感悟的作文精品10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感悟的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
生活的智慧，在于收獲更多的幸福。
渴望做出轟轟烈烈的大事業(yè)的人，認為成功才是幸福；企盼過(guò)上萬(wàn)眾矚目的新生活的人，認為名聲就是幸福；希望得到橫行無(wú)忌的通行證的人，認為權利滋生幸福�？伤麄冎�，有多少人得到了幸福，又有多少人一無(wú)所有呢？
在我看來(lái)，平淡，就是幸福。古時(shí)，商人呂不韋竊國，一本萬(wàn)利，權傾朝野�？伤罱K如他父親所預言的一樣“粉身碎骨”。他注定是不幸福的，因為欲望和仇恨把他所企盼的幸福染上了純黑的悲愴和殷紅的血色。李白，才是幸福的。他厭倦官場(chǎng)，雖有抑郁之語(yǔ)，但天生的豪放與浪漫衍生了那些驚天長(cháng)短句。其實(shí)，在生命的后半段，他的生活很平淡。也就是在這個(gè)時(shí)期，他的作品登峰造極，最終同他一起，飄然成仙，留下一段香爐熏煙。這才是最本質(zhì)的幸福吧？
我也有幸福，不過(guò)沒(méi)有李白式的豪放的浪漫。我的幸福是平淡的，卻更加真實(shí)。
也就是在一個(gè)初秋風(fēng)起的下午，陽(yáng)光很和煦，偶爾的蟲(chóng)鳴很慵懶，陽(yáng)臺的原木香味夾雜著(zhù)陽(yáng)光撫過(guò)絲綢留下的熏香味。與塵世無(wú)關(guān)的云慢慢地走，時(shí)間也慢慢地走。隨興整理書(shū)柜時(shí)，輕輕地不由自主地嗅著(zhù)淡淡的書(shū)香。靜靜回憶著(zhù)對它們的看法：這本書(shū)彌漫著(zhù)憂(yōu)愁，那本書(shū)唱響了樂(lè )觀(guān)；這本書(shū)蕩氣回腸，那本書(shū)有無(wú)可比擬的敘事力量……也就是這些朋友，陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)的春秋冬夏。
陽(yáng)光依舊很和煦，從秋風(fēng)中感覺(jué)不到?jīng)鲆�。忽然，幾張賀卡在不經(jīng)意間翻飛下來(lái)，抖落絲縷般的塵埃，煙花和歲月。捧著(zhù)這些賀卡，辨認著(zhù)熟悉或已然淡忘的字跡，然后和自己說(shuō)，這張素白封面的是誰(shuí)送的，那張花紋絢麗的又是誰(shuí)送的。在每個(gè)時(shí)候，這些人都在幫助我，在注視著(zhù)我。我在心里一遍一遍告訴自己：這不就是幸福嗎？和煦的陽(yáng)光、輕吟的風(fēng)語(yǔ)、淡淡的書(shū)香，還有這樣慵懶的下午，我還能渴望怎樣更美好的幸福呢？
并沒(méi)有多少霓虹的.粉飾，這就是生活。生活中有詩(shī)歌，李白就發(fā)現了其中的浪漫。我的詩(shī)歌是這些溫暖的鏡頭，是最真實(shí)的對幸福的感悟。你我都曾有過(guò)溫暖，都曾從中感悟過(guò)幸福。平淡的幸福感，是陽(yáng)光般的和煦。
剝去世界絢爛的光影，剩下的只是平淡的生活。想從光影中收獲幸福是不切實(shí)際的，只有生活，才能給予我們幸福。
因為平淡，所以真實(shí)；因為真實(shí)，所以幸福。
感悟的作文 篇2
當我們把生命存在的時(shí)間線(xiàn)拉長(cháng)，我們發(fā)現他不只存在于我們所存在的幾十年。我們常說(shuō)：我的生命，你的生命，他的生命。生命只是屬于每一個(gè)個(gè)體嗎？他們會(huì )因為個(gè)體的死亡而死亡嗎？
顯然是不會(huì )的，我們說(shuō)生命是永恒的，生命像是一個(gè)永不疲倦的'旅客，而我們就只是一個(gè)個(gè)的軀殼，生命只會(huì )暫時(shí)存在于我們的軀殼，而不會(huì )永久，生命不會(huì )聽(tīng)我的話(huà)。比如我對他說(shuō)，請讓我多活些時(shí)日吧，他不會(huì )搭理我，這位旅客只是把我們當作客棧，而我們卻常常把它當做我們最珍貴的東西。其實(shí)我們無(wú)法命令它控制它，就這一點(diǎn)來(lái)講，生命有些像時(shí)間。
但我們并不需要因此傷懷，雖然生命不會(huì )在我們身上停留太久，但這些時(shí)間足夠了，足夠我們在人間留下屬于我們的印記，哪怕印記很小，也證明我們來(lái)過(guò)，難道必須是做出卓越貢獻的生命留下的印記，才能存在。一只螞蟻，它也有它存在的價(jià)值，只不過(guò)我們的語(yǔ)言文明還未到能夠描述出世間萬(wàn)物價(jià)值的地步。人們對許多事物下了定義，然而，未被下定義的東西就叫做不存在嗎？
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，生命屬于個(gè)體，但并不屬于單一的個(gè)體，生命需要軀殼，最終也不會(huì )兩手空空的離開(kāi)，而是會(huì )帶著(zhù)軀殼生前的一些東西離開(kāi)，再到下一個(gè)軀殼里去暫時(shí)停留，所以先人的東西能夠被傳下去。
一萬(wàn)年前是這樣，一萬(wàn)年后也是這樣，生命大抵會(huì )依舊旅游著(zhù)，他永久的存在著(zhù)。因此，我們可以期盼著(zhù)生命再一次進(jìn)入我們的軀殼，這可能就是輪回吧，這樣一想死亡，竟也不恐懼了。
感悟的作文 篇3
晚上打過(guò)放學(xué)鈴后，照往常一般回了家，本期待著(zhù)早些休息，卻不料忽然收到母親的來(lái)電，我被那頻頻的震動(dòng)嚇了一大跳。緊隨其后的是蔡琴的一首《落花流水》，伴著(zhù)外邊的大雨聲緊湊有序地響起。我遲疑了好一會(huì )兒才發(fā)現母親還未歸家，這么晚了，她一定還一個(gè)人在店里忙著(zhù)，我終于接了電話(huà)，不自覺(jué)地冒出一句早已習慣的“問(wèn)候語(yǔ)”：“喂？”
電話(huà)那頭先是一兩秒的寂靜，湊緊耳朵才能聽(tīng)見(jiàn)是母親在講話(huà)：“兒子，你到家了嗎？我今天在店里整貨，要晚一點(diǎn)兒回去�？蛇@個(gè)點(diǎn)店門(mén)口賣(mài)麻辣燙的都回家了，旁邊賣(mài)飲料的林阿姨也正要關(guān)門(mén)，太晚了我一個(gè)人在這邊害怕。你，能來(lái)陪我一下嗎？”母親很小聲很小聲地說(shuō)，就像我小時(shí)候躲貓貓對著(zhù)同伴做出“噓”的動(dòng)作時(shí)的語(yǔ)調一樣，一口大氣兒也不敢喘。
“你等著(zhù)我，這就到！”一股男子漢的野火燒進(jìn)我的心頭，沒(méi)等母親接下來(lái)的“你現在在哪”說(shuō)完就再次騎行在了滂沱大雨之中。
去陪母親的這一路，似乎有些特別，容易沉思的我并不像往常一樣心緒萬(wàn)千，也忘掉了聽(tīng)歌騎車(chē)的習慣，任往日的記憶朝我飄飛而來(lái)，我企望捕捉到一些關(guān)于母親的美好碎片。
在我腦海深處，母親其實(shí)是一個(gè)天不怕地不怕的女人。小時(shí)候的我特別膽小，不敢走夜路，不敢一個(gè)人在家，甚至不敢一個(gè)人上樓梯。每當這時(shí)，母親總會(huì )一把攬住我的肩，雄赳赳地對我說(shuō)：“沒(méi)什么可怕的！你看，媽媽都敢一個(gè)人�！彪m則我這時(shí)仍然緊緊拽著(zhù)母親的手，但方才的滿(mǎn)眼恐懼早已煙消云散了。
那時(shí)和母親一起上樓梯，我從不走后邊，一定是我先上，然后要母親緊跟著(zhù)我。這樣做倒不是想爭第一，而是因為身后充滿(mǎn)了未知，如果真的有鬼，那我豈不是一下子就被捉走了？走在前邊便不同，即使眼前仍是未知，卻有母親在后邊保護著(zhù)，鬼來(lái)了，她一定比我先看到，然后一下子就將它打得落荒而逃。那時(shí)候，母親在我心里最顯著(zhù)的位置，是我最信任的保護神。
如今，保護神居然對我講起了害怕，要我去陪她，想到這里，記憶的和弦被振亂了。雨中的光亮，發(fā)散出無(wú)數條枝杈，格外刺眼。不知為何，這時(shí)我心里總泛著(zhù)一種說(shuō)不出的苦澀。
一片漆黑的店鋪間，僅有一家的卷簾門(mén)下還透著(zhù)煞白的燈光，與昏黃的`街燈劃開(kāi)了楚河漢界，那便是母親整日“蝸居”的地方，不很大，卻十分溫馨。
上臺階，敲門(mén)，開(kāi)門(mén)，進(jìn)門(mén)，轉身，關(guān)門(mén)，再一轉身。此刻一個(gè)由父親親自裝潢與布置的“家”完全地映入我的眼簾，這里有凳子、桌子、電水壺、抽屜、鑰匙、洗臉毛巾、指甲油、雨傘、電腦、音響、仙人球、剪刀、熨斗、紐扣、紅裙、短褲……桌上安放著(zhù)一件尚未縫合完畢的衣服，墻角的蜘蛛網(wǎng)、四處散落的拖鞋、熱完飯菜敞開(kāi)的電磁爐、喝了一半還冒著(zhù)熱氣兒的溫水……母親日漸星稀的頭發(fā)、扭彎了的眼角、凹凸有致的臉頰和那嘴角的一絲淺笑……這里到處是家的味道，到處都在告訴我：這是一個(gè)值得托付的地方。
母親見(jiàn)我來(lái)了，一改方才低沉的語(yǔ)調，驚喜地說(shuō)：“兒子！你來(lái)啦！”
我是多么想同樣激動(dòng)地回答她：“是的！我來(lái)了！”可面對這樣一個(gè)曾經(jīng)朝夕相處十幾年的女人，我并沒(méi)有說(shuō)出口，也許人都是喜新厭舊，激情容易被歲月一把抹去。我很誠摯地沖母親笑了笑，問(wèn)道：“怎么緊緊關(guān)著(zhù)門(mén)？萬(wàn)一有客來(lái)呢？”
“我害怕呀，大晚上的�！蹦赣H十分自然地說(shuō)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)黃葉飄打在卷簾門(mén)上的聲音。
“去買(mǎi)點(diǎn)燒烤來(lái)吧，我到現在還沒(méi)吃飯呢。你也吃一點(diǎn)�！蹦赣H遞給我二十塊錢(qián)，我熟練地接過(guò)。畢竟，錢(qián)，是高中之后母親與我少有的交集。
接著(zhù)我便要出門(mén)，母親喚住我：“等等！先去林阿姨那兒買(mǎi)點(diǎn)飲料吧�！彼秩o我十塊錢(qián)，我再次熟練地接過(guò)。
“喝什么？”我問(wèn)母親。
“果粒橙吧�！蹦赣H想了想說(shuō)。
“你呢？”
“阿薩姆奶茶……”
“算了，太貴了，你又不舍得給我買(mǎi)�！蔽以秸f(shuō)越小聲，不知從哪里蹦出了這句話(huà)，轉念一想，那也是太久以前的事了。
母親兩眼蹬了老大，很無(wú)辜地說(shuō)：“有什么不舍得的？我給你買(mǎi)啊�！�
我又記起小時(shí)候，當我想買(mǎi)什么新奇的東西時(shí)，總要換來(lái)一句：“這個(gè)太貴了，又沒(méi)什么用，媽給你買(mǎi)好吃的去�！笨扇缃�，我再向母親提買(mǎi)新奇東西的事，得到的回答卻變成：“呃……嗯……好吧！”
我詫異歲月究竟改變了些什么？是誰(shuí)將那一壺陳年的老酒釀成了湯？是誰(shuí)將意氣風(fēng)發(fā)吹散在冷風(fēng)里，又將無(wú)奈與妥協(xié)安放于櫥窗？四季的輪回、日夜的交替到底不是守恒的嗎？
去給母親買(mǎi)燒烤的時(shí)候，因下雨路滑，不小心摔了一跤，腿磕在地上，劃開(kāi)一道幾厘米深的傷口，我捂著(zhù)傷口獨自站了起來(lái)。我想，我也早已不是那個(gè)會(huì )向母親喊痛的少年了，以前都是母親一個(gè)人承擔，如今我應當為她分來(lái)一份，我和她一起承擔歲月。
當我買(mǎi)完燒烤回到店里，母親還在忙碌，她將衣服一件件疊好，然后又將每件衣服的價(jià)錢(qián)逐一記在本上，最后還要仔細“盤(pán)查”一番�？刹恢獮楹�，母親忙碌的身影對我來(lái)說(shuō)是那么的陌生，以至于我第一次發(fā)現她竟忽然間蒼老了好多年，也或許是我早已習慣了母親的忙碌罷？
累了一天的暴風(fēng)雨漸漸停息，仍是從前一般模樣，剩兩三點(diǎn)雨花搖搖欲墜，忽然打落在街邊的站牌上，只需一瞬間便遠遠地濺開(kāi)來(lái)。
我載著(zhù)母親騎行在歸家的老路上，耳邊循環(huán)播放著(zhù)蔡琴的《落花流水》�；椟S的路燈將我完全地映在地面上，再由地面上的積水映我入眼簾。我跟著(zhù)那空明的旋律哼唱起來(lái)：“我像落花隨著(zhù)流水，隨著(zhù)流水飄向人�！以缫才腔�，我晚也徘徊，徘徊在茫茫人�！�
這樣感傷的旋律常使我不知不覺(jué)地融入，我仿佛就是那朵落下的野花——初生之時(shí)，在大樹(shù)的庇佑下身體的曲線(xiàn)逐漸分明，不停地長(cháng)啊長(cháng)，等所有器官都發(fā)育完全了，便急忙想掙脫大樹(shù)那原本強硬的懷抱，自以為這是走向成熟的第一步；大樹(shù)無(wú)奈地搖頭嘆息，卻始終不舍放手，那一根牽連著(zhù)心房的線(xiàn)總還拉扯不斷。這一來(lái)，花兒變得容易生氣，總想著(zhù)扯斷那根無(wú)形的細線(xiàn)，每隔幾天就要抖落幾片花瓣兒。大樹(shù)望著(zhù)自己一輩子的骨肉一點(diǎn)點(diǎn)地離去，卻只得在風(fēng)雨中埋頭傷心，它再也無(wú)法像年輕時(shí)那樣緊緊地拽住線(xiàn)頭了，它的影子越來(lái)越斑駁不明，曾經(jīng)結實(shí)無(wú)比的身軀也開(kāi)始搖晃不定。
這時(shí)花兒才感到擔心與害怕，她不知道大樹(shù)倒了之后一切會(huì )變成什么模樣，于是她試著(zhù)沿那條細線(xiàn)倒回到從前那個(gè)已經(jīng)有些陌生的位置，她走著(zhù)、跑著(zhù)，卻發(fā)現自己無(wú)論如何也找不到起點(diǎn)了。忽然有一天，一場(chǎng)大風(fēng)襲來(lái)，一聲招呼也沒(méi)有打就直接將大樹(shù)連根拔了起來(lái)。
大樹(shù)，終于倒下了。于是，幸福的花兒變成了野花，零零落落，在那更為陌生的世界里……這時(shí)候她才恍然大悟，哪怕自己窮盡一生，也掙脫不開(kāi)那條心連心的細線(xiàn)，只有到了某個(gè)瞬間，大樹(shù)再也撐不住她的那片天的時(shí)候，她才會(huì )如孤兒般落下，落在一片沒(méi)有了根的泥濘上。
原來(lái)，最終的離去都不是因為誰(shuí)的努力掙脫，而是扯住那條通往心房的線(xiàn)的人用盡了全身力氣，他扯不動(dòng)了。
感悟的作文 篇4
露從今夜白，月是故鄉明。
月量高高地掛在天上，發(fā)出潔白而微弱的光。都市里的人忙碌碌地干著(zhù)自己所謂的大事業(yè)�；蛟S是被烏云擋住了吧，陰沉的天空只有幾縷碎碎的細銀；或許是被霓虹燈的閃耀代替了吧。一拾頭，映入眼簾的是刺眼的霓虹燈光，大城市的人們生活在繁榮的燈紅酒綠中，誰(shuí)又曾注意到，這微弱的溫暖人心的月光。
今夜的月亮，彎彎的似姑娘的柳眉，離月圓的時(shí)候，好像還有些時(shí)日，月亮光酒在我窗前，給窗戶(hù)鍍上一層碎銀，我站在窗前，看著(zhù)月亮，思緒也被拉遠。還記得小時(shí)候在故鄉，夏日的夜晚，吃完晚飯的大人孩子們，都從自己家里走出來(lái)。大人們聚在一起聊天、賞月，孩子們三五成群，在一起玩耍、嬉鬧。村子里的老人說(shuō)：“誰(shuí)要是用手指去指月亮，耳朵就會(huì )掉下來(lái)呢！”說(shuō)完就和大人們大笑起來(lái)。孩子們一見(jiàn)大人笑，就也跟著(zhù)憨憨地笑著(zhù)。月亮光像瀑布似的酒下來(lái)，照亮了整個(gè)村子，伴隨著(zhù)笑聲，定格成一幅美好的畫(huà)面。
小時(shí)候，總以為成長(cháng)是翅膀硬了，然后飛向天空，自由地飛翔。直到長(cháng)大才明白，成長(cháng)是背負著(zhù)責任與使命，背井離鄉，去到更遠的地方。小時(shí)候總渴望長(cháng)大、獨立，走到離父母遠遠的地方，不再聽(tīng)他們的嘮叨。長(cháng)大后才發(fā)現，與父母分隔兩地是一件酸楚的事，得不到父母的.關(guān)心與溫暖，吃不到父母做的可口的飯菜，看不到父母和藹的笑臉。
月亮一直在天上，沒(méi)靠近也沒(méi)走遠，變得一直是我們的人心，什么時(shí)候我們才能擁有一顆像月亮一樣晶瑩剔透的心！
感悟的作文 篇5
人的一生是由色彩交織而成的，有善良的白，沉靜的藍，熱情的紅，希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩，則是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的.酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”那個(gè)簡(jiǎn)潔的回答，令我自己都為之暢快：“一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、精彩的人生�！�
當然，不管未來(lái)的命運如何，我希望在我回顧生命的時(shí)候，不會(huì )為虛度年華而悔恨，也不會(huì )為碌碌終生而傷情，更不會(huì )為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的，也許你此時(shí)正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡，明天卻因為某些事情而變成一個(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的傷心者，明天，說(shuō)不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說(shuō)：“Hi!”還有那遠在山區的孩子們，也許你們被大山擋住了視線(xiàn)，也許你們因為貧窮而和書(shū)本失之交臂，也許你們和父母生離死別，不要傷悲，不要怨恨生活，無(wú)論發(fā)生什么事，都不要放棄，燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打，會(huì )讓你——一個(gè)在逆境里長(cháng)大的孩子多一份堅強。
相信生活，只要付出，就有收獲。
世界因為有了生命而精彩，精彩在于生命創(chuàng )造有價(jià)值的人生，在于創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。
感悟的作文 篇6
我望著(zhù)窗外在那風(fēng)中搖曳的樹(shù)木，感覺(jué)到一股冬季的肅殺氣息撲面而來(lái)，想不到如今已是冬天了，又想不到時(shí)間久了，期末考試即將來(lái)臨，一切都是那么的令人惘然若失，學(xué)習熱情，如今已經(jīng)成為過(guò)去，現在剩下的只有緊張的復習！
然而這一天還是這樣的松散，原本應該是努力學(xué)習的時(shí)刻，現在的我依舊在睡覺(jué)，一覺(jué)睡到自然醒，醒來(lái)的時(shí)候就發(fā)現已經(jīng)十一點(diǎn)了，不得不起床吃飯，不得不起床洗漱，不過(guò)我總是磨磨蹭蹭的不想起床，看來(lái)起床也需要極大的毅力，補咬牙堅持一下是難以起床的。
午飯以后，我再一次面臨一個(gè)抉擇，是否會(huì )開(kāi)始看書(shū)復習，然而我自己覺(jué)得我根本就沒(méi)有看書(shū)學(xué)習的熱情，因此還是和其他人一樣開(kāi)始了看電視劇的工作，期末考試即將到來(lái)，這就意味著(zhù)它還沒(méi)有來(lái)，所以我還是有時(shí)間的.，因此休息一會(huì )又何妨！
我覺(jué)得我的戰場(chǎng)就在夜晚，在那個(gè)夜幕降臨的時(shí)候，此時(shí)此刻安靜的自習室才是適合我自己學(xué)習的地方，看來(lái)這個(gè)中午還是被我浪費了，唉，這就是一名懶惰的學(xué)生��！
感悟的作文 篇7
它即將消逝，我?jiàn)^力伸手挽留，卻早已錯過(guò)了時(shí)候，我才想珍惜。奈何徒留人去樓空，早已化作過(guò)往煙云。
——題記
曾幾何時(shí)，他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。
在與時(shí)間老人的對抗中我們從不是贏(yíng)家經(jīng)不住歲月的洗刷，他青絲變?yōu)闈M(mǎn)頭白發(fā)，拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的刻痕。
沒(méi)了，才知道什么是真沒(méi)了，多數時(shí)間我們只顧拼命向前沖探索那未知，卻不知好好珍惜現在所擁有的，等到到達終點(diǎn)的時(shí)候想回頭看才發(fā)覺(jué)只剩自己只身一人了。而又有誰(shuí)來(lái)看看這行將就木的老人？
或許生就是一列開(kāi)往墳墓的列車(chē)，路途上會(huì )有很多站，很難有人可以至始至終陪著(zhù)走完，當陪你的'人要下車(chē)時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。
或許我沒(méi)有理由指責，或許這只是大自然的規律但我們難道不應該嗎？在死后痛哭流涕？有用嗎？或許在活著(zhù)的時(shí)候珍惜才是生命的真嫡！
感悟的作文 篇8
有人喜歡那“早有蜻蜓立上頭”的夏天，有人喜歡“悠然見(jiàn)南山”的秋天，也有人喜歡“為有暗香來(lái)”的冬天，可我只愛(ài)春天。
看著(zhù)那一望無(wú)際的田野，我不禁心生感慨，那連綿起伏的山丘，那危峰兀立的青山，那生機勃勃的樹(shù)林，能看見(jiàn)幾只小松鼠活蹦亂跳，不時(shí)眨眨小眼睛，看著(zhù)我這對于他們來(lái)說(shuō)很奇怪的生物，那如魔境一般的湖泊，有幾只剛飛回來(lái)的大雁在水中嬉戲。尋找著(zhù)在冰下沉睡已久的.魚(yú)兒。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草們緊張地從地里探出了頭，四處看了看。確定沒(méi)有羊和牛，才松了一口氣。輕松地伸了個(gè)懶腰，呼吸著(zhù)泥土的芬芳，出來(lái)看看這世界的變化。
花園中也是香氣撲鼻，朵朵桃花在樹(shù)上報喜：“春天來(lái)啦!你們快出來(lái)呀!梅花，你每次化妝都這么慢，總要等大家都睡著(zhù)了才出來(lái)。還有你，菊花，每次都一個(gè)瓣一個(gè)瓣的慢慢開(kāi)，你認為人們有耐心嗎?”可他們并不理會(huì )桃花，等待著(zhù)它香味兒放盡，就會(huì )睡著(zhù)了。
公園兒里更是熱鬧非凡�？�!不遠處的老爺爺們正在打太極，那神情多么認真呀!還有那些小朋友們，那風(fēng)箏在空中飛舞，躺在風(fēng)中睡懶覺(jué)。小朋友們可不讓它睡，用力一拉風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏才被嚇醒了，張開(kāi)翅膀，順風(fēng)飛翔。
春天充滿(mǎn)了希望，時(shí)光很短暫。不久，“夏哥哥”就會(huì )調皮地來(lái)了�！按汗媚铩币膊坏貌蛔呃�，珍惜它吧!不然就只能留下它的一兩朵花了哦!
感悟的作文 篇9
當你在海灘上俯身拾起一個(gè)貝殼的時(shí)候，也許里面柔軟的肉體已不再蠕動(dòng)了，生命的痕跡早已迷糊，然而，我們都感慨，在如此小小的空間里，上帝雕塑的紋路是這樣精致，這樣細膩，這樣地一絲不茍。
比起貝殼生存的空間，人類(lèi)自然是大得多�？奢^之茫茫星際，宇宙浩瀚，也不過(guò)是滄海一粟。如此有限的空間里，人們常常會(huì )做出截然不同的選擇：或拓展生存的領(lǐng)地，抑或在狹窄的空間去尋找如同貝殼紋路一般的精致、細膩和一絲不茍。
空間的延伸讓人粗獷。這顯然更適合一個(gè)豪邁的民族。曾經(jīng)，他策馬揚鞭，揮斥方遒，在那片廣闊的.草原上馳騁奔騰�！耙淮祢�，只識彎弓射大雕”，便又如何，疆域的擴大豈大得了內心尚填不滿(mǎn)的那處滋生貪婪意念的空間，金戈鐵馬夢(mèng)一場(chǎng)，還不是化為一方窄窄的墳墓。這是不是也勾起了你“萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇”的些許感慨呢？成吉思汗戎馬一生也只不過(guò)得了幾平方的安身之地。悲呼壯哉！
狹小的空間讓人精致。這是不是有了點(diǎn)“小橋流水人家”的意境呢？一座小小的木屋，棲身在清新的林間，流水潺潺，別有一番滋味。同樣，在江南雨巷悠長(cháng)細狹的空間里，或許只容得下一飄著(zhù)丁香芬芳的姑娘撐著(zhù)油紙傘走過(guò)，窄窄的空間里使她回眸的目光更集中地凝聚在多雨的季節里，沁人心脾。也曾經(jīng)想象過(guò)，橡樹(shù)下的空間是否容得下一個(gè)依偎的身影，能否再植上兩株攀援的凌霄花。如此，凄風(fēng)苦雨中便不會(huì )孤獨。
而我，更欣賞生活在精致的空間里，生活空間的狹小并不阻礙心靈空間的延伸，依然可以不失去“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的那份瀟灑，依然可以堅守“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的豁達。狹小空間里綻放的魅力同樣毫不遜色。
請不要指責我不思進(jìn)取，失去拓展空間的欲望并不代表丟棄快樂(lè )生活的熱情。我只是懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，來(lái)生做一枚在海灘上被你撿起的貝殼。
感悟的作文 篇10
似水流年，往日的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)，昔日的雛鳥(niǎo)已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門(mén)口走出，踏入初中生活的殿堂。
也許是小學(xué)生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著(zhù)，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺(jué)。在那童話(huà)般的白色瓦上畫(huà)著(zhù)�；�，頓時(shí)，空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現在講臺上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來(lái)初中的生活是那樣地充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。如果讓我選一種顏色來(lái)比擬初中生活，我一定會(huì )選藍色，因為藍色是充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望。那鮮紅的夕陽(yáng)漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結束了一天的學(xué)習，背著(zhù)一只沉重的書(shū)包在回家的路上飛奔。有人問(wèn)我們：“你們的書(shū)包裝是的'什么?”我們一定會(huì )告訴他：“這里面是學(xué)不完的知識，用不完的道理�！币粡埥瘘S色的銀杏樹(shù)葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下，撿起來(lái)，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見(jiàn)了萬(wàn)般景色。
初中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著(zhù)，飛過(guò)知識的海洋，飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹(shù)一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長(cháng)空，以最美麗的身影獻給藍天。
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿(mǎn)心間。成績(jì)下降時(shí)，老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí)，父母一次批評也是一種幸�！械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦，非也，我認為生活處處有幸福，只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!
如果說(shuō)初中生活是一片湛藍的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì )有的，考試成績(jì)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀(guān)，不可灰心，要以堅強的毅力贏(yíng)得勝利;面對失意，我們更不可絕望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬(wàn)里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上，我們隨時(shí)都在扮演不同的角色，但無(wú)論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負眾望。
在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種希望的種子，但無(wú)論結果如何，我們也應該精心耕耘，使其茁壯成長(cháng)。
在初中生活這經(jīng)濟市場(chǎng)上，我們隨時(shí)會(huì )接受不同的挑戰，但無(wú)論戰績(jì)如何，我們還要運籌帷幄，使其強我慧我!
擁有了初中生活，你就擁有了快樂(lè );體味了初中生活，你就會(huì )用坦然的心情面對一切。
感悟生活，讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!
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