精選感悟作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的感悟作文6篇,歡迎大家分享。
感悟作文 篇1
母親,不認識一個(gè)字,但我的每一封信她都要看幾遍,甚至在半夜,母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會(huì )為我的一聲咳嗽擔心得三天三夜吃不下、睡不著(zhù),會(huì )為我的一次感冒擔心整整一個(gè)冬季。隨著(zhù)我的日益長(cháng)大,母親的話(huà)越來(lái)越少,所有的日日夜夜都在拉長(cháng)我和母親之間的距離。我說(shuō)話(huà),她就在一旁默默地聽(tīng);我換下衣服,她就默默地拿去洗;起風(fēng)了,她就會(huì )摸著(zhù)月色(不點(diǎn)燈)爬起來(lái),小心翼翼的關(guān)好門(mén)窗,然后躡手躡腳地走出我的房間:天冷了,她就會(huì )拿一件衣服默默的放在我的床邊。
而我卻一度忽略了母親的存在,直到有一天才知道,遠方有我的母親坐在門(mén)檻上,從風(fēng)里雨里聆聽(tīng)我的'消息。母親,請你不要松開(kāi)你的手,在你面前,我是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子,遠行的路上,我還有太多的迷惘與彷徨,需要你的雙手牽引。從此,沉默的時(shí)候,我就想起我的母親。
感悟作文 篇2
人的一輩子是用一個(gè)個(gè)未來(lái)所組成的,好比天體是由空虛而組成一樣。燈光,鉛黑的玻窗,一臺延續生命的機器,恍惚中他再也找不到自己生命的目標。一絲寒顫,想就此擺脫這似曾虛幻的天體未來(lái)已經(jīng)死亡!
血液在沉寂的黑夜里清洗著(zhù),他疲憊而無(wú)力,微弱的生命還要繼續。
人不是在母親生下他的那一天誕生的,而是生活逼著(zhù)他一次又一次地誕生自己的。母親在孩子的'眼里永遠是無(wú)私的偉大的,這至少在她的家族教育里母親是這樣的形象。在她們的眼里永遠是天,在她們的心里永遠是懷念的港灣。而他,在他生命垂危的那一刻,他明白了生命在他母親眼里已沒(méi)有了任何意義。
一個(gè)經(jīng)歷著(zhù)死亡或即將死亡的人,一種生命的悲劇意識正彌漫著(zhù)整個(gè)房間。他平靜面無(wú)血色,被親人遺棄的痛苦吞噬著(zhù)他的心,真相讓她愕然。當他的母親用謊言取走了他唯一一根生命的稻草之后,仿佛死神就要落在他虛弱而絕望的心靈里?諝饽塘,希望破碎了,生命在金錢(qián)面前是那么渺小,毫無(wú)價(jià)值!她為他悲哀,為他揭穿了一個(gè)家族的悲哀而悲哀。
死亡能摧毀人的意志,人的意志在生的本能下又能戰勝死亡。生命復活了。她要改變這個(gè)家族的悲哀,她要讓她的孩子脫離他那視生命如草芥的家族,重新譜寫(xiě)她們自己家族的篇章。
一臺機器是一個(gè)生命的象征,一個(gè)生命是要用心和血來(lái)付出的。她堅強地支撐著(zhù),她在她自己親人和自己朋友的幫助下,延續著(zhù)一個(gè)生命和一個(gè)家庭。
感悟作文 篇3
打開(kāi)窗戶(hù),眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會(huì )給你什么樣的回報;用什么樣的心靈看待世界,就會(huì )決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界,就是用樂(lè )觀(guān)的精神面對人生,多一份自信,少一份失望。樂(lè )觀(guān)是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想,煩惱也許會(huì )立刻煙消云散。曾聽(tīng)說(shuō)有一位老人,他有兩個(gè)兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣(mài)傘,因此老人便天天憂(yōu)慮。因為天晴時(shí),二兒子怎么賣(mài)傘呢?天下雨了,大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡,身體憔悴。后來(lái),一位哲人對他說(shuō):“老人家,你好福氣啊,天晴時(shí)好曬鹽,你應為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣(mài)傘,你又該為二兒子高興啊!崩先嘶砣婚_(kāi)朗,從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界,樂(lè )觀(guān)的精神會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )的人生。
用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認為自己擁有的太少,生命對于每個(gè)人都是公平的,擁有生命,快樂(lè )地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤,一點(diǎn)一滴人間真情的愛(ài)撫,溫暖燦爛的陽(yáng)光,清幽皎潔的月光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財富。既然已經(jīng)擁有了這么多,生活,難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”,生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華,用積極的態(tài)度面對生活,用感恩的心去對待人生,才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀(guān)音”!疤觳话,陰云終會(huì )散;海不寬,此岸連彼岸;山不高,條條路可攀;路不遠,一切皆如愿!庇妹篮玫男撵`看世界,積極的'態(tài)度會(huì )給你帶來(lái)偉大的人生。
用美好的心靈看世界,就是用頑強的意志面對困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退縮。面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂(lè )圣”;面對失敗,愛(ài)迪生堅持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè )觀(guān)心聲,終于用燈給人類(lèi)帶來(lái)永遠的光明;面對仕途坎坷,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟;面對傷病疼痛,保爾勇往直前,發(fā)出“人生不應虛度”的生命強音,在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅強的意志……幾多風(fēng)雨,幾多曲折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng),我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難與挫折,去創(chuàng )造精彩人生呢?用美好的心靈看世界,頑強的意志會(huì )給你帶來(lái)不平凡的人生。
“酒入豪情,七分釀成月色,余下三分化為詩(shī)韻,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐!鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界,鑄成了他豁達灑脫,無(wú)拘無(wú)束的人生。
獵獵西風(fēng),啾啾馬鳴,身攜忠貞的寶劍,懷抱仁義的牌書(shū),孔老夫子用美好的心靈看世界,造就了他仁明禮愛(ài),無(wú)愧無(wú)悔的人生。
用美好的心靈看世界,就是用樂(lè )觀(guān)的精神面對生活,多一份自信,少一份失望;
用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨;
用美好的心靈看世界,就是用頑強的意志面對困難,多一份勇敢,少一份怯懦;
用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;
用美好的心靈看世界,世界便會(huì )因此而精彩,人生便會(huì )因此而美麗。
感悟作文 篇4
如水,灌溉幼小的禾苗;母愛(ài)如樹(shù),擋住了小草頭上的風(fēng)雨;母愛(ài)如荷葉,讓青蛙無(wú)盡的休息。我就是禾苗,我就是小草,我就是青蛙,我享受著(zhù)幸福,母親為我遮風(fēng)擋雨。
是一名醫生,她很喜歡自己的工作,也很勤勞?墒窃谖业闹,時(shí)光都是父親陪著(zhù)我。曾幾何時(shí),我問(wèn)過(guò)自己:“母親是不是不愛(ài)我?”而我又對自己說(shuō):“母親忙,她是愛(ài)她的孩子的!边@只是我安慰自己的話(huà)語(yǔ)?墒菬o(wú)論再用何種語(yǔ)言對自己說(shuō)“母親是愛(ài)我的”,我的內心還是一樣的傷心、難過(guò)。
在我10歲的時(shí)候,我不必再問(wèn)母親是不是不愛(ài)我了。因為她用實(shí)際告訴了我,她深?lèi)?ài)著(zhù)我。
10歲,我上小學(xué)。愛(ài)動(dòng)是的'天性。就因為這個(gè)天性,使我從窗臺上摔了下來(lái),撞在了暖氣上。
那是一個(gè)明媚的,藍天上飄著(zhù)幾朵白云,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嬉戲。我早早地吵著(zhù)要去學(xué)校,母親騎著(zhù)送我去。離上課還早,但是也有很多到了,我和他們玩在一起。時(shí)光如流水般逝過(guò),上課了,我還沉浸在玩耍的狀態(tài)中。同學(xué)們都很快地走進(jìn)教室,我也急了,趕緊向教室跑去,三步并兩步地,甚至直接從窗戶(hù)跳進(jìn)教室。情急之下,用力過(guò)猛,一步?jīng)]踩實(shí),摔到了地上,腦袋撞在了暖氣上。馬上給我的母親打電話(huà)。
母親聽(tīng)到了我出事,不一會(huì ),就到了?匆(jiàn)我在地上哭,腦袋上有一個(gè)包,她的眼圈濕潤了,眼淚一滴一滴地落在了地上。這些眼淚,對于我來(lái)說(shuō),比黃金都貴重,我知道:它就是我一直渴望著(zhù)的愛(ài)呀。母親抱起我,看著(zhù)我頭上的大包,她心中仿佛墜上了一塊大石頭,一刻也不能落下。白云的影子投落在地上,正如同籠在母親心頭的那一層陰郁。
母親的淚水在我的心中發(fā)芽,結果。母親的愛(ài)不止這些,它們都變成了我心中的相冊,記錄在了我的心中。我會(huì )記住它們,永遠,永遠。
感悟作文 篇5
大自然是多變的他化成四種顏色來(lái)反映人類(lèi)世界的四種人。
春天,大自然像一名畫(huà)師把大地繪成一張張美麗的畫(huà)卷,他對應的是內心可愛(ài)富有創(chuàng )造力的人,這種人繪出了一幅幅美麗的圖畫(huà),像張大千他會(huì )出的圖畫(huà)沒(méi)幾個(gè)人能比;大自然在春天把大地繪成綠色一棵棵小草在競爭中不斷成長(cháng),最終會(huì )成長(cháng)為一棵大草,這種人會(huì )堅持自己的'意見(jiàn)直至最后一刻。
夏天,大自然像一個(gè)調皮的小孩把大地烤的火辣火辣的讓人們不能忍受,他對應的是性格開(kāi)放多動(dòng)的人,他們多半是成功的,像馬克思與恩格斯,他們解放了在地主控制下的奴隸這種人會(huì )堅持正義對抗邪惡。
秋天,大自然像一名慈祥的老奶奶,撫摸著(zhù)萬(wàn)物,他們在努力綻放著(zhù)自己生命的最美麗的一刻,也是他們該凋零的時(shí)刻。他對應的是善良,單純有孝心的人像我,我在我爺爺病逝的最后一刻也在想著(zhù)他,他對我很好。我爺爺對我的教導我終生難忘他就像秋天。我喜歡小孩因為他們善良可愛(ài),我為那些所謂大哥的人感到惋惜,子曰:人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)。他們不是沒(méi)有好的父母,其實(shí)是他們是寂寞——老師對他們的漠視,我們應該多關(guān)心一下他們。
冬天,大自然像一名裝飾師把大地裝裱成銀灰色。雖然雪很殘酷,但它留了一絲希望給小草,他對應的是外表冷漠內心柔軟的人,大自然把大樹(shù)染成銀灰色雖樹(shù)葉已凋零,春天即將來(lái)到,看!那枝頭的新芽,這種人他們會(huì )在哪里跌倒,在那里站起來(lái)不會(huì )退縮。
大自然是美麗的同樣是神秘的,沒(méi)人能解讀他,人們不因該破壞自然的規則應該遵循大自然的軌跡。
感悟作文 篇6
這兩天,和學(xué)生一起學(xué)習了六年級下冊的第一組課文,那富含人生哲理的抒情、敘事散文,一次又一次打動(dòng)這我們的心。在課上,我留了多次練筆的時(shí)間,讓學(xué)生抒寫(xiě)自己的感悟,從他們的作業(yè)中,摘錄幾則,留作紀念。
踢毽子的時(shí)候,日子從腳邊過(guò)去;做作業(yè)的時(shí)候,日子從筆尖上流逝;發(fā)呆時(shí),日子從空白的腦海里閃過(guò)……
發(fā)呆的時(shí)候,日子從空白的記憶中閃過(guò);聊天的時(shí)候,日子從;看書(shū)時(shí),便從翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了,伸出手挽留時(shí),他又從挽留的手邊過(guò)去。黃昏,我和伙伴們一起玩耍,他便伶伶俐俐、輕輕松松地離去。等我發(fā)覺(jué)天黑時(shí),這算又溜走了一個(gè)下午。我后悔萬(wàn)分,但新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在后悔中閃過(guò)了。
聽(tīng)音樂(lè )時(shí),日子從耳邊悄悄掠過(guò);看書(shū)的時(shí)候,日子在翻過(guò)的書(shū)頁(yè)里吹過(guò)。
走路的時(shí)候,日子從腳步中滑過(guò);觀(guān)景的時(shí)候,日子從雙眼中消失。
發(fā)呆的時(shí)候,日子從你眼前晃過(guò);玩耍的時(shí)候,日子從玩具上跳過(guò);玩電腦時(shí),日子又從屏幕上飄過(guò)。
時(shí)間是可貴的,人生只是一章短促的樂(lè )譜,要想在這短促的舞臺上上演自己的一幕,就得努力學(xué)習,而不能浪費時(shí)間。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)商人,小時(shí)候不努力學(xué)習,輟學(xué)經(jīng)商,雖然賺了錢(qián),還是到老不識一字,成天在家唉聲嘆氣,盼著(zhù)回到小時(shí)候?梢哉f(shuō),這個(gè)商人是個(gè)失敗的`成功者。人生最可悲的是不能重來(lái),但最可喜的是不用重來(lái)。
時(shí)間不等人,它不會(huì )按照你的意愿發(fā)生“倒流”,只能讓我們去配合時(shí)間,節約時(shí)間的一分一毫,節約一切可以節約的時(shí)間,因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝。節約時(shí)間便是延長(cháng)自己的生命,一個(gè)人延長(cháng)了生命,才會(huì )有更輝煌的成就。
我們要好好讀書(shū),時(shí)間匆匆地過(guò)去,在流逝。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。今天和將來(lái)將由我們掌控,要把握現在,不讓時(shí)間浪費在日后的后悔中。
古人說(shuō)得好,“明日復明日,明日何其多?”我的人生又有多少個(gè)明日呢?
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