感謝有你中考作文（通用30篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的感謝有你中考作文，希望對大家有所幫助。
感謝有你中考作文 篇1
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)候套在你的身上；朋友好比冬日的陽(yáng)光，在你寒冷的時(shí)候帶給你溫暖。
記得上三年級的時(shí)候我交了一個(gè)知心的朋友，我們形影不離，一見(jiàn)面就聊天，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們不相上下，可是過(guò)了一段時(shí)間，我的成績(jì)直線(xiàn)下降，因為我的成績(jì)，老師都叫了好幾次家長(cháng)。之后，我把這件事告訴了我的知心朋友。她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，暑假的時(shí)候你到我家，我幫你�！�
這樣，她就成了我的第一位對我最好的“老師”。
暑假的時(shí)候，我每天都在小老師家來(lái)，小老師經(jīng)常給我輔導作文，教我作文怎樣才能寫(xiě)好：“作文要別出心裁，下筆也要有與眾不同的角度，要寫(xiě)好真情實(shí)感，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是如果要打動(dòng)人心，應該是自己嘔心瀝血地創(chuàng )作�！彼�說(shuō)：“要多讀課外書(shū)籍，文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’，課外書(shū)籍讀多了，寫(xiě)作水平也提高了�！庇谑俏揖兔刻靾猿肿x課外書(shū)。我的寫(xiě)作水平忽然突飛猛進(jìn)。
記得有一次，我照常興高采烈地去小老師家里。只見(jiàn)，小老師躺在沙發(fā)上臉色蒼白。我急忙說(shuō)：“今天我們不復習了，你好好休息�！敝灰�(jiàn)她笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們繼續，今天來(lái)溫習一下數學(xué)。我只小小的感冒發(fā)燒而已�！彼橹v邊畫(huà)圖讓我感覺(jué)到了朋友的偉大。
她是一個(gè)非常大方的女孩兒，還是個(gè)很愛(ài)繪畫(huà)的小女孩兒。
每一次我到她家，她總是熱情招待，為我準備非常美味的晚餐。每一次我們去旅游，她總是帶來(lái)零食分享給我，買(mǎi)一個(gè)個(gè)好東西留作紀念。
記得有一次全國美術(shù)大賽，她代表我們全校去參加，獲得了一等獎，我們全校都為她驕傲，過(guò)了一會(huì )兒，我問(wèn)她：“你為什么每次去參加比賽都獲獎呢？”她回答：“因為我每天堅持繪畫(huà)，經(jīng)過(guò)了不斷的努力呀！”我打心眼兒里佩服她，我為她自豪，因為他是我們全校的光榮。
我最知心的朋友你們記住了嗎？她就是我的同桌——趙甜蕾。她一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一個(gè)小小的嘴巴可愛(ài)極了。
感謝有你中考作文 篇2
看著(zhù)你，遙憶那時(shí)，你就這樣出現在我的世界里，帶給我驚喜，情不自禁。我望著(zhù)你棕黃色的柔軟的毛和在光下閃著(zhù)金輝的眼睛，還有那濕漉漉的黑鼻子。讓我一直恐懼的我，竟然沒(méi)有一絲回避。那個(gè)對我重要的生命覆蓋著(zhù)的，是無(wú)盡的喜愛(ài)和歡喜。
小時(shí)候的我頑皮，絲毫不愿對動(dòng)物有一絲憐憫。而你又是那么的乖巧、聽(tīng)話(huà)。因此一直陪伴著(zhù)我的也就是你。銘記在我心中的，不管你是否疲憊，也不論你是否難過(guò)，我都會(huì )硬拉著(zhù)你陪我玩著(zhù)不公平的游戲，你卻從來(lái)沒(méi)有抗議。在我生氣沮喪的時(shí)候，便就會(huì )對你置之不理，甚至想要一腳踢開(kāi)這個(gè)無(wú)知的你，卻絲毫沒(méi)有看到你眼眸里的憂(yōu)傷�？杀M管我這么對你，而你依舊對我忠誠以待。因為有你，我可以霸道、放蕩。
后來(lái)，我長(cháng)大了。懂得了很多，也終于懂得了你的感受，懂得了你對我的好。我想世上無(wú)處可尋像你這樣對我的好。你漸漸長(cháng)大了，能夠聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)，也能體會(huì )我的感情。每次我做作業(yè)時(shí)，你就安靜地坐在我腳邊；而一旦做好功課你便像一個(gè)小跟班，不知從哪里叼來(lái)個(gè)毛絨玩具，故意跑到我面前甩來(lái)甩去。而當我要蹲下來(lái)跟你爭搶時(shí)，你又叼著(zhù)玩具飛也似的逃跑。面對這樣挑釁的你，我只會(huì )捧腹大笑、置之不理。你卻不肯罷休，三番五次的來(lái)舔我的手心，蹭我的褲腳，直到我再去跟你搶玩具。因為有你我總是心甘情愿地落進(jìn)你的小圈套，一起開(kāi)心的玩，開(kāi)懷地笑，讓我知道快樂(lè )便是與你共度的時(shí)光。有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)又是珍貴的回憶。
你偏偏這樣離開(kāi)了我的世界，剩下的只是無(wú)情的回憶。我正當青春年少，你卻逐漸的走向衰老。人過(guò)一年，狗長(cháng)七年，人活一分鐘就相當于狗的生活過(guò)去了七分鐘。當你呼吸逐漸沉重時(shí)，媽媽就會(huì )說(shuō)：“它老了�！蔽也粣�(ài)聽(tīng)這樣的話(huà)，我固執的認為我可以無(wú)視，可以回避�？墒悄阋巡荒芰�，你不再隨著(zhù)掃把跳來(lái)跳去，你不再愛(ài)跟著(zhù)我的口令兩腳直立。更多時(shí)間，你只是靜靜地貼著(zhù)我的腳邊臥著(zhù)。讓我感到你的心跳和呼吸。因為有你，我懂得了時(shí)光是多么殘忍，它不會(huì )漏掉任何一個(gè)生物，包括你。因為有你，我擁有了一個(gè)快樂(lè )的童年：因為有你，讓我可以放蕩無(wú)數：因為有你……對，只是你……
感謝曾有你的相伴，讓我感到不孤單。一生有你！
感謝有你中考作文 篇3
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
母親，一個(gè)人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養著(zhù)子女成長(cháng)，她將生命熱血全部奉獻給她的孩子，如果有人問(wèn)我你長(cháng)大要感謝的第一個(gè)人是誰(shuí)，當然，我會(huì )毫不猶豫的回答道，我的母親她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師，教我如何做人，如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑，無(wú)論遇到什么困難，她的微笑都會(huì )給予我動(dòng)力，讓我乘風(fēng)破浪，勇往直前，她的微笑是那樣燦爛，沒(méi)有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀，讓我唱著(zhù)自己的曲調，舞著(zhù)自己的流蘇，飛向那彩云之端。母親常常對我說(shuō)：“不怕做錯事，就怕你不敢去做�！边@句話(huà)一直都回蕩在我的耳畔。它會(huì )永遠的激勵我去勇攀高峰，超越自我，超越苦難，變得強大，不可戰勝。是的，也許母親給予我的并不多，但她給予我一切做事的根本，生命。感謝有你，我的母親。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
教師，一個(gè)人世間最神圣的職業(yè)，他們以育人為本為使命，以傳承文明為職責，他們揮灑著(zhù)知識的汀蘭，舞動(dòng)著(zhù)悅耳的節拍，我要感謝我的語(yǔ)文老師，他的‘之乎者也’讓我體會(huì )到了古仁人之心，讓我懂得了‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )’。我要感謝我的數學(xué)老師，他的逆定理運算，讓我知道了‘不以物喜，不以己悲’，讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語(yǔ)老師，他的ABCD，讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數，‘三人行，必有我師焉’‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花’。這就是教師的無(wú)私奉獻精神。是的，也許老師給予我的并不多，但他給予我一切做事的動(dòng)力。知識，感謝有你，我的老師。
或許感謝的話(huà)語(yǔ)不須太多，只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著(zhù)我自信的船槳，去乘風(fēng)破浪，勇攀高峰，也許，這就是最好的感謝。
文中個(gè)別句子不夠嚴謹，例如：“三人行，必有我師焉”，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。前句主要意思是“老師是無(wú)處不在的�！卑阉秃缶湟黄鸨硎鰹椋骸斑@就是教師的無(wú)私奉獻精神”是準確的。另外，文中單引號用的也不對，需改成雙引號�！爸灰邑Q起我勇敢的桅桿，劃著(zhù)我自信的船槳”改為“只要我豎起勇敢的桅桿，劃著(zhù)自信的船槳”更為簡(jiǎn)潔。
感謝有你中考作文 篇4
爸爸，我想對你說(shuō)：從我出生的那一刻起，你就一直呵護我、保護我。不論歷經(jīng)千險，不論風(fēng)吹雨打，不論有多么困難，您一直保護我，呵護我。當我傷心的時(shí)候，您會(huì )安慰我；當我考試取得好成績(jì)的時(shí)候，您會(huì )心平氣和地對我說(shuō)：“楊鑫，別驕傲，要保持！“；當我生氣的時(shí)候，您會(huì )平靜地與我聊天，疏導我的情緒。
記得有一次，我因為得意忘形，從高處摔下來(lái)，手骨折住進(jìn)了醫院。在我做完手術(shù)的那個(gè)晚上，我發(fā)了高燒，全身滾燙。您一直陪在我的身旁，握著(zhù)我冰冷的小手，不斷鼓勵我：“兒子，一定要挺��！”“挺過(guò)這個(gè)晚上，明天就會(huì )好的！”我心里也在想，楊鑫，挺��！就一個(gè)晚上，一定要挺住!
夜幕降臨，剛做完手術(shù)的我全身難受，開(kāi)始發(fā)燒了。您趕快找來(lái)臉盆和毛巾，幫我接了一盆冷水，一直不畏辛勞地幫我擦身子。在您細心地呵護下，我的高燒已經(jīng)在不知不覺(jué)的消退了。在您細心的呵護下，在您慈祥的目光注視下，我漸入夢(mèng)鄉。我在夢(mèng)中迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了您一直在口中重復的那句話(huà)：“兒子，一定要挺��！”
終于熬到第二天了，我剛睜開(kāi)眼，就被眼前的事驚呆了。爸爸手拿一碗肉丸湯，不停地往碗里吹氣，好讓我一醒來(lái)就能吃上早飯。我的心再一次被感動(dòng)，他是我的爸爸��！他昨晚一夜沒(méi)睡��！
吃過(guò)早飯，我的身體好多了�？梢曰顒�(dòng)了！可是，您堅持讓我躺在床上，不許亂動(dòng)。為什么這么做？不為什么，就是為了不讓我又發(fā)高燒。
就這樣，您無(wú)微不至地照顧了我一天又一天，直到我傷好出院。從此以后，當我生病時(shí)，當我遇到困難，我都會(huì )想起那晚對我說(shuō)的那句話(huà)：“兒子，你要挺��！”
爸爸，有時(shí)，您犧牲了自己的工作時(shí)間陪我下棋，有時(shí)，您與我一起看書(shū)、讀課文，還有時(shí)，您與我一起晨跑。讓我感受到了無(wú)限的愛(ài)！爸爸，您對我所做的一切我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了�！耙簧獜姷陌职�,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧……”筷子兄弟的《父親》唱得好啊!現在，我只想對您說(shuō)：“爸爸，感謝您！”“我愛(ài)你，親愛(ài)的爸爸！”
感謝有你中考作文 篇5
清晨，當一縷陽(yáng)光爬過(guò)門(mén)前。感到有些暖意，我就順著(zhù)這暖意走去。不一會(huì )，我就聞到了一股輕而淡的桂花香氣，這氣息牽著(zhù)我走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上依稀有幾個(gè)人在打籃球，他們配合得很好，雖沒(méi)有言語(yǔ)，卻十分默契。
記得三年前我不是很喜歡戶(hù)外運動(dòng)，是西山國際學(xué)校的少林武術(shù)培訓、散打訓練使我愛(ài)上了戶(hù)外運動(dòng)�，F在的同學(xué)們、家長(cháng)們、甚至學(xué)校，都常常忽視體育煅煉。許多同學(xué)都不怎么在意學(xué)校的武術(shù)訓練，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。也有一些家長(cháng)認為進(jìn)行體育鍛煉是浪費時(shí)間、不務(wù)正業(yè)其實(shí)現在我們祖國的青少年體質(zhì)普遍偏弱。而我們西山學(xué)子卻不這樣，我們每天早晨都會(huì )進(jìn)行晨跑，這晨跑遠比其他學(xué)校的早操更能振奮我的精神。
呼吸著(zhù)清晨的空氣，感受第一縷陽(yáng)光的溫暖。我也在運動(dòng)中明白了學(xué)校的良苦用心，青少年，是祖國未來(lái)的棟梁，這“棟梁”若是弱不禁風(fēng)，怎能承擔起支撐祖國未來(lái)的重任呢？從小處而言，為了我們自己的健康，這些武術(shù)訓練也變得十分重要。
我最喜歡的是打籃球，我以前一接到球就會(huì )只想著(zhù)單帶，好不容易有機會(huì )上籃，卻不容易進(jìn)球，總是忽略了要把球傳給隊友。我也常常因為這樣輸掉比賽，終于我也在這些失敗中慢慢明白了自己的錯誤。在這些挫折教育里，我感受到了集體的力量。也想起那個(gè)故事：他是一個(gè)籃球天才，他創(chuàng )造了一個(gè)籃球時(shí)代，他就是著(zhù)名的籃球隊員？“飛人”喬丹。喬丹憑借著(zhù)自己非凡的球技和組織才能，造就了一個(gè)公牛王朝。也替自己贏(yíng)得了極高的人氣和榮譽(yù)。有人說(shuō)：“是喬丹成就了公牛隊”。但喬丹聽(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)：“是公牛隊成就了我”。這么一位成就偉大事業(yè)的人竟說(shuō)是集體成就了他，這也足以見(jiàn)證集體的重要性。
帶著(zhù)這種認識，也在這個(gè)文明校園的責任意識培養下我學(xué)會(huì )了團結他人，不僅是在打籃球的時(shí)候，我也一意識到學(xué)習上我也需要時(shí)常學(xué)習他人。只有相互借鑒，只有感受到集體的力量才能不斷進(jìn)步。我的青春年華都在這里沉底，是你，西山國際學(xué)校這個(gè)和諧校園，讓我未來(lái)的道路更加明亮了。
感謝有你中考作文 篇6
教師節踏著(zhù)輕巧的步子緩緩地走來(lái)，又緩緩地離去。在這個(gè)特殊的日子里，潘老師，我想對你說(shuō)：“您辛苦了!”。
潘老師今年二十多歲，不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā)，總愛(ài)在后腦挽一個(gè)馬尾。圓圓的臉上總充滿(mǎn)著(zhù)和藹可親的笑容。她對我們班來(lái)說(shuō)，是非常重要的，以前我們班在學(xué)校是出了名的調皮班，什么老師都管不住，每個(gè)老師一教我們就犯愁，不到一天就會(huì )氣得臉都紅，差不多要大發(fā)雷霆�？墒桥死蠋焻s不一樣，她十分耐心，不管今天我們有多氣她，第二天她都會(huì )統統忘掉，任然笑盈盈的跟我們打招呼，耐心的給我們上課。
記得三年級學(xué)校要舉行紅歌比賽，我們班決定唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”，由小舞蹈家陳盈影和老師來(lái)排舞。時(shí)間很短，所以我們每天都爭取時(shí)間加緊訓練，潘老師認真地從旁指導，希望我們這個(gè)班能通過(guò)這個(gè)比賽告訴大家，我們是很團結、很努力的，借此一洗調皮班的壞名聲。比賽當天，潘老師還請來(lái)幾位家長(cháng)給同學(xué)化妝，我們穿上了整齊的校服浩浩蕩蕩的上臺表演了我們的大合唱，由于我們的刻苦訓練，數學(xué)老師英語(yǔ)老師也來(lái)祝我們一臂之力了，三位老師同時(shí)上臺，當時(shí)我們自我感覺(jué)太好了，自信心是滿(mǎn)滿(mǎn)的，最終我們不負眾望得了全校第三名。我們可樂(lè )了，潘老師當然笑得甜甜的。
這就是我們的老師，無(wú)論我們有多不聽(tīng)話(huà)、多不好，他們都會(huì )用他們的耐心、包容之心去關(guān)愛(ài)我們，不斷的鼓勵我們，給我們信心就像那蔚藍的天空無(wú)條件的包容著(zhù)地球一樣。有人把老師比作“人類(lèi)靈魂的工程師”、“天下最崇高的職業(yè)”；有人把老師比喻成“春蠶”、“火種”、“清泉”、“播種者”、“園丁”。但是我有我的感覺(jué)，我感覺(jué)老師像一棵大樹(shù)，一棵棵參天大樹(shù)。我們是樹(shù)上的葉子、花朵和果子。我們是一個(gè)整體，我們生長(cháng)在大樹(shù)的身上，吸吮著(zhù)大樹(shù)的營(yíng)養，大樹(shù)為我們支撐起身體，讓我們自信地迎接挑戰，在風(fēng)吹雨打時(shí)我們緊緊地依偎在一齊，陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我們一起歡快地隨風(fēng)起舞。您給予我們愛(ài)和鼓舞，點(diǎn)燃了我們希望之光。
衷心感謝您,老師！
感謝有你中考作文 篇7
為有你，我才完美�！}記
風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，喚醒了懸掛在窗邊的風(fēng)鈴，傳出扣人心弦的清脆聲響，光靜靜地照著(zhù)，溫暖了那些綠色的生命，跳著(zhù)默契而又熟悉的舞蹈，泉緩緩地流過(guò)，愉悅了那些美麗的小生靈，唱出一支久違而又陌生的歌，你徐徐的走過(guò)，有如清風(fēng)牽動(dòng)我心。
“間一分一秒轉動(dòng)，候鳥(niǎo)結伴飛過(guò)天空，這么多年知道的夢(mèng)，能不能重來(lái)過(guò)……”是畢業(yè)考試后的四天，終于打開(kāi)了電腦，播放了她推薦的歌。
就在那個(gè)炎熱的夏天，我們即將迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)考，就在那樣焦慮的時(shí)候，班上轉來(lái)一位清秀的女生，她就像一顆薄荷糖，融在我們這顆焦慮的心里，清新無(wú)比。
臨近畢業(yè)考的倒數一個(gè)月，氣氛真的緊張起來(lái)，蟬在外面拼命的喊，仿佛是在提醒我們，好好復習，同學(xué)們也變得不茍言笑了，這群孩子昨日還在嘻嘻哈哈的，今天卻埋在書(shū)里了，畢業(yè)考真的來(lái)了。
“干杯！”到了畢業(yè)聯(lián)歡了，我很開(kāi)心，也很傷心，因為，也許過(guò)了今天，我們這些同學(xué)，就要奔向四面八方了，也許，都沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)面了，我們很珍惜。我有注意到那個(gè)插班生，她穿了一條白色及膝長(cháng)裙，襯得出她那種出污泥不染的氣質(zhì)，以前，一直想去與他交朋友，但一學(xué)期下來(lái)，卻也沒(méi)有什么交際，現如今，終于有機會(huì )了！我微笑著(zhù)朝她走去，令我驚訝的是，她竟微笑地迎上來(lái)，說(shuō)，出去走走吧！要不然沒(méi)機會(huì )了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，與他一起走了出去。
一棵又一棵香樟樹(shù)被我們路過(guò)，我留戀地望著(zhù)他們，眼里滿(mǎn)是不舍，她對我說(shuō)“青春就應該去闖去練，要不怎么叫青春呢！”我微笑地回應著(zhù)她，她接著(zhù)說(shuō)“時(shí)光真是一去不復返呢！想想我第一次去學(xué)校，眼里滿(mǎn)是恐懼，但是，一晃6年都過(guò)去了，好快哦�！笔前�，好快��！不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走回了教室，同學(xué)們都準備回家了，我也走了。
剛上爸爸的車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喚我的名字，我抬眸，是她，我飛快的跑到了她面前，她氣喘吁吁地拿出一張光碟說(shuō)“聽(tīng)聽(tīng)這里面的歌吧！你會(huì )懂的�！蔽医舆^(guò)光碟說(shuō)“謝謝，我走了！”我向她招手，然后上了爸爸的車(chē)，在車(chē)窗內看著(zhù)她，直到消失不見(jiàn)。
溫和的春風(fēng)吹動(dòng)青春的風(fēng)鈴，柔和的細雨滋潤嬌美的花朵，溫暖的陽(yáng)光灑在我臉上，有種說(shuō)不出的味道。
感謝有你中考作文 篇8
“感恩的心，感謝有你……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，我總會(huì )情不自禁地想到你。我的語(yǔ)文老師——陳陽(yáng)。
當我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬踏入英才的校園時(shí)，我認識了你。一頭干凈利落的短發(fā)，黑色邊框的眼鏡，高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴，隨時(shí)露出陽(yáng)光而又自信的微笑。
剛剛見(jiàn)到你，我大吃一驚“大學(xué)生怎么來(lái)上初中了？”后來(lái)才知道，你就是我們的語(yǔ)文老師。剛剛開(kāi)始上課，或許是帶著(zhù)對初中生活的新鮮與對新老師的好奇，我十分專(zhuān)注，總有一種“時(shí)間太少”“這么快就下課了”的感覺(jué)。
當新鮮與好奇完全散去，我上課開(kāi)始走神，作業(yè)也大不如從前。有一次，我捏著(zhù)作文本，看著(zhù)上面的寥寥數語(yǔ)，羞愧地低下了頭，作文本上寫(xiě)著(zhù)兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認真，讓我很感動(dòng)……”我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再看下去。后來(lái)的月考，我失敗，失敗，又一次的失敗，你開(kāi)始找我交涉。并規定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復返”的感覺(jué)。
那段日子，簡(jiǎn)直“慘無(wú)天日”。我稍稍說(shuō)錯了一點(diǎn)，你就眉頭輕皺，雙眼死死地盯著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，雙手緊緊地捏著(zhù)書(shū)。見(jiàn)你如此，我像是得到了“報警信號”迅速更正了答案，你這才舒緩了眉頭，輕嘆一口氣，將手搭在辦公桌上。在你的嚴厲監督和死命令下，我第一次得了九十分！捏著(zhù)這張來(lái)之不易的成績(jì)單，我掉下了百感交集的眼淚。
可是，好景不長(cháng)。在期末考試時(shí)，我遭受了一個(gè)重大的打擊，我平時(shí)引以為傲的語(yǔ)文竟然與a1線(xiàn)擦肩而過(guò)�！笆裁�！你還差一分？”接到這個(gè)消息，你有些錯愕。于是乎，為了在開(kāi)學(xué)考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話(huà)——“你怎么進(jìn)步這么大！”我開(kāi)始了無(wú)止境的苦學(xué)生涯。
開(kāi)學(xué)，我取得了前所未有的好成績(jì)，年級二十八名，全班第二。面對著(zhù)突如其來(lái)的喜訊，我第一個(gè)要感謝的人，就是您！如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有我這張漂亮的成績(jì)單；如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有現在的我；如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有支撐我苦學(xué)下去的勇氣……
感謝有您，感謝您那兩行簡(jiǎn)短的評語(yǔ)給了我苦學(xué)下去的勇氣，讓我懷揣著(zhù)這顆感恩的心對您說(shuō)一句“老師，您辛苦了！”
感謝有你中考作文 篇9
是誰(shuí)，在無(wú)邊的黑夜指引我們前行？是誰(shuí)，在教給我們做人的道理？是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們遨游學(xué)海？當然是我們的王老師。
王老師有五十多歲了，消瘦剛健，偏分頭，炯炯有神的雙眼透出熱情與智慧。不知怎地，一見(jiàn)到王老師，我便想起魯迅筆下的藤野先生。
王老師很有才華，經(jīng)常在刊物上發(fā)表散文、教學(xué)論文，他雖教學(xué)技藝最高，可他從不懈怠，而是更加努力，常�？吹剿弥�(zhù)教學(xué)刊物在研讀。他的執著(zhù)的精神總是感染著(zhù)我，并成為我學(xué)習的動(dòng)力。
而更讓我敬佩的是他對我耐心地教育與嚴格要求。
這次在完成《感謝有你》時(shí)，我敘述了媽媽深夜送我進(jìn)醫院看病，滿(mǎn)以為又會(huì )得高分�？傻劝l(fā)下來(lái)一看時(shí)，我便呆住了：作文上兩個(gè)鮮紅的大叉橫跨整版，作文下面是兩個(gè)大字：“重寫(xiě)”，這更是讓我震驚。我雙手不禁微微顫抖，思緒飄忽不定。怎么會(huì )這樣？自認為寫(xiě)得好的作文怎么不被老師承認呢？
記得上次我的一篇《精彩的一幕》都受到老師的表?yè)P，并給我打印登載。我不禁愁眉緊鎖，頭也深深埋進(jìn)臂彎里。我仿佛看到同學(xué)們的嘲笑和老師的指責，身上如壓著(zhù)千斤鐵塊，無(wú)法呼吸。
下課后，王老師走到我的跟前，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“不要一寫(xiě)作文就來(lái)虛構，就編造，像你生病，你媽媽帶你到醫院看，這是起碼的人道主義，不能體現母愛(ài)。像你媽媽每天為你買(mǎi)早餐，為你做飯，為你輔導作業(yè)，你難道就應該感謝嗎？自己吃差的，最好的讓給你吃，你難道不動(dòng)容嗎？”
哦！我如夢(mèng)初醒，抬頭感激地望著(zhù)王老師，看到他滿(mǎn)臉笑意，又對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )從生活中吸取素材，寫(xiě)自己生活中的事，才能寫(xiě)出真情實(shí)感，才能寫(xiě)出個(gè)性化的文章�！�
我想到上次王老師給我打印的一篇《精彩的一幕》，有多處的修改，改完后又給我們講修改的原因。我不禁想，王老師每次都對57個(gè)同學(xué)的作文這樣認真修改，多累��！看到他兩鬢斑白的頭發(fā)，我的心涌起一陣陣酸楚，一陣陣感動(dòng)。
王老師，感謝有你，對我地細心教育，才讓我改變了不專(zhuān)心學(xué)習的習慣；感謝有你，對我們地耐心輔導，才讓我的寫(xiě)作水平逐漸提高；感謝有你，對我們地人生引導，才讓我樹(shù)立起學(xué)習的目標！
感謝有你中考作文 篇10
當我看到這個(gè)世界，我便看到你。我常常久久地凝視你，從你纖細有神的美眼，到你自然黑直的長(cháng)發(fā)。暗自希望自己和你長(cháng)相一致，那我該是多么的精致。
我在你的臂彎里長(cháng)大，深知你的瘦弱，但每每拉住你的手，我就感受到溫暖和無(wú)盡的力量。我知道，你看起來(lái)只是一個(gè)柔弱的女子，但你有不放棄的精神，我從未見(jiàn)過(guò)你的眼淚，更未見(jiàn)過(guò)你向命運低頭，無(wú)論發(fā)生多大的變故，你一直都能含笑，讓我從未有過(guò)不安。
記憶中父親的病是多么嚴重��！我知道很多人都說(shuō)離開(kāi)他吧，也扔下這個(gè)孩子，一個(gè)人也可以很好。但你沒(méi)有那么做，自始至終，細心照料父親，撐過(guò)家庭最難熬的一陣子。我后怕，生怕你會(huì )離去，但在你懷里感受你堅定而有力的心跳，我就吃到了定心丸，你一直是那么愛(ài)這個(gè)家，不會(huì )離去。
我不爭氣，中考成績(jì)很不理想，這給你帶來(lái)了太多的痛苦，但你沒(méi)有顯露，因為你知道其實(shí)我才是最難過(guò)的那一個(gè)。從知道成績(jì)的那一天，我失眠，睜著(zhù)眼，在黑色里，縮在角落里，感受悲傷像潮水一樣一遍一遍的向我沖擊，我該怎么辦？我的路在哪里？我的前途一片昏暗！你沒(méi)有解釋?zhuān)惶嫖肄q白，只是抱著(zhù)我，然后告訴我：該睡了！也許，我已經(jīng)該長(cháng)大了，在那一刻，我哭的像個(gè)幾歲的孩子，但我很快入眠。因為，你在我身邊！
你多方打探，希望把我放在更好的班級，想為我創(chuàng )造好一點(diǎn)的環(huán)境，讓我有機會(huì )彌補我所犯下的錯誤，企圖為我助力，邁過(guò)這一個(gè)坎兒。我戰無(wú)不勝的母親，在這個(gè)時(shí)候卻顯示出了無(wú)能為力。我永遠記得，在那個(gè)下午，一個(gè)母親在她的孩子面前痛哭失聲，抽噎著(zhù)，對給她帶來(lái)痛苦的孩子，說(shuō)：我對不起你！
講真，天知道我在那個(gè)時(shí)候有多失望，我也很想毫無(wú)顧忌的痛哭，但我知道我不可以，我已經(jīng)沒(méi)有理由再向你哭，增添你的煩惱。于是，我笑著(zhù)表示我無(wú)所謂，我會(huì )接受現實(shí)，努力讓自己愛(ài)上我所在班級的一切。因為，我有一個(gè)一直在背后給予我支持的母親，有她在，這個(gè)世界就沒(méi)有放棄過(guò)我。
我深深的愛(ài)并感激她，感激那來(lái)自于她的淚水，徹底點(diǎn)醒了那個(gè)迷茫，幼稚，自私的自己。感謝有你！
感謝有你中考作文 篇11
忽然下起雪來(lái)，窗外雪花紛飛，仿佛也擾亂了我的思緒，想起了你。漫漫年華，成長(cháng)路上，感謝有你，教會(huì )我愛(ài)與成長(cháng)。
于我而言，第一次遇見(jiàn)你，是在老師將我們調為同桌的那個(gè)午后。此前我們雖早已為同學(xué)，但卻仿佛兩條平行線(xiàn)，愛(ài)瘋愛(ài)笑愛(ài)鬧的你朋友很多，自然不會(huì )注意我這個(gè)默默無(wú)聞的路人甲。而我也只沉溺于自己的小圈子�！芭c君初相識，勝似故人歸�！泵\的安排就是這么巧，你知道嗎？你就像一個(gè)橫沖直撞的保齡球，猝不及防，便打碎了我心中的層層設防。
我一直秉著(zhù)“君子之交淡如水”，由一開(kāi)始的淡漠疏離再開(kāi)始深交�？此婆c所有人都很親密，但又與所有人保持一定距離。人生太長(cháng)，離散太多，我不想在自己認真付出一段感情后又匆匆別離。
最初與你在一起的那些日子，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是不喜的。你說(shuō)話(huà)總是很直白，是真話(huà)，卻又很難聽(tīng)。你我就這樣不咸不淡的相處著(zhù)。直到有一次我在學(xué)校發(fā)燒，我不喜歡麻煩別人，就自己默默承受。而一向大大咧咧的你，卻細心察覺(jué)了我的不適。為我倒熱水，向同學(xué)借感冒藥，問(wèn)我需不需要向老師請假。后來(lái)我的感冒好了，我們的關(guān)系也自然而然的親近起來(lái)。我罵你“神經(jīng)病”，你說(shuō)我“偽文藝”，日子就在我們的吵吵鬧鬧中平淡的劃過(guò)。
真正發(fā)現自己對你的依戀，是在你回老家參加會(huì )考的那段時(shí)間。彼時(shí)的我們已經(jīng)不是同桌，但關(guān)系依舊親近。你回老家的那段時(shí)間，教室里聽(tīng)不見(jiàn)你的說(shuō)說(shuō)笑笑，仿佛空氣都要凝固。我有時(shí)會(huì )突然回頭，看著(zhù)你空蕩蕩的桌子，內心充滿(mǎn)失落。直到有一天吃完晚飯回教室，我突然在自己的位置上發(fā)現了兩本書(shū)，知道我愛(ài)看書(shū)，并且愿意送書(shū)做禮物的只有你了。果然我一回頭，就發(fā)現你在與別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。我跑過(guò)去，給了你一個(gè)大大的擁抱，你的笑語(yǔ)猶在耳畔“啊，你想勒死我��！”我輕笑，并悄悄把眼淚抹去，因為我怕，怕你罵我矯情。
是你教會(huì )我成長(cháng)以及如何去愛(ài)別人。你說(shuō)：“佛家八苦，生、老、病、死、愛(ài)別離、怨憎會(huì )、求不得、五陰盛。沒(méi)有人能逃過(guò)這八苦，逃避更不是唯一解決的辦法。既然逃不過(guò)，為什么不勇敢面對？縱使分離，亦有回憶�！�
是啊，我知道我們以后終究會(huì )彼此走丟。但是，只要未來(lái)，你好，我好，就好。有你陪我走過(guò)這青春的一小段路，真好。
感謝有你中考作文 篇12
這個(gè)世界有很多奇妙的事情，奇妙到令人不可思議，你與我的友誼便是。
我并不認識你，也不知道你在哪？你的年齡甚至你的名字。你就像一個(gè)渾身包裹秘密的陽(yáng)光突然出現在我的面前，雖說(shuō)神秘，但是溫暖。你或許是我最好的棋友。
都說(shuō)“不打不相識”你與我的邂逅，也是在下棋中。
你的棋風(fēng)走婉約派，清麗脫俗，游刃有余，就仿佛一名女子，捧著(zhù)茶杯，靜靜地喝著(zhù)茶波瀾不驚。而我棋風(fēng)犀利，不將人逼至死角便決不罷休。你與我走的是兩個(gè)極端。
那段時(shí)間一直十分頹唐。在比賽時(shí)也心不在焉，七盤(pán)棋連續輸了四盤(pán)，下午索性不去了。百無(wú)聊賴(lài)地登上網(wǎng)絡(luò )，準備找人下一盤(pán)。你發(fā)來(lái)了邀請，我也接受了。下棋過(guò)程中，也因心情不好亂拍一通，連左上角最簡(jiǎn)單的死活都未能發(fā)現，硬生生的丟了十幾目，這時(shí)我心中十分的憋悶，越發(fā)地自暴自棄，下的棋也越發(fā)地偏激。你發(fā)現了，很快便發(fā)來(lái)一句話(huà)：“你怎么了？”我當時(shí)心情很不好，便立馬回了一句“不關(guān)你的事�！蹦悴辉诨卦�(huà)，我認為你被氣到了便準備下棋。這時(shí)你發(fā)話(huà)了：“你的下棋風(fēng)格我是知道的，雖然犀利，但決不浮躁，今天是怎么了，聊一聊吧�！蔽夷徽�。
當時(shí)我并不認識你，只是與你下的第一盤(pán)棋，但我也不知道為何？我卻一個(gè)字一個(gè)字地將我所遇到的苦惱發(fā)給了你，就像是想向你傾訴。
你沉默了良久，便發(fā)給了我“聽(tīng)說(shuō)過(guò)於之瑩嗎？聽(tīng)過(guò)她說(shuō)的一句話(huà)嗎？‘在圍棋這條路上，你需要有自己的目標，然后再努力向前。哪怕是輸了，也不可怕，總結經(jīng)驗下次再來(lái)�！蔽矣帚蹲×�，的確我的目標是突破圍棋五段，而我不能因為這一次的失利就放棄了我的愛(ài)好吧！我默默地離開(kāi)了電腦，回到棋盤(pán)邊。再一次步入這黑白的世界。
就這樣每天，我都會(huì )找你聊聊天，切磋一盤(pán)。你調侃關(guān)我的棋風(fēng)，我嫌棄著(zhù)你的下棋不緊湊，就是這樣兩個(gè)棋癡成了朋友。
直到有一天，我比賽取得了較好的名次，想向你報喜，可你卻沓無(wú)音訊，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。你是我的一位不可思議的棋友，如同一個(gè)渾身包裹著(zhù)秘密的陽(yáng)光，來(lái)的快，消失也快。不過(guò)你也是我在突破“瓶頸期”時(shí)的引路人。指引我的陽(yáng)光，讓我在困惑的時(shí)候沒(méi)有迷失在這十九路方格的黑白世界中。
感謝，有你！
感謝有你中考作文 篇13
藍天對白云說(shuō)：“感謝有你，襯托得我更美麗�！�
白楊對小河說(shuō)：“感謝有你，滋潤得我更青翠�！�
我獨自一人，跑到無(wú)煙的山谷，喊道：“感謝有你……”
在人生的交叉路口，我茫然了前方，是選榮譽(yù)，還是良心？我徘徊，來(lái)回走在交叉點(diǎn)。是你，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，應選擇良心。是你，為我指明了人生的正路，避回了岔道。我人生中的指明燈，讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。
在人生的路上，有許多坎坷，我重重的摔了一腳，希望有人的攙扶，可是，路上空無(wú)一人。我困惑了，是朝前走，還是向后退？我的情緒跌倒了最低谷。是你，對我說(shuō)：“往前走，孩子，不要怕，后面我幫你�！蔽覄x那間，心情如天般晴朗，一股暖流在身體回蕩。是你，對我的安慰、鼓勵與扶持，使我順利地走過(guò)人生的坎坷。感謝有你——母親。
人生如長(cháng)征，須爬山過(guò)河。山太高，我抱怨，只是呆呆站在山腳下，面對這龐然大物，我亂了手腳，該干什么？一個(gè)高大的形象出現在我的面前，他拍拍我的肩，慈祥的說(shuō)：“迎向上爬�！蔽艺f(shuō)：“怎么走呢？”他說(shuō)：“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)�！蔽遗赖桨肷窖�，一不小心失足了，我滾了下來(lái)，一雙大手接住了我，把我拖到了山頂，我來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，他先開(kāi)口了：“孩子，小心點(diǎn)，路上崎嶇不要怕，我永遠在后面支持你前進(jìn)�！笔悄�，在我的危險時(shí)期幫我渡過(guò)難關(guān)，用一雙溫暖的大手拖著(zhù)我向上沖去，雖有高大的形象在我心中，但你是慈祥的，我在您的手心中健康成長(cháng)。感謝有你——父親。
在人生的坎坷過(guò)后，是晴朗的天空，而我遇見(jiàn)了一個(gè)人。我們倆共同走過(guò)后面的道路，不管后面的道路是坎坷是平坦，她永遠陪在我的身旁。在越雪山時(shí)，她說(shuō)：“不要氣餒，向前走去，是考驗我們的毅力�！痹诙蛇^(guò)黃河，她說(shuō)：“不畏艱難，向前走去，是考驗我們勇氣的時(shí)候�！彼c我分享了十二個(gè)春夏秋冬的快樂(lè )與悲哀。在走過(guò)的人生中，是你，讓我不感寂寞，不怕天的有多大。感謝有你朋友。
人生的道路長(cháng)而遠，但是有你們，陪伴我走過(guò)人生。從此多遠都不怕，愛(ài)陪伴我們去闖，自古天地有多大，你們陪我走過(guò)人生……
感謝有你中考作文 篇14
“感恩”許多人都會(huì )寫(xiě)，可是真正做到的人卻少之又少。雖然有感恩節，但我希望人人都能學(xué)會(huì )感恩，并付出實(shí)際行動(dòng)�！}記
感謝，有你。你如一縷芬芳，飄進(jìn)我的夢(mèng)鄉；你如一盞明燈，照亮我前行的道路；你如一支樂(lè )曲，聽(tīng)了便不再忘卻；你如一顆流星，匆匆劃過(guò)我的世界。
感謝，有你�！盀貘f尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸�！痹谶@個(gè)世界上，我最應該感謝的是父母，因為他們創(chuàng )造了我，給予了我生命，沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我。在我生病時(shí)，甚至不去上班，母親堅持要在家照顧我，寸步不離地守著(zhù)我。平日里連給自己買(mǎi)一件衣服都不舍得，就為了讓我多買(mǎi)一些學(xué)習用品。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。再多的言語(yǔ)，再美的的詞匯也無(wú)法形容父母對我們那真摯的愛(ài)。對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心中，我要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著(zhù)我，也是他們對我的永不言棄，他們更是我停泊的港灣——在這愛(ài)的芬芳里，我感到了無(wú)限的幸福！
感謝，有你。如果黑板是浩淼的大海，那么老師就是海上的水手，您的手勢生動(dòng)優(yōu)美。如一只展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天空中畫(huà)出一條條弧線(xiàn)。是老師讓我們懂得了為人處世的道理，讓我們在知識的海洋里暢游，幫助我們拿到知識的寶庫里的金鑰匙……老師對學(xué)生的愛(ài)和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬(wàn)物都燃起了希望。您是路燈，是航標，給人們以光亮和方向，找到前行的道路。我們要感謝老師的恩德與教誨，師恩在我們心中猶如珍貴的瑰寶不可侵犯！
感謝，有你。友誼是什么？友誼是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好，更是一朵不知何時(shí)盛開(kāi)的鮮花，刻在記憶深處的烙印。人生旅途中友誼的花朵隨處可見(jiàn)，純潔而高雅，只要你懷著(zhù)一顆坦誠的心去采摘，你就會(huì )感覺(jué)它清香四溢，沁人心脾。友誼如一支激昂的樂(lè )曲，激起我們心中最美好的回憶！
感謝，有你。每個(gè)人與那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生，但它仍不吝惜自己的光與熱，熱情地為人間增添一份光明與溫暖。信任他人是一件美好的的事情，會(huì )讓人與人的關(guān)系變得和諧、美滿(mǎn)。我相信世界上好人總是要比壞人多的，雖然陌生人如同流星般匆匆劃過(guò)，但是那曾劃過(guò)的痕跡，卻再也抹不去了！
感謝，有你……
感謝有你中考作文 篇15
你不是最好的，卻向著(zhù)黎明，向著(zhù)天空，那些日子里，你比夏夜的月還要明亮，還要溫柔。
你在那個(gè)暑假成了我的鄰居。在那些日子里我學(xué)會(huì )了堅強。記得你剛搬來(lái)時(shí)，總是在夏日里彈吉他，自小便討厭吉他聲的我。在每次經(jīng)過(guò)你家房門(mén)時(shí)，便會(huì )向里面投出幾分厭煩。
夏夜的風(fēng)總是那樣燥熱，窗外的月明了。我不知因為什么事而和母親吵架，一怒之下我沖出了家門(mén)，經(jīng)過(guò)你家門(mén)口，我停下腳步向里面望了一眼，不錯是黑的，你應該不在家。我在月光下顯得凄涼的長(cháng)椅上坐下，一肚子莫名的委屈，全部化成了淚水，穿過(guò)我的臉頰滴落在鼻子上，隨之又滴落在地上，留下一個(gè)深深的印記，我總是這樣容易落下眼淚。
“嘿，新鄰居你怎么在這兒？”月光下你越來(lái)越近，一時(shí)，我竟望著(zhù)你的眸子愣住了，明亮透徹。你卻又繼續說(shuō)道：“你怎么一個(gè)人在這兒哭了？”我緩過(guò)神擦擦，停留在眼上的淚水，擠出了一個(gè)笑容說(shuō)道：“和母親吵嘴了，出來(lái)透透氣�！蹦阈α�，卻不語(yǔ)。你在我身旁坐下，我竟不知所措，你抬頭望著(zhù)夜空說(shuō)：“在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了深遠的蒼穹，當眼淚劃過(guò)臉龐時(shí)，我們依舊可以在笑，天空這么大，還容不下你的委屈嗎？”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，夏夜的風(fēng)仿佛溫柔了許多，你似乎不再那么討厭。
你的眸子，印在了我的腦海，你意味深長(cháng)的話(huà)刻在了我的心里，此后我成為你家的�？�。你告訴我，你的父母在你幼時(shí)就已離婚，一直跟著(zhù)母親生活的你，總把笑容掛在臉上，從未因此流淚。
夏夜的月，驚動(dòng)夏夜的風(fēng)，月光透過(guò)葉的縫隙落在地面上，又一次和你坐在月光下的長(cháng)椅上時(shí)，月似乎明了很多，可你的眼神卻黯淡了。第二天你走了，我站在你家門(mén)口，仿佛失去了很多猶如長(cháng)大的愛(ài)麗絲，丟失了鑰匙，她是該難過(guò)的蹲下哭泣，還是該繼續向前走，我習慣性抬起了頭......
今后的日子里，你的眼眸，你的微笑和你的話(huà)語(yǔ)成了永遠從未淡忘過(guò)，可我連一句“謝謝”，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，你卻已悄悄的走了，你不知道有一個(gè)女孩因你而不再輕易哭泣。
月是溫柔，讓淚水隨風(fēng)而去吧，感謝你的出現。
感謝有你中考作文 篇16
如果說(shuō)生命是有限的，那我希望在我的歲月里有你支持著(zhù)我；如果說(shuō)歲月茫茫，那我希望那一個(gè)支持著(zhù)我的你依偎在我身旁；如果說(shuō)人生歧途險峻，那我希望在我身旁的依然是你。
媽媽的眼睛是兩口井，太深了，讓我猜不透，看不穿，那里沉淀了生活的坎坷，留下了歲月的艱辛，裝下了飽滿(mǎn)的淚水，留下了無(wú)限的寬容，帶走了生活的不滿(mǎn)。如果說(shuō)媽媽是樂(lè )觀(guān)，堅強的，那她的目光便是慈祥、溫柔的。
當我成功的時(shí)候，鳥(niǎo)兒為我歌唱，花兒為我綻放，柳枝為我搖擺……似乎，在那野炊的環(huán)境下我是一只高傲的風(fēng)箏在天空中不斷地翱翔，越飛越高。這時(shí)，媽媽忐忑的目光示意地編織成一條細線(xiàn)，緊緊地牽著(zhù)這只風(fēng)箏，抓住不放。原本想要墜人那深谷的風(fēng)箏卻讓那一條細線(xiàn)帶人了安全的地帶，而那一只風(fēng)箏再也不敢胡亂地飛到深谷中，她害怕那一瞬間不經(jīng)意地跌倒，而卻沒(méi)有人扶持。她聽(tīng)從這那一條細線(xiàn)的指揮，不讓她肆意地亂飛。她仿佛在說(shuō)：“別做那只高傲的風(fēng)箏，斷線(xiàn)的風(fēng)箏遲早會(huì )摔落在地上。
當我失敗的時(shí)候，鳥(niǎo)兒停止了它那歡喜的歌唱，花兒無(wú)精打采地枯萎了，柳絮也不經(jīng)意地飄落……一切的一切卻是那么的孤寂，沉沉。這時(shí)，媽媽的眼睛蓄滿(mǎn)了希望，她猶如一艘船艇，在我無(wú)助的時(shí)候帶我遨游。她又示意我：“無(wú)翼的小鳥(niǎo)也有飛向湛藍的天空�！痹谖夷枪缕�、零落的小空間里，因為你的輔助，我的夢(mèng)想綻開(kāi)了。
媽媽?zhuān)愕难劬ν鹑缫槐K啟明燈，為我照亮，伴我前行。
在我那孤僻的小空間里，你又肆意地闖進(jìn)去燃起我那冷漠的心。在我的睡夢(mèng)中，永遠閃爍著(zhù)那個(gè)純真、美好的影子：中等的身材，微微發(fā)胖，卷曲而又干燥的頭發(fā)顯現出你的臉是那么的瘦削�；铎`活現的眼睛上長(cháng)著(zhù)一雙烏黑濃密的眉毛，直挺挺的鼻子，櫻桃小嘴——那就是她，我摯愛(ài)的母親。她是那么的耀眼！
天空湛藍，希望一直依偎在你的寬闊的懷抱中，不離開(kāi)。
路途遙遙，希望你一直牽著(zhù)我的手帶我離開(kāi)這黑暗的世界。
人生茫茫，希望你幫我尋找那條適宜我的出路。
感謝有你！媽媽?zhuān)?/p>
感謝有你中考作文 篇17
一顆感恩的心就是一粒美好的種子，正是因為有了愛(ài)心、孝心和感恩之心，人生才變得更精彩。
媽媽?zhuān)偸悄敲磹?ài)嘮叨，每次放假您都把我的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，因此，我總是很“恨”您，每次當我犯了錯誤您總是批評我，我不懂您為什么那么“狠心”……可隨著(zhù)我成長(cháng)的腳步，我逐漸明白了，您永遠把我擺在第一位，您所做的一切事情都是那么溫暖，我也深深明白一位母親永遠是愛(ài)兒女的，您是嘮叨在嘴上，疼愛(ài)卻留在心里，感謝命運，讓我擁有您;感謝有你，我親愛(ài)的媽媽。
寸寸芳草，如何才能報答了三春細雨潤物無(wú)聲般的愛(ài)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，多少年來(lái)，“老師”這個(gè)平凡又偉大的詞，深深地感動(dòng)著(zhù)多少莘莘學(xué)子的心，多少年來(lái)他們嘔心瀝血，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，粉筆染白了您的青絲，燈影熬碎您的皺紋，您培育了多少祖國花朵成為了祖國的棟梁之才，老師您那飽經(jīng)滄桑的面容，為我們詮釋青春的無(wú)悔，您那略顯沙啞的聲音，為我們描繪未來(lái)廣闊的天空，您用殷殷期望的深情呵護我們雨季花季的時(shí)空……
當我踏進(jìn)校門(mén)的第一天，您給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當我踏出校門(mén)的那一天，您已付出了您們的全部；您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，您唱出熏陶我們內心迷人的歌聲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一個(gè)個(gè)少年的純潔的靈魂……我的老師，此刻我只想大聲說(shuō)：感謝有您，您叫我怎么把您忘懷?
是誰(shuí)在我最痛苦時(shí)幫我排解痛苦？是你們，我的朋友；是誰(shuí)在我最傷心時(shí)來(lái)安慰我?是你們，我的朋友；是誰(shuí)在我失望時(shí)給了我信心？還是你們，我的朋友。感謝有你們，是你們讓我生活中充滿(mǎn)著(zhù)淚水和歡笑；求學(xué)中給了我許多自信和磨練，感謝有你們——和我一起翱翔的伙伴們。
感謝有你，感謝有你們：父母，感謝有您們，是您們給了我們生命，給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)；老師，感謝有您，您呵護了我精神世界的雛形時(shí)刻，與您在一起的日子如坐春風(fēng)、如沐春雨；朋友，感謝有你，你們帶給我真摯的友情，在生活中給予我們關(guān)愛(ài)和鼓勵，在群體中歡歌共進(jìn)：
感恩的心，感謝命運，感謝有愛(ài)伴我一生。
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……
感謝有你中考作文 篇18
在一個(gè)陰霾的日子里，窗外的雨嘩嘩地下個(gè)不停。"蹬蹬蹬"的腳步聲停在了我的房前，"咔"門(mén)被打開(kāi)了，我從被子中探出頭，斜著(zhù)腦袋偷看，只見(jiàn)爸爸雙手放在胸前，生氣地說(shuō)："都快遲到了，還不起床呀！"
我又將頭縮進(jìn)了被子里，心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，懶懶得說(shuō)："討厭，不要吵我！"爸爸立刻皺起眉頭來(lái)，大聲地說(shuō)到："你給我快起床，"并一把將我從床上拉起來(lái)。我的脾氣也上來(lái)了，硬要和老爸斗斗，又快速爬上溫暖的床，爸爸頓時(shí)火冒三丈，隨手拿起琴凳上的"鞭子"向我的床上打了過(guò)來(lái)，幸好有被子的保護，我只感到隱隱的疼痛。"嘩嘩，""啪啪"鞭子聲在雨聲的籠罩下具有更強的殺傷力了。雨生、鞭聲以及我的哭聲混合在了一起讓這個(gè)天氣充滿(mǎn)了恐懼......
我忍著(zhù)疼痛下了床，早餐沒(méi)吃，連傘也沒(méi)有拿，穿著(zhù)單薄的`衣服出了門(mén)。我一路小跑去了學(xué)校，就是為了讓自己暖和些，可是這雨卻像追蹤彈一樣使勁地拍打著(zhù)我的身體。好不容易來(lái)到學(xué)校，我冷得直打哆嗦，門(mén)衛大爺看到如此狼狽的我卻不讓我進(jìn)去，我急促的給他解釋著(zhù)原因，這才放我進(jìn)入學(xué)校，來(lái)到班上我連續打了幾個(gè)噴嚏，頭發(fā)濕漉漉，肚子餓得咕咕叫，這時(shí)的我真是體會(huì )到了什么是饑寒交迫呀！
正當我抬頭看講臺時(shí)，老師用眼神示意讓我出去，我漫不經(jīng)心的走出教室，抬眼一看竟然是爸爸，他提著(zhù)一個(gè)大大的袋子向我走來(lái)，微笑地用手摸著(zhù)我的頭關(guān)心地說(shuō)道："頭發(fā)還沒(méi)有完全干喲，來(lái)我給你再擦擦，還生爸爸氣呢？對不起女兒，早上我太著(zhù)急了，沒(méi)打疼你吧！快把這個(gè)早點(diǎn)趁熱吃了吧！"我冰涼地心一下子就溫暖了起來(lái)，低著(zhù)頭輕聲地說(shuō)："爸爸，對不起我以后再也不會(huì )惹您生氣了"。
這就是父愛(ài)，如此的簡(jiǎn)單，卻無(wú)微不至。我相信，我會(huì )非常地幸福，因為愛(ài)就在我身邊，感謝有你的陪伴！
感謝有你中考作文 篇19
當我身處黑暗的時(shí)候，泥點(diǎn)亮希望的曙光。當我跌落谷底的時(shí)候，有你在我身旁。因為有你，我展翅飛翔。從進(jìn)初中一開(kāi)始，我的成績(jì)總在低谷徘徊，但有了你我充滿(mǎn)希望�！鞍Α@次考的肯定又很糟！沒(méi)事，習慣沒(méi)考好就是了唄！”考完試后的我自言自語(yǔ)道。門(mén)后傳來(lái)一陣腳步聲，一聽(tīng)就是那暴風(fēng)雨來(lái)臨前的滾滾雷聲，教室里靜的出奇。
“成績(jì)出來(lái)了，有個(gè)別同學(xué)考的極不理想�；丶液笞屑毞词�！”老師的臉一下子就黑了許多。我不敢正視老師，只得將臉望向窗外，烏云都匯聚在一起，雷聲也滾滾。不一會(huì )兒，傾盆大雨。我心不由的皺在一起。心也跟著(zhù)雷聲砰砰直跳。我始終的低著(zhù)頭，怕那充滿(mǎn)羞辱的淚水被他人發(fā)現，心知肚明：“我就是那個(gè)別同學(xué)”不知道如何？迷迷糊糊的就到了家一串串淚水傾瀉下來(lái)。我用被子蒙著(zhù)臉?lè )怕暣罂�。你走過(guò)來(lái)柔聲安慰我，那雙充滿(mǎn)力量的大手輕拍著(zhù)我抽搐的身體�！盀槭裁�？我用盡自己的一切力量努力的學(xué)習，做好了每一件事�？蔀槭裁�？我卻得不到想要的結果？”我盡可能的平靜下來(lái)問(wèn)道。你拍拍我的腦袋：“沒(méi)錯，我看到了你的努力，你要知道學(xué)習不是很快就能獲得結果的，不是馬上就能成功的�！蹦阏Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“要知道沒(méi)有平白的成功，只有無(wú)盡的努力�！睖I痕也漸漸被你拂來(lái)的愛(ài)意吹干了，我下定決心，在心中大聲告訴自己：“我要努力學(xué)習！沒(méi)有平白的成功，只有無(wú)盡的努力！”重整旗鼓，重新出發(fā)。一下子，灰心喪氣的我又充滿(mǎn)了斗志。對未來(lái)又充滿(mǎn)了幻想、希望。感謝有你——我的媽媽。是你給了我生命，是你令我重新找到自己。
又一次考試后，老師望向我說(shuō)道：“這次考試很差！尤其是那幾個(gè)人！”我又埋下頭來(lái)，冷汗浸濕衣服，嘆口氣�？隙ㄓ质俏伊税�！沒(méi)有用的，你注定是個(gè)差生！無(wú)論你怎樣的努力，都是無(wú)用的。放棄了吧！老師始終望著(zhù)我，那眼神中有股無(wú)形的力量。我不敢抬起頭來(lái)面對自己糟糕的成績(jì)。但，還是來(lái)了……老師對我投來(lái)贊賞的目光。剛低著(zhù)頭的我驚訝不已。隨后，幸福的淚水盈眶……原來(lái)，我是可以做到最好的自己！放學(xué)后，我背上書(shū)包一路狂奔，興奮地回到家中緊緊抱住媽媽�！昂⒆�，你可以做到的！”你豎起大拇指：“我相信你！”你的微笑無(wú)比動(dòng)人。人生路上總會(huì )磕磕絆絆，我總會(huì )摔倒。但是有你一次次扶我起來(lái)。感謝有你——人生路上有你相隨，我很幸福！
感謝有你中考作文 篇20
您就是黑夜的一盞明燈，給了我無(wú)限的溫暖和光亮，即使身在黑暗中我也不會(huì )迷失方向�！}記
一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘。這說(shuō)的就是老師。正如李商隱說(shuō)的那樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師啊，是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)深深圍繞和滋潤著(zhù)，你為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語(yǔ)言也描繪不出您的偉大。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對您也了解了許多。您總是把最好的一面展現給我們，可我也無(wú)意間發(fā)現，您坐在教室認真批作業(yè)那疲憊的身影，身體不舒服時(shí)您也會(huì )堅持上課……這些我都看在眼里，也非常心疼您。老師您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批少年的靈魂，我對您的感恩之情溢于言表。
有人說(shuō)，您是像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)，您像指南針，會(huì )在我們迷茫時(shí)幫助我們找尋方向；也有人說(shuō)，您是辛勤的園丁，不斷耕耘，培養祖國的花朵。
老師，您知道嗎？每當我難過(guò)時(shí)，是您的鼓勵讓我重拾信心。還記得去年夏天，我剛升初一，對新的環(huán)境都不太熟悉。走進(jìn)教室，就看見(jiàn)您瘦弱卻又威嚴的背影。您右手拿起粉筆，一個(gè)快速的轉身，在黑板上留下您的名字和聯(lián)系方式。飄飛的粉筆沫猶如冬天的雪花散落到地上。很快，我迎來(lái)了初中的第一次月考，我帶著(zhù)既忐忑又緊張的心情邁進(jìn)考場(chǎng)。幾天后，成績(jì)出來(lái)了，并不理想�？戳顺煽�(jì)后的我，心情失落，難過(guò)的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。和其他得到好成績(jì)的同學(xué)相比，我仿佛就像是一朵枯萎的花，默默地低下了頭。
放學(xué)路上，天氣陰沉，柳條無(wú)精打采的低著(zhù)頭，紋絲不動(dòng)。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，我的心情也愈加難過(guò)。是您叫住了我，鼓勵我說(shuō)：“這只是一次考試，沒(méi)什么的，你現在要做的，應該是總結錯題原因，而不是令自己的心情太低落，不要太在意考試成績(jì)，那樣會(huì )使自己失去信心的�！甭�(tīng)到這番話(huà)，我像瞬間驚醒了似的。連忙表示感謝，而您也摸了摸我的頭，臉上綻放出了笑容。
天空中點(diǎn)綴著(zhù)稀疏的幾朵云，有的清晰，有的模糊，不冷的風(fēng)緩緩吹過(guò)，難過(guò)的心情也隨風(fēng)消散，稀疏的樹(shù)在夕陽(yáng)里映出一個(gè)高大的剪影。失敗，在這車(chē)水馬龍和喧囂的人群中被世界漸漸淡忘。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，投之以桃，報之以禮。我感恩我的老師，是她在迷茫的人生道路上做了我的引路人，是她的無(wú)私奉獻給了我鼓勵，是她用濃濃的愛(ài)讓我的內心不再凋零。
此時(shí)此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感謝有你……”
感謝有你中考作文 篇21
那些年走過(guò)的路，感謝有你。
那幾天，天氣轉涼的突然，半夜里我難受得厲害，只好叫醒了你。聽(tīng)到我一講可能發(fā)燒了，你連忙將你的額頭貼在我的額頭上。身材矮小的你，還有些駝背，需要踮起腳才能碰到我。那一刻內心有些感到別扭，卻下意識的沒(méi)有逃避。多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有這樣近距離和爺爺接觸了，那時(shí)候才八九歲吧，也是這樣經(jīng)常感冒發(fā)燒，都是你這樣來(lái)給我量體溫，只不過(guò)那時(shí)你需要彎著(zhù)腰。額頭上，像有曬干的橘皮蹭過(guò)，那是爺爺干燥的皮膚。爺爺，你老了吧。
不知怎么，你帶我去附近的診所輸液了三天，病情卻沒(méi)有好轉，連忙打電話(huà)給遠在外地的爸爸，媽媽?zhuān)凑諎寢屨f(shuō)的，打車(chē)帶我來(lái)到一家大醫院。消毒水的氣味充溢著(zhù)醫院，燈光也顯得刺眼，醫院里人頭攢動(dòng)，有等待掛號的，有取藥的，還有一手抱著(zhù)正在輸液的孩子，一手舉著(zhù)藥水的。孩童的哭鬧聲，父母的安慰聲，還有護士的安排聲，交織混合。掛號、取藥只能我自己去做，由于不太熟悉醫院，往往只是拿一點(diǎn)藥，就要來(lái)回走好幾遍，你只是默默的跟在我的后面，一手撐著(zhù)腰，一步不離地跟在我后面，不需要回頭，我都能聽(tīng)見(jiàn)你的鞋底擦在大理石地面上的聲音。你本來(lái)就腰疼，根本走不了多久，我想讓你坐在某處等我，你卻只搖搖手，就這樣，我在前面走著(zhù)，你在后面追著(zhù)，或許是我走太快了，有時(shí)發(fā)現聽(tīng)不到腳步了，還要停下來(lái)，等你。
第二天我還要去輸液，為了節約時(shí)間，我決定打車(chē)去醫院，我們舉著(zhù)一高一矮兩把雨傘，站在馬路邊，等了許久，看一輛輛出租車(chē)卷了泥沙遠去，你說(shuō)：“算了，還是走過(guò)去吧，有等的這個(gè)時(shí)間都已經(jīng)走到醫院了，走吧�！本瓦@樣，我們又開(kāi)始行走，一如前一天，依然是我走在前面，走一會(huì )兒，站定，轉過(guò)身，隔著(zhù)厚厚的雨聲，等你，你看到我在等，就馬上緊走幾步，迅速跟上。
還記得小時(shí)候我是個(gè)慢性子，走路也是慢吞吞的，每次一出門(mén)不到五分鐘你就要停下等我一會(huì )，我還是不緊不慢的走，等我趕上了你，你也沒(méi)有一句責備，有時(shí)還摸摸我的頭，說(shuō)：“怎么，今天沒(méi)吃飽��？小孩子要活力一點(diǎn)�！痹贍恐�(zhù)我的手繼續行走，我再落后，你再等，沒(méi)有一點(diǎn)厭煩。
不知什么時(shí)候，在我前方的那個(gè)背影不見(jiàn)了，那個(gè)深深地彎著(zhù)腰的背影，不見(jiàn)了。我回頭望著(zhù)你那佝僂的身影，你試圖走快一些，追上我。是雨水淋到我了嗎？眼睛已經(jīng)濕潤了。
感謝你曾經(jīng)耐心等待，不斷給予我關(guān)心，呵護我的成長(cháng)，爺爺，你不要著(zhù)急，不必追趕，我也會(huì )像你一樣，等你。
這些年，感謝有你。
感謝有你中考作文 篇22
有人說(shuō)：“老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)：“老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著(zhù)我們這些我們這些小樹(shù)苗；也有人說(shuō)：“老師是茂盛的樹(shù)葉，用他那強有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵兒。
要強的我從小學(xué)起就不敢放松自己，幾經(jīng)努力成績(jì)終有顯現，這也為自己以后的學(xué)習打下了良好的基礎。但是，初一時(shí)一次的期中考試打破了我之前所想，我的心情變得很沉重。孤獨地站在教室的窗邊，窗外的狂風(fēng)正肆意嘲諷著(zhù)我的失敗，雨滴打在冰冷的臉龐，生疼。我握著(zhù)那讓人難以置信的成績(jì)單，內心的壓抑和苦悶終于如洪水般襲卷而來(lái)，眼淚也不知不覺(jué)的順著(zhù)臉頰流下來(lái)，摻合著(zhù)雨水，心里有一種說(shuō)不出的苦澀，此時(shí)的我感覺(jué)到自己的夢(mèng)想是那么的遙不可及，仿佛是一件昂貴的奢侈品，我已無(wú)力再去支付，任由雨水濺在我身上，默默的數落著(zhù)我內心的悲傷。
就在這時(shí)，一雙溫暖的手拂過(guò)我的發(fā)髻，我回頭一看，原來(lái)是班主任王老師，她已經(jīng)快四十歲了，歲月的痕跡早已過(guò)早的爬上了她的額頭，幾縷白發(fā)在微風(fēng)中顯得格外刺眼。我忽然意識到班主任要找我談話(huà)了，我低著(zhù)頭，等著(zhù)老師的斥責，但出乎意料的是，班主任一臉關(guān)切的望著(zhù)我：“怎么？還在想著(zhù)成績(jì)的事嗎”？我含著(zhù)淚，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把我叫到跟前指著(zhù)窗外那風(fēng)雨搖曳的樹(shù)枝道：“來(lái)，看那樹(shù)枝！”。
順著(zhù)老師的手，那是一根枝丫處早已斷裂開(kāi)來(lái)的樹(shù)枝，僅剩下一點(diǎn)枝筋和主干相連，在狂風(fēng)的肆虐下不停的擺來(lái)擺去，但任憑風(fēng)嘯雨擊，它也不曾離開(kāi)主干，墜入花叢，我瞪大了驚嘆的眼睛�！斑@段殘敗枝葉在面臨死亡之時(shí)，依舊不肯放棄對生的希望，依舊為自己的生存而努力奮斗著(zhù)。你的內心也應如此，此時(shí)面對你的困境，你將要做出怎樣的抉擇呢”？老師關(guān)切的凝望著(zhù)我，等著(zhù)我的回答，看著(zhù)老師慈祥的面容，再次回望風(fēng)雨中的樹(shù)枝。我瞬間明白，枝干都能如此堅強，不放棄生的希望。我又怎么能因為這小小的困難就放棄了呢？
老師的話(huà)及眼前的樹(shù)枝似一望澈澄的月光洗滌著(zhù)我，那么的靜，那么的亮。當我回過(guò)神時(shí)，我笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α�，我一定�?huì )帶著(zhù)老師的希望奮斗都下去。
事情雖已過(guò)去兩年之久，但每當困難來(lái)襲時(shí)，我總會(huì )想起老師的話(huà)。感謝你，親愛(ài)的老師，你的點(diǎn)化會(huì )讓我終生受益，我相信，我的未來(lái)一定會(huì )如有明月伴行的小徑，一直光明延續不�！�。
感謝有你中考作文 篇23
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。又是一年教師日，又是一年感恩日，還有吟游的詩(shī)人在縹緲地唱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就如園丁用生命、青春、心血和汗水澆灌，培育、呵護著(zhù)園圃里的一顆幼苗，使其枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(cháng)。
師者，傳道，授業(yè)解惑也。您把生命站進(jìn)三尺講臺，把一生獻給我們，把心力灌注在教育每一個(gè)孩子身上，教我們學(xué)習之道，為人之道。你總是說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笨墒俏矣X(jué)得，您比我們更勤，更苦，一生鉆研教育人之道�？赡稍l(fā)現，歲月已悄然爬上您的臉頰留下年輪，那一頭青絲也已漸染白發(fā)，時(shí)間是一把無(wú)情刻刀，老去的是你們，成長(cháng)的是我們。當您們驀然回首，是不是也會(huì )發(fā)出這樣一聲感嘆：世事無(wú)日不滄桑。
我們已不是懵懂少年，我們已成功蛻變，我們已學(xué)會(huì )如何看待明天。您扶我們騎上馬背，教我們御風(fēng)飛行，在教誨中造就我們，您對我們說(shuō)：“有風(fēng)有雨才算真實(shí)的世界，走向未來(lái)，就是走向風(fēng)雨中”，不遺余力地輔導我們走向成熟，邁向成功。我想起劉墉說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“枯萎是樹(shù)葉綠過(guò)的證明”。我卻覺(jué)得你們從未枯萎過(guò)，如同那落花，即使歸于泥土，卻依然護花，那不是枯萎，那是到大地的更深處去。
九年，三千多個(gè)日夜。您在我們生活中扮演著(zhù)那盞永不熄滅的燈塔，引導我們走向自己的天地。您的鼓勵，讓我們重拾信心；您的呵護，讓我們備感溫暖；您的批評，您的教育，讓我們及時(shí)糾正自己的過(guò)失，戒驕戒躁，取長(cháng)補短。您的每一句話(huà)都讓我們相信：明天的太陽(yáng)更美麗。
世界如同玫瑰，悲觀(guān)的人看到刺，樂(lè )觀(guān)的人聞到香。您總是說(shuō)：“為人處世應樂(lè )觀(guān)，任何時(shí)候都不要失去希望。人總是要面對風(fēng)雨才能成長(cháng)�！蔽蚁�，當我們被困難絆倒時(shí)，為挫折哭泣時(shí)，便會(huì )想起這句話(huà)，便會(huì )想起樂(lè )觀(guān)就是力量，然后充滿(mǎn)信心，重拾勇氣，沖出風(fēng)沙彌漫，煙霧籠罩，贏(yíng)得燦爛星光，滿(mǎn)天朝霞。
或許，我只是你種出的桃李中并不起眼的那一個(gè)，或許轉身便會(huì )忘于人海。但是我想，你們是給我陽(yáng)光雨露的人；是讓我見(jiàn)到彩虹的人；是讓我學(xué)會(huì )思考、前進(jìn)的人。我不會(huì )忘記，更會(huì )記住某句批評，某句囑咐，某句鼓勵這樣的低到塵埃里的美好。
我抬眼望見(jiàn)您們柔和如湖的眉角邊波紋散開(kāi)，因歲月而渾濁的雙眸里有著(zhù)濁的熱情與坦白。我想，即使再華麗的詞藻也描繪不出你們的好。
感謝有你中考作文 篇24
父愛(ài)如山，呵護生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生，父愛(ài)，是我一生的財富。
曾經(jīng)不懂父親的辛勞，不懂父親的愛(ài)，不懂父親這輩子這么拼命干活到底是為了誰(shuí)？直到那天，我才發(fā)覺(jué)父親的辛苦，非常慚悔……那天，天色還迷蒙著(zhù)，爸爸已經(jīng)早早地起床，去了上班。天漸漸地亮了起來(lái)，天公不作美，竟在短短的5分鐘，天上烏云密集，狂風(fēng)怒吼，頓時(shí)，天空下起了傾盆大雨，我不禁起床了，頭暈乎乎的，我吃過(guò)了早餐，頭就越來(lái)越痛，實(shí)在是難以忍受了。我打電話(huà)給爸爸，爸爸聽(tīng)了之后，不一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的摩托車(chē)響了一下……
突然，我覺(jué)得很冷，我把被子蓋上，靜靜地躺著(zhù)！我在窗外看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸，爸爸急匆匆地趕回來(lái)，他回到家里，叫道：“嘉紅，在哪呢？”我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲：“爸，我在房間！”他默不作聲，推門(mén)而入，他摸了摸我的額頭，說(shuō)：“孩子，爸爸這就帶你去看！”我問(wèn)道：“爸爸，我沒(méi)事！你看外面下這么大雨，還是停雨再去吧！”爸爸平靜地說(shuō)：“孩子，你發(fā)燒了！這病不能拖的！”我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭！于是，他就開(kāi)車(chē)送我去醫院，由于這病拖了一點(diǎn)時(shí)間，變成高燒，只能住院治療！晚上九點(diǎn)多了，藥服下后，我就睡覺(jué)了！然而爸爸并沒(méi)有睡！因為他要照顧我，他在醫院為我煎藥，而我睡得如此沉……也許，這就是偉大而無(wú)私的父愛(ài)……
第二天，太陽(yáng)穿過(guò)窗戶(hù)，透射在屋里，我醒來(lái)，只見(jiàn)父親趴在床邊睡著(zhù)了，我看見(jiàn)了爸爸的臉上明顯多了幾條皺紋，我的心像被刀絞一般，心疼極了！我想：爸爸，感謝你為我們做的一切！你太辛苦了，休息一下吧！我本想讓爸爸多睡會(huì )兒，不料被我的一個(gè)“哈欠”把正在睡夢(mèng)中的他給吵醒了！他醒來(lái)以后，做得第一件事就是給我倒藥，看著(zhù)他為我而操勞，媽媽在外打工，他又是當爹又是當娘的，想起來(lái)眼里總會(huì )泛起陣陣淚花，強忍已久的淚水，一滴一滴地打破臉上的平靜！我想一把捉住那雙粗糙的手，我知道，我捉住的是我這一生的財富……
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我這一輩子。父親��！您的愛(ài)是女兒一生的財富，因為有了您的愛(ài)，女兒一生不會(huì )貧窮……
感謝有你，我親愛(ài)的爸爸……
感謝有你中考作文 篇25
“叮鈴鈴……”期待已久的下課鈴聲終于響起，我趕緊收好書(shū)本，背上書(shū)包沖出教室，大步流星地向公交站跑去。公交車(chē)上擠滿(mǎn)了乘客，可謂是里三層外三層。我仿佛如漂流在洋洋大海上的一葉扁舟般，隨著(zhù)車(chē)輛的走走停停，不斷搖晃。終于找了個(gè)位置站定，舒了口氣。就在這時(shí)，一位高大的青年一個(gè)箭步跨上了車(chē)。他身著(zhù)一身白得發(fā)亮的運動(dòng)服，發(fā)型也很趕“潮流”，脖子上掛著(zhù)一副深灰色的大耳機，皮膚白白的，在人群中很是引人注目。我不由得多看了幾眼。
“唉呦！”這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫傳進(jìn)我的耳中，我趕緊環(huán)顧四周，想要找到聲音的來(lái)源�；仡^一看，才發(fā)現原來(lái)是剛剛進(jìn)來(lái)又站在我身后的那個(gè)青年。只見(jiàn)他正緊緊盯著(zhù)他那只純白無(wú)瑕的運動(dòng)鞋，斜著(zhù)眼，有些不耐煩地對我說(shuō)：“你踩到我了！沒(méi)看到我這么白的鞋嗎？”“對不起！”我心生疑惑：不對啊，我沒(méi)感覺(jué)我踩到人了呀。但我還是我紅著(zhù)臉滿(mǎn)懷歉意地對他連說(shuō)了幾聲說(shuō)對不起�！盀榱朔乐鼓阍俨鹊轿�，”他接著(zhù)滿(mǎn)臉痛苦地說(shuō)，“你站到那邊去吧！”說(shuō)著(zhù)，他指了指車(chē)廂的另一個(gè)方向。我心想：這個(gè)人真是太沒(méi)禮貌了！真倒霉我遇到了這么個(gè)“瘟神”。但我又轉念一想：還是算了吧！畢竟可能真是我先踩著(zhù)人家的。于是，我便走到了旁邊。但我的心中充滿(mǎn)了忿忿不平，看他的眼神也隨之發(fā)生了細微的變化。哼！他那白的透明的皮膚真令人害怕，他佩帶的大耳機掛在脖子上卻不聽(tīng)歌，有什么用呢？那種趕“潮流”的發(fā)型更是一點(diǎn)都不帥氣�？傊�，他全身都讓人反感……
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到站了。我慢吞吞地走下了車(chē)，這時(shí)那個(gè)青年也跟著(zhù)快步下了車(chē)，接著(zhù)跑到我身邊。我警惕地回頭一看，見(jiàn)狀，大吃一驚，便立刻擺出防御式的姿態(tài)面對著(zhù)他，生怕這個(gè)“歹徒”會(huì )對我做出什么恐怖的事情。正當我全神貫注和他對峙之時(shí)，只見(jiàn)他微微一笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“小弟弟，看看你的包�！蔽掖篌@失色，原來(lái)是我的包被人用刀弄了個(gè)口子，里面可是我積攢多年的“家產(chǎn)”呀！我馬上仔細地打開(kāi)包檢查，還好，東西一點(diǎn)沒(méi)少，我總算舒了一口氣。接著(zhù)，那個(gè)青年又說(shuō)：“當時(shí)我看見(jiàn)有人在動(dòng)你的包，也不好當面阻止，又怕他對你做出什么過(guò)激行為，就弄了這場(chǎng)鬧劇。真是不好意思��！再見(jiàn)了小弟弟！”
我后知后覺(jué)地明白了他的善良和機智，心里感覺(jué)暖暖的，世上竟然有這樣好的人！感謝有你。
感謝有你中考作文 篇26
在我成長(cháng)的路上，我始終懷著(zhù)深深的感恩之情，感恩幫助過(guò)我的老師、同學(xué)……可是，我知道，我最該感謝的，還是最可愛(ài)的班長(cháng)。
班長(cháng)是和我住在同一個(gè)小區的，我們經(jīng)常一起去上學(xué)，一起吃早餐，但是，在學(xué)習上，我始終不及她。記得有一天清晨，媽媽很早就出門(mén)辦事去了，我又起得比較晚，于是，連早餐也沒(méi)吃就走出了門(mén)。
在小區門(mén)口，我遇見(jiàn)了班長(cháng)，她依舊和往常一樣，身著(zhù)樸素的衣服，對著(zhù)我的臉露出一抹溫柔的善意的微笑：“早��！”“早！”我有些無(wú)精打采，她一向心思細膩，看見(jiàn)我的樣子便走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手，深色擔憂(yōu)，雙眼中滿(mǎn)是濃濃的關(guān)切：“你有沒(méi)有哪里不舒服��？要是有一定跟我說(shuō)，大冬天千萬(wàn)不能忍！”我只得如實(shí)說(shuō)出自己的窘?jīng)r。
她聽(tīng)了，爽朗地笑笑：“時(shí)間還早，走，我請你去吃早餐！”還沒(méi)等我應答，她便像我的好姐妹一般親昵地拉住我的手，帶著(zhù)我走進(jìn)了最近的一家早餐店�！澳愕纫粫�(huì )兒，我去給你拿吃的�！钡昀锶撕芏�，我看著(zhù)她單薄瘦弱的身軀在人群中費力地擠著(zhù)，歪歪扭扭，卻透露著(zhù)我從未見(jiàn)過(guò)的倔強�！敖o，先喝點(diǎn)豆漿暖暖胃，再吃幾個(gè)小籠包子和燒麥，這家店的味道很好的！都是新鮮出爐！”看著(zhù)她清澈的雙眸和熱情的樣子，我真正感受到了友誼的溫暖。
還有一次更是令我感動(dòng)。
那是臨近期末，我卻因為感冒住進(jìn)了醫院，這可把我急壞了。那一天下午，天色已經(jīng)不早了，我在病床上百無(wú)聊賴(lài)，身后突然響起了熟悉的聲音：“小英啊，是你嗎？”我轉頭，看見(jiàn)她面色潮紅地站在病房門(mén)口，大吃一驚�！拔艺伊撕镁貌趴吹侥隳�！給，我剛買(mǎi)的，你最?lèi)?ài)的肉松餅！”她沒(méi)來(lái)得及坐下，背著(zhù)一個(gè)粉色的大書(shū)包，將手中還散發(fā)著(zhù)溫熱的肉松餅遞給了我�！俺园�，我叫服務(wù)員幫你用微波爐熱過(guò)的�！蔽业男脑俅伪桓袆�(dòng)塞滿(mǎn)了，我只是隨意提過(guò)愛(ài)吃肉松餅，她卻記得如此清楚。
“給，小英，這是這幾天的語(yǔ)文筆記，我幫你批注了重點(diǎn)，你有空就看看！”說(shuō)著(zhù)，她把筆記本遞過(guò)來(lái)，字跡工工整整，就如她的人一般清爽�！澳惴判陌�，不用擔心功課了，我會(huì )把每天的筆記給你送來(lái)的，你底子好，肯定沒(méi)問(wèn)題！加油哦！”她露出我熟悉的微笑，伸出雙手為我打氣。我緊緊地握住她的手……
時(shí)光往復，唯有她，刻在我的心頭，永遠是那么善良、可愛(ài)的模樣……
感謝有你中考作文 篇27
人生就像是一場(chǎng)大雨，看起來(lái)美麗，但有時(shí)候，你得經(jīng)受的得住寒冷和潮濕�！�-題記
一場(chǎng)大雨落進(jìn)成長(cháng)的歲月，沖去了美麗的外表，也沖去了虛偽的外套，在我的回憶里蕩起陣陣漣漪。
那是一個(gè)星期四的下午，剛放學(xué)，一身輕松的我興奮得都快要飄了起來(lái)。我和一個(gè)平時(shí)關(guān)系很好的同學(xué)相約去他家玩。一路上他在前邊騎得很快快，我得用勁蹬才能趕上他。半路上遇到一個(gè)小坡，我準備用力蹬上，想著(zhù)下坡時(shí)便可省不少力氣的愜意，我猛然發(fā)力，不料，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，再蹬腳踏竟然蹬空了，我感覺(jué)不太對勁，就下了車(chē)檢查。原來(lái)是車(chē)鏈不堪重負，斷了。同學(xué)察覺(jué)不對，掉頭來(lái)到我車(chē)前，問(wèn)：“咋了？車(chē)鏈掉了？”我無(wú)奈的聳聳肩默認。他看了看我，看了看四周，又看了看天，隨即眼睛一轉，遲疑了一會(huì )說(shuō)道：“這樣吧，你在這兒等我，我回家找螺絲刀，咱們一起把它修修”。說(shuō)完，便跨上車(chē)一溜煙似的跑了。我無(wú)奈的看著(zhù)拋錨的車(chē)，心里恨恨的想：“哎，點(diǎn)真背，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。
可一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)并沒(méi)有回來(lái)，天漸漸地黑了，路上的行人也稀稀落落行色匆匆。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)豆大的雨滴，天昏暗的像我此時(shí)陰沉著(zhù)的臉。雨漸漸大了起來(lái)，狠狠地擊打著(zhù)一切。我被無(wú)邊的寒冷和黑暗包裹著(zhù)，但身體的寒冷遠遠比不上心的冰冷。我終于不再等待，從避雨處走了出來(lái)，推著(zhù)車(chē)在雨中獨行。在這黑暗的路上，沒(méi)有人，只有我和我的車(chē)。
雨狂暴了，擊打在我的頭上、臉上、衣服上，打在旁邊的水洼上再濺到我的褲腿上。很冷，但我不在乎。黑暗中跌跌撞撞地行走總會(huì )跌倒，但那又算得了什么？我和他的友誼已經(jīng)跌倒，雖然雨在嘲諷、在怒吼、在狂笑，但我感謝它。因為它磨礪了我的意志，擦亮了我的雙眼，它讓我看清了那個(gè)“朋友”的面目，明白了友誼的真諦。教會(huì )了我在困境之中要自強不息。雖然這場(chǎng)雨把我和他之間的友誼撕裂，但我依然不在乎。我不知道明天該如何和他面對，但我知道，我有我自己。
突然，我借助著(zhù)一點(diǎn)亮光，不經(jīng)意間看到路邊的野草，它們彼此依偎著(zhù)，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，雖然狂暴的雨無(wú)情的擊打著(zhù)它們，但它們也因此變得更綠，綠的發(fā)亮。那一抹驚心動(dòng)魄的綠印在了我的心間。那是生命的顏色，小草的意志。困境之中，生命必須堅強。此時(shí)此刻，我就是小草，在大自然的神威下瑟瑟發(fā)抖，但誰(shuí)可曾見(jiàn)過(guò)我向它屈服？
雨，感謝有你，你是我的磨礪石。在打擊我的同時(shí)，也洗刷了我的生命，讓我像那些小草一樣，懂得了堅強。
感謝有你中考作文 篇28
童年里，捉蝴蝶、拔狗尾草、喂小雞、看公雞斗架……這是多么自由快樂(lè )的日子��！
可惜好景不長(cháng)，由于爸爸的工作調動(dòng)，鄉村美好的田園生活成了過(guò)去式。沒(méi)有了昔日的玩伴，沒(méi)有了外婆的寵愛(ài)，日子倍顯單調。
直至那天，媽媽拿著(zhù)一本童話(huà)書(shū)，給我講起了一個(gè)個(gè)童話(huà)故事。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我便迷上了，愛(ài)上了。后來(lái)聽(tīng)故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我，于是我開(kāi)始自己捧起故事書(shū)，整日徜徉在童話(huà)世界里，而童話(huà)世界也成了我心中向往的天堂。
入學(xué)后，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌也開(kāi)始慢慢進(jìn)入我的世界。沒(méi)想到薄薄的幾頁(yè)紙、短短的幾行字，竟馨香彌漫！我被他們俘虜了，心甘情愿地深陷其中。之后心有一愿：在陽(yáng)光溫暖的午后，攜一縷清風(fēng)，持一本好書(shū)，任思緒暢游其中，悠然打發(fā)一日又一日的光陰。
光陰荏苒，家里的書(shū)柜已經(jīng)疊滿(mǎn)了各種各樣的報刊，可謂書(shū)香盈室�！杜_州晚報》、《小學(xué)生時(shí)代》都已成為我的“佳肴”，當然還有你——《玫瑰森林》。
是你！帶我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。如果只有文字，僅憑我的大腦去想象，那就太單調了�？赡闵砩线@些豐富多彩的插圖，不僅給我帶來(lái)了視覺(jué)享受，還讓我對文章內容有了進(jìn)一步的理解，甚至會(huì )讓我沉浸于奇妙的想象之中，久久不愿蘇醒。
是你！一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，帶著(zhù)淡淡的墨香，譜寫(xiě)出一篇篇精美的華章。倚一把躺椅，借一米陽(yáng)光，咬一口蘋(píng)果，靜靜地欣賞你。你的每一句話(huà)，每一個(gè)字，都隱藏著(zhù)許多秘密——那就是寫(xiě)的秘訣。你不像《手把手教你寫(xiě)》，怎么嚼都嚼不出滋味。作者站在我們兒童的角度去思考，用我們兒童幼稚美好的想象來(lái)寫(xiě)作。文章中充滿(mǎn)了屬于兒童的元素，流露出別樣的童趣，令人百讀不厭。直到現在，我都恨不得也能成為玫瑰森林夏令營(yíng)的一員，體驗在玫瑰森林里不一樣的酸甜苦辣。我還想摸摸大胡子叔叔的長(cháng)胡子，住住巨型的蘑菇房，嘗嘗豬奶奶的手藝……
依然是你，將插圖、文字完美地融合在一起。既讓我在故事中身臨其境，又讓我懂得了，只要插上想象的翅膀，就可以變出一篇篇優(yōu)美的童話(huà)，暢游童話(huà)世界。
是你，帶我慢慢起飛，飛向蔚藍的天空。
是你，填滿(mǎn)了我的心靈，讓我忘記所有的痛苦。
是你，吹開(kāi)了含苞待放的花蕾，傳來(lái)了滿(mǎn)園的芳香。
一路走來(lái)，你的陪伴，豐富了我的童年生活。朋友，感謝有你！
感謝有你中考作文 篇29
“我愛(ài)老師，我愛(ài)媽媽?zhuān)麄冊谌祟?lèi)的花園里培育生命的鮮花，媽媽是人生第一位老師，老師是塑造靈魂的媽媽……”聽(tīng)著(zhù)這首《啊，老師——媽媽》，我不禁想起了我的老師媽媽。
媽媽瓜子臉，大眼睛，瘦瘦的，也許是小時(shí)候經(jīng)常到地里干農活的緣故，皮膚黝黑，整齊的劉海遮住了額頭上一塊月亮形的傷疤。
我現在還能清晰地記得自己小時(shí)候看到電視里的包公時(shí)驚喜地叫道：“媽媽?zhuān)娨暲镞@個(gè)人好像你喲！”媽媽并不跟我計較，只是笑著(zhù)。后來(lái)，我才知道這個(gè)人就是那個(gè)鼎鼎有名、大公無(wú)私的包公。而媽媽?zhuān)粌H是那道傷疤像他，就連性格也是同包公及其相似。在學(xué)校里，要是我犯了錯，媽媽絕不心慈手軟。要是一群學(xué)生犯錯，她絕對是第一個(gè)批評我。當時(shí)懵懵懂懂的我真是不理解她這種“殺雞儆猴”的做法，不理解她為什么先懲罰的居然是自己的女兒。但不理解歸不理解，幾次犯錯之后，我便聽(tīng)話(huà)了許多。有句話(huà)說(shuō)得好“當局者迷，旁觀(guān)者清”，待明白了些世故的時(shí)候我才體會(huì )到媽媽的良苦用心。才知道，“養不教，父之過(guò)，教不嚴，師之惰”，作為我的老師媽媽?zhuān)仨氁獙ξ腋鼮閲栏�，更為負責�?/p>
媽媽對工作認真負責，她總覺(jué)得只有將自己要做的每一件事盡全力做好才能對得起自己，才能讓自己安心、放心。這種精神也是對我產(chǎn)生了十分深遠的影響的。那次我患了闌尾炎住進(jìn)了省兒童醫院，待我脫離危險后，媽媽便急忙趕回學(xué)校上課，怕因為我而耽誤了班上其他同學(xué)的學(xué)習。她雖然很少在夜晚的燈光下批改作業(yè)，也沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她用心地備好每一堂課，耐心地教好班上的每一名學(xué)生，向我們許的諾也從未失信過(guò)。時(shí)間一天天流淌，我在她的熏陶下也變成了一個(gè)認真負責，誠實(shí)守信的人。
幾年來(lái)，媽媽白天在學(xué)校里監督我，晚上回家后還不厭其煩地輔導我學(xué)習，于是天資并不聰穎的我成績(jì)慢慢好了起來(lái)，對那些很難很難的奧數也開(kāi)始感興趣了。生活中的一切，都變得不一樣了。
當初還是一張白紙的我，如今已被涂上了濃墨重彩的幾筆，我的人生開(kāi)始顯露出一個(gè)輪廓，由模糊漸漸變得清晰起來(lái)，若我是一個(gè)不懂如何下筆的畫(huà)師的話(huà)，那媽媽就一定是那個(gè)默默無(wú)聞為我指點(diǎn)迷津的人了媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到我整個(gè)人生之畫(huà)的好與壞，美與丑，善與惡。
媽媽?zhuān)砷L(cháng)路上，感謝有你！因為你，我的人生變得絢麗多彩；因為你，我的眼前變得豁然開(kāi)朗；因為有你，我的世界變得和諧溫暖......因為有你，我的一切都變得那么美好。媽媽?zhuān)砷L(cháng)路上，感謝有你！
感謝有你中考作文 篇30
那里有一張小書(shū)桌，堆滿(mǎn)了雜物，我在找東西。往后看去，似有什么東西。是你，你靜靜地躺著(zhù)，顯得那么安靜、沉穩。我眼前一亮，拂去你身上的灰塵，找到你了！
你有一個(gè)好聽(tīng)的名字――《論語(yǔ)》。記得三年級時(shí)，我學(xué)到了這樣一句話(huà)：“三人行必有我師焉�！苯�(jīng)過(guò)老師的講述和介紹，我了解到，這么富有道理的一句話(huà)是來(lái)自于你。老師的話(huà)語(yǔ)同樣激發(fā)了我對你的渴慕，以及對孔老夫子的尊敬。
從那天起，我腦海中揮之不去的是你的身影，我迫切的想知道你的模樣和你蘊含的知識。我想盡各種辦法，對父母軟磨硬泡，終于我能捧著(zhù)你了。父母其實(shí)支持我讀書(shū)，但我小小年紀，怎能把你深奧的知識領(lǐng)會(huì )呢？是啊，那樣小的年紀，我只看了你幾天，便覺(jué)得枯燥乏味，便隨手丟棄了。
我相信我們是有緣的。就在前幾天，電視上出現了一句你說(shuō)的話(huà)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。這句話(huà)使我興奮地一躍，“蹭”的跳下椅子，想在這大房子里找尋你那小小的身影，因為我想你了。
手里捧著(zhù)你，將你放在膝上，一頁(yè)頁(yè)細細翻閱，不敢將你損傷一分。
看，你那么聰慧，在伴隨著(zhù)我一路長(cháng)大的陋習都被你驅散了�！耙阉挥�，勿施于人”，我讀得面紅耳赤；“溫故而知新”使我受益良多；“三人行必有我師”，我覺(jué)得能受益終生。更多更多，都有你。
我喜歡將你讀深，悟化。我一天看得不多，卻記得很牢。睡前，回顧你那幾句深刻的哲理，能將我浮躁的內心平靜下來(lái)。當我提筆寫(xiě)作時(shí)，我發(fā)現，腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。
我越來(lái)越珍惜你了。我也為我曾經(jīng)把你遺忘而后悔不已，我決定把對你的這種悔情轉化為源源不斷的讀你的動(dòng)力。
我喜歡與同學(xué)們交流讀書(shū)感悟。每次與他們長(cháng)談，都會(huì )有一種自豪的情結。我發(fā)現，我總能借助你的句子使他們驚訝不已。
我脾氣不好，有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故地扔東西，經(jīng)常誤傷你，對不起。但你好寬容，沒(méi)有一句怨言。每當我想抱著(zhù)你盡情讀時(shí)，你毫不吝嗇，毫無(wú)保留地把你的知識，你的智慧全教給我這樣的人。
你是中華文化的精髓，我很有幸能將你欣賞，你在我的成長(cháng)路上稍加裝飾，就會(huì )變得更加精彩無(wú)比；你在我的品格上略為提點(diǎn)，就變得更加完整；你更在我內心深處埋下一顆愛(ài)閱讀的種子，待它長(cháng)成可愛(ài)的果實(shí)。我無(wú)以為報，千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句“謝謝”。
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