感謝陪伴作文650字（精選25篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的感謝陪伴作文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝陪伴作文650字 篇1
往事如煙，似水流年。
從降臨這個(gè)世界上擁有了生命開(kāi)始，到現在，我已經(jīng)渡過(guò)了六千多個(gè)日和夜。一路走來(lái)，幾許塵埃。感謝我的朋友，我的兄弟、我的父母。一直陪伴我到如今，從始至終，不離不棄。
磕磕絆絆是人生中不可避免的，也是必須要經(jīng)歷的。但它會(huì )使我們沮喪，使我們不堪一擊，從而停滯不前。我也身處在困境中過(guò)，但是有他們的存在，我并沒(méi)有就像如上所說(shuō)。所有的艱險都是有驚無(wú)險，因為他們的一路陪伴給了我勇氣，任何困難都是如履平地。在這里我想說(shuō)感謝你們對我的照顧與關(guān)愛(ài)。
也許，我現在只是一個(gè)普普通通的少年，是一個(gè)平平凡凡的學(xué)生。我不懂世態(tài)炎涼，不懂人心險惡，也不懂社會(huì )的勾心斗角。所以，我一直都堅信一條路，那就是讀書(shū)。
有很多人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有什么用，只是表面敷衍而已。但是我想說(shuō)你之所以說(shuō)沒(méi)用，不是知識敷衍了你，是你敷衍了知識！
回想幾百年前，三國時(shí)期假如諸葛亮沒(méi)有知識，沒(méi)有智慧，那么現在他就不會(huì )是像我們口中說(shuō)的那么神。同時(shí)也沒(méi)有什么豐功偉績(jì)可談，不是嗎？如果沒(méi)有讀書(shū)，他和那些武夫動(dòng)武，那樣他就不會(huì )有贏(yíng)的機會(huì )，可最后還是他贏(yíng)了，是知識贏(yíng)了他們。
有知識的人可以決勝千理之外，不需要動(dòng)刀動(dòng)槍。這就是我喜歡讀書(shū)的原因，很簡(jiǎn)單它可以讓我們變的聰明。同樣，聰明是我們所有人的夢(mèng)寐以求。
因為讀書(shū)很重要，也因為你們一直幫助著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，這才讓我無(wú)所畏懼，不畏艱險。所以，我一直對讀書(shū)充滿(mǎn)興趣與渴望，不曾放棄。
現實(shí)是相互的，別人對你的態(tài)度取決于你對別人的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)“人不能忘本”，如果我不努力，沒(méi)有出人頭地成為頂天立地的男兒，何以報答愛(ài)我的人？
矛盾也伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，和父母，朋友、同學(xué)。要想化解，我們必須要學(xué)會(huì )將心比心，適當時(shí)要學(xué)會(huì )讓步，學(xué)會(huì )退后。
人生中我們會(huì )遇到不如意的人，不如意的事，所以我們應該學(xué)會(huì )判斷與冷靜。
命運輪回，感謝你們一路相隨；
感謝經(jīng)歷，讓我明白世間黑白；
感謝陪伴，讓我深感一生無(wú)悔！
感謝陪伴作文650字 篇2
曾幾何時(shí)，我的腦海中浮現你的身影;曾幾何時(shí)，我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的笑容已永遠留在了我的腦海之中。
那時(shí)，你我小學(xué)就是同班同學(xué)，見(jiàn)面的第一次便把話(huà)匣子全都打開(kāi)了，都有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。很快，我們倆就成為了死黨。恰好，老師排座位，正好把我們排到一起，這樣我們就更加形影不離了，我們的學(xué)習成績(jì)也不分上下，這導致老師一次次排座位都沒(méi)能把我們分開(kāi)，更加深了我們之間的友誼。
記得二年級的時(shí)候，我不小心被桌角劃破了手，當時(shí)還小，看見(jiàn)手指被劃破了，還在流血，你看后嚇了一跳，急忙問(wèn)我疼不疼，要不要緊，聽(tīng)到你的問(wèn)候，看著(zhù)你為我著(zhù)急的樣子，我感到很溫暖，為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運。
后來(lái)，我們的關(guān)系越來(lái)越好，幾乎無(wú)話(huà)不談，每在我傷心時(shí)，你總會(huì )在我身邊，支持我、安慰我、鼓勵我。在學(xué)習上，我們也互相幫助，每次我又不會(huì )的數學(xué)題，只要是你會(huì )的，都會(huì )耐心的給我講解，直到我明白。
后來(lái)，上了五年級，你好像有心事一般，和我說(shuō)話(huà)總是躲躲閃閃的，好像有什么話(huà)要對我說(shuō)，但卻始終沒(méi)有說(shuō)。后來(lái)，我無(wú)意中從別的同學(xué)口中得知，你就要轉學(xué)了，要到國外去了，我急忙跑去問(wèn)你，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我失望了，心情一下子跌到了谷底。
后來(lái)，我們倆都閉口不談這件事了，我也當這事沒(méi)發(fā)生一樣。終有一天，我來(lái)學(xué)校頭一次沒(méi)見(jiàn)你來(lái)，心中便有不祥的預感，果然，我從老師口中得知你已經(jīng)走了，遷居國外了，我愣住了，后來(lái)，我們在網(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系，聊一些生活中的趣事，還像以前那樣，無(wú)話(huà)不談，像在小學(xué)時(shí)那樣……
謝謝你，陪我一起走過(guò)了小學(xué)，留下了那一段美好的時(shí)光，讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年……
感謝陪伴作文650字 篇3
在時(shí)間的長(cháng)河里，我們總會(huì )長(cháng)大，曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的人，除遺忘就是記憶深刻。記憶深刻的人是對我們有很大影響和幫助的人，是我們要感謝的人，我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩陪伴。
有人說(shuō)，朋友是最不易忘記的人。因為他們是和我們相處時(shí)間較長(cháng)且了解我們的人。在我們的學(xué)習生活中，遇到困難的時(shí)候，我們最先想到的莫過(guò)于朋友，請求朋友的幫助。而朋友總會(huì )耐心的傾聽(tīng)你的訴說(shuō)，一次次的開(kāi)導你，助你走出困境。在我們取得成功時(shí)，來(lái)祝賀的人也是朋友。他們陪伴著(zhù)我們走過(guò)滿(mǎn)地荊棘。他們對我們的陪伴，讓人感動(dòng)。
感動(dòng)朋友的陪伴，他們在正確的時(shí)間給了我們最單純的笑容和最純潔的友誼。感恩他們的陪伴，感恩他們陪伴我們走過(guò)的這段路程，感恩身邊的朋友。
有人說(shuō)，父母是最不可能忘記的人，他們生育了我們，把我們撫養長(cháng)大，教會(huì )了我們善惡。我們在日益長(cháng)大的時(shí)候，父母卻在日益蒼老。他們的頭上出現白發(fā)；眼角出現皺紋；手上出現老繭。背也逐漸彎曲，雙腿越來(lái)越遲緩。這些都是為我們付出而造就的。所以我們應該感恩父母，感恩父母的陪伴。
老師是我們成長(cháng)的播種者，如果沒(méi)有老師的陪伴，就沒(méi)有成長(cháng)的我們。老師站在三尺講臺上為學(xué)生們講解著(zhù)課文，一站就是幾十年，甚至一輩子。老師犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)陪伴他的學(xué)生，老師把自己的孩子扔在家里，自己在學(xué)校為學(xué)生操心，老師常常默默的關(guān)心著(zhù)每一位學(xué)生，總在學(xué)生出現問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)發(fā)現和處理。老師每天起早貪黑，卻不求回報，把自己獻給祖國的教育事業(yè)。老師每每在疲倦時(shí)還批改著(zhù)學(xué)生的作業(yè)，我真想說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您的陪伴，我們愛(ài)您！”老師的付出應該得到回報，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感恩老師的陪伴。
感恩是中華民族的傳統美德，讓我們繼承傳統，懷著(zhù)感恩的心回報父母，回報老師，善待朋友，回報陪伴我們的所有人。
感謝陪伴作文650字 篇4
一片純潔而又肥沃的土地，孕育著(zhù)我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著(zhù)明天，我們渴望未來(lái)能夠成為矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。
志成這片沃土，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。雖然有時(shí)我會(huì )因為起床時(shí)間早而抱怨，會(huì )因為食堂的飯菜不可口而沮喪，會(huì )因為一大摞試卷而煩心，但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽(yáng)光，只要奮勇拼搏便能攜夢(mèng)飛翔，我就會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習，向夢(mèng)想靠近。
志成，你是噴薄而出的紅日；你是載滿(mǎn)希望的船；你是知識的殿堂；你是孕育理想的搖籃。
在志成，有這樣一群人，他們起早貪黑，不辭辛勞。他們不會(huì )放棄任何一個(gè)學(xué)生，他們不會(huì )放棄一絲希望。只要學(xué)生提出的問(wèn)題沒(méi)有解決，他們就不會(huì )草草跳過(guò)，有時(shí)他們會(huì )因為學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂一道題而講好幾次，要是有學(xué)生仍沒(méi)有理解，他們就抽出空閑時(shí)間再耐心地講解。正是有了他們無(wú)私的奉獻，才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁，用勤勞的汗水澆灌著(zhù)我們，用豐富的知識滋潤著(zhù)我們，帶我們翱翔于多姿多彩的知識海洋，用自己燦爛的青春照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們健康茁壯成長(cháng)，一步步踏上成功之巔。老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
知識是我們追求夢(mèng)想道路上的墊腳石，讓我們越過(guò)一切障礙，逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒，每天都吸收著(zhù)智慧的養分，期待在夢(mèng)想成真的那一天獻上最后的最美麗的綻放。
我們猶如一顆小樹(shù)苗，有了陽(yáng)光和雨露，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，永遠少不了你們，感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛(ài)的志成和親愛(ài)的老師們。
感謝陪伴作文650字 篇5
小鳥(niǎo)應該感謝藍天，因為藍天給了它自由；小樹(shù)應該感謝土地，因為土地養育了它；花兒應該感謝小草，因為小草的綠襯托了它的美。所以，我們更應該有一顆感恩的心來(lái)感恩陪伴我們的人。
如果說(shuō)父親是堅韌不拔的大樹(shù)，那么母親則是一縷陽(yáng)光；如果說(shuō)父親是為我遮雨的大傘，那么母親是一盞明燈。的確，父親是偉大的，但是我們也不能忽略母親的細節。因為爸爸的工作比較忙，所以在我的學(xué)習中是媽媽給予了我信心和能量，是媽媽陪伴著(zhù)我走過(guò)了一道道坎坷。
我的媽媽有著(zhù)中等的個(gè)子，白白的皮膚，不胖也不瘦，而且還有著(zhù)濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，直挺挺的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，圓圓的臉上還有著(zhù)兩個(gè)小酒窩。
“女兒，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我的媽媽問(wèn)我。我不知道怎么回答，因為我說(shuō)寫(xiě)完了，那么媽媽就會(huì )檢查我的作業(yè)，如果我說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽就會(huì )批評我。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖魑牟粫?huì )寫(xiě)�！眿寢寗t是帶我走出了家門(mén)，來(lái)到了田邊，讓我寫(xiě)看到的、聽(tīng)到的和想到的。我認真的觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺�，生怕錯過(guò)了什么。我觀(guān)察了10分鐘左右，媽媽就帶我回家了，回家后，媽媽說(shuō)：“趕緊的，趁熱打鐵，剛才你也觀(guān)察了，聽(tīng)了也想了，現在把它寫(xiě)下來(lái)，一會(huì )兒我檢查�！闭f(shuō)完，便離開(kāi)了。我用了一會(huì )兒的時(shí)間，就寫(xiě)好了一篇作文。媽媽在認真批改的過(guò)程中，我心想：可千萬(wàn)不能寫(xiě)錯詞句��！哈哈！我果然沒(méi)寫(xiě)錯，還得到了媽媽的表?yè)P。就這樣，我像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，羽毛一天天豐滿(mǎn)了。我非常感謝媽媽對我的嚴格要求和耐心指導。
母愛(ài)無(wú)言，它不需要華麗的詞藻，也不需要刻意的修飾。媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你對我的陪伴。
感謝陪伴作文650字 篇6
能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆，回望漫漫長(cháng)路，那個(gè)人一直站在原地陪伴著(zhù)你，從未離開(kāi)。多回家看看，別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。
一眨眼，我也快成為了一名成年人了，是媽媽把我帶到了這里，從我出生到現在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多，而我卻一直不懂的珍惜，到現在才漸漸地理解了媽媽的愛(ài)。
從小家里人都寵著(zhù)我，以至于到現在我都是以自己為中心，不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧！
您還記得小的時(shí)候嗎？我好像是又一次發(fā)燒，也挺嚴重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里，外面還刮著(zhù)風(fēng)，下著(zhù)狂亂的雪，您也什么都沒(méi)想，一個(gè)勁的把我背著(zhù)往醫院的方向沖，當時(shí)只是覺(jué)得有媽媽真好，現在覺(jué)得母愛(ài)的偉大是難以形容的。
小時(shí)候有太多的不懂事，無(wú)理取鬧，不聽(tīng)話(huà)，讓您生氣了，有時(shí)候我也很內疚。在上高中的這段時(shí)間，有時(shí)候也挺想家，也挺想媽媽的，馬上就步入高三了，是媽媽一直鼓勵我，叫我好好學(xué)習，對自己以后有用，也可以改變自己的命運。媽媽?zhuān)惴判�，我不�?huì )讓你失望的，我會(huì )盡自己所能！
時(shí)光匆匆流走，看著(zhù)媽媽慢慢變老，我有些難過(guò)，您陪我長(cháng)大，我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達情感，只將事情藏于心中，如果有機會(huì )，我非常的想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
謝謝你的一路陪伴，失敗時(shí)，鼓勵我；難過(guò)時(shí)哄我；不聽(tīng)話(huà)時(shí)罵我，教導我。真的，很謝謝有你這樣一位媽媽。
對您有太多太多想要說(shuō)的話(huà)，就不在這寫(xiě)了！以后，我不會(huì )讓你擔心，失望，難過(guò)。我也在慢慢地長(cháng)大成人，謝謝一路以來(lái)你的陪伴讓我長(cháng)大！
您陪我長(cháng)大，以后的日子我也想陪陪您，讓您跟我一起度過(guò)！
感謝陪伴作文650字 篇7
你，悄無(wú)聲息，卻一直在我身邊。你陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，陪我看過(guò)星星、月亮，陪我走過(guò)了孩童時(shí)代。今后，你還會(huì )繼續陪我走下去。
初識你，大概就是從大人們的言語(yǔ)中吧。那時(shí)我還小，不知道你到底是什么東西。從哪來(lái)，向哪去？只是聽(tīng)大人們常常提起你的名字。
后來(lái)，我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的兒歌、童謠。我那么認真地聽(tīng)，那么認真地記，我還經(jīng)�；孟肽愕哪�。那時(shí)在我心中你是那么美麗。
再后來(lái)，我長(cháng)大了，漸漸明白了你。偶爾，也會(huì )縱容你從我身邊溜走，而不去珍惜、挽留你，偶爾也想留住你，可是你也不會(huì )理會(huì )。
曾經(jīng)因為你，我遲到過(guò)、后悔過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，因為你，我也成長(cháng)了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長(cháng)過(guò)，一同感受過(guò)我成長(cháng)的悲傷與快樂(lè )。
多么想你停下來(lái)，讓我好好感謝你!可是，你總是不停地前進(jìn)著(zhù)，我好想永遠也不會(huì )追上你。朋友告訴我，既然追不上，那何必不珍惜現在呢？我想這也對。
因為你，我接受了更多的挑戰。記得上個(gè)月的長(cháng)跑比賽嗎？記得上星期的測試嗎？記得昨晚我在努力把字寫(xiě)得更完美嗎？因為你，我獲得了更多的知識。一年級，我學(xué)會(huì )了拼音；二年級，我學(xué)會(huì )了乘法；三年級，我學(xué)英語(yǔ)了……小學(xué)六年，我學(xué)會(huì )了很多知識，在初中這一年里，我更是學(xué)會(huì )了許多知識。
因為你，我懂得了親情。母愛(ài)，父愛(ài)，兄妹情，師生情，人間有那么多的美好情感。因為你，我懂得了人生，懂得了社會(huì )。
……
真的很感謝你——時(shí)間。這個(gè)一直陪伴在我身邊的朋友。深夜，書(shū)桌前，我學(xué)習的身影，因為有了你，也不再顯得孤單……一輪明月再度高掛天空，照亮了你我。
感謝陪伴作文650字 篇8
郜家有女未長(cháng)成，萬(wàn)千寵愛(ài)集一身。喜怒哀樂(lè )秒變臉，父母兄長(cháng)伴一生�！}記
感謝你的陪伴。到底是感謝誰(shuí)的陪伴呢？對我而言，當然是我那集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的妹妹了，她可是我們家里的小寶貝。
可愛(ài)的萌寶
還清楚地記得，9個(gè)月前她在醫院的乖萌樣子：裹在被子里，小小的。還沒(méi)有一個(gè)小暖壺大，只有50厘米長(cháng)，重6斤6兩；頭發(fā)沒(méi)幾根；皮膚白白的、嫩嫩的，一直在萌萌地睡覺(jué)。我真的要被她萌化了！
她第一次洗澡，是我和媽媽抱著(zhù)她去母嬰店洗的。一開(kāi)始，她無(wú)論如何都不愿下水，那哭聲可真是驚天動(dòng)地、震耳欲聾。但是，一下水，她就像快活的魚(yú)兒一樣，我們無(wú)論怎樣哄她、逗她，她都不想從水里出來(lái)。沐浴之后，她竟如出水芙蓉——美翻了。
狡猾的戲精
那時(shí)她是小可愛(ài)，可現在是個(gè)小戲精。
現在的妹妹可精可精了�？匆�(jiàn)媽媽和奶奶一走，妹妹就潸然淚下，嚎啕大哭。但是，她們轉身回來(lái)一抱她，她就立即不哭了，還笑嘻嘻的，真讓人看不出剛才哭的人是她。她在我家可被冠予“戲精”之稱(chēng)。
最讓我哭笑不得和驚訝的事，是她竟然會(huì )嫉妒！
有一次，姥姥來(lái)我們家里看孩子�？戳艘粫�(huì )兒，姥姥忽然有一個(gè)奇妙的想法：讓媽媽抱著(zhù)我，姥姥抱著(zhù)妹妹。剛開(kāi)始，妹妹可能沒(méi)反應過(guò)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。過(guò)了一小會(huì )兒，妹妹便用力撲騰著(zhù)兩條腿，使勁兒伸著(zhù)兩條胳膊，用她的兩只肉嘟嘟的小手狠狠地抓我，并聲嘶力竭地哭著(zhù)。嘴里還嘟嘟囔囔，好像在說(shuō)：“哥哥！你不能這樣，你小時(shí)候媽媽已經(jīng)抱過(guò)你了，現在你不能搶?zhuān)瑡寢屖俏业�！”我被她的全面進(jìn)攻嚇壞了，趕忙起身。媽媽心疼地趕緊抱住妹妹，她瞬間破涕為笑——掛著(zhù)鼻涕、眼淚的小臉蛋，由“梨花一枝春帶雨”秒變“回眸一笑百媚生”。似乎在說(shuō)：哈哈！我贏(yíng)了！
我現在最最怕的是她的小手手，抓一下生疼生疼，但我又能怎么辦呢？
傷害再深，也要護你周全。謝謝你的陪伴，賜予我哥哥的職權。
感謝陪伴作文650字 篇9
世界萬(wàn)物都隨著(zhù)自己的需要而生長(cháng)，也許他們會(huì )悄悄地在陪伴你；那盞花，感謝你的陪伴，讓我渡過(guò)自己的難關(guān)。
——題記
夜深，人靜，只有窗外的雨不時(shí)敲擊著(zhù)我的窗，擾得我心煩意亂。腦子里亂糟糟的，再也背不下一個(gè)單詞；滿(mǎn)卷的紅叉刺痛了我的眼，把卷揉成一團，狠狠地向墻角扔去。明明努力了那么久……老師和父母失望的`神情不斷的呈現在我眼前。我走到窗前，聽(tīng)著(zhù)窗外雜亂的雨聲，心生厭倦，想要放棄、認輸。忽地，一抹紅映入我的眼簾。哦，我記起來(lái)了，那可能只不過(guò)是一株快要熄滅火焰的生命。幾周前還見(jiàn)到它，花瓣都已經(jīng)凋謝了，有氣無(wú)力地倚在墻角；但現在——我亦難相信自己的眼睛：一簇簇火紅的花朵像是正在噴薄的火焰，那么鮮紅，那么不息，那是一座正在噴發(fā)的火山，像焰舌般漫沖天際；筆直的莖桿、濃郁的紅艷，不時(shí)閃爍著(zhù)我的雙眼，展現出傲人的姿態(tài)。我亦難想象它是如何讓努力地扎根，努力地汲取水分，在這樣惡劣的環(huán)境里，是怎樣的付出，讓自己閃現出迷人的耀姿。是的，它生命的火焰沒(méi)有被熄滅，正在燃燒，是一團爆發(fā)的火焰。它不肯屈服，不肯認輸，而在不適的環(huán)境中開(kāi)出花朵，那么，我又有什么理由放棄？是它，那株花，給予了我精神的鼓舞，讓我懂得奮發(fā)向上，永不放棄！
每當我遇到挫敗時(shí)，總會(huì )憶起那抹鮮艷的紅，是那抹鮮艷的紅色，讓我永不退卻，永不低頭認輸，他已被我永遠的印刻在內心深處，助我渡過(guò)一次又一次的難關(guān)。它無(wú)時(shí)不刻的在陪伴著(zhù)我。
我是只風(fēng)箏，那么，它就是那根鮮紅的風(fēng)箏線(xiàn)，在我要被狂風(fēng)吹走時(shí)，是它，牢牢地抓住了我，不讓我迷失方向，任我在蔚藍的天空中展現舞動(dòng)的華姿。
感謝你一次次的陪伴，讓我克服難關(guān)。你是我心靈的導師；因為你的陪伴，我的生命將會(huì )展現出像你那樣一抹濃郁的，永不熄滅的火焰！
感謝陪伴作文650字 篇10
時(shí)間如流水，轉眼間便上了初一，你我都變得成熟了許多，就像從青澀的果實(shí)逐漸變得愈發(fā)甜美。你是否還記得小學(xué)那六年的往事呢？
果樹(shù)下的小偷
記得在四年級的時(shí)候，一個(gè)秋后，天氣變得涼爽許多了，幾只麻雀在枝干上唧唧地叫著(zhù)，就像是彈奏著(zhù)一曲交響樂(lè )，讓人心曠神怡。你我此時(shí)正在偷偷地跑到你家對米看的果園里，準備實(shí)施一次偷葡萄計劃。因為剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，這時(shí)的天氣格外地清新，我們貪婪地吮吸著(zhù)，一想到葡萄的香甜，就內心興奮不已，禁不住涎水流淌了出來(lái)。我們趴在葡萄架下，我拿出剪刀，你端著(zhù)鐵盆，就這樣我們分工明確，好似神偷二人組。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一大堆的葡萄便裝滿(mǎn)了鐵盆。我先跳出來(lái)，東瞅瞅，西望望，確定沒(méi)有人，便和你端著(zhù)盆興奮不已地跑回了家。
吃到了美味的葡萄，止住了我內心里的饞蟲(chóng)。朋友啊，我感謝你的陪伴！
體育課上的球友
那是在小學(xué)的時(shí)候，體育課幾乎是每天都能上。一到體育課，我們都會(huì )拿著(zhù)足球跑向操場(chǎng)，展開(kāi)一場(chǎng)公平的球賽。分伙的時(shí)候，你我幾乎總是能分在一個(gè)隊中。當時(shí)，我很矮小，又單薄，球技很差勁，你變在球場(chǎng)上“裝大哥大”，護著(zhù)我，每次把最關(guān)鍵的一球傳給我，讓我成為球場(chǎng)上的焦點(diǎn)，而自己卻淪為了配角，為我助攻。那時(shí)，我漸漸地就樹(shù)立了信心，增長(cháng)了球技。
朋友啊，感謝你在球場(chǎng)的陪伴！
夜晚暢談的知己
在我上初一的前幾天，因為跟不上老師們講課的速度，我開(kāi)始有了新的煩惱。爸爸媽媽并不理解我，我一回家就一再地訓斥我。某一次，我實(shí)在受不了了，便一怒之下，摔門(mén)而出。跑到了球場(chǎng)，把你找來(lái)，我們一起練習球技。你我在滿(mǎn)天星光下大汗淋漓，卻一點(diǎn)也不感到累。我玩得口干舌燥，你跑到小賣(mài)店買(mǎi)了兩瓶水，給我一瓶。月亮高掛，星星閃爍。我們坐在球場(chǎng)上暢談。你告訴我你的學(xué)習方法，我也把我的苦惱訴說(shuō)給你聽(tīng)。
在我最苦惱的時(shí)候，是你解除了我的苦惱。朋友啊，謝謝你的陪伴！
朋友啊，感謝你的陪伴！感謝你對我的理解與關(guān)心，希望我們的友誼之樹(shù)能夠枝繁葉茂，永遠常青！
感謝陪伴作文650字 篇11
不知不覺(jué)，我走入你的世界。憂(yōu)傷時(shí)，有你陪伴；困惑時(shí)，有你指引；失敗時(shí)，有你鼓勵。是你，讓我知道了：太陽(yáng)沒(méi)了，還有月亮；白帆斷了，還有雙槳；花兒謝了，還有果實(shí)；失意之時(shí)，還有你——書(shū)。是你，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是你，給我帶來(lái)了堅強和力量；是你，在我苦惱徘徊的時(shí)候為我點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈……
我是個(gè)愛(ài)書(shū)之人，我如饑似渴的讀著(zhù)書(shū)——從《格林童話(huà)》到《天方夜譚》，從《唐詩(shī)三百首》到《論語(yǔ)》，從《西游記》到《水滸傳》。書(shū)，是那多情的故人，是形影不離的好友。不僅個(gè)我帶來(lái)了許多快樂(lè )，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的情操，豐富了我的寫(xiě)作水平。讀到高興處，我會(huì )手舞足蹈；讀到精彩處，我會(huì )拍案叫絕；讀到深奧處，我會(huì )凝思苦想。書(shū)是我人生中最艷麗的色彩，最動(dòng)人的浪花，最璀璨的星星，我愛(ài)書(shū)。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。他像一把利斧，劈開(kāi)了混沌的天地，像猛獸掙脫枷鎖。他不入虎穴，誰(shuí)入虎穴。我盼與他一起彷惶、一起吶喊，他是一位傳奇人物——魯迅。他是中國第一篇白話(huà)小說(shuō)的作者我愿與他一起在茶館品茶，和他共評封建吃人禮教。
書(shū)讓我看到《三國演義》里硝煙紛飛，戰馬奔騰的壯麗；《紅樓夢(mèng)》中悲歡離合、錦衣玉食的繁華；《水滸傳》里剛正不阿、不屈不撓的豪邁；《西游記》里騰云駕霧、翻云覆雨的大氣。讓我懂得了許多人生的真諦。
好的書(shū)籍，就像一顆不老的常青藤，永遠煥發(fā)著(zhù)蓬勃的生機；好的書(shū)籍，就像不謝的鮮花，永遠散發(fā)著(zhù)馥郁芳香；好的書(shū)籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏魘瑩瑩。讀書(shū)吧！朋友，讓書(shū)走進(jìn)你的世界，讓書(shū)敞開(kāi)你的心扉！
感謝陪伴作文650字 篇12
我慢慢行走于天地間，舉杯邀明月，把酒問(wèn)青天，趁陽(yáng)光不燥，有你的陪伴，甚好。
眼前是瓊樓玉宇。你可以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”�？蓡�(wèn)青天，嘆人生幾何，可錦帽貂裘，千騎卷平岡。人生起起落落，你笑看，釋然，任它去罷。因為你是東坡啊，所以你只輕吟：“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。你陪伴了我多少年，一路上穿林打葉，起起跌跌。
眼前是小樓東風(fēng)。你是江山之主，一國之君，卻忠于詩(shī)詞。那片的江山如畫(huà)，不及手中落筆的詞句。輕描，一字一句，是昏黃的燈火映照得你消瘦的背影。故人不見(jiàn)，故國已逝，唯有詩(shī)詞可伴。你輕嘆“故國不堪回首”，念著(zhù)小樓昨夜東風(fēng)，等著(zhù)愁思如春水涌動(dòng)，驚醒仍貪夢(mèng)中身。你看著(zhù)一切在火光中湮滅，看著(zhù)城下紛飛的戰火，再次提筆寫(xiě)下……你陪伴了我多少年，一路上春花秋月，春意闌珊。
眼前是萬(wàn)里江山。你挑燈看劍，塞外點(diǎn)兵，平生塞北江南，歸來(lái)卻是華發(fā)蒼顏。你的豪情壯志，換來(lái)的卻是那“蝙蝠翻燈舞”，你想要的刀光劍影，收復失地，到頭來(lái)卻是天地荒涼，大夢(mèng)一場(chǎng)。忘不了吹角連營(yíng)，忘不了塞外弦聲，卻將萬(wàn)字戎策換與東家種樹(shù)，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水，拍遍欄桿，終無(wú)人理會(huì )。于是你目光轉移，有“茅檐低小”，亦有“蛙聲一片”，聽(tīng)得讓人憂(yōu)傷。你陪伴了我多少年，一路上玉壺光轉，燈火闌珊。
眼前是海棠依舊。你也只是一介女子，縱有秋水柔情也抵不過(guò)你一腔愛(ài)國的熱血。你也會(huì )把酒臨風(fēng)，會(huì )“沉醉不知歸路”，可瞬間的入侵，讓故土陷入戰火。你“只素月寄孤舟，只影隨水流”。當年的對飲言歡，只剩一盞殘酒。酒淡怎敵晚風(fēng)疾?梧桐雨，落不盡你的點(diǎn)點(diǎn)愁，晚來(lái)獨登西樓，黃花已瘦，雁聲斷秋�？疵髟抡者M(jìn)你眉目間的愁，只是孤獨地盼啊，盼啊，盼得昔日的才女，終是謝了春紅。你陪伴了我多少年，一路上杯酒尚溫，綠肥紅瘦。
我抬眼，卻見(jiàn)那東風(fēng)輕起。這天地間，有宋詞的陪伴，甚好。
感謝陪伴作文650字 篇13
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”熟悉的旋律就像無(wú)形的磁場(chǎng)，感染著(zhù)我的心。此時(shí)此刻，我想起了我的媽媽?zhuān)巧茵B我、愛(ài)我寵我的媽媽。在我成長(cháng)的旅途中，有多少人走過(guò)？數不勝數。而那些幾乎又都是過(guò)眼云煙，只能消逝在時(shí)間的長(cháng)河里，真正一直給我感動(dòng)與希望的，唯有我那偉大而又卑微的媽媽。有大地的陪伴，花朵才能芬芳；有天空的陪伴，日月才能永恒；有媽媽的陪伴，我才能有一個(gè)溫馨的家。
黎明時(shí)分，當第一縷陽(yáng)光還未降臨的時(shí)候，我的媽媽已經(jīng)悄然起身，默默地忙碌于屋內。清爽的微風(fēng)拂過(guò)媽媽的臉，為媽媽增添一絲輕靈。媽媽走進(jìn)廚房，嫻熟的為我準備早餐，今天是期中考試，任何一位媽媽都希望自己的孩子考個(gè)好成績(jì)，媽媽又開(kāi)始忙碌于書(shū)房，為我尋找合適的考試工具，準備完畢后，媽媽來(lái)到我的床頭，用那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼注視著(zhù)我，那眼光像一雙溫柔的手，從上到下，緩緩撫摸著(zhù)我。我被這雙溫柔的手喚醒，帶著(zhù)幾分倦意，坐起來(lái)。媽媽早已為我準備好了一切，靜靜等著(zhù)我穿衣、洗漱、吃早餐……最后送我去迎接期中的考試。
從小到大，一直都是這樣，媽媽靜靜地陪著(zhù)我，從教我唱第一首兒歌、畫(huà)第一副畫(huà)，到現在教我做人的道理，一直都是媽媽在陪伴著(zhù)我，媽媽無(wú)法陪伴我一生，因為媽媽有一天會(huì )老、有一天會(huì )與世長(cháng)辭，可是，至少在現在時(shí)光中，媽媽是陪伴著(zhù)我的，在這段我慢慢長(cháng)大，媽媽慢慢變老的時(shí)光中，我要伴隨著(zhù)媽媽?zhuān)鴭寢專(zhuān)矔?huì )陪伴著(zhù)看著(zhù)我長(cháng)大。
在以后的日子里，在我長(cháng)大成人的日子里，我能否像媽媽牽著(zhù)我的手長(cháng)大那樣，牽著(zhù)媽媽的手，把兒時(shí)媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)、講過(guò)的故事，慢慢的講給媽媽聽(tīng)？
熟悉的旋律回蕩在耳邊，母愛(ài)伴隨在身邊……讓我陪伴媽媽?zhuān)拖駤寢屌惆槲夷菢�，直到永遠……
感謝陪伴作文650字 篇14
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離。還記得小時(shí)候，因為您是幼兒園老師的緣故，您的大部分時(shí)間都是和別的孩子在一起的，而我，也只能在一邊偷偷地望著(zhù)您和別的孩子嬉戲打鬧的模樣。那時(shí)，我那顆小小的心靈就懂得什么是嫉妒了。
記得有一年的“六一”兒童節——一個(gè)屬于孩子們的節日。我總算盼望到這一天，能和您在一起享受到媽媽的待遇的這一天�？墒�，您卻依舊要和那些“別人家”的孩子玩耍，卻不和“自己家”的孩子在一起，我甚至有些懷疑，您會(huì )不會(huì )忘記我的存在了？當然，其實(shí)我知道，沒(méi)有一位母親會(huì )忍心拋下自己的孩子的。就在那天的晚上，您拖著(zhù)一身的疲憊回到家，卻不忘從包里拿出那份早已準備好，卻來(lái)不及送的禮物遞給了我；其實(shí)我知道，您的眼神里滿(mǎn)懷著(zhù)歉意和內疚，沒(méi)能和我一起度過(guò)這屬于我的節日。我接過(guò)這沉甸甸的禮物，打開(kāi)一看，是我夢(mèng)寐以求的玩偶娃娃；其實(shí)我知道，只有您才會(huì )留意，我路過(guò)玩具柜臺前，盯著(zhù)看的次數最多的東西是什么。晚上睡覺(jué)前，您總會(huì )為我開(kāi)啟那盞散發(fā)出溫柔光芒的小夜燈，并為我掖掖被子；其實(shí)我知道，只有您才會(huì )了解我怕黑、怕冷。
其實(shí)我知道，我所有的一切您都會(huì )觀(guān)察，哪怕我的早飯少吃了一點(diǎn)點(diǎn)，您也會(huì )擔心我有沒(méi)有吃飽。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙�，F在，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大了，而您也已經(jīng)漸漸變老了。在這十三年，說(shuō)短也不算短的人生道路上，我懂得了很多，感恩是我懂得的最清晰的東西了，在這里，我要向您表達深深的感謝，感謝您把我帶到這個(gè)世界上，讓我看到的更多的是愛(ài)與力量；感謝您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，才使得我在人生道路上過(guò)得平平安安；感謝您對年少無(wú)知的我的寬容，才使得我那么健康地成長(cháng)……
現在，我非常理解和喜歡您做的職業(yè)，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，我能讓其他的孩子知道，我有這樣一位溫柔、善良、慈祥的媽媽。
媽媽?zhuān)兄x您的陪伴！
感謝陪伴作文650字 篇15
中華民族的文化博大精深，源遠流長(cháng)，華夏文明璀璨奪目�；厥讱v史的滾滾長(cháng)河，不能磨滅的，是傳承千年，經(jīng)久不衰的國學(xué)文化，其實(shí)在以后的生活中，人生的每一步，都有國學(xué)經(jīng)典陪伴在旁，傳遞力量，教會(huì )我們成長(cháng)。
小時(shí)候我是個(gè)做事拖拉的女孩子，每次做作業(yè)時(shí)都會(huì )先玩一會(huì )再寫(xiě)作業(yè)，甚至邊做邊玩，媽媽的嘮叨聲不絕于耳，成為我學(xué)習、做作業(yè)必不可少的保留節目。那時(shí)的我不但沒(méi)有改進(jìn)，反而覺(jué)得非常討厭。但當從暑假媽媽陪我學(xué)習了《論語(yǔ)》這本國學(xué)經(jīng)典后，我才意識到自己以前我的行為是多么不好。后來(lái)，上了小學(xué)又重溫了一遍《論語(yǔ)》，《論語(yǔ)》里有一句話(huà)：“學(xué)而不知則罔，思而不學(xué)則殆”，它告訴我學(xué)習固然重要，但如果沒(méi)有正確的學(xué)習方法，僅靠認真，學(xué)習不會(huì )有多大的進(jìn)步；而只掌握思考方法，卻不認真，成績(jì)也不會(huì )好。只有兩樣具備，才能取得好成績(jì)。所以每當我做作業(yè)時(shí)，寫(xiě)完作業(yè)后，剛想去玩的時(shí)候，就會(huì )想起《論語(yǔ)》的這句話(huà)，馬上收起了玩心，專(zhuān)心去復習，它為我敲響學(xué)習的警鐘，時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長(cháng)。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，讀了初中以后，學(xué)習越來(lái)越緊，休息的時(shí)間也越來(lái)越少，我盡可能的幫媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后或周末，寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì )主動(dòng)去打掃衛生，《三字經(jīng)》里不是說(shuō)過(guò)“香九嶺，能溫席。孝于親，所當執�！边@樣一句話(huà)，何況父母每天晚上抽出時(shí)間給我檢查作業(yè)并為我講解題目，還叮囑我注意身體，不要因為學(xué)習搞垮了身體，父母還要上班，雖然累，卻為了這個(gè)家庭沒(méi)有一絲怨言。我的生命，所擁有的一切不都是父母給予的，難道我不應該孝順他們嗎？
國學(xué)文化，你教會(huì )我成長(cháng)，教會(huì )我關(guān)于尊敬他人。你從遠古走來(lái)，博大是你的風(fēng)采；你向未來(lái)奔去，磅礴是你的氣概。國學(xué)文化，炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊，從不離開(kāi)。
感謝陪伴作文650字 篇16
傷心之處唯有溫柔方可治愈。面對無(wú)故的指責，我想，只有你才能讓我破涕為笑。夜幕降臨在學(xué)校的上空，我方才回校，心還在哭泣，卻已被迫在眾人面前強顏歡笑。好想回到從前，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有猜疑與嘲諷的童年，那個(gè)真的時(shí)代。電風(fēng)扇在頭頂呼呼地吹，書(shū)頁(yè)嘩嘩地翻動(dòng)。坐在教室里，一切的無(wú)奈、憤怒與傷感一齊涌上心頭。為什么，他們終是不愿相信我的實(shí)力，不愿相信我的成績(jì)，難道我的努力只能換來(lái)別人的冷嘲熱諷。
在這時(shí)，想到了你，也許只有你能安撫我那傷痕累累的心，我將自己的心緒化成了一封簡(jiǎn)短的信，送至你的辦公室。正巧，你還在成摞的作業(yè)本中忙碌，許是有所感應吧，你竟抬起頭，從我手中接過(guò)那張有些皺了的紙。在與你目光相觸的一瞬，我生硬地將頭扭了過(guò)去，生怕再看到你柔和的目光時(shí)，淚水會(huì )肆意地流淌。本以為，忙碌的你不會(huì )將一件瑣事放在心上，不想在第二節自習課時(shí)，透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)了你親切的目光。我們走過(guò)昏暗的走廊，一路無(wú)言，找了一間空閑的教室，摸黑坐下。借著(zhù)窗外照進(jìn)的光，隱隱約約地看見(jiàn)你那披肩的長(cháng)發(fā)，我似乎找到了一間溫暖的避風(fēng)港，心自是平靜了許多，回想著(zhù)今天發(fā)生的一切，仿佛有一枝毒箭直穿我的心，淚無(wú)聲無(wú)息地落下。你卻特別的冷靜，并不急于安慰我，而是給我講了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的故事，那故事似六月飛雪，冰封人心。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)你抽泣的聲音，聽(tīng)見(jiàn)你強掩淚水對我說(shuō)：“別怕，我們要堅強，要用自己的實(shí)力告訴他們，他們這么說(shuō)你，就是極大的錯誤！”那一刻，我忽然覺(jué)得，一直只看見(jiàn)你光鮮亮麗的一面，卻不知原來(lái)你也曾被他人無(wú)情的嬉笑，只是你足夠堅強……黑暗中，我們有一句沒(méi)一句地聊著(zhù)。離開(kāi)前，你堅定地說(shuō)，“你應該堅強，他們說(shuō)幾句，算什么？”猛然間發(fā)覺(jué)：有你真好，至少在茫茫人海中，還有你懂我。謝謝你一個(gè)晚上對我的陪伴，謝謝你在我最傷心的時(shí)候給我溫暖，教會(huì )我堅強，帶給我希望。感謝你的陪伴，用溫柔撫去我的心傷。
感謝陪伴作文650字 篇17
沒(méi)想到你的霸道姐姐會(huì )給你寫(xiě)信吧。意外嗎？驚喜嗎？
對于你——我有時(shí)驚訝，有時(shí)意外，有時(shí)竊喜，有時(shí)憤怒……但有時(shí)看到你那稚嫩稚嫩的小臉蛋兒，我又不忍心責怪你。
在你眼中，我是一個(gè)喜怒無(wú)常，眾人稱(chēng)贊的榜樣，但你卻不知道我背后付出的艱辛與努力。你自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，有時(shí)讓我很是羨慕，但心里仍不服輸，因此在你面前擺出一副更加驕傲的模樣。
你的出生，讓本來(lái)安全感就不高的我，以為自己的父愛(ài)、母愛(ài)要被你搶走，沒(méi)成想卻是你給了我更多的關(guān)愛(ài)。在我被父母安排做家務(wù)的時(shí)候，你伸出你那稚嫩的小手來(lái)幫我。對于我的口令，你總是像一個(gè)小仆人一樣，東竄西竄地幫我拿東西。對于你心愛(ài)的零食、玩具、文具……你都會(huì )和我分享。而我卻不像你一樣。占有欲極強的我，對于自己心愛(ài)的東西，是不會(huì )讓別人碰的。良心發(fā)現時(shí)，我覺(jué)得自己和你相比，就是一個(gè)自私自利的人。
你的學(xué)習，父母沒(méi)有多管，而是把這個(gè)擔子放在了我的肩上。然而我并沒(méi)有對你耐心教導。有時(shí)你錯了不該錯的題，我就對你破口大罵，隨后你不由自主地流下了委屈的眼淚。每次看到你抹眼淚的樣子，我也會(huì )心疼，會(huì )馬上幫你拿紙巾擦眼淚。那時(shí)，你還會(huì )強忍著(zhù)淚水略帶哭腔地對我說(shuō)：“姐姐，我錯了，我下次再也不敢了！”你不知那時(shí)我的心中如刀割般的疼痛。
你的淘氣，讓沒(méi)有耐心的我總是對你實(shí)行殘酷的手段，這讓你有了一些心理陰影。經(jīng)過(guò)幾次我對你“殘忍暴打”和悉心疏導之后，你也懂得了我的良苦用心，懂得了我對你的期待，懂得了我的暴躁脾氣。
現在，你也逐漸長(cháng)大了，如果遇到一些我們意見(jiàn)相左的事，我們會(huì )好好進(jìn)行溝通。但有時(shí)溝通無(wú)效的時(shí)候，你總會(huì )讓著(zhù)我。
你陪伴了我十余年。親愛(ài)的弟弟！感謝你的陪伴，使我懂得了責任、分享、擔當，懂得了愛(ài)。有些事也許姐姐做的不夠好，請你多多包容。我會(huì )努力成為一個(gè)好姐姐的。
感謝陪伴作文650字 篇18
人生中，總會(huì )有那么一個(gè)人陪伴在身邊，或朋友、或老師、或家人。而我身邊的那位陪伴我的人是……
她的頭發(fā)花白，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，滿(mǎn)臉的皺紋，是歲月留下的滄桑，她的眼睛不會(huì )像其他老人一樣滯笨無(wú)力，更多的是有神，又帶點(diǎn)慈祥，她是我的奶奶。
奶奶帶我可好了，還時(shí)不時(shí)會(huì )哄我開(kāi)心。那次，我成績(jì)考差了，好長(cháng)一段時(shí)間都悶悶不樂(lè )的。奶奶自然感到失落，嘮叨了我幾句，但是，為了哄我開(kāi)心，她突然冒出了一句“英語(yǔ)”，還很自豪地笑了起來(lái)，回憶起以前學(xué)生時(shí)代的“風(fēng)光往事”。直到我露出笑容她才放心。每當我考到好名次時(shí)，她會(huì )給我一些小小的獎勵，還會(huì )鼓勵我。
奶奶不僅關(guān)心我的學(xué)習，還很擔心我的身體。
那次因為一些原因需要住院做手術(shù)，而父母又沒(méi)空陪我，只好讓奶奶陪同我在醫院。奶奶的身體本來(lái)就不好，而且，在那期間，她還曾犯過(guò)胃痛，何況她也才剛出院不久。
做手術(shù)的那天，奶奶神情凝重，平日隨時(shí)可見(jiàn)的笑容，在她的臉上消失了。在我做完手術(shù)，被推出來(lái)時(shí)，奶奶立馬撲了過(guò)來(lái)，握著(zhù)我冷冰的雙手。因為麻醉還沒(méi)消失，隱約中我看見(jiàn)奶奶的淚眼，不知為什么，我的淚也止不住溢了出來(lái)。握著(zhù)我的手的奶奶看見(jiàn)我的淚，顫了一下，說(shuō)道：“你別哭，別哭，你越哭，奶奶也想哭了�！蔽覔u頭，告訴她，我不想哭，讓她也別哭，而她卻簌簌流下眼淚，那淚滴打在我手上，滾燙滾燙的。在深夜，我常常痛得流淚，而奶奶也徹夜未眠，心里是揪著(zhù)的疼。
回憶起這些，我的鼻子酸酸的。當我幫奶奶梳頭發(fā)時(shí)，發(fā)現白發(fā)蒼蒼的她，真的老了。她也常常喃道：“奶奶不在的時(shí)候，要照顧好自己�！泵看温�(tīng)完后，眼淚終于還是忍不住落下來(lái)。
奶奶就是這樣無(wú)私的陪伴在我身邊，她從不會(huì )讓我看見(jiàn)她的痛，只會(huì )自己偷偷的忍受著(zhù)。我痛，她也痛；我開(kāi)心，她也會(huì )很開(kāi)心。奶奶，謝謝您十年如一日的陪在我身邊！
感謝陪伴作文650字 篇19
在我的生活中，有許多的人陪伴著(zhù)我，他們在我遇到困難的時(shí)候，給予我幫助；在我心灰意冷的時(shí)候，給予我溫暖……而在這些人之中，我最要感謝的人，就是我的媽媽。
我的媽媽十分平凡，雖然她沒(méi)有文化，可卻給了我最重要的東西——陪伴。
記得有一次，我因為考試沒(méi)有考好，心里十分自責，感到真對不起自己的老師的辛勤教育，還有自己的媽媽爸爸的良苦用心。于是，一回到家里，我就把自己關(guān)在屋里，誰(shuí)也不讓進(jìn)來(lái)。我坐在椅子上，反思著(zhù)自己為什么就沒(méi)有考好。
這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她嘗試著(zhù)敲敲我的門(mén)，說(shuō)：孩子，別難過(guò)了，媽媽給你倒了一杯熱牛奶，快喝了吧！
我打開(kāi)了門(mén)，讓媽媽進(jìn)來(lái)。媽媽說(shuō)：孩子，一次開(kāi)始失敗，沒(méi)有關(guān)系的。這次沒(méi)有考好，下次再努力。你喝了奶，再復習吧！然后，媽媽就靜悄悄地出去了。我拿出書(shū)，把書(shū)上的知識點(diǎn)看了一遍，很用心，似乎我的媽媽就在我的身邊陪伴著(zhù)我，我又有了一種強大的力量。
還有一次，我們舉行運動(dòng)會(huì )，家長(cháng)可以到學(xué)校來(lái)陪伴孩子。因為我家住得距離學(xué)校比較遠，而且父母田地里的農活又多，忙的脫不開(kāi)身，所以我以為我的父母不會(huì )來(lái)學(xué)校的。
當運動(dòng)會(huì )舉行到了一半的時(shí)候，該我上場(chǎng)了。我站在起跑線(xiàn)上，掃了一下觀(guān)眾，看見(jiàn)了人群里一個(gè)熟悉的面容，那是我的媽媽。我的媽媽也來(lái)了！我禁不住歡呼了，喊了出來(lái)，渾身凝聚了很多的力量。
“加油！”我看到了媽媽在揮舞著(zhù)手臂，我也聽(tīng)到了媽媽親切的為我助威的聲音。
比賽結束后，我獲得了那個(gè)項目的第一名！我捧著(zhù)獎品，跑向了我的媽媽。這一份獎品，是我送給媽媽的。我知道，是媽媽的助威加油給予了我無(wú)限的力量，讓我戰勝了我自己，也最終戰勝了所有的對手，贏(yíng)得了勝利。
媽媽啊，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∪绻谖业某砷L(cháng)路上，沒(méi)有您的陪伴，您知道嗎，我的生活就將會(huì )失去一份美好，一份幸福，一份甜蜜！
媽媽?zhuān)x謝你的陪伴！
感謝陪伴作文650字 篇20
一方戲臺，一盞清茶，一聲激亢，一座老朽。風(fēng)云變幻的小小天地，日日夜夜演繹不同劇情，鑼鼓更迭，腔調婉轉，唱的是人生種種，伴的是稚子幼心。戲曲，感謝有你相伴！
素純水袖，拂去了啼聲陣陣；修展翎子，揮走了頑童嬉嬉；靈妙帽翅，引來(lái)了愛(ài)心漫漫。黃口幼兒降臨世界四余載，曾祖父懷偎小孫，清風(fēng)煦日下安詳觀(guān)戲。自此心泛漣漪，初觸戲種
城市生活天翻地覆，卻常思田間賞戲清閑。年年盼的是暑假，前往農村。我捻來(lái)炊煙一縷，仍沉醉。自搬小椅一把，坐在滿(mǎn)座白發(fā)之中，戲臺上仍演繹著(zhù)屬于自己的世紀。青衣端莊穩重，小生溫潤如玉，花臉粗獷豪放，丑角令人捧腹。那風(fēng)情萬(wàn)種的婉美唱腔，常叫我心生難忘精致華美的頭面，在燈光下閃爍耀眼，珠釵滿(mǎn)頭，脂粉翩翩。五彩華衣罩漣瀲，蝶蜂舞動(dòng)似芳柔，一泣一笑皆成景，一步一移盡眼底。你伴我，度過(guò)那暑熱長(cháng)日，叫我在流溢情緒中纏綿。
生活低谷，戲音猶繞耳側。念《空城計》，縱司馬懿率軍大敵來(lái)犯，諸葛亮穩坐城樓，揺羽扇，撫玉琴，這該是怎樣的一種曠達，怎樣的一種沉著(zhù)？面對生活的千軍萬(wàn)馬，我們是否能冷靜處理？想《穆桂英掛帥》，山林野女亦可成堂堂巾幗女將，大破天門(mén)，保宋江山。這臨危接命，無(wú)畏大敵的精神又該怎樣叫人欽佩！你與我，偕手走過(guò)失意時(shí)刻。
蘭花指掠人生似水，戲曲現狀卻令人憂(yōu)心忡忡。
流行歌曲肆意泛濫，我們舍了千百年來(lái)中華民族獨有的綺麗景致戲曲。如今少年只知當紅明星，無(wú)人憶那梅蘭芳。咿咿呀呀的調子里藏著(zhù)的不僅是令人羨慕的嗓音，更是我泱泱中國的文化自信，奪目至寶！戲曲也可以流行！也可以深入人心！
戲曲，你伴我，我伴你。飯后茶余哼起聲聲唱段，韻味不斷，若有人來(lái)問(wèn)此曲是何？我可淺笑浮面，自豪地說(shuō)：“這是戲曲！”
感謝陪伴作文650字 篇21
有這樣一個(gè)人，我從未忘過(guò)她每天早晨高亢的嗓音;從未忘過(guò)她每天課堂上聲情并茂的授課;從未忘過(guò)她每天晚三穿梭在人群中低身輔導的身影。從未忘過(guò)，從未忘過(guò)的有太多太多，每天早晨，伴著(zhù)口號聲，她早早的從睡夢(mèng)中醒來(lái);每天早讀，伴著(zhù)嚴寒，她穿梭于樓道之間;每天中午她帶著(zhù)關(guān)懷，在教室中傳遞真心慰問(wèn);每天晚上，拖著(zhù)疲憊身軀們的她仍堅持備課。
“蜀道之難，難于上青天”，卻難不過(guò)您日日夜夜從未間斷的堅持�！岸霹N啼血猿哀鳴”，卻鳴不盡您心中的點(diǎn)點(diǎn)牽念。您希望我們“取之于藍而青于藍�！毕Ｍ覀冏兂尚埴棸肯柙谔祀H，您說(shuō)過(guò)：“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！蔽覀兿胝f(shuō)：“如果我們能夠高高飛翔，感謝您給我們一雙有力的翅膀，在您的目光下我們更加充滿(mǎn)力量�！�
我們總是看到您在講臺上的爽朗，卻從未看到過(guò)您在講臺下的辛勤付出和默默嘆息。我崇拜偉人、名人，可是我更急切的想把我的敬意和贊美獻給平凡而又偉大的您。俗話(huà)說(shuō)：“講臺催人老，粉筆染白頭�！钡燎诘哪鸁o(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻精神就如同紅燭一般燃燒自己照亮他人。
猶記在期末考試前，我們都埋頭書(shū)海，投入到緊張的復習中，您心疼我們稚弱的身體背負過(guò)多的。壓力，而您又何嘗沒(méi)有這樣的壓力呢?您每天備課直到深夜，第二天仍以十二分的精神步入課堂，帶領(lǐng)我們一遍遍的復習鞏固。還記的您親手煮的雞蛋，熱乎乎的捧在手心里，暖暖的留在心里。
您的愛(ài)，輕輕的柔柔的，像茉莉一樣散發(fā)出沁人心脾的香味。您的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，平凡中又暗含著(zhù)偉大，它像一股暖流滲入我們的心田，像一縷春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨，像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路。您沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是您耕耘的犁頭，三尺的講臺是您奉獻的戰場(chǎng)。在這里我想說(shuō)：“老師您辛苦了，我們永遠愛(ài)您!”
感謝陪伴作文650字 篇22
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意，就算這輩子要與你分離……”
時(shí)光飛逝，轉眼間又是一年，每每燈光下，感謝有你的陪伴。
看著(zhù)你漸漸沉睡的臉龐，我每次都會(huì )想；你每天為了我，是不是太累了呢？匆匆忙忙的早晨，一家三口的早飯，你為了節約時(shí)間總是一次又一次精簡(jiǎn)自己的早餐，不知不覺(jué)卻熬出了胃病。你為了我能夠安心學(xué)習，吃過(guò)晚飯便專(zhuān)心陪我復習功課。我們一起做題，一起思考，柔和的燈光照在你的臉上，我清楚的看到幾縷黑發(fā)化作細小的皺紋，爬滿(mǎn)你的眼角，額頭。時(shí)針又一次指向十點(diǎn)，看著(zhù)你一個(gè)連著(zhù)一個(gè)的哈欠，我卻還沒(méi)有復習完。我說(shuō)：“媽?zhuān)阍琰c(diǎn)休息吧！我自己可以的！”你卻一再堅持……我成績(jì)的提高離不開(kāi)你的幫助和鼓勵。媽媽?zhuān)陟o謐的深夜里，感謝有你的陪伴！
秋高氣爽，果實(shí)飄香。金秋十月的泰山山頂上，感謝有你的陪伴。
十一長(cháng)假，我們一同去了泰山，為了感受不一樣的泰山，你一再堅持，要一起去頂峰看日出。傍晚，我們爬到了山頂，藍色的天空泛著(zhù)夕陽(yáng)的余光。夜晚，氣溫驟降，風(fēng)兒一吹，涼意襲滿(mǎn)全身。我們來(lái)到觀(guān)日峰，靜等明早的日出。深夜，零度的晚上凍得我們睡不著(zhù)覺(jué)。第一次，我們蜷縮在山頂，相互抱著(zhù)，取暖，聊天。那晚，感謝有你的陪伴。
終于，熬過(guò)一晚的等待。太陽(yáng)升起來(lái)了！我們一同凝神注視著(zhù)東方，天空泛起了魚(yú)肚白，層層的云朵在快速的翻滾，潔白的云浪推入了橘紅，太陽(yáng)宛如躲在幕后的姑娘，小臉緋紅。漸漸，她不再害羞，不再膽怯，她站上了舞臺，周?chē)贾?zhù)紅色的火焰，她終于發(fā)出了耀眼的光芒，照亮了山山水水。媽媽?zhuān)兄x有你陪我看最美的日出！
如果不是你的陪伴，或許我不能取得更好的成績(jì)。如果不是你的陪伴，或許我不能堅持等到看最美的日出�？傊�，感謝有你的陪伴！謝謝一路上有你！
感謝陪伴作文650字 篇23
春末夏初，梔子花香開(kāi)始飄香于空中，伴隨著(zhù)這些的，是老師您的到來(lái)。
這天，我們聽(tīng)說(shuō)學(xué)校來(lái)了位新的英語(yǔ)老師，而且英語(yǔ)水平極高。我們的好奇心瞬間被點(diǎn)燃，都想一睹老師的就真容與才華�？墒�，我們壓根不知道，到底是哪位老師，畢竟學(xué)校里的老師我們都未必能認全。第一次見(jiàn)到您是在學(xué)校操場(chǎng)上監督是四班做廣播體操。那時(shí)的您，表情嚴肅，神情嚴峻給人第一感覺(jué)就是拒人于千里之外。本認為這應該是你代名詞，但現實(shí)恰恰相反。
上英語(yǔ)課時(shí)，老師突然丟出一句爆炸性的話(huà)“我這幾周有事，以后的英語(yǔ)課由新來(lái)的那個(gè)英語(yǔ)老師來(lái)代上”此話(huà)一出，驚出一片天。（因為我們都認為他僅上四班的課，不會(huì )再上其它班的課了，我們只有遠觀(guān)的份了）就這樣，老師您在我們的驚訝與好奇中來(lái)到八年級六班，成為我們的代理英語(yǔ)老師，讓我們有了進(jìn)一步了解你的空間。幾周的相處讓我們發(fā)現，幽默、陽(yáng)光才應該是你的代名詞吧！
時(shí)間總在不覺(jué)中悄然流逝，當我們猛然發(fā)現，已不復存在。轉眼間，梔子花開(kāi)始凋零，老師您已經(jīng)回去了。只能感到惋惜，只能用回憶來(lái)保存。還記得第一節課是這樣開(kāi)始的嗎？是在老師您的自我介紹中開(kāi)始的；還記得那一問(wèn)無(wú)人回答的尷尬嗎？那是因為我們的膽怯；還記得曾被你說(shuō)“高冷”的我們嗎？那是因為我們開(kāi)始對您不了解。才剛熟悉，就要說(shuō)再見(jiàn)。唉，默默嘆口氣，抬起頭，才發(fā)現眼眶已不知何時(shí)裝滿(mǎn)了淚水……無(wú)了奈何，不能挽留。
老師，您曾在課堂上說(shuō)過(guò)“whenever you need me， I will be there(無(wú)論任何時(shí)候，只要你需要我，我就會(huì )在那等著(zhù))”對此，我也想對您說(shuō)“whenever you need us ，we will be there(無(wú)論任何時(shí)候，只要你需要我們，我們就會(huì )在那等著(zhù))”。
面對離別，我們不能讓你繼續停留此地，但我們希望在你回憶有我們駐足的這段記憶的時(shí)候，是含著(zhù)笑，揚起嘴角的。
炎炎夏日開(kāi)始到來(lái)，梔子花終落入泥土，老師在學(xué)生的不舍中離開(kāi)。
感謝陪伴作文650字 篇24
“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，明明是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，可我怎么也提不起精神，耷拉著(zhù)腦袋，漲紅著(zhù)臉。
桌上飯菜的香味撲鼻而來(lái)，但我只瞟了一眼便垂頭喪氣地走開(kāi)了。手里捧著(zhù)紅燒魚(yú)的媽媽從廚房里出來(lái)，看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，立刻放下魚(yú)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，是不是不舒服？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，挪著(zhù)像灌了鉛的腳向房間前進(jìn)。提起手，找開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去，就這幾個(gè)小小的動(dòng)作，卻幾乎用盡我的力氣。我倒頭就睡。
一陣敲門(mén)聲，將我驚醒，揉了揉不情愿張開(kāi)的眼皮，看見(jiàn)媽媽端著(zhù)一碗東西走到我床邊，溫和地對我說(shuō)：“我給你煮了一碗稀飯，快吃吧！”又把手放在我的額頭上，露出一個(gè)溫暖的微笑，輕聲說(shuō)著(zhù)：“好好休息，沒(méi)事的，有媽媽陪你�！背灾�(zhù)軟軟的稀飯，體會(huì )里面沉沉的母愛(ài)，深深的暖意溢滿(mǎn)我的心田。眼睛情不自禁蒙上了一層薄薄的水霧。感謝有你，感謝有你的陪伴。
喝完稀飯，媽媽又幫我輕輕地躺在床上，小心翼翼地為我蓋好褲子，眼中的關(guān)切似乎要流淌出來(lái)。這樣的眼神對我而言如此熟悉。那是目送我進(jìn)校門(mén)的眼神，那是叮囑我注意安全的眼神，那是督促我天天向上的眼神。這樣的眼神讓此刻寒冷的天氣仿佛在一瞬間變得那么濕潤潮濕，傳遍房間的每個(gè)角落，包裹著(zhù)我那稚嫩的心，心中的感謝，無(wú)以言表。
媽媽最終還是拿起了碗，想要離開(kāi)了。我知道是去收拾打掃了。依依不舍地攔住媽媽那么有點(diǎn)滄桑的手，撒嬌著(zhù)說(shuō)了聲：“老好真好！”媽媽慈愛(ài)地拍拍我的頭柔柔地說(shuō)：“傻孩子，媽媽過(guò)會(huì )兒就來(lái)陪你�！笨粗�(zhù)媽媽躡手躡腳地關(guān)上六，我微微閉上了眼。
朦朧中，我感覺(jué)到媽媽坐在床邊一直看著(zhù)我陪著(zhù)我！我知道媽媽不會(huì )食言。
感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽(yáng)光照射著(zhù)大地。感謝母親，感謝有你，感謝有你的陪伴！
感謝陪伴作文650字 篇25
在世間，有許多美好的事，就像天空中的繁星，數也數不清，其中，有一顆又大又亮的星星，讓我想起了我的媽媽——一個(gè)愛(ài)我，偉大無(wú)私的母親。
“叮鈴鈴……”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，伸手去關(guān)掉那個(gè)煩人的鬧鐘，并看了看鬧鐘，“��！已經(jīng)7點(diǎn)20分了，要遲到了，怎么辦？”我趕緊起床刷牙洗臉，穿好衣服，收拾好書(shū)包，準備去學(xué)校�！暗纫幌�，把早餐吃完再走�！眿寢尳凶×宋�。我著(zhù)急的看了看手表并對媽媽說(shuō)：“媽媽我就要遲到了，來(lái)不及吃早餐了�！眿寢尩膽B(tài)度很堅決，她把音量提高了一倍說(shuō)：“不行，至少你要把牛奶給喝完，不然你就別想走�！蔽椅慕舆^(guò)牛奶，把它喝完。然后穿好鞋去上學(xué)。我一路跑到學(xué)校，在進(jìn)門(mén)的那一刻，剛好打鈴，我得意的回到自己的座位上……
在上第二節課時(shí)候，我發(fā)現同桌一副很難受的表情，便問(wèn)他：“你怎么了？”他捂著(zhù)肚子對我說(shuō)：“今天早上走太急，沒(méi)吃早餐，便來(lái)學(xué)校了，現在肚子不舒服……”聽(tīng)到這，我的心，不知怎么了。想到今天早上的情景，我好內疚。
中午放學(xué)回到家里，我看見(jiàn)媽媽在廚房，好想過(guò)去和媽媽道歉，但我沒(méi)有，我不敢，便回到房間。過(guò)會(huì )兒，媽媽來(lái)到我身邊，對我說(shuō)：“女兒，對不起，媽媽今天早上兇你了，原諒媽媽好嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“媽媽對不起！我也有錯�！蔽业难蹨I已在眼眶邊打轉，我抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“嗯，好了，今天早上你也沒(méi)吃多少，快去洗手吃午飯吧�！蔽冶愠鋈ハ硎軏寢屪龅拿牢兜奈顼埩�。
媽媽?zhuān)覐男【秃湍阋黄鹕�，說(shuō)最懂我的人，非你莫屬。媽媽?zhuān)阕屛覍W(xué)會(huì )了很多。是你，在我生病時(shí)照護我；是你，在我晚上睡覺(jué)是幫我蓋好被子；是你，幫我準備好我的一日三餐；是你，在我最卑微時(shí)鼓勵我。我的生活總是讓你操心。感謝這些年來(lái)有你的生活，有你的陪伴。
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