初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文(精選37篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感悟和見(jiàn)解,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。但是,你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎?以下是小編精心整理的初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文,歡迎大家分享。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇1
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái),可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼,對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì )持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結果,又會(huì )是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!
可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要4年級了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多地認識這個(gè)世界,更好地認識這個(gè)社會(huì ),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的寒假生活,享受著(zhù),享受著(zhù)……回憶著(zhù),回憶著(zhù)……
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇2
時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(cháng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現象以及各種有趣的小實(shí)驗深深地吸引住了。而當老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jì)一定會(huì )上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著(zhù)對未來(lái)美好的向往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習當中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開(kāi)始做沖刺前的準備了!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭畈⒒ハ喔偁幹(zhù)。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎。
升到初二年級,有好有壞。但是我一定會(huì )努力地!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇3
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩天了,我感到了無(wú)比的興奮,無(wú)比的開(kāi)心。
——題記
和同學(xué)親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)了面,內心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感,暑假十分的想念同學(xué),如今終于能相見(jiàn)了,回到了往常的氣氛,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。
升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門(mén)課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上,今天下午的第二節課就是物理,我非常的高興。盼望著(zhù),盼望著(zhù),物理課終于來(lái)臨了。
老師進(jìn)門(mén)了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì ),鈴鈴……上課鈴響了,老師說(shuō):“起立,同學(xué)們好”我們使最大的聲音對老師說(shuō):“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開(kāi)始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽簽選擇話(huà)題,我去抽了,是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理,再有我們將問(wèn)題,老師在一旁指導,很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了,老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續續的上了幾節課,一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了,回想著(zhù)這一天的事,感到了高興,愉快。
我對物理老師的印象非常的深刻,我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結束了,這一天和同學(xué)和老師在一起,我有了很大的收獲,受益匪淺。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇4
從開(kāi)學(xué)到現在,我們班有很多不足,因為同學(xué)們一點(diǎn)都不自覺(jué),當然也包括我。比如說(shuō)說(shuō)之前的體育委員,他每次集隊都慢吞吞,平時(shí)又懶懶散散,有時(shí)連作業(yè)都不交,還經(jīng)常在上課時(shí)跟別人說(shuō)話(huà),而且周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì )被影響到,還好老師已經(jīng)察覺(jué)到了,換了第2個(gè)人選。
在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,老師非常精明,先讓我們之前的班主任規定的班干部按部就班,以便觀(guān)察這些班干部做得合不合適,到了第2個(gè)星期再確定。
到了第2個(gè)星期,班干部終于確定了下來(lái),那是我們都想知道的。語(yǔ)文科代表:小詩(shī),數學(xué)科代表:小雅,英語(yǔ)科代表:我,班長(cháng):小華,副班長(cháng):小謙,紀律委員:小旺,我對他們都有一些看法。班長(cháng):她不僅管好了自己,而且管好了全班,是一個(gè)很好的班長(cháng)。副班長(cháng):他自己都管不好,更別說(shuō)管別人了。語(yǔ)文科代表:她每天都按時(shí)交作業(yè)和發(fā)作業(yè),還經(jīng)常提醒其他科代表交,非常周到!數學(xué)科代表:她不緊不慢,是我見(jiàn)過(guò)最好的科代表,之所以她能當數學(xué)科代表,就是她有這種品格。紀律委員:他以前在大家眼中都是大壞蛋,玩世不恭的人,可是這個(gè)學(xué)期大家萬(wàn)萬(wàn)想不到的是他竟然當上了紀律委員!我想老師只是想用這個(gè)激將法來(lái)把一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生吧。果然,不出老師所料,小旺進(jìn)步多了,所以我覺(jué)得原來(lái)方法無(wú)論是用對還是用錯都能改變。
開(kāi)學(xué)以來(lái),基本上每個(gè)人都被這位教法獨特的班主任所改變了。班主任不愧是班主任!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇5
開(kāi)學(xué)啦!啦!啦!陽(yáng)光燦爛的日子,牽著(zhù)你的手,慢慢送你到校門(mén)口,天空那么清澈,大朵大朵的云,舒服的躺在碧藍的天空里,路邊灌木的綠葉反射著(zhù)明晃晃的太陽(yáng)光。河道里的水溫柔而緩緩的流淌,些許微涼的風(fēng),偶爾吹過(guò)……
返;丶抑,激動(dòng)的你忙乎著(zhù)給發(fā)的新書(shū)包書(shū)皮,寫(xiě)名字,猝不及防,我在你虛掩的門(mén)上看到新貼的醒目的4個(gè)大字————閑人免進(jìn)!我竟然成了閑人!這就是我新學(xué)年最新待遇?
我突然意識到你長(cháng)大了,是喜是憂(yōu),一時(shí)半會(huì )兒我竟然說(shuō)不清楚。突然想起看到的哪本書(shū)上寫(xiě)的話(huà),父母子女,必然是一場(chǎng)漸行漸遠的過(guò)程!……
你讓我給你更多的自由。不用到校門(mén)口接,做作業(yè)的時(shí)候不要和你呆在一個(gè)房間。沒(méi)有任何催促,今天的你完成了老師布置的作業(yè)。臨睡前你過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽抱抱我吧。你說(shuō)有了這個(gè)睡前儀式,內心就會(huì )很平靜。
躺了幾分鐘,閑話(huà)還沒(méi)嘮完,你突然爬起來(lái)說(shuō)糟糕糟糕……然后我聽(tīng)到一遍一遍讀課文的聲音。接著(zhù)你跑回來(lái)說(shuō),還有背課文的任務(wù)我給忘了,F在背的差不多了!明天早上再讀兩遍應該可以背了。我什么也沒(méi)說(shuō),我知道就你這速度,早上不遲到,已是很好啦!
你問(wèn)我,你愛(ài)我嗎?我回答,有時(shí)候愛(ài)吧。我們彼此都心照不宣的笑了。開(kāi)學(xué)了,相愛(ài)相殺必是常態(tài),我深深的嘆了口氣!……
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇6
人間最美四月天,漫山遍野的紫荊花、蘋(píng)果花、梨花爭奇斗艷。田野上綠油油的麥苗、金燦燦的油菜花給大地帶來(lái)無(wú)限生機。在這草長(cháng)鶯飛的季節,我們終于迎來(lái)了盼望已久的新學(xué)期開(kāi)學(xué)。此時(shí)此刻,我和大家一樣,心情格外激動(dòng)。
往年的寒假只有四十多天,而這次寒假我們在家待了將近一百天。這都是新冠肺炎疫情惹的禍,肆虐的疫情雖然影響我們上課將近半個(gè)學(xué)期,但是,在這次抗擊疫情的戰斗中,全國人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,共渡難關(guān),取得了決定性的勝利。尤其是“白衣天使”們逆向而行,日夜奮斗在抗疫第一線(xiàn),有的還付出了年輕的生命。正是許許多多的他們用生命為我們撐起了一片藍天,用生命詮釋了人生的意義。我們小學(xué)生年齡雖小,也積極在家“自我隔離”,防止疫情蔓延。
病毒無(wú)情,人間有愛(ài),無(wú)數“白衣天使”用大愛(ài)為我們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。在新的一學(xué)期里,我要和全班同學(xué)一道為抗擊疫情再做努力。戴口罩,勤洗手,常消毒,不扎堆,守紀律,講秩序。共同為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。同時(shí),要發(fā)揚“白衣天使”不怕苦,不怕累的精神,刻苦學(xué)習,認真思考,積極進(jìn)取,努力做一個(gè)健康向上,奮發(fā)有為的少先隊員,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,回報祖國。
同學(xué)們,讓我們一起同心協(xié)力,努力奮斗吧!勝利一定屬于我們!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇7
不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著(zhù)快樂(lè )寒假結束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么快,那么匆忙,盡管寒假里是有春節,我們可以玩很快樂(lè ),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興迎來(lái)了開(kāi)學(xué)日子。
剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼:寒假玩了很長(cháng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現,寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏感覺(jué)?磥(lái)寒假還是少玩會(huì )兒,多學(xué)會(huì )兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習上事情了,這學(xué)期課程明顯比上學(xué)期要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著(zhù)開(kāi)學(xué),希望和久違同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著(zhù)好好學(xué)習想法。
回想一下,之前幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線(xiàn)上,但這個(gè)學(xué)習我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習況且,這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是很重要,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好成績(jì)?蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應當報了一個(gè)補習班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己夢(mèng)想中,想象著(zhù)我學(xué)習成績(jì)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊等著(zhù)下課,我也很想學(xué)習,便努力克服它,就強忍著(zhù)困勁上著(zhù)課,時(shí)間長(cháng)了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似上完了課。
這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習,去證明我是可以!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇8
是陰雨朦朧天,它漸漸暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。
天是寂冷黑,偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑白云。蕭條,隨波逐流云啊,讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著(zhù)些下雨味道。今天是開(kāi)學(xué)第一天,晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著(zhù)天,便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨味道”,然后,我倆都笑了,再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下了課,隨著(zhù)散亂隊伍走向寢室,這個(gè)所謂204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著(zhù)不算干燥地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過(guò)這里。
到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝手,漸漸忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期,新開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標。但面對這新環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉著(zhù)以后可能發(fā)生事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松口氣說(shuō)了聲“不知道”。
初二新學(xué)期,一個(gè)嶄新歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運齒輪,等待著(zhù)我們去拼搏。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇9
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現一親比我矮的男生現在長(cháng)高了不少。這讓我很驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的?粗(zhù)各個(gè)同學(xué)的面容,充滿(mǎn)著(zhù)期待的表情。因為換了一個(gè)班主任,很多人議論紛紛,說(shuō)這個(gè)老師很溫柔的。他們還說(shuō)會(huì )不會(huì )因為這該死的溫柔讓?zhuān)?)班變壞等等傳言。因為全級咱們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為咱們已經(jīng)上了8年紀了,已經(jīng)不再是以前那調皮的小孩,咱們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假,我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的,聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了很多,也領(lǐng)悟了很多人生道理,發(fā)現原來(lái)我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了,她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”,可以從他的講話(huà)的語(yǔ)氣,體現出她對咱們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認識這些老師,每天看見(jiàn)他們就有一種親切感,但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教咱們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了,而且要教咱們語(yǔ)文。咱們非常高興,因為咱們都一致同意老師的教法。老師也是一個(gè)很不錯的老師。
八年紀是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì )努力的!加油!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇10
春節前夕,我們的祖國就和新型病毒打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。時(shí)間如同沙漏里的沙子一樣,快速的流動(dòng)著(zhù)。轉眼間,我們就“開(kāi)學(xué)”了。但是,由于新冠肺炎的嚴重性,2月10日“停課不停學(xué)”無(wú)聲無(wú)息地就讓我們在家里開(kāi)學(xué)了,我們沒(méi)有穿著(zhù)新衣去學(xué)校排隊報名,沒(méi)有與同學(xué)分享寒假生活的精彩,更不用檢查寒假作業(yè),悄然間就開(kāi)始上課了,更搞笑的是一個(gè)老師上課,成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生聽(tīng)課。
在“聽(tīng)課不停學(xué)”中,我采用的是通贛教云公眾號來(lái)進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習。一開(kāi)始,我總是會(huì )睡過(guò)頭,因為我已經(jīng)習慣寒假懶散的生活了。漸漸的我就適應了每天早睡早起,早上八點(diǎn)半我就會(huì )睡醒,起床,趕緊洗漱,吃早餐。線(xiàn)上學(xué)習的時(shí)候,我都會(huì )拿著(zhù)筆記本記筆記。正所謂:“好記性不如爛筆頭!庇龅轿也焕斫獾闹R,我還會(huì )回放看一遍或兩遍,有時(shí)甚至看三遍,直到看懂為止。
在線(xiàn)上學(xué)習,我既有收獲也有困惑。線(xiàn)上學(xué)習的好處在于能夠在家里學(xué)習,既方便又好用。里面的老師吐字清晰,說(shuō)話(huà)也字正腔圓,很容易就讓人理解老師講的知識點(diǎn)。但令人困惑的是,老師們講課都太快了,有時(shí)跟不上老師的節奏,就有點(diǎn)“云里來(lái)霧里去”的感覺(jué)了。就比如語(yǔ)文老師講一篇課文就只用兩節課,英語(yǔ)兩節課的內容也被壓縮成了一節課,只帶讀一遍,語(yǔ)音語(yǔ)調也和我們的老師不同。所以學(xué)習很吃力,我希望線(xiàn)上學(xué)習的老師們教學(xué)稍微慢一點(diǎn)。
但愿疫情早點(diǎn)過(guò)去,我們才能在學(xué)校里學(xué)習,才有交流有活動(dòng)。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇11
9月1日,每年的這一天,意味著(zhù)什么?我曾經(jīng)無(wú)數次問(wèn)過(guò)自己,今天,我終于得到了兩個(gè)答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開(kāi)始;再有,就是我又長(cháng)大了一歲。
每年經(jīng)過(guò)一次開(kāi)學(xué),我們就又長(cháng)了一歲,屈指一算,從小學(xué)開(kāi)始,我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。
今天,是9月6日,我這一周是怎么過(guò)的呀?
上學(xué)依舊穿著(zhù)白上衣、藍褲子,教室一樣的沒(méi)有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見(jiàn)的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。
我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯、復習、預習、睡覺(jué)……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。
老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會(huì )為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會(huì )占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。
我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說(shuō)這番話(huà)。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習不好,就永遠不是好學(xué)生。但是,無(wú)論如何,新的學(xué)期開(kāi)始了,生活是需要“調和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉鼠”!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇12
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與以前都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這幾年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇13
快開(kāi)學(xué)了,陪母親漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話(huà),母親也沒(méi)有,我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習、生活、親切而又嚴厲、受同學(xué)喜歡的劉教師嗎?綜合實(shí)踐教師還是負責的易教師嗎?數學(xué)教師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張教師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì )有什么的新的笑話(huà)呢?……
我獨自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新教師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì )舉行激烈的跳長(cháng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(cháng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!
想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚呢?我想到一中去讀書(shū),我一定要努力,上課認真聽(tīng)講,養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣,尊敬教師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇14
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友,也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗,一進(jìn)校門(mén)就是花壇,中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書(shū)。還有后面的醫務(wù)室、認真負責的校長(cháng)和主任,都做好了一切設備,為同學(xué)們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車(chē)場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個(gè)星期里,我認識了班主任——劉老師、語(yǔ)文吳老師、數學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現在課程跟初中一樣,但作業(yè)更多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運用它,就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會(huì )和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇15
還記得一年剛入學(xué)時(shí),那種稚嫩 的神情,而現在,我們依然學(xué)了好多,我們也長(cháng)大了不少。寒假點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都過(guò)去了, 我們要開(kāi)始新的學(xué)習。今天是新學(xué)期的第一天,最重要的就是開(kāi)學(xué)典禮。
上午,天剛蒙 蒙是我就從家里出發(fā)來(lái)到了學(xué)校,懷著(zhù)激動(dòng)而又害怕的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)——這個(gè)熟 悉的地方。是的,它的確沒(méi)有遍,依舊是那么的溫馨和干凈。于是,我迫不及待的走進(jìn)了 班里,我又看到了一張張熟悉的面孔,一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們有的長(cháng)高了不少。
畢業(yè)典 禮開(kāi)始了,依舊是簡(jiǎn)單的程序。只是,這一次確實(shí)啟發(fā)了我很多很多。讓我明白了好多好 多,我現在需要更加的努力學(xué)習了。不論以前的成績(jì)如何,我現在要努力的進(jìn)取,這是一 個(gè)全新的開(kāi)始! 校長(cháng)在臺上,一句又一句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),深深地打動(dòng)了我也打動(dòng)了臺 下所有的學(xué)生,我們都沒(méi)有小聲的議論,都只是靜靜的聽(tīng)著(zhù)靜靜地思考著(zhù)…… 校長(cháng)講完 話(huà)后,臺下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這一聲聲的掌聲是同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡,是同學(xué)們 在新學(xué)期里的決心,是對老師和校長(cháng)的承諾,此時(shí)的我在心里暗暗的默念:老師我一定會(huì ) 努力地,媽媽我不會(huì )辜負你的期望! 在新的學(xué)期,我會(huì )以全新的面貌來(lái)做一個(gè)好學(xué)生! 當炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來(lái)了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇16
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當我們座好后,張老師振振有辭的報幕:“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始--第一項,奏國歌!碑攼偠膰杪曧懫饋(lái)的時(shí)候,我們全體不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結束后,我們座了下來(lái)!暗诙,由張校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃。"話(huà)音剛落,張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃,其中包括了我們想到的所有內容,正真做到了滴水不漏,當張校長(cháng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作。"第四項,頒發(fā)老師、學(xué)生獎!彪S著(zhù)張老師的報幕,開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級獎的,有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興,為什么呢?因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō),都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇17
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠,同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(cháng)的手筆,是我們的校訓,如今,我對著(zhù)攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭,這一次,我聽(tīng)得格外認真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對我而言,卻是那么珍貴;“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà),如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的'磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠不能忘記。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇18
今天早上,我懷著(zhù)喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國旗儀式,由八名六年級護旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍藍的天空,和往年不同的是舉行了一年級新生開(kāi)筆禮。
第一項是正衣冠,機靈的一年級新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂。同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著(zhù)眼明心明,好讀書(shū),讀好書(shū)。
第三項是擊鼓明智,是由趙校長(cháng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭上游的心,一年級新生更是充滿(mǎn)了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅,在萬(wàn)樂(lè )老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字,我仔細觀(guān)察離我最近的一名一年級小朋友,他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對老師的感謝。
第六項是贈書(shū)送禮,由啟蒙老師贈出一年級課本,只見(jiàn)一年級新生雙手接過(guò),連聲說(shuō)謝謝。
第七項是珍藏心愿,是同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的前一天就準備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇19
開(kāi)學(xué)了,那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來(lái)臨了。
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準備繼續找周公下棋五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學(xué)校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門(mén),但想到今后的日子都要這樣了,唉!……
不過(guò),這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒(méi)了,我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué).看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現這個(gè)同學(xué)又長(cháng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補習班,討論奧運會(huì ),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫(huà)冊……藍天仿佛又藍了起來(lái),白云仿佛又白了起來(lái)。
晚上,我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對,見(jiàn)到了久違的同學(xué),結交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習新的知識,我并不討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡?也不對,想到自由的暑假過(guò)去了,又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習,老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開(kāi)始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),上學(xué)唉!我也不喜歡開(kāi)學(xué)。
但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識,多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇20
“9點(diǎn)啦!快到床上睡覺(jué)去!”耳邊不時(shí)響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無(wú)奈的關(guān)上電視,一咕嚕爬上床,準備睡覺(jué)。唉!怎么回事,眼睛雖是閉上了,可是心卻沒(méi)安靜,老是回想著(zhù)開(kāi)學(xué)第一天會(huì )發(fā)生什么有趣的事!于是,我用了最老土的方法:數水餃!“一個(gè)水餃,兩個(gè)水餃,三個(gè)水餃……”我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
第二天開(kāi)學(xué),我起來(lái)時(shí),摸了一下嘴,還流口水了呢,看來(lái)我是夢(mèng)見(jiàn)吃水餃了!我磨磨蹭蹭的穿好衣服,可一看時(shí)間,竟然7點(diǎn)了,我以飛一般的速度洗漱完畢,抓起兩個(gè)包子,匆匆忙忙背起書(shū)包,“哧溜”一下沖下樓,奔向學(xué)校,在門(mén)口狼吞虎咽的吃完包子,摸摸嘴,沖進(jìn)學(xué)校,門(mén)口保安還以為我吃錯藥了呢!
我前腳剛跨進(jìn)教室,老師后腳就跟了上來(lái)!“這老師真討厭,都不給我一個(gè)聊寒假的機會(huì )!”我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的心事,剛進(jìn)門(mén)就說(shuō)到:“大家現在談?wù)勛约汉俣加心男┤ぢ勅な隆。我低估道:真給面子哦!老師萬(wàn)歲!
于是,大家七嘴八舌:
“我去北京天安門(mén)的!”
“唉,我整個(gè)寒假都被輔導班吞沒(méi)了!”
“我做了一個(gè)月的財務(wù)總管,支配家里的各項開(kāi)支!”
……
時(shí)間像流水,轉眼就到放學(xué)的時(shí)間了!大家這才依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)有趣的班級!別看我們平時(shí)瘋瘋癲癲的,我們可也有一個(gè)共同的學(xué)習目標哦:既要做學(xué)習的主人,也要做運動(dòng)的達人!雙管齊下,哈哈,讓我們一起打造美好的學(xué)習路程吧!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇21
開(kāi)學(xué)第一天我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當我們座好后,張老師振振有辭的報幕:“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始——第一項,奏國歌!碑攼偠膰杪曧懫饋(lái)的時(shí)候,我們全體不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結束后,我們座了下來(lái)!暗诙,由張校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃。"話(huà)音剛落,張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃,其中包括了我們想到的所有內容,正真做到了滴水不漏。當張校長(cháng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作。"第四項,頒發(fā)老師、學(xué)生獎!彪S著(zhù)張老師的報幕,開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級獎的,有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興,為什麼呢?因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō),都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
今天是進(jìn)入初中的第一天,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,老師鼓舞的話(huà)語(yǔ),讓我們來(lái)到新環(huán)境膽怯的心情減緩不少。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇22
輕松而又憂(yōu)慮的暑假結束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來(lái),只因為我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級了。
如今,是二十一世紀,二十一世紀是世界大變革的年代,在我們這個(gè)年級,講的就是分數、知識和能力。
在我們這個(gè)星球上,人類(lèi)進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地擴大。新的社會(huì )、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的不斷更替,對我們能力有更高的要求?茖W(xué)家預言:未來(lái)的文盲不再是目不識丁的人,而是沒(méi)有能力的人。所以,在學(xué)習中就要培養自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無(wú)知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應現代的需要。如果一味地死學(xué)知識,即是再多,也只是個(gè)“兩腳書(shū)櫥”。
至于說(shuō)到分,僅僅是檢驗知識、能力的一種標記,它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高,但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識淵博和能力強的人,必定分數高。因此,我們學(xué)生應該追求知識的積累和能力的培養,再也不能把“分”當作“學(xué)生的命根”了。新時(shí)代的開(kāi)拓性人才,難道要在分數這個(gè)圈里畫(huà)地為牢嗎?不!時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒!
寫(xiě)到這里,我有一個(gè)比喻:知識是種子,能力是樹(shù)干,分數是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽,才能長(cháng)成參天大樹(shù);只有根生,才能獲取營(yíng)養,才能葉茂。因此,我的結論是:開(kāi)學(xué)了,學(xué)習知識,形成能力,面向未來(lái),迎接挑戰!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇23
開(kāi)學(xué)了,那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來(lái)臨了。
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準備繼續找周公下棋。。。。五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學(xué)校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門(mén),但想到今后的日子都要這樣了,唉!……
不過(guò),這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒(méi)了,我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué).看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現這個(gè)同學(xué)又長(cháng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補習班,討論奧運會(huì ),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫(huà)冊……藍天仿佛又藍了起來(lái),白云仿佛又白了起來(lái)。
晚上,我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對,見(jiàn)到了久違的同學(xué),結交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習新的知識,我并不討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡?也不對,想到自由的暑假過(guò)去了,又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習,老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開(kāi)始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),上學(xué)。。。。唉!我也不喜歡開(kāi)學(xué)。
但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識,多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇24
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”,這旗幟,是在二萬(wàn)五千里長(cháng)征中屹立不倒的,是紅軍拋頭顱灑熱血傳遞下來(lái)的。是他們的無(wú)私奉獻,生死拼搏、不畏犧牲,才換來(lái)了現在的美好生活。
二萬(wàn)五千里,到底是一個(gè)怎樣的距離,從江西到陜北,究竟經(jīng)歷了多少個(gè)日子?聽(tīng)著(zhù)紅軍長(cháng)征的故事,我看見(jiàn)了冰雪中赤腳走過(guò)的身影,看見(jiàn)了被荊棘刺傷的腳,看見(jiàn)了負重狙擊的艱辛,看見(jiàn)了每天只吃一顆黃豆的頑強…… 我終于知道了二五千里長(cháng)征是怎樣的距離,那不是能在地圖上衡量的,那是一步一步走向勝利的過(guò)程,是幾百個(gè)日夜兼程的成果。長(cháng)征路上,吹響的是戰斗的號角,播下的是革命的火種,擂響的是生命的鼓點(diǎn),傳遞的是堅韌的意志,跋山涉水,為的是心中信念,星星之火可以燎原!
“接過(guò)老兵的旗幟,傳遞長(cháng)征精神”,什么是“長(cháng)征精神”,那是勇往直前,百折不撓,堅持不懈,是“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”,是血戰湘江、四渡赤水、飛奪盧定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地…… 時(shí)隔七十多年,再次回顧了那浴血奮戰的日子,為國捐軀的先烈,這一幕幕刻骨銘心,歷歷在目,那其中的驚險、曲折、悲壯、辛酸激勵著(zhù)我們勇敢面對生活中的困難與挫折,擁有鍥而不舍的恒心。
“那段時(shí)光,波瀾壯闊,用先烈骨骼堆起的詩(shī),我們怎能忘記?”
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇25
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我十分興奮,因為,我又走進(jìn)了一所新的學(xué)校,這代表著(zhù)我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,而今天,則正式開(kāi)始了全新的學(xué)習生活。
和伙伴們一起走進(jìn)校園,雖然還有些睡眼朦朧,但也被這新的校園氣息早早地喚醒,讓我打起了精神。進(jìn)入學(xué)校,我們首先去看分到了幾班,前幾天,說(shuō)好的和我的兩個(gè)伙伴在同一個(gè)班,可是,一去看,兩個(gè)同學(xué)的名字都寫(xiě)著(zhù)呢,就是沒(méi)的名字,我這一下可慌了,不是說(shuō)好在一個(gè)班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字,終于,我發(fā)現我的名字在五班的榜上,我十分著(zhù)急,于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話(huà),因為媽媽去上班了,打了好幾次電話(huà)都關(guān)機,后來(lái),終于打通了電話(huà),媽媽聽(tīng)后,也十分著(zhù)急,于是,又找年級組的主任,終于,把我調進(jìn)了二班。
走進(jìn)二班后,我很快就融入了進(jìn)來(lái),認識了一名新同學(xué),他叫耿光鍇,是從外地來(lái)的,在學(xué)校里住宿,他不怎么說(shuō)話(huà),比較內向,但是,我們仍然一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
我們的班主任叫魯平平,日記,她十分年輕,只有28歲。今天上午,她讓我們填了一張表格,告訴我們一些學(xué)校的規定,到了下午,老師則給我們發(fā)了一個(gè)《學(xué)生手冊》,并讓我們寫(xiě)了寫(xiě)自我介紹,并上臺展示。放學(xué)后,我們幾個(gè)被留下掃地,很快,我們離開(kāi)了校園。
這就是開(kāi)學(xué)第一天,一張張陌生的面孔,一棟棟不熟悉的建筑,鍛煉了我們。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇26
光陰似箭,日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中生活。
我來(lái)到了陌生的校園,見(jiàn)到了陌生的老師,陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應這樣的生活,但當我迷茫時(shí)。這個(gè)班級--205,它是友好的,里面的各位同學(xué)也很善良,友好。雖然我們彼此都不認識,但每個(gè)人都把這個(gè)班級當成了自己的家,把同學(xué)們當成了“家人”。
有事情我們都會(huì )互相幫助。例如你的書(shū)丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書(shū)的作業(yè),那位同學(xué)也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過(guò)完了開(kāi)學(xué)后的第一周。
可當我在收拾東西時(shí),我看到了我從前的那個(gè)日記本,日記本里夾著(zhù)我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照?吹侥鞘煜さ拿婵,想起那我們一起度過(guò)的每一天,每一分,每一秒,都是快樂(lè )。想起我們一起玩耍,一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個(gè)人的快樂(lè )和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)生活。
但是從現在起,充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)“家人”,我要和他們一起度過(guò)三個(gè)春秋。在以后的日子里,我也會(huì )和他們一起努力的學(xué)習,快樂(lè )的玩耍。從現在起,我會(huì )和他們度過(guò)每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過(guò)。我不再和“家人”一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起,我會(huì )更加努力地,因為有他們在,有205班我的“家人”在。我會(huì )和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇27
責任,在遼寧省沈陽(yáng)市第127中學(xué)放學(xué)時(shí)你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì )問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著(zhù)去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重擔,做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對奶奶的責任。這就是愛(ài)的責任。
力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在后面支撐著(zhù)他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因為愛(ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。
榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時(shí)在國旗隊中的一個(gè)班長(cháng)因為不小心被一枚鋼針刺了腳心,可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢?”他們會(huì )說(shuō):“這樣,我才能感覺(jué)到當一名中國人的榮耀,愛(ài)的榮耀! 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì )變成最小化。在別人快樂(lè )時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè ),快樂(lè )會(huì )變成最大化。學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )去分享。
開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)是責任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇28
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著(zhù)書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí),六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊員隊禮,祝?蓯(ài)的祖國繁榮昌盛!接著(zhù)校長(cháng)講話(huà),要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護,建設和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨,面對繁重的學(xué)習任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰,發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,爭取好成績(jì),實(shí)現新的超越!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇29
開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間過(guò)得可真快。
今天的我,已經(jīng)不再就是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再就是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,就是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更就是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!開(kāi)學(xué)的第一天,就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師就是男的還就是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不就是很兇。
我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課就是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣就是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇30
熱鬧而快樂(lè )的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,大家又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器--眼鏡......最大的變化應該是我調了新班--從初一五班轉到了初二三班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想......各種神情的都有,真好!
對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)大家又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一天一樣美好,繼續精彩不斷!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇31
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我十分興奮,因為,我又走進(jìn)了一所新的學(xué)校,這代表著(zhù)我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,而今天,則正式開(kāi)始了全新的學(xué)習生活。
和伙伴們一起走進(jìn)校園,雖然還有些睡眼朦朧,但也被這新的校園氣息早早地喚醒,讓我打起了精神。進(jìn)入學(xué)校,大家首先去看分到了幾班,前幾天,說(shuō)好的和我的兩個(gè)伙伴在同一個(gè)班,可是,一去看,兩個(gè)同學(xué)的名字都寫(xiě)著(zhù)呢,就是沒(méi)的名字,我這一下可慌了,不是說(shuō)好在一個(gè)班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字,終于,我發(fā)現我的名字在五班的榜上,我十分著(zhù)急,于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話(huà),因為媽媽去上班了,打了好幾次電話(huà)都關(guān)機,后來(lái),終于打通了電話(huà),媽媽聽(tīng)后,也十分著(zhù)急,于是,又找年級組的主任,終于,把我調進(jìn)了二班。
走進(jìn)二班后,我很快就融入了進(jìn)來(lái),認識了一名新同學(xué),他叫耿光鍇,是從外地來(lái)的,在學(xué)校里住宿,他不怎么說(shuō)話(huà),比較內向,但是,大家仍然一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
大家的班主任叫魯平平,日記,她十分年輕,只有28歲。今天上午,她讓大家填了一張表格,告訴大家一些學(xué)校的規定,到了下午,老師則給大家發(fā)了一個(gè)《學(xué)生手冊》,并讓大家寫(xiě)了寫(xiě)自我介紹,并上臺展示。放學(xué)后,大家幾個(gè)被留下掃地,很快,大家離開(kāi)了校園。
這就是開(kāi)學(xué)第一天,一張張陌生的面孔,一棟棟不熟悉的建筑,鍛煉了大家。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇32
開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間過(guò)得可真快。
今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待我的老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:我的老師是男的還是女的?我的老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物我的老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,我的老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當我的老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:我的老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)。
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇33
初二的新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習中也是很有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,我們與眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們與中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道,每一個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇34
馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二學(xué)生了。初二到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期打算。
第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置作業(yè)也不認真完成。對于這些流失時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我成績(jì)中是不平均,分數高和分數低相差幾十分。以前兩個(gè)學(xué)期我思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單自己了,我有了自己目標,自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)科目不放過(guò),對于自己不懂向別人學(xué)習。
第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對,我早都有向她學(xué)習了。我有許多壞習慣了,驕傲是我最大弱點(diǎn),我會(huì )改——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。
新學(xué)期,我會(huì )有新改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇35
“唉!要開(kāi)學(xué)了!張小強凝望著(zhù)天空,說(shuō)出這句很有“哲理”“名言”。頓時(shí),大家都會(huì )想起了在學(xué)校那些日子。
學(xué)校生活充實(shí)而愉快,有同學(xué)玩耍,有朋友陪伴,一天天就這么快樂(lè )過(guò)去了。但在學(xué)習中每天都很辛苦,每天不是作業(yè)左右,就是有課文相隨。同學(xué)們常常會(huì )為黑板上寥寥幾字而歡呼,也總會(huì )因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣!
明天早上,我即將去我那眷戀學(xué)校報到。想象著(zhù)嶄新門(mén)外“六年級一班”五字時(shí),“畢業(yè)班”這個(gè)詞也映入了我腦海中。是啊,我們已經(jīng)是學(xué)校里大哥大,大姐大樂(lè )兒。在學(xué)完這一學(xué)期后即將步入中學(xué)校門(mén)。光是想想那越發(fā)深入課文和越來(lái)越難加減乘除就該意識到事情:學(xué)習得更加努力才行。
必去學(xué)校里幸苦學(xué)習,大家當然更愿意能放假在家。時(shí)間很自由,可以干自己想干事,沒(méi)有家長(cháng)催,當然自在一些,還可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家還是能夠明辨是非:知道要好好學(xué)習,要努力,要認真完成作業(yè)……
于是為了有一個(gè)愉快明天,我希望我能把作業(yè)認真完成,課文認真閱讀,題反復讀,認真而仔細。錯誤認真修改,作文好好寫(xiě),修改,爭取做到最好。不知是語(yǔ)數英,其他科目也要認真對待,天天也要運動(dòng),好身體是一切本錢(qián)。每天作業(yè)書(shū)本收拾干凈,整齊,不要馬虎。上課不要交頭接耳,認真聽(tīng)課,不能開(kāi)小差。任何時(shí)候都要注意力集中,早睡早起,保證精力充沛。這一切一切,不都是該我做到嗎?
學(xué)校生活又拉開(kāi)了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習。愿大家在新一學(xué)期里天天開(kāi)心,學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇36
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間,有許多同學(xué)急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校,每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養家糊口,錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大,還要還貸款,另外奶奶生病,我就更不能擇校,應該把媽媽準備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習成績(jì)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)好資源的學(xué)校,以為進(jìn)保險箱,就放松警惕,不好好學(xué)習,結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jì)纫,取得好的成?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué),為證明給大家看,我從暑假開(kāi)始制定一套學(xué)習計劃。一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)初一的主要課程,做好記錄,對學(xué)習中的難點(diǎn)作記載,梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì )應用。四、購買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué),我已經(jīng)準備好迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
初二開(kāi)學(xué)感悟600字作文 篇37
我帶著(zhù)美好的希望,載著(zhù)理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當我望著(zhù)初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢(xún)問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設定一個(gè)目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒;有人說(shuō)它是谷地,孤寂無(wú)聊。
面對著(zhù)眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠的曙光在激勵著(zhù)我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè ),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養學(xué)習的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè )而不為呢?
初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗,無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初二,是對我們來(lái)說(shuō)重要的一年。
初二,對我們而言,要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負,我們都將堅定充滿(mǎn)自信地走過(guò)。
初二,更是轉瞬即逝的,在這關(guān)鍵的一年中,我們都將超越自己。
初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂(lè )的一年。明年當鳴蟬重新爬上枝頭,我們會(huì )走上戰場(chǎng)為我們的理想奮斗。到那時(shí),回首看我時(shí),我相信我會(huì )收獲一份理想的收獲的。
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