感悟的作文(合集9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感悟的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
在我眼里,每本小說(shuō)都有它獨一無(wú)二的香氣;蛟S是曹文軒筆下的秸稈味,或許是郭敬明筆下的`霰雪凜香,或許是金庸在活死人墓里藏下的蜂蜜香……這些都讓我癡迷。若說(shuō)散文與詩(shī)歌都是幅畫(huà),也就只有小說(shuō)是散發(fā)香氣的香囊了?匆槐拘≌f(shuō),隨著(zhù)書(shū)頁(yè)里的清香濃香緩緩前行,久而久之你身上也沾染了這墨香。偶遇有緣之人聊上共同喜歡的故事,共樂(lè )之,豈不達到了香囊招人喜愛(ài)的功效?我愿手捧一本小說(shuō),去尋那一縷芳香……
美者,與文字相伴也,樂(lè )者,能整天沉醉于文字的天地,青春終將逝去,生命的妝容卻可長(cháng)存,行走在用文字砌成的世界里,去贏(yíng)得那一份歲月與智慧沉淀下來(lái)的長(cháng)存的美麗吧。
感悟的作文 篇2
喜歡百花齊放、綠草如茵的春天,喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天,喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天,唯獨秋天的“美”是我無(wú)法欣賞的。人們總說(shuō)“秋天是收獲的季節”,不錯,但我想,這番景象應該是在鄉村的畫(huà)板中才能勾畫(huà)出的吧,然而在城里,讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落,到處一片凄涼。
“花開(kāi)花落,四季更替,那是自然現象,”爸爸經(jīng)常這么說(shuō)。然而幼稚的我卻始終認為美好的東西應該永遠不消失。正因為這樣,那次考試的挫敗才會(huì )使我如此傷心和難過(guò)。從小便是好學(xué)生的我,總能聽(tīng)到老師的表?yè)P,家長(cháng)的稱(chēng)贊,同學(xué)的'羨慕,于是沉浸在自己的歡樂(lè )中,欣賞著(zhù)自己認為的“盛夏”。然而事實(shí)殘酷地打碎了我的夢(mèng),在那一次重大的考試中,我采到了“葉落的秋天”,得知成績(jì)的那一天,我哭了,從來(lái)沒(méi)有哭得那樣大聲,那樣難以止住。從那以后,我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉,躲在枯黃的落葉營(yíng)造的世界中。
爸爸摟著(zhù)我,輕輕地說(shuō):“拉開(kāi)窗簾,明媚的陽(yáng)光就會(huì )立刻射進(jìn)來(lái):打開(kāi)窗子,百花的芳香馬上會(huì )飄入你的房間!蔽覔u搖頭:“那不屬于我,我只擁有凄冷的秋!薄安灰媚欠N詞語(yǔ)來(lái)形容秋吧,它固然沒(méi)有春夏的絢麗,但它是一個(gè)安靜的季節,讓興奮了一夏的人們冷靜下來(lái),沉淀一下心中的‘興奮藥’,對輝煌的昨天與未知的明天做一番思索,重新醞釀,吸收新的養分,準備著(zhù)來(lái)年的再一次絢麗!卑职值脑(huà)似乎有些深奧,但其中的意思我領(lǐng)會(huì )了,于是換上笑臉,打起精神,邁出了房門(mén)。
外面一切如新,嫩綠的枝芽爬上了樹(shù)梢,落葉也已經(jīng)被整理或是重新入土回到了“母體”。在溫暖的陽(yáng)光下,一切都在期盼,等待著(zhù)春的到來(lái)。遠處,我看到了秋的背景,拖著(zhù)一條金色的裙走遠了。
真感謝上天安排一年四季,讓我們在欣賞過(guò)花開(kāi)的美后,可以在花落中進(jìn)行一番對心靈的思考,在花開(kāi)花落中成熟、成長(cháng)。
感悟的作文 篇3
暮春,花綻枝頭,在和煦的春風(fēng)中飛揚著(zhù)清幽的芳香。萬(wàn)樹(shù)吐翠,在明媚的春暉中呈現著(zhù)的盎然的生機。漫步在嵯峨的山脊,仿佛置身于曠神的仙境。極目遠眺。一幅“春山淡冶而如笑”的瑰麗風(fēng)景頓收眼底。
駐足遐思,北宋郭熙唯用“淡冶”兩個(gè)字將如畫(huà)的春山寓于靜美之極致,融入深邃之意境。耐人回味、令人神往、引人感悟。
誠然,在人生的旅途中,也許你每每被世俗的紅塵所茫然,抑或他往往被人脈的城府所困惑;蛟S你常常被生活的煩惱所左右,以及他時(shí)時(shí)被情感的憂(yōu)慮所紛擾。
然而,人生多坎坷,貴在淡于心。唯有以淡然若定的心態(tài)去迎接逆境的挑戰,以淡然若水的心境去應對世事的紛擾,以淡然恬靜的心情去面對生活的憾事。你的人生就會(huì )異放出與眾不同的精彩。
人生就是沼澤地里的千里跋涉,命運就是與風(fēng)霜雨雪中不懈的抗爭。要擺脫困境,務(wù)實(shí)人生,璀璨生命,唯有靠自己,生命由我不在天。是的,美好的生活會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè ),坎坷的歲月也會(huì )歷練人的心智,然而,淡然的心境更會(huì )富足人的精神世界。
我感激生命中那些艱難的'步履,磨礪了我的意志。我榮幸多難的人生風(fēng)浪,錘煉了我的堅毅。我凝思,與別人不同的地方,才是你價(jià)值的所在。我感悟,身置于當今世界,在物欲橫流面前要淡薄的看待得失,在紅塵是非面前要淡定的守住底線(xiàn)。在功利仕途面前要淡泊的鑄就明志,在復雜人際關(guān)系面前要淡然的應對一切,在諸多憾事懊悔面前要淡忘過(guò)往的不幸。只要用心打拼人生,在逆境中感悟生命,不必在意個(gè)人的得失。以從容之心迎接每一個(gè)晨曦,以淡然之心送走每一個(gè)晚霞。
平平淡淡隨遇而安的生活,平平淡淡安之若素的工作,平平淡淡寧靜致遠的處事。平平淡淡樂(lè )享春秋的頤年。以淡然心扉感懷自然風(fēng)花雪月,以淡然回眸笑看人間春夏秋冬。
淡就是使人的心境回歸于自然,遠眺云卷云舒浩瀚之絕景,近睹花開(kāi)花落清新之綺麗。淡就是使人的心情融入于寧靜,遠離紅塵風(fēng)云之紛擾,慰藉靈魂寂靜之夜空。淡就是使人的心靈得到富足,讓浪漫的思緒在唐風(fēng)宋雨中穿越,讓情感的羽翼在美妙的樂(lè )曲中翱翔。
淡內涵著(zhù)一種超然,淡詮釋著(zhù)一種涵養,淡定格著(zhù)一種境界,淡解讀著(zhù)心理的平衡。淡然是生命中持有的一種意境,淡泊是生命中固有的一種潛質(zhì),淡定是生命中應有的一種風(fēng)范。
淡定者總是持有著(zhù)深邃的風(fēng)度,富貴騰達時(shí)低調不張揚。淡然者總是曠懷著(zhù)愜意的滿(mǎn)足,坎坷困惑時(shí)從容不沮喪。淡泊者總是內涵著(zhù)明遠的睿智,名利誘惑時(shí)德高不動(dòng)心。
朋友,在人生的旅途中不僅要學(xué)會(huì )淡然,還要讀懂淡泊,更要掌控淡定。當你擁有淡然之心,你就會(huì )告別憾事的傷懷,多些快樂(lè ),樂(lè )享于春秋。當你擁有淡定之心,就會(huì )遠離世俗的浮躁,多些清凈,波瀾而不驚。當你擁有淡泊之心,你就會(huì )格高與志遠,愉悅心靈富足的永恒。
感悟的作文 篇4
佛曰:一切有為物,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,應作如是觀(guān)。
有個(gè)年輕人,得到了一個(gè)非常珍貴的犀角,自然是高興異常。但是很快他卻發(fā)現這個(gè)犀角有股難聞的臭味,怎么弄也清除不了,這讓他傷透腦筋,郁郁了幾十年,直到成了白胡子老頭。忽然有一天,人們發(fā)現這個(gè)老頭興高采烈、滿(mǎn)面喜悅,紛紛問(wèn)他是不是解決了犀角的問(wèn)題,老頭說(shuō)他解決了,人們問(wèn)他怎么解決的,他說(shuō)他把犀角扔了。
人一輩子總是要經(jīng)歷很多,很多的.事情,很多的人。我們總是把有些東西看得太重,患得患失。捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,寶貝得不行。千般叮嚀,萬(wàn)般呵護,于它卻渾然未覺(jué),全不當回事情;孟胫(zhù)終有天這脈脈溫情也定要將它融化,可是偏偏卻事與愿違。這世間太多的無(wú)奈,并不是付出了就一定會(huì )有回報。
若是說(shuō)到多么偉大無(wú)私,不計得失,仔細想來(lái),又何嘗不是在欺騙自己。真的可以做到嗎?如果可以,就不會(huì )有那許多的長(cháng)夜,輾轉反側、不能成眠,就不會(huì )有那酒后的放縱,歇斯底里、痛哭失聲。
我們最大的敵人是自己!不錯,一不小心我們就會(huì )迷失了自己。那些如花的季節,美好的年華,卻伴隨著(zhù)悵惘、郁苦悄悄地流失了。只是為了,放不下!
所以可以接受的時(shí)候就接受它,不能接受的時(shí)候就努力去改變它,無(wú)力改變的時(shí)候,就讓我們放棄吧!
別讓我們捧著(zhù)手中的犀角,直到終老!
感悟的作文 篇5
每個(gè)人都有愛(ài),就像父母對孩子,母愛(ài)給予溫暖,父愛(ài)促使堅強,師愛(ài)則鼓勵成長(cháng),博愛(ài)則引導高尚,自然卻教導我們和諧,感恩會(huì )帶給我們快樂(lè ),愛(ài)還可以創(chuàng )造奇跡。這包羅萬(wàn)象的愛(ài),讓我原來(lái)冥冥之中的感覺(jué)在《愛(ài)的故事》中得到了清晰的認識。
母愛(ài)是一曲輕音樂(lè ),無(wú)論我們多么調皮,她總是用溫柔的嗓音唱出輕快的樂(lè )曲,拂去我們的幼稚和無(wú)知;父愛(ài)是一盞燈,在我迷路時(shí),幫我照亮前方的路。父母更是一把鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的大門(mén),記得小學(xué)一年級時(shí),媽媽每天幫我挎著(zhù)書(shū)包,拉著(zhù)我的小手,穿過(guò)學(xué)校前面的那條街道,目送我走進(jìn)課堂,坐在自己的位置上,才可放心離開(kāi)。而現在,更多的總是爸爸每天對我的嘮叨和鼓勵:“青青,在學(xué)校要聽(tīng)老師的教導,認真學(xué)習,將來(lái)才不會(huì )向我們一樣干著(zhù)又臟又累的活,如果不努力,長(cháng)大了也許就會(huì )去拾垃圾,你想過(guò)那樣的生活嗎?”這樣的話(huà)有過(guò)一段時(shí)間他們總會(huì )這樣對我說(shuō),我知道,這是愛(ài)的伴奏曲,激勵的奮進(jìn)曲。讀完《愛(ài)的故事》,讓我深深的`體會(huì )到。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)悔的,爸爸媽媽用心培育我們成長(cháng),他們永遠是我最想感謝的人,剛剛過(guò)去的母親節,我用心做了一幅畫(huà),感謝母親那么疼我、愛(ài)我,表達了自己對媽媽的愛(ài)和自己想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話(huà),媽媽看后眼睛濕潤了,我明白母親是受感動(dòng)了,于是想起了老師的鼓勵:“只要表達了愛(ài),再稚拙的禮物爸爸媽媽都會(huì )覺(jué)得珍貴無(wú)比!
愛(ài)是神奇的,愛(ài)能讓人變得寬容,化解誤會(huì ),愛(ài)能給人帶來(lái)力量,使人進(jìn)步。前一段時(shí)間,再一次語(yǔ)文測試中,同桌的得了95分,而我只得了80分,無(wú)意中聽(tīng)到他說(shuō)了一句:“考這么差!”對這句話(huà),讓我感到很掉臉,于是我對自己說(shuō):以后一定認真學(xué)習。那段時(shí)間里,課堂上我尤其認真,一句話(huà)都沒(méi)和同桌說(shuō),作業(yè)總是奔著(zhù)老師能給優(yōu)的評價(jià)所以很認真。過(guò)了一段時(shí)間,又一次測驗的試卷發(fā)下來(lái)了,我得了99分,比他多了5分,這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)同桌并沒(méi)有惡意。
愛(ài)還有許多種,我們每個(gè)人都需要愛(ài),都需要幫助,如果我們每個(gè)人都有一顆仁愛(ài)之心,關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè ),那么讓別人得到幸福的同時(shí),自己也會(huì )覺(jué)得快樂(lè ),這個(gè)世界將變得更加溫暖。
愛(ài),是一種信念,可以創(chuàng )造人間奇跡。學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)自然、愛(ài)祖國,將愛(ài)傳承下去!讀了《愛(ài)的教育》,使我堅定了自己的信念,它指引我將繼續為之努力和奮斗!
感悟的作文 篇6
《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的巨著(zhù)。我讀了這本書(shū),獲益良多。
這本書(shū)是一名意大利的普通小學(xué)生亞歷克從自己升入四年級的第一天到第二年的七月份學(xué)年結束的日記。它主要講了亞力克身邊發(fā)生的形形色色的`小故事、老師在每個(gè)月月底講的“每月一讀”故事和與父母交流的小信件。
在這本書(shū)的閱讀中,我明白了許多道理:要向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習,努力發(fā)現自己的長(cháng)處:要尊重并維護自己的祖國:要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)紀念對我們做出貢獻的人:遇到需要幫助的人,我們要伸出雙手,盡自己的所能去幫助他們……
亞歷克雖然生活在意大利,但他生活中所經(jīng)歷的許多事都與我們是那么的非常相似,很容易讓人聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與成長(cháng),是我們從中學(xué)到許多為人處事的道理,使我們的心靈更加純凈。
這是一個(gè)愛(ài)的世界!愛(ài)是永遠跨越時(shí)間和國界的!希望我們生長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境,并成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人!
感悟的作文 篇7
大自然是撫平心靈創(chuàng )傷的圣殿,它有著(zhù)與眾不同的色彩,五彩繽紛是它的主打格調。大自然是天生的混色師,它總能將那些看起來(lái)毫無(wú)規律的色調,混合成一道道靚麗的風(fēng)景。就讓我們一起感受自然吧!
大自然最?lèi)?ài)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”的綠,毋庸置疑,綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂(lè )章給人的或許就是對生活、生存、生命的思索。
我總愛(ài)在夏季去領(lǐng)略自然的一切風(fēng)光,因為我知道在夏季可以見(jiàn)到楊萬(wàn)里所說(shuō)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。當您站在池塘邊上,觀(guān)賞著(zhù)“花中君子”——蓮花時(shí),一陣夏風(fēng)拂過(guò)您臉龐,輕輕吹起您那三千青絲,既不舍又溫柔,好似要帶走一綹留給自己作紀念。
高潔的蓮花應允夏風(fēng)的邀請,賞臉與他共舞一曲,夏風(fēng)受了蓮花的熏陶,帶著(zhù)蓮花的清香飄向遠方。
我更愛(ài)在“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的炎炎夏日,夾一本書(shū),躲進(jìn)竹林的小道,心靈便開(kāi)始在那美妙的故事里漫步。自己感受的.已是潛意識里的另一種快樂(lè )!
夏的夜晚,自然總會(huì )給人一個(gè)出乎意料的驚喜,“螢火之境”便是大自然送給夏夜的禮物。在高高的蘆葦叢中,一只只螢光精靈,在您身邊飛舞,嬉鬧,您也并不介意,一起在蘆葦叢中嬉戲,那刻,仿佛您自己也變成了螢光精靈。一只只螢光精靈在您身后追逐,讓人看了不禁吟出一句“螢火追流光,相約蘆中央”。
大自然的一切都是那么美好,但是有些美好至今為止,依舊無(wú)人知曉,正如一句名言所說(shuō):世界上的美好多得是,但常常只是缺乏發(fā)現美的眼睛。
當我們屏住呼吸,享受自然的靈氣時(shí),有一種輕飄飄的美妙。這就是自然的魅力。熱愛(ài)并不一定意味著(zhù)犧牲自我,而是在內心深處將無(wú)形的熱愛(ài)化為最誠懇的敬意。
感悟的作文 篇8
六月的夏季,高考。
現在的高考與以前是有許多不同的,比如說(shuō)高考專(zhuān)用車(chē)、高考區內不可鳴笛,到現在都有了。而高考幾天對于我們這個(gè)小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經(jīng)內宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節的假的,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說(shuō),卻被朋友拉著(zhù)去媽媽家打游戲。
進(jìn)門(mén)前,朋友再三問(wèn)我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個(gè)月,媽媽在外地工作,別說(shuō)人了,卻是連鬼影也沒(méi)有的.。誰(shuí)知,進(jìn)門(mén)后卻發(fā)現有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他,我知道是表姐來(lái)了的,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間里出來(lái),剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話(huà)要和表姐說(shuō)的,可話(huà)到口中,卻又卡住了說(shuō)不出來(lái)。
到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒(méi)能?chē)诟浪宦,而且也沒(méi)有家長(cháng)在家,這次高考,可以用悄無(wú)聲息來(lái)形容。我心里一陣空虛,感覺(jué)到表姐這次會(huì )考砸。果然,中午表姐回來(lái)了,我正在獨自玩著(zhù)游戲,聽(tīng)她說(shuō),居然連作文題目也忘了寫(xiě),我有那么一點(diǎn)失望,曾經(jīng)多么優(yōu)秀的女孩啊。
下午天氣轉好了,加之外出讀書(shū)的朋友回來(lái)了,就在一起打籃球。我知道,隨著(zhù)時(shí)間的推移,表姐會(huì )越來(lái)越絕望的。午點(diǎn)半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說(shuō)些什么,匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開(kāi)大聲表示抗議,我大叫“表姐,開(kāi)大聲些,把不快樂(lè )都釋放了吧!
晚上,同學(xué)之間有活動(dòng),我在媽媽家等朋友,看到表姐打著(zhù)電話(huà),我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽(tīng)到表姐大笑道:“明天我們就是社會(huì )青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂(lè )。
這個(gè)高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
感悟的作文 篇9
曾經(jīng)有一個(gè)腦筋急轉彎是這樣說(shuō)的“世界上什么字最難寫(xiě)?”許多人都猜不出來(lái),但謎底很簡(jiǎn)單,就是“人”字,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字,卻要用一生去寫(xiě),有的人甚至一生也寫(xiě)不完,每一筆都是看不到盡頭的路,還都摻雜著(zhù)許多的悲歡離合,喜怒哀樂(lè )。
周杰倫的《蝸!芬桓枥镉羞@樣一段歌詞“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉。小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著(zhù)輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛,任風(fēng)吹干流過(guò)的`淚和汗,總有一天我有屬于我的天!蔽液芟矚g這首歌,因為這里面的詞非常好,正好道出了人生不斷前進(jìn)的艱辛,我認為這段話(huà)只道出了人生的一小部分,只是奮斗的一小部分。我認為人生的過(guò)程是,人一生下來(lái)會(huì )像小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)完他的童年生活,接著(zhù)他便開(kāi)始尋找屬于自己的一片天,他成家立業(yè),如同驢子一樣,背著(zhù)沉重的包袱拼命奮斗,然后又像猴子一樣扮演“小丑”和他的孫輩們玩耍,享受晚年的天倫之樂(lè )。
人就是這樣能隨時(shí)變換著(zhù)自己的角色,總能適應他身邊的一切,有時(shí)也會(huì )想“神”怎么會(huì )把人造得這么完美,這么滑稽,只要有人存在的地方就會(huì )到處生機勃勃,到處充滿(mǎn)了活力,人真的很“奇怪”,想必還沒(méi)有誰(shuí)能夠把“人”研究透了。
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