感謝老師作文匯編七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感謝老師作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝老師作文 篇1
我讀一年級時(shí)，認識了一個(gè)好老師。她姓黃，所以我們都叫她黃老師，她的相貌很平常，短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，看上去既嚴厲又寡語(yǔ)，經(jīng)過(guò)和她長(cháng)時(shí)間的接觸，我發(fā)現她像我們的媽媽一樣慈愛(ài)。
記得在讀一年級時(shí)，我體弱多病，可又不注意身體。一天早上，我剛吃完早飯，來(lái)到學(xué)校，就跟一群小伙伴們在操場(chǎng)上瘋跑，瘋玩。上課后，我們陸續來(lái)到教室里，老師開(kāi)始講課了，我聽(tīng)了一半后，我突然覺(jué)的頭昏眼花，全身乏力，肚子又疼，用那時(shí)候的話(huà)來(lái)講：“像個(gè)活死人”。又過(guò)了一陣，我突然覺(jué)得我要吐出什么東西來(lái)著(zhù)。當時(shí)，我為了保住我的面子，強忍住不要吐出東西來(lái)，我一直憋著(zhù)，可到一會(huì )兒時(shí)在憋不住了，一下子把所有的東西都吐出來(lái)，頓時(shí)，安靜的教室“炸”開(kāi)了�！罢媾K啊”“惡心”“真可憐”這樣類(lèi)似的攻擊性話(huà)語(yǔ)夾在哄笑聲中在我畔響起……。
就在這時(shí)，您來(lái)了，您看著(zhù)我那樣子，就叫班長(cháng)和其他同學(xué)把我嘔吐出來(lái)的臟物清理干凈，而您背著(zhù)我來(lái)到了醫療室，真不湊巧，醫療室的門(mén)緊鎖著(zhù)，您又把我背到校外，來(lái)到一間醫療所，讓我看完病，又親自把我送回家，讓我安心養病。
黃老師，雖然我上了四年級，可那一情景卻歷歷在目，今天是教師節，我用我的心對您說(shuō)：老師，感謝您，真的感謝您！
感謝老師作文 篇2
親愛(ài)的幼兒園領(lǐng)導和托一班的全體老師們：
值此辭舊迎新之際，我祝所有的老師們新年快樂(lè )，身體健康，寫(xiě)給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來(lái)對孩子們的培養、教育、照顧和關(guān)心。
20xx年12月22日，我來(lái)到了托一班的教室，擔任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節。在這個(gè)難忘的半天里，我感受到了孩子們在幼兒園的開(kāi)心生活。孩子們的張張笑臉，讓我無(wú)法停下手中的相機。我希望用相機和dv拍下所有的細節和每一個(gè)瞬間，讓所有孩子的家長(cháng)們看見(jiàn)，孩子們的快樂(lè )幼兒園生活。
同時(shí)，我也親身感受了老師對孩子們的無(wú)微不至的照顧。孩子們豐富的生活，是老師們更多的付出的體現。從早晨7：40一直到12：00，老師們幾乎連喝水、上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。孩子們吃早飯的時(shí)候，老師們已經(jīng)在準備下一個(gè)鉆山洞環(huán)節的地墊了。孩子們戶(hù)外活動(dòng)，四名老師齊上陣，給孩子們們穿好外套，戴好帽子。老師們拉著(zhù)這個(gè)，牽著(zhù)那個(gè)，嘴里還不停的囑咐“小心點(diǎn)”，生怕下樓梯時(shí)碰著(zhù)。
在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，有個(gè)小細節，讓我感動(dòng)。周老師在地上發(fā)現了一塊濕的地方，怕是哪個(gè)孩子尿了褲子，于是四名老師一起，把所有孩子的褲子摸了一遍，確認不是孩子們尿了褲子，才放下心來(lái)繼續帶孩子們活動(dòng)�？匆�(jiàn)老師的細心，我真的很佩服也很感動(dòng)。
中午吃飯，老師們照顧孩子們睡覺(jué)，給每個(gè)孩子脫去外套、毛衣，褲子。。。然后掖好被角�？吹竭@些情景，我的腦海里想起一句話(huà)：“老師象媽媽呵護寶寶甜”。
匆匆的20xx年過(guò)去了。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開(kāi)始入園的哭鬧，到現在進(jìn)入教室主動(dòng)叫：“老師好”。家長(cháng)們也從剛開(kāi)始送孩子入園的擔心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領(lǐng)導們和老師們的辛勤付出分不開(kāi)。
謝謝老師們！您們辛苦了！祝您們新年快樂(lè )
萬(wàn)事如意、身體健康！也祝所有的孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。
感謝老師作文 篇3
當我被上外附中和實(shí)驗學(xué)校同時(shí)錄取時(shí)，高興之余，我知道：這一切的獲得離不開(kāi)我的老師們。我由衷地感謝你們——福山的老師！
感謝我的班主任樓晨潔老師！是您在傳授知識的同時(shí)還給了我一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、積極向上的集體。感謝鮑艷濱老師！您精湛的解題技巧讓我沉迷于數學(xué)的海洋，您不僅灌輸我們知識，還教會(huì )我們做人的道理。感謝孫學(xué)文老師！您為我們打開(kāi)古今中外的知識寶庫，還放棄休息為我們“耕耘”。感謝劉燕老師！您從不放過(guò)我的每一個(gè)發(fā)音，風(fēng)趣幽默的教學(xué)把我引進(jìn)了英語(yǔ)的樂(lè )園。感謝邱林安老師！打好了我扎實(shí)的數學(xué)基礎。感謝朱靜老師！是您把我領(lǐng)進(jìn)了英語(yǔ)王國。感謝你們！所有的福山老師們！
老師們！明天我就要離開(kāi)福山，請你們放心，我會(huì )記住你們的教導，帶著(zhù)“福山人”的精神，加倍努力踏上“征程”。
今天，我以福山為榮！明天，福山將以我為榮��！
祝老師們工作順利！身體健康！
感謝老師作文 篇4
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著(zhù)晚自習的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著(zhù)一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去�！靶氯A，你出來(lái)一下�！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
至今仍很難忘記那個(gè)夜晚，仍銘記著(zhù)老師燈光下的語(yǔ)重心長(cháng)：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進(jìn)行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著(zhù)晚自習的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著(zhù)一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去�！靶氯A，你出來(lái)一下�！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當走到教室門(mén)口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來(lái)，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開(kāi)始和我談話(huà)�！靶氯A，你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習怎么樣？”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著(zhù)又追問(wèn)了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會(huì )有進(jìn)步。把頭抬起來(lái)，敢天面對生活！”
我抬起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著(zhù)，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了：“生命的意義在于過(guò)程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結果呢？”就是在我極度的.想得到別人安慰的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新開(kāi)始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師！
感謝老師作文 篇5
在某一個(gè)節日的前一星期，讓我忙得團團轉，猜猜看這個(gè)節日是什么呢？答案就是教師節。
為什么是敬師節呢?因為學(xué)校出了一張敬師學(xué)習單，內容是要我們體恤老師的辛勞，幫忙老師完成一件事或給老師一個(gè)驚喜。我想不到要幫忙哪位老師，所以才會(huì )讓我不知所措。不過(guò)我這幾天我會(huì )盡力做出一張完美的學(xué)習單并感謝老師的付出與辛苦。此外，我想如果我們能夠學(xué)業(yè)進(jìn)步且乖巧聽(tīng)話(huà)，老師應該會(huì )更開(kāi)心吧！
每年的教師節，我都會(huì )想起曾經(jīng)教過(guò)我的老師，不管是課業(yè)上或者是其他輔導老師，我都會(huì )在心中默默地感謝他們。希望他們能夠平平安安。健健康康，也希望我在他們心目中是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，甚至希望老師們能以我為榮。
最后，我在這里誠心的祝福每位老師，不管未來(lái)如何，也不管會(huì )不會(huì )再次相遇。在我的心中，你們永遠都是一百分的好老師，祝老師們教師節快樂(lè )。
感謝老師作文 篇6
我要感謝您！我的老師。
您像蠟燭一般明亮，照耀我們每一個(gè)人。每當我們犯錯時(shí)，您總會(huì )細心地教育我們，和我們講道理。如果班上有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)明白您講課的內容，您總會(huì )再一次細致地講解，直到我們明白。
您像蜜蜂一般勤勞，您常常在班級一呆就是一整天，班級里出現任何事，您總會(huì )第一時(shí)間來(lái)到同學(xué)們的身邊，您常常利用休息時(shí)間，找到班上調皮的同學(xué)談心，班上有同學(xué)受傷了，您總會(huì )第一時(shí)間處理。
您就像蜜一樣甜，您的臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑容，整天都開(kāi)開(kāi)心心的。假如我很傷心，但只要看到您，所有壞心情都沒(méi)有啦，所有煩惱都煙拋到了九霄云外，所有的難過(guò)都將煙消云散。
您就像保護傘一般，讓我們不受到任何傷害。在我們還是小小孩的時(shí)候，高年級同學(xué)欺負了我們，您會(huì )第一時(shí)間為我們處理傷口，馬上調查事情真相，一旦事件屬實(shí)，您會(huì )帶著(zhù)我們一個(gè)班一個(gè)班去將欺負我們的高年級“揪”出來(lái)，并且您會(huì )耐心地給高年級講道理，讓高年級給我們道歉。
老師，您已教育我們三年，把我們從不聽(tīng)話(huà)的熊孩子，教育成了一個(gè)懂事的大孩子。您的心靈是那樣美麗又純潔，我要感謝您，感謝您一直以來(lái)的付出和教育，我想對您說(shuō):“老師您辛苦了�！�
感謝老師作文 篇7
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵，我在您的細心耕耘之下，萌芽，生長(cháng)，逐漸地長(cháng)成參天大樹(shù)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè)，日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息啊!
啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計較名利地日日操勞著(zhù);我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態(tài)。
您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作，還會(huì )幫助我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，讓我們學(xué)會(huì )方法，學(xué)到知識。
前一周的一節語(yǔ)文課，你叫我們在課堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”，大家正在咬著(zhù)筆尖思索著(zhù)，而我呢，恰恰相反，干脆利落，馬不停蹄，不一會(huì )兒，一篇文章就出爐了!
當我走上講臺，把我的大作交給您看的時(shí)候，您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。
您突然間停下筆來(lái)，問(wèn)我：“怎么就不多想一會(huì )兒了?這時(shí)間對你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的啊!”
您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“作文要……”之后，問(wèn)我：“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了幾周，您叫大家寫(xiě)一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě)，結果取得了99分。
鳥(niǎo)兒以它清脆的歌聲，作為對哺育它的大自然的回報。我想，我就以我的優(yōu)異成績(jì)來(lái)報答您吧!
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