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感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 1
歲月匆匆，師愛(ài)在我的人生的沙灘上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，有的模糊不清，有的仍清晰可見(jiàn)。
他，一名姓張的主任老師，新教我們數學(xué)，咋一看，神情有點(diǎn)嚴肅，身體有點(diǎn)肥胖，可在我眼里他卻不同于以往的老師，因為他在不到一個(gè)月的教學(xué)中，讓我們成長(cháng)了許多。
他很幽默，枯燥乏味的數學(xué)課堂常常會(huì )引發(fā)一陣陣的歡笑�！澳銈冊俨粚�(xiě)名字，我可就要幫你們改名換姓了！”看著(zhù)他半帶嚴肅的神情，聽(tīng)著(zhù)他似有責備的話(huà)語(yǔ)，班上不由自主地爆發(fā)出一陣歡笑。笑罷，便有一位同學(xué)悻悻地上跑上去領(lǐng)試卷，此后，便再也無(wú)人不寫(xiě)名字。他能把幽默帶入課堂，讓我們在快樂(lè )中收獲。
他很認真，總是不厭其煩地為我們講解重難點(diǎn)。即使已重復過(guò)多少遍，在課前他仍會(huì )把它工整地寫(xiě)在白板上，引導我們復習回顧上節課的知識。他把認真的工作態(tài)度帶入課堂，讓每堂課都有聲有有色。他教會(huì )我們，無(wú)論做什么事都要一絲不茍，避免去犯一些不必要的錯誤。
他很寬容，總能為我們保留那一點(diǎn)點(diǎn)自尊心。有時(shí)學(xué)生自制力不強，有的會(huì )走神，有的會(huì )做小動(dòng)作，有的還會(huì )講小話(huà)。此時(shí)，他不會(huì )大聲呵斥，而是若無(wú)其事地走到你的跟前，輕敲桌子，提醒你認真聽(tīng)課；或者提高嗓門(mén)，提醒你注意力要集中。他教會(huì )我們，對人要尊重。
他很正直，對每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有偏見(jiàn)。他告訴我們，由于學(xué)生的智力和接受能力的不同，學(xué)生的成績(jì)也有好有差。經(jīng)過(guò)他的耐心輔導，很多原來(lái)在分數及格線(xiàn)徘徊的學(xué)生，現在一下子進(jìn)步了很多。對于學(xué)生的成績(jì)，他沒(méi)有去懷疑，對于我們，他更多的`是信任。他教會(huì )我們，對于他人，要用信任代替質(zhì)疑，不要用有色眼光去看待他人，因為每個(gè)人的本性都是善良的。
在廣袤無(wú)垠的黑夜里，點(diǎn)點(diǎn)星星閃亮了夜空；在浩瀚的知識海洋中，您的循循善誘開(kāi)啟了我們的心靈之門(mén)。在此，千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話(huà)，感謝您，張志云老師！是您讓我們不斷成長(cháng)。
鳥(niǎo)兒感謝翅膀，是翅膀帶它飛翔；小草感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光溫暖它成長(cháng)；學(xué)生感謝老師，是老師帶領(lǐng)我們踏上人生的道路。當我們擁抱成功，享受歡樂(lè )時(shí)，別忘了老師為我們付出的努力。因為他們，我們才飛得更高更遠。
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 2
很難想象千百萬(wàn)年前的祖先是怎樣的茹毛飲血，食不果腹。而今人類(lèi)在經(jīng)歷了千百萬(wàn)年的滄桑巨變之后已稱(chēng)為了萬(wàn)物之靈。人類(lèi)是怎樣一步一個(gè)腳印地走到了今天呢？為此，除了自身，我們還應該感謝我們的對手。
生物的進(jìn)化，為了適應大自然嚴酷的挑戰，必須有強壯的體魄和應變的聰明才智，而大自然中的對手會(huì )讓我們不斷挖掘自己的潛能來(lái)適應優(yōu)勝劣汰的世界。有這么一則故事，說(shuō)狼常到牧場(chǎng)叼羊，牧場(chǎng)主請來(lái)獵人解除狼患后，羊群卻開(kāi)始因疫病，大批大批地死亡，最終還是幾只狼解決了這個(gè)問(wèn)題。自然界如此，人類(lèi)社會(huì )也如此。沒(méi)有對手的生活是淡而無(wú)味的，沒(méi)有對手的人會(huì )安于現狀，不思進(jìn)取的，為此我們有理由感謝對手，正因為他們，才讓我們意識到時(shí)時(shí)存在有危機，讓我們不斷進(jìn)取。
非洲的鹿早上醒來(lái)第一件事就是告訴自己我要跑得更快些，否則我會(huì )成為獅子口中的獵物。而非洲獅子一睜開(kāi)眼就想，我還要跑得更快些，否則追不到鹿我會(huì )活活餓死。自然是殘酷的，生存是殘酷的，只有那些敢于拼搏的勇士才會(huì )得到自然之神的眷顧。物竟天擇，適者生存是一條永恒的`自然法則，正因為有了鹿的拼命奔逃，才有了獅子迅猛的追擊；正因為有了獅子的血盆大口，才有了鹿的風(fēng)馳電閃。對手讓我們不斷完善自己，不斷向更高更快，更強發(fā)展，我們要感謝對手。
我們在學(xué)校里學(xué)習，為了比別人更優(yōu)秀，我們頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門(mén)映雪……每一次大的考試，譬如中考、高考都是一次殘酷的淘汰。學(xué)習上，我們的同學(xué)是與我們一起并肩作戰的朋友，更是我們的對手。有了對手才有競爭，有了競爭才有超越，有了超越才有質(zhì)的轉變。枝繁葉茂的森林，總有一棵樹(shù)直插云霄傲然挺立；千帆競渡的江面，總有一葉輕舟乘風(fēng)破浪獨占鰲頭；群芳爭春的田野，總有一簇鮮花獨放枝頭。是對手讓我們不斷汲取養料，奮力向上，我們應該感謝對手。
是雄鷹就應該翱翔天際，是獵豹就應該馳騁原野，是人才就應該出人頭地。借對手之力，我們應該炫出生命的光彩。
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 3
“ 這……”從無(wú)數人口中傳出質(zhì)疑的聲音。讓我十分難堪，那趾高氣揚的聲音，就像烏云，只可惜是從人嘴里飄出來(lái)的。我走在路上，心里十分壓抑。
腦子里回想的是嘈雜的聲音和無(wú)數音樂(lè )的旋律。
“這明星不好當，早些放下的好。如果要能成的了，那你還得努力�！彪m然他們一直努力勸說(shuō)我，我無(wú)動(dòng)于衷，但沒(méi)人能阻攔的了我�！盁o(wú)論如何，沒(méi)有人能阻攔我，有機會(huì )我絕不放過(guò)！”我不想聽(tīng)喪氣話(huà)，便直奔房間，熟悉那些我未熟悉的歌曲。
“啦啦啦......”就一瞬間，所有歌曲都被我“輕撫”了一遍。之后我“整裝待發(fā)”，準備在“輕撫”幾首，誰(shuí)曾想，剛開(kāi)始就有“飛來(lái)橫禍”。兩個(gè)煩人精又過(guò)來(lái)找麻煩了�！澳銈儊�(lái)得輕巧，卻讓我的音樂(lè )夢(mèng)碎的沉重�！蔽乙荒橁幊�，空氣中彌漫著(zhù)一種尷尬的氣息，可是沒(méi)法兒，只得與她們談?wù)劇?/p>
最煩人的是她們老想讓我把它忘掉，否則我的音樂(lè )夢(mèng)遲早要毀。與她們說(shuō)了很久，我才說(shuō)她們。至少現在清凈了。我發(fā)現歌曲的限時(shí)已經(jīng)結束了。反正不是一次兩次了，與朋友聊開(kāi)錯過(guò)了，與家人旅游錯過(guò)了。這都只是巧合？可......
這里，我忽然想到了我的偶像。他在當練習生時(shí)，經(jīng)歷過(guò)痛苦，經(jīng)歷過(guò)傷痛。但他不放棄，每天汗流浹背的，不停地練習。努力為大眾呈現一個(gè)最完美的自己。她一路承擔多少流言蜚語(yǔ)。卻堅持走到現在。成為練習生和娛樂(lè )圈真正的新星王者。
有首歌說(shuō)過(guò)“爭議的質(zhì)疑的`，懷疑的，我不去理會(huì )，努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，堅持著(zhù)，時(shí)間多寶貴。感謝那些聲音讓我成熟，帶著(zhù)你們的力量一直全力以赴�！币沁@樣，我還應該感謝那些聲音。他們讓我堅強，持之以恒。不放棄......因為有這些聲音，我才努力起來(lái)，奮斗起來(lái)。至少證明一次？“感謝那些聲音讓我成熟�！备兄x你，我不會(huì )忘的。
感謝哪些聲音，他是我不正當的動(dòng)力。但正是因為他，我才能有力量去反抗，在眾人面前體現更好的自己。
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 4
手中握著(zhù)一張輕飄飄的試卷，我邁著(zhù)千斤重的步子，最終還是走到了家門(mén)口。試卷上鮮紅的分數刺痛了我的眼，家中歡快的笑聲刺痛了我的耳。我自嘲地想：也許只有后院那沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)、空無(wú)一人的地方適合我了吧。
走在后院，我又想起老師的話(huà)語(yǔ)。老師的話(huà)語(yǔ)就像一把鋒利的刀割開(kāi)我的心，疼痛一絲一絲地蔓延，我卻無(wú)法使傷口愈合。在朦朧的淚光中，我仿佛看到了一抹綠意！走近一看，是一顆小樹(shù)苗，是那顆被爸爸屢屢扼殺的小樹(shù)苗！它在微風(fēng)中愜意的搖曳著(zhù)身子，好像在炫耀：我又活過(guò)來(lái)了，我又重新站在這兒了！
原來(lái)，這兒有一顆龍眼樹(shù)。每到夏天，我和小伙伴最喜歡爬上樹(shù)摘龍眼了�？芍鞍职终f(shuō)，要留一塊空地，需要把這棵樹(shù)砍掉。為此，我傷心難過(guò)了好久�？稍诓痪靡郧�，我發(fā)現這兒長(cháng)出了一顆小樹(shù)苗，我欣喜不已，自然不會(huì )告訴爸爸�？蛇^(guò)了幾天，爸爸發(fā)現了它，把它拔了起來(lái)。在這之后，它竟然又勇敢的鉆了出來(lái)，爸爸氣憤不已，用熱水去澆它�？吹剿錆M(mǎn)生命力的身子軟了下去，我覺(jué)得讓它再長(cháng)出來(lái)是沒(méi)希望了。
而現在，它竟然又頑強地破空而出！一副“困難來(lái)臨我不怕”的.樣子，似乎在向爸爸宣戰：“你來(lái)吧，無(wú)論多么大的打擊和困難，我都會(huì )勇敢的堅持下去，頑強地渡過(guò)難關(guān)！”看著(zhù)眼前“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小樹(shù)苗，我的傷口不知何時(shí)已經(jīng)愈合，并且還滋生出些許愧疚！經(jīng)歷了手拔、熱水燙，它竟然沒(méi)有一絲害怕，反而通過(guò)這些挫折，獲得了新生！我也要像小樹(shù)苗一樣，化困難為動(dòng)力，做一個(gè)強者！
想到這兒，我疾步走回家中，把手中的試卷遞給爸爸，鄭重地說(shuō)：“爸爸，請不要再把小樹(shù)苗拔了，好嗎？是它給了我動(dòng)力，是他讓我知道了何為堅強，是他讓我知道了何為堅持！”爸爸沉默了好久，又似乎思考了許久，才緩緩地、重重地點(diǎn)了頭……
小樹(shù)苗，是你讓我窺見(jiàn)了人生的秘密：堅持和堅強！這些東西，在我的人生路上，缺一不可！
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 5
在成長(cháng)中不斷改變，就能遇見(jiàn)更好的自己。
——題記
剛步入八年級，懵懂的情感綠芽破土而出，一個(gè)天真爛漫的男孩子，不覺(jué)間進(jìn)入了青春期，開(kāi)始渴望所謂愛(ài)情�！鞍遵R王子”總希望與鐘情于他的“白雪公主”邂逅。我曾經(jīng)悄悄地想象，輾轉反側，夜不能寐。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的你便跳出來(lái)，善意地提醒道：“別胡思亂想了，好好學(xué)習，驚艷所有人，‘白雪公主’會(huì )在未來(lái)等你，與你一同去追求美好的生活�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我不再胡思亂想，開(kāi)始認真學(xué)習。我明白是你指引我走上正確的道路，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的男孩變成一個(gè)沉著(zhù)冷靜的少年。
周五那天，早上還陽(yáng)光燦爛，下午便烏云密布。我剛走出校門(mén)，便有黃豆大的雨珠落下。擁堵的校門(mén)口擠滿(mǎn)了接學(xué)生的家長(cháng)，我眼巴巴地望著(zhù)，希望看到母親的身影�？粗�(zhù)其他同學(xué)陸續被父母接走，我的心里有說(shuō)不出的委屈，眼淚不爭氣地流了出來(lái)。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的'你又一次跳出來(lái)，為我在心中撐起了傘，耐心地鼓勵我道：“好男兒何懼風(fēng)雨？雨后的彩虹更耀眼�！蹦且豢�，我舉起書(shū)包擋在頭頂，在大雨中奔向了公交車(chē)站。從那以后，我不再懼怕困難，并嘗試積極為父母分憂(yōu)。我明白是你指引我走向正確的道路，讓我從一個(gè)懦弱怕事的男孩變成一個(gè)勇敢堅毅的少年。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！本拍昙夡w育訓練時(shí)，我的腿不幸拉傷。比賽在即，心急如焚的我總是違背醫生的話(huà)偷偷地訓練，希望能盡快歸隊。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的你再次出現，語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“欲速則不達�！笔前�，我訓練了這么多天，一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)也沒(méi)有，腿還越來(lái)越腫。于是，我聽(tīng)從醫生的話(huà)，安心養傷，等傷好了以后強化了一段時(shí)間，效果很好。我明白是你指引我走向正確的道路，讓我從一個(gè)魯莽的男孩變成一個(gè)理性的少年。
雖然你就是我，但你是更完美的我。在我失意時(shí)，你給予我慰藉；在我忐忑時(shí)，你給予力量……在我成長(cháng)路上，你承擔著(zhù)多重角色。感謝有你，未來(lái)的我一定會(huì )緊緊追隨你的腳步！
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 6
如果說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，那我們就是被他們精心照料的小樹(shù)苗；如果說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)貼心的飼養員，那我們就是被他們精心呵護的寵物；如果說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)細心的畫(huà)家，那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫(huà)。哦，老師是我們人生路上一座明亮的燈塔，指引我們一天天的長(cháng)大，成人。假如沒(méi)有老師，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，小鳥(niǎo)立刻會(huì )從天空中墜落；假如沒(méi)有老師，就想小花沒(méi)有了水的灌溉，會(huì )漸漸枯萎；就像在沙漠中的人沒(méi)有水，會(huì )逐漸死亡。所以，我們一定要感恩老師！因為老師，就像我們的朋友一樣，與我們一起開(kāi)心，傷心；哦，老師，像我們的母親一樣，關(guān)懷我們，教育我們。在我們每個(gè)人的心中，都會(huì )有許許多多的讓我們難以忘懷的老師……
“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)鈴聲和教室里同學(xué)們的喧鬧聲，上課了，剎那間，教室里鴉雀無(wú)聲，語(yǔ)文老師在講臺上滔滔不絕的給我們指導寫(xiě)作文，老師告訴我們什么是記敘文的六大要素，還讓我們每個(gè)小組出一個(gè)習作的好題目，自己編一段名人名言，或寫(xiě)一個(gè)精彩的'開(kāi)頭，我們的語(yǔ)文老師什么都指導的很詳細，講臺下沒(méi)有一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)的，哦，一個(gè)個(gè)同學(xué)們都聚精會(huì )神的聽(tīng)課，因此，一個(gè)個(gè)學(xué)生的寫(xiě)作水平也不斷的提高。
我還清清楚楚的記著(zhù)我們的語(yǔ)文老師幾乎每天上課的時(shí)候都會(huì )給我們講幾件事情，每次都會(huì )講出許許多多的道理，使我們受益匪淺，明白了許多。哦，是我們的楊老師教會(huì )我們如何學(xué)習、如何做人、如何感恩。
時(shí)間像匆匆流去的水，已流逝了12個(gè)春秋，它流過(guò)了我絢麗的童年，帶走了我無(wú)數的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠帶不走那個(gè)教給我知識的楊老師。因為有了他，我們的學(xué)業(yè)才會(huì )有成就；因為有了他，我們的寫(xiě)作才會(huì )變得更好；因為有了他，我們才會(huì )逐漸走上成功之路。我會(huì )永遠感謝你的，楊老師！
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 7
在我成長(cháng)的路上有大大小小或深或淺的腳印，這些印記記錄著(zhù)我成長(cháng)的道路，這一路上因為有你相陪才顯得輕松愉悅，謝謝你！
陽(yáng)光剛剛好·有你在身邊
人生路上，你像陽(yáng)光一樣陪伴著(zhù)我，感謝你，我的哥哥！你從小到大都很寵我，還記得那一次你替我做作業(yè)挨罰的事嗎？那天你正替我做作業(yè)，一向做事專(zhuān)注的你沒(méi)發(fā)現身后的媽媽?zhuān)耶敃r(shí)正開(kāi)心的喝著(zhù)奶茶玩著(zhù)游戲，卻不知道另一個(gè)房間里早已烏云密布。你為了我不受訓斥把過(guò)錯全攬了下來(lái)，結果可想而知……那時(shí)陽(yáng)光剛剛好，我抬起小腦袋瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)身邊的你，那個(gè)把我當全世界的哥哥，那個(gè)只希望自己妹妹過(guò)得幸福的哥哥，在我成長(cháng)路上，你何止一次為我背黑鍋呢！感謝你！
絕望深淵·有你陪伴
那是在小學(xué)階段，有天我因為和別人發(fā)生矛盾就鬧情緒不去上學(xué)，這對于一向把教育看的很神圣的媽媽來(lái)說(shuō)不蒂是一個(gè)晴天霹靂，手足無(wú)措的她在校信通的群里說(shuō)了下，當時(shí)就有許多叔叔阿姨給出主意想辦法。也是那次認識了遠在新鄉的帥天老師，您用您的智慧化解了我心中的憤懣，鼓起了我上進(jìn)的心；您用您的博愛(ài)一次次毫無(wú)怨言的幫我，使我每次的危機都化險為夷。謝謝您，在我處在絕望深淵之中時(shí)，是您帶給了溫暖和希望，讓我快樂(lè )成長(cháng)，感謝您，老師！
被雨幻化的世界·有你為我撐傘
那天下雨，雨很大，而我沒(méi)有帶傘，很晚才離開(kāi)學(xué)校，抱著(zhù)胸前的書(shū)往家的路上跑跑停停。在我擦著(zhù)臉上的.雨滴時(shí)，雨“�！绷�，只聽(tīng)“啪嗒啪嗒”的聲音，我抬頭一看，是傘！傘的主人沖我微微一笑：“聽(tīng)聽(tīng)雨滴彈奏的音樂(lè )別有一番風(fēng)味吧�！本瓦@樣，在這被雨幻化的世界，冷冷的空氣中我竟感到一絲溫暖，一份對陪伴我成長(cháng)路上為我撐傘的所有人的感謝！
在我成長(cháng)的道路上，那些陪我走過(guò)金色年華、看那變幻莫窮的云朵、看那細水長(cháng)流、世間萬(wàn)物變化的熟悉的、陌生的、友愛(ài)的你……謝謝你！
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 8
母愛(ài)，是無(wú)私的，像寒冷夜空中的一束火苗，照亮了我的心。
——題記
從出生，到牙牙學(xué)語(yǔ)，到自己走路，自己吃飯，毫無(wú)疑問(wèn)，母親，就是那個(gè)一直照顧我的溫暖“太陽(yáng)”。
母愛(ài)，是無(wú)私的，像寒冷夜空中的一束火苗，照亮了我的心。記得，那是三年級時(shí)的一個(gè)晚上，一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)呼嘯，我因為頑皮不聽(tīng)她的話(huà)，發(fā)燒了。媽媽十分焦急，爸爸又不在家，恰巧家里的退燒藥也沒(méi)了，藥店也已關(guān)門(mén)。媽媽心急如焚，用毛巾給我敷在額頭上，不見(jiàn)效，突然，她想起家里還有半瓶酒精，準備用物理治療法，用酒精擦身。
就這樣，不停地，反復地擦，不厭其煩，一遍又一遍，不一會(huì )兒，我睡著(zhù)了，燒漸漸的退了下來(lái)�？墒�，媽媽整晚都沒(méi)睡好，我隱約聽(tīng)見(jiàn)，媽媽深夜咳嗽，只要我有一點(diǎn)動(dòng)靜，她就起來(lái)看看我………
早晨，她又早早的起來(lái)給我做飯，我看見(jiàn)她眼睛干干的，多了幾絲紅血絲，還時(shí)不時(shí)的幾聲干咳，為了給我治病，媽媽又辛苦的熬夜了。我認真地觀(guān)察媽媽?zhuān)恢涝谑裁磿r(shí)候，總之是好久都沒(méi)認真的看過(guò)媽媽了，歲月讓她變得稍些憔悴……我凝視著(zhù)眼前的這個(gè)為我操心的媽媽?zhuān)穷^一酸，淚便像兩行水流一樣跑了下來(lái)。
母愛(ài)，也是嚴厲的。那次的考試是我永遠忘不了的一次。我早已做好了回家被爆炒一頓的準備了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，事情竟出乎了我的意料，媽媽看到了我的分數后，什么也沒(méi)有說(shuō)，轉身走進(jìn)了臥室，關(guān)上了門(mén)，留下我一個(gè)人呆呆的.站在原地，拿著(zhù)那張讓人鬧心的成績(jì)單。隔著(zhù)一層墻，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的嘆息，這嘆息里，有媽媽對我的不滿(mǎn)，對自己的自責……我的淚水再次滾落了下來(lái)，靜靜的流著(zhù)、流著(zhù)、流著(zhù)，流到了心坎，那最軟最深的地方……媽媽這無(wú)聲的表達，就是對我最嚴厲的教育，像一把利刃，深深的扎進(jìn)了我的心，我暗暗下定決心，一定要加倍努力學(xué)習，以最優(yōu)異的成績(jì)去回報她。
我的媽媽?zhuān)瑸槲腋冻龅奶嗵�。在我成長(cháng)的路上，有您的辛苦陪伴，辛勤教導，感謝您，我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 9
有人說(shuō)一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。那么一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)照亮了我的成長(cháng)之路。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爺爺每天都給我讀《弟子規》、《三字經(jīng)》等，這使我對承載著(zhù)古文化的書(shū)籍產(chǎn)生了很大興趣，不出幾日便學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，奶聲奶氣地背誦著(zhù)：弟子規，圣人訓人之初，性本善稍大了些，爺爺便為我解讀這些文字的含義，這讓我的心靈受到了文學(xué)經(jīng)典的浸潤，年幼的我學(xué)會(huì )了孝順，學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容。家里人在欣喜若狂時(shí)，卻不知背后古代的先賢在指引著(zhù)我成長(cháng)的.路。
轉瞬間，我上了幼兒園，從此我就迷上了童話(huà)故事，《安徒生的童話(huà)》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢(mèng)，期待著(zhù)我的王子的到來(lái)。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事贊美著(zhù)真善美，鞭撻著(zhù)假丑惡，也讓我明白了好人會(huì )進(jìn)入天堂，惡人會(huì )走向地獄，在她的熏陶下，一朵善良之花在我心里悄然綻放。
一路奔跑一路歡笑，我進(jìn)入了小學(xué)，坐在了真正的知識的殿堂，勵志書(shū)成了我生活的導師�！都偃缃o我三天光明》讓我對現在的生活無(wú)比珍惜，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強烈的戰斗力，書(shū)中主人公的精神時(shí)刻感染著(zhù)我，當在學(xué)習和生活中遇到困難和挫折時(shí)，我就想到了海倫凱勒，我就想到了保爾，我又有了無(wú)窮的力量，我又滿(mǎn)血前進(jìn)。
時(shí)間的輪盤(pán)再次轉動(dòng)，我又步入了初中，我開(kāi)始大量閱讀中外名著(zhù)，徜徉在名著(zhù)的海洋里。在《紅樓夢(mèng)》中體味家族的興衰，在《三國演義》中感受天下的合久必分，分久必合，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界，在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時(shí)也感悟生活，思索自己的人生。
時(shí)間的列車(chē)緩緩向前，在人生的旅途中，書(shū)似暖陽(yáng)照亮了我的心靈，驅走了我心中的烏云；書(shū)是一位摯友引領(lǐng)著(zhù)我向前，讓我不再迷茫。成長(cháng)路上，感謝有你！
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 10
那是一個(gè)雨夜，夜空好似蓋上了黑布，透不出一絲光，兩旁的小樹(shù)被風(fēng)夾雜著(zhù)豆大的雨點(diǎn)，打得歪歪斜斜的。
我獨自走在去數學(xué)補習班的路上，衣服已經(jīng)濕透，原來(lái)沮喪的心情變得更糟糕，然后還有不禁浮動(dòng)試卷上那醒目的59分，父母的責罵，朋友的失望，老師的苦口婆心……全部的不甘被凝聚在一起，我那么認真的學(xué)，為什么？為什么��？淚珠不爭氣從眼角滑落，我感覺(jué)人群中是紛紛竊笑，終于有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)……
個(gè)頭瘦小單薄的身子，而面孔嚴肅的這個(gè)老頭就是我的數學(xué)老師，他走了出來(lái)拍了拍我，我瞪著(zhù)掛著(zhù)淚花的眼睛，看著(zhù)他的第一反映就是想逃跑，可老師抓住我胳膊，力氣還很大，掙脫不開(kāi)，我就這樣被他領(lǐng)到學(xué)校辦公室。
老師不知從哪拿來(lái)的一包方便面，還為我泡好，而我呢？估計是哭餓了，抓起筷子就狼吞虎咽起來(lái)，現在想起來(lái)那味道真不錯。
過(guò)了不一會(huì )兒那方便面盒子就空了，我心滿(mǎn)意足的等著(zhù)老師的口水大軍，意外的是他什么都沒(méi)有說(shuō)，就靜靜地在一旁改作業(yè)。我陷入了尷尬的局面。不知是我耐不住寂寞，還是腦子抽了，又找不到什么話(huà)題，只好不痛不癢的說(shuō)了句：“要不我幫你改作業(yè)？”
老師轉過(guò)頭，壓低了老花鏡，特地睜大了眼，目光從眼鏡上方投向我，簡(jiǎn)短地蹦出一個(gè)字：“好”。
一個(gè)字令我無(wú)比震驚，反反復復的`想了又想，確定沒(méi)聽(tīng)錯之后才顫顫巍巍地坐下來(lái)，拿起紅筆開(kāi)始改，老師似乎很放心的樣子，把作業(yè)輕輕放下，出去不知干什么了。
一會(huì )改下來(lái)，發(fā)現了許多易錯點(diǎn)，也感到了自己不是什么都不會(huì )？只是粗心扣的分，于是我把作業(yè)改完之后，把筆輕輕放下，看見(jiàn)在辦公室門(mén)口吃著(zhù)泡面的老師，對他說(shuō)了一句“老師，再見(jiàn)”，便心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。
從那以后，我幾乎天天揣著(zhù)一袋方便面，拿著(zhù)一根紅筆去老師辦公室幫他改作業(yè)，老師也不提我的尷尬事，也沒(méi)有特地輔導我數學(xué)，彼此心照不宣，漸漸地，我的成績(jì)也上漲了。
感謝你蒞臨了我的成長(cháng)。
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 11
時(shí)光在走，我們在變，但那不變的，永恒的，是母親您對我的愛(ài)，在成長(cháng)的路上感謝有您的陪伴與鼓勵。
經(jīng)流年，有您的陪伴，讓煙花綻放出月圓，抬眼望，不一定有璀璨的星空，但一定有您對我的愛(ài)。
壞心情像鉛灰色的烏云一樣漫延開(kāi)。
黑夜里，我正在鉆研一道數學(xué)難題，考場(chǎng)的落寞惆悵讓我更加煩躁。窗外樹(shù)影婆娑，蟬鳴不斷。我倚在桌旁，“咚咚”幾聲敲門(mén)聲打破沉寂，是母親，母親端著(zhù)一杯熱奶對我說(shuō)：“孩子，給你牛奶，早點(diǎn)睡覺(jué)，一次考試而已�！蹦赣H似乎還想說(shuō)什么卻被我打斷了，“你煩不煩啊，奶放桌子上就出去吧！別打擾我學(xué)習�！蹦赣H也只好把牛奶放在桌子上，便拖著(zhù)疲倦的身體出去了。
桌子上很空曠，只有一張卷紙，一支筆，一杯牛奶與在桌角的那本相冊，我閑來(lái)無(wú)聊便喝起牛奶翻翻相冊，相冊里只有零散的幾張照片，我隨意翻翻，卻默然了：母親當時(shí)穿著(zhù)長(cháng)裙，在公園里，母親當時(shí)是那么年輕，漂亮，在花叢中莞爾一笑，拉著(zhù)我的手，母親那雙不大的手卻給予了我很大的溫暖……
我喝完牛奶，出門(mén)看母親，門(mén)外的燈光和那眼神是我最大的.陪伴，我邀母親去樓下散步，母親笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
外面天氣很好，一輪明月在夜空中狡黠著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)繁星簇擁在月亮旁，就像我與母親坐在長(cháng)椅上，我依偎在她的身旁……我們聊了很多，談笑中我發(fā)現母親的額頭竟被白發(fā)裝點(diǎn)，皺紋如蛛網(wǎng)般盤(pán)在臉頰上，她瘦弱，纖細的身材變得臃腫，找不到當時(shí)照片的模樣。
回到家中，提筆答題，奮筆疾書(shū)，夜很靜，考試的迷惘已然殆盡，有的只是奮起向上，揚帆起航！
因為有您的陪伴，我不會(huì )擱淺在沙灘上，那棟樓房里的燈光是我的堅強，而那旁邊的微光是我最長(cháng)久的陪伴。
母親對我的陪伴，是最長(cháng)情的愛(ài)。
成長(cháng)的路上，感謝有您。
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 12
人的一生不可能不犯錯，錯誤并不可怕，可怕的犯了錯不敢承認。
四年級時(shí)，我們班的同學(xué)喜歡在門(mén)口的小地攤買(mǎi)上一些稀奇古怪的東西，海綿寶寶、轉轉筆、吹泡泡的糖…這讓我們的班主任劉老師常常皺緊眉頭生氣的說(shuō)：“都交上來(lái)，通報家長(cháng)群�！敝�，經(jīng)過(guò)在家長(cháng)會(huì )上的一番“修理”，再也沒(méi)有同學(xué)上課敢帶了。
這可讓我們這些調皮鬼沒(méi)趣極了，雖然我是班里的副班長(cháng)，但是下課也會(huì )無(wú)聊，就偷摸摸的走近講臺，順手從講桌上拿了支又小又短的粉筆。我坐在自己的位上，用一支沒(méi)油的中性筆芯慢慢雕刻。這時(shí)一個(gè)黑色的身影閃過(guò)，之后傳來(lái)一聲刺耳的叫聲�！按蠹铱靵�(lái)看啊，王子赫拿老師的'粉筆刻東西啦！”我的心撲通撲通的跳起來(lái)，心想：完了，被大嗽叭發(fā)現了。只見(jiàn)全班同學(xué)以神的速度狂奔而來(lái)，而這時(shí)，我已經(jīng)把粉筆頭藏了起來(lái)。雖然同學(xué)們并沒(méi)有說(shuō)什么，但很快就向講臺飛奔去搶粉筆，大喊：“那個(gè)是我的，給我！”“呀！你討厭的！”“你踩我腳干什么！”我看著(zhù)滿(mǎn)地被踩碎花花綠綠的粉筆末，心里只有一個(gè)想法：完了！
這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái)，看到教室亂七八糟，氣呼呼地大吼：“誰(shuí)干的！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！巴踝雍�，上來(lái)記名字�！蔽亦驳囊宦暰驼酒饋�(lái)，雙手顫著(zhù)拿上了本子和筆。
記完同學(xué)們的名字后，我忽然內心糾結起來(lái)：“我不也是嗎！跟大家一起搗亂，難道自己心安理得嗎？”豆大的汗水悄悄滾落，我的心里還在猶豫：“要不要記我，要是不記，同學(xué)們一定會(huì )給老師說(shuō)的，想到要被老師一個(gè)人叫到辦公室修理，就害怕的要死，寫(xiě)上吧！”
最后，老師看完名單，開(kāi)口說(shuō)道：“在這里，我要表?yè)P王子赫同學(xué)，老師讓她記名字，她勇敢地承認了自己的錯誤，大家要向王子赫學(xué)習�！�
聽(tīng)到這，我的眼睛突然紅了，心想：從今以后，我一定要以身作則，做一個(gè)敢于承認錯誤的好孩子！
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小鳥(niǎo)感謝天空，是天空給它提供了廣袤的空間；小草感謝雨露，是雨露滋潤它成長(cháng)；魚(yú)兒感謝溪水，是溪水給了它生命，而我要感謝我的老師，是老師陪著(zhù)我成長(cháng)。
讓我印象最深刻的是六年級時(shí)教我數學(xué)科的林老師。她一頭烏黑頭發(fā)，如奔瀉的瀑布披在肩上，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，她臉上常掛著(zhù)微笑，顯得格外和藹可親。
一次，她給我們講解一道練習題，恰好我把這道題做了出來(lái)，看到老師焦急地在催促著(zhù)同學(xué)們快做，可還是沒(méi)有人應聲。我鼓起勇氣，上講臺把演算過(guò)程詳細寫(xiě)了出來(lái)�？墒且驗榇中�，結尾的得數還是錯了。我本以為老師會(huì )當眾訓斥我，“這次出丑了”我心想，當時(shí)腦子里幾乎是一片空白。
可老師卻邊評講邊說(shuō)：“思路很清晰，可惜最后一步答案寫(xiě)錯了，我想肯定是林向同學(xué)緊張造成的，請同學(xué)們掌聲給她鼓勵�！鳖D時(shí)，教室里響起雷鳴般的'掌聲。然后老師又親切地鼓勵我：“林向同學(xué)，以后計算時(shí)要特別細心，否則就會(huì )因粗心而全功盡棄……”聽(tīng)了老師的話(huà)，我當時(shí)感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
從這以后，我做數學(xué)題開(kāi)始變得細心了。因為常被老師表?yè)P，我開(kāi)始試著(zhù)與林老師交往，問(wèn)一些數學(xué)問(wèn)題，每次老師都會(huì )不厭其煩地給我講解，就這樣，我的數學(xué)成績(jì)不但突飛猛進(jìn)，還慢慢學(xué)會(huì )了與同學(xué)們溝通。
可臨近期末，林老師卻病了。剛開(kāi)始，她上課時(shí)一直不停地咳嗽。下課后，我們紛紛找老師探詢(xún)她的病情，但老師還是擺手說(shuō)沒(méi)事。再后來(lái)幾天，老師臉色越來(lái)越蒼白，咳嗽也越來(lái)越劇烈，我們全班一致要求老師休息，林老師卻歉意地說(shuō)：“都怪我身體不好，耽誤你們學(xué)習了�，F在又面臨期末考試，我不能丟下你們！”聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。功夫不負有心人，我們班的數學(xué)考試成績(jì)終于在全年級遙遙領(lǐng)先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。
難怪人們常說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因為我們成長(cháng)過(guò)程中，擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”，我們才得以茁壯成長(cháng)。
謝謝您，老師！
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 14
老樹(shù)抽新芽，枯木開(kāi)繁花。稚嫩隨著(zhù)用心丈量的歲月遠去。從好奇問(wèn)月的孩子，到青春飛揚的少年，一路走來(lái)少不了你的陪伴。書(shū)法，成長(cháng)的路上我感謝你。
你似精靈，送來(lái)快樂(lè )。小時(shí)候，我是個(gè)急性子。那個(gè)炎熱的大晴天，蟬躲在樹(shù)蔭里還在“吱吱”抱怨，惹得我心煩意亂。是你那淡淡的墨的清香悠悠飄進(jìn)我干燥的心，讓我靜下心來(lái)。靜坐在桌前，我用毛筆抹去煩惱。一點(diǎn)一提，如蜻蜓點(diǎn)水在筆尖跳躍；一撇一捺，似雄鷹展翅在“藍天”飛翔。蟬依然在鳴叫，可我卻覺(jué)夏日多了一份清涼，有如在荒漠尋覓見(jiàn)一泓清泉那般喜悅。心靜自然涼，感謝？你讓我享受寧靜的快樂(lè )。
你如恩師，給予知識。長(cháng)大些，有點(diǎn)迷茫。那個(gè)小雨淅瀝的雨天，我真想慵懶地熬過(guò)一整天。是你鼓勵我前進(jìn)，沒(méi)有虛度光陰。你帶領(lǐng)我訪(fǎng)名家，賞名貼：我感受顏真卿《勤禮碑》的圓勁飽滿(mǎn)；我領(lǐng)會(huì )趙孟頫筆法中的自然靈動(dòng)；我體會(huì )王羲之筆力的飄若驚龍。雖然長(cháng)時(shí)間的練習早已疲憊不堪，但你降下的知識甘霖在不斷給我前進(jìn)的動(dòng)力。就像水滴不停擊打石頭，苦中有樂(lè )。水滴石穿，感謝你用知識和哲理充實(shí)我的生活。
你像果樹(shù)，饋贈甜果�，F在，心中滿(mǎn)是豐收的喜悅。成功的甜果在慢慢盛滿(mǎn)心中的'小果籃。瞧瞧這一顆，我知道這是我與你用寧靜的心培育的，它是清甜的；看看那一個(gè)，我明白那是我與你用辛酸的汗與淚澆灌的，它是酸甜的。一顆又一顆，它們是你送給我的，它們是付出的見(jiàn)證，它們都是甜的。好似變魔術(shù)，只有藏進(jìn)什么，才能變得生動(dòng)有趣。有耕耘才有收獲，感謝你讓我品嘗到成功的甜蜜。
感謝你，讓我從一個(gè)急性子變成遇事能冷靜應付的孩子。感謝你使我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩子長(cháng)成敢于探索鉆研的人。
感謝你的一路陪伴，我在書(shū)法之路上繼續前行，在夢(mèng)想大道上不斷追求，在成長(cháng)旅途上勇往直前。
感謝您，讓我們成長(cháng)作文800字 15
你的盛年望之可及，我的江海淺淡云添。
第一次了解到你，是經(jīng)過(guò)朋友的推薦，原以為就是書(shū)中普通的少年，但讀過(guò)才知道，你是閃著(zhù)光的。
黑板上的中考倒計時(shí)一天天地在減少，距離人生的第一個(gè)十字路口也越來(lái)越近，但是該不會(huì )的還是不會(huì )，無(wú)端地生出煩躁。恰好你的出現，給了我繼續的勇氣。
書(shū)中十七歲的你有一顆淡然的心。風(fēng)華正茂備戰高考的年紀，卻迎來(lái)了父親再婚多了一個(gè)哥哥的變故，我以為你會(huì )選擇反抗，但你并沒(méi)有，你只是試著(zhù)接受試著(zhù)習慣四個(gè)人的.生活。我明白了，面對人生的變故應該淡然地接受，要有一顆平常心，于是我學(xué)著(zhù)放松下來(lái)，認真決定要走哪個(gè)路口。
書(shū)中十七歲的你是堅韌的。一次失誤讓你和哥哥產(chǎn)生了隔閡，父親對你的質(zhì)問(wèn)和不理解，繼母也一氣之下去了國外，好好的家成了這樣，你崩潰嗎？并沒(méi)有，你用時(shí)間證明一切，比以前更刻苦，更努力地鉆研，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，證明你沒(méi)有錯。你的努力也沒(méi)用白費，父親逐漸軟下心來(lái)，母親也同意你的想法，和哥哥也冰釋前嫌。于是我懂得了，要有一顆堅韌不拔的心，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。
書(shū)中十七歲的你是無(wú)所不能的。盛夏的蟬鳴格外聒噪，窗外枝椏瘋長(cháng)，想起來(lái)你的那個(gè)盛夏，你說(shuō)“因為太執著(zhù)了，所以我如臨深淵，如履薄冰，以至于我忘了，我十七歲，我無(wú)堅不摧，也無(wú)所不能�！笔前�，十六七歲的少年，青春才剛剛開(kāi)始，還有許多值得去做的事，許多值得去看的風(fēng)景。于是我學(xué)會(huì )了，想做什么就去做吧，只有做了才知道可不可以萬(wàn)一就成功了呢？去做就好了，做你能做到，改變你能改變的，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，動(dòng)了就離開(kāi)原地了，就沒(méi)什么可泄氣的。
堅強，嘗試，永不言棄都是你帶給我的，如今看著(zhù)越來(lái)越近的中考，我已經(jīng)不再煩躁，有了自己的目標。成長(cháng)路上，感謝有你，十七歲的少年，十七歲的盛望。
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