我要感謝的人作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我要感謝的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我要感謝的人作文1
是誰(shuí)教會(huì )了我們知識？是誰(shuí)教會(huì )了我們做人？當然是老師！我要感謝我們的班主任—王老師。
記得有一次，我生病了，非常難受，肚子疼的像刀絞一樣。上午的四節課努力地忍著(zhù)，直到下午的第一節語(yǔ)文課，王老師講著(zhù)講著(zhù)課發(fā)現了我一會(huì )兒捂著(zhù)肚子，一會(huì )兒趴在桌上。王老師用輕柔的聲音問(wèn)我：“雨晨！怎么了？”我實(shí)在忍不住了，小聲說(shuō)：“王老師，我很難受，肚子疼�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“還能堅持么？”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有回答。王老師明白，我疼的很厲害，需要回家。于是她立刻決定帶我去她的辦公室，給爸爸媽媽打電話(huà)。我告訴了老師電話(huà)號碼，王老師撥通電話(huà)和我的家長(cháng)說(shuō)了我在學(xué)校的情況，并讓他們帶我去醫院看病。我當時(shí)心里突然感到了一陣溫暖。
我喜歡我的班主任，因為她在孩子生病的時(shí)候給了他們溫暖。雖然她有時(shí)很?chē)绤�，但她還是最好的老師！
我要感謝的人作文2
他是一名和藹可親的教師，又是我們家的知識袋、開(kāi)心果，你一定知道了，他就是我的爸爸，是我最要感謝的人。
他常常能在玩耍中教我懂得很多知識。在寒假中，我和爸爸在小區的公園里玩“冰上漂移”。我們先把雪按成一顆球，用力一甩，雪球落在冰上，沒(méi)有沉下去，繼續向前滑過(guò)去，我和爸爸比賽誰(shuí)滑得遠誰(shuí)就勝利。我問(wèn)爸爸：“為什么雪球會(huì )浮在冰上呢？”爸爸說(shuō)：“因為雪球輕于冰的承受力，所以就不會(huì )沉下去�！卑职值难┣驇缀趸搅藢Π�，我問(wèn)爸爸：“你為什么可以滑得這么遠呢？”爸爸說(shuō)：“因為雪在冰上的摩擦力小，只要雪球的大小合適，水平扔出去，可以滑得很遠�！蔽乙蝗�，果然很遠。后來(lái)，我們又比賽打冰下的氣泡。湖面上不時(shí)地洋溢著(zhù)我們的笑聲。
有時(shí)候，爸爸還很有耐心。在我做作業(yè)遇到困難時(shí)，他會(huì )一步一步地教我，直到我懂了，再出一些類(lèi)似的韙讓我做，鞏固知識。在我考試考得不理想時(shí)，他還會(huì )用鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我燃起斗志。
爸爸經(jīng)常帶我出去玩，幾乎把附近好玩的地方都游遍了，只要有時(shí)間，爸爸一定會(huì )帶我出去旅游，讓我開(kāi)眼界。
我的爸爸真好，我要好好學(xué)習，取得好成績(jì)來(lái)回報他。
我要感謝的人作文3
在我們的生活中，有很多可以感謝的人：父親、母親、同學(xué)……而我要感謝我們敬愛(ài)的老師。
在感恩節那天，我們老師讓我們寫(xiě)一些、說(shuō)一些或者是畫(huà)一些你自己要感謝的人，我在一張白紙上面寫(xiě)到：“老師，謝謝您，您對我的培育之恩我是永遠也不會(huì )忘記的！”老師，我想對您說(shuō)：您是藍天，我就是白云，在您寬闊的胸懷中游玩；老師，我想對您說(shuō)：您是大海，我就是大海中的小魚(yú)，在您遼闊的懷抱里快樂(lè )地游水；老師我想對您說(shuō)：您是大地，我就是流淌在大地上的小溪，在您的懷抱中日漸成長(cháng)。老師，您就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。老師，您就像母親一樣關(guān)愛(ài)我，幫助我提高學(xué)習水平，發(fā)揮自己的作用，還幫助我改正自己的缺點(diǎn)，讓我知道了一些生活中的道理。老師，謝謝您這幾年對我的培養之恩！
我要感謝的人作文4
我最要感謝的人是我的媽媽?zhuān)驗槭撬o了生命。每當我想起媽媽為我做的一切，我就忍不住想對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你，您是我最應該感謝的人�！�
記得那是我上學(xué)前班的事，那天，天陰沉沉的，下午還嘩嘩的下起了大雨，全班的同學(xué)都被家長(cháng)接走了，唯獨我還沒(méi)有人接（因父母上班還沒(méi)下班），老師見(jiàn)沒(méi)人接我回家，對我說(shuō)：“你自己走吧�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心仿佛碎了。無(wú)奈，我只好自己回家，雨不停地下著(zhù)，風(fēng)不停地刮著(zhù)，我害怕極了。就在這時(shí)，在泥濘的道路上，我發(fā)現一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)遗d奮地叫起來(lái)，哭喊著(zhù)奔向媽媽。媽媽把我摟在懷里，輕輕地為我擦去眼淚……，那一刻，我感到這世界上最幸福的孩子就是我，媽媽把我背在身上，頂風(fēng)冒雨把我背到了家。
我相信，沒(méi)有哪個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)菋寢尳o了我們生命，教會(huì )了我們做人的道理，寫(xiě)到這兒，我的腦海里又浮現出媽媽的笑臉，是呀，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……正像歌中唱到的那樣，有媽的孩子就像寶。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)嘈拍阋哺矣型瑯拥母惺馨桑?/p>
我要感謝的人作文5
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )得到許多人的幫助，他們給了我們關(guān)懷、溫暖、快樂(lè )、幸�！ぁぁぁぁぁざ乙兄x的人卻是一位樸實(shí)無(wú)華的大媽。
有一天，我去買(mǎi)菜，賣(mài)菜的攤位很多，我先買(mǎi)了幾樣菜，在一個(gè)菜攤子前，我看到有我要買(mǎi)的菜，便決定在這里買(mǎi)。這時(shí)我發(fā)現時(shí)間已經(jīng)不早了，要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢(qián)，轉身便往家里跑，連菜和錢(qián)包都沒(méi)拿！第二天，媽媽準備做飯，沒(méi)找到我買(mǎi)的菜，問(wèn)我菜放哪里了，我想了想，拍了一下腦門(mén)，大聲說(shuō)：“我知道了，我昨天買(mǎi)完菜，忘了拿回來(lái)了！”于是我連忙向那個(gè)賣(mài)菜的攤子跑去。一到攤子前，就發(fā)現了那個(gè)賣(mài)菜的大媽?zhuān)铱匆?jiàn)她正在東張西望，好像在尋找什么。這時(shí)她也看見(jiàn)了我。我跑過(guò)去急切地說(shuō)：“大媽?zhuān)沂亲蛱靵?lái)您這里買(mǎi)過(guò)菜的人，昨天您有沒(méi)有發(fā)現有一個(gè)袋子，里面有……”“別說(shuō)了，”大媽沒(méi)等我說(shuō)完，便笑著(zhù)說(shuō)：“我知道你要什么了，是不是這個(gè)？”說(shuō)著(zhù)她從錢(qián)箱子里拿出了一個(gè)袋子，我接過(guò)來(lái)一看，正是我要的袋子��！“大媽?zhuān)x謝！謝謝！”我對她說(shuō)道，她說(shuō)“呵呵，沒(méi)事，沒(méi)事�！�
你要感謝的人是誰(shuí)呢？
我要感謝的人作文6
我把信念、勇氣、智慧、愛(ài)心……都緊緊握在手中，而給予我這一切的人，便是她。
現在的我都清楚著(zhù)，當時(shí)她那堅定的眼神，那白嫩的小手伸了出去……
那天，我和她去公園玩。漸漸的，月亮悄悄爬上了樹(shù)梢，太陽(yáng)公公蓋上了他的黃被子，昏昏沉沉得睡了。我抬頭望了望，對她說(shuō)：“天色不早了，我們回去吧！”便說(shuō)說(shuō)笑笑地走了出去。就在我們聊到高潮時(shí)，我把眼睛往前面的路瞄了一眼：前面的一個(gè)大人掉了一百元錢(qián)。我往前走，將它撿了起來(lái)。哇，那么多錢(qián)，夠我花的了。
我興高采烈得向她走去�？烧l(shuí)知她看見(jiàn)這一百元錢(qián)時(shí)，面部卻發(fā)生了一些輕微的變化，當我向她說(shuō)起這一百元錢(qián)的來(lái)歷時(shí)，她皺起了眉頭�！澳阍趺茨苓@樣呢？失主找不到它，肯定會(huì )著(zhù)急的！”說(shuō)著(zhù)，她一把搶過(guò)我手中的錢(qián)，轉身向那個(gè)大人走去。我緊跟在后面。她鄭重其事地把錢(qián)交給了那個(gè)大人，只聽(tīng)那個(gè)大人說(shuō)：“謝謝了，小妹妹�！彪S后舉起了大拇指�！皼](méi)事這是我應該做的�！彼鹛鸬匦α诵�，轉身向家走去。
��！那背影，在黃昏中，越來(lái)越模糊，不過(guò)，它在我心里卻是最清楚的。
她，就是我那要好的閨蜜——祝佳怡。
我要感謝的人作文7
終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天，天很高，很藍，梔子花的香氣在空中飄散。
轉眼間六年了，我們也快要畢業(yè)了�；貞浽趯W(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們，最要感謝一個(gè)人——老師。
每當我們淘氣打架時(shí)，難過(guò)勞神的人不是我們，而是老師。老師總是出面解決問(wèn)題，好像是老師做錯了事情似的�？衫蠋熆傉f(shuō)：“是我教導無(wú)方�！泵恳淮�，當我們不會(huì )寫(xiě)字時(shí)，總有一個(gè)辛勤的背影在我們身后教我們寫(xiě)下一撇一捺。每當我們不會(huì )寫(xiě)作文時(shí)，老師總會(huì )拖著(zhù)疲憊的身體教我們，直到我們學(xué)會(huì )。每當我們熟睡時(shí)，老師總熬夜批改我們的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)紅勾里包含著(zhù)老師對我們的關(guān)心和愛(ài)。
記得有一次，我考了全班第三名，便有些洋洋得意。到處宣揚我們的豐功偉績(jì)，最后越傳越大，傳到了老師的耳朵里。當然，結果可想而知。我被老師請去辦公室喝茶了。原本我以為會(huì )有暴風(fēng)驟雨，結果老師只是看著(zhù)我，對我說(shuō)：“孩子，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。你雖然取得了好成績(jì)，但你也不是第一名，如果你越驕傲，就會(huì )退步得越快，你要虛心請教別人，這才能進(jìn)步，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)。以后，我永遠地記住了老師的教導。
老師，我要用最美的歌聲稱(chēng)贊您，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表達我對您的感恩之情。
我要感謝的人作文8
傷好的人要感謝醫生，金榜題名的人要感謝老師，而我最要感謝我平凡的父親。
小時(shí)候，有一天，我早晨起來(lái)有些遲，我一看時(shí)間快遲到了，我不禁埋怨起爸爸來(lái)：“怎么不早點(diǎn)叫我，我都要遲到了！”“你快一點(diǎn)，我在樓下等你”。爸爸一邊吃早飯邊背著(zhù)我的書(shū)包急匆匆走出門(mén)。我慢慢地刷牙、洗臉、吃早飯。等我下到樓下時(shí)，北風(fēng)呼呼的往我臉上刮著(zhù)，真冷！凍得我瑟瑟發(fā)抖。爸爸見(jiàn)了把她的大衣脫下來(lái)穿到我的身上。我催促著(zhù)爸爸騎快點(diǎn)，寒風(fēng)一直在我耳邊呼嘯，刮得我的耳朵疼。到了書(shū)畫(huà)班門(mén)口，正好門(mén)沒(méi)有關(guān)，我快速的跑進(jìn)教室，跑到我的座位上。說(shuō)了一聲真險！一個(gè)上午過(guò)去了，中午爸爸來(lái)接我的時(shí)候，我發(fā)現爸爸一直在流鼻涕�；氐郊衣�(tīng)媽媽說(shuō)爸爸早上穿的太少了，凍的感冒了。我聽(tīng)了心里很不是滋味，想到爸爸無(wú)論工作多忙，晚上加班到多晚，無(wú)論天氣怎么樣，他每個(gè)周末都接送我上下學(xué)。
如果我永遠是小孩就好了，他對我的關(guān)心愛(ài)護，我怎么能感謝他呢？他是“我最要感謝的人”
我要感謝的人作文9
是誰(shuí)給了我靈魂?是誰(shuí)給了我生命力?是誰(shuí)給了我知識……對，是老師!一個(gè)我最感謝的人之一!
當我哭著(zhù)剛進(jìn)校園時(shí)，是老師輕輕為我抹去眼角的眼淚;當暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，是老師把不大的傘不知覺(jué)地移到我的頭上，為我擋風(fēng)雨，自己卻被大雨淋得濕透;當我做錯作業(yè)時(shí)，是老師耐心指導幫助我糾正錯誤;當我遇到難題時(shí)，是老師用鼓勵的目光激勵我自己去想方設法解決……可我還常常惹你生氣，使您沙啞的嗓音變得更加沉重，使你矯健的身體開(kāi)始變得憔悴，其實(shí)我已經(jīng)知道錯了，可不經(jīng)意間又做出出格的事來(lái)，希望您能理解和寬容。
老師，您就像那高高升起的太陽(yáng)，時(shí)刻給我陽(yáng)光;您就像那天空漂移的白云，在我需要的時(shí)候及時(shí)給我雨露;你就像那天然的肥料，不斷地為我的根基提供營(yíng)養……使我這棵小樹(shù)茁壯成長(cháng)，直至參天大樹(shù)。作文
老師，您是除了父母之外我要最感謝的人!今年是兔年，我要像小兔子一樣努力地向上跳，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您，為您添彩，為校增光，將來(lái)做祖國的棟梁之材。
我要感謝的人作文10
我要感謝的是我小學(xué)的語(yǔ)文老師趙老師，是她教會(huì )了我知識，教會(huì )了我做人。她從學(xué)前班把我送入初中，我太感謝你了趙老師。
我還記得有一次，是在上一年級的時(shí)候吧！你在教我們讀書(shū)，正在讀書(shū)的時(shí)候不知是誰(shuí)，吹了一下口哨，我很好奇是怎么吹響的��？我就試了一下，在我試吹的時(shí)候你看見(jiàn)了我在吹口哨，以為第一次也是我吹的，但是那不是我，你吵了我一頓，但是真的不是我吹的��！我試吹的時(shí)候也沒(méi)吹響��！但是我知道都是我的好奇心惹的禍。我后悔了，我不應該好奇心去試一試吹口哨。雖然你吵了我但是我不怪你，因為都是我的錯。
還有一次，我和別人打架。你吵了我們，我們都知道錯了，以后再也不打架了。如果你不是你吵了我們，可能我們倆個(gè)會(huì )成為一對仇人。一見(jiàn)面就打就罵的。謝謝你、感謝你教育了我們趙老師。
趙老師，我感謝你教給那么多的知識和做人的道理謝謝你，趙老師！我太感謝你了！
我要感謝的人作文11
在我的`生活中，我最要感謝的人不是爸爸，也不是媽媽?zhuān)俏易钕矚g的人，我的姐姐。
為什么我最要感謝的人是姐姐呢？因為她幫過(guò)我許多事情。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一個(gè)櫻桃紅的小嘴，還有一個(gè)苗條的身材。她智勇雙全，在我心目中，她是最美的，她干什么都很勤快。
比如學(xué)校要讓我們弄什么東西，爸爸媽媽都不知道，還很忙，所以全都是姐姐幫我做的。之前我發(fā)燒的時(shí)候，是姐姐打滴滴載我去醫院的。我餓的時(shí)候，爸爸媽媽都不在，只有我和姐姐在，姐姐親自煮給我吃，我看到了姐姐那雙潔白的手上有一道被火花燙到的傷，當我看到了香噴噴的飯菜時(shí)，又看了看姐姐的手，那雙潔白的手已經(jīng)變成了油乎乎的。
爸爸媽媽不在的時(shí)候，我一直睡不著(zhù)，我很害怕，是姐姐陪我一起睡。別人想要打我時(shí)，是姐姐站出來(lái)保護我。我做錯了什么事姐姐也不會(huì )大聲責罵我，而是微笑地問(wèn)我。我有什么不懂的地方，姐姐也都會(huì )耐心地教我……
姐姐是我要感謝的人，我最喜歡她了。
我要感謝的人作文12
我們每個(gè)人都會(huì )感謝別人，我覺(jué)得，我們每一個(gè)人都要感謝醫生。
醫生為我們治好了千病萬(wàn)病，我們卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，醫生幫我們治了各種各樣的病，不管病是輕病還是重病，醫生都會(huì )盡全力把病治好。有一些人等醫生把他們病治好了給了錢(qián)就走了，但我覺(jué)得醫生更想要的只是一聲謝謝，光是謝謝這兩個(gè)字里面就包含著(zhù)你對醫生這件工作的喜愛(ài)、和你對醫生的尊敬。
我覺(jué)得，我們每個(gè)人都被醫生治過(guò)病，所以我們都要去感謝。在很有錢(qián)的人眼里，醫生只是一個(gè)很窮的人，但在我們眼里，醫生是可以讓別人健健康康、快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)的人。媽媽說(shuō)：“醫生就像天使一樣，他（她）讓我們知道了生命只有一次，所以我們要珍惜生命，愛(ài)護生命�！�
醫生，我們一生都要感謝的人，他（她）們?yōu)槲覀儙?lái)了新的希望，不管是新來(lái)的醫生，還是已經(jīng)在這上了好多年的醫生，他（她）都是我們心中的英雄。醫生讓我們從病魔的手掌跑了出來(lái)，這讓我們感激萬(wàn)分。
我要感謝的人作文13
謝謝你，同學(xué)——陳XX。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時(shí)耐心地給我講解;謝謝你，同學(xué)，是你讓我在每時(shí)每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當時(shí)我就拿著(zhù)那道題去問(wèn)你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止;你用那溫柔又清脆的語(yǔ)調給我分析著(zhù)題目;那一幕幕真叫人難忘啊!你不愧是我們的一班之長(cháng)啊!
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎?在回班的時(shí)侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話(huà)說(shuō)完，一大組的有一位同學(xué)，就說(shuō)了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話(huà)，里面有你的話(huà)也有那位同學(xué)的話(huà)，但是，你的話(huà)讓我感受到了友誼的珍貴;在那位同學(xué)的話(huà)音剛落，你的臉便馬上嚴肅了起來(lái)，再也沒(méi)有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門(mén)，你卻在旁邊安慰著(zhù)我……”
謝謝你，同學(xué)——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關(guān)心。
我要感謝的人作文14
記得三年級下冊期末考試前，我高高興興地來(lái)到班里，突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借，可是大家都只有一塊尺子，都沒(méi)法借給我。這時(shí)，丁鴻烈二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拿出了他自己的尺子，用力的一按，尺子被他按成了兩段，并把其中較長(cháng)的一段給了我。我感動(dòng)極了，鼻子一酸，激動(dòng)的淚頓時(shí)在眼眶中打轉，卻流不下來(lái)。我把眼淚擦干，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，丁鴻烈�！彼残χ�(zhù)說(shuō)：“這點(diǎn)小事，應該的啦�！�
還有一次，我和別的同學(xué)鬧矛盾，丁XX來(lái)叫我別哭了，我反倒不聽(tīng)，反而把氣出在了他的頭上。事后，一節數學(xué)課上，我有一題不會(huì )做，老師叫幾個(gè)同學(xué)各改一組，丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會(huì )做了，便走過(guò)來(lái)熱情地教會(huì )我，直到我教會(huì )了為止。
這就是我的同學(xué)丁鴻烈，他是我最應該感謝的人。
我要感謝的人作文15
在我的生活里，有關(guān)愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，也有愛(ài)護我的老師。但是其中，我最要感謝的就是我的媽媽。
記得有一次，我在打羽毛球，忽然，下起了傾盆大雨，我心里有點(diǎn)兒害怕：怎么下大雨了？不知道媽媽有沒(méi)有帶傘。
打完羽毛球，我和媽媽來(lái)到門(mén)口說(shuō)：“我…冷…冷�！眿寢尠焉砩蟽H有的外套遞給我說(shuō)：“穿上吧，雨下得那么大，一會(huì )兒，我沖過(guò)去開(kāi)車(chē)，你在這等，我把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，你馬上上車(chē)，別淋著(zhù)了�！蔽艺f(shuō)：“不！我要和你一起過(guò)去！”我用堅定的眼神望著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō)：“不行，聽(tīng)話(huà)�！边�沒(méi)等我出聲，媽媽就沖了出去。我看著(zhù)媽媽背影，在雨中一閃一閃，隨后，瘦小的背影越來(lái)越來(lái)模糊。以前那些媽媽為我所做的事一遍又一遍地在我的腦海里閃爍：本來(lái)媽媽早上可以七點(diǎn)半起床，為了給我煮早餐，卻要六點(diǎn)起床。媽媽在中午時(shí)，原本能多睡一個(gè)小時(shí)的，可為了送我上學(xué)又只能少睡一小時(shí)。晚上，媽媽本來(lái)可以和朋友、同事出去逛街、吃飯，可是因為要輔導我做作業(yè)，她幾乎犧牲了所有時(shí)間，即使加班，也得推到周末。
媽媽是我一生中最要感謝的人，她所付出的一切，都是為了我。我多想對我的媽媽說(shuō)聲：“謝謝您，我的媽媽�！�
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