感謝挫折作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的感謝挫折作文,歡迎大家分享。
感謝挫折作文1
曾有多少次,當面對挫折時(shí),我曾淡然處之從容應對;曾有多少次,當克服挫折時(shí),我曾滿(mǎn)意的笑過(guò);曾有多少次,當克服挫折的過(guò)程中,我曾流過(guò)多少辛酸的淚水。但誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折,可以說(shuō),每個(gè)人都是在挫折中從幼稚走向成熟,從而一次又一次地蛻變。
挫折并不可怕,可怕的是不敢去面對挫折,這才是懦弱。挫折是我們的敵人,也是我們的朋友。因為只有打倒挫折才能成長(cháng),所以并不要在遇到挫折時(shí)去逃避,而要去勇敢的面對,這樣才能克服挫折,得到成功。因此,我們都應該感謝挫折。
“媽?zhuān)铱嫉降诹チ,我好不甘心啊,我下次一定要把第四名追回?lái)!笨荚囀Ю奈覍χ(zhù)媽媽訴苦。
“女兒,你要記住,人是不能被打敗的,每一次的失利都是為成功做鋪墊,你不可以被挫折打倒,我相信你可以追回來(lái)!眿寢屆(zhù)我的頭鼓勵我。
“我知道了,我是不會(huì )被打倒的,我是永不倒下的不倒翁!蔽蚁驄寢屜露Q心。
證明我實(shí)力的機會(huì )來(lái)了。我拿著(zhù)期末考試的分數和名次回到了家。
“媽?zhuān)铱嫉桨嗉壍谌,年級十一名,我說(shuō)過(guò),挫折打不倒我,只會(huì )讓我更加堅定!蔽蚁驄寢寛笙。
“嗯,女兒永遠是媽媽的驕傲!眿寢尡?yè)P道。
挫折,你來(lái)呀,我不怕你。如果你打不倒我,就只能讓我更加堅定。即使你再難克服,我也會(huì )用千千萬(wàn)萬(wàn)種方法將你克服,將來(lái)我會(huì )變得更堅定,更強大。
挫折,感謝你讓我變得更強大。
感謝挫折作文2
在人生之路上,最必不可少的就是挫折。正是有了挫折,生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇,而是變得五彩繽紛;因為有了挫折,我們才不會(huì )像培育的鮮花一樣扶弱纖弱,而是變得越來(lái)越堅強;因為有了挫折,生活的圖畫(huà)才會(huì )流光異彩,生活的琴弦才會(huì )奏出歡樂(lè )的樂(lè )章。所以,感謝挫折,感謝對手,感謝曾經(jīng)看輕過(guò)自己的人。
逆境中的“鐵人”——狄更斯
你沒(méi)有感到過(guò)絕望嗎?從小被父親關(guān)進(jìn)監獄,從小你便飽受歧視,你沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎?從小只能當學(xué)徒供養家人,從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志,層層烏云擋不住你燦爛的陽(yáng)光,你抓緊時(shí)間學(xué)習,不耽誤一分一秒,留下了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山。
挫折使你走向輝煌,在永遠透明的藍天下,《雙城記》等文學(xué)著(zhù)作照耀了無(wú)數人的心。
感謝你——挫折!
戰場(chǎng)上的“駿馬”——徐悲鴻
你還記得那些對你的冷嘲熱諷嗎?記得,我想你一定會(huì )記得!坝廾翢o(wú)知,亡國奴,東亞病夫”一直激勵著(zhù)你,使你把憤怒化為動(dòng)力?炭嗯,勤奮學(xué)習,用畫(huà)筆把挫折“反駁”得啞口無(wú)言,用畫(huà)筆鼓舞軍士,奮勇前進(jìn),洗去了國恥。
感謝那些曾經(jīng)看輕過(guò)你的人,感謝那些傷害過(guò)你的人,使你畫(huà)下無(wú)數的作品,讓它們一直激勵中國人自尊,自立,自強!
感謝你——挫折!
在成長(cháng)的征途中,挫折是同行者,挫折是挑戰者,挫折是激勵者,它會(huì )使你一直奮勇向前。感激它吧!
感謝挫折作文3
挫折大哥:
你好!我是一名小學(xué)生,是你培養了一個(gè)個(gè)大"明星",我早已久仰你的大名,是你給了他們一個(gè)個(gè)難題,讓他們來(lái)克服.那一次,你也對我露出了兇狠的一面.但我知道,你是為我的前途,是為我好.
我到歌樂(lè )山上去攀巖,望著(zhù)陡峭不平的斜坡,叫人望而生畏,這時(shí)你出現在我的心中,給我的新壓了一塊大石頭:爸爸奚落道:"怎么?怕了,現在后悔還來(lái)得及。ⅲ⑽也挪慌履兀。⑽易骱昧艘磺袦蕚涔ぷ鳎皇峙手(zhù)坡上的縫隙,一邊腳向上蹬.多次循環(huán),我的手已經(jīng)沒(méi)力了,終點(diǎn)就在眼前,只可惜可望而不可及.我再次用力往上,好不容易上了一步,實(shí)在沒(méi)力了,手一滑,掉了下來(lái),還好有保險繩救了我一命.挫折大哥,這是你在考我,對吧?
我下來(lái)了,心想:只要沒(méi)事就行可以走了吧!突然心中又冒出另一種聲音:不行,你還沒(méi)有打敗我呢!是你,挫折大哥,你挑起了我心中的好勝心,我要求再來(lái)一次.我用剛才的方法,手腳并用.不一會(huì ),我來(lái)到了最難的地方.跟剛才一樣,我又沒(méi)力了.你出來(lái)了,不停的嚇唬我,這時(shí),我不知從哪里獲得了一股力量,我手一用力,到達了終點(diǎn),終于戰勝了你,這時(shí)對我的心理承受力一次大的考驗.我上去時(shí),挫折大哥你大概躲在某一角落,暗暗高興吧!因為你又陪養出了一個(gè)"英雄".
我真感謝你,挫折大哥.
你認為我說(shuō)得對嗎?時(shí)間不早,我該收了,拜拜!
祝:
你繼續培養出更好的人材。
你的朋友:××
感謝挫折作文4
人的一生中會(huì )出現很多挫折,這些挫折往往會(huì )給人帶來(lái)許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對于我來(lái)說(shuō),我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競賽失敗的事。
去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎去參加金華市的英語(yǔ)競賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓練,我們堅持了兩個(gè)多月,準備的可以說(shuō)是相當充分?赡苁锹(tīng)了太多表?yè)P,我變得字符,以至于到了比賽前還是認為自己一定能得一等獎。
到了比賽,我一直自信滿(mǎn)滿(mǎn),筆試、聽(tīng)力我都輕松帶過(guò),就連最緊張的演講也沒(méi)有錯誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利,我甚至覺(jué)得一等獎已經(jīng)收入囊中?杀荣惤Y果還是出乎意料:我并沒(méi)有得一等獎,我只得了二等獎;而汪晟孜竟得了一等獎。就因為我的自負,這場(chǎng)原能為自己爭得榮譽(yù)的比賽,變成了讓自己傷心的事情。
說(shuō)實(shí)話(huà),在得知汪晟孜得一等獎的時(shí)候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎嗎?于是我開(kāi)始尋找自己的問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負。如果一開(kāi)始我就腳踏實(shí)地地認真學(xué)的話(huà),就不會(huì )輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽,那就不會(huì )如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結果,我們就應該從中吸取教訓,而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認認真真。因為我知道,只有認真做事,我才能成功。
誰(shuí)的一生會(huì )沒(méi)有挫折,重要的是你如何面對挫折。巴爾扎克說(shuō):挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō),是絆腳石,使你卻步不前;對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。我們應該把挫折當成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強者。
感謝挫折作文5
感謝挫折,因為他能讓我明白什么是自信,什么是堅強,感謝傷口,因為他讓我更相信自己的能力,挫折是困難,你面對挫折好比面對困難,挫折有時(shí)會(huì )使人精神崩潰,挫折是黑暗,但也可以說(shuō)是光明,而有些人面對挫折是那么的不理智,為挫折死,但是,有些人面對挫折毫不畏懼,只是自信、堅強、快樂(lè )罷了,為什么他(她)們有自信、有堅強、有快樂(lè ),而且在他們的世界是光明,這是因為他(她)們從來(lái)不否定自己的實(shí)力,相信自己一定能做的,從而戰勝了挫折,獲得了成功的到了,但同時(shí)他們一次次的挫折告訴了他們要堅強、要自信、要快樂(lè ),不管自己是否高興,都要鼓勵自己高興,不管自己有沒(méi)有信心,他都會(huì )說(shuō)服自己鼓起勇氣去相信自己。
感謝挫折,帶給我的道理,感謝傷口,帶給我的啟示,使我明白和懂得怎樣去面對,人生中的挫折,傷口,不止一次,but,人們都懼怕它,但我不懼怕,勇敢的向它挑戰,挫折不僅僅可以給人們一個(gè)逆境,但也許更多的是順境吧!
感謝挫折作文6
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事,讓人悲痛欲絕?墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?
挫折是人們無(wú)法避免的,它存在于“天災”和“人禍”。
是否有人發(fā)現每當經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì )再重復經(jīng)歷了,因為你已經(jīng)在這個(gè)挫折中成長(cháng)了。
自信者說(shuō):”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸!弊员罢哒f(shuō):”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬!耙惨虼,上帝將快樂(lè )賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一對雙胞胎,他們長(cháng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂(yōu)郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開(kāi)放的人,他似乎每天都很快樂(lè )。
他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物,發(fā)現里面是一輛自行車(chē),他哭了,說(shuō):”你們明知道我不會(huì )騎自行車(chē)的,為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。
然而,與此同時(shí),老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著(zhù)興奮的光芒,問(wèn):“告訴我,你們把馬藏哪了?”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連,可是仔細品味,從中明白了只有樂(lè )觀(guān)的人才能戰勝挫折,因為一個(gè)骨子里不會(huì )受傷的人,走到哪里,困難都會(huì )為他讓路。
英國小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅強的人,他流落到荒島時(shí),并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執著(zhù)的人,挫折又算得了什么呢?
我們也一樣可以,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者,做一個(gè)自信的人。未來(lái),等待我們的將是平坦的道路!
感謝挫折作文7
挫折是什么?是強者走向成功的基石,是弱者退出征程的理由……有人說(shuō),挫折是一道無(wú)法逾越的障礙,我們應該繞過(guò)它,無(wú)視它;而我覺(jué)得,挫折是上天給予我們的禮物,我們應該——感謝挫折。
記得五年級時(shí)的我十分自負,自認為數學(xué)學(xué)得很好,上課不全神貫注,作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期,迎來(lái)了期中考試,我滿(mǎn)懷信心地考完試,然而試卷發(fā)下來(lái),卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分!班上有兩個(gè)滿(mǎn)分,98、99分的也不在少數。我在班上竟排不進(jìn)前五!我失落了,喪氣了,放聲大哭?尥,我逐漸冷靜下來(lái),思索著(zhù)原因。這到底是為什么?最終我找到了答案,或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力,哪來(lái)的回報?
后來(lái)老師找我談了心,結果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),以百分百的專(zhuān)注率聽(tīng)講,用十二分認真的態(tài)度完成作業(yè),把前面落下的知識補回來(lái)……功夫不負有心人,其末考試時(shí),挫折給了我回報,一個(gè)大大的“100”!現在回想起來(lái),沒(méi)有挫折,哪會(huì )有那個(gè)大大的100分?
還有一次寫(xiě)課堂作文時(shí),我抱著(zhù)隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)動(dòng)筆了,結果成績(jì)卻并不令人滿(mǎn)意,“優(yōu)﹣”!差一點(diǎn)兒就重寫(xiě)了。開(kāi)始我還不是十分重視,再次寫(xiě)課堂作文時(shí),我仍然想隨便寫(xiě)寫(xiě),但當我翻開(kāi)作文本,看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí),我猶豫了,能不能隨便寫(xiě)寫(xiě)?這次碰個(gè)優(yōu)﹣,下次可能是“良”了呀!經(jīng)過(guò)反復權衡,我最終決定以十二分認真的態(tài)度來(lái)對待。結果出來(lái)了,大大出乎意料,挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”!它似乎告訴了我一個(gè)道理:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”
挫折,是強者攀向成功的基石,而不是弱者退出征程的理由!感謝挫折,因為它會(huì )讓你飛得更高更遠!
感謝挫折作文8
挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現。我卻道:我們要感謝挫折。
孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè )必將失敗。
人在逆境之中容易成長(cháng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事,就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅持創(chuàng )作,你可以想象那是怎樣的環(huán)境?最后他終于獲得了世人的認可!他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
前人的經(jīng)驗無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當中成長(cháng),就猶如籠中的鳥(niǎo),只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反,我們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的?梢哉f(shuō),挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅強,有堅定的信念,勇敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰,不達目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì )消退,人的精神就會(huì )萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì )經(jīng)受不住命運的挑戰,會(huì )在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚。
正如孟子所說(shuō):生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。我因此大聲說(shuō):“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折!
感謝挫折作文9
“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生在世,何人不曾經(jīng)歷過(guò)挫折呢?挫折令我們痛苦,令我們失望,令我們灰心。挫折,同樣也曾讓我們受到教訓,讓我們受到人生啟迪,讓我們越挫越勇… …,不知你是否曾經(jīng)想過(guò)要感謝挫折呢?
試想一下,鉛筆不遭受削刨的痛苦,怎能寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的文字呢?貝殼不經(jīng)沙子的痛苦折磨,怎樣培育出美麗的珍珠呢?同樣,我們也是,若不經(jīng)挫折考驗和鍛煉,怎能使你懂得更多的知識,怎能使你更明辨是非,更加有智慧呢?所以我們應該感謝挫折,正是挫折給了我們這一切。
你會(huì )覺(jué)得我老是說(shuō)感謝挫折,那到底是什么東西,我們應該怎樣去感謝它呢?
其實(shí)挫折就在我們的身邊,它也許是路邊的一塊絆腳石,也許是我們的一次失敗,一次失意,一次不謹慎,也許是一道對于我們來(lái)講頗有難度的題。光靠我們嘴巴說(shuō)克服它,的確很容易,難的是真正地去做到。當你學(xué)會(huì )感謝挫折時(shí),你就已將困難克服了。舉個(gè)例子吧:你在路上走著(zhù),不小心被路旁的石頭絆倒,摔傷了,疼痛令你幾乎無(wú)法爬起。有人會(huì )說(shuō):“要克服這困難還不簡(jiǎn)單,爬起來(lái)不就得了!”其實(shí),這不是最重要的。只有在你爬起來(lái)時(shí),心理同時(shí)意識到自己不能再被石頭絆倒了,不論是在哪里,無(wú)論是大石頭還是小石頭,不論是今天還是明天,并且確確實(shí)實(shí)做到。再者,你不但不抱怨那塊絆倒你的石頭,反而感謝它給你這個(gè)教訓。那我就恭喜你,你已經(jīng)克服挫折,學(xué)會(huì )感謝挫折了。
在我們人生旅途中,永遠不可能是一帆風(fēng)順的,時(shí)不時(shí)地出現那么一塊絆腳石,一個(gè)挫折,是再也正常不過(guò)的事了,關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。我們應該學(xué)會(huì )感激挫折,是它讓我們的人生又多添一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)…
感謝挫折作文10
在人生的道路上,總會(huì )有著(zhù)許許多多的挫折。也許,經(jīng)歷挫折會(huì )讓我們十分艱難、痛苦,可是,如果不經(jīng)歷挫折,我們就不能見(jiàn)到人生中那絢麗的彩虹,更不可能成長(cháng)……是挫折磨練了我們,是挫折成就了我們的人生,我們要感謝挫折。
從小,我就對音樂(lè )懷有濃厚的興趣。于是,在我4歲那年,母親送我去學(xué)習鋼琴。我學(xué)得很刻苦,一年后就參加了考級。然而,由于緊張,我發(fā)揮失常,未能通過(guò)考試,我的音樂(lè )夢(mèng)被殘酷地打破了。一段時(shí)間后,我慢慢地從失敗的陰影中走了出來(lái),并從上次的挫折中獲得了寶貴的經(jīng)驗:要取得成功,光會(huì )彈是遠遠不夠的,還要學(xué)會(huì )調節自己的心情,具備良好的心理素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一年的努力,我再次登上考級的舞臺。即將上臺時(shí),我默默地為自己加油,努力緩解緊張的情緒,并盡量不去關(guān)注那些神情肅穆的評委和嘉賓。我面帶微笑地坐到鋼琴前,把手自然地放在琴鍵上,深吸一口氣,穩定好情緒,然后,優(yōu)雅地輕抬雙手,開(kāi)始彈奏。隨著(zhù)指尖的跳躍,歡快的音樂(lè )聲響了起來(lái)。雖然那首曲子我已十分熟練,但我沒(méi)有大意,盡量放慢節奏,避免彈錯音符。最后,在滿(mǎn)場(chǎng)的掌聲中我取得了成功。
感謝你,挫折!是你指引我走向了成功。雖然你會(huì )帶給我痛苦,可你卻是我成功的墊腳石。挫折不僅能使人頭腦清醒,而且能激發(fā)人的斗志,能帶給人更多成功的喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,我相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。感謝你,挫折!
感謝挫折作文11
選擇了高山,也就選擇了坎坷;選擇了寧靜,也就選擇了孤單;選擇了機遇,也就選擇了風(fēng)險;選擇了求索,也就選擇了磨難……
人生即是選擇,而每個(gè)選擇的背后都會(huì )有挫折存在。
一個(gè)人遭到挫折并不可怕,失去勇氣和信心,才是最可怕的。
挫折,僅是人生旅途中的一道印痕,卻給你帶來(lái)了永恒的生活信念和勇氣,將它永遠筑在心之堤上,堅不可摧。
生活給了你傷口,也一定會(huì )留下醫治創(chuàng )傷的良方;生命是一種過(guò)程,挫折是一道印痕,記下了你成長(cháng)的經(jīng)歷。
感謝挫折!它讓我們拋棄了許多的`無(wú)知、迷茫和錯誤,讓我們學(xué)會(huì )了審視生活。
感謝挫折!它領(lǐng)導我們遭遇痛苦,又在不經(jīng)意中給我們以抵抗災難和痛苦的能力。
感謝挫折!它教會(huì )了人類(lèi)在泥濘的路上,義無(wú)反顧地走下去,永無(wú)退卻……
感謝挫折!挫折是一種鍛煉,是一種感悟,是一種激勵,是一種力量……
感謝挫折作文12
公園里,有一對外國夫婦和孩子在散步,小孩不慎跌倒,有好心的中國人來(lái)挽扶,但外國夫婦卻上前阻止,讓孩子自己努力爬起。
看到這一幕,不禁讓我聯(lián)想到小草如果為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì )看見(jiàn)廣闊無(wú)垠的草原;流水如果為前方的斷崖而感到痛苦,那我們就不會(huì )目睹瀑布奔流而下的壯觀(guān)。每一次的摔倒,總是那么痛苦,但卻造就了我越挫越勇的品格。
四上年級的暑假,電腦屏幕上好聲音歌手背著(zhù)吉他炫亮登場(chǎng)的場(chǎng)景在我的腦海里閃爍。于是,我背著(zhù)心愛(ài)的吉他,踏上了歷煉之路。
每天早晨,我擦試著(zhù)新亮的吉他,撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場(chǎng)景。但自從吉他入門(mén),使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經(jīng)之路,許多挫折都會(huì )向我襲來(lái)。當我苦苦練習指法時(shí),按在品格的左手手指麻木不堪,像有千萬(wàn)條懶蟲(chóng)在噬咬,一小時(shí)下來(lái),左手手指的印痕清晰可見(jiàn)。我總是安慰自己,等彈得起繭了,就不疼了,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,換來(lái)的便是成功的輝煌曙光。
噪音是個(gè)不速之客,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。每次練琴,音箱里發(fā)出的噪音,使我十分浮躁,都想把吉他扔掉了事。一次,當我氣憤地把吉他甩在一邊,看著(zhù)窗外發(fā)呆時(shí),突然,一只雛鳥(niǎo)歪歪扭扭地飛過(guò),仔細一看,原來(lái)是只小麻雀,只見(jiàn)它保持不了平衡跌落在草地上,原以為它就此放棄,可它卻再次振翅高飛,成功飛向遠方。我重新抱起吉他,用純凈的心靈演奏,透過(guò)窗戶(hù)悠場(chǎng)的琴聲飄蕩開(kāi)去……
現在,我的水平發(fā)生了翻天覆地的變化,準備迎戰三級榮譽(yù)證書(shū)。許多人盡量避免挫折,但他們錯了,挫折是成功的墊腳石,因為只有經(jīng)過(guò)磨礪的生命才會(huì )有勝利的彩虹。
感謝挫折作文13
在我的小學(xué)生涯中,令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì )忘記,也最不能忘記的,是在上二年級時(shí)候。
那天,班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí)。同學(xué)問(wèn)我害不害怕,我胸有成竹地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了;貋(lái)的時(shí)候,我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認真地復習語(yǔ)文。我問(wèn)他們,他們說(shuō)聽(tīng)別人講好像這次期中考試語(yǔ)文挺難的,于是就加緊復習了。我不以為然。
直到考試前一個(gè)周末,我還是不復習。因為我相信自己能考好,于是該看電視就看電視,該玩電腦就玩電腦。
期中考試之前,由于語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),所以只有數學(xué)老師來(lái)給我們復習講解。到了語(yǔ)文考試的時(shí)候,我卻好幾顆都答不出來(lái)——誰(shuí)叫我不復習?!真是“讀書(shū)用時(shí)方恨少”。
考試成績(jì)真令我出乎意料。數學(xué)一百分,語(yǔ)文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著(zhù)語(yǔ)文試卷,心里忐忑不安的想:回家絕對要挨罵了!同學(xué)一定會(huì )嘲笑我的!老師一定會(huì )批評我的!……
我鎮定下來(lái),心想:那些什么的即使都是是真的也不怕,怕的就是下次還不改正!這次我想明白了,考的差是因為我有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——驕傲自大!驕兵必敗,我一定要把這個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉!
于是我痛定思過(guò),又惡補了一陣語(yǔ)文,同時(shí)上課不再開(kāi)小差,考得好也不再居功自傲。就這樣,到了期末考試,我語(yǔ)文100分數學(xué)也98分。
謝謝你,挫折,是你讓我懂得上進(jìn);謝謝你,挫折,是你讓我明白驕兵必;謝謝你,挫折,是你讓我轉壓力為動(dòng)力!
謝謝你,挫折!
感謝挫折作文14
我想每個(gè)人都會(huì )遇到挫折吧!當然,我也碰到過(guò)它。
有一次,因數學(xué)考試卷來(lái)不及檢查了,考了一個(gè)恨不得讓我把它撒成兩半的分數————89.5分,下午,心情一直不愉快,連樂(lè )樂(lè )讓我一起陪她做一件好事我也十分不樂(lè )意。
心里飛出了兩個(gè)天使:一個(gè)對我說(shuō):“去幫忙吧,每關(guān)系的,知錯就改是好孩子!绷硪粋(gè)說(shuō):“沒(méi)考好,就別去幫忙了,反正不關(guān)你的事,還是自己安靜一會(huì )兒吧!”
放學(xué)了,我失落地等著(zhù)媽媽!绊淀,你數學(xué)考了幾分?”媽媽問(wèn)道!89.5分!薄澳闶窃趺锤愕,信不信我用衣架打你;考那么差,就別想回家了!
到了家,媽媽讓我拿出試卷,自己一道道的把正確答案寫(xiě)在旁邊,并且要在糾錯本上,抄三遍。
做完了媽媽布置的作業(yè),我獨自來(lái)樓上看起了試卷,一題題地分析過(guò)去。
經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練,受到過(guò)許許多多的挫折,讓我的性格變成堅韌、堅強。也讓我知道一但遇到困難,要沖破它,而不是后退。面對一切也是一樣的。
記住媽媽或者老師的每一句話(huà),會(huì )使我們受到很多教育。感謝您,挫折,感謝您,讓我知道了一生需要的人生道理,感謝您......
感謝挫折作文15
野百感謝高山,因為懸崖峭壁的環(huán)境,讓它一任群芳妒,楊木樁感謝風(fēng)雨,因為狂風(fēng)暴雨讓它成為參天大樹(shù),珠蚌感謝沙粒,因為沙粒所給的疼痛讓它韻出珍珠,我感謝挫折,因為挫折讓我獲得新生。
挫折在強者面前,是只腳便可逾越的溝渠,挫折在弱者面前,是難以逾越的大山。
記得初一上期末考試,成績(jì)退步很大,面對著(zhù)不理想的成績(jì)單,心里只有酸楚,在同學(xué)面前不愿表現自己的弱懦的一面,只有強忍眼淚,但心已經(jīng)哭得滂沱,我一直一蹶不振,只覺(jué)得自己差人一等,就連老師那個(gè)學(xué)期給我的評語(yǔ)我都不愿看,在假期中,我無(wú)意中翻開(kāi)了老師的評語(yǔ),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)……老師相信,只要今日經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的小苗,他日定能長(cháng)成參天大樹(shù)?吹竭@句話(huà),我有了一些觸動(dòng),似乎只覺(jué)得一次失敗怕什么,以后的路還長(cháng)著(zhù)呢!
我下定決心,要做那棵經(jīng)受風(fēng)雨的小苗,只要我從挫折中站起來(lái),對挫折說(shuō),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧,我要不畏挫折,勇敢地站起來(lái),因為摔倒一次不可恥,可恥的是在同一個(gè)地方摔倒第二次。
自那以后,我在上一次的挫折中總結了經(jīng)驗,我找出了自己的不足,每當我在求學(xué)過(guò)程中,不愿堅持時(shí),只要想起那一次的挫折,想起那時(shí)的慘痛,我便不再氣餒,因為大風(fēng)大浪我都經(jīng)過(guò)了,不會(huì )怕在陰溝中翻船。
我感謝挫折,因為它讓我獲得新生。
我感謝挫折,因為它讓我找回自信的自我。
我感謝挫折,因為它激勵我?jiàn)^勇向前。
我感謝挫折,因為它洗凈了我的靈魂
我感謝挫折,因為它為我指引道路。
我感謝挫折,因為它使我心胸開(kāi)闊
我感謝挫折,因為它給我挑戰。
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