感悟的作文（合集7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感悟的作文7篇，歡迎大家分享。
感悟的作文 篇1
昨天下班由于時(shí)間比較早就沒(méi)有坐車(chē)，直接步行從電腦城走到紅梅公園。在經(jīng)過(guò)天寧寺邊上的那條小路時(shí)，遇到一個(gè)算命的老頭，只見(jiàn)他的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白而且還很長(cháng)，但是卻梳理的很整齊，讓人感覺(jué)他很精神。他上身還穿件唐裝短袖，下身穿了一件深藍色的肥大棉布褲子，腳上卻穿一雙6-70年代的黑色布鞋。面前放著(zhù)一張四方的黃布，黃布上畫(huà)著(zhù)太極八卦圖。一看就知道是算命的，因為這種人在這里經(jīng)常遇到。
當時(shí)我并沒(méi)有在意，在我走到他面前的時(shí)候他一直盯著(zhù)我，然后叫著(zhù)我說(shuō)：小師傅！你今年的運氣不好��！坐下來(lái)我們聊聊吧！
我停下腳步看著(zhù)他，卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他以為我生氣了，又說(shuō)：小師傅！你別生氣！我說(shuō)的是真的，要不坐下來(lái)我幫你看看吧？遇到這種事如果在平時(shí)我一般是直接走人，根本不理他。但是今天我卻真的坐下來(lái)。一是因為現在的時(shí)間還早，二是我今年的確不順利，所以就鬼使神差的坐了下來(lái)。
我坐下后一直盯著(zhù)他，等他說(shuō)話(huà)。而他也盯著(zhù)我也不說(shuō)話(huà)。大概有10秒鐘左右，我受不這種沉默，率先問(wèn)道：大師！我想請教你一個(gè)問(wèn)題。不知道大師能不能先幫我解答一下。老頭微笑著(zhù)把目光移到一位從我身邊經(jīng)過(guò)的婦人身上道：你說(shuō)。
我還是盯著(zhù)他問(wèn)道：大師覺(jué)得這個(gè)世上真的有鬼神存在嗎？他瞟了我一眼肯定的回答道：有
我笑了，我之所以笑是因為他回答的太有趣了。我們每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)鬼神的傳說(shuō)，但是卻從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)，而他卻回答的那么干脆不是很可笑嗎。于是連忙追問(wèn)道：大師回答的這么肯定難道說(shuō)大師見(jiàn)過(guò)鬼神？
他也笑了，并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題而是反問(wèn)道：如果我告訴你我見(jiàn)過(guò)，你會(huì )相信嗎？這一刻我終于感覺(jué)到自己很傻，簡(jiǎn)直是傻的可愛(ài)。如果他告訴我他見(jiàn)過(guò)鬼神，我肯定不會(huì )相信。如果告訴我他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鬼神，那我這句話(huà)問(wèn)的還有什么意義呢，不就等于看見(jiàn)一個(gè)人正在吃饅頭，我還要問(wèn)你吃的是饅頭嗎？你說(shuō)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的傻不傻？
我只有苦笑著(zhù)道：大師就是大師��！厲害��！
他也笑了，然后說(shuō)道：不是我厲害，而是你根本不相信算命的。
我只有沉默承認。隨后道：也不是完全不相信的，其實(shí)我對這些虛無(wú)縹緲的東西還是很感興趣的。我自己曾經(jīng)有一段時(shí)間也看過(guò)很多關(guān)于陰陽(yáng)五行預測一類(lèi)的書(shū)籍。只是我心中很困惑……
他摸了摸自己那發(fā)白的胡須道：說(shuō)說(shuō)看我能不能幫你解惑。
我看著(zhù)地面上的.八卦圖道：如果這個(gè)世界上真的有神靈存在，那就證明人的確是神造出來(lái)，既然人是神造出來(lái)的，那么人的命運早已被神安排好了。算命又有什么用，就算知道自己的命運有很多曲折又能如何呢！
說(shuō)到這些，回想起自己走過(guò)的路，有那一段不是曲折的不是充滿(mǎn)了泥濘的。忍不著(zhù)一聲長(cháng)嘆！
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹(shù)的枝葉撒在旁邊的一處的水面上，幾只小魚(yú)兒忘情的時(shí)而露出水面吐著(zhù)水泡，時(shí)而鉆進(jìn)水里相互追逐。在這不遠處的石椅上一對情侶相擁私語(yǔ)。這一切是那么的平靜是那么的美好！這些景這些物對于一個(gè)失意的人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)奈一種心痛。
突然一個(gè)小孩的叫聲把我從這種不良的思緒中拉了回來(lái)。我看了看老頭，發(fā)現他也正在看著(zhù)我，很顯然他在認真的聽(tīng)著(zhù)我說(shuō)的每句話(huà)。我不好意思的看往不遠處的水面接著(zhù)說(shuō)到：如果這個(gè)世界沒(méi)有神靈，那就證明人的命運是無(wú)常的沒(méi)有規律的。算命豈不是自欺欺人嗎？
說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候我的眼睛發(fā)出光，表情也變的嚴肅起來(lái)。因為我想知道他怎么回答，我更想知道這個(gè)結果。
只見(jiàn)他不慌不忙的喝了兩口水后才笑著(zhù)反問(wèn)道：你知道預測是從時(shí)候開(kāi)始出現的嗎？我想了想道：好像是從殷商時(shí)代吧！他笑著(zhù)說(shuō)：甚至比這更早就出現了，是從人類(lèi)文明開(kāi)始就出現了，一直到現在。如果預測不準確或是行騙的一種手段，是空穴來(lái)風(fēng)，會(huì )流傳到現在嗎？況且預測在每個(gè)朝代都很盛行。隨后他又反問(wèn)道：你覺(jué)得呢？
我只有苦笑無(wú)言以對。于是我把自己的八字告訴了他。
老頭不愧是大師��！一會(huì )就把預測的結果告訴了我，并特別指出的是：我今年是歲運并臨的時(shí)候。一定要多行善事，多放生！有時(shí)間也可以去寺院進(jìn)香。最后的這句話(huà)讓我想起了我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到的一個(gè)對子：經(jīng)纖能超度豈非閻羅怕和尚，紙錢(qián)能贖命分明菩薩是贓官。罪過(guò)！罪過(guò)！
所以我還是決定發(fā)工資后買(mǎi)幾只魚(yú)放生。人就是這樣寧可信其有不愿信其無(wú)！或許這就是讓算命發(fā)展壯大的原因吧。
感悟的作文 篇2
放眼自然，處處有著(zhù)迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細膩的季節；第一屢陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過(guò)的地方哪里不是閃著(zhù)五彩的光芒。
春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì )牽動(dòng)著(zhù)我的心弦，把我帶入那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，似滴滴甘露，使我感受著(zhù)生命的活力，使我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會(huì )感受到自然無(wú)窮的魅力�？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，使夕陽(yáng)的余暉照在臉上，使夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生��！
秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)音樂(lè )，聽(tīng)一段歡快的樂(lè )曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí)，我想你又在為化成銀色的使者，繼續用銀白色裝扮著(zhù)世界做準備吧
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內外的燈光交織著(zhù)飄落的`雪花，似一曲飄揚的樂(lè )章，似一幅美麗的圖畫(huà)，使你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì )歡呼著(zhù)堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂(lè )莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著(zhù)窗外的雪花，帶著(zhù)期待的幻想，美夢(mèng)會(huì )伴你到天明。
自然，似一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活似一杯濃郁可口的咖啡；自然似一支悠揚委婉的樂(lè )曲，生活似一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣。
細細品味自然，我發(fā)現一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現世界是如此美麗。
感悟的作文 篇3
我想我應該是個(gè)有大腦沒(méi)小腦的男孩，說(shuō)話(huà)糊里糊涂，笑起來(lái)好像有點(diǎn)停不下來(lái)，做起事情不經(jīng)大腦思考，常常粗心大意。有時(shí)候我都不明白我到底在干什么．或者將來(lái)到底什么樣的工作才能適合這樣的我，包括現在我也不知道我在干什么，手指敲打鍵盤(pán)的.速度遠遠跟不上思維的大腦，太多要寫(xiě)下來(lái)的東西，此時(shí)此刻我究竟要怎么辦？在別人眼里我是個(gè)凡事都要求完美，很開(kāi)心很開(kāi)朗的樣子，沒(méi)有煩惱，可是又有誰(shuí)知道我內心真的好寂寞呢？
18歲來(lái)的如此匆匆，我甚至沒(méi)有任何準備它就悄然來(lái)到我身邊，我不知道18歲的我又是什么樣子，會(huì )是很短暫?jiǎn)幔?6歲寂寞，17歲煩惱，我沒(méi)有親自去感受他的美因為當我回頭去尋覓的時(shí)候，發(fā)現的只是他們的背影，也許18歲我不可以再虛度了，不可以再像以前那樣調皮，任性．應該更堅強更獨立．很早就寫(xiě)好了就是沒(méi)有發(fā)，不是不想發(fā)只是那時(shí)候的我沒(méi)有到18歲。
感悟的作文 篇4
前幾天把穿了很多年的涼鞋拿出來(lái)穿了，穿的時(shí)候很自然的穿著(zhù)，拉上拉鏈，走的時(shí)候力度也剛好到位，因為是很久之前買(mǎi)的了，尺碼什么的也都很合適，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)小小的跟，但和熟悉相比已經(jīng)不怎么能讓我注意了，同學(xué)也穿了一雙類(lèi)似的涼鞋，她說(shuō)走路都感覺(jué)不敢走了，剛買(mǎi)來(lái)穿著(zhù)不太舒服，以至于她以后都可能會(huì )小心翼翼的去穿那雙鞋，更有甚者以后都不穿了，而我已經(jīng)習慣了我的這雙鞋，我也有新的涼鞋，可能不太習慣，也有可能變了風(fēng)格，所以還是覺(jué)得舊的鞋穿在腳上會(huì )很舒服，以至于每次想到穿鞋都會(huì )毫不猶豫的把那雙鞋拿了出來(lái)。
我是36的腳，當然每次買(mǎi)鞋都會(huì )是36的鞋，有些時(shí)候可能有些廠(chǎng)家的鞋碼不是特別正規，我也可能在買(mǎi)棉鞋的時(shí)候會(huì )穿大一碼的，也有些時(shí)候買(mǎi)布鞋的時(shí)候會(huì )買(mǎi)小一碼的，這都無(wú)可厚非，鞋子合不合腳，只有自己知道，有些人費盡心思的為了美去穿那種很高跟的鞋子，把腳磨壞了，在腳后跟處貼幾塊創(chuàng )可貼，以為那樣就可以繼續穿高跟鞋了，但是何曾想過(guò)腳的感受，你為了穿一雙鞋來(lái)取悅你自己，可是腳呢？為了你它要承受著(zhù)磨出泡的折磨，還有甚者像童話(huà)里面那個(gè)灰姑娘的姐姐一樣，把腳剪掉一塊也要穿那雙水晶鞋，忍受著(zhù)劇痛就為了穿一雙鞋。
是時(shí)候問(wèn)問(wèn)你自己，你的每一雙鞋都合腳嗎？你的每一個(gè)態(tài)度和心態(tài)都和腳一樣的誠實(shí)嗎？你們是不是曾經(jīng)為了一雙鞋也有在責怪自己為什么穿不上？為什么買(mǎi)家秀和賣(mài)家秀相差甚遠？
曾經(jīng)我買(mǎi)到了一雙特別適合我腳的一雙鞋，我記得那是初中的時(shí)候，34碼的腳，買(mǎi)到了34碼的鞋，我還記得那個(gè)鞋的顏色是兩種顏色的混搭，暗紅色和黑色，那個(gè)時(shí)候有體育課，也要體考，每次練習的時(shí)候我就穿那雙鞋，我覺(jué)得穿著(zhù)它我可以跑出我人生的另外一個(gè)高度和遠度，考體能測試那天我也是穿著(zhù)它去的，我覺(jué)得穿著(zhù)它我可以很安心，很放心，把我的體能測試交給它我可以完全放心，沒(méi)有任何疑慮，結果成績(jì)還不錯，只不過(guò)那雙鞋在那個(gè)夏天也被我穿的很舊了，后來(lái)我再去買(mǎi)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有那樣的鞋了，以至于到今天我還在幻想，要是當初那個(gè)廠(chǎng)家一直有那雙鞋，我會(huì )不會(huì )一直要買(mǎi)那樣的鞋呢？
現在我也以為我穿到了跟那雙一樣舒服的鞋，一樣的'可以那么的懂我，在我最需要幫助的時(shí)候理解我，在我無(wú)助的時(shí)候給我力量，在我最想要奔跑的時(shí)候帶給我無(wú)窮的安全感，我們一起磨合了很多年，曾經(jīng)它給過(guò)我力量，可是它是一雙不稱(chēng)職的鞋，鞋帶老是開(kāi)，我總是給它力量，我也總是給它安慰，可是它一次又一次的掉鞋帶，我一次又一次的系鞋帶，我覺(jué)得它可能適合我，所以我要堅持的把它穿到我最舒服的感覺(jué)，可是后來(lái)它把我的腳磨了幾個(gè)泡，我也貼了很多止血貼，很多人不都說(shuō)嘛，鞋子會(huì )越穿越大的，我信了，后來(lái)每次穿的時(shí)候我都會(huì )把止血貼貼上再穿那雙鞋，再后來(lái)，我發(fā)現這雙鞋總有一股那種橡膠的味道，我把它洗了，我再穿，可是還是有一股那種味道，我就換鞋墊，我覺(jué)得只要我勤洗勤換襪子，那個(gè)味道就不會(huì )太大的，可是沒(méi)想到我的大腳拇指因為穿這個(gè)鞋被磨了泡，以至于好多天我都不會(huì )再想穿那個(gè)鞋，后來(lái)被磨的泡好了，我可能比較念舊情，我還是把它從鞋架上拿回來(lái)繼續穿著(zhù)，就穿出去玩了一會(huì )，回來(lái)的時(shí)候我發(fā)現我的腳被這雙鞋磨出了血，后來(lái)還感染了，我抹了很多的藥，還去了醫院輸液，也沒(méi)有痊愈，最后去了另一家醫院，醫生說(shuō)我的腳錯過(guò)了最佳治療期，那塊感染的地方必須切除才能防止它繼續感染，我忍受著(zhù)劇痛，打了三針麻藥，躺在手術(shù)室上，聽(tīng)到我的肉嘎吱嘎吱的正在被切掉，后來(lái)縫合，在那兩個(gè)月的時(shí)間里面，我只有一個(gè)愿望，像正常人一樣走路，兩個(gè)月的時(shí)間很漫長(cháng)很漫長(cháng)，后來(lái)抽線(xiàn)的時(shí)候，每抽一根，心就跟著(zhù)顫抖一下，那個(gè)疼痛，不能用眼淚來(lái)形容，兩個(gè)月的時(shí)候過(guò)去了，我能像正常人一樣行走了，有一天收拾東西的時(shí)候，我看到了那雙鞋，我猶豫了很久，畢竟我穿了它很久很久了，我不知道我該不該扔掉它，我知道它是一雙很漂亮的鞋，穿上它我感覺(jué)有些時(shí)候我們是可以一起相處很久的，同學(xué)們都說(shuō)這雙鞋真的很好看，可是他們怎么能夠理解得到那雙鞋給我帶來(lái)的傷害呢，很巧的是，學(xué)校組織了一次像災區同學(xué)獻愛(ài)心的活動(dòng)，我毫不猶豫的把那雙鞋捐掉了，我覺(jué)得它和我不合適，也許它和別的腳可以和諧共處，讓它去尋找屬于它的腳吧，雖然它帶給我的記憶不多，但都是特別讓我難忘的，丟了它，我也許會(huì )有新的鞋子，但是在以后選擇鞋子的時(shí)候，我一定會(huì )慎重慎重再慎重，選到合適我的那一雙，我愿意在它舒服的鞋墊中安眠，也愿意去享受那抹只帶給我的安全感，讓它去吧，雖然有些不舍，但是有些時(shí)候真的沒(méi)有辦法，我不愿意去在乎那些虛無(wú)的東西，但是我想讓自己安心，讓自己得到屬于自己的那份安全感。
感悟的作文 篇5
剛走入初中校園，學(xué)校就要在各班選鼓樂(lè )隊成員。我在小學(xué)就是鼓樂(lè )隊成員，到了初中也一定要成為鼓樂(lè )隊成員，因為我覺(jué)得那是一種驕傲。
那是個(gè)星期四下午的最后兩節課，所有鼓樂(lè )隊的成員都集合在一起，要進(jìn)行初選。我是敲小镲的'，只能選四個(gè)人，可是來(lái)了好多個(gè)候選人。我也只能默默地祈禱，希望我能入選，果然，功夫不負有心人，我被選上了，心情無(wú)比激動(dòng)。
老師說(shuō)，周末要來(lái)學(xué)校訓練。那一天，所有鼓樂(lè )隊的成員都來(lái)了，教我們的是幾個(gè)音樂(lè )老師。訓練開(kāi)始了，每一位同學(xué)都非常認真，老師也很細心地教導我們，第一天的訓練很成功。到了第二天，我們還是很認真地訓練。先是分開(kāi)練，然后再在一起合。我們分開(kāi)練了好久，終于要到一起合了。合了一遍，那效果就兩個(gè)字:“完美”！
星期一升國旗時(shí)，我的心里又開(kāi)心又忐忑。開(kāi)心是因為激動(dòng)，忐忑是因為有些緊張。我們在莊嚴的儀式中奏起了樂(lè )器，升起了國旗。老師笑著(zhù)沖我們豎起大拇指，我們每個(gè)人都很高興。
我相信，在我們每一個(gè)同學(xué)的努力下，鼓樂(lè )隊肯定是七中校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
感悟的作文 篇6
路上行人欲斷魂。清明節里，我理所當然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情�？茨谴河隄裆�，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的.滋味復雜。偏偏又趕上細雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫(xiě)下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)小了，我的愁緒仿佛收斂回來(lái)了。人生自古誰(shuí)無(wú)死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫(xiě)下了“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�！边@一絕句。行人也不愿繼續哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問(wèn)酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗�；蛟S人生總有那么一些死結，需要別人幫我們解開(kāi)，而杜牧這句，寫(xiě)得實(shí)在深得人心，一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。
感悟的作文 篇7
據《20××中國新型城市化報告》報告顯示，鄭州人均上班花費時(shí)間29分鐘，其中平均堵車(chē)時(shí)間7分鐘。通過(guò)更普遍的訪(fǎng)問(wèn)，很多鄭州市居民表示，人均上班耗時(shí)不夠用，通常上班消耗時(shí)間在1個(gè)小時(shí)。人均耗時(shí)29分鐘也好，1個(gè)小時(shí)也罷。這意味著(zhù)，絕大部分市民在一天之中至少有一個(gè)小時(shí)要消耗在車(chē)廂里面。
清晨車(chē)廂里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，每個(gè)人站立著(zhù)的乘客要擠成帶魚(yú)。倘若這時(shí)，某位坐在座位上的乘客恰好享用早餐，或是豬肉大蔥餡兒的包子抑或是韭菜盒子，整個(gè)車(chē)廂也許就從沉悶到騷動(dòng)，從擠到窒息到拼命逃離地無(wú)法呼吸�？v使你身旁的美女噴了法國香水，也無(wú)法抵擋大蔥、韭菜這些葷菜的穿透力，原本香水氣息籠罩下昏昏欲睡，瞬間被復雜的味道擊潰，整個(gè)神經(jīng)系統興奮起來(lái)。這時(shí)候你是應該感謝他呢，還是應該感謝他呢？
傍晚車(chē)廂滿(mǎn)載歸人，被工作煎熬得精疲力竭的人們依舊像帶魚(yú)塊一樣被塞進(jìn)“鐵皮罐頭”內。倘若這時(shí)，某位坐在座位上的乘客精神尚好，掏出手機或是跟家人濃情蜜意的親切溝通，抑或是跟服務(wù)客戶(hù)縱橫捭闔的高談闊論，整個(gè)車(chē)廂也許就從死寂到聒噪，從靜到聽(tīng)息到�？v使你戴著(zhù)高保真耳機聽(tīng)著(zhù)天籟之音，也無(wú)法阻擋那響度的電話(huà)，原本沉浸在恬適的`境地，美好的韻律被擾亂，瞬間從隔世回歸現實(shí)。這時(shí)候你是應該感謝他呢，還是應該感謝他呢？
車(chē)廂是一個(gè)間歇性的封閉空間，車(chē)門(mén)關(guān)閉時(shí)，車(chē)廂里只有乘客；車(chē)廂是一個(gè)流動(dòng)的開(kāi)放空間，車(chē)廂在線(xiàn)路上移動(dòng)，乘客也在走動(dòng)；車(chē)廂是一個(gè)特殊的公眾空間，在這里“社交距離”被擠壓到“親密距離”，在這里不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作會(huì )影響好些個(gè)人，在這里一點(diǎn)小問(wèn)題也可能被迅速放大。
有問(wèn)題就會(huì )產(chǎn)生辦法，很多交通工具都規定了不能在車(chē)廂內進(jìn)食，不能在車(chē)廂內嬉戲，不能再車(chē)廂內高聲喧嘩等等。但這些規定一般都是條文性的，沒(méi)有強制力作為保障，也沒(méi)有懲罰措施作為后盾，這些規定好似一紙空文。
沒(méi)有保障的車(chē)廂規定，沒(méi)有保障的車(chē)廂環(huán)境，沒(méi)有舒適的乘車(chē)體驗。車(chē)廂需要的不是冷冰冰的制度，更是暖融融的關(guān)懷，需要的是充滿(mǎn)人性的共識。車(chē)廂需要建立的共識，也就是一種車(chē)廂文明，是乘車(chē)者進(jìn)入車(chē)廂環(huán)境中能夠默契遵守的一種行為底線(xiàn)。
車(chē)廂文明是社會(huì )發(fā)展、城市擴張、人口膨脹情景下，需要解決的一個(gè)群體性共識。車(chē)廂這樣的公共場(chǎng)所，可以短暫的容留乘客，它也就適用其他公共場(chǎng)所的行為準則。而公共交通工具的車(chē)廂內還為弱勢群體設立了專(zhuān)屬區域，這就需要新的行為共識對這些橙色椅子進(jìn)行對待。冬夏兩季車(chē)廂空調開(kāi)放，有人有不適反應，是要犧牲公眾利益，還是人文關(guān)懷，這也是車(chē)廂文明所要面臨的問(wèn)題。
車(chē)廂是一個(gè)流動(dòng)的人員容納場(chǎng)所，車(chē)廂也許平穩的度過(guò)每一天，也許會(huì )發(fā)生很多事情，車(chē)廂可以容納形形色色的人，可以上演林林總總的事，車(chē)廂依舊是車(chē)廂，因人們共守車(chē)廂文明而平靜，因人們共守社會(huì )共識而和諧。
車(chē)廂裝載了社會(huì )百態(tài)，車(chē)廂容納了喜怒哀樂(lè )，車(chē)廂濃縮了公眾空間，車(chē)廂折射了社會(huì )文明。
構建車(chē)廂文明可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì )文明進(jìn)步，從小處著(zhù)手，讓人民適應小環(huán)境內的行為底線(xiàn)，有助于在更大的范圍內形成默契，達成共識，實(shí)現文明社會(huì )。
【感悟的作文】相關(guān)文章：
感悟家鄉·感悟親情作文01-26
關(guān)于感悟的作文：感悟生命11-15
關(guān)于感悟的作文：感悟最美04-26
感悟的作文[經(jīng)典]11-27
感悟經(jīng)典的作文11-03
感悟了作文02-11
感悟作文02-08
（精選）感悟的作文07-31
感悟作文【精選】09-05