再厲！”就是沒(méi)什么缺點(diǎn)可挑，章璐寫(xiě)了一些建議，但是不多。我喜歡章璐這個(gè)朋友，也很珍惜這個(gè)對手，可惜她上初中了，就不學(xué)古箏了……
不管怎樣，我都要感謝我的好朋友，也是很棒的對手——章璐！
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