感恩感謝的作文600字錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感恩感謝的作文600字5篇，歡迎大家分享。
感恩感謝的作文600字 篇1
老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著(zhù)我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程；老師，您在我眼里是一支粉筆，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的人生。
我的英語(yǔ)老師叫趙老師，她又是我的班主任。趙老師中等個(gè)子，衣著(zhù)比較樸素。瓜子臉上嵌著(zhù)一雙明亮而銳利的眼睛，微卷的頭發(fā)披在兩肩。
趙老師每天早出晚歸，當一切都寧靜，當天色黑了的時(shí)候，只有您，陪伴您的只有一本本改不完的作業(yè)，備不完的課，操不完的心，您幾乎從未好好休息過(guò)。
記得有一次，趙老師給我們布置了寫(xiě)對話(huà)，我沒(méi)怎么仔細聽(tīng)，回了家，我幾下把作業(yè)寫(xiě)起，看都不看，就去睡覺(jué)了。
第二天，我背著(zhù)書(shū)包到了教室，把昨夜寫(xiě)好的作業(yè)交給了組長(cháng)。到了中午放學(xué)時(shí)，趙老師舉著(zhù)一堆厚厚的英語(yǔ)本放在講臺上，說(shuō)：“這些作業(yè)全都是寫(xiě)得不好的�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始念名字了，我膽戰心驚，生怕念到我的名字。不出所料，老師念的第二個(gè)名字竟是我，我走向講臺，拿起作業(yè)本，看了看，天啊，紅色的叉布滿(mǎn)了作業(yè)本，我問(wèn)了老師，說(shuō)：“這個(gè)我寫(xiě)的就是這個(gè)句型��？”趙老師對我說(shuō)：“你只寫(xiě)了單數，沒(méi)有復數�！蔽铱戳丝�，果真如此。
中午放學(xué)了，趙老師說(shuō)：“今天那些被我點(diǎn)名的同學(xué)留下來(lái)，其余同學(xué)去吃飯�！蔽抑缓昧袅讼聛�(lái)，把作業(yè)改好，拿給老師看，老師和藹地說(shuō)：“下次作業(yè)要記清�！蔽易叩阶簧�，看著(zhù)趙老師給別的同學(xué)講解，不禁感到老師對我們的關(guān)愛(ài)。
老師，您推崇真誠與廉潔，因而您的心靈永遠那么坦蕩而年輕；您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重；您的諄諄教導，激勵著(zhù)我們健康成長(cháng)；您的含辛茹苦，培育了一批批棟梁之才。
老師啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，是您為我開(kāi)拓了第一次的知識導航之旅。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評：有事例有感悟，敘述之后議論抒情流暢自然.）
感恩感謝的作文600字 篇2
相信這首歌大家都很熟悉，可是又有誰(shuí)真正了解它的含義呢？又有誰(shuí)學(xué)會(huì )感恩呢？很少，很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人，比如關(guān)心呵護你的父母，教你做人。教你知識的老師，那辛勤勞動(dòng)。為人民造福的農民伯伯??沒(méi)有了他們也就沒(méi)有我們，他們在我們的成長(cháng)道路上為我們默默的服務(wù)著(zhù)：父母會(huì )陪著(zhù)你，老師會(huì )引導你，朋友會(huì )鼓勵你等等。
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩直接幫助你的人與間接幫你的人，他們總是默默的付出，不等待回報。比如我的母親。
那年，我陪媽媽看書(shū)，媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當媽媽準備帶我走時(shí)，我卻看上了柜臺上的那本書(shū)——《狼王傳》。我向媽媽“索要”，媽媽望著(zhù)我，以孩子的口吻對我說(shuō)：‘‘你要看那本書(shū)？！’’我認真點(diǎn)了點(diǎn)頭，相信媽媽看出了我的決心！
出書(shū)店時(shí)，我已興高采烈地抱著(zhù)那本厚厚的書(shū)了，媽媽又和藹的說(shuō)：“多看看書(shū)也好！”回家的路上，我又想吃KFC，她卻斷然拒絕，并教育我關(guān)于健康的知識??
我感謝>我的媽媽?zhuān)m滿(mǎn)足我的要求，但始終不放縱，我不敢想象如果沒(méi)有了媽媽?zhuān)俏椰F在會(huì )成什么樣！感謝媽媽對我的`教育！媽媽?zhuān)兄x有你！
這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現，我們雖知道父母對我們的好，但是沒(méi)有感謝他們，他們對我們無(wú)私的愛(ài)足以讓我們感動(dòng)，感謝我們的父母吧！不管你用什么樣的方式。
我們還要感謝教誨我們的老師，他們有一顆做老師必備的心：耐心，信心，愛(ài)心，關(guān)心??我的老師就有這么一顆心，她教會(huì )我們做人的道理。我退步了，是老師在鼓勵我，我進(jìn)步了，老師表?yè)P我，并告誡我“滿(mǎn)招損，謙受益”，是老師陪我們度過(guò)小學(xué)的最后一年，我能不感激我的老師嗎？老師，感謝有你！
我們大家都有老師，難道你們不感謝這么多年來(lái)對你遵遵教誨的老師嗎？相信大家都會(huì )！不管你用什么樣的方式。
我們要感謝的人數也數不盡，是他們伴我成長(cháng)，我不能沒(méi)有他們！同時(shí)我要感謝他們，感謝他們的行動(dòng)，感謝他們無(wú)私的心！
所有值得我感恩的人，感謝有你！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜??”
感恩感謝的作文600字 篇3
感恩是什么？
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)際上很難回答，作文 感恩的心，感謝有你。如果你問(wèn)我，我會(huì )告訴你，感恩是那天晚上夜空中星星拼起來(lái)爸爸的樣子。
那天晚上，不知怎么的感覺(jué)頭很痛。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的窩在沙發(fā)上，讓我試了一溫，一看，40度。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連忙開(kāi)上車(chē)帶我去了醫院。因為著(zhù)急，所以爸爸穿的很少，而那時(shí)正好是寒冬臘月，把一杯開(kāi)水放出去，一會(huì )兒就能結冰。來(lái)到醫院，醫院里擠滿(mǎn)了看病的人，我找個(gè)座位坐下，靜靜地在等待。爸爸在一旁一邊給我倒水，一邊問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？感覺(jué)怎么樣？”看著(zhù)爸爸焦急的神情，我無(wú)力的搖搖頭。終于輪到我了，醫生用聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)可能是肺炎。并讓我查了個(gè)血，爸爸一趟一趟樓上樓下的跑，一會(huì )兒劃價(jià)，一會(huì )兒取藥……化驗單結果出來(lái)了，醫生說(shuō)必須要住院。爸爸又趕緊給我辦了住院手續，還給取回了當天用的藥。我這時(shí)看到外面寒風(fēng)“呼呼”的在刮，病房里的鋁合金窗戶(hù)被吹得“嘎嘎”作響，我才想起爸爸出門(mén)穿的很少，我問(wèn)：“爸爸你冷嗎？”爸爸抬起頭笑笑說(shuō)：“放心吧寶貝，爸爸不冷。只要你能好再冷爸爸也不怕�！敝钡轿逸斏弦�，躺在病床上。爸爸才松了一口氣。這時(shí)爸爸又用濕毛巾輕輕地敷在我頭上為了給我退燒。這時(shí)可能是半夜一、兩點(diǎn)吧！醫院里有點(diǎn)冷，再加上我在發(fā)燒。突然這股冷氣漸漸消失了，我仔細一看，原來(lái)爸爸把的大衣蓋在了我的被子上，而他自己只穿了一見(jiàn)內衣站在我的床頭。一股暖流使我感到了無(wú)比溫暖，小學(xué)五年級作文《作文 感恩的心，感謝有你》。我把頭輕輕地扭到窗邊眼淚劃滿(mǎn)了臉龐，看到在屏幕般的夜空中，演員一樣的小星星仿佛拼成了爸爸的笑臉，那樣慈祥的笑臉，充滿(mǎn)愛(ài)的笑臉。
感恩是父母對我們的無(wú)私奉獻，對我們的無(wú)私的愛(ài)；感恩是老師對我們的淳淳教導；感恩還是什么呢？我想這個(gè)問(wèn)題現在已經(jīng)很簡(jiǎn)單了吧！感恩就是我們對父母的孝敬，對父母無(wú)私的回報。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝那些幫助我們的人和需要我們幫助的人吧！
感恩感謝的作文600字 篇4
時(shí)間轉瞬即逝，一去不復返，只留下淡淡的回憶。而這些美好的回憶中，處處都有你們的剪影。感謝一路有你們！
作為父母，你們別無(wú)選擇，只有全心全意的付出。當你們的鬢邊出現白發(fā)時(shí)，當你們的皮膚不再光滑細嫩時(shí)，當你們的眼角逐漸出現皺紋時(shí)，你們是否也抱怨過(guò)？我想你們不會(huì )吧，從你們選擇做父母時(shí)，你們就已經(jīng)不懂得愛(ài)惜自己了，在你們眼里，只有這個(gè)襁褓里的小娃娃，你們要在未來(lái)，陪他走很長(cháng)的路。
我想他們有時(shí)也會(huì )惹你們生氣吧，不然你們?yōu)楹卧诤谝怪心奁�？為何總在他睡�?zhù)后無(wú)聲嘆息？可是，對于他一次又一次的惹你們傷心，你們并沒(méi)有怪他，而是默默忍受。因為在你們心中，他是一切，他所做的這些，只是不懂事罷了，慢慢地長(cháng)大了，就會(huì )好了。于是，你們總是包容他，原諒他。
他漸漸長(cháng)高，成績(jì)也越來(lái)越優(yōu)秀，你們很欣慰。這么多年的付出是值得的！中招考試，他以你們村第一名的身份考上了一所重點(diǎn)高中，于是別人見(jiàn)你們就夸他，你們嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻樂(lè )開(kāi)了花。為了他高中的費用，你們開(kāi)始加班，為了不讓他擔心，你們總是隱瞞，可是你們不知道，他什么都懂得。只是他不說(shuō)，他希望陪著(zhù)你們演完這場(chǎng)戲。
他開(kāi)始懂事了，什么時(shí)候開(kāi)始的呢？也許是看到媽媽離去工作的身影，也許是想到爸爸在烈日下埋頭苦干了吧。于是，在他們每天拖著(zhù)疲憊的身子回家時(shí)，他懂得了遞上快熱毛巾，為他們捶捶背，在他們每天早起出去工作時(shí)，說(shuō)上幾句噓寒問(wèn)暖的話(huà)。
他們注意到了他的變化，他們很滿(mǎn)足。
然而，他還是讓他們傷心了。高一時(shí)，他談戀愛(ài)了，知道這件事的他們怒不可遏，可最終。。。抬起的手放下了，他和她依偎著(zhù)，默默的哭泣，而他仍不知悔改，為了他那可笑的愛(ài)情堅持著(zhù)。最終，他被甩了，這時(shí)他才想起了他們，那個(gè)溫暖的港灣，但見(jiàn)到他們，才發(fā)現突然他們老了很多。他知道錯了，“撲通”一聲跪在他們面前，三人泣不成聲。
他開(kāi)始發(fā)奮了，期末考試，心莫名的亂。他想，只有他們才能安慰他，他給他們打電話(huà)，電話(huà)那頭的溫暖縈繞在他耳旁。這次考試，他進(jìn)了三百個(gè)名次，他想，他們永遠是他堅實(shí)的后盾！
每個(gè)孩子都曾是一只沒(méi)有翅膀的蝴蝶，是父母不惜疼痛把自己的翅膀給予孩子，他才得以翱翔藍天！
父母，感謝一路有你們！——致我最親愛(ài)的父母
感恩感謝的作文600字 篇5
老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著(zhù)我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程；老師，您在我眼里是一支粉筆，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的人生。
我的英語(yǔ)老師叫趙老師，她又是我的班主任。趙老師中等個(gè)子，衣著(zhù)比較樸素。瓜子臉上嵌著(zhù)一雙明亮而銳利的眼睛，微卷的頭發(fā)披在兩肩。
趙老師每天早出晚歸，當一切都寧靜，當天色黑了的時(shí)候，只有您，陪伴您的只有一本本改不完的作業(yè)，備不完的課，操不完的心，您幾乎從未好好休息過(guò)。
記得有一次，趙老師給我們布置了寫(xiě)對話(huà)，我沒(méi)怎么仔細聽(tīng)，回了家，我幾下把作業(yè)寫(xiě)起，看都不看，就去睡覺(jué)了。
第二天，我背著(zhù)書(shū)包到了教室，把昨夜寫(xiě)好的作業(yè)交給了組長(cháng)。到了中午放學(xué)時(shí)，趙老師舉著(zhù)一堆厚厚的英語(yǔ)本放在講臺上，說(shuō)：“這些作業(yè)全都是寫(xiě)得不好的�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始念名字了，我膽戰心驚，生怕念到我的名字。不出所料，老師念的第二個(gè)名字竟是我，我走向講臺，拿起作業(yè)本，看了看，天啊，紅色的叉布滿(mǎn)了作業(yè)本，我問(wèn)了老師，說(shuō)：“這個(gè)我寫(xiě)的就是這個(gè)句型��？”趙老師對我說(shuō)：“你只寫(xiě)了單數，沒(méi)有復數�！蔽铱戳丝�，果真如此。
中午放學(xué)了，趙老師說(shuō)：“今天那些被我點(diǎn)名的同學(xué)留下來(lái)，其余同學(xué)去吃飯�！蔽抑缓昧袅讼聛�(lái)，把作業(yè)改好，拿給老師看，老師和藹地說(shuō)：“下次作業(yè)要記清�！蔽易叩阶簧�，看著(zhù)趙老師給別的同學(xué)講解，不禁感到老師對我們的關(guān)愛(ài)。
老師，您推崇真誠與廉潔，因而您的心靈永遠那么坦蕩而年輕；您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重；您的諄諄教導，激勵著(zhù)我們健康成長(cháng)；您的含辛茹苦，培育了一批批棟梁之才。
老師啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，是您為我開(kāi)拓了第一次的知識導航之旅。
【感恩感謝的作文600字】相關(guān)文章：
感恩感謝的精選作文07-03
感恩感謝的作文03-18
感謝，感恩作文03-05
感恩，感謝01-23
感謝·感恩05-09
感恩作文：感謝自然03-24
感謝媽媽感恩作文10-19
感謝老師的感恩作文09-21
感恩作文：感謝媽媽09-19
感謝父母的感恩作文04-10