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感謝遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2021-08-19 13:18:48 感謝 我要投稿

感謝遇見(jiàn)作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的感謝遇見(jiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感謝遇見(jiàn)作文(精選15篇)

感謝遇見(jiàn)作文1

  牛頓遇見(jiàn)了那顆鮮紅的蘋(píng)果,于是他發(fā)現了地心引力;萊特兄弟遇見(jiàn)了“竹蜻蜓”這使他門(mén)發(fā)明了飛

  機,而我的那次遇見(jiàn)然我明白了尊嚴與毅力。

  依稀記得那個(gè)暑假,去黃山登頂,兩旁盡是美景,茂密的樹(shù)木上好像被鍍了一層薄薄的蠟,樹(shù)葉顯得格外清脆。鳥(niǎo)兒不住挑逗著(zhù)途中的行人,那婉轉的歌聲蕩漾人心。

  “哎!讓一讓?zhuān) 贝潭倪汉嚷暣蚱屏搜矍暗脑?shī)情畫(huà)意。只見(jiàn)穿著(zhù)藍色粗布服的幾名搬運工正在艱難

  地向上挪動(dòng)著(zhù),肩上扛著(zhù)兩大包沉甸甸的東西,他們手臂上的血管暴突著(zhù),肩上的毛巾灰灰的,胸前的衣服凝結著(zhù)鹽花。許多人躲開(kāi),有些人還用嫌棄的眼光斜斜地看著(zhù)他們。不一會(huì ),他們的身影漸漸遠去……

  第二天早上,下山返程,發(fā)現雖然才6點(diǎn),但過(guò)見(jiàn)好幾名搬運工已開(kāi)始工作了。我既吃驚,又好奇,于是攔下一名搬運工問(wèn)個(gè)清楚!澳阍趺催@么早就開(kāi)始工作?”“從山腳到山頂要走很久的,不早一點(diǎn)壓根搬不了幾次!薄吧侥_到山頂!”我很吃驚!皩!從山腳運被單,枕套什么的到山上的酒店,一次大概100元,每次都運差不多20斤的東西!”“我還要繼續搬呢,先走了哈!

  望著(zhù)漸漸遠去的身影,心中一震,20斤!從山腳到山頂!爬黃山徒手爬都很費勁,還要拿20斤重物,那真是太辛苦了。

  回到廣州,那擻運工的身影與言語(yǔ)仍牢牢地鎮在我的心中!他們不依靠別人的施舍,靠自己的努力養活自己,他們堅強,用毅力搬著(zhù)-一次次貨物。搬運工們,你們使我敬佩。

  人生道路上,常常會(huì )有挫折、磨練,只有有頑強殷力,才能跨過(guò)一道一道坎,向人生目標勇敢進(jìn)軍

  感謝那次遇見(jiàn),讓我明白了尊嚴和教力。我相信這兩樣寶貴的品質(zhì),會(huì )伴隨我在人生道路上越走越遠。

感謝遇見(jiàn)作文2

  你可曾見(jiàn)過(guò)生長(cháng)于懸崖峭壁上的松柏?千百年來(lái),贊頌松柏的詩(shī)句和名畫(huà)數不勝數,但只有當我真正遇見(jiàn)它時(shí),才體會(huì )到“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)”的頑強剛勁。

  北方的一月,高聳入云的群山還尚存一絲殘雪,像一張支離破碎的白色大網(wǎng)鋪在山頭。山脊一片荒涼,只有些枯枝爛葉,給這座山帶來(lái)一絲靈氣的,惟有在巖石縫中努力生長(cháng)的參天松柏。

  我仰望著(zhù)它,一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。它永不凋零的翠綠針葉,每一片都在蓬勃向上,刺穿覆蓋著(zhù)的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長(cháng)在陰冷的巖縫中,卻拼盡全力地向遠處的陽(yáng)光延伸,幾乎與山體形成一個(gè)直角,如同一根巨大的玉簪,吸收大山的靈氣,逐漸凝聚成形。它的每一寸生長(cháng),都要經(jīng)歷幾度春秋,幾經(jīng)嚴寒。傷痕累累的軀干在無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數場(chǎng)暴雨的沖刷和寒風(fēng)的侵襲,然而它終于在貧瘠的巖土上,展開(kāi)了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒,順著(zhù)山巖有力地向下緩緩爬動(dòng)。有的像鉆子似的延伸進(jìn)堅硬窄小的石縫中,探尋著(zhù)稀缺的土和水,一旦找到,便緊緊纏絡(luò )住冰冷的巖石,像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開(kāi)。

  也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長(cháng)了數百年,數百年的狂風(fēng)暴雨,足以讓它煉就一身錚錚鐵骨,凝就一顆隱忍堅定的心。 我仰望這棵松,心底有種莫名的感動(dòng),但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松,生于黑暗卻追尋光明,歷經(jīng)風(fēng)雨卻毫不退卻,它用盡所有精,只為探尋生存的一絲希望。只是遇見(jiàn)的一瞬間,卻令人感慨萬(wàn)千。

  一月寒冬,這棵雄偉蒼勁的松柏,在瑟瑟寒風(fēng)毅然挺立,似是在證明著(zhù)什么,讓人忍不住回望,草木秋死,松柏獨存。

感謝遇見(jiàn)作文3

  老師是我們成長(cháng)中重要的見(jiàn)證者和陪伴者,在他們的關(guān)愛(ài)和呵護中,我們享受著(zhù)親情和友情;在他們的引領(lǐng)和教導下,我們茁壯成長(cháng)走向成熟;在與他們相處的時(shí)間里,我們逐漸變得獨立和自信,體驗著(zhù)生活的美好……

  時(shí)間如白駒過(guò)隙不作任何停留,不給任何人挽留的情面,恍然一瞬,我已然告別小學(xué)的摯友和老師,開(kāi)始了初中的學(xué)習生活。極其幸運的是,我在這里遇見(jiàn)了她——我的班主任。

  因為是插班生的緣故,剛來(lái)到這里時(shí),一切都是陌生的,我變得沒(méi)有歸屬感、沒(méi)有安全感,仿佛找不到自己的目標和停留在這的意義。那一刻,我開(kāi)始擔憂(yōu)我的初中生活:將來(lái)的初中生活該如何度過(guò)呢?就在我感到六神無(wú)主、萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,那個(gè)活潑可愛(ài)、小巧玲瓏、善解人意的她出現了。班主任像個(gè)貼心大姐姐一樣,事無(wú)巨細、妥妥當當地安排著(zhù)我們每一天的學(xué)習和生活,小到吃飯入睡,大到學(xué)習規劃,每一步都仔細到位、踏踏實(shí)實(shí)。那時(shí)候,我仿佛在寒冬里覓得一盆火,我的心漸漸溫暖起來(lái),也開(kāi)始對初中生活懷有期待。

  在生活方面,我慢慢地融入了七二班這個(gè)大家庭。但是,學(xué)習又使我憂(yōu)心忡忡,因為與以前的學(xué)習進(jìn)度不一樣,導致我落下了很多課程。上課時(shí),因為聽(tīng)不懂而恍恍惚惚六神無(wú)主,下課后又因為不會(huì )做題而手足無(wú)措。盡管我上課認真聽(tīng)講,非常努力地學(xué)習,但是學(xué)習情況的潰敗讓我懷疑自己是不是天生就不是學(xué)習的料。她仿佛窺視出了我眼中的無(wú)助,下班后,用自己休息的時(shí)間來(lái)給我補課,不厭其煩地一遍又一遍給我講解,直到我弄懂為止。

  如今,我落下來(lái)的課程終于趕上了,因為學(xué)習陰郁的日子終于變得明朗起來(lái)。這一切,都是緣于班主任的幫助和關(guān)心!

  感謝遇見(jiàn)您,我最敬愛(ài)的班主任,是您讓我在無(wú)助的時(shí)光里燃起新的力量,是您讓我惴惴不安的心變得心安神定,是您讓我從悲觀(guān)的低谷爬起憧憬著(zhù)新的希望。

感謝遇見(jiàn)作文4

  文字如同風(fēng)中自由舞蹈的精靈,一字一字地仔細念著(zhù),心中似乎被這精靈洗滌過(guò),澄澈明凈。感謝在最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你閱讀。

  童年時(shí),令我最好奇的就是父親的書(shū)房了。父親不允許我進(jìn)入書(shū)房,害怕我把書(shū)房搞得一團糟,因此,我總覺(jué)得書(shū)房有些神秘、神圣而高潔。

  第一次遇見(jiàn)你是在初中背唐詩(shī)時(shí),你穿著(zhù)古詩(shī)裝點(diǎn)的儒裙款款向我走來(lái)。我近乎癡迷地讀著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)詞,耳邊似是有雅味十足琴音響起。我搖頭晃腦地朗誦著(zhù),似是喝醉了酒般沉醉在閱讀的美境中。感謝遇見(jiàn)你,閱讀,你是美麗的。

  閱讀,潤了年華。是你讓我遇見(jiàn)經(jīng)典,與眾名家談古論今。與劉禹錫共論《陋室銘》,曰何陋之有,我明白了品德高尚的人不會(huì )因為環(huán)境的優(yōu)劣而改變心境;與李白共談《行路難》,道長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,我明白了困難終究會(huì )被解決,要有一顆樂(lè )觀(guān)堅強的心;與徐志摩共品《再別康橋》,吟揮一揮衣袖不帶走一片云彩,我明白了徐志摩心中淡淡的憂(yōu)思與濃濃的浪漫氣息感謝遇見(jiàn)你,閱讀,你是智慧的。

  曾想像,在一片皎潔的月色中,遇見(jiàn)你。月光似是柔水般灑落,輕輕地落在書(shū)頁(yè)上,將那原本端莊的文字襯得溫潤起來(lái)。手指輕輕拂過(guò)柔軟的書(shū)頁(yè),輕嗅著(zhù)彌漫在空氣中的茶香與書(shū)香。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,模糊了我的視線(xiàn),沉浸在書(shū)中,不知不覺(jué),時(shí)間一分一秒地流逝。合上書(shū)本,每每慨嘆,和你相遇的時(shí)間實(shí)在太少了。

  感謝遇見(jiàn)你閱讀,在最美好的年華,你豐富了我的青春,點(diǎn)綴了我的生活。你如同一杯香茗,越品越回味,心中的清泉愈是甘醇。閱讀一本好書(shū),我像一塊干燥的海綿,孜孜不倦地吸收著(zhù)知識的甘霖,每次遇見(jiàn),都是不同的你,你如同百變星君般多樣,且每一樣都生動(dòng)形象。

  感謝遇見(jiàn)你,是你讓我的寫(xiě)作變得不再那么困難,是你讓我的內心變得澄澈明凈。感謝遇見(jiàn)你閱讀,從此,我可以閱讀生活,愉悅人生。

感謝遇見(jiàn)作文5

  從記事起我的身邊就有一位關(guān)系很要好的朋友,我們總是形影不離的在一起。在別人眼中我們是好朋友,在我心中她是我這一生都離不開(kāi)的摯友。

  我們倆的故事要從一次偶遇講起,在我還很小的時(shí)候經(jīng)常在哥哥的帶領(lǐng)下在小區里玩耍。

  這天跟往常一樣我跟哥哥兩個(gè)人一起來(lái)到樓下,哥哥拿著(zhù)球指揮我如何踢球,可我對足球沒(méi)有什么興趣,只想坐在一旁休息。哥哥見(jiàn)我沒(méi)什么運動(dòng)細胞便將我丟在一旁去跟別的男孩子一起去踢球了,我自己一個(gè)人呆呆的坐在花園邊注視著(zhù)哥哥。就在這時(shí)她出現在了我的身邊,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)散落在肩膀,一雙眼睛像夏天的葡萄一樣水靈靈的?瓷先ゾ秃孟袷且粋(gè)精致的芭比娃娃;她用手指了指不遠處打球的一個(gè)男孩子說(shuō)道:“那是我的哥哥,跟你的哥哥是好朋友!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭一時(shí)間不知道該說(shuō)什么。她倒也自來(lái)熟,歪著(zhù)小腦袋問(wèn)我:“你怎么不跟你哥哥一起去打球?”我搖了搖頭說(shuō)道:“太累了,我不想動(dòng)!薄澳俏遗隳愦粢粫(huì )好嘛?”說(shuō)著(zhù)她在我旁邊坐了下來(lái)。我鼓著(zhù)嘴不知道該跟她說(shuō)些什么,她看向我說(shuō):“你頭發(fā)怎么那么亂呀?”我有些不好意思的笑了笑說(shuō)道:“下午睡覺(jué)睡的,哥哥不會(huì )扎頭發(fā)所以發(fā)型就亂了!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后站起身走到我身后開(kāi)始給我整理頭發(fā),然后說(shuō)道:“那你給你扎吧,你看用手理一下亂的地方然后用皮筋把它綁上就可以啦!彼炀毜膸臀以鹆祟^發(fā)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們倆開(kāi)始熟悉起來(lái),從那以后我們就經(jīng)常在一起看哥哥們打球。

  后來(lái)的我們越來(lái)越熟悉,兩個(gè)人有了很多共同話(huà)題。就這樣我們成了彼此最好的朋友。感謝時(shí)光,讓我遇到她。希望我們的友誼可以一直保持下去。

感謝遇見(jiàn)作文6

  如果你來(lái)到我的家鄉,你則會(huì )發(fā)現在河邊,在樹(shù)林,在田間的小路上,總有一個(gè)女孩打著(zhù)一把傘,無(wú)論是大雨還是小雨,她都會(huì )在雨里靜靜的走著(zhù)。

  這個(gè)女孩就是我。

  我的手上始終拿著(zhù)一把傘——一把看起來(lái)有些稚嫩的小花傘,這把傘始終就沒(méi)有變過(guò)。

  這是一把對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊意義的傘。它的樣子很普通:藍色的傘底上映著(zhù)金黃色的向日葵,就好比是一面幽藍平靜的湖面上倒映著(zhù)一朵朵綻放的向日葵。但同時(shí),撐開(kāi)這把傘就好比撐開(kāi)了一片漂浮著(zhù)向日葵的藍色天空。有了這天空的保護,我便不會(huì )再怕了。

  小時(shí)候的夏日,記憶中總是多雨的。但那時(shí)我卻還沒(méi)有屬于自己的一把小傘。我喜歡雨,喜歡在下雨的日子里去河中蹚水,喜歡在下雨的日子里蹦跳著(zhù)踩水坑,喜歡在下雨的日子里靜靜地在雨簾中漫步……但我卻沒(méi)有一把小傘,心里不禁有些許的失落。又是一個(gè)下雨天,心里正在難過(guò)之時(shí),奶奶笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),雙手背在身后,不知藏些什么。走近一看,竟是一把傘!一把漂亮的小花傘!我的內心甚是歡喜,立馬撐起傘沖進(jìn)了雨簾中。笑著(zhù),跳著(zhù),河中的水珠將我的衣服打濕,我卻毫不在乎。就這樣,我兒時(shí)的夏日竟是在雨中度過(guò)的。

  但是,在我四年級時(shí),奶奶卻走了。

  我在悲痛的世界里不能自拔。一開(kāi)始,我尖叫著(zhù),我恐懼著(zhù)我撕心裂肺地痛哭著(zhù),沒(méi)有嘗過(guò)離別滋味的我,怎能懂得?后來(lái),我學(xué)著(zhù)慢慢接受,但也只是靜靜地發(fā)呆。下雨了,雨水沖刷著(zhù)這個(gè)世界,也沖走了我的悲傷。撐開(kāi)傘,剎那間,我已懂得:奶奶就是我的那片天空,在無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護我,奶奶走了,但是小傘卻已撐開(kāi),擔負起保護我的責任,我應該振作起來(lái)!

  不管多久,我也不會(huì )放棄!

  謝謝遇見(jiàn)你,奶奶!謝謝遇見(jiàn)你,小傘!

  雨中仍有一個(gè)女孩,會(huì )打著(zhù)傘,靜靜地走……

感謝遇見(jiàn)作文7

  我感冒了,而且算是比較嚴重的吧,但是自己感冒這一件事情像說(shuō)也跟很多朋友說(shuō)過(guò)了,而且他們也對自己表達了關(guān)心,可是自己唯一想要讓其知道的,其實(shí)只有他就很想要讓他知道,雖然說(shuō)之前他知道自己感冒了,等什么身體上的事情,他也不會(huì )有過(guò)多的關(guān)心,也只是叫自己去吃藥,然后表現的很兇,硬是逼著(zhù)我去吃藥的這種行為。

  雖然說(shuō)當時(shí)他那么兇,卻讓我覺(jué)得挺幸福的,所以大概也正是因為這個(gè)原因,才讓我這一時(shí)刻很想要讓他知道我感冒了,想要求取一點(diǎn)心疼吧,雖然說(shuō)其他人也都有給自己支招,也都有很兇的吼著(zhù)我去吃藥,就我說(shuō)我不吃藥的時(shí)候,他們就會(huì )說(shuō)我怎么樣,怎么樣就會(huì )說(shuō)很多,包括這段時(shí)間一直相處在一起的朋友,他就說(shuō)我怎么這樣子,然后就發(fā)了一些生氣以及讓我滾開(kāi)的表情包,那些表情包當時(shí)他也有用過(guò),然后當時(shí)自己看到的時(shí)候就莫名其妙的想要哭出來(lái),但是沒(méi)有眼淚掉下來(lái)。

  然后自己突然間很恍惚,就覺(jué)得很像是在學(xué)校的那一種感覺(jué),因為在學(xué)校的話(huà),大家都身邊沒(méi)有父母嗎,要是生病了什么的都是好朋友之間的,相互幫助相互關(guān)心,但是現在的話(huà)我是在家里,所以更多的時(shí)候我生病了身體不舒服,都是媽媽在照顧著(zhù)自己,自己之前生病了都只跟他說(shuō),然后沒(méi)有跟其他的朋友說(shuō),這一次沒(méi)有跟他說(shuō),但是跟自己很多的其他朋友說(shuō)他們都會(huì )關(guān)心自己,就讓自己仿佛回到了學(xué)校的那種狀態(tài),一生病他們就給自己送藥給自己滴水,然后每天都關(guān)心自己狀態(tài)怎么樣了。所以說(shuō)真的很感謝遇見(jiàn)他們,不管是自己身體上的事情還是心理上的事情,其實(shí)媽媽他一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)的那樣子,媽媽他會(huì )很累,能夠有今天這樣子想的開(kāi)了光的,我除了有媽媽的功勞,還有我身邊朋友的功勞與陪伴。

感謝遇見(jiàn)作文8

  因為遇見(jiàn)你,才會(huì )有許許多多的事情發(fā)生;因為遇見(jiàn)你,才會(huì )有許許多多難忘的事情;因為遇見(jiàn)你,才會(huì )有許許多多的歡聲笑語(yǔ);因為遇見(jiàn)你……

  感謝在我一生中最美好的時(shí)刻能夠遇見(jiàn)你。雖然我們小學(xué)在一起上初中后就分開(kāi)了,但,我們還是最好的朋友!

  上初中后,我也交了幾個(gè)好朋友,但是,我覺(jué)得我們的友誼一點(diǎn)也沒(méi)有因分開(kāi)而變淡。你是我自上學(xué)以來(lái)最知心的朋友,你有什么事會(huì )告訴我,我有什么事也會(huì )告訴你,我們在一起總會(huì )有許多歡聲笑語(yǔ),當然,我們有時(shí)也會(huì )因一些雞毛蒜皮的小事吵起來(lái),但是事后我們就和好如初。有一件事我一直很愧疚……

  那大概是三年級時(shí),記不清事情發(fā)生的原因是什么了,反正當時(shí)我很生氣,正好旁邊一個(gè)同學(xué)的桌子上有一把小剪子,我就拿起來(lái)想嚇唬你,可沒(méi)想到你把胳膊伸過(guò)來(lái),哧——衣服咧開(kāi)了一個(gè)很大的口子,里面的羽絨都漏了出來(lái),你因十分生氣而哭了……到了下午放學(xué)的時(shí)候,媽媽知道了這件事,就讓我去和你說(shuō)對不起,我很小聲地說(shuō)了一句“對不起”就跑了……

  雖然你原諒了我,但這件事還是使我感到很愧疚。這件事的發(fā)生并沒(méi)有使我們的關(guān)系變僵了,反而越來(lái)越好了。因為我們兩個(gè)人家離得比較近,所以有時(shí)我們就上對方家玩。學(xué)習上,我們有時(shí)也會(huì )互相幫助,共同促進(jìn)。在我們的學(xué)習互相促進(jìn)的過(guò)程中,我們的友誼也變得更好了。

  她就是我小時(shí)候最好的'朋友,也是我現在最好的朋友,F在,我們每個(gè)周日還都會(huì )在一起上輔導班,你有時(shí)會(huì )給我講你們班里發(fā)生的有趣的事情,我有時(shí)也會(huì )給你講我們班里發(fā)生的有趣的事情。我們也會(huì )買(mǎi)東西給對方吃,記得對方的生日,在生日當天給對方送上生日禮物……

  感謝我在我一生中最美的時(shí)刻遇見(jiàn)你,希望我們一直是最好的朋友。

感謝遇見(jiàn)作文9

  假期過(guò)了一半了,我不禁想起了剛放假回小學(xué)的時(shí)光。走進(jìn)校門(mén),我仿佛又想到剛。上六年級時(shí)還記得那時(shí)我就數學(xué)成績(jì)特別差。不光是我我們全班成績(jì)都很差。與往年差不多, 語(yǔ)文老師沒(méi)有換英語(yǔ)老師和數學(xué)老師換了。

  聽(tīng)說(shuō)數學(xué)老師換了全班都在亂哄哄的聊,換了數學(xué)老師有的開(kāi)心,有的不開(kāi)心。他們聊的熱火朝天。只有我在默默的想: 這個(gè)數學(xué)老師會(huì )不會(huì )很兇?會(huì )不會(huì )很溫柔?是男的呢還是女的呢?在我們的期待下,上課了,只見(jiàn)教上一批的數學(xué)老師走了過(guò)來(lái)。說(shuō),你們數學(xué)老師今天還沒(méi)有來(lái),有我給你們代課。?好吧,今天就這么平平淡淡的過(guò)去了。

  夏天,我像往常一樣走進(jìn)來(lái)教室,只聽(tīng)有人對我說(shuō),哎哎,你知道吧,數學(xué)老師來(lái)啦!。我嗯了一聲。我又想不管這個(gè)老師是兇還是溫柔。我都要好好學(xué)習。嗯,快上課鈴打響啦。當然,這一節是早讀,并不是上課。不久!早讀下了,我們老師說(shuō)你們這一節上數學(xué)快去找你們數學(xué)老師吧。還沒(méi)等叫。就發(fā)現,一個(gè)個(gè)子不是很高的男老師走過(guò)來(lái)?此臉幼右荒槆烂C,似乎很兇的,樣子。您自我介紹說(shuō):我姓x,我教了10年,我不會(huì )放棄任何一個(gè)人。我并沒(méi)有看你的成績(jì)單。過(guò)去的事就讓它過(guò)去。我心想:這個(gè)老師不錯嘛?墒悄阌终f(shuō)了一句那都是事實(shí)我聽(tīng)了之后就崩潰啦。

  不久,第一單元學(xué)完了。來(lái)了一次測試。我好像考得并不是很好。你又給了我們幾個(gè)人一張小試卷,讓我們做,之后,又讓我們體育課,拿來(lái)批整,不知道什么原因,您問(wèn)了一下我的名字,就從這事我們賤賤的熟了起來(lái)。每次上課差不多都讓我回答一個(gè)問(wèn)題。所以呢,我會(huì )每一節課認認真真的聽(tīng)。就這樣,我們變得更熟啦。我并不再那么害怕您,越來(lái)越覺(jué)得您是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。

  在你諄諄教誨讓我的成績(jì)越來(lái)越好。直到期末也沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。

感謝遇見(jiàn)作文10

  天空陰沉,好像隨時(shí)會(huì )砸下來(lái)。我邁著(zhù)沉重的步伐,向家走去。被我塞在包底的那張試卷,不堪入目,我嘆了嘆氣,強迫自己不再去想。

  走到半路,下起了大雨。天氣變涼,凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然,試卷又浮現在眼前,一個(gè)個(gè)叉號就像一道道閃電,試圖將我吞噬。老師的責怪、父母的失望、內心的無(wú)奈,一起向我涌來(lái),我終是沒(méi)能忍住,哭了起來(lái)。

  風(fēng)和雨更加肆意地向我衣服里灌。

  好不容易到了家,我卻沒(méi)有勇氣讓母親開(kāi)門(mén),只能蹲在門(mén)口。無(wú)意間,一抹不起眼的野花叢躍入眼簾,在風(fēng)雨的侵蝕下,只剩幾朵還屹立著(zhù),不肯彎腰屈服。風(fēng)雨雷電,更加瘋狂,似乎勢必要將它們拿下。而野花也毫不退縮,挺直了腰板,做好準備與風(fēng)雨一戰的架勢。今天它要是勝了,日后定會(huì )長(cháng)勢更好;可若是敗了,便也只能零落成泥碾作塵。

  我不忍再看,結果可想而知,我甚至有些同情野花的執拗。雨依舊很大,我躲到屋檐下,瞟了一眼野花,發(fā)現它還在堅持著(zhù)。

  突然,風(fēng)放棄攻擊,提前跑了,雨見(jiàn)勢不妙,也灰溜溜地走了。是的,野花勝利了,我不禁有些羞愧,它以一個(gè)勝者的姿態(tài)在微風(fēng)中擺動(dòng),似在為自己慶祝。

  連一株野花都在堅持,我又有什么理由放棄和退縮呢?心中的風(fēng)雨再大,堅持一下,也許就能發(fā)現美好。

  我站起身來(lái),喊媽媽開(kāi)了門(mén)!敖裉煸趺催@么晚回來(lái)?還淋了雨?先去洗澡,過(guò)會(huì )兒吃飯吧!

  “媽?zhuān)疫@次沒(méi)考好,對不起!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),“下次我會(huì )努力的!”

  “知道努力就好,別想太多,我和你爸也不會(huì )給你太大的壓力!眿寢尨。

  飯后,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)窗戶(hù),居然看見(jiàn)了剛才那朵野花!“謝謝你!”我朝它大喊,它搖了搖纖細的腰肢,似在與我呼應。

  感謝遇見(jiàn),那株野花,讓我有勇氣面對那份試卷,讓我與母親敞開(kāi)心扉,讓我發(fā)現了生活的美好,讓我學(xué)會(huì )感恩這個(gè)世界。

感謝遇見(jiàn)作文11

  我要感謝的那次遇見(jiàn),我遇見(jiàn)的是一盆植物。確切地說(shuō),是一盆辣椒。雖然它最后的結局是被我媽失手扔掉,但沒(méi)有當上辣楓種植園園主的我基然回首,發(fā)覺(jué)它帶給我大多啟示。

  我是在菜市場(chǎng)遇到它的。它不張揚,安安靜靜地等在那兒。枝椏上已結出幾顆小小的夸刀狀果實(shí)。那真是大小了,頂多一個(gè)無(wú)名指指甲蓋大呢。在成群的花草中那么與眾不同,我歡天喜地地抱著(zhù)它回去了。

  一開(kāi)始,無(wú)非是隔兩天拿噴查噴噴水,對于我這仙人掌都能養死的“植物殺手”來(lái)說(shuō),竟抱著(zhù)“養大了炒某吃”的飄渺希望。過(guò)了幾天,原本的小果實(shí)竟大了許多,變成青黃貴黃的顏色,摸者還有些鼓鼓的。真是一個(gè)突破性的發(fā)展!留下了最大的那個(gè),其他稍有成色的都被我下了“毒手”一一“解剖”了。

  又過(guò)去幾天,熱情沒(méi)有那么高漲了。三天澆一次水繼而變成了五天、八天……那個(gè)最大的辣椒卻并不受我不定期的澆水干擾,自顧自地生長(cháng)著(zhù)。其他辣椒要么已枯死,要么只有一個(gè)干癟,不成氣勢的小果實(shí)。大辣椒那鶴立雞群的狂妄、隨性的姿態(tài),讓它有些格格不入。但它一如既往的瀟灑,又像一個(gè)固執的青年,想著(zhù)自己的目標砥礪前行,不忘初心。

  令我驚喜的那天,它通身火紅,紅得炫目,燦爛,直逼你的眼。它在這屬于它的舞臺上,在我的心中綻放了。無(wú)法想象幾天前還是青綠的,它有怎樣頑強的生命力和光鮮亮麗的背后是怎樣一次次掙扎、生長(cháng)。

  我唯一知道的是,不是所有努力都能換來(lái)如這辣椒一般的結果。但只要你努力了,那就問(wèn)心無(wú)愧。弱小并不可怕,可怕是你愿去長(cháng)大,成長(cháng)到令人害怕。加油吧,親愛(ài)的自己,愿你結出令父母驕傲的果實(shí)。

感謝遇見(jiàn)作文12

  當陽(yáng)光遇見(jiàn)雨滴,就變成了彩虹;當風(fēng)兒遇見(jiàn)樹(shù)葉,就變成了“蝴蝶”;當春姑娘遇見(jiàn)了冬姐姐,就變成了歲月;當我遇見(jiàn)你,會(huì )變成什么呢?

  遇見(jiàn)你的時(shí)候,是落葉紛飛與荷花芳香的季節。你上挑的眼角,迷人的笑容,從那時(shí)已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。

  從那時(shí)起,我便開(kāi)始觀(guān)察你,你與老師交流的方式,教同學(xué)解題的言語(yǔ),收同學(xué)作業(yè)的情形,已悄悄進(jìn)入了我的腦子里,我腦子里的一片空間,也是為你而留。

  漸漸地,我不那么拘束了,開(kāi)始主動(dòng)與老師溝通了;開(kāi)始隨口掛著(zhù)“老師好”了;開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)交流了;開(kāi)始主動(dòng)加入同學(xué)的游戲。教同學(xué)解題,開(kāi)始條理清楚,言辭清晰;收同學(xué)作業(yè),開(kāi)始迅速又整齊。你帶給我的變化,真多。

  在公園里,我又一次遇見(jiàn)你。你那那時(shí)要組織一次排練,我是組長(cháng)。排練的時(shí)候,你舉一反三,不僅完成了我給你的要求,還能提出更完善的要求。

  拍完這部片子后,我感覺(jué)我又變了。

  上課時(shí),老師講的方法我開(kāi)始分析——不僅分析它的道理、由來(lái),而且還會(huì )分析有沒(méi)有其它更好的法子。從這以后,平時(shí)95分都考不到的我頓時(shí)突發(fā)猛進(jìn),一連得了好幾次一百分,這讓我的臉上掛滿(mǎn)了笑容。

  我又一次遇見(jiàn)你,這時(shí),你喪氣著(zhù)臉,滿(mǎn)臉都仿佛刻著(zhù)傷心與難過(guò)。你傷心地坐在我旁邊,緊鎖著(zhù)眉頭。

  我開(kāi)始安慰你,關(guān)心你,在你傷心時(shí)為你熬一碗“心靈雞湯”。又學(xué)會(huì )了如何關(guān)心他人。

  時(shí)光匆匆,友誼不散。滄海桑田,友誼長(cháng)存。遇見(jiàn)你,使我受益匪淺。遇見(jiàn)你,我變得自信,開(kāi)朗;遇見(jiàn)你,我變得聰明;遇見(jiàn)你,我學(xué)會(huì )了關(guān)心!笆晷薜猛,百年修得共枕眠!蔽夷苡鲆(jiàn)你,這是修了多少年的緣分呢?

感謝遇見(jiàn)作文13

  漫漫人生路,我不斷地在遇見(jiàn)。

  我站在人生起跑線(xiàn),將雙手伸向父母,與他們一起奔跑。我越發(fā)身強力壯,他們越發(fā)年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的后面,直至追不上我了,精疲力竭了,于是他們停下腳步,望著(zhù)我漸漸遠去。也許這就是他們的終點(diǎn),而我的路卻還漫長(cháng)。

  我的奔跑激勵著(zhù)別的跑者,別的跑者同樣也吸引了我。相安無(wú)事時(shí),大家并肩奮戰,直到某個(gè)十字路口,有人加快了腳步,有人放慢了步伐,最終我們拉開(kāi)了距離。我曾多次抬起頭或回過(guò)頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影,時(shí)至今日才明白那多是最后一眼。

  還有那些素不相識的陌生人;那些攙扶過(guò)我、拒絕過(guò)我的肩膀的人;那些被我施以援手的人;那些令我向往的人;那些我心存芥蒂的人;那些讓我動(dòng)了惻隱之心的人……他們曾那樣清晰地出現在我的“跑道”上,卻又那樣漸行漸遠地消失了。

  遇見(jiàn),帶來(lái)了離別。

  最終到達終點(diǎn)時(shí),我定是孤身一人的。誰(shuí)也無(wú)法與我共享那一時(shí)刻。不管我曾遇見(jiàn)了多少人,始終我是孤獨的,人始終是孤獨的。

  那遇見(jiàn)的意義何在?憑何遇見(jiàn)?

  但卻正是因為遇見(jiàn),人生才顯得萬(wàn)分美好。正是遇見(jiàn),拯救了人生來(lái)渴望溫情的心!遇見(jiàn)即使帶來(lái)了離別,但正是因為這離開(kāi),才會(huì )有新的遇見(jiàn)!如果沒(méi)有遇見(jiàn),人將會(huì )如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠里?

  敞開(kāi)心扉吧!讓我們好好面對每一次的遇見(jiàn)。在有生之年,要讓每一次遇見(jiàn)都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別,不要懼怕被分離,不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程,與你共度某段奔跑時(shí)光,便已知足了——很多事,正是因為遺憾,才顯得美。

  我正值青春,我并不在意我的人生會(huì )有多長(cháng),我只愿我的一生不留遺憾。直至今日,我所擁有的美好時(shí)刻,難忘記憶,皆是因為那遇見(jiàn),甚至是遇見(jiàn)所帶來(lái)的離別。

  我感謝遇見(jiàn)!

感謝遇見(jiàn)作文14

  在我們的成長(cháng)歷程上,有著(zhù)許多次遇見(jiàn)。但在我的心中只有那一次刻苦銘心的遇見(jiàn),那一次記憶猶新的遇見(jiàn),至今還在我的腦海里浮現。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,吃著(zhù)剛買(mǎi)的冰棍走在回家的路上。突然,一個(gè)補鞋店出現在我的眼前。坐在店前的是一位年近不惑的中年人。我看見(jiàn)店里的生意似乎不是非常理想?粗(zhù)中年人的一頭白發(fā),便知道中年人是為生意操勞過(guò)度了。這時(shí),一個(gè)跟我年紀差不多的小女孩走進(jìn)了店里,她還拿這個(gè)飯盒。那個(gè)小女孩把飯盒遞給了中年人,那個(gè)中年人笑著(zhù)接過(guò)了飯盒,原來(lái)那個(gè)小女孩是他的女兒。

  那根中年人打開(kāi)了飯盒,我自然認為會(huì )有豐盛的魚(yú)肉蔬果。我好奇的走近一看,米飯馬上便沒(méi)有多少了,下飯菜更是只有寥寥幾根青菜。我不禁替那人感到可憐。那個(gè)小女孩等中年人吃完飯后,便拿著(zhù)飯盒離開(kāi)了。

  我望著(zhù)那個(gè)小女孩弱不禁風(fēng)的背影,再看看中年人的眼神,那個(gè)中年人的眼睛也一直盯著(zhù)小女孩的背影遠去,眼里居然還閃著(zhù)光。這時(shí),遠處傳來(lái)了那個(gè)小女孩的聲音:“爸爸,我會(huì )認真學(xué)習,不負您的期待!”那個(gè)中年人咧嘴笑了,在陽(yáng)光下,那臉似乎也在釋放光芒,他笑著(zhù)溫柔的點(diǎn)了下頭。

  現在正值下午,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,但那個(gè)中年人卻站在店前,沒(méi)有一絲的遮擋,任由太陽(yáng)照射著(zhù)他的身體,頂著(zhù)太陽(yáng)招攬生意,黃豆般的汗珠從中年人臉上滴下?磥(lái)天也看出這對父女的不易,鞋店的生意也越來(lái)越好,中年人的臉上也漸漸綻放出了美麗的笑容。我看著(zhù)中年人頂著(zhù)烈日地干活,而我卻在吃著(zhù)冰棍,心里泛起慚愧之情。

  如今我們在夏天有空調吹,冬天也不愁衣服穿。過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。應該為之慶幸,讓我們珍惜與父母在一起的時(shí)光,不要隨意花錢(qián)。

  感謝那次遇見(jiàn),讓我遇見(jiàn)了那對父女,遇見(jiàn)了親情的愛(ài),遇見(jiàn)了父母血汗錢(qián)的來(lái)之不易。

感謝遇見(jiàn)作文15

  雷雨交加,悶熱濕膩的天氣令人煩躁。

  那是一節自習課,暖黃色的燈光格外明亮,嘩嘩的紙張翻閱聲,沙沙的筆尖在紙上摩娑聲,就連平穩的呼吸聲,也能聽(tīng)見(jiàn)。一切都好安靜,可我卻無(wú)法冷靜,手邊的數學(xué)難題是我頭疼的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,草稿紙用了一張又一張,關(guān)鍵時(shí)就是無(wú)法繼續寫(xiě)下去,窗口偶有打進(jìn)的雨點(diǎn),我更加煩躁,懊惱地抓起揉成一團的草稿紙,從窗口扔到了走廊上。

  我不想放棄,繼續埋頭苦想。

  抬頭,看到外面值勤老師正撿起了我扔出的紙團,打開(kāi),再看看窗內寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的我。我觸到了他的目光,趕緊轉過(guò)頭來(lái),“莫名其妙!蔽亦止局(zhù),繼續研究手中的這道題。

  “你們班室外有垃圾!币徽Z(yǔ)罷,安靜的教室里開(kāi)始嘰嘰喳喳起來(lái),“大雨天,誰(shuí)出去亂扔垃圾呀,扣分,班主任又要罵了!

  看著(zhù)值勤老師手里的紙團,我立馬“騰”的站了起來(lái),“完了,亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉,準備道歉!斑@道題,我剛剛看了你的解題過(guò)程,太麻煩了,之所以到這兒就停了是因為這一步錯了,你看……”他拿起我手中的筆和稿紙,一步一步重新講解。我愣了一會(huì )兒,“怎么值勤老師還給我講上題了?”我有點(diǎn)驚訝,但很快便投入到題目中。

  末了?粗(zhù)草稿紙上詳細的解題過(guò)程,重點(diǎn)的圈畫(huà),再加上值勤老師的耐心,剛剛與我斗志斗勇、頑固的動(dòng)點(diǎn)p,怎么也不肯停下,如今卻乖乖地待在試卷上。

  題目解了自然開(kāi)心,可是扣分問(wèn)題怎么解決?我抬頭小心翼翼地望向老師,眼神中帶著(zhù)乞求!斑沒(méi)懂嗎?過(guò)程其實(shí)……”我打斷了他的話(huà),指指他手中的紙團!斑@次免了,下次再扔,得罰你們掃一個(gè)星期走廊了!闭f(shuō)完揚揚手中的紙團走了。

  解決了我兩大難題,這位不留姓名的老師,白色的襯衫在暖黃的燈光映照下,好像自身都發(fā)著(zhù)光芒。

  望著(zhù)他的背影,我驀地笑了,感謝遇見(jiàn)您。

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