(熱門(mén))生命感悟作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的生命感悟作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命感悟作文 篇1

　　不知道從什么時(shí)候起，我也開(kāi)始和很多人一樣思考我的人生，都說(shuō)人生短暫，何必太在意得與失，可是，塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生坐標。

　　雖說(shuō)是短短的幾十年，不要讓自己活得太累，有很多東西都是身外物，生不帶來(lái)，死了帶不走；但人也不能活得太沒(méi)用，太讓人瞧不起，有抱負的人總想活出個(gè)人樣來(lái)�？纯慈缃癖蝗藗兂绨莸某晒θ耸�，不是明星就是公司老總，騎著(zhù)（寶馬），在公路中（奔馳），住著(zhù)別墅，這樣優(yōu)厚的生活不知道讓多少普通人幾經(jīng)夢(mèng)想都想達到目標，有的恨不得一夜之間能中五百萬(wàn)，自己勞累奔波的日子就可以從此結束了。

　　生活在現今這樣競爭激烈的當代社會(huì )，人們對于的目標的追求越來(lái)越限制于對物質(zhì)的衡量。這對那些生在富裕的家庭的人來(lái)說(shuō)，他們天生就有一種優(yōu)越感，可以提前享受其他人幾十年之后通過(guò)努力才能獲得的東西，甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問(wèn)：人活著(zhù)，是為了什么。

　　或許這個(gè)問(wèn)題很多人談過(guò)，似乎也沒(méi)有一談再談的必要，可我每次下班看著(zhù)路上的行人，一個(gè)個(gè)都在奔趕著(zhù)，臉上一副疲憊和無(wú)奈的表情，再想想自己的工作經(jīng)歷，不禁真的想從哪里找到答案。

　　現在的社會(huì )日新月異，不斷更變，誰(shuí)也說(shuō)不準自己今天在這停留，明天會(huì )在哪路過(guò)，生活就形如一顆搖擺不定的棋子，不是自己主動(dòng)走向那里，而是被動(dòng)奔向那里，至于什么時(shí)候奔，這個(gè)還說(shuō)不清楚呢。今天的窮光蛋或許會(huì )成為明天的老板，而現在的老板說(shuō)不定哪天也在街頭流浪，競爭的社會(huì )帶來(lái)競爭的'生活，每個(gè)人都在擔心吊膽生活著(zhù)，看起來(lái)，每個(gè)人都有自己的追求和目標，都在為幸福的生活努力和奮斗，可很多人對于自己的幸�？偸仟q疑和徘徊，總想在短暫的時(shí)間里達至自己的目標，一波三折，最后帶著(zhù)一顆歷經(jīng)磨難的心走向自己的終點(diǎn)，站在終點(diǎn)上，情不自禁地大笑，不知是一種滿(mǎn)足的笑，還是一種抱負的笑，這笑中讓人有一種心酸感。

　　或許生活就是這樣的：它總是在一種不滿(mǎn)足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當成一種人生，而有的人卻把它視為一種作弄，不同的生活態(tài)度也就造成了不同人的人生命運。說(shuō)起來(lái)，生活也就是這樣的吧。

生命感悟作文 篇2

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處……”“十一運”開(kāi)幕式上，一曲<<如夢(mèng)令>>使全場(chǎng)觀(guān)眾聽(tīng)得如醉如癡。

　　溪亭日暮，藕花深處。那飄逸的詩(shī)句，如同紛飛的舞帶。將清照的才思舞到極致。至今思項羽，不肯過(guò)江東。誰(shuí)曾想，一個(gè)柔弱女子竟能吟出如此鏗鏘的詩(shī)句，一股豪氣如同席卷寰宇的颶風(fēng)，使清照的偉岸屹立如泰山。巾幗不讓須眉，縱使男兒仍汗顏。

　　生命，如絢麗中那最亮麗的紅色，成為青史中永不退卻的激情。

　　有人說(shuō)，邁克爾。杰克遜是一個(gè)神奇的怪物，渾身上下充滿(mǎn)了一種神秘的力量，音樂(lè )響起時(shí)，他的節奏能帶動(dòng)全世界的脈搏。

　　邁克爾。杰克遜是公認的音樂(lè )天才，在流行音樂(lè )上，他是繼承者，更是開(kāi)創(chuàng )者。他是現代MTV的開(kāi)創(chuàng )者，他擁有獨特的MJ樂(lè )風(fēng)，他創(chuàng )造了史無(wú)前例的太空舞步……他是巨星，他是眾人模仿的.偶像。杰克遜在50歲時(shí)就結束了生命，但他在流行樂(lè )壇上創(chuàng )造的無(wú)人能及的輝煌使他的音樂(lè )比生命不知要長(cháng)過(guò)多少個(gè)50歲。

　　生命，如美到極致的煙火，綻放的那一秒，壯美而決絕。

　　提鋤攬籃，收一方落紅；扶柳灑淚，送一池飄絮。生命就是張愛(ài)玲口中“像櫻梨桃這樣的花，我從不將它們的謝落看成一種死亡，它們只是在風(fēng)的輕喚聲中覺(jué)悟到它們曾是有翅膀的天使，它們便試著(zhù)掙脫枝頭，試著(zhù)飛，輕輕的就飛了出去”的豁達開(kāi)朗。

　　生命是個(gè)抽象的字眼，從古至今，每個(gè)人都閃耀著(zhù)獨特的光芒，詮釋著(zhù)生命的真諦。

　　感悟生命，拓寬生命始終是我們人生的主題，不管將生命喻為何物，不管賦予生命多少內涵。我們每個(gè)人都應該綻放自己，延伸生命！

生命感悟作文 篇3

　　生命是什么？是懸崖上的小花，是磚縫中的幼苗，是新生兒哭啼聲……

　　在校園里，有許許多多的樹(shù)，大的、小的、高的、矮的……數不勝數。在這千千萬(wàn)萬(wàn)的`樹(shù)中，有這么一棵堅強的樹(shù)，它被臺風(fēng)吹過(guò)，也被雷電擊過(guò)，但都堅強地生存下來(lái)。它就是——游樂(lè )場(chǎng)里的仁面子樹(shù)。

　　上一次，臺風(fēng)“天鴿”把仁面子樹(shù)吹得東倒西歪，雖然它沒(méi)倒下，但是一根大樹(shù)枝被吹斷了，我以為，吹斷的地方再也不會(huì )長(cháng)出幼苗了。

　　一天，驕陽(yáng)似火，我坐在仁面子樹(shù)下休息，不經(jīng)意地抬頭一看被吹斷的地方。忽然，發(fā)現了在吹斷的地方，居然長(cháng)出了一個(gè)幼苗。雖然它很渺小，但在每片葉子上，都凝聚著(zhù)生命的力量。在被吹斷的地方，竟然長(cháng)出了一棵小苗，這已經(jīng)是個(gè)生命的奇跡了。更何況前幾天再經(jīng)歷一次風(fēng)吹雨打。但這棵小苗卻在風(fēng)雨中成功了，旁邊的樹(shù)皮見(jiàn)證了它與風(fēng)雨的斗爭，小苗的那兩片葉子，似乎宣告著(zhù)它的勝利。

　　在去往成功的路上，一切風(fēng)風(fēng)雨雨，只有勇敢地去面對，才能一步步地走向成功。在這一天，這棵小苗告訴了我這樣的道理。

生命感悟作文 篇4

　　生命猶如一本大書(shū)，日是它的標點(diǎn)，月是它的段落，年是它的章節。而我們就是那些用自己的言行書(shū)寫(xiě)這本大書(shū)的人�！�—題記

　　今天下午，我和往常一樣在陽(yáng)臺上給那幾盆花澆水。當澆完最后一盆桃花的時(shí)候，我好像看見(jiàn)土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細一看瞧，呀，原來(lái)是一群螞蟻。我這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著(zhù)�？粗�(zhù)它們對生命的頑強，我突然想起了《感悟生命》這本令人受益匪淺的書(shū)。

　　這本書(shū)的作者讓我們站在局外，把這情感賦予自然界中的各種動(dòng)物，觀(guān)察、體味他們對待生命的態(tài)度，以便反省我們自身的靈魂，得到生命的真諦。它讓人知道了：生命是一個(gè)過(guò)程，不但包括“生”，也包括“死”，甚至包括夾雜其中的情感。

　　讀完這本書(shū)，我印象最深的就數《母親的生命教育》了“肆意殘害生命是暴殄生命的表現，而暴殄生命的另一種表現形式是，一個(gè)人在遭遇困厄時(shí)或甘于沉淪，或肆意輕生……”是啊，輕生是對自己不負責的`表現，輕生它往往發(fā)生在一個(gè)人痛苦的時(shí)候，人們?yōu)楹尾幌腴_(kāi)點(diǎn)兒，去細細品讀那句“人之所以痛苦是在于追求著(zhù)錯誤的東西”呢?要知道生命的意義是在于給予，在于珍惜，而不是在于當自己受挫時(shí)的放棄啊!看到這里我猛然想起那天下午我在公園散步.一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意.它奮力撲閃著(zhù)翅膀一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面.它顯然是剛出生的小鳥(niǎo).不知什么原因，鳥(niǎo)群要遷移.使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì )飛翔.它越飛越慢，一頭栽倒在地.過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅.終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天。一只鳥(niǎo)兒都有著(zhù)比我們堅定的理念，希望自己能夠存活希望自己能夠再次在藍天中飛翔，我們?yōu)楹尾粚W(xué)習這種精神呢?

　　親愛(ài)的朋友們請從現在開(kāi)始珍惜生命吧!生命是寶貴的，它只有一次，朋友們好好保護自己的生命吧!

　　在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎? 由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議： (1)節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!

　　同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng )美好家園吧!

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