感謝有你作文600字_中考作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感謝有你作文600字_中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝有你作文600字_中考作文1
父親曾是我春花秋夢(mèng)中最深的一道傷疤，不敢觸及，假裝遺忘。
——題記
父親是繼父。
尚記得七歲之時(shí)，母親帶著(zhù)我走進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境、陌生的家以及陌生的你。你朝我投來(lái)溫暖一笑，卻被我冷漠倔強的目光生生擋了回去，你眼底的那份落寞曾讓我自豪了很長(cháng)一段時(shí)間。
四年了，我從未叫過(guò)你爸爸。
還記得那年，紛紛揚揚的大雪覆蓋了整個(gè)村莊。
母親喜愛(ài)花，你便在室內種了好些映山紅，你總是細心地照料它們，隔日澆一次水，在寒冷的冬天里也能看到爛漫的映山紅，我不禁有些心動(dòng)。那天桶里沒(méi)水了，我不知怎的便脫口而出：我去提水。你眼中閃過(guò)一絲驚訝，隨后微笑著(zhù)說(shuō)：小心些。我便急急踏出門(mén)，我才不稀罕你的微笑呢，我是喜歡這映山紅啊。我一邊走一邊在心里嘀咕著(zhù)。一不留神狠狠摔在了地上，腳踝處立刻傳來(lái)一陣一陣鉆心的疼。你疾步向我跑來(lái)，攙我進(jìn)了屋，立刻打了盆熱水，拿了毛巾，沾濕后，想要放在我腳上，我倔強地把腳挪向一邊，別過(guò)頭說(shuō)：我自己來(lái)。這次你卻仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的說(shuō)：聽(tīng)話(huà)，別動(dòng)。只見(jiàn)你左手扶著(zhù)我的腳，右手輕輕地把手巾敷在我的腳上。我沒(méi)有掙扎，只是愣愣地看著(zhù)你，任由你擺布。好點(diǎn)了吧？你邊輕輕用嘴吹著(zhù)我的腳踝便問(wèn)我。好多了。我微笑著(zhù)回答。待會(huì )兒貼上貼膏藥，這幾天可要少活動(dòng)。
爸。我輕輕開(kāi)口。
哎！你愉快地答應。我分明看到你臉頰紅了，嘴角勾起一抹淡淡的弧度。
爸，謝謝你，你的出現，似冬日暖陽(yáng)，似暗夜星光，給了我一片晴空，給了我一個(gè)溫暖的家。
爸，感謝有你！
感謝有你作文600字_中考作文2
夢(mèng)里花，靜靜地開(kāi)了，又匆匆地落了；一些人，悄悄地來(lái)了，又默默地走了，然而你，卻永遠地停留在是兒時(shí)的記憶里。
在我九歲那年，我就認識了你，但也就在那時(shí)，我恨上了你。人前背后，大家都在夸你。你處處比我優(yōu)秀，無(wú)論我多么努力，也只能在后面遠遠的望著(zhù)你，羨慕你，也痛恨你。
你是我追趕的目標，超越你則是我的夢(mèng)想。在超越你的過(guò)程中，我不斷努力，完善自己，突破自己，強化自己。慢慢的，我進(jìn)不了，大家也開(kāi)始表?yè)P我了，我也開(kāi)始感謝你了。
是啊，當初，康熙執政六十一年，造就了豐功偉業(yè)，但就在他的宴會(huì )上敬的第三碗酒，卻是敬給吳三桂、葛爾丹等他的這些對手，這種如大海一般的氣魄，只有真正的強者才會(huì )擁有。
在大草原上的羚羊只有經(jīng)歷了獅子的追逐，腳步才會(huì )愈發(fā)的矯��；石頭只有經(jīng)歷了浪花的一次次不厭其煩的拍打，才會(huì )變得細膩光滑。而我，只有一次次去向你發(fā)起“沖擊”，不斷地去突破自我，我才能在追趕你的過(guò)程中不斷進(jìn)步，我的生活也更加豐富多彩！
縱覽古今中外，小到一個(gè)人，大到一個(gè)民族與國家的繁榮都有這樣一些不可缺少的人，那就是對手！而這些對手，又恰恰能正確的來(lái)警示我們，如何面對生活，怎樣奮力拼搏怎樣走向優(yōu)秀，怎樣走向人生的巔峰！我們有什么道理不去感謝你呢？但這種感謝不是阿諛?lè )畛�，而是肺腑之言�?/p>
朋友，你磨練我的意志，讓我?jiàn)^發(fā)圖強，自信向上；您鍛煉我的心智，讓我學(xué)會(huì )生活，快樂(lè )成長(cháng)！在此，我向你表達我由衷的敬意——感謝有你，我的朋友、我的對手！”
感謝有你作文600字_中考作文3
小草要感謝土地，因為有了土地，才有了它的息身之所；土地要感謝大樹(shù)，因為大樹(shù)牢牢地抓住它，不讓它被洪水沖得七零八落；大樹(shù)要感謝陽(yáng)光，因為有了陽(yáng)光，它才能在藍天下茁壯成長(cháng)！
真正的天籟之音是什么？是怨恨的詛咒？是庸俗無(wú)聊的爭吵？還是出自真心的感恩之語(yǔ)？答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內脫口而出：是感恩的話(huà)語(yǔ)。感恩，就意味著(zhù)你得到了快樂(lè )，失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，太多的舉動(dòng)，它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì )的方法。它不一定是對別人有太多的恩惠，而是人們生活當中的一種處世態(tài)度。
春天，我們欣賞它沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的輕柔；夏日，我們品位它接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的熱情；秋天，我們感悟它停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的詩(shī)意；冬日，我們迎接它忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的飛雪�？墒�，在我們欣賞大自然的美景時(shí)，誰(shuí)會(huì )想到這是大自然給我們的恩賜呢？
一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：春天來(lái)了，而我卻看不到她。我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè )樂(lè )地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運的恩賜呢？
美國總統羅斯福家里被偷時(shí)，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：這沒(méi)什么可痛苦的，反而應該去感謝。
第一，感謝他只是偷去我的東西，卻沒(méi)有傷害我。
第二，感謝他只是偷去我的部分東西，并不是全部，第三，感謝上天，感謝那個(gè)小偷是他而不是我羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的，那我們呢？我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感謝上天賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的。
感謝有你作文600字_中考作文4
感恩養育你的人，他使你體驗了生命；感恩關(guān)愛(ài)你的人，他教會(huì )了你付出；感恩鼓勵你的人，他了你力量；感恩啟迪你的人，他提升了你的智慧；感恩中傷你的人，他升華了你的人格；感恩輕視你的人，他覺(jué)醒了你的自尊；感恩嘲笑你的人，他堅定了你的信念；感恩嫉妒你的人，他肯定了你的成就……
許許多多值得感謝的人在我的腦海里浮現又隱去卻又詞永留我的心中那個(gè)詞父母是最值得我說(shuō)“感謝有你”的人。
感謝有你，媽媽?zhuān)兄x有你的安慰和鼓勵。我不會(huì )忘記，在失敗中，我多少次選擇了退縮，是您用安慰治愈了我的傷痛，用鼓勵使我拼搏的勇氣。就像黑云太陽(yáng)的親吻也會(huì )變成絢麗的彩霞，再笨的小孩父母愛(ài)的呵護也會(huì )成才。媽媽?zhuān)覍е?zhù)您的寬容與理解，在期末與您見(jiàn)面！
感謝有你，爸爸，感謝有你的責罵和提醒，我不會(huì )忘記，在多少次的安逸中，我多少次放下了斗志。是您用責罵和提醒使我離開(kāi)了安逸的溫床，重新選擇了拼搏。就像蠶兒出蛹之痛也能美麗的蝴蝶一樣，再懶的小孩父母的批評也能成才。爸爸，我將帶著(zhù)您的責罵和提醒，在期末與您見(jiàn)面！
安慰、鼓勵與責罵、提醒，像兩股風(fēng)交織在一起，而我要小心翼翼地把握住生活的小船，使它不被當中任何一股風(fēng)吹倒。
我要劃著(zhù)安慰與鼓勵的左槳，責罵與提醒的右槳，坐上期望與盼望的小船，從零開(kāi)始，向著(zhù)新的——期末考試駛去，在那時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)我的新的成績(jì)與你們相見(jiàn)，我會(huì )遞上我的感恩之心，愿它常伴于你們身旁，時(shí)時(shí)刻刻向你們轉述著(zhù)我無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出的感恩。
感謝有你作文600字_中考作文5
感恩節到了，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：感恩節是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說(shuō)幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過(guò)你的人。我也經(jīng)常聽(tīng)媽媽唱一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每個(gè)人都被別人幫助過(guò)，所以我們都要學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )讓人變得寬容、善良、真誠。而我要感恩的人和事有很多，其中最要感謝的有我的父母、老師、同學(xué)……
首先我要感謝父母，他們辛苦地生我養我，給我提供很好的生活和學(xué)習環(huán)境。我知道，從生下來(lái)就養我長(cháng)大需要很長(cháng)的時(shí)間，小時(shí)候我不會(huì )說(shuō)話(huà)，他們就教我說(shuō)話(huà)；不會(huì )走路，他們就牽著(zhù)我的小手，慢慢教我走路�，F在上學(xué)了，可還是需要父母時(shí)刻關(guān)心我，愛(ài)護我。我還經(jīng)常把玩具弄得到處都是，都由他們來(lái)收拾，他們每天還要干許多家務(wù)活，辛苦地為營(yíng)造一個(gè)適合我成長(cháng)的溫暖環(huán)境。
其次我要感謝老師，因為老師教我知識，教我做人的道理，幫助我改正缺點(diǎn)。我被老師表?yè)P多了，有時(shí)候就會(huì )驕傲起來(lái)，容易翹“尾巴”，老師就會(huì )批評我，教育我�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽抑览蠋熍u我是為我好，讓我改正錯誤，端正學(xué)習態(tài)度，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，并讓我懂得老師表?yè)P我是因為我表現好，只有做得更好，將來(lái)才能成為一個(gè)有用的人。
然后還要感謝我的同學(xué)，他們經(jīng)常和我一起玩，每個(gè)人都能展示自己最厲害的一方面，給我很多快樂(lè )；有些題目不會(huì )做，同學(xué)們都會(huì )教我。
要感謝的人太多了，我會(huì )時(shí)時(shí)記著(zhù)別人給我的幫助，我也會(huì )慢慢學(xué)習幫助別人，同時(shí)感謝別人帶給我的幸福和快樂(lè )。
感謝有你作文600字_中考作文6
母親，感謝那淡淡的茉莉花中，有你濃濃的愛(ài)。
——題記
母親愛(ài)養花，尤其喜愛(ài)養茉莉花。
在我房間的書(shū)桌上，便放有一盆茉莉。青色的瓷器里，一株清秀的生命在母親精心的照顧下挺立著(zhù)，墨綠色的葉片刻滿(mǎn)了深邃的紋絡(luò )，在枝頭，展出那么幾十朵嬌小潔白的花，嬌羞恰似婷婷玉立的少女。
母親經(jīng)常到我房里為它澆水，并每次小心翼翼地瞪起昏花的雙眼將每一片葉上的雜物輕輕地挑下，然后站著(zhù)凝視很久很久，臉上露出孩子般的笑容，仿佛是一個(gè)建筑師看著(zhù)她偉大的建筑，從內心不由自主地綻出的笑容。
我在房中總是嗅不厭那幽幽的清香，在夢(mèng)中，這股特有的香味總能令我感到特別安穩。我總是對母親說(shuō)，感謝有你，在心里。
進(jìn)入初三，匆匆的腳步仿佛隨時(shí)會(huì )踩碎自己的影子，而我卻停不下來(lái)。
有時(shí)，我輕輕地從枝頭摘下一朵小小的茉莉花，湊到鼻子前，貪婪地嗅著(zhù)它用生命釀造的清香，頓時(shí)倍感神清氣爽。而那時(shí)的我，卻從未發(fā)覺(jué)過(guò)沒(méi)有花朵的枝頭，在一片墨綠中是顯得那么孤獨。
再一次，母親端著(zhù)熱騰騰的湯進(jìn)了我的房間�！皩�(xiě)完作業(yè)了嗎？先喝碗湯吧�！睖锓瓭L著(zhù)海帶和排骨的醇香，我接過(guò)手中，對母親說(shuō)：“還沒(méi)呢，你先出去吧�！�
這一句簡(jiǎn)短的話(huà)不知是第幾次被我拋給母親，母親一句也沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有離開(kāi)我的房間，而我，大口大口地喝著(zhù)湯，肆意地揮霍著(zhù)母親給予的愛(ài)。
偶然的一個(gè)抬頭，我發(fā)現原來(lái)母親一直看著(zhù)那被我摘下花后的禿禿的枝頭。我的心忽地顫抖了。
茉莉被我摘下，滿(mǎn)足了自己一時(shí)的需求，卻從未真正地去關(guān)愛(ài)它。而母親，我是有多久沒(méi)有和她好好地談話(huà)了？我是有多久沒(méi)有在意過(guò)她的感受了？我停下來(lái)，抬起頭看著(zhù)眼神中略帶失望的母親，說(shuō)：“媽?zhuān)x謝你�！�
就這樣簡(jiǎn)單的一句話(huà)，我發(fā)現自己已藏在心里好久好久了。我再不會(huì )用手摘下枝頭的茉莉花，因為，那是母親陪伴著(zhù)的愛(ài)。感謝有你，母親。
感謝有你作文600字_中考作文7
今天的感恩節，英語(yǔ)老師要求我們用英語(yǔ)給自己的父母，寫(xiě)下幾句感恩的話(huà)，這讓我不禁回憶起前幾天與你的通話(huà)，你那輕松如常的語(yǔ)氣，現在想起，我不禁濕潤了眼眶。
因為剛上大學(xué)，而且自己還是讀如此費用昂貴的學(xué)校，你一聲不吭地把我送了進(jìn)來(lái)，每當我打電話(huà)回家，你總會(huì )穿插一句，還有生活費嗎？夠用嗎？要我給你打錢(qián)嗎？你的小心思讓我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，我總會(huì )隔著(zhù)電話(huà)極力搖頭，說(shuō)不用，你開(kāi)學(xué)給了很多，而且我找到了一份兼職，可以兼顧一下生活費。我知道你的生活壓力很大，家里的弟弟妹妹也要生活費，家里每個(gè)月的支出都是很大的，而你只是名普通的農民。所以我總會(huì )想辦法拒絕你的給予，自己盡量節儉。
雖然自己夠節省，但有的東西還要買(mǎi)的，因為學(xué)習的需要，在大學(xué)，沒(méi)有電腦是件很不方便的事，不會(huì )電腦的操作，更是萬(wàn)萬(wàn)不能的。本來(lái)我所思到下學(xué)期或大二再買(mǎi)電腦，可是最后還是迫不得已跟你提了買(mǎi)電腦的事，因為電腦是件貴重的物品，舍友并不會(huì )能接我用圖書(shū)館也并不是每次去都能有位置，每當在圖書(shū)館找不到位置，自己真的會(huì )有點(diǎn)不開(kāi)心又無(wú)可奈何，因為我做不到一大早早來(lái)占位置，我有時(shí)有早課，或要兼職，這樣做就會(huì )很匆忙，加之我對電腦還不熟練，花的時(shí)間就會(huì )很多。我想買(mǎi)臺二手的電腦將就用，你卻大氣地說(shuō)買(mǎi)新的，擔心舊的問(wèn)題多，怕容易壞。但在我的堅持下，決定買(mǎi)了臺二手的，我托了在廣州工作的表哥幫忙在實(shí)體店留意一下二手電腦，過(guò)了幾天，你突然跟我說(shuō)，買(mǎi)電腦的錢(qián)可以跟表哥說(shuō)讓他先幫我出，以后你再還他。那時(shí)我也沒(méi)覺(jué)得哪里不對勁，直到打電話(huà)跟媽聊天時(shí)，她透露你已經(jīng)好多天沒(méi)有做水工了，這幾天一直在家忙農田里的莊稼，這讓我覺(jué)得有些心疼你了，你總是這樣隱瞞，就是為了能讓我們在學(xué)校安心學(xué)習。
我想借著(zhù)這個(gè)節日，表達對你的感恩，感謝你給我的支持，把最好的留給我，感謝你偶爾的小關(guān)心，感謝一路有你，伴我成長(cháng)。
感謝有你作文600字_中考作文8
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斘冶称疬@首詩(shī)，心中總會(huì )洋溢著(zhù)母愛(ài)的偉大。
當然世上的每個(gè)母親都是如此，都是那樣的愛(ài)自己的孩子。
那個(gè)在地震中用自己的身軀為孩子開(kāi)辟了一條生的道路的母親，讓我想起了您。雖然您并沒(méi)她那么偉大，可您為我做的一件件小事都讓我覺(jué)得偉大。
五年級時(shí)，您做完家務(wù)就拖著(zhù)疲憊的身體監督我做作業(yè)，我遇到難題就轉身問(wèn)您，盡管您已經(jīng)疲憊不堪，可您還是睜開(kāi)眼睛幫助我，看著(zhù)您面對難題，慢慢地皺起眉頭，連連搖頭，我就有一些心酸涌上心頭，您轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子呀，不要緊，慢慢想，我相信你能行，媽媽老了，腦袋不好使了�！�
說(shuō)著(zhù)自嘲的笑了笑。我看著(zhù)您的眼睛，里面布滿(mǎn)了紅血絲，我趁著(zhù)您不注意，偷偷地抹了幾次眼淚，回想您一天天的辛勤勞動(dòng)，再想想自己不懂事時(shí)對您的大呼小叫，頓時(shí)無(wú)地自容了。過(guò)了幾天，放學(xué)回家時(shí)，您拿著(zhù)幾張草稿紙對我說(shuō)：“瑞璘，我算出來(lái)了，這是解題步驟，你看看吧，不懂的再問(wèn)我�！�
說(shuō)完，便轉身向廚房走去�；叵脒@幾天，您一直在埋頭寫(xiě)著(zhù)什么，還不時(shí)用手撐著(zhù)腦袋，冥思苦想�？粗�(zhù)草稿紙，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的落了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珍珠。我放下書(shū)包，朝著(zhù)媽媽跑過(guò)去，用手抱住了媽媽的腰，小聲呢喃著(zhù)：“媽媽?zhuān)x謝您！”媽媽轉過(guò)身來(lái)，只說(shuō)了一句：“好好學(xué)習，這一點(diǎn)不算什么，不要讓媽媽失望�！�
我像不受控制的機器人，機械的連連點(diǎn)頭。
感謝有你，感謝你的默默付出；感謝有你，感謝你的教誨使我有了方向；感謝有你，感謝你教會(huì )了我許多！
感謝有你！
感謝有你作文600字_中考作文9
看著(zhù)照片中穿著(zhù)泳褲，笑得那么憨的自己，我情不自禁的笑了……
暑假的一天，爸爸很神秘的說(shuō)下午帶我去一個(gè)好玩的地方，我迫不及待的想知道，可爸爸卻一點(diǎn)都不透露。
下午，我們到了目的地——游泳館，“爸爸，我不要游泳！”丟完一句話(huà)，我就扭頭往回走。爸爸一把拉住我，說(shuō)：“強強，爸爸知道你自從溺過(guò)一次水后，都一直很畏懼水深，但是你是男子漢啊。如果你練會(huì )了游泳，那你今后不就永遠都不會(huì )害怕落水了嗎？”我還是想往回走，可是爸爸的'手攥著(zhù)我很緊。
進(jìn)了泳池，我就一直趴在爸爸背上，摟著(zhù)他的脖子，死活不肯自己站到水里面。爸爸一個(gè)勁的笑我膽小，并且背著(zhù)我慢慢游�！皬姀�，你看游泳還是蠻有意思的吧？！”爸爸“誘惑”著(zhù)我。我看看周?chē)�，好像沒(méi)有我這么大的小孩還趴在爸爸背上不敢下水的，頓時(shí)也覺(jué)得很不好意思，便緊緊抓著(zhù)爸爸的胳膊站到了水里�！皬姀�，爸爸托著(zhù)你，你嘗試著(zhù)自己游！”我硬著(zhù)頭皮，猛吸了一口氣，便頭朝下，亂劃一氣。不到5秒鐘，就趕緊抓著(zhù)爸爸的胳膊站起來(lái)，大口大口的呼吸，嘴里嚷嚷著(zhù)：“爸爸，我覺(jué)得我快要憋死了�！卑职挚粗�(zhù)我哈哈大笑，把我帶到淺水區有把手的地方，說(shuō)：“你抓住把手，我給你做個(gè)示范�！闭f(shuō)完，爸爸就仰面“漂”走了，我驚呼：“爸爸，你怎么能漂著(zhù)的啊，怎么不會(huì )掉到水里面的呢？”于是，爸爸就細心的教導我，并帶著(zhù)我練習。我很好奇人能在水面漂著(zhù)，跟功夫里的武林高手一樣，同時(shí)也急于跟爸爸學(xué)會(huì )，一個(gè)下午很快就這樣過(guò)去了。
接下來(lái)幾天，爸爸下午都帶我去游泳館，并很細心的教我。一個(gè)暑假下來(lái)，我已經(jīng)完全戰勝的對于水的恐懼心理，最讓我高興的是，我也能在水上“漂”了。
“你在傻笑什么呢，強強”爸爸的一句問(wèn)話(huà)打斷的我的回憶，我回頭看著(zhù)爸爸，高高的舉起我的“泳裝照”，大聲的說(shuō)：“爸爸，謝謝你教會(huì )了我游泳！”
感謝有你作文600字_中考作文10
打開(kāi)書(shū)本，細細品味，那泛著(zhù)古墨香的氣味已經(jīng)走近我的身旁，愈來(lái)愈近；輕輕嗅，哦，是秋季花的殘香，是滾滾麥浪那金黃的碧波起伏著(zhù)，蕩漾著(zhù)玫瑰似的夢(mèng)，是梅、蘭、竹、菊的淡雅芬芳；豎耳傾聽(tīng)，那是生命之水緩緩流淌，發(fā)出悅耳的輕響，那是樺樹(shù)林發(fā)出羞澀的伴奏，一唱一和，揪住了我的思緒與遐想。
睜大眼睛端詳那生命之水，它與天相接，流到世界的最遠處。晨曦下的水是金色的，閃閃發(fā)亮，流淌著(zhù)唯美的故事，或是悲歡離合，又或是暢想未來(lái)，它的水永遠是流淌，因為那是人們的思緒。
古今中外，有多少名家大師對閱讀死心塌地，又有多少人追求高雅的閱讀生活。
細細品味，那雄偉壯闊的大海使我領(lǐng)悟到“海納百川”是何等高尚情懷，那孟姜女哭長(cháng)城又是如何悲戚哀轉�！八拇笙矂 笔刮覀兿残︻侀_(kāi)，拍手稱(chēng)贊，而“四大悲劇”又令我涕淚沾襟，四書(shū)五經(jīng)又讓我切身體會(huì )到了仁愛(ài)，修身養性，受益匪淺�！独ハx(chóng)記》這部名著(zhù)向人們展現了奇妙的昆蟲(chóng)世界，書(shū)中的故事演繹著(zhù)不一樣的喜劇和悲劇，唱響了生命的凱歌，歌頌了大自然的鬼斧神工，道出了令人疑惑的種種謎團，闡述了引人深思的故事。一部?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品，能讓人們過(guò)得充實(shí)而有意義；一部文學(xué)作品反映著(zhù)那個(gè)時(shí)代的思想，那個(gè)時(shí)期的縮影。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不斷吸吮著(zhù)那令人迷醉的知識，我的思緒已經(jīng)在書(shū)海里徜徉，是閱讀讓生活變得如此簡(jiǎn)單、自然。
在閱讀中提升靈魂，在閱讀中吸吮知識，在閱讀中返璞歸真，自在徜徉，忘卻煩惱，在閱讀中逐漸進(jìn)步，邁上新的臺階。
閱讀，你是陽(yáng)光，普照人們的精神世界，為人們照亮了夢(mèng)想和希望；閱讀，你是朋友，雖然通向夢(mèng)想有漫漫長(cháng)路，但還有你結伴。
感謝有你作文600字_中考作文11
感謝有你，感謝你幫我改掉了壞習慣。今天，我要來(lái)感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級時(shí)，我開(kāi)始接觸了，于是你煞費苦心地教我寫(xiě)，每次寫(xiě)時(shí)，你都在旁邊盯著(zhù)我，怕我偷懶，過(guò)了一段時(shí)間，你覺(jué)得我已經(jīng)自覺(jué)了，便不再盯著(zhù)我寫(xiě)。
這天，老師布置了一個(gè)題目叫《————是我最喜愛(ài)的玩具》我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單，就胡亂地寫(xiě)了一下�？墒�，當我寫(xiě)完時(shí)，您卻讓我給您檢查，我知道我寫(xiě)的不好，便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查，可是，無(wú)論我怎么說(shuō)，您就是不肯，非要我給您看，無(wú)奈，我只好把拿給你看，看完后，您大發(fā)雷霆，罵了我一頓。之后又叫我把給重寫(xiě)一遍，我只好又把重寫(xiě)了一遍，我只好又把重寫(xiě)了一遍，給你看，你覺(jué)得還是不太好，叫我有重寫(xiě)了一遍，你看完后，說(shuō)：“好！我要你到書(shū)上，抄一篇，直到吃晚飯！”“哦！”我終于抄好了，您才對我說(shuō)：“以后寫(xiě)，不要在偷懶了，知道了嗎？”“知道了！”“去睡叫吧！”“好的！”
當時(shí)，我寫(xiě)字也寫(xiě)得很難看，連老師都把您請到學(xué)校了。跟老師談完后，您回家讓我爸一本字帖全寫(xiě)完掉，而且要寫(xiě)的的特別好看。我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)，才終于寫(xiě)完了這本字帖。
有一天，由于我作業(yè)太多，所以字寫(xiě)得特別潦草，你知道到了，又對我說(shuō)：“你去吧之前罰寫(xiě)的一本子字帖拿過(guò)來(lái)！”“知道了！”“你對著(zhù)這本字帖把自寫(xiě)到語(yǔ)文書(shū)上，知道了嗎？”“知道了！”“那去吧！”我又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗，終于把那本字帖寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，你對我說(shuō)：“字以后要寫(xiě)的好看點(diǎn)，知道了嗎？”“知道了！”“那你去做作業(yè)吧！”
不過(guò)，你對我的嚴厲，對我有著(zhù)很大的影響，雖然，我有時(shí)寫(xiě)、寫(xiě)字時(shí)會(huì )寫(xiě)得不是那么完美、工整，但我還是會(huì )繼續加油的！
我要感謝你，我的媽媽?zhuān)?/p>
感謝有你作文600字_中考作文12
感謝有你提到感恩，我們總會(huì )先想到父母與老師。因為他們的無(wú)私與關(guān)愛(ài)，使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì )抱有一顆感恩之心，去感謝曾經(jīng)與自己有過(guò)你追我趕的競爭的對手。我的對手，是一位學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試，都是一次次無(wú)聲地與我競爭。我總是想盡辦法、下足了苦功夫，以取得好成績(jì)。哪怕只是小勝對方，也會(huì )有小小的成就感。更激烈的是，當對方取得滿(mǎn)分時(shí)，就會(huì )拿來(lái)對方的試卷。仔細地查看一番，巴不得能挑出一道錯題。這樣的競爭固然激烈，但卻是一股使我?jiàn)^發(fā)向前的動(dòng)力。在一次難得的機會(huì )中，我和他一起參加了一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。由于我缺乏參加此類(lèi)大賽的經(jīng)驗，使得在準備階段，他就勝我一籌。因為，在初賽時(shí)，選手們要準備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對我而言，準備自我介紹是很容易的。
但是，這次是一篇由英語(yǔ)構成的自我介紹，必然要用英語(yǔ)去寫(xiě)。這使我犯難了。要是先用中文寫(xiě)一篇語(yǔ)句優(yōu)美、內容豐富的自我介紹后再翻譯，難度顯然太大；如果只按自己的水平去寫(xiě)，肯定拿不了好成績(jì)。于是，我決定先寫(xiě)中文，在翻譯時(shí)請教老師。之后的背誦，通過(guò)刻苦的練習，也完成了。比賽時(shí)，他以良好的素質(zhì)及標準的語(yǔ)音得到了評委們的一致好評。輪到我時(shí)，他并未出考場(chǎng)，而是在臺下注視著(zhù)我的表現。我也能流利而無(wú)誤地進(jìn)行演講，唯一不足的是有一小處停頓。比賽結束后，我看見(jiàn)他的臉上掛著(zhù)微笑。顯然，他對自己的這次表現很是滿(mǎn)意�？磥�(lái)，我在英語(yǔ)口語(yǔ)這方面還需再下功夫。
過(guò)了一段時(shí)間后，我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次，我已做足了準備。以?xún)?yōu)秀的表現，得到了評委們的贊同。也使他對我刮目相看。我懷著(zhù)感恩之心，想對他說(shuō)：“感謝你與我一路的競爭，是你給予了我堅強、斗志與成功！”
感謝有你作文600字_中考作文13
愛(ài)，沒(méi)有理由，感恩，更不需要理由--題記
感謝天下父母，是父母賜予我們生命，是父母養育我們，是父母教導我們。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。感恩，是人們甘于奉獻的原動(dòng)力，更是凈化人們心靈的使者。
鹿乳奉親，臥冰求鯉從小我就是聽(tīng)著(zhù)這些故事長(cháng)大的，這些故事一點(diǎn)一滴滋潤著(zhù)我那幼小的心靈。它們在我心中留下了難以磨滅的印象，給我的人生大廈開(kāi)啟了一扇大門(mén)。
父親曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一代帝王漢武帝劉恒乃簿太后之子。后來(lái)，太后臥病三年不起，劉恒便每天親自為母親煎藥，喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親，并祈禱能救回母親，他愿折壽三年。父親教導我說(shuō)：一代帝王尚且都能有如此作為，能夠秉承中華民族的傳統美德，擁有一顆感恩之心，對比我們都自愧不如，捫心自問(wèn)一下，我們若是不能擁有一顆感恩的心，整個(gè)世界將會(huì )變成什么樣子呢？你要時(shí)時(shí)刻刻將這個(gè)故事是銘記于心，希望你長(cháng)大以后能夠做一個(gè)懂得感恩的人。
不僅如此，父親還用實(shí)際行動(dòng)告訴我要感恩。
那是一個(gè)蚊蟲(chóng)肆虐的夏夜，奶奶突然倒了，一家人可謂是慌張至極，我連忙打120，也告訴了爸爸。平日里穩重的爸爸一聽(tīng)到這個(gè)消息也著(zhù)急起來(lái)，連忙從船上回到家。還好奶奶只是低血糖，當一家人真為這個(gè)好消息高興時(shí)，殊不知爸爸為了趕回來(lái)看望奶奶，拋下了一切事情，連睡覺(jué)都忘了。奶奶沒(méi)醒的時(shí)候，爸爸一直守在旁邊。我告訴爸爸讓他先回去休息，可他執意不回，只說(shuō)了兩個(gè)字：不用！從爸爸的眼中和口中，我知道了明白了父親的心情，似乎懂得了感恩的重要。
我常想是父親給了我血肉之軀，父親的形象又是怎樣的呢？明月松間照，清泉石上流的美景是父親；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的奉獻是父親；衣帶漸寬終不悔，為衣消得人憔悴的執著(zhù)的父愛(ài)
面對如此偉大的父親，我愿從心底說(shuō)一聲真誠的祝福：爸爸，父親節快樂(lè )！請讓女兒唱一首歌給你聽(tīng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生
感謝有你作文600字_中考作文14
“天對地，雨對風(fēng)，大陸對長(cháng)空”，我的耳邊又輕輕地響起了這幾句話(huà)。然而，這并不是我們班級同學(xué)的朗讀聲，而是自己情不自禁念叨出來(lái)的話(huà)。感謝有你，一位比我們大的同窗。
“同窗”這一個(gè)詞，本用于比喻同學(xué)。但我認為，老師便是我們的同窗。
雖然已經(jīng)升入了中學(xué)，但我還會(huì )時(shí)常想起我小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師，他可稱(chēng)得上是我的啟蒙老師。他年紀不大，就已經(jīng)做起了我們的班主任。他喜愛(ài)古典文學(xué)，享受詩(shī)意的生活。雖然我們在背地里說(shuō)他“娘娘腔”，但這卻是對老師最親切的稱(chēng)呼。老師一接手我們班，就肯定了我們的能力，給了我們信心。他把原本枯燥乏味的語(yǔ)文課，講得活靈活現，連他自己都眉飛色舞，喜不自勝。所以，我們常把他作為一個(gè)朋友一樣，從他那里汲取知識。我們又把自己的學(xué)習成果向老師匯報，在這種互相學(xué)習的氛圍下進(jìn)步成長(cháng)。
老師也一度對我的寫(xiě)作潛能和動(dòng)手能力進(jìn)行發(fā)掘，記得在一個(gè)寒冷的冬夜，我坐在電腦前正在為任務(wù)而苦思冥想時(shí)，老師告訴我，時(shí)間不早了，如果還在做任務(wù)的話(huà)，就停下來(lái)去休息吧！我可不曾告訴他我在做什么呀？我認為這正是師生間的互相了解��！感謝有這樣一個(gè)互相了解，噓寒問(wèn)暖的老師！
由于中學(xué)的學(xué)習壓力漸漸變大，我已經(jīng)很少和老師聯(lián)系了。但是在前幾天，我晚飯過(guò)后出去散步，看到一個(gè)人坐在車(chē)中看手機，我也沒(méi)在意。但當我走出一段路后，發(fā)現有人在叫我�；仡^一看，原來(lái)是老師。我是何等的慚愧，一個(gè)學(xué)生竟然認不出自己的老師，而老師竟然能從一個(gè)變化很大的背影中，一眼認出了自己的學(xué)生來(lái)。這不正是一個(gè)老師對他學(xué)生的關(guān)心嗎？我感謝這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。
在一番談話(huà)之后，老師又坐回了車(chē)里，繼續做他的一份事去，然而這一別，不知何時(shí)再相遇。感謝您給予我知識，感謝您一段時(shí)間對我的關(guān)心，感謝您像朋友一般與我們相處，感謝有你！
感謝有你作文600字_中考作文15
20xx的春節，少了熱鬧，多了冷清；少了團聚，多了別離。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活節奏，我們的城市被按下了暫停鍵。從我家窗戶(hù)，向外望去，道路上的車(chē)水馬龍和熙熙攘攘的人群全都消失了，連每天早上向我問(wèn)好的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影，春天被擋在了每個(gè)家庭的門(mén)外。
爸爸媽媽每天都關(guān)注著(zhù)疫情的發(fā)展，他們臉上的神情越來(lái)越沉重。春節還沒(méi)有結束，媽媽的工作電話(huà)就多了起來(lái)。我的媽媽是一名警察。她告訴我，她身邊的許多戰友都奔赴到了不同的抗疫前線(xiàn)：他們有的負責交通卡口的值守、有的負責路面的勤務(wù)糾察、還有的在醫院里駐點(diǎn)看守……這其中有一名我認識的叔叔，他的妻子是中心醫院的一名護士，他們有一個(gè)兩歲的女兒。為了安心工作，只得把這個(gè)可愛(ài)的寶寶留在了老家。
媽媽還跟我說(shuō)，由于疫情的發(fā)展，她也有可能去發(fā)熱病人集中診療的醫院，參加值守任務(wù)，讓我做好獨自在家學(xué)習的準備。這一天很快就來(lái)了，看著(zhù)媽媽穿著(zhù)警服，消失在門(mén)外的身影，我不免有些擔心，我怕媽媽會(huì )感染病毒。但是如果沒(méi)有他們，這座城市的安寧又有誰(shuí)來(lái)守護呢？想到這，我的心里又生出一絲自豪。慢慢地，我也習慣了沒(méi)有媽媽陪伴的日子。
這個(gè)城市里，像媽媽和她的戰友們一樣的“逆行者”還有很多，他們是救死扶傷的醫生、他們是為小區運送生活物資的志愿者、他們還是那些駐守在小區出入口的社區工作人員……是他們，幫我們筑起了一道道安全防護之墻，守衛了這個(gè)城市的安康。
現在，我們的城市啟封了。馬路上恢復了昔日的車(chē)來(lái)車(chē)往、公園里也有了三三兩兩踏青的人們、每天早上我又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)清脆的鳴叫，生活重回了正常，春天也真正地來(lái)到了我的身邊。
感謝這場(chǎng)疫情里默默奉獻的逆行者們，他們像一群天使，護送我們走進(jìn)了這個(gè)難忘的春天！
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