感謝有你作文(匯編10篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有你作文1
“叮鈴鈴……”期待已久的下課鈴聲終于響起，我趕緊收好書(shū)本，背上書(shū)包沖出教室，大步流星地向公交站跑去。公交車(chē)上擠滿(mǎn)了乘客，可謂是里三層外三層。我仿佛如漂流在洋洋大海上的一葉扁舟般，隨著(zhù)車(chē)輛的走走停停，不斷搖晃。終于找了個(gè)位置站定，舒了口氣。就在這時(shí)，一位高大的青年一個(gè)箭步跨上了車(chē)。他身著(zhù)一身白得發(fā)亮的運動(dòng)服，發(fā)型也很趕“潮流”，脖子上掛著(zhù)一副深灰色的大耳機，皮膚白白的，在人群中很是引人注目。我不由得多看了幾眼。
“唉呦！”這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫傳進(jìn)我的耳中，我趕緊環(huán)顧四周，想要找到聲音的來(lái)源�；仡^一看，才發(fā)現原來(lái)是剛剛進(jìn)來(lái)又站在我身后的那個(gè)青年。只見(jiàn)他正緊緊盯著(zhù)他那只純白無(wú)瑕的運動(dòng)鞋，斜著(zhù)眼，有些不耐煩地對我說(shuō)：“你踩到我了！沒(méi)看到我這么白的鞋嗎？”“對不起！”我心生疑惑：不對啊，我沒(méi)感覺(jué)我踩到人了呀。但我還是我紅著(zhù)臉滿(mǎn)懷歉意地對他連說(shuō)了幾聲說(shuō)對不起�！盀榱朔乐鼓阍俨鹊轿�，”他接著(zhù)滿(mǎn)臉痛苦地說(shuō)，“你站到那邊去吧！”說(shuō)著(zhù)，他指了指車(chē)廂的另一個(gè)方向。我心想：這個(gè)人真是太沒(méi)禮貌了！真倒霉我遇到了這么個(gè)“瘟神”。但我又轉念一想：還是算了吧！畢竟可能真是我先踩著(zhù)人家的。于是，我便走到了旁邊。但我的心中充滿(mǎn)了忿忿不平，看他的眼神也隨之發(fā)生了細微的變化。哼！他那白的透明的皮膚真令人害怕，他佩帶的大耳機掛在脖子上卻不聽(tīng)歌，有什么用呢？那種趕“潮流”的發(fā)型更是一點(diǎn)都不帥氣�？傊�，他全身都讓人反感……
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到站了。我慢吞吞地走下了車(chē)，這時(shí)那個(gè)青年也跟著(zhù)快步下了車(chē)，接著(zhù)跑到我身邊。我警惕地回頭一看，見(jiàn)狀，大吃一驚，便立刻擺出防御式的姿態(tài)面對著(zhù)他，生怕這個(gè)“歹徒”會(huì )對我做出什么恐怖的事情。正當我全神貫注和他對峙之時(shí)，只見(jiàn)他微微一笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“小弟弟，看看你的包�！蔽掖篌@失色，原來(lái)是我的包被人用刀弄了個(gè)口子，里面可是我積攢多年的“家產(chǎn)”呀！我馬上仔細地打開(kāi)包檢查，還好，東西一點(diǎn)沒(méi)少，我總算舒了一口氣。接著(zhù)，那個(gè)青年又說(shuō)：“當時(shí)我看見(jiàn)有人在動(dòng)你的包，也不好當面阻止，又怕他對你做出什么過(guò)激行為，就弄了這場(chǎng)鬧劇。真是不好意思��！再見(jiàn)了小弟弟！”
我后知后覺(jué)地明白了他的善良和機智，心里感覺(jué)暖暖的，世上竟然有這樣好的人！感謝有你。
感謝有你作文2
親愛(ài)的婆婆：
您好！您最近身體健康嗎？
每當我在升旗儀式時(shí)，聽(tīng)到國歌奏起：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”我的眼睛便濕潤了，因為是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄犧牲了寶貴的生命，換取了新中國的成立。俗話(huà)說(shuō)得好：“金錢(qián)誠可貴，生命價(jià)更高”，他們能獻出生命，真是偉大的壯舉��！他們的事跡感天動(dòng)地，我身為一名小學(xué)生，更應該繼承先烈的遺志，要愛(ài)國，怎么樣愛(ài)國，現在唯一可以做到的是從小認真學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)回報社會(huì )，報效祖國。
目前，在全國少年兒童中，開(kāi)展了爭當四好少年的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我首先向一個(gè)目標努力：勤奮學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，始終以班上最好的同學(xué)為榜樣，不斷地進(jìn)步，成長(cháng)。時(shí)時(shí)刻刻向著(zhù)自己的偉大理想奮進(jìn)。有理想，有目標，平時(shí)學(xué)習就有用之不竭的動(dòng)力，如果哪次失誤了，絕不原諒自己。
有一次，我語(yǔ)文單元練習僅僅得了88分，我傷心極了，這難道像一個(gè)中隊長(cháng)考的成績(jì)嗎？這時(shí)，您回來(lái)了，我知道如果把分數告訴您的話(huà)，您一定失望到極點(diǎn)，您小學(xué)5年辛辛苦苦輔導我，為我付出了太多的汗水，太多的愛(ài)，再說(shuō)，這樣的成績(jì)，難道能稱(chēng)為一個(gè)好少年嗎？我深深地反省，攤開(kāi)試卷找原因，對錯題一條一條地分析，結果總結為兩點(diǎn)：“①粗心②知識點(diǎn)掌握得不牢。訂正好試卷，自己寫(xiě)了一篇日記，題目是《不能再有下一次了》，寫(xiě)得情真意切。寫(xiě)好后，默默地讀了幾次，讀一次鞭策一次，讀一次鞭策一次。打這以后，我重振旗鼓，上好每一節課，做好每次作業(yè)，每次考試都相當認真。一分耕耘，一分收獲，在班上，成績(jì)一直名列前茅，例如最近剛考的語(yǔ)文，我考了全班第一！它證明我努力了，我進(jìn)步了，我內心感到無(wú)比快樂(lè )！但沒(méi)有表現出絲毫沾沾自喜、驕傲、自滿(mǎn)。
婆婆，當我有難題無(wú)從下手時(shí)，您會(huì )盡心盡力地幫助我；當我為失敗而沮喪時(shí)，您會(huì )來(lái)鼓勵我；每當我生病時(shí)，您和媽媽都對我無(wú)微不至地關(guān)心；每當休息日我沉浸于《家庭教師》和《名偵探柯南》這兩部動(dòng)漫時(shí)，您會(huì )來(lái)教育我什么叫勞逸結合……總之，婆婆，成長(cháng)路上，感謝有您！
婆婆，我學(xué)習的道路還很長(cháng)，我決心以滿(mǎn)腔的熱情投入到這股“爭當四好少年”的熱流，不斷努力，努力！創(chuàng )造出一個(gè)一個(gè)的驚喜，您就靜候我的佳音吧！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的外孫：xxx
20xx年xx月xx日
感謝有你作文3
由于奇妙的命運的安排，我的一生注定有你的陪伴。當我蜷縮在你溫暖的子宮中時(shí)，一根臍帶把我們相連，只有我知道，外面的你的心跳、呼吸，甚至你小小的緊張。你經(jīng)常拖著(zhù)你那日益臃腫的身軀出去散步，用充滿(mǎn)了愛(ài)的溫柔的手指輕輕撫摸著(zhù)我。九月的那天，黎明的曙光斜射入透明的窗戶(hù)，伴隨著(zhù)嘹亮的哭聲，隨著(zhù)你欣慰的淚水，我呱呱墮地。媽媽?zhuān)m然那時(shí)我看不到你的模樣，但是我知道，在你的懷抱中，我可以安下心，嗅著(zhù)甜甜的乳香入睡。
你說(shuō)我小時(shí)候很調皮，喜歡惹你生氣，每次剛想下手打下去，我那積滿(mǎn)了淚水的眼睛委屈地看著(zhù)你，心就頓時(shí)軟了，暗自說(shuō)這難道是你上輩子犯下錯誤的懲罰。說(shuō)到這你幸福地笑了，眼睛彎成兩道月牙，刮了一下我的小鼻子對我說(shuō)：“但是這個(gè)懲罰是我一生中最重要的�！蔽宜贫嵌匦α�。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我長(cháng)大了，大到再也裝不進(jìn)你的懷抱。我開(kāi)始覺(jué)得母女之間的擁抱親吻是一種令人羞愧的舉動(dòng)，特別是同學(xué)在一旁的時(shí)候，我感覺(jué)我的自尊心收到了侮辱。從那以后我嚴厲地禁止你對我愛(ài)的舉動(dòng)，仿佛筑下了母女之間的一座厚重的城墻。你焦急，你心痛，你企圖讓一切回到從前。在一個(gè)個(gè)寒冷的夜晚，你給在燈下學(xué)習的我送來(lái)一杯熱水，換來(lái)的只是我的沉默；放學(xué)后你頂著(zhù)臺風(fēng)騎著(zhù)自行車(chē)趕來(lái)接我回家，換來(lái)的只是我不愿上車(chē)，執意自己回家的結果。后來(lái)你放棄了，知道一切的舉動(dòng)都打動(dòng)不了一顆完全冷漠了的心。
從那以后過(guò)了很久，一輛自行車(chē)把我撞倒在地。手臂骨折，要住院打石膏。你每天一下班就沖進(jìn)醫院，手里拎著(zhù)早上就煲好的排骨冬瓜湯給我，一邊把它盛出來(lái)，一邊笑著(zhù)說(shuō)多吃點(diǎn)，好補鈣。我吃著(zhù)吃著(zhù)，一不小心把湯汁灑了出來(lái)，濺到了你的衣服上。我等待著(zhù)一頓罵，沒(méi)想到你拿出一張紙巾，沾了沾油跡，連連說(shuō)要不你來(lái)喂我。
我震驚了，什么時(shí)候開(kāi)始，你是這么的順著(zhù)我。白發(fā)早已悄然爬上你的腦袋，我為什么沒(méi)有看見(jiàn)！你的手因為家務(wù)活而變的粗糙得與砂紙媲美，我又為什么沒(méi)有發(fā)現！因為我的冷漠，你才有了現在對我的畢恭畢敬的疏離感。我的眼角流出了眼淚，那是心酸和痛心的混合物。你問(wèn)我我怎么哭了，那關(guān)切的眼神讓我心中筑起的墻轟然倒塌，撲上去抱住了你，那熟悉而又陌生的味道，不就是小時(shí)候你抱著(zhù)我，在我鼻尖環(huán)繞的媽媽的味道嗎！
如今我已經(jīng)是一個(gè)快要中考的人了，我的成績(jì)，我的快樂(lè )，我的成長(cháng)的點(diǎn)滴，都是有你陪伴才得以綻放出光彩。
媽媽?zhuān)兄x有你的陪伴。
感謝有你作文4
佛說(shuō)：前世一千次的回眸，才換的今生的一次擦肩而過(guò)。茫茫人海，兩個(gè)人相遇了，心靈碰撞了，然后相愛(ài)了，��！這是怎樣的一種緣分��！有誰(shuí)知道，前世究竟有多少次的回眸才贏(yíng)得上蒼的垂愛(ài)，使兩個(gè)人由陌路，走向相識，走向相知，走向相愛(ài)，走向靈魂與肉體的完美結合。世界一切都變了，變得溫馨了，變的璀璨了，風(fēng)兒吹在臉上就象愛(ài)人嘴里呼出的甜美的氣息，愛(ài)人的目光能使心怦然抖動(dòng)，一切的一切靜止了，只有沸騰的熱血在身體里奔流。每天看著(zhù)你的陽(yáng)光的樣子，我就感到渾身散發(fā)著(zhù)一股永遠也使不完的力量，激情滲透到身體的每個(gè)細胞中，生命的能量源源不斷地輸送到每一個(gè)器官。即使嚴冬臘月，即使黑夜無(wú)邊，依然感到陽(yáng)光的燦爛與溫暖。我親愛(ài)的人啊，我怎么感謝你呢？感謝你，和陽(yáng)光一同走進(jìn)我的世界。一路相隨，才有了一路的歡歌笑語(yǔ)；一路相伴，才有了一路的溫馨浪漫；一路相護，才有了一路的溫情無(wú)限。感謝有你，有了你，我的生命里才有了太多的感動(dòng)，太多的回味，太多的希冀。
每天想著(zhù)你笑容可掬的樣子，我就感到周身的血液奔涌而出。即使命運多舛，即使凄風(fēng)苦雨，我依然感到生活是那樣美好，生命是那樣可貴，真情是那樣溫馨。我親愛(ài)的人啊，我要怎樣感謝你呀？感謝你，和春風(fēng)一起輕撫我的臉龐，帶走我往日的憂(yōu)傷；和春雨一起滋潤我的心田，蕩滌我舊日的靈魂；和晚霞一起用最后的一縷光彩照耀我曾經(jīng)斑駁的軀體。感謝有你，愛(ài)的天使，一路呵護，一路關(guān)愛(ài)，一路風(fēng)光讓我盡情領(lǐng)略。
每天回憶著(zhù)我們在一起的幸福時(shí)光，我就不禁潸然淚下。感謝有你，給了我幸福甜蜜的歲月，讓我盡享愛(ài)意的陽(yáng)光；感謝有你，給了我時(shí)時(shí)牽掛的理由，讓我今生今世再也無(wú)法將你忘懷；感謝有你，給了我看世界的機會(huì )，讓我和夢(mèng)想一同出發(fā)，讓我看到人間最美的風(fēng)景；感謝有你，給了我難以忘懷的浪漫，讓我一生有了回憶不完的甜蜜。感謝你，我的愛(ài)人，有了你，我的世界永遠精彩無(wú)限。
在今天對于女人來(lái)說(shuō)特別的日子里，我把真情的心扉敞開(kāi)，和你的真情相擁。
歲月不老，心中芳華永駐；情義無(wú)價(jià)，一生幸福相隨。
感謝有你作文5
人生大多都在牽引與叮嚀中走過(guò)，父母的，老師的，朋友的，無(wú)不在我們追夢(mèng)路上照亮并溫暖了我們的心，讓我們感受到普天下最純樸的真情。
從出生到現在的長(cháng)大，父母在我們耳邊沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，甚至連你的一日三餐也掛在嘴邊，“今天想吃什么呀？”這個(gè)被父母說(shuō)過(guò)N遍的話(huà)，你用心回答了嗎？我們時(shí)不時(shí)的對父母發(fā)脾氣，我們時(shí)不時(shí)的讓父母傷心，我們把父母當成了最大的敵人，無(wú)緣由的氣他們，傷害他們，我們也許不知道父母會(huì )暗地里背著(zhù)你偷偷的哭泣，而在我們面前，他們從不會(huì )抱怨一句，哀嘆一聲。
從幼稚園到現在的初中，有無(wú)數的老師伴你走過(guò)了春夏秋冬，每一個(gè)季節的變換都標志著(zhù)新老師的更替，我們的心底總會(huì )有幾個(gè)你認為特別特別好的老師，他們是我們的良師，也是我們的益友，學(xué)習上，生活上，紀律上都指導我們做到最好。也許，我們除了在教師節那天對他們說(shuō)了一句：“老師，您辛苦了�！敝庠僖矝](méi)了聲響，也許，我們抱有遠大抱負，等到自己功成名就的那一天再給老師送上我們最誠摯的祝福。
當大多數人關(guān)心我們飛得高不高時(shí)，只有他們關(guān)心我們飛得累不累，這就叫做友情，他在朋友們身上才得以詮釋。煩惱的時(shí)候，是他們陪在身邊聽(tīng)我們傾訴，跌得遍體鱗傷的時(shí)候，是他們緊緊擁抱著(zhù)我們說(shuō)“沒(méi)事，有我在呢�！笔敲恳淮蔚陌参�，每一次的.鼓勵，每一次的問(wèn)候，是他們，在我們的繁忙中增添了歡樂(lè )，增添了溫暖。他們都是我們一輩子應該用真心去對待的人。
其實(shí)，人這一生結識的人千千萬(wàn)萬(wàn)，可是關(guān)鍵時(shí)候能拉你一把的能有多少？你可能擁有很多兄弟，可能會(huì )擁有很多閨蜜，可真正拿真心對你的能有幾個(gè)？世界上真正對你好的，能一輩子都陪伴你的不可能有太多，有的人一生才遇到一個(gè)，這樣的人一旦離開(kāi)必定時(shí)永恒的�？赡苣阋呀�(jīng)遇到，也可能是緣分未到，更可能是已經(jīng)失去，我們往往因為不珍惜而失去了真正愛(ài)你了人，在錯過(guò)中錯過(guò)，在后悔中度過(guò)。
朋友們，我們該醒醒了，誰(shuí)才是真正愛(ài)你的人？對于這些人，我們是否少了一句應有的“謝謝”？
感謝有你作文6
一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前，望著(zhù)窗外，一縷縷溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地萬(wàn)物，照耀在我的身上。腦海中突然思緒萬(wàn)千，不禁浮現出一個(gè)嬌小的身影，還有她的一句句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)眼神……
一個(gè)眼神的肯定
那是一次數學(xué)測驗，我以很快的速度做完了前面的題目，簡(jiǎn)直就是暢通無(wú)阻�！鞍」�！就剩下最后一題了�！痹倏纯词直怼肮�！還有一個(gè)小時(shí)呢！”我不禁暗暗自喜。我開(kāi)始慢悠悠地做最后一題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我卻一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有，一看手表：“��！已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了�！蔽也唤行┲�(zhù)急了，不停地換著(zhù)坐姿，腳不停的動(dòng)著(zhù)，手漸漸也有些發(fā)抖，頭上開(kāi)始冒汗。我開(kāi)始想放棄了，抬頭環(huán)顧四周，同學(xué)們都在埋頭苦作。突然，我的眼神與她對上了，她那種眼神似乎有著(zhù)一種神奇的力量，那種鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“你可以的！相信自己！”我抿一下嘴唇，深呼一口氣�！班�。我能行的！”我把卷子翻回第二面，繼續研究最后一題�！班粥粥笔直砺曇恢痹诙吇仨懼�(zhù)，可心里卻沒(méi)有了剛才的慌亂�！鞍」�！”突然靈光一閃，一條可行的方法出現在我的腦海中……“鈴鈴鈴！”下課鈴響起，我氣定神閑地放下筆。一個(gè)眼神的肯定，帶來(lái)一份勇氣，一份自信。
一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候
記得那一次，正是流感的高峰期，當然我也不例外地感冒了。上晚自習的時(shí)候，頭開(kāi)始有些暈，頭感覺(jué)越來(lái)越重。她也許看出了我的異樣，走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)了一句：“怎么了？感冒了？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭�！鞍�？那要不要去看校醫��？”她關(guān)切地問(wèn)道�！安挥昧�，沒(méi)事的�！薄芭�，好吧！那你要多喝水啊，不要著(zhù)涼了�！迸R近放學(xué)的時(shí)候，她一直在教室門(mén)口等著(zhù)我，下課了，她馬上走進(jìn)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我的情況，接著(zhù)遞給我了一包沖劑，“這個(gè)挺管用的，把它喝了就好了�！薄班�！知道了！”我抬起頭嘴角微微一笑。當她走的時(shí)候突然回過(guò)頭又叮囑了一句“記住是飯后才喝��！”，忘著(zhù)她遠去的背影，我的眼角已經(jīng)濕潤了。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一包平凡的沖劑，帶來(lái)一份關(guān)愛(ài)，一種溫暖。
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼神的肯定、一聲普普通通的溫暖的問(wèn)候，還有無(wú)數次用心的課外輔導……那份愛(ài)，已經(jīng)化作春雨潛入我們的心里，滋潤著(zhù)我們的成長(cháng)。
陽(yáng)光依舊毫不吝惜地照耀著(zhù)，心暖了，一顆感恩的心不知該如何表達。她，總是帶給我們一種無(wú)名的力量，如陽(yáng)光般溫暖，如母愛(ài)般溫柔。她，是一個(gè)傳播愛(ài)的使者——羅老師
感謝有你作文7
“我愛(ài)老師，我愛(ài)媽媽?zhuān)麄冊谌祟?lèi)的花園里培育生命的鮮花，媽媽是人生第一位老師，老師是塑造靈魂的媽媽……”聽(tīng)著(zhù)這首《啊，老師——媽媽》，我不禁想起了我的老師媽媽。
媽媽瓜子臉，大眼睛，瘦瘦的，也許是小時(shí)候經(jīng)常到地里干農活的緣故，皮膚黝黑，整齊的劉海遮住了額頭上一塊月亮形的傷疤。
我現在還能清晰地記得自己小時(shí)候看到電視里的包公時(shí)驚喜地叫道：“媽媽?zhuān)娨暲镞@個(gè)人好像你喲！”媽媽并不跟我計較，只是笑著(zhù)。后來(lái)，我才知道這個(gè)人就是那個(gè)鼎鼎有名、大公無(wú)私的包公。而媽媽?zhuān)粌H是那道傷疤像他，就連性格也是同包公及其相似。在學(xué)校里，要是我犯了錯，媽媽絕不心慈手軟。要是一群學(xué)生犯錯，她絕對是第一個(gè)批評我。當時(shí)懵懵懂懂的我真是不理解她這種“殺雞儆猴”的做法，不理解她為什么先懲罰的居然是自己的女兒。但不理解歸不理解，幾次犯錯之后，我便聽(tīng)話(huà)了許多。有句話(huà)說(shuō)得好“當局者迷，旁觀(guān)者清”，待明白了些世故的時(shí)候我才體會(huì )到媽媽的良苦用心。才知道，“養不教，父之過(guò)，教不嚴，師之惰”，作為我的老師媽媽?zhuān)仨氁獙ξ腋鼮閲栏�，更為負責�?/p>
媽媽對工作認真負責，她總覺(jué)得只有將自己要做的每一件事盡全力做好才能對得起自己，才能讓自己安心、放心。這種精神也是對我產(chǎn)生了十分深遠的影響的。那次我患了闌尾炎住進(jìn)了省兒童醫院，待我脫離危險后，媽媽便急忙趕回學(xué)校上課，怕因為我而耽誤了班上其他同學(xué)的學(xué)習。她雖然很少在夜晚的燈光下批改作業(yè)，也沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她用心地備好每一堂課，耐心地教好班上的每一名學(xué)生，向我們許的諾也從未失信過(guò)。時(shí)間一天天流淌，我在她的熏陶下也變成了一個(gè)認真負責，誠實(shí)守信的人。
幾年來(lái)，媽媽白天在學(xué)校里監督我，晚上回家后還不厭其煩地輔導我學(xué)習，于是天資并不聰穎的我成績(jì)慢慢好了起來(lái)，對那些很難很難的奧數也開(kāi)始感興趣了。生活中的一切，都變得不一樣了。
當初還是一張白紙的我，如今已被涂上了濃墨重彩的幾筆，我的人生開(kāi)始顯露出一個(gè)輪廓，由模糊漸漸變得清晰起來(lái)，若我是一個(gè)不懂如何下筆的畫(huà)師的話(huà)，那媽媽就一定是那個(gè)默默無(wú)聞為我指點(diǎn)迷津的人了媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到我整個(gè)人生之畫(huà)的好與壞，美與丑，善與惡。
媽媽?zhuān)砷L(cháng)路上，感謝有你！因為你，我的人生變得絢麗多彩；因為你，我的眼前變得豁然開(kāi)朗；因為有你，我的世界變得和諧溫暖......因為有你，我的一切都變得那么美好。媽媽?zhuān)砷L(cháng)路上，感謝有你！
感謝有你作文8
很多東西自己都曾有過(guò)。
還記得上小學(xué)一年級的時(shí)候吧。我是班長(cháng)，因為會(huì )說(shuō)話(huà)老師們對我都很好，也許是自己高傲吧，不把別人放在眼里，和同學(xué)的關(guān)系不怎么樣了，后來(lái)自己也不努力學(xué)習，班長(cháng)很快泡湯了。
還記得上小學(xué)二年級的時(shí)候吧。似乎記得還是那些老師帶的。因為自己不好好學(xué)習，家里又出了一些事，心也自然不放在學(xué)習上了，似乎記得只是想玩玩，二年級就這樣過(guò)了。
還記得上小學(xué)三年級的時(shí)候吧。我們換了一個(gè)老師教語(yǔ)文的。因為前面的讓我慢慢學(xué)會(huì )了乖，因為我很乖老師對我很好，可是這個(gè)老師好象不怎么樣，也只是讓我給她的女兒送送水吧。就這樣又過(guò)了一年，我的學(xué)習還算中等。
還記得上小學(xué)四年級的時(shí)候吧，這次我又是班長(cháng)了，這個(gè)老師對我真的很好，我一下子可以說(shuō)升上了天，頭一次我考了第3名。頭一次所有四年級的老師都說(shuō)我是最棒的，頭一次我登上了演講臺，頭一次學(xué)校的領(lǐng)導都認識了我。頭一次我有了自信心。還有恩多個(gè)頭一次。頭一次我一年都在前五名。
還記得上小學(xué)五年級的時(shí)候吧。頭一次分班了，也許和三年級的老師有緣，他又教我了，這次他對我也很好，可是我又驕傲了，學(xué)習成績(jì)很快下滑到20多名。失落…。使我無(wú)心學(xué)習。
還記得上小學(xué)六年級的時(shí)候吧。似乎自己投入了學(xué)習中，可是五年級的時(shí)候好像烙下了，在自己的努力下我升初中的時(shí)候是我班第十名，還不錯。記得小學(xué)的最后一次練兵考試。那次沒(méi)有做起卷子，頭一次沒(méi)有做起卷子。我記得哭了。有一個(gè)我不知道姓名的老師，她對說(shuō)沒(méi)事 ，加油。我頭一次有這種感動(dòng)。
上了初中了，現在是初一，初一的一年已經(jīng)結束了。也許是因為爸爸的原因，我很努力。第二次我初一一年都沒(méi)下過(guò)前五名�；厥壮跻坏纳�，我有n個(gè)很好的老師，許凱麗我的班主任。高學(xué)清我的語(yǔ)文老師。李志強我的數學(xué)老師。還有很多很多。 回首自己擁有過(guò)很多，也失去了不少�，F在發(fā)現自己真的很幸福。加油吧加油
相信自己，懂得珍惜，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )堅強，不流淚，不放棄，不認輸，不傷人，新的挑戰我等你，我最強。
感謝有你作文9
“我打江南走過(guò)，那等待在記憶里的容顏如蓮花的開(kāi)落�！薄嵆钣�
金風(fēng)清，秋葉零，黃花醉余輝，菊影繡窗欞。年年，我踏著(zhù)歲月的腳步，邁過(guò)崇山峻嶺，我不怕，因為，有你同行。
黃昏，披霞而歸，我拖著(zhù)一身疲憊回到家中，一陣菊香悠然。菊花旁，一個(gè)大蛋糕分外顯眼，一位老壽星端坐在上面，捧著(zhù)一顆火紅的壽桃�！敖裉熘仃�(yáng)節，社區送給每位80歲以上老人一個(gè)蛋糕，爺爺記得你愛(ài)吃，就給你拿來(lái)了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)。什么？重陽(yáng)節？“那得送多少蛋糕��？”菊花，在風(fēng)中搖搖頭，又仿佛有人輕嘆一句，“有幾個(gè)老人能像你爺爺那樣長(cháng)壽啊，80歲了，不易呀！”
一句話(huà)，便觸動(dòng)了我最柔軟的那根神經(jīng)，我暗暗地想，子曰：父母之命，不可不知也，一則以喜，一則以懼。如今，爺爺80歲了，喜也？悲也？
陽(yáng)光很溫暖，厚厚實(shí)實(shí)的，一如爺爺那寬大的手，微風(fēng)拂過(guò)，一陣菊香飄散，輕輕掀起兒時(shí)的記憶……我是爺爺帶大的，小時(shí)候，爺爺總把我抱在膝頭，用甜甜的聲調喃喃地講著(zhù)故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)中有我和爺爺，還有爺爺的故事。那年，我四歲，爺爺七十歲。上學(xué)以后，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺都堅持接送我上下學(xué)。每當我遇到困難，爺爺總是講各種各樣的名人事跡來(lái)鼓勵我；每當我成績(jì)不理想，失去信心時(shí)，爺爺也總是耐心地幫我分析原因，重新樹(shù)立信心。
歲月，偷偷撕去一張張日歷，我在爺爺的瞳仁里漸漸長(cháng)高�？蔂敔斒冀K不變的是那頭晶瑩的白發(fā)，頭痛時(shí)，依然會(huì )把頭埋在爺爺懷里，可他卻不再笨拙地和我跑，跟我跳；爺爺仍然給我講各種各樣的故事，可有時(shí)口水會(huì )流出他的嘴角；讓爺爺教我寫(xiě)字，他不會(huì )再把我抱起，放在膝頭，爺爺已聽(tīng)不見(jiàn)我講的故事，卻依然燦爛地笑……
一陣陣風(fēng)吹散了菊香，驚醒了夢(mèng)，記憶一股腦兒地涌上心頭，陽(yáng)光也凝滯在空氣中。
一滴滾燙的東西流下，落在菊花瓣上。我站起身來(lái)，“爸爸，我們去看爺爺�！卑职中χ�(zhù)走過(guò)來(lái)。蛋糕上的老壽星也滿(mǎn)意地對我笑。
爺爺，您是我的第一位老師，一直陪伴著(zhù)我走下去。因為有您，我不怕困難，我無(wú)畏挫折。愿這一路，與您同行。
感謝有你作文10
經(jīng)典如一杯茶，耐人尋味；經(jīng)典又像一個(gè)謎題，讓人沉思，經(jīng)典像一杯陳年的酒，那一股股醇香讓人難以忘懷；經(jīng)典又像一座燈塔，在黑暗的地方給我們指明方向……
我媽媽很喜歡唐詩(shī)宋詞，所以，一年級她就讓我開(kāi)始接觸經(jīng)典。我媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“飽讀詩(shī)書(shū)氣自華！”我每天一大早起來(lái)第一件事就是誦讀經(jīng)典。我媽媽給我買(mǎi)了《弟子規》《百家姓》《千字文》《三字經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《道德經(jīng)》《皇帝內經(jīng)》《易經(jīng)》等，很多很多。開(kāi)始的時(shí)候，我很煩，天天鬧情緒。因為太繞口了，聽(tīng)不懂，讀起來(lái)也很麻煩。但是媽媽依然強制我天天讀。讀著(zhù)讀著(zhù)，就成了習慣，我開(kāi)始慢慢接受并喜歡了。讀了一段時(shí)間以后，我發(fā)現，我竟然能背下來(lái)了，我對自己的記憶力有了很強的信心。同時(shí)，比同齡人認識了更多的字。一年級寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我不用家長(cháng)幫忙讀題就能自己寫(xiě)了，這就是讀經(jīng)典初次嘗到的甜頭。
后來(lái)，我又有的新的迷惑，雖然每天讀，但是我并不知道里面的意思。我又不想讀了，覺(jué)得太枯燥乏味。但是扭不過(guò)強勢的媽媽?zhuān)幌胱x也要讀。媽媽告訴我，現在還小，先讀，不用理解意思，總有一天讀得多了，會(huì )自然開(kāi)悟。媽媽的話(huà)我不懂。但是為了得到媽媽獎勵的小紅花，滿(mǎn)足我的小愿望，我依然堅持晨讀。一年級學(xué)校也發(fā)了經(jīng)典誦讀，那個(gè)時(shí)候蔡老師要我們天天都背一篇，我發(fā)現我背起來(lái)很輕松。這可能就是堅持的力量。我更自信了。
現在當我再次讀到論語(yǔ)的時(shí)候，我已經(jīng)能夠知道它大概的意思了。論語(yǔ)中的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“溫故而知新，可以為師矣”使我懂得學(xué)習要養成思考與學(xué)習同步的習慣，要經(jīng)常溫習學(xué)過(guò)的知識，同時(shí)增長(cháng)新的知識，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
其實(shí)在這些書(shū)里面我最喜歡的是《詩(shī)經(jīng)》，因為它很美，很有意境，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話(huà)也有一種別樣的韻味。我太佩服古人的智慧了！他們創(chuàng )造了寶貝，并傳承下來(lái)，讓我們繼續領(lǐng)略經(jīng)典的博大精深。讀到“采采芣苢，薄言采之，采采芣苡，薄言有之”“彼采葛兮。一日不見(jiàn)，如三月兮”“青青子矜，悠悠我心”這樣美的詩(shī)句時(shí)，我真是醉了。
因為這些經(jīng)典豐富了我的內涵，陶冶了我的氣質(zhì)，使我沐浴經(jīng)典長(cháng)大，對詩(shī)歌有著(zhù)特殊的情結。
感謝經(jīng)典，感謝遇見(jiàn)你。
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