（薦）感悟作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的感悟作文5篇，歡迎大家分享。
感悟作文 篇1
其實(shí)對于你一些并不缺少的東西，對于某些人來(lái)講，是別人常常所為此煩憂(yōu)的，每個(gè)人活得都不太容易。
坐我后邊的一張桌子的男生，他，長(cháng)得矮矮胖胖的，班上人都叫他“小胖”。他我知道這樣并不禮貌。他對我挺好，怎么說(shuō)呢，他或許是出于對好學(xué)生的尊敬，我實(shí)在想不出什么理由了，他對待我，從來(lái)不尖銳刻薄，一個(gè)女生問(wèn)他借本子，他會(huì )搖頭說(shuō)沒(méi)有，我轉頭去借的時(shí)候，他會(huì )把本子借給我。鎮上就我們學(xué)校這一個(gè)中學(xué)，初三要補課，下午五點(diǎn)多才放學(xué)。他是乘校車(chē)回家的，一年要交五六百的車(chē)費。因為補課后已經(jīng)很晚，司機要求學(xué)生每人每天下午補課后要多加兩元。我坐在他前面，這幾天經(jīng)常聽(tīng)他跟他的同桌說(shuō)起這件事，像是在抱怨，抱怨要多加兩元錢(qián)這件事，我同桌以及他同桌或許都覺(jué)得他是開(kāi)玩笑的，于是我同桌對他笑著(zhù)說(shuō)一句：“哎呀，大不了我幫你給這兩元錢(qián)�！边@句話(huà)我聽(tīng)著(zhù)怎么也不是滋味。因為我知道，這觸及到了一個(gè)男孩敏感的自尊心，在他的心里，或許他知道，每天這兩元錢(qián)，對于班里大部分人來(lái)說(shuō)都是負擔得起的。這句話(huà)，對他來(lái)說(shuō)，應該會(huì )有一點(diǎn)諷刺的'意味吧。今天下午，上第二節課之前，他悄悄問(wèn)他的同桌有沒(méi)有兩元錢(qián)，問(wèn)他借。他同桌說(shuō)沒(méi)有，然后想也沒(méi)有想就問(wèn)我同桌，我同桌說(shuō)了一句，我沒(méi)有零錢(qián)，我只有一張五十的。然后我同桌問(wèn)我，我當然知道他們在說(shuō)什么。我的口袋還有三元零錢(qián)，想著(zhù)放學(xué)回家的時(shí)候買(mǎi)零食吃。但是那一刻我沒(méi)有猶豫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我邊掏出口袋的時(shí)候，他一邊解釋說(shuō)他補不補課都無(wú)所謂，大不了等下偷偷回去。當我把錢(qián)遞給他的時(shí)候，他搖了搖頭，笑著(zhù)說(shuō)不用。我知道這個(gè)男孩子的自尊又被傷害了。補課的時(shí)候，他果然沒(méi)有留下來(lái)，早早地就走了，不惜違抗老師校長(cháng)的明令五申讓所有人留下來(lái)，他說(shuō)，我不補課了，死就死吧。
我轉過(guò)頭去，心里其實(shí)很難受。比被惡語(yǔ)相加要難受得多，比被別人刻薄相待還要難受。我那個(gè)時(shí)候鼻子已經(jīng)酸酸的，縱然有萬(wàn)般復雜心緒�；丶业臅r(shí)候，我也沒(méi)有買(mǎi)零食，我知道，口袋里的兩元錢(qián)，對于別人來(lái)講，或許能讓別人解開(kāi)煩惱，露出笑容的。因為這個(gè)世界上不是每個(gè)人都有你所擁有的東西，無(wú)論是家庭背景，還是物質(zhì)方面。
我以后也不會(huì )再經(jīng)常亂花錢(qián)了。
感悟作文 篇2
早上六點(diǎn)多吃餐早后，在沙發(fā)上呆坐了一會(huì )。覺(jué)得挺沒(méi)意思的，便想到山邊那邊逛逛，反正也無(wú)聊，就自己去呼吸下春回大地的氣息，去山邊好好逛逛吧。
本來(lái)想打個(gè)電話(huà)給她的，不過(guò)我就知道她沒(méi)有起床，也不會(huì )出來(lái)了，想讓她好好睡覺(jué)下，最后就沒(méi)打，從家里到山邊一路默默走著(zhù)，非常的平靜心境！聽(tīng)著(zhù)島兒的歌聲，心十分清閑自在，感覺(jué)很安樂(lè )。
到了山邊，一眼望去，沒(méi)幾個(gè)人，可能是太早了，嘴角自覺(jué)地浮現出一條波紋線(xiàn)，很開(kāi)心，這樣子正好，會(huì )安靜很多，畢竟人多了也會(huì )影響我的心情。而且他們也會(huì )跟我扯上關(guān)系反而會(huì )吵嚷到我，打破我的心境。我繼續慢步在山邊清爽的小山路，周?chē)晃乙恍┬『⑼嫠：屠先思覀冏谑宓噬狭奶欤?/p>
走了大約五分鐘，我停了下來(lái)，到處都是綠植，不僅空氣好，邊走邊聽(tīng)著(zhù)手機里的音樂(lè )！心情想著(zhù)自己這些日子的長(cháng)，想著(zhù)想著(zhù)就走到了個(gè)岔口，一邊是上山的，一邊是隨著(zhù)小路繼續走的，但路過(guò)的那些人都沒(méi)一個(gè)上山，這時(shí)我想起了自己的人生，不也是這樣嗎？就像兩條路一樣，難道就因為這條路沒(méi)有人走過(guò)就自己也不走了嗎？
嘴角再次浮現自信的波紋線(xiàn)，也就是山上沒(méi)人了，就是我上去的`話(huà)，可以一個(gè)人很安靜的逛了，也可以一覽從山小的感覺(jué)了嗎？這不是我想要的嗎？可能會(huì )更累更苦，但是自己走的，不正是自己想要的嗎？
于是我選了上山的路，登上了臺階，光線(xiàn)明顯要昏暗很多，周?chē)宋�，沒(méi)其他人了！我繼續的向上走去，好好的享受這份寧靜，我正為自己的高攀努力奮斗著(zhù)，周?chē)沫h(huán)境和我并沒(méi)太大關(guān)系！
一直往山上走了十分鐘左右，有些累了，這可能也就是必然的吧，想站得高當然要比別人累拉，難道我是這樣容易放棄之人嗎？
突然看到遠處那樹(shù)旁好像有兩個(gè)黑影在動(dòng)，雖然說(shuō)有點(diǎn)害怕，但還是繼續走，走得很輕，走的很慢慢，這讓我的感覺(jué)就像碰了人生的困局必需慢慢小心對待一樣，也許人生有太多這樣的事發(fā)生了吧。
經(jīng)過(guò)很多故事之后我來(lái)到了山頂了，我很喜歡一覽從山小的感覺(jué)。當然也經(jīng)歷了內心的困惑和如青春的無(wú)知，步步為營(yíng)的來(lái)到山頂，感受著(zhù)山風(fēng)，迷戀著(zhù)自己放眼天下的優(yōu)越感中，天空中的朝陽(yáng)正高升之中，像我的心，當然雖然我自大的沉醉于這高山，但是我不認為它就是我人生要攀登的最高山，就像我們以自己的智慧去估算廣大星辰宇宙，肯定是非�？尚Φ�。就跟井底的青蛙不知道天多高地有多廣闊一樣。
只希望自己也別像這只井蛙，并且用這只井蛙提醒自己在追求目標的路上，也希望自己明白這只是自己必須攀登的一個(gè)小山峰而已。而且我深信璀璨的星空，遲早，我會(huì )成為它們當中最璀璨的一顆。也深信我會(huì )發(fā)出比慧星還要璀璨的光芒，讓整個(gè)星空，都為之黯然失色。
感悟作文 篇3
我們沒(méi)有鮮麗的外表，但我們認真；我們沒(méi)有永不逝去的年華，但我們懂得珍惜。
也許是日子過(guò)得太充實(shí)，太快樂(lè )，仿佛易逝的流光，令人難以把握，常嘆其變幻莫測，然而，這熾熱烘烤的軍訓卻仿佛是將青春的'年華烙印在我們的思想、骨骼中，讓我們深切地感受到這青春朝氣的難得及可貴。
一轉眼三日過(guò)去，漸漸的，面對烈日我不再畏懼；面對教官?lài)绤柕呐u我已懂得坦誠地接納；在這匆忙的時(shí)光中，面對無(wú)休止的訓練，我已不再抱怨。
在這充實(shí)的日子里，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅持不懈的品格，才發(fā)現語(yǔ)言是那么的單薄無(wú)力。
也許我們仍需要更多的鍛煉才能成長(cháng)，才能在風(fēng)浪中尋得屬于自己的港灣，才能在這關(guān)鍵的三年明確自己前進(jìn)的方向，但我相信，我能行，我們能把握這美好的年華。
現將此短小的感想真心致我們流光般的青春。
感悟作文 篇4
我喜歡在風(fēng)雨中承受煎熬，獨自領(lǐng)略那種被風(fēng)雨擊打的感覺(jué)。熱愛(ài)這種生活方式，不是因為浪漫旖旎的風(fēng)花雪月情調，也不是因為人生諸事不順心而去違心的懲戒自己，而是深深地明白在跌宕起伏的人生路中，總要經(jīng)歷許多的暴風(fēng)驟雨，總有許多的歲月蹉跎，我們總是在風(fēng)雨的摧殘中不斷的堅強自己的意念，從與狂風(fēng)暴雨的抗衡中體現了人頑強的意志，讓我們走向成熟與堅強。這也許是應驗了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”的真諦。置身于風(fēng)雨之中，讓涼爽的風(fēng)雨撲面而來(lái)，在風(fēng)雨中抒發(fā)自己的靈感。在風(fēng)雨的困境與逆境中發(fā)揮自己的想象，那是一件非常有意義和充滿(mǎn)希望的事情。你可以什么都想，也可以什么都不想，讓風(fēng)雨為疲憊的自己洗去塵埃和煩惱。你可以追憶美好的過(guò)去，也可以深刻地總結人生的`坎坷與磨難；你可以因為人生得意而大抒豪情，也可以因為失落而痛痛快快的宣泄一下自己壓抑的情感。你可以在茫茫風(fēng)雨中想象，自己朝思暮想的戀人正在遠方等待著(zhù)風(fēng)雨征程的自己歸去，那是一種溫暖的曙光在升起，讓自己充滿(mǎn)與逆境抗衡的勇氣去戰勝困難，向著(zhù)希望的遠方奔去。 你可以在茫茫風(fēng)雨中想象，自己正面臨四面楚歌的重重危機之中，那是一種挑戰在等待著(zhù)自己，讓自己樹(shù)立戰勝一切的信心，用自己堅強的意念頑強地與風(fēng)雨抗衡，去突出重圍。正因為這樣，風(fēng)雨之行，避免不了泥濘和艱辛，但這風(fēng)雨歷程并不是孤獨無(wú)助的旅程，相反它是一種挑戰與收獲的過(guò)程，在這樣的逆境中，我們可以找到真誠的朋友，找到熱心的幫助，它收獲的是真誠，收獲的是靈感，收獲的是希望，收獲的是黎明的曙光。因為我們在困境中體現了人間真情。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是和風(fēng)細雨，它都可以洗去你的疲憊與征塵，凈化自己的心靈；它都可以清醒自己的思維，喚醒自己的良知，可以滋潤自己干枯的軀體；風(fēng)雨，可以吹掉自己身上過(guò)多的水分，讓自己不再負重累累，讓自己的身心變得輕松起來(lái)。接受風(fēng)雨的打擊，再走上一段泥濘的風(fēng)雨歷程，將是一種完美的人生之旅。
感悟作文 篇5
寒假里的一天，家里突然停電了，周?chē)萑胍黄诎�。我不知所措地慌了神，忽然想起自己過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的一個(gè)杯子形的小香燭，于是我拿出來(lái)，將它點(diǎn)著(zhù)了。
盯著(zhù)它那微弱的燭光，我突然發(fā)現自己似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭，只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當做心愿的寄托。而現在，這被我忽略已久的東西又重新重要起來(lái)。這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉為平靜。蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)減少，而在這冬日中，周?chē)囊磺兴坪踝兊脺嘏饋?lái)。我意識到，這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì )像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì )像歌兒讓你忘卻痛苦，更不會(huì )像藍天讓你開(kāi)心地笑出聲來(lái)。它能做的，只是在黑暗中給你一線(xiàn)光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。
其實(shí)，在沒(méi)電的日子里，是蠟燭把漫長(cháng)的黑夜照明，是它給我們帶來(lái)了急盼的光明。雖然，現在千家萬(wàn)戶(hù)已經(jīng)用上了電，一切照明都依賴(lài)電力，也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的`存在�？墒�，當我們突然停電的時(shí)候，除了用儲備電器照明以外，最多就是點(diǎn)燃蠟燭，進(jìn)行快速的照明，這種生活體驗，我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電，我們第一時(shí)間就想到了蠟燭，因為蠟燭是給我們照明最快的一種物體，只要我們手中有打火機，就可以輕易地把它點(diǎn)燃，然后得到光明。
蠟燭——雖然沒(méi)有香味，也沒(méi)有美的外表，可是它有美的品質(zhì)，所以對它情有獨鐘，它是一種不斷燃燒自己，用無(wú)盡的光照亮別人的一種物體，它擁有默默自我奉獻精神，
我知道，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻，當蠟燭把整個(gè)生命都奉獻給你時(shí)，它什么也沒(méi)有索取，更沒(méi)有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是抱怨的淚，而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚。
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