感悟初一作文8篇

　　【篇一：感悟初一】

　　初一了，我告別童年了。

　　進(jìn)入初一的第一天，我看著(zhù)忙碌的老師和同學(xué)，心中充滿(mǎn)了緊張不安的情緒，不僅僅是因為來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校，進(jìn)入到陌生班級，更有著(zhù)對初中生活的不解和疑惑。帶著(zhù)這些疑惑，我在初中的校園里，開(kāi)始找尋我想要的答案。

　　進(jìn)入初一半年了，在寒假里，我回想了自己這一個(gè)學(xué)期所學(xué)習到的'知識，所感受到的人和事，回想起自己所遇到的失敗和挫折，我似乎在這些小事里看到了自己的成長(cháng)與成熟。在這一學(xué)期里，我所感悟到的，也將會(huì )是我的美好回憶。

　　進(jìn)入初一的最后一學(xué)期了，我已沒(méi)有了剛開(kāi)始的迷茫，我已經(jīng)完全融入了初中的生活，我可以驕傲的宣布，我成為了一名初中生。

　　【篇二：感悟初一】

　　已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的.孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

　　【篇三：感悟初一】

　　今天又是星期六了，時(shí)間過(guò)得真快啊!想想以前在幼兒園里發(fā)生的事情，再想想現在，真是不可思議!花兒枯了有在開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)葉掉了有在綠的時(shí)候，大雁飛了有在來(lái)的'時(shí)候，可是人呢?人生只有一次，失去了將永遠找不回。每當我站在鏡子前，看到想在的我，就會(huì )有很多感想。以前我是一個(gè)幼兒園的小女孩，但如今我卻是一個(gè)讀初一的女生了。

　　時(shí)間過(guò)得好快，我好想抓住它，讓它停止，永遠讓我停在年幼時(shí)光，可是它卻永遠也停止不了。我想，再過(guò)幾十年，我們都要變成老太婆、老頭子了。幾十年聽(tīng)起來(lái)很漫長(cháng)，其實(shí)是很短暫的。聰明的人是不會(huì )放過(guò)一分一秒的，他們會(huì )仔細地品味人生。而愚蠢的人呢!就會(huì )很隨便，把人生當成是一場(chǎng)戲。

　　我們要好好地珍惜時(shí)間，時(shí)間不等人，過(guò)去了，就永遠過(guò)去了，時(shí)光老人是不會(huì )重來(lái)的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的，相等的。請你們和我一樣好好地一起來(lái)珍惜時(shí)間吧!

　　【篇四：感悟初一】

　　進(jìn)入初中后，以前很多自己不理解的事情，到了現在就開(kāi)始慢慢的理解了。

　　曾經(jīng)，我不是很理解“你熱愛(ài)生活，生活才會(huì )熱愛(ài)你”這句話(huà)。最近，我試著(zhù)從淺層面去理解，就是把自己在每天都收拾的干凈利索，出門(mén)對每個(gè)人都笑盈盈的`，在有人需要幫助的時(shí)候，盡自己最大的努力去幫助他們，而且尤其是在朋友需要幫忙的時(shí)候，一定要盡一份分內的力量。

　　我們在出門(mén)的時(shí)候，要遵守社會(huì )的秩序，有最基本的公德心。

　　所以我想，只要我們有好的對待社會(huì )，現實(shí)世界也會(huì )回饋給我們一片溫暖。

　　【篇五：感悟初一】

　　六年的時(shí)光轉瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨的味道，放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴，傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但卻只能任淚水沾濕衣襟。

　　但事實(shí)上，我發(fā)現有時(shí)我也擁有快樂(lè )!

　　“哈哈哈”耳邊永遠是自習課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話(huà)，一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ)，為大家緊張的學(xué)習之余帶來(lái)了許多的快樂(lè )。同樣，也是他把快樂(lè )傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開(kāi)心的微笑。

　　“高興點(diǎn)，一次考試代表不了什么�！迸笥咽莿倓傉J識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細雨一樣滋潤著(zhù)我的心田，足以讓我感受到孤獨時(shí)渴望的那種溫暖。

　　“認真聽(tīng)，我再講一遍�！睌祵W(xué)課上，老師一遍又一遍的講解著(zhù)幾何問(wèn)題。陌生的.課堂，陌生的同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。

　　一個(gè)月后，我慢慢融入了這個(gè)集體。課上，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)講；課下，同學(xué)們也是爭先恐后的寫(xiě)作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫(xiě)字聲。

　　新的環(huán)境，新的感受，我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道：我的初一生活，明天會(huì )更好!

　　【篇六：感悟初一】

　　時(shí)間過(guò)的可真快，面對的是一個(gè)個(gè)紅色的分數十分扎眼，我面對這樣的分數，不可思議，還不錯哦!這一下，緊張全沒(méi)了，但面對的是老師。我也不知道自己原來(lái)可以考那么好。

　　從早了的時(shí)候，一到教室就認真閱讀課文，古詩(shī)，詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，日積月累，反正不會(huì )三心二意。上課，小耳朵豎起來(lái)，小眼睛看老師。同學(xué)講，仔細聽(tīng)，這我都知道。放學(xué)回家都會(huì )自己好好在復習學(xué)過(guò)的`知識，每一次都會(huì )做好每一件事。另外就是加強閱讀。這樣對作文有好處，全部都是學(xué)過(guò)了知識，一但沒(méi)有掌握，一不小心就會(huì )那扣分這扣分，題目就要看清，不然也是會(huì )扣分的。這些都是容易扣分的，所以要小心翼翼。

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我總結了不能三心二意，要一心一意，什么事情都不能粗心大意，要小心翼翼。另外不能臨時(shí)抱佛腳。

　　【篇七：感悟初一】

　　在小學(xué)，我是一個(gè)典型的“瘋子”在班上我是一個(gè)小混混。老師講課我都不是很認真，但是，即使這樣，我的成績(jì)也還不錯，可就是不是很穩定。老師為此也煞費了苦心�？晌揖褪歉牧�。

　　上了初中，老師對我的管教也嚴了許多我也下了決心要改，所以我上課也認真了許多，不再開(kāi)小差了，成績(jì)也比以前穩定了許多，不在起伏不定了，而且也進(jìn)過(guò)年段前二十，但我知道光這樣是不夠的所以我還是十分的`認真，現在我知道了以前所做的都是的。

　　我現在做的不是很好，我希望我能增強我的意志力，變得更加認真。我也要感謝我初中的老師是他讓我想改掉這個(gè)毛病奠定了基礎。

　　我是一名中學(xué)生，我要向著(zhù)更大的目標前進(jìn)，改掉小毛寎……

　　【篇八：感悟初一】

　　載著(zhù)時(shí)間老人的火車(chē)呼嘯而過(guò)，一眨眼間，我們就從幼稚的孩童轉變?yōu)槌墒斓纳倌�。結束了六年的小學(xué)生活，我們也逐步走進(jìn)初中生活。

　　隔壁的姐姐說(shuō)中學(xué)生活是繁忙的，每天的課程都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的；哥哥說(shuō)中學(xué)生活是無(wú)聊的，每天都是語(yǔ)數英，還有那么多的小科，整天都是在題海里漫步，找不到點(diǎn)新鮮事兒，真無(wú)趣!姐姐說(shuō)中學(xué)生活是無(wú)奈的，每天的'作業(yè)積堆如山，考試時(shí)天天開(kāi)夜車(chē)，考不好老師罵家長(cháng)罰，壓力大，真是“任重而道遠”啊!……而我卻想說(shuō)：初中生活真愉快!

　　剛剛進(jìn)入初中時(shí)，感覺(jué)一切都是新的：新的同學(xué)，新的老師，新的課程，新的環(huán)境……帶著(zhù)一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對老朋友的眷戀不舍，對新生活的期盼。有些躊躇不定，向前走?向后退?時(shí)光一去不復返，不管多么眷戀不舍，但依舊得向前走!

　　新的生活在等著(zhù)我們去體驗!

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