讀后感的作文（精選26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 1
今天，我讀完《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的事。 這里面給我印象最深的是英子。當英子剛搬到北京時(shí)，就聽(tīng)說(shuō)惠安館里有個(gè)瘋子，別人都不愿意接近她�？捎⒆訁s和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點(diǎn)卻還沒(méi)當時(shí)只有5歲的`英子做的好。
如果我在街上看見(jiàn)一個(gè)瘋子，我肯定會(huì )躲得遠遠的。 連接近都不敢接近他，更別說(shuō)和他搭話(huà)了。英子還很樂(lè )于助人。當她聽(tīng)說(shuō)瘋子秀貞有個(gè)孩子叫小桂子，但在小桂子出生時(shí)秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來(lái)。當英子發(fā)現她的朋友妞兒就是小桂子時(shí)，便要把妞兒送到秀貞那兒。 可當天英子發(fā)燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺(jué)得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的事當成了自己的事，不然她怎么會(huì )發(fā)著(zhù)高燒出來(lái)送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過(guò)別人331，比如在我值日時(shí)，有人把作業(yè)本拉在座位上了，我看假如別人沒(méi)走遠，就會(huì )幫別人送過(guò)去�？扇绻麆e人走遠了，我就不會(huì )幫別人送了。 《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽?zhuān)驗樯岵坏糜⒆蛹业难嘌�，所�?年沒(méi)回家了。
讀后感的作文 2
今天，我讀了《保護環(huán)境》這篇文章，它使我清楚地認識了保護自然環(huán)境對人類(lèi)是多么的重要。
文章中講到，我們人類(lèi)離不開(kāi)水資源，卻又不注意節約用水，隨意污染水資源，使地球上的淡水資源越來(lái)越少許多城市和地方已經(jīng)嚴重缺水，我們國家也是缺水的國家之一。
由于城市里排出的`廢水、工廠(chǎng)污水與農田里的肥料大量流到海里，海水混和養分過(guò)多，使海洋浮游生物高度密集，覆蓋了大海，海水里的氧氣大大減少，海產(chǎn)品劇烈減少，同時(shí)還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠(chǎng)每天都要處理大批垃圾。這些難以計數的垃圾，分為兩堆，一堆放進(jìn)高爐里燒掉，一堆埋到了土里。
在燒垃圾的過(guò)程中，會(huì )不斷冒出大量濃煙，嚴重地破壞了地球表面的臭氧層，臭氧層被破壞后，太陽(yáng)發(fā)出的紫外線(xiàn)便會(huì )入侵地球，紫外線(xiàn)會(huì )使人類(lèi)得皮膚病。而埋到土里的垃圾要經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間才會(huì )腐爛，并且占用耕地，給人類(lèi)造成嚴重的危害……
以上所講的這些，還只是地球環(huán)境惡化的一點(diǎn)點(diǎn)例子，希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護的書(shū)籍，多參加一些環(huán)�；顒�(dòng)。我在這個(gè)春天要多種花木，綠化環(huán)境。朋友們，生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān)，讓我們共同伸出雙手，創(chuàng )造一個(gè)美好的世界吧！
讀后感的作文 3
在世界上許許多多的音樂(lè )家中，我最崇拜的就是肖邦了，他是一名杰出的音樂(lè )家也是著(zhù)名的鋼琴家。
寒假我讀了《肖邦》一書(shū)后，我真正了解他的創(chuàng )作的激情。
肖邦生長(cháng)在波蘭一個(gè)淳樸的農民家庭，他從小就熱愛(ài)音樂(lè )，每當院子里響起叮叮咚咚的木魚(yú)聲，他就會(huì )認真的聆聽(tīng)起來(lái)。他有著(zhù)非凡的氣質(zhì)和超人的創(chuàng )作靈感，但是無(wú)論誰(shuí)想干好一件事，他的背后就會(huì )有無(wú)限的付出和艱辛。正如書(shū)中所說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，打動(dòng)你的，也許不是它的靈性與才情，而是他的苦難和不幸�！�
肖邦，像所有的偉大人物一樣，遇到困難、挫折、從不氣餒，失敗了，重新來(lái)；跌倒了，爬起來(lái)。他那勇往直前、堅強不屈的一直深深的震撼了我年幼的心靈。我被他的精神所感動(dòng)，他堅定了我學(xué)好鋼琴的決心。
盡管有人罵他彈出的曲子是“娘娘腔”，但這些并沒(méi)有動(dòng)搖他對音樂(lè )的熱愛(ài)之心，而是用生命去譜寫(xiě)音樂(lè )的篇章。我之所以愛(ài)戴他、崇拜他，就是因為他的精神永遠鼓舞著(zhù)下一代。
在他臨死前，他的好朋友把一杯裝有波蘭泥土的瓶子端到她面前，他聞了聞，用謙虛的、顫抖的聲音說(shuō)：“我死了，但我唯一遺憾的是——沒(méi)有回到我熱愛(ài)的祖國——波蘭�！彼豢桃矝](méi)有忘記自己的祖國。肖邦只活到39歲，但他的音樂(lè )永垂不朽。
“在科學(xué)的.道路上是沒(méi)有平坦的道路可走的，只有在崎嶇的道路上勇于攀登的人，有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！睆男ぐ畹纳砩�，我領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的真諦。
讀后感的作文 4
自從老師教了《蟋蟀的住宅》后，這，讓我有很深的印象。
它這三段主要寫(xiě)了蟋蟀是怎么造房子的。里面有很多擬人的語(yǔ)句。當我讀到這三段時(shí)，一幅幅蟋蟀蓋房子的圖畫(huà)就出現在我的腦海中。
這部小說(shuō)讓我對蟋蟀的印象也改變了許多，原本，我以為蟋蟀只是在路邊、稻田唱歌的小昆蟲(chóng)而以，現在，我知道了，它是個(gè)有名的'工程師呢？一個(gè)小小的昆蟲(chóng)，能有這么大的本領(lǐng)，讓我驚嘆不已！它造的美麗房子，里面干燥、衛生、又安全。它還很勤勞，你看看它們，秋天剛來(lái)就為冬天做準備呢！它們還早起晚睡，一個(gè)小小蟲(chóng)子，有這樣的信心還真了不起！
我還糊涂地想：要是，我們請蟋蟀來(lái)當我們人類(lèi)的工程師，那該多好呀！讓它們按照我們人類(lèi)的要求，建造出適合我們居住的、有創(chuàng )意的房子，那是多好的一件事��！而且，我們還不用付給他們工資呢！
讀后感的作文 5
《臺階》塑造了一個(gè)極其質(zhì)樸的農民形象，是一位想要得到尊重，認真仔細，吃苦耐勞的父親，作者通過(guò)這樣的一位父親，表達了一個(gè)嚴肅的話(huà)題：對待農民的態(tài)度問(wèn)題。
整個(gè)中國都在號召，要尊重農民，關(guān)愛(ài)農民，當我們對他們另眼相看時(shí)，眼里愉悅著(zhù)尊重與期盼來(lái)看待農民時(shí)，他們卻因為骨子里流著(zhù)謙卑的`血液，而無(wú)法獲得那種快樂(lè )，依然在眾人之中把他們原本高傲的頭埋得很低很低，挺不直寬大的腰板。
這時(shí)，就怪不得別人看不起農民了，是因為他們自己就沒(méi)有把他們應得的尊重放在心里，明明得到了，卻享受不起。
覺(jué)醒吧！我們質(zhì)樸的農民，在這個(gè)世界不能沒(méi)有你們的存在，整個(gè)世界一你們?yōu)榛A而存活著(zhù)，你們本應該接受全世界對你們的關(guān)注與尊重，這是你們應得的，沒(méi)有什么是尷尬，也沒(méi)有什么謙卑，只有全世界的人對自己，對他人都一視同仁，才能使農民在社會(huì )中尋找到自己的地位。
讀后感的作文 6
在我的記憶里，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，但《狼王夢(mèng)》這本書(shū)卻改變了我的想法。紫嵐這匹母狼既偉大又自私，可能在動(dòng)物世界里只有如此才能存活下來(lái)。
紫嵐生了五個(gè)小孩，5、只狼崽被凍死了，還剩下四只狼崽。長(cháng)子叫黑仔，次子叫藍魂兒，最小的一只小公狼崽叫雙毛，還有一只母狼崽叫媚媚。在紫嵐的家里，她最?lèi)?ài)黑仔，由于黑仔像她過(guò)世的伴侶黑桑。紫嵐想讓黑仔完成黑桑的遺愿去爭奪狼王的寶座。黑仔因此得到更多的母愛(ài)。后來(lái)，黑仔被金雕奪去了性命，由藍魂兒代替黑仔的地方。藍魂兒表現非常出色，連狼王也向藍魂兒投去了佩服的見(jiàn)地。但不幸的是，藍魂兒被捕獸夾夾住，紫嵐為了不讓小孩落入獵人之手，就殘忍地咬死了藍魂兒。作為媽媽的紫嵐，看到我們的寶貝一個(gè)個(gè)失去性命，痛苦萬(wàn)分。她最后只能把期望寄托在膽小瘦弱的雙毛身上，但雙毛由于心里留著(zhù)陰影而格外膽小。在爭奪王位時(shí)，雙毛因此喪命。更慘的是，紫嵐的女兒媚媚也不認這個(gè)親娘了。紫嵐的狼王夢(mèng)沒(méi)達成，自己也被金雕叼走了。
狼的世界真的非常殘酷。最讓我觸目驚心的是，紫嵐可以吃掉自己小孩的尸體，也可以咬死我們的'小孩。但仔細想想，她只有如此，才能讓其他饑餓的狼崽活下來(lái)，讓被捕獸夾夾住逃脫不了的小孩減輕痛苦。這是如何一種母愛(ài)啊!紫嵐自私地為了我們的狼王夢(mèng)不考慮所有讓小孩一次次地去爭取，好幾次我都為狼崽悲慘的運勢而哭。紫嵐為了保護幼小的狼崽而與金雕同歸于盡，我又為她偉大的母愛(ài)感動(dòng)而哭。這是一本很精彩的動(dòng)物小說(shuō)!
讀后感的作文 7
我并非是個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的人，最先接觸巴金先生的文章也只不過(guò)是教材書(shū)中的巴金先生的幾篇節選，20年過(guò)去了，至今還記得學(xué)習《雷雨》時(shí)老師在課堂上的演繹，但唯一接觸完整的'一本書(shū)是今年寒假和兒子一起讀的《家》。
《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴重的大戶(hù)人家，在這個(gè)家中有著(zhù)不同性格，不同命運的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經(jīng)深?lèi)?ài)著(zhù)梅，但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運，娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子，但世俗的思想害了他，聽(tīng)從別人的鬼話(huà)，將待產(chǎn)的妻子送到城郊，以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著(zhù)，只為敷衍，豪無(wú)主見(jiàn)，這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺(jué)慧的不渝也是一個(gè)悲哀，這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì )造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們，他們是物品，可以當作人情相送。而覺(jué)民則不同，當他得知與馮家小姐定親時(shí)，為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家，最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀后感的作文 8
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我近期看完了，它讓我感動(dòng)!
故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個(gè)炎熱的夏季，孤獨的小豬“威爾伯”找到了一個(gè)知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們天天在一塊，友誼愈加深，可有一天，它們從老羊的口中得知，小豬到了“圣誕”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了，夏洛決定不惜生命去幫他，她努力地在我們的網(wǎng)上織出字，使大家感覺(jué)這是個(gè)奇跡。故事的結尾，“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎”，如此使他可以活到老，可他的朋友夏洛卻由于勞累而死去了。
這個(gè)故事震撼了我，你想，小小的動(dòng)物之間竟有這樣偉大的友誼。為了朋友，不惜所有代價(jià)。這使我聯(lián)想到，普通的動(dòng)物也有我們的自尊和思想�？蔀楹�，人類(lèi)為了我們的利益、欲望，還是要傷害它們，大家實(shí)在要好好檢討一番。
這雖然只是一本書(shū)，一個(gè)故事而已，但它讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好，它值得大家每一個(gè)人去珍惜。在我平常的生活里，也處處能見(jiàn)到讓人感動(dòng)的.友誼。從小學(xué)一年級到目前，我和同學(xué)們都已有了深厚的友誼，但和我最要好的還是我的同桌。
記得一次美術(shù)課，我忽然發(fā)現自己忘帶了工具，急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這個(gè)時(shí)候，我的同桌發(fā)現了，便立刻來(lái)問(wèn)我出啥事了。當他問(wèn)明緣由后，立刻拿出他僅有些那份工具給了我。結果，他一個(gè)人被老師批評，并扣了分，我卻好端端的。下課了，我去感謝他，他卻說(shuō)：“不需要謝，沒(méi)關(guān)系�！�
友誼是純潔的，是無(wú)私的，友誼會(huì )創(chuàng )造奇跡!
讀后感的作文 9
我已經(jīng)很久沒(méi)哭了，應該差不多快半年了。
不哭，總覺(jué)得有點(diǎn)不踏實(shí)（特別是像我這種愛(ài)哭的人），它也許讓你太過(guò)于理性，似乎把所有的事情都看得一清二楚，而缺少了那份屬于自己的感性認識，不恰當的比喻一下，有點(diǎn)像殺人不眨眼的劊子手。
下午，我看了《吶喊》，從《狂人日記》到《社戲》，看是說(shuō)看完了，可覺(jué)的沒(méi)有老師的講解，心里總是空空的，只把它當作一片普通的小說(shuō)在進(jìn)行閱讀。
晚上，我一個(gè)人看了《十月圍城》，也許有了下午的鋪墊，晚上不知怎的，竟然哭了。
可能文字不如影像來(lái)的那么深入人心，但在看電影的時(shí)候腦海里竟全是魯迅筆下的那一群群看客，魯鎮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里浮現……
革命，是十月圍城的背景，在革命的道路上，一位位戰士犧牲的場(chǎng)景歷歷在目，他們有的懷揣夢(mèng)想，和孫中山先生“醫治”中國人腐朽的心靈；有的雖不知道自己做的是國家大事，但為了報答恩情，他們義無(wú)反顧的走向了革命這條不歸路。他們的作用和魯迅是相同的。他們吶喊，希望腐朽的中國人站起來(lái)說(shuō)不；他們犧牲，為了新中國更美好的明天。一切的一切，文人和武士都是為了兩個(gè)字——國家。
“吃人”是狂人日記中的一個(gè)關(guān)鍵詞。主人公認定這個(gè)世界是一個(gè)吃人的社會(huì )，他勇敢發(fā)出挑戰，相信將來(lái)的社會(huì )容不下吃人的人，喊出了救救孩子的心聲。十月圍城中的`李少白就像是其中的主人公。他教書(shū)，教給學(xué)生先進(jìn)的西方思想，創(chuàng )立《中國日報》，帶領(lǐng)學(xué)生上街發(fā)報紙，搞游行，告訴人們封建的君主專(zhuān)制需要改革，中國人民需要一個(gè)新的中國。
然而，麻痹的中國人沒(méi)有覺(jué)悟，吃人的社會(huì )在繼續蔓延。在這樣的社會(huì )中，滋生出一種叫做看客的一群人，他們更加可怕，不但數目龐大，而且人數增長(cháng)極快。他們不動(dòng)手殺人，用的只是一雙眼睛和一張嘴。
在觀(guān)看日本人殘害中國人時(shí)，中國洋留學(xué)生在笑，他們是一群看客；在看到八大義士在奮力脫險時(shí)，他們圍成一個(gè)圈，指手畫(huà)腳，似乎這不是一場(chǎng)拯救中國的行動(dòng)，而是一場(chǎng)“精彩絕倫”的功夫表演。
《藥》是最能揭露這群看客真面目的一篇文章，華老栓用被統治階級殺害的革命人夏瑜的鮮血蘸成八血饅頭治病。一個(gè)革命者為群眾解放慷慨犧牲，他的鮮血卻被人們當作治病的良藥，這種強烈的反差讓我意識到了長(cháng)期的封建統治對人們的傷害有多大，他們漸漸變得麻木而愚昧。
“今天，如果再道何為革命，我會(huì )說(shuō)：欲求文明之幸福，不得不經(jīng)文明之痛苦。這痛苦，就叫作革命�！卑舜罅x士至今還讓我震撼。如今的我們雖已不在生活在封建專(zhuān)制的制度下，但再讀魯迅的《吶喊》，你會(huì )感受到一種精神叫——愛(ài)國。
雖然只有簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，但它所包含的內容是有些人一輩子也不懂的東西�！皭�(ài)”是生活中最常見(jiàn)的一個(gè)字，家庭成員間，情侶間……但卻很少提到我與國家之間。我認為我們現在中學(xué)生的愛(ài)國絕不是停留在表層面上，而是真正的參與者，雖不至于為國家獻出你那條“龍子”命，但也要你在異國他鄉時(shí)刻關(guān)注著(zhù)祖國，在祖國有困難時(shí)盡你的所能伸出手去援助，這就是我眼中的愛(ài)國，很簡(jiǎn)單，但要堅持做下來(lái)，需要用心。
我想如果每個(gè)人都能做好自己該做的事情，《吶喊》這本書(shū)也許就是去了它存在的價(jià)值了。
讀后感的作文 10
《星星索》是黃培佳寫(xiě)的，初讀這本書(shū)時(shí)，我都以為書(shū)中的小米正面對面向我敘說(shuō)他的故事，仿佛小米告訴我他們那個(gè)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)候家人的無(wú)奈，文革開(kāi)始后等等的麻煩事。
翻開(kāi)第一頁(yè)，幾個(gè)普普通通的大字映入我的眼簾“我的名字叫小米”，我腦中的問(wèn)號不禁冒了出來(lái)，一般書(shū)的第一章都是交代一些發(fā)生的事情，而不是這幾個(gè)字啊。在好奇心的驅使下，我迫不及待地讀了下去。主人公小米，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言逐一介紹了爸爸媽媽、弟弟圈圈還有自己小妹妹的出生，告訴我他名義的由來(lái)，字字句句中都表現了同齡人的觀(guān)點(diǎn)。當讀到“我早晨從來(lái)不上廁所。我們院里的廁所只有四個(gè)蹲坑，幾十口人要在外面排隊，里面出來(lái)一個(gè)，外面再進(jìn)去一個(gè)，弄不好排十幾分鐘都排不上。我爸起床之后的`頭一樁事就是提著(zhù)褲子往廁所跑，爭分奪秒地占一個(gè)位子。廁所的窗戶(hù)很小，為了隱秘起見(jiàn)又造得很高，里面終日黑咕隆咚，四個(gè)男人齊唰唰地蹲著(zhù)，像一排沉默的烏鴉�！睍r(shí)，我不禁樂(lè )了，小米的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，時(shí)常逗樂(lè )我。每天一有空，我都會(huì )看看這本書(shū)，有時(shí)都會(huì )忘記自己的不快樂(lè )，不知不覺(jué)中忘記煩惱。
然而，初讀僅僅是我弄懂了語(yǔ)言上的意思。一次，當我再次品讀時(shí)，我感到小米生活的那個(gè)時(shí)代是很窮困的，他們的老師居然被文革逼瘋了，有一段時(shí)間爸爸關(guān)進(jìn)“大牢”，家里六神無(wú)主，又恰好遇上了最嚴重的反抗事件，請來(lái)的貓眼叔叔也只是幫他們度過(guò)了“危險”時(shí)期。一段時(shí)間過(guò)后，決心去南京的貓眼叔叔，也和爸爸吵了一架，曹叔叔的鴿子全放了，之后便沒(méi)有了下文。我很奇怪，為什么在幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句下，留著(zhù)他們的痛苦呢？
《星星索》中的小米，給我留下了深刻的印象，訴說(shuō)了那個(gè)時(shí)代的種種受限制的事，更讓我忘不掉的卻是黃培佳阿姨寫(xiě)書(shū)時(shí)對那時(shí)候的痛苦。
讀后感的作文 11
暑假剛開(kāi)始，我就迫不及待地央求爸爸帶我去官林新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。走進(jìn)店中，我一眼就相中了它—《河堤春曉》，爸爸幫我買(mǎi)下了它。我愛(ài)不釋手，幾天就看完了�？赐旰�，我的心情無(wú)比激動(dòng)！
這本書(shū)的內容是這樣的：一只鼴鼠在河岸邊遇到了河鼠，河鼠請它去劃船，結果船翻了。它又請它去蟾蜍家做客，蟾蜍請它們倆坐馬車(chē)一起去外面的世界。結果，馬車(chē)半路被天鵝弄到了陰溝中去了。它們把馬車(chē)弄出來(lái)發(fā)現它不能用了，而蟾蜍還想著(zhù)天鵝。鼴鼠想扔下它，河鼠就勸它把它帶上去，鼴鼠只好認栽，把它一起帶上，坐火車(chē)回了家。
讀完這本書(shū)，我的心靈受到了強烈的震撼。河鼠它這么關(guān)心朋友，不會(huì )為一件小事，而對朋友大發(fā)火氣和朋友絕交，而是毫不在乎地包容她們繼續一起愉快地玩耍。我記得：某一天，我的.朋友們來(lái)我家玩，我和她們一同在看電視，她們的說(shuō)話(huà)聲蓋過(guò)了電視機的聲音，我就對她們大吼大叫，還說(shuō)要和她們絕交再也不和她們玩了。最后，她們含著(zhù)水汪汪的淚花跑回了家中。我也白白失去幾個(gè)好朋友！
讀完這本書(shū)，我掩卷沉思。我要向文中的河鼠學(xué)習，不為了一點(diǎn)小事對朋友大發(fā)雷霆，和她們絕交，我以后一定要好好對待現朋友，珍惜來(lái)之不易的友誼。
讀后感的作文 12
在這個(gè)月中，我讀了魯迅寫(xiě)的短篇小說(shuō)集——《吶喊》。這本書(shū)用夸張而生動(dòng)地寫(xiě)作手法揭露了當時(shí)迷信的封建制度和他感受到的人們的愚昧、麻木。
在這其中令我印象深刻的文章有《狂人日記》和《藥》這兩篇文章�！犊袢巳沼洝愤@篇文章主要講了通過(guò)一個(gè)被迫害者的自述，深刻地揭露和抨擊了封建家族制度和封建禮教的毒害，生動(dòng)地塑造了一個(gè)封建禮教叛逆者“狂人”的形象，號召人們起來(lái)推翻人吃人的舊制度�！端帯愤@篇文章講了茶館主人華老栓夫婦為兒子小栓買(mǎi)人血饅頭治病的故事。
這兩篇文章都是寫(xiě)了當時(shí)的黑暗、腐敗的社會(huì )。而《狂人日記》中的“我”在當時(shí)的社會(huì )影響下感到誰(shuí)都想要吃“我”一般，連鄰居家的狗對“我”叫時(shí)，都感到它正虎視眈眈望著(zhù)“我”，想要從“我”身上咬下一塊肉來(lái)。當要吃人肉的大哥讓人來(lái)給“我”看病時(shí)，“我”也認為他是一個(gè)劊子手�！端帯愤@篇文章中我認為康大叔是個(gè)殘忍的人，他輕而易舉的奪走了別人的生命，制作成了人血饅頭賣(mài)給了華老栓。而華老栓是一個(gè)愚昧、麻木的'人，用自己的全部家當去買(mǎi)了所謂的包治百病的人血饅頭。
魯迅先生他希望用自己的一聲聲吶喊喚醒當時(shí)麻木的人們，就算“我以我血薦軒轅”也不能擋住他的決心。
自創(chuàng )名言：人吃飯是為了活著(zhù)，但是人活著(zhù)不是為了吃飯。
讀后感的作文 13
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸早心，報得三春暉。
讀完這首詩(shī)，我有很多感觸，或許，大家認為母親為兒女操勞是應該的，確實(shí)，世界上最無(wú)私最溫暖的莫過(guò)于母愛(ài)!但是，大家發(fā)現了嗎?母親為我們操勞時(shí)，皺紋已悄悄爬上了她的臉頰，那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代，母親對我們的愛(ài)是永遠無(wú)限的，對我們的恩情我們是永遠無(wú)法報答的。
母親，一個(gè)神圣的名字;母親，一個(gè)光榮的稱(chēng)呼;當母親為你精心準備飯菜，為一家人默默奉獻的.時(shí)候，你是不是也會(huì )對母親充滿(mǎn)深深的感激之情，當你生病了，是不是母親第一個(gè)把你送到醫院，可母親生病了呢?她是一推再推，一個(gè)勁兒的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，一會(huì )兒就好了，”難道真的沒(méi)事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了，她害怕你擔心她自己，會(huì )影響學(xué)習。當母親責備你時(shí)，你會(huì )心中不滿(mǎn)嗎?會(huì )認為她管得太多嗎?不!她是在愛(ài)你!沒(méi)有一個(gè)母親愿意責備自己的孩子。就算是在責備你，但她的心會(huì )比你更難受，多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，哪怕是幫她洗洗碗也好!
親愛(ài)的母親，用任何詞語(yǔ)也形容不了你對她的愛(ài)!
讀后感的作文 14
今天我又一次讀了《掌聲》這篇課文。我深深地被文中的英子的勇氣打動(dòng)了，也被文中的同學(xué)們打動(dòng)了。
課文講的是上小學(xué)的時(shí)候，英子得過(guò)小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，她很自卑，不想讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢。但就在有一天，老師叫他們輪流講故事。輪到英子了，同學(xué)們給她了掌聲。講完后，同學(xué)們又給英子掌聲。從那以后，英子有了勇氣，微笑面對生活。我心想：掌聲的力量真大��！
我讀了這篇《掌聲》的課文，我想起來(lái)了我上一年級的時(shí)候，有一位領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校檢查。我下午過(guò)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)領(lǐng)導來(lái)了。我一看到領(lǐng)導就跑，不敢上前去。但我跑到一半的`時(shí)候，我發(fā)現有一位小學(xué)生在跟領(lǐng)導問(wèn)好。我看了連忙跑過(guò)去，跟領(lǐng)導問(wèn)好說(shuō)：“領(lǐng)導，您好！”領(lǐng)導看了說(shuō)：“小朋友，你真有禮貌�！蔽衣�(tīng)了領(lǐng)導的話(huà)，我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的，而且領(lǐng)導走了的時(shí)候，我又大聲地跟領(lǐng)導說(shuō)：“領(lǐng)導，再見(jiàn)，希望可以再見(jiàn)到你！”
所以，我希望我們在生活中，遇到困難時(shí)，都能有勇氣去面對。
讀后感的作文 15
今天，老師讓我們讀了《燕子專(zhuān)列》這篇文章，我被人們對燕子的愛(ài)心深深地感動(dòng)了。
這篇文章講的是一年春天，燕子從南方飛回北方途經(jīng)瑞士時(shí)，氣溫驟降，風(fēng)雪不止，燕子瀕臨死亡。在當地政府的呼吁下，人們救起凍僵的燕子，把它們送上溫暖舒適的空調列車(chē)。一個(gè)叫貝蒂的小姑娘自己就救了十幾只燕子。
我想：這燕子專(zhuān)列不也是愛(ài)心專(zhuān)列嗎？列車(chē)滿(mǎn)載的不僅僅是成千上萬(wàn)只燕子，更是人們對動(dòng)物的關(guān)愛(ài)呀！我仿佛看見(jiàn)小貝蒂頂著(zhù)風(fēng)雪，深一腳淺一腳地走在山間。她的小臉凍得通紅，她用凍得僵硬的小手捧起無(wú)力飛行的燕子，將燕子放在懷中，用自己的體溫給燕子帶來(lái)溫暖。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，和我們在這美麗的地球上同生共榮�？蓯�(ài)的大熊貓、威風(fēng)的東北虎、機靈的藏羚羊、美麗的白天鵝……正是各種各樣的動(dòng)物才讓這個(gè)世界更加繽紛絢麗！可是，有多少動(dòng)物慘死在冰冷的`槍口之下，多少動(dòng)物成了人們桌上的美味佳肴，有多少動(dòng)物成了人們身上名貴的大衣……文中的燕子多么幸福，因為無(wú)數善良的人關(guān)愛(ài)著(zhù)它們。讓我們都來(lái)保護動(dòng)物吧，人類(lèi)和動(dòng)物和諧共處，那是一件多么美好的事��！
讀后感的作文 16
在假期里我讀了一本書(shū)，名字叫《曹操》。書(shū)中有一個(gè)故事很有趣，名字叫"快刀斬亂麻"。
主要內容是：曹操小名阿瞞，在家中排名第三。從小愛(ài)好游獵，在鄉人眼里就是一個(gè)敗家子、壞孩子，長(cháng)大也不會(huì )有出息。
一天，曹父把他的三個(gè)兒子叫到房里，想試試那個(gè)兒子更有出息。父親拿來(lái)一些亂糟糟的.線(xiàn)團，對他們說(shuō)："這就是今天的考題，你們必須在一炷香的時(shí)間內把這些亂的線(xiàn)團整理干凈。"兩個(gè)哥哥聽(tīng)完后都傻眼了。大哥說(shuō)："這么亂的線(xiàn)團，就整理三天三夜也整理不完呀！"老二說(shuō)："我累死也整理不完呀！"這時(shí)，曹操忽然沖了出去，曹父和兩個(gè)哥哥都吃了一驚，不知道他要干什么。
不一會(huì )兒，曹操拿了一把菜刀，把亂的線(xiàn)都斬下去了。曹父十分驚喜，對他說(shuō)："我兒子真聰明，我曹家有望了。"
讀完這個(gè)故事，我認為曹操很聰明，善于動(dòng)腦，我以后也要像曹操那么聰明。
讀后感的作文 17
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀是人類(lèi)獲取知識的重要手段。最近我就讀到了這樣的一本書(shū)――《魯濱孫漂流記》。
初讀這本書(shū)時(shí)，覺(jué)得魯濱孫真是太傻了，第一次出海，雖然船翻了，但還是獲救了。第二次出海被海盜俘虜后逃了出來(lái)。第三次出海遇上風(fēng)暴，只身留在島上。我非常不理解魯濱孫這種瘋狂的行為，讀到最后我才知道這種勇氣全都來(lái)源于他對出海游歷的'熱愛(ài)。
魯濱孫來(lái)到島上后，憑借自己豐富的知識和高超的動(dòng)手能力，造出兩處優(yōu)良住所，不愁吃，不愁穿，擊退野人，幫助船長(cháng)奪回大船……總之，他最后回國時(shí)，留下了無(wú)數令人稱(chēng)贊的故事。
其實(shí)在生活中也有很多像魯濱孫一樣的人，他們執著(zhù)于一個(gè)目標，對它抱以很大的希望，即使失敗了也不怕，大不了重新開(kāi)始。例如馬云，他開(kāi)始做淘寶時(shí)，只有50幾個(gè)朋友，漸漸地只剩下4個(gè)人。但他仍不放棄，擁有了千億資產(chǎn)。
好書(shū)是知心朋友，更是心靈導師�！遏敒I孫漂流記》就是一本很好的書(shū)，它讓我明白為什么失敗還仍執著(zhù)的人總會(huì )獲得成功，震撼了我的內心，讓我擁有了為之執著(zhù)前進(jìn)的方向。
讀后感的作文 18
作者許地山在一列火車(chē)中，偶然的一次機會(huì )，認識了一位印度裝束，命運悲慘的女人—惜官。
惜官的丈夫是個(gè)商人，但因為賭博，輸掉了所有家產(chǎn)。他的妻子一直幫他重振家業(yè)，但因為賭博，所以沒(méi)有人愿意把錢(qián)借給他。后來(lái)，他的妻子又想出了一個(gè)辦法，讓他去新加坡做生意。他的丈夫說(shuō)：“六年后如果我還沒(méi)有回了，就去新加坡找我�！�
時(shí)光飛逝，一轉眼，10年過(guò)去了，他的妻子見(jiàn)他還沒(méi)有回來(lái)，就去新加坡找他。她到新加坡后，見(jiàn)他的.丈夫跟另外一個(gè)女人在一起。他要向丈夫討回公道的時(shí)候，陰差陽(yáng)錯地被賣(mài)到了另一個(gè)男人手里，當他的第六個(gè)妻子。而她跟這個(gè)男人第三個(gè)妻子能談得來(lái)，則跟其他四個(gè)的關(guān)系特別不融洽。在一段時(shí)間后，她離開(kāi)了這個(gè)男人，獨自一人生活。后來(lái)到一所學(xué)校學(xué)習，學(xué)問(wèn)有了非常大的長(cháng)進(jìn)。后來(lái)又到一所學(xué)校當老師。
這個(gè)女人一生的起伏、忐忑的生活是我們所體會(huì )不到的，她積極樂(lè )觀(guān)、堅強的生活態(tài)度是我們應該學(xué)習的。這個(gè)女人靠自己微弱的力量，克服了生活中所遇到困難。
讀后感的作文 19
最近，媽媽給我買(mǎi)了我一直想看的《云朵的夏天》這本書(shū)，我非常開(kāi)心，當我收到書(shū)后，我迫不及待的翻開(kāi)看了起來(lái)。
當我讀到到第一句的話(huà)時(shí)候，我就發(fā)現這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩，因為書(shū)里都是寫(xiě)的一些好看的人和物的景象及故事。如：油畫(huà)，月光井，云朵，雪天……這些故事就像小鳥(niǎo)為天空增加了無(wú)限樂(lè )趣。
這書(shū)里的人都各自有特點(diǎn)，有：大來(lái)、小來(lái)、紅罐、米秀、二梅、云朵、蒼爺爺、吳大志……其中大來(lái)和小來(lái)有點(diǎn)笨，二梅她是個(gè)很懂事的孩子，紅罐是個(gè)班長(cháng)很優(yōu)秀，米秀是一個(gè)丫頭，她十分調皮，可愛(ài)，但又威風(fēng)十足。除了紅罐外誰(shuí)都要聽(tīng)她的話(huà)。吳大志是一個(gè)邋遢鬼，他呀，十分會(huì )害人，拿著(zhù)泥巴到處丟人。云朵呢，她可是故事主角。不過(guò)了，她一年才回梨樹(shù)灣一次，一次三天。因為云朵她媽死了，她爸爸對不起云朵她媽?zhuān)跃筒桓一乩鏄?shù)灣來(lái)，直到后來(lái)到蒼爺爺老了，才回來(lái)看了一下蒼爺爺。以后就沒(méi)回去了。(.)
對了，我忘了告訴你，梨樹(shù)灣是一個(gè)美麗的地方。也許你會(huì )想梨樹(shù)灣最美麗的是梨樹(shù)林了，錯了，其實(shí)梨樹(shù)灣最美麗的是孩子和大人的那一顆美麗大方的`心。
《云朵的夏天》真是一本好書(shū)，里面的世界非常美麗，令人向往。
讀后感的作文 20
這學(xué)期我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，那就是：論語(yǔ)。
《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成。它以語(yǔ)錄體和對話(huà)文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子的`政治主張、論理思想、道德觀(guān)念及教育原則等。與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、春秋。并稱(chēng)“四書(shū)五經(jīng)”。通行本共二十篇�！墩撜Z(yǔ)》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。
當中有我們時(shí)代流傳的名句如：學(xué)而時(shí)習之不亦說(shuō)乎，有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎，人不知而不慍，不亦君子乎。他的意思是：學(xué)習的時(shí)候經(jīng)常復習，難道不快樂(lè )嗎？有朋友從遠方來(lái)，難道不是快樂(lè )的嗎?別人不了解我我也不怨恨，這難道不是君子嗎？
孔子的思想中心就是仁，在論語(yǔ)中一共有109處寫(xiě)到了仁。仁是里仁為美，擇不處仁，焉得知？你居住在有仁德風(fēng)俗的地方，就熏陶上仁德風(fēng)俗。為仁者能好人能惡人。所以說(shuō)“仁”在孔子的思想體系中居于十分重要的地位。
論語(yǔ)是一部不錯的書(shū)籍，我們難道不需要讀它嗎？
讀后感的作文 21
今天，我們學(xué)習了《尊嚴》這篇課文，文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮上來(lái)了一群逃難的人，善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當許多難民大嚼大咽時(shí)，只有一個(gè)人例外，他認為不勞動(dòng)而吃到食物是別人施舍給他的，盡管他饑寒交迫，也不愿意接受別人施舍給他的食物。最后，杰克遜大叔讓哈默給他捶背，杰克遜最后把哈默留了下來(lái)，并把自己的女兒許配給了哈默，因為杰克遜認為，雖然哈默現在沒(méi)有許多錢(qián)財，但憑著(zhù)哈默高尚的人格，肯定能創(chuàng )造出一大筆財富。后來(lái)，哈默沒(méi)有辜負杰克遜的希望，他成了石油大王。其實(shí)，每個(gè)人都有成功的機會(huì )，就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑，向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手換取應得的酬勞，只有這樣，才覺(jué)得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著(zhù)這種尊嚴堅持不懈的'努力，從而取得了事業(yè)上的成功。
我從哈默身上學(xué)到不接受施舍，不能不勞而獲，而且要自尊、自愛(ài)、自強的好品質(zhì)，在杰克遜大叔身上學(xué)到了要尊重他人，看重人品，懂得什么是自尊的好品質(zhì)。
讀后感的作文 22
近些日子我讀了一本書(shū)，名字叫做《丁克舅舅》。是楊紅櫻阿姨筆下的傳奇人物之一。
書(shū)本的大致內容是這樣的：馬小跳的丁克舅舅是一個(gè)像謎一樣的人。是“新新人類(lèi)”中的一員：他四海為家，飄來(lái)飄去。還記得他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“對我來(lái)說(shuō)，只要有一臺手提電腦、一部手機、一張信用卡、一張網(wǎng)卡，就可以浪跡天涯，就可以四海為家�！倍】司司舜_實(shí)是一個(gè)典型的“飄一代”，還是把頭發(fā)染成五顏六色的，穿有許多金屬拉鏈的大口袋褲，每天中午帶著(zhù)手提電腦到咖啡館去上班，極其愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，喜歡玩蹦極……一年可以賺很多年薪的高級白領(lǐng)。平時(shí)總是漫不經(jīng)心的。
書(shū)中的丁克舅舅就是這樣好玩、特別、有道德品質(zhì)的人。即使是這樣的平民百姓，可也有許多人都還不及他的二分之一。就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)。他與朋友開(kāi)車(chē)一不注意就撞倒了路牌。這樣是如果我們遇到了這種事，我們便會(huì )不負責任的.逃之夭夭。盡管沒(méi)有人看見(jiàn)他的行為可丁克舅舅卻硬是要打電話(huà)給公安部門(mén)來(lái)處理這件事，并一分不差的將七百多元的罰款交到了警察的手中。
丁克舅舅確實(shí)是有太多太多我們遙不可及的良好品質(zhì)。不求其它，我想我們最基本應該要做一個(gè)有道德底線(xiàn)、生活理念、人生追求的人。
讀后感的作文 23
今天，我讀弗朗蒂的母親后，深受感動(dòng)，故事是這樣的。
弗朗蒂的母親突然上氣不接下氣地跑進(jìn)教室里，這個(gè)可憐的女人撲通一聲跪倒在校長(cháng)的面前，雙手合掌，苦苦哀求道：“校長(cháng)先生請您開(kāi)開(kāi)恩，叫他回校吧！他已被著(zhù)父親在家藏了三天，要是他父親知道了，準會(huì )把他打半死，你就可憐可憐他吧，我相信他能痛改前非�！闭f(shuō)到這里，她絕望的.哭起來(lái)�！八俏覂鹤�，我疼愛(ài)他，校長(cháng)先生，您就恢復他學(xué)籍吧求求您了”校長(cháng)先生終于答應了，弗朗蒂母親那顆懸著(zhù)的心終于落地了，她站起來(lái)，慢慢地走出了學(xué)校，可是不要臉的弗朗蒂去從哪里偷笑。
我讀完很傷心，弗朗蒂的母親拋開(kāi)了一切，跪下來(lái)求校長(cháng)讓自己孩子恢復學(xué)籍。他的母親這麼愛(ài)他，可他自己不但不體諒母親，反而還從那里笑，真是太沒(méi)有孝心了。
同時(shí)，我非常傷心，他自己的兒子不好好學(xué)習，還從那兒笑話(huà)別人，她自己卻為了兒子在眾人面前下跪求情，我為他的行為悲哀，從內心深處明白了一個(gè)道理，母愛(ài)是偉大的，但是，她教育孩子的方法是錯誤的，他不該護著(zhù)孩子，而要批評他，教育他怎樣做人。
如果我是弗朗蒂，我一定為自己的行為感到傷心，以后一定好好學(xué)習，改掉錯誤，讓母親不再為我擔憂(yōu)。
讀后感的作文 24
愛(ài)的教育的書(shū)名使我思考，在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么帶著(zhù)這個(gè)思考，我與一個(gè)意大利的小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的`答案。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài)，不說(shuō)操勞奔波，單是往書(shū)架上新置一本孩子愛(ài)看的書(shū)，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開(kāi)雙臂才能擁抱的深深的愛(ài)。當我們陷入困境，沒(méi)人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深?lèi)?ài)子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而現在很多學(xué)生的日記上還掛著(zhù)一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。
《愛(ài)的教育》中，把愛(ài)比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。
讀后感的作文 25
暑假到了，暑期的紅袋鼠繪本也早早的來(lái)到我家，這次，它又給我帶來(lái)了新的故事。
紅袋鼠，跳跳蛙、火帽子三個(gè)小伙伴住在毛毛蟲(chóng)小鎮，小鎮上還有他們的好朋友小吊車(chē)叨叨，大卡車(chē)卡卡，以及小跑車(chē)紅跑跑和綠跑跑，壓力車(chē)鴨鴨，挖土機挖挖。這一天，小鎮的居民們因為蓋樓房，來(lái)請叨叨吊預制板。叨叨也很樂(lè )意幫忙，于是很快就幫居民們把板子到高樓上，小伙伴們都很羨慕它。有了贊美的聲音，叨叨不知不覺(jué)地驕傲起來(lái)�！扒魄魄�，我的手臂多厲害啊”，說(shuō)著(zhù)它把紅跑跑吊起來(lái)，捉弄紅跑跑，嚇得紅跑跑哇哇大叫。完了又去捉弄壓路機鴨鴨，鴨鴨太重了，一下子把叨叨的.鋼索壓斷了，這下叨叨傻眼了，鋼索斷了什么事都做不了，只好老老實(shí)實(shí)地待在車(chē)庫里，好難受。多虧了紅袋鼠工程隊的小伙伴們，他們并沒(méi)有因為叨叨的惡作劇而遠離他，而是積極地想辦法，從很遠的地方運來(lái)鋼索并幫助叨叨換上。叨叨也很慚愧，對大家說(shuō)“謝謝，我以后再也不驕傲和惡作劇了”。
故事中叨叨的經(jīng)歷告訴了我，不管自己有多大的本領(lǐng)，多厲害，都不可以驕傲，一定要虛心；多學(xué)習別人的長(cháng)處，改進(jìn)自己不足的地方；在其它人需要幫助的時(shí)候，要樂(lè )于提供幫助。做一名謙虛、上進(jìn)、樂(lè )于助人的優(yōu)秀小學(xué)生。
讀后感的作文 26
今天我看了一本叫“野生的艾爾莎”的書(shū)，這本書(shū)講的是一只名叫“艾爾莎”的獅子，它剛出生，它的媽媽就被偷獵者打死了，艾爾莎以及它的'兩個(gè)姐姐被亞當森夫婦發(fā)現并把它們撫養長(cháng)大，后來(lái)亞當森夫婦把艾爾莎的兩個(gè)姐姐送到了動(dòng)物園，留下了纏人的艾爾莎，想再撫養它一段時(shí)間……
從送走它的兩個(gè)姐姐到艾爾莎有了自己的家，最后因病死亡，每一個(gè)生動(dòng)感人的情節都是真實(shí)的事件。艾爾莎雖然由人類(lèi)養大，但它仍有自己的獨立生活，它的丈夫、孩子都是地地道道的野獅子。艾爾莎巧妙地將人的世界和獅子的世界銜接起來(lái)，它就像一座橋，讓我們知道河對岸也別有天地。
雖然亞當森夫婦對動(dòng)物十分友善，但在現實(shí)生活中卻有很多人成為了動(dòng)物的敵人，他們砍伐大量的原始森林和珍稀植物，他們獵殺大量的野生動(dòng)物。人類(lèi)為了自己的快樂(lè )，使許多野生動(dòng)物面臨滅絕的危機。在這里，我呼吁大家：要保護和救助野生動(dòng)物，必須從我們身邊的生活開(kāi)始，只有每個(gè)人都拒絕野生動(dòng)物制品，那些偷賣(mài)者才會(huì )失去市場(chǎng)，偷獵者們也會(huì )銷(xiāo)聲匿跡。大家行動(dòng)起來(lái)吧，保護野生動(dòng)植物，就是保護我們自己！
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