我的感悟作文【薦43篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的感悟作文 1
在餐館，我們一向都是十人一桌。就在旅行開(kāi)始的第一天中午，我們正才。菜很快上完了，大家也都餓了，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。但是我很快發(fā)現，坐在我旁邊的一個(gè)女生，她的碗里空空如也。起先我以為她不想吃，但很快發(fā)現錯了。只見(jiàn)她的嘴巴抽動(dòng)了兩下，就紅了，我目瞪口呆地盯著(zhù)她�？奘裁囱�？菜不好吃？想家了？被人欺負了？我的'腦海里浮現出了種種猜想。
經(jīng)過(guò)別人的了解，原因令我們很驚奇。原來(lái)這個(gè)女生夾不到菜，就坐在那兒哭。
我其實(shí)很不喜歡這個(gè)女生。覺(jué)得她太嬌氣了。在餐館吃飯，都是一桌人一起吃，誰(shuí)會(huì )專(zhuān)門(mén)讓著(zhù)她呀？再說(shuō)了，我們夾菜雖說(shuō)是狼吞虎咽，但是也沒(méi)有到不讓她夾菜的地步吧？我想，在她家里吃飯的時(shí)候，媽媽一定是先把菜夾到她碗里，再吃吧？這下好了，有一桌人一起吃飯，沒(méi)人專(zhuān)門(mén)給她夾菜，她就開(kāi)始哭。這就是一種不自立的表現。到了新地方，沒(méi)人讓著(zhù)她了，便開(kāi)始無(wú)助地哭泣。
我所有人都能自立，不讓別人照顧，學(xué)會(huì )自己對自己好。
我的感悟作文 2
幸福在哪里？擁有青春就是幸福。十三歲，花一般的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間，充沛的精力去學(xué)習、去奮斗。擁有青春就可以盡情地暢想，擁有青春就可以對未來(lái)充滿(mǎn)希望。青春季節里，我們帶著(zhù)執著(zhù)，帶著(zhù)拼搏，昂首向前。我要在青春的季節里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福的。亞圣孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！彼哉f(shuō)，遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí)，對于今天的我們來(lái)說(shuō)，挫折就是一塊試金石[注: 一種黑色堅硬的'石塊，用黃金在上面畫(huà)一條紋，就可以看出黃金的成色。比喻精確可靠的檢驗方法。]。面對挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信的點(diǎn)燃希望之火，戰勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì )有“柳暗花明[注: 垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹(shù)成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。]又一村”的驚喜。
不懈地追求也是幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著(zhù)成熟，帶著(zhù)信心，我已經(jīng)踏上了追求之路。感悟幸�！屒啻旱臍q月刻下生動(dòng)；讓挫折的心靈堅毅起來(lái)；讓追求的信念寫(xiě)滿(mǎn)心胸；讓幸福的感悟永遠真誠。
我的感悟作文 3
在我心中，有一個(gè)最美的漢字——“靜”。
靜的意思是：停止的，與動(dòng)相對，比如說(shuō)靜止。靜也可以理解為沒(méi)有聲音，比如寂靜�！办o”這個(gè)字，由“青”和“爭”這兩個(gè)字組成的�！盃帯弊直硎緺幊�，而“青”字則是“靜”的.聲旁。我想，這個(gè)字是要告訴我們不要“爭”，這樣的話(huà)才會(huì )“靜”。我覺(jué)得，“青”和“靜”這兩個(gè)字的讀音十分相似，我們常說(shuō)“清靜”，怪不得“靜”用“青”做聲旁，真的是很有意思呀！
三年級的時(shí)候，我寫(xiě)過(guò)一篇作文，題目是“把新的愿望告訴你”。我在上面寫(xiě)的“平常心”——做一個(gè)平靜的人。無(wú)論遇到什么事，都需要平靜和冷靜，越是遇到困難，就越要保持平常心，冷靜下來(lái)，才可以找到解決的方法�，F在回想起來(lái)，學(xué)習的時(shí)候，我遇到過(guò)很多困難，但只要保持平靜，一步一步地努力，就會(huì )取得新的進(jìn)步。我們經(jīng)常說(shuō)“學(xué)習就像上高山，高山頂上有平川”，也是這個(gè)道理吧！
班主任也經(jīng)常說(shuō)，用平常心對待不順心，腳踏實(shí)地，每天都平靜地迎來(lái)新進(jìn)步，換取好成績(jì)！
我的感悟作文 4
生活像一串散落的珍珠項鏈，它承載著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)，也飽含著(zhù)人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆，感悟到生活的多姿多彩。
陽(yáng)光
夏花的絢爛是因為陽(yáng)光的燦爛，我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子，時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們在驕陽(yáng)下嬉戲，人們喜歡將孩子比作花朵，那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！把劾餂](méi)有陽(yáng)光，又怎能看的建靈魂的彩虹�！比绻唤�(jīng)歷磨難，又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。
音樂(lè )
走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂(lè )章。音樂(lè )使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多娛樂(lè )隨著(zhù)時(shí)間的'流逝漸漸消失，唯獨音樂(lè )不會(huì )寂寞。當萬(wàn)物初醒時(shí)，人們咿呀學(xué)語(yǔ)，語(yǔ)言形成了，音樂(lè )也就存在了。當遙遠的愛(ài)琴海傳來(lái)海浪的拍打聲，那是海的音樂(lè );當高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲，那是風(fēng)的音樂(lè );當荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲，那是風(fēng)沙的音樂(lè )。音樂(lè )的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè )的快樂(lè )。
文字
生活給予文字靈動(dòng)的力量，徜徉于文字的海洋，心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男坌膲阎�?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！钡那锶彰谰�?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿(mǎn)激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò )不會(huì )因歷史的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恒的樂(lè )章。
我的感悟作文 5
當人們越活年歲越大的時(shí)候就會(huì )經(jīng)常感慨一些事情，也就會(huì )經(jīng)常能夠感悟一些東西事情了，我也一樣。自從我看了謝正義市長(cháng)給張辛梓同學(xué)的來(lái)信后，我就深有感 悟。我希望等我長(cháng)大了以后，我要和張辛梓同學(xué)一樣考入揚州市最著(zhù)名的大學(xué)。和她一樣能收到謝正義市長(cháng)的親口點(diǎn)評我的學(xué)習狀態(tài)、品德。能從小就有夢(mèng)想是非常 好的。
我覺(jué)得謝正義市長(cháng)給張辛梓同學(xué)提出的建議，第一條建議是：既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )思考。第二個(gè)建議是：既要注重功課學(xué)習，又要注意一些技能的培養。最后一條是 既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典，也要重視speakaloud外文名篇。雖然這三條意見(jiàn)都非常的有道理，但是我最贊成的建議是第一條：既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )思考。我 最贊成第一條意見(jiàn)的原因是：因為張辛同學(xué)已經(jīng)上到高中了學(xué)習課程比較多，其次是學(xué)習任務(wù)比較重要，課程也比較難，這樣的話(huà)思考也是一個(gè)十分痛苦的過(guò)程，非 常的傷腦筋。張正義市長(cháng)給你的第一條建議最重要的'一句話(huà)是：思考也是一個(gè)十分痛苦的過(guò)程常�！拜氜D反側，夜不能寐，百思不得其解”，又突然“恍然大悟、豁 然開(kāi)朗，拍案叫好”，這一過(guò)程，因而又是快樂(lè )和幸福的過(guò)程。
同學(xué)們，這就是我的感悟！
我的感悟作文 6
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”這句至理名言想必大家都很熟悉了，但你有沒(méi)有真真正正的體會(huì )過(guò)這句名言，它又給你帶來(lái)怎樣的改變了呢？我自己對這句話(huà)深有體會(huì )。
記得上幼兒園時(shí)，說(shuō)我不愛(ài)讀書(shū)也不太確切，因為我只愛(ài)讀繪本類(lèi)的圖書(shū)，色彩艷麗的圖畫(huà)，以及搞笑的劇情片段對我的吸引力特別大。名義上我是讀了很多書(shū)，但知識量的積累卻很少。媽媽給我買(mǎi)的書(shū)只要是文字稍多一點(diǎn)兒的，我就把它放到角落里讓它靜靜“吃灰”。媽媽的各種引導，對我的作用都不大……
后來(lái)有一天，媽媽興高采烈把我叫到身邊，故作神秘的從包里掏出兩本書(shū)，一本是繪本《格林童話(huà)》，一本是拼音版的《格林童話(huà)》，媽媽抱著(zhù)我，給我繪聲繪色的朗讀了書(shū)中的兩個(gè)故事，然后對我說(shuō)：“媽媽該去做飯了，你自己先讀吧�！眿寢屪吆�，我拿起繪本開(kāi)始讀起來(lái)，“咦？好奇怪，跟媽媽講的故事很像，但又不太像，原本精彩的故事情節只用了三行字就講完了，完全沒(méi)有媽媽講的精彩�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí)，色彩艷麗的圖畫(huà)再也吸引不了我了，我趕緊拿起媽媽讀的那本書(shū)，認真的讀起來(lái)。就這樣，不知不覺(jué)中，我的閱讀就上升了一個(gè)臺階，知識積累量也在無(wú)形的增加。上小學(xué)以來(lái)，我的成績(jì)一直名列前茅，再也不是那個(gè)笨笨的.，不起眼的小男孩。我想，這和我平時(shí)讀的書(shū)是脫不了干系的。
閱讀是人一生的轉折，更是人提高和進(jìn)步的源動(dòng)力，愛(ài)閱讀的人一定是一個(gè)積極向上的人，他不一定很聰明，但一定很博學(xué)。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”這句名言。同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，一起讀書(shū)吧！
我的感悟作文 7
落葉飄散，意味著(zhù)又是一個(gè)秋天了。不久，秋天便過(guò)去了。大雪紛飛，它給大地鋪上了一層又厚又結實(shí)的大被子，深冬時(shí)節到了，又在不知不覺(jué)中，便可見(jiàn)百花爭放，流水潺潺，這不又到了春天嗎在我的世界中，我經(jīng)歷了十幾個(gè)這樣的春秋了，而在我的書(shū)法世界里，我也感悟了好幾載了。
那是一年盛夏，那一天的太陽(yáng)照在我身上，暖暖和和的，感覺(jué)不到夏日的炎熱。那是我第一次寫(xiě)毛筆字，我有點(diǎn)兒害怕，但又有些小激動(dòng)。害怕的是那黑乎乎的墨汁濺到我身上，激動(dòng)的是第一次練書(shū)法不免有點(diǎn)兒感到神奇。從今以后，我便開(kāi)始了我的書(shū)法之路。不論酷暑還是嚴冬，我的爸爸媽媽都不辭辛苦地送我上課。
夏天，豆大的汗珠從我們的額頭上流下，為的.是改進(jìn)我的書(shū)法作品；冬天，一片一片的小雪花落在我們的頭上、肩上，為的是寫(xiě)一副好的春聯(lián)貼在家門(mén)口。過(guò)了六個(gè)這樣的冬夏，我在這六個(gè)年頭里，學(xué)到的不僅是如何擺放好這方塊字，如何運用筆鋒，更多的是讓我在書(shū)法世界中感受到了濃濃的親情。每到面臨重大比賽的時(shí)刻，我總是一次又一次地練習著(zhù)我的作品。每當我面對著(zhù)那些失敗的作品時(shí)，總覺(jué)得在我的世界里已經(jīng)失去了陽(yáng)光。在我灰頭土臉時(shí)，我的老師總激勵著(zhù)我讓我不要放棄。我抬頭眺望窗外，找到了一片綠色，找到了一絲希望，我仿佛在天空中又重新見(jiàn)到了那片熟悉的紅色，那原來(lái)是太陽(yáng)散發(fā)的耀眼的光芒。老師教我的一筆一畫(huà)不僅充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)法的古典韻味，還蘊含著(zhù)他對我的關(guān)心。于是，在書(shū)法的世界中，我感受到了師生情誼。如今的楓葉早已落下，染得地下鮮紅一片�？吹窖矍斑@番熟悉的景象，我仿佛又感悟了許多、許多……
我的感悟作文 8
今天放學(xué)，天灰蒙蒙的，感到很壓抑。因為我最好的朋友林冉冉轉學(xué)，我的心情特別煩悶。馬路上，幾只小麻雀歡快的玩耍，突然一輛貨車(chē)疾馳而過(guò)，麻雀們紛紛飛開(kāi)，只有一只小麻雀沒(méi)有意識到，還在那里呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景，不禁閉上眼睛。
只聽(tīng)得“喳”的一聲慘叫。我知道發(fā)生了什么是慢慢地張開(kāi)眼，只見(jiàn)一只小麻雀倒在了血泊之中，翅膀在不停地拍打，前爪不停地抽搐，還在斷斷續續的哀鳴。這時(shí)老天似乎也動(dòng)了惻隱之心，下起了毛毛細雨，雨打在小麻雀的身上，似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當我想把小麻雀捧起來(lái)，另一只小麻雀卻飛到它的身旁，它依偎著(zhù)它。小麻雀打顫抖地對另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在對伙伴說(shuō)：“我就要死了，你不要傷心，在以后的日子里你要好好的活著(zhù)”，說(shuō)著(zhù)，它閉上了眼。另一只小麻雀似乎還不死心，還在它的耳旁唧唧喳喳，可不管它怎么叫喊，小麻雀就是沒(méi)有回應。另一只不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體，它使勁的拍打著(zhù)翅膀，想把小麻雀拖起來(lái)。
可它剛剛提起小麻雀，便摔了下來(lái)�？墒�，它還是不放棄，又鼓起翅膀，用幼小的前爪去拖小麻雀。盡管用盡全身的力氣，可小麻雀依然重重地摔了下來(lái)。它感到很無(wú)奈，對著(zhù)小麻雀唧唧喳喳，似乎在說(shuō)：“親愛(ài)的小伙伴，你不能走，如果你走了，我多么孤獨��！……”它無(wú)奈，傷心；因為它現在失去了最好的伙伴！
眼前的.一切，使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉學(xué)，使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情，我也萌生了強烈的失落感。我多么想永遠生活在與最要好的朋友相處的友情之中��！
我的感悟作文 9
大千世界，世態(tài)變遷。每一種事物的存在都有著(zhù)它本身的意義。年少的我們以為，只有自己的一生才是珍貴的，而忽視了那些我們未曾留心去感悟的真理。哪里知道，在感悟之后連心都會(huì )變的高貴起來(lái)。
在生命的旅途中，每一個(gè)人都需要路過(guò)和經(jīng)歷著(zhù)各種事物，遇到各種人。久而久之，當閱歷多了就會(huì )自覺(jué)的形成一種認識。認識到人生命本身的意義；認識到，整個(gè)社會(huì )甚至連每一句話(huà)，每一個(gè)人不同的.處事方法和態(tài)度，都會(huì )給予我們以感悟。
兒時(shí)，是我們感悟最階層的時(shí)候，我們明白，人的出生如日出，輝煌而美麗，卻如一張白紙單純而充滿(mǎn)希望；我們感悟自然與生命，每一個(gè)生靈都有他們生存的權利，和整個(gè)自然的和諧創(chuàng )造了這般寧靜；我們感悟，只有不斷的努力，才能取得最大的進(jìn)步……
似乎，平凡的心在這一瞬間的頓悟中明朗了起來(lái)，高貴了起來(lái)。
每每經(jīng)歷了一段時(shí)間，再回首過(guò)去，有的人看到的是一地的狼籍，認為他們毫無(wú)借鑒意義，不可一視，沒(méi)有一點(diǎn)用處。于是，他依舊顧自的向前邁去。而我們，回首看到過(guò)去，細細梳理和回味，發(fā)掘出因與果，果與因的關(guān)系，明白事物發(fā)展的道理，進(jìn)而看清了事物的本質(zhì)從而更加明確而又堅定的向前大邁步！
一切似乎再也不平凡，只因心變的高貴，只因那點(diǎn)滴的感悟。
浮華世間，每一個(gè)看似平凡的人都有著(zhù)不平凡的命運，每一座建筑都蘊涵著(zhù)它所獨有的意義，每一種進(jìn)步都有它的不懈努力，而每一個(gè)朝代的興衰都源于每個(gè)帝王的感悟。學(xué)會(huì )在細微的事物中感悟大道理，學(xué)會(huì )在感悟之后總結和陳設未來(lái)的框架和擺設。那么，當自己的心高貴之時(shí)則是世界高貴只時(shí)。
曾幾度不經(jīng)意間的那種頓悟驚動(dòng)了心弦，觸動(dòng)了心智，點(diǎn)亮了前程。不同的感悟指引我攀上不同的階梯。一切事與人與自然，仿佛置身在至高點(diǎn)。觀(guān)摩著(zhù)那些點(diǎn)滴的背后，也仿覺(jué)在繁華焦慮的都市上空，也擁有了一種與眾不同的感受。
我已明白--感悟，使我的心因此而變的高貴，變的不平凡。
我的感悟作文 10
在我腦海里，有許許多多的感動(dòng)的事，但其中有一件事最令我難忘。
黑夜因為有了明月的襯托而更美麗，小溪因為有了鵝卵石的存在而更清澈，鮮花因為有了綠葉的環(huán)繞而更嬌艷，人間因為有了感動(dòng)而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象，爺爺那濃濃的愛(ài)，暖暖地環(huán)繞著(zhù)我。也許在我的記憶中，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，別的事都已慢慢褪色，但這件事將永遠銘記在我心中。
記得那一次，我的胃不知怎么，連續疼了好幾天，特別難受。我什么也吃不下，只是捏著(zhù)鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天變著(zhù)樣給我做好吃的。一天晚上，天下著(zhù)瓢潑大雨，我突然間想吃桔子，就隨口叨咕：“要是有個(gè)甜甜的桔子該多好��！”我只是隨口一說(shuō)，心想爺爺明天一定會(huì )給我買(mǎi)桔子的。誰(shuí)知，爺爺在地上轉了兩圈，說(shuō)：“單位有點(diǎn)事，我得去看看�！闭f(shuō)完，不顧我和奶奶的強烈抗議，拿起雨傘，以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中。
我心里默默祈禱，爺爺可千萬(wàn)別被淋濕呀！七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)??時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我迷迷糊糊快睡著(zhù)了，隱隱約約聽(tīng)到了敲門(mén)聲。呀！爺爺回來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_了出去，打開(kāi)門(mén)一看，爺爺的衣服全濕了，水珠順著(zhù)衣領(lǐng)、褲腳滴成了幾條細細的雨線(xiàn)，鞋子里也灌滿(mǎn)了水，看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿(mǎn)身泥水對我說(shuō)：“快吃吧，擱酸了就不好吃了�！笨粗�(zhù)黃燦燦的`桔子，我不僅鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉，各種想法涌上心頭。這么晚，又下著(zhù)大雨，附近的水果店都關(guān)門(mén)了，為了這幾個(gè)桔子，爺爺得繞出很遠的路。頓時(shí)，一股暖暖的愛(ài)瞬間將我包圍。我的感悟作文500字
如今，這件事雖然過(guò)去很久了，但我還是記憶猶新。它將會(huì )成為我記憶天空里最亮的一顆星星。
我的感悟作文 11
成長(cháng)是一個(gè)魔術(shù)師，給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣；成長(cháng)是一個(gè)調味瓶，酸甜苦辣咸，面面俱到；成長(cháng)是一個(gè)萬(wàn)花筒，顯出五彩繽紛；成長(cháng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(cháng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候，一樣本領(lǐng)也不會(huì )，爸爸對我說(shuō)：“孩子，你不要整天呆在家里玩，該去學(xué)點(diǎn)東西了，要不你去學(xué)游泳吧？”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳，樂(lè )得一蹦三尺高，馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén)，向小區的游泳池跑去。
來(lái)到游泳池，爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的.小朋友走進(jìn)游泳館，等待教練給我們上課。沒(méi)多久，一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說(shuō)：“我就是你們的游泳教練，以后你們的游泳課就由我來(lái)上�！苯又�(zhù)教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng)，并讓我們把反復地練習。到了第五節課時(shí)，教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，脫下你們的游泳圈下水訓練�！蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著(zhù)那深深的水馬上就慌了：“水那么深，我們不會(huì )被淹死吧？”正當我猶豫要不要下水時(shí)，我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了，就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí)，教練向我走來(lái)，突然一把將我抱起，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就把我往深水區一扔。我嚇得馬上哭起來(lái)，在水中不斷地掙扎，這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作，于是我嘗試著(zhù)體驗了一下，慢慢的發(fā)現身子浮了起來(lái)，我不再哭喊，而是一鼓作氣，奮力向岸邊游去，終于游到游泳池邊的扶梯，這時(shí)我激動(dòng)不已：“我學(xué)會(huì )游泳了，我學(xué)會(huì )游泳了”。下課的時(shí)候，我雖然很累，但是我還是很開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了游泳。
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(cháng)的足跡深深留下，驀然回首，長(cháng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著(zhù)歡樂(lè )，記載著(zhù)憂(yōu)傷，伴隨我一路走來(lái)，我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花，不斷磨練、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )，富有意義！
我的感悟作文 12
那一天下午，心里好不如意，坐在窗前，禁不住地憐憫起自己來(lái)。
窗欞間爬著(zhù)一溜紫藤，隔著(zhù)青紗和我對坐著(zhù)，在微涼的秋風(fēng)里和我互訴哀愁。
事情總是如此，在人生的道路中，你總走不上想象中那樣平坦的路，總會(huì )遇到些坎坷，經(jīng)常走在這坎坷的道路上，心里的急躁、苦悶一下子涌上來(lái)，為什么總是如此，就不能平坦些嗎?“彎路”總歸要走的，可走在其中，怎就不見(jiàn)得“山重水復，柳暗花明呢?”
那串紫藤這些日子來(lái)美得有些出奇，秋天里的花就是這樣，不但美麗，而且有那一份凄凄艷艷的韻味，風(fēng)一過(guò)的時(shí)候，醉紅亂旋，把憐人的紅意都蕩到隔窗的小事中來(lái)了。
唉，這樣美麗的下午，把一腔怨煩襯得更不協(xié)調了�？勺屑氁幌�，紫藤美麗的背后，又付出了多少艱辛的努力，然而它在成長(cháng)過(guò)程中就沒(méi)有走彎路嗎?
其實(shí)，走這些彎路，并不總是壞的，雖然費時(shí)又費力，但一路上的努力和汗水，不會(huì )白流，總會(huì )有些回報，培根曾說(shuō)過(guò)：“奇跡總是在厄運中出現的�！闭娴娜绱�，當你走在彎路中，走不下去時(shí)，突然，看見(jiàn)前面的亮光閃閃，這時(shí)，你的信心又上來(lái)了，繼續走下去。我好像感悟到這些，心中的煩悶消失，突然覺(jué)得心敞開(kāi)了，迎接那遠方飛來(lái)的`青鳥(niǎo)。
我站起身來(lái)，眼前的綠煙紅霧繚繞著(zhù)，遮不住的晚霞破墻而來(lái)，把我罩在室中彩色玻璃下，我在那光輝中立著(zhù)，成功就在我的前方，看我有沒(méi)有那勇氣走下去。有微小的鑰匙轉動(dòng)的聲音，爸爸回來(lái)了�，F在他是站在我的背后，“不要再煩悶了，一次小小的挫折，不會(huì )把我最驕傲的女兒擊倒�！薄澳钱斎�，那不算是挫折，那是我前進(jìn)的動(dòng)力，成功就在離我不遠的地方，那一點(diǎn)彎路不會(huì )把我嚇倒�！�
那些在秋風(fēng)中猶為我綠著(zhù)的紫藤，那些雖然遠在天邊還向我燦爛的紅霞，以及那些等著(zhù)我走的“彎路”，成了我走下去的動(dòng)力，我會(huì )一直走到你的盡頭。
我的感悟作文 13
在家庭的美滿(mǎn)幸福面前，所有的顯赫炙熱都顯得微不足道。一個(gè)權勢顯赫的男人，進(jìn)了家門(mén)也只是普通的兒子、丈夫和父親；一個(gè)名位炙熱的女人，回到家里了只是平凡的女兒、妻子和母親。倘若將社會(huì )地位搬回家中，從而確證各自的家庭地位，那么家庭的天平必會(huì )失衡�？上攵�，失衡的家庭也許有豪華的外表，但卻沒(méi)有幸福。所以夫妻間的平等應該是家庭美滿(mǎn)和幸福的前提與基礎。
有人窮其一生追逐所謂的成功，結果雖享有成功的喜悅，卻丟失了幸福的笑聲�；蛟S他會(huì )說(shuō)，事業(yè)是偉大的，家庭是渺小的。其實(shí)家庭是社會(huì )的細胞和基石，無(wú)論多么婆婆媽媽雞毛蒜皮鍋碗瓢盆油鹽醬醋的瑣事，都是不可小覷的。
不管你如何看待幸福，筆者以為，高車(chē)駟馬上的躊躇滿(mǎn)志，出行時(shí)的前呼后擁以及酒色財氣中的意醉神迷，都不是真正意義上的幸福；真正意義上的幸福，是闔家團聚桌上的歡聲笑語(yǔ)，是夫妻相知相伴白頭到老的`深情，是兒孫繞膝的天倫之樂(lè )――這樣的幸福拋棄了虛偽假飾，裝腔作勢，這樣的幸福才是人生的本色，生活的真諦。
沒(méi)有家的人，是不幸�；热�；有了家而不珍惜的人，是不聰慧的人。
家是幸福的源泉，沒(méi)有一個(gè)美滿(mǎn)的家，你就沒(méi)有進(jìn)取的熱能；沒(méi)有一個(gè)溫馨的家，你就沒(méi)有健康的心情；沒(méi)有一個(gè)安寧的家，你就沒(méi)有充沛的精力。
一個(gè)人要取得功名利祿很難，可要擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家更非易事。有人能“呼風(fēng)喚雨”，卻點(diǎn)不亮一盞家的小燈；有人能擁有巨大的財富，卻修不好一只家的小舟；有人能贏(yíng)得許多人的心，卻不見(jiàn)得就能找到一位知心愛(ài)人。
日有笑靨，夜有香夢(mèng)，人有真情，家有溫馨。祝愿所有的家庭永遠幸福！
我的感悟作文 14
春節是我國的傳統佳節，也是一年中最重要的節日之一。春節又是一個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，人們貼對聯(lián)、走親訪(fǎng)友、家家戶(hù)戶(hù)把房屋打掃的干干凈凈，每個(gè)人都穿新衣服，一家人過(guò)節的時(shí)候團聚在一起，還要做許多好吃的。
春節是一個(gè)充滿(mǎn)希望的節日，意味著(zhù)嚴冬即將過(guò)去，意味著(zhù)充滿(mǎn)生機的春天即將即將到來(lái)。春節還是一個(gè)團圓的節日，每到過(guò)年我和爸爸媽媽都要和爺爺奶奶一起過(guò)，在除夕的那一天，爺爺總是小心翼翼的把收藏了一年的家譜掛在墻上，擺上供桌，供桌上有兩個(gè)很大的蠟燭，蠟燭中間供著(zhù)許多食物。我在旁邊看，想不出爺爺為什么把這么多的好吃的`放在這里。除夕的早上，天還沒(méi)亮，我們就起來(lái)吃飯，我以前都是困得顧不上吃飯就匆忙下桌的，可是今年我卻等到別人吃完我才下桌，爺爺還給了我和小妹壓歲錢(qián)，吃完飯，大人們都收拾碗筷，我實(shí)在困，只好又去睡覺(jué)了。
到了晚上，大家都聚在一起，看春節晚會(huì )，我努力堅持到深夜，吃完餃子才去睡覺(jué)。轉眼春節很快就過(guò)去了，代表著(zhù)我又長(cháng)大了一歲，在新的一年里，我一定要比去年更聽(tīng)話(huà)，不讓媽媽操心，多幫媽媽做事情。
我的感悟作文 15
今天，我們全家去三爺家吃飯。
路上，到處都是在施工的房子，快到三爺家時(shí)，一堆少子堆積在地上，我們把摩托車(chē)停在平地上，走開(kāi)了，這路可真難走，地上全是沙子，我們繞道過(guò)去了。
到了三爺家，三爺家的變化真大，不在原來(lái)的房子住了，屋里亂七八糟的，廚房不像廚房，臥室不像臥室，更別提衛生間了。我一看就問(wèn)三爺：“怎么到這住了，原來(lái)的房子呢?”三爺告訴我，原來(lái)的家那里拆遷了，現在這是個(gè)臨時(shí)的住處，前面就是我們的新居，再過(guò)幾個(gè)月就可以看搬到新的家里住了。我望著(zhù)那些還沒(méi)有蓋好的大樓，看到了許多工人在那里干活，他們頂著(zhù)太陽(yáng)，身上被太陽(yáng)曬得黝黑，臉上全是灰塵，夾著(zhù)汗珠一起從臉上往下淌，還要拿著(zhù)鐵鍬干活。我想他們在這么熱的天氣里怎么干這些活啊，我坐在屋里還想吃冰棍呢。正在這時(shí)飯做好了，三爺叫我吃飯，我剛坐下，大姑就來(lái)了，大姑也是這個(gè)工地的工人，也是來(lái)三爺家吃飯的'。
我們一同吃過(guò)飯，大姑對我說(shuō)：“不學(xué)習就得干活，你看看，我的手都出黃泡了，天天都拿著(zhù)鐵鍬干活磨出來(lái)的，你摸摸，這不是肉啊，這是手上的老繭。有時(shí)候大姑真不想干啊，又有什么辦法呢?你可要好好學(xué)習，別像大姑一樣�！甭�(tīng)了大姑的話(huà)，看到了他們的辛苦，我明白了許多道理，不學(xué)習就要像大姑一樣干活，我想，我一定要好好學(xué)習。
我的感悟作文 16
美，是一幅精心繪制的畫(huà)，是一片優(yōu)美的風(fēng)景，但在我心里，美更是一份執著(zhù)，一次善舉，一個(gè)令人感動(dòng)的瞬間……。
在我們這個(gè)美麗的家鄉，有許多美麗的人，孔勝東數十年如一日在平凡的崗位上做出一份精彩，吳菊萍阿姨托起生命那一剎那，也有今年國慶節一位不知名的司機，放棄生意，為一位燒傷的孩子在擁堵的城市交通間護航……，他們讓我們這個(gè)城市充滿(mǎn)溫情，讓生長(cháng)于此的我們備感溫暖！
我媽媽?zhuān)彩且晃弧懊馈钡娜�。記得有一天，我們全家在餐館正吃著(zhù)香噴噴的米線(xiàn)，突然，大門(mén)推開(kāi)一條縫，走進(jìn)來(lái)了一位衣衫襤褸的叔叔，打量了下四周，想了半天，終于朝我們走來(lái)，怯怯地向我們開(kāi)口問(wèn)道，“您好，請問(wèn)能給我買(mǎi)碗米線(xiàn)嗎？我們全家到杭州找一位朋友，可是他搬家了，我們怎么也聯(lián)系不到他�！眿寢屚迨迳砗笸�，看見(jiàn)一位農村女子，懷里抱著(zhù)一個(gè)小男孩，孩子期盼地看著(zhù)媽媽。此刻，媽媽急忙去拉包包拉鏈，拉了好幾次，才掏出幾張零票，急忙向叔叔遞去。叔叔顫悠悠地接過(guò)錢(qián)，手還不停地發(fā)抖，口中諾諾地不停向我們道謝。他的兒子看著(zhù)我媽媽?zhuān)夹氖嬲归_(kāi)來(lái)，從他純潔的眼神中，我看見(jiàn)了無(wú)限的.感恩和欣喜。
我們美麗的家鄉正是因為有著(zhù)許許多多這樣的人，他（她）們善良，無(wú)私，他（她）們懂得付出，我們的城市因此處處充滿(mǎn)了溫情。你怎樣，你的世界便怎樣，向你身邊需要幫助的人伸出手吧，那時(shí)一定會(huì )有微笑和快樂(lè )。
我的感悟作文 17
堅信，是一種堅定不移的信念，它如一盞黑暗中的燈，照亮前進(jìn)的路；它如一種受挫后的勇氣，擊敗成長(cháng)的困難；它如一束寒冷中的'陽(yáng)光，溫暖失敗后的灰心；它如一杯沙漠中的水，滋潤干渴的心靈……堅信，是通往成功之門(mén)的一條路，是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙。
有一個(gè)故事，叫《胡蘿卜種子》，它講了一個(gè)小男孩種胡蘿卜的故事，大家都覺(jué)得這個(gè)種子不會(huì )發(fā)芽，可小男孩卻一直堅持為它澆水、除草，終于，一根胡蘿卜長(cháng)出來(lái)了！
讀了這個(gè)故事，我知道了成功需要堅信，不相信自己怎么會(huì )成功呢？那天，我也認識到了這點(diǎn)。
那是我在大約四年級的一件事，那天，弟弟來(lái)我家玩，媽媽見(jiàn)我們無(wú)聊，便帶我們去松雷商場(chǎng)的“冒險島”玩，冒險島分三部分：一層、二層和三層。玩前兩層時(shí)，簡(jiǎn)直“不費吹灰之力”就能完成，可到了第三層，我卻害怕極了，因為它有二樓那么高，往下一看，嚇得我腿都發(fā)抖，才走幾步，我好不容易才積攢的信心就全沒(méi)了，我只好提心吊膽地往前走，到一個(gè)很難的地方了，我不知道該怎么走，也不敢往下走，媽媽見(jiàn)了，連忙鼓勵我，工作人員也告訴我該怎么走，終于，我鼓起勇氣，小心翼翼地向前走，一步、兩步、三步……我成功了！我開(kāi)心極了，心中浮現一個(gè)聲音：“相信自己，你一定會(huì )成功！”
記住，相信自己，你一定會(huì )成功！
我的感悟作文 18
十二月的天氣，風(fēng)刮了一陣又一陣，窗外冷嗖嗖的，但我的心卻暖暖的。
每天早上，我起床時(shí)發(fā)現媽媽遞給我的衣服總是熱乎乎的，我心想：這到底是怎么回事呢?我決定一探究竟。
這天，我早早地就醒來(lái)了。我隱隱約約看見(jiàn)一身影在門(mén)前閃動(dòng)著(zhù)。哦，原來(lái)媽媽早已經(jīng)起來(lái)了。那她起那么早除了給我們做早飯還會(huì )干什么呢?我躺在暖烘烘的窩里悄悄地觀(guān)察著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)媽媽推出油汀，插上了電源，打開(kāi)了制熱開(kāi)關(guān)，然后輕輕地走進(jìn)臥室拿出了弟弟和爸爸的衣服，搭在在了油汀上。隨后又輕手輕腳走到了我的房間，拿出我的衣服也搭了上去，然后就去廚房忙著(zhù)給我們做早餐了。
難怪每天我穿的衣服都是熱乎乎的。原來(lái)媽媽每天早起不僅給我們做美味的早餐，還想著(zhù)讓我們能在起床時(shí)穿上暖暖和和的衣服。
媽媽做好早飯，走進(jìn)了我的房間，她輕輕抓住了我的被角，臉上露出了微笑，遞上了熱乎乎的衣，叫我準備起床。而此刻，我卻發(fā)現媽媽的.眼角出現了幾條又細又淺的皺紋，而那頭原先烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，也多了幾絲白發(fā)，在不知不覺(jué)中留下了歲月的痕跡。我陷入了沉思：啊!我最近只記得媽媽兇巴巴訓我的樣子，卻忘了媽媽原來(lái)是這么溫柔慈愛(ài)。
穿上熱乎乎的衣服那一刻，我心里沉甸甸的，我緊緊抱住了媽媽……那一刻，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，一定不辜負媽媽的希望。
我的感悟作文 19
傍晚，風(fēng)略微有些涼意，遠處紅彤彤的火球漸漸被黑暗吞噬，只留下還在掙扎著(zhù)的一圈紅暈。
走在街頭，想起了剛剛和朋友的爭吵，我不由得愁眉苦臉起來(lái)，慢慢擦去從眼角流下來(lái)的淚水。
由于一個(gè)同學(xué)在我倆面前說(shuō)對方的壞話(huà)，我們便爭吵了起來(lái)，誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，彼此撂著(zhù)氣話(huà)和狠話(huà)，最后我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，我忍不住紅著(zhù)眼跑了出來(lái)。
走在街上，空氣變得陰冷了一些，風(fēng)把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響，讓溫度更顯低了。路邊的小草有氣無(wú)力地彎下了腰，樹(shù)上的桂花搖搖欲墜，落下了幾朵花瓣，好像是為我感到惋惜。整條街死氣沉沉的`，沒(méi)有一點(diǎn)活力。
正當我路過(guò)街邊一個(gè)小店的櫥窗，看到里面架著(zhù)一個(gè)嶄新的足球時(shí)，不由想起了曾經(jīng)的我們，在操場(chǎng)上一起迎著(zhù)風(fēng)踢球的畫(huà)面。一下課，我們就會(huì )拿著(zhù)足球跑向操場(chǎng)，下午一放學(xué)，我們也會(huì )背著(zhù)家長(cháng)買(mǎi)瓶飲料，然后再到足球場(chǎng)上揮灑汗水。有一次比賽，在我和他的配合下，僅僅十多分鐘就拿下了勝利……
冷冷的風(fēng)吹來(lái)，將我的思緒拉了回來(lái)，回憶中美好的畫(huà)面也被吹散了。
淡淡的悔意襲上我的心頭，我真不應該因為這一件小小的事而跟他鬧不和，要不，明天去跟他道聲歉吧！
風(fēng)收斂了它的脾氣，那枝頭搖搖欲墜的一小簇桂花，在夜色中釋放著(zhù)它清新獨特的香氣。
我的感悟作文 20
人生就像一個(gè)五味瓶，里面裝有酸甜苦辣咸。有一次我就不小心打碎了這個(gè)五味瓶嘗到了苦澀的味道。
那一天，下午放學(xué)回家后，我打開(kāi)書(shū)包，準備拿出心愛(ài)的筆記本時(shí)，卻發(fā)現他不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。因為那是我生日的時(shí)候我的一個(gè)好朋友送給我的生日禮物，卻沒(méi)有那本本子，只有一種可能啦，那就是在我的房間里。
我快步走向房間希望那本子奇跡般的出現在哪里。但是，當我信心十足打開(kāi)門(mén)的時(shí)，事實(shí)卻讓我失望了。當我轉身走出房間，一眼就看見(jiàn)了弟弟手上拿一個(gè)紙飛機在玩。我定了定神，仔細一看，那個(gè)本子正是我寶貴的筆記本。
頓時(shí)，我氣得火冒三丈，我怒氣沖沖的奪過(guò)他手里的筆記本還狠狠地打了他一個(gè)耳光�！案绺�，聽(tīng)我說(shuō)……”“啪”我又打了他一個(gè)耳光，“有什么好說(shuō)的？拿我的本子折飛機，你好會(huì )玩呀！”弟弟流著(zhù)委屈的.淚說(shuō)“哥哥我看你的本子唄阿姨弄壞了，我就用我的零花錢(qián)個(gè)你買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的想給你一個(gè)驚喜……”說(shuō)完弟弟哭得更厲害了。
我愣住啦，我低頭看了看手中的筆記本，果然是我原來(lái)的那個(gè)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，在心里自責，我怎么能夠打他呢？我怎么下的了手呢？我真想和他說(shuō)聲對不起，可我又說(shuō)不出口，那是我知道了，說(shuō)聲對不起是那么的難……
我的感悟作文 21
今天是軍訓第一天，人們總說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，今天可真是驗證了這一句話(huà)。
早上，我們滿(mǎn)懷期待來(lái)到了紅山農場(chǎng)。我原以為軍訓時(shí)很容易輕松的事情，但是結果卻恰恰相反。我們匆匆的領(lǐng)好迷彩服就又匆匆去了寢室。匆匆收拾好了便匆匆來(lái)到了訓練場(chǎng)。我們排好隊等待著(zhù)教官的到來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)人高馬大，胖乎乎還挺著(zhù)啤酒肚的教官出現在了我們眼前。他的體型在人群中似乎特別顯眼，只見(jiàn)他神態(tài)嚴厲，臉上也沒(méi)有一點(diǎn)笑影。我們不禁看的有些害怕。接著(zhù)，我們按照教官的指令排成四路縱隊，排好隊后開(kāi)始學(xué)著(zhù)站軍姿。學(xué)好軍姿可難了，要兩肩膀后張，五指并攏，中指貼緊褲縫，兩腳分開(kāi)六十度，目視前方，身體略向前傾。更可怕的是不能動(dòng)，一動(dòng)的話(huà)那拳頭可不長(cháng)眼睛，落在你身上。因此，哪怕身上再酸再痛，也不能動(dòng)，而且教官比我們想象的還要嚴格，誰(shuí)都不能動(dòng)。生怕像虎一樣的教官會(huì )吃了自己。初次軍訓的我一動(dòng)不動(dòng)站著(zhù)可真難，全身酸痛，鼻子一酸，真想哭，但最后還是忍住了。我們接下去還學(xué)了好多東西，比如立正和跨立。
本來(lái)以為軍訓了一上午可以好好吃一頓飯，沒(méi)想到吃飯時(shí)候的'規矩也不少，等到所有人到齊后，聽(tīng)到教官指令才能吃飯，并且吃飯時(shí)只能有碗筷的聲音。
我們又艱苦的訓練了一下午，到了晚上還看了電影《舉起手來(lái)》，回到寢室以后趕緊洗漱，洗去一整天的疲憊和辛苦，又討厭有懷念的一天就過(guò)去了。
我的感悟作文 22
我喜歡波濤澎湃的大海，也喜歡清澈見(jiàn)底的西湖，但要說(shuō)我的至愛(ài)那非屬生命江流中的一汪青春之水。
風(fēng)輕輕撥動(dòng)我的心弦，我立在青春岸邊正思量著(zhù)該如何渡河。隨意一低頭，便望見(jiàn)水中淡淡的塵土，時(shí)隱時(shí)現的魚(yú)兒。原來(lái)青春之水并不只是一潭完美的死水，她是會(huì )流淌的，盡管不是最完美，青春之水不必是最完美，但她是最真實(shí)的。落葉緩緩飄入我的心房，我慢慢將手伸入青春之水中，涼涼的冰冰的，魚(yú)兒輕輕親吻我的手臂。青春之水的沁人會(huì )印入我的心中，融入我的生命，卻不會(huì )使我蒙蔽。青春之水要記得去感受，但不要迷失在這朦朧的水中，而淡忘別的美好。隨著(zhù)船兒的'移動(dòng)，
波濤的拍打我來(lái)到了青春之水的中央，在這兒我看到那才華四溢，光芒璀璨的嫩芽正在以驚人的速度成長(cháng)，雖然它們有時(shí)會(huì )與陽(yáng)光絆幾句嘴，有時(shí)會(huì )不愿聽(tīng)從風(fēng)兒的教導，但他們那從心底折射出的碧綠，與溫暖的陽(yáng)光，柔和的風(fēng)兒，勾畫(huà)出飄逸柔美的圖畫(huà)。青春之水或許有時(shí)會(huì )濺起層層水花，但它還是一樣純美。溫潤的泥土浸濕了我的心田，我看到了奪目的精彩，聞到了淡雅的花香，在彼岸——青春之路上。漫步青春之路，不必太留戀春日的美好，盛夏的激情不也一樣絢爛嗎？
對于青春要的不是過(guò)多的依戀，而是未來(lái)的步伐。細細品茗，每一個(gè)人的青春都有它獨特的味道，或是醉人的花香，或是清新的芬芳，都會(huì )在生命花圃中綻開(kāi)淳美的花兒，都會(huì )在記憶星空中劃出最閃耀的流星。
我的感悟作文 23
春節是中國的傳統節日，每年的這個(gè)時(shí)候，人們都要舉行非常多活動(dòng)來(lái)慶祝，例如：貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、和拜年串門(mén)等等。
往年的春節十分熱鬧：紛紛揚揚的雪花把大地裝扮成一個(gè)銀色的童話(huà)世界，鄰里之間串門(mén)拜年，孩子在雪地里追逐打鬧，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的溜冰。大街上買(mǎi)賣(mài)鞭炮的、嬉戲玩鬧的'聲音此起彼伏。到了除夕，各種的煙花漫天飛舞，像什么竄天猴啊、二踢腳啊、落地開(kāi)花啊等等，頓時(shí)火樹(shù)銀花，整個(gè)夜空都被照亮了。那時(shí)的天空是那么藍，星星又大又亮！
近幾年春節，似乎沒(méi)有以往那么熱鬧了：漫天都是霧霾，出門(mén)都非常困難。尤其是今年，入冬以來(lái)，連一場(chǎng)雪都沒(méi)下，空氣又干又臟，感冒的人特別多。春節時(shí)，街上空蕩蕩的，賣(mài)鞭炮的少了，放炮的人也變少了，除了除夕、初一到初五能聽(tīng)到一些零星的鞭炮聲，其他時(shí)間都挺安靜的。我家也只放了兩小串鞭炮意思一下，我把煙花都“戒”了——不知怎的，提不起任何興趣！
人們認識到空氣污染的嚴重性以及帶給我們的危害，開(kāi)始自覺(jué)地采取行動(dòng)，減少空氣污染，少放鞭炮可以說(shuō)是一種具體的體現。沒(méi)有炮聲的春節固然缺少了年味，但是，一個(gè)炮聲隆隆，烏煙瘴氣的春節更是我們不想見(jiàn)到的！
傳統的年俗需要傳承，但是，為了我們的青山綠水，我們又必須對一些老舊的做法進(jìn)行適當的調整和改變。
一起行動(dòng)吧，為了我們美麗的家園！
我的感悟作文 24
暑假里，我到書(shū)店買(mǎi)了一本《今天我是升旗手》。我拿起書(shū)翻看起來(lái)，書(shū)中的故事情節一下吸引住我，我便廢寢忘食、津津有味地把書(shū)看了好幾遍。
故事的主要內容是講述一名上六年級的學(xué)生肖曉，他非常想當一回學(xué)校的升旗手，但總也實(shí)現不了，可是他沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)努力，終于在快要小學(xué)畢業(yè)時(shí)，親手升起了一面鮮艷的'五星紅旗，成為一名光榮的升旗手。我從肖曉身上體會(huì )到他有著(zhù)一股不服輸、堅持不懈的的精神，為了理想不斷去奮斗、去付出。他的精神極大地鼓舞了我。
我清楚地記得在二年級時(shí)，我也成為了一名光榮升旗手。站在升旗臺上，我心里感到很激動(dòng)，也感到非常光榮和自豪。所以我能體會(huì )到這本書(shū)中主人公肖曉非常想成為一名升旗手以及真正成為一名升旗手后的感覺(jué)。這也是這本書(shū)能吸引我的原因，我有著(zhù)類(lèi)似的感受。
現在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，和書(shū)中的主人公肖曉一樣，我也有我的理想。將來(lái)我 想當一名老師，教書(shū)育人，培育出許多祖國的棟梁。為了實(shí)現自己的這個(gè)理想，我會(huì )加倍 努力學(xué)習，勤奮刻苦，做一個(gè)“五愛(ài)少年”。沒(méi)有努力哪會(huì )有收獲呢？我相信：只要堅持 不懈地努力，奮發(fā)向上，就一定能和主人公肖曉一樣，戰勝困難，實(shí)現夢(mèng)想。
我向大家推薦這本非常好看的書(shū)，相信大家也會(huì )喜歡上這本書(shū)的。
我的感悟作文 25
這段時(shí)間看了《你是我的兄弟》電視，我也愛(ài)上了鄧超演的馬學(xué)軍，他對董潔演的花蕾蕾太癡情了，太感動(dòng)我了！二十年的愛(ài)戀，二十年的追求，二十年的執著(zhù)，二十年的付出，這種感天動(dòng)地的愛(ài)情世間又有幾回？花蕾蕾是不幸的，一次失敗的婚姻，得了腦瘤，可是她卻得到了世界上最美麗的愛(ài)情，最后完美的'死在了馬學(xué)軍的懷中，這是一種何等的幸福！
最感動(dòng)我的地方是馬學(xué)軍的幾次撕心裂肺的哭，1、當知道花蕾蕾結婚的消息時(shí)，他的那種頹廢，萬(wàn)念俱灰的樣子，當他滿(mǎn)懷希望去憧憬他的未來(lái)時(shí)，卻得到花蕾蕾結婚了，什么都沒(méi)有了，奮斗還有什么意義，活著(zhù)還有什么意義。2、他大哥出車(chē)禍時(shí)，他的哭，管他愛(ài)他的大哥如果沒(méi)了怎么辦？他說(shuō)：沒(méi)了大哥，我們又成了孤兒了。是啊，他多么害怕回到小時(shí)候，爸媽走的時(shí)候，兄弟四個(gè)無(wú)依無(wú)靠的生活，他真的害怕當年的感覺(jué)。3、就是看到他大哥和花蕾蕾在一起時(shí)，所有的猜測，所有的擔心都證實(shí)了，兩個(gè)他生命中最重要的兩個(gè)人，卻做了最對不起他的事，所有的理念都垮了，所有的希望都沒(méi)了，二十年的付出不再有意義，他的痛，他的絕望，這時(shí)我已經(jīng)被感動(dòng)的一塌糊涂，淚流滿(mǎn)面了！
我好喜歡劇中的馬學(xué)軍，他的性格，他的執著(zhù)，他的愛(ài)情，太偉大了，我好期望這種愛(ài)情和遇上這種好男人。
我的感悟作文 26
這本書(shū)主要講了“我”隨著(zhù)母親下放湘西的兩年中的心靈成長(cháng)歷程，講述了兩個(gè)家庭里幾個(gè)女孩在苗家山寨發(fā)生的故事。
書(shū)里，最讓我感動(dòng)的一篇就是“耳朵灣”了！
這一章，主要通過(guò)講述三桃冒著(zhù)生命危險，去救以前老和她作對的四桃的故事，贊頌了親情的偉大！當我看到三桃和四桃在從前發(fā)生的種種對立與爭吵時(shí)，我的心如刀絞般的疼痛：兩個(gè)最親的姐妹，怎么會(huì )為了一點(diǎn)小事而吵起來(lái)呢��？；當我看到四桃由于不會(huì )游泳而被危險的海草纏住時(shí)，我對三桃的好感也慢慢地減少了：如果，不是她賭氣，不教四桃游泳的話(huà)，也不會(huì )發(fā)生這么危險的事情呀��；當我看到三桃知道四桃有危險的時(shí)候，不顧自己的安危，去海草叢里救四桃的時(shí)候，我的心，顫抖了��；當我又看到三桃不顧自己的手臂受傷了，代替牛，背著(zhù)奄奄一息的四桃，在滾燙滾燙的，凹凸不平的石頭上來(lái)回爬的.時(shí)候，我又一次被三桃的這種對親情的奉獻而感動(dòng)了。
這也讓我想起了自己。平常，我和弟弟經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而打架、吵架，比弟弟整整大五歲的姐姐——我，也從來(lái)不會(huì )讓著(zhù)他，反而，會(huì )經(jīng)常惹是生非，見(jiàn)弟弟還手的時(shí)候，還把罪怪在他頭上。唉，我這個(gè)姐姐呀，當得可真不稱(chēng)職！不過(guò)，自從我看完了這一本書(shū)，也從書(shū)里的“阿桃”身上，學(xué)到了許多許多像我這樣的大哥哥、大姐姐應該懂得的道理和應該體現的風(fēng)范！
我喜歡這本書(shū)，因為，是它教會(huì )了我如何做一個(gè)稱(chēng)職的姐姐！也是它，讓我明白了親情——代表著(zhù)什么！
我的感悟作文 27
《裸婚》電視劇還沒(méi)完完整整的看一遍，偶然間卻看到了小說(shuō)的《裸婚》續集。電視劇的結尾給人留下了懸念。然而結局卻在很多人心里都十分明白，可自己總想再找到些依據，于是便迫不及待地看起了小說(shuō)，結局是眾望所歸，或許這只是作者個(gè)人的想法，卻讓我覺(jué)得實(shí)在。
繞過(guò)了一個(gè)大大的圓圈，童佳倩和劉易陽(yáng)兩人回到了原點(diǎn)，但再一次的牽手相信他們會(huì )更加珍惜彼此，經(jīng)過(guò)一番磨礪的感情想必會(huì )開(kāi)出更加幸福的花朵。小說(shuō)中的主要人物有了完美的結局，相反的呢？杜毅對佳倩的百般呵護終究是竹籃打水一場(chǎng)空，也許有人會(huì )認為他是可憐的，或者說(shuō)這是他自找的，他會(huì )后悔嗎？不同的人有不同的看法，不過(guò)我覺(jué)得不會(huì )，因為他所做的一切都是為了自己心愛(ài)的人，即便是徒勞又怎樣，真正喜歡一個(gè)人時(shí)，付出是為了得到回報嗎？也許他早就看到了這樣的結局，可因為愛(ài)的太深，他不愿去輕易放棄，直到把自己傷到底，看到她傷心的淚水才下定決心。而另一方面，鐘情于劉易陽(yáng)的何川，敢愛(ài)敢恨的她讓劉易陽(yáng)由最初的與他合不來(lái)轉變?yōu)橐c她結婚，她會(huì )為一點(diǎn)小小的幸福而流淚，只因為給予的人是他，而面對劉易陽(yáng)的猶豫，她也主動(dòng)去給他斟酌的機會(huì )，她想要的'是一個(gè)一心一意只愛(ài)她的劉易陽(yáng)。他們錯只錯在愛(ài)上的人有著(zhù)比誰(shuí)都更加幸福的回憶和比什么都堅定的承諾，只能給予他們最誠摯的祝福。
看完小說(shuō)只想寫(xiě)一些自己的想法，呵呵，算是自?shī)首詷?lè )吧。
我的感悟作文 28
我可以抱你嗎，寶貝》講述了母親和保保的天賜良緣。一個(gè)有耐心的母親，碰上了患有自閉癥的男孩。母親想抱一抱保保，可是想抱卻又不能抱自己的孩子，因為他患有了自閉癥，而自己想和他溝通卻還經(jīng)常被保保無(wú)意的毆打，青一塊，紫一塊。他們不會(huì )說(shuō)，不會(huì )看，會(huì )感到痛但不會(huì )哭但能感覺(jué)到痛。講了一個(gè)母親對還有自閉癥兒子的'愛(ài)。穿過(guò)了無(wú)數的傷心絕望，痛苦曲折，最終還是感化了兒子，得到了一個(gè)溫暖又觸動(dòng)心靈的擁抱。
讀了這本書(shū)我覺(jué)得這個(gè)故事最感人的地方在最后的大結局中，母親含著(zhù)熱淚，接受了保保的一個(gè)小小的擁抱，雖然這只是一個(gè)小小的擁抱。但在一個(gè)母親的心里，一直想抱卻無(wú)法保自己孩子的那種感受是多么的苦澀啊~~誰(shuí)又能體會(huì )到那個(gè)母親的感受？
我體會(huì )到了位母親對一位孩子的愛(ài)，這種愛(ài)是一種責任，一種本能，也是一種對兒子健康的盼望。這種愛(ài)讓我想起了在地震中保護自己孩子的父親與母親，也讓我想到了在大地震中，用生命保護自己孩子的父親和母親們，當我看到有一則報道說(shuō)一位母親拼死保護了自己的孩子時(shí)，不明白這種力量來(lái)源于何處。雖然這位母親沒(méi)有他們那樣偉大，但每位家長(cháng)卻都愛(ài)著(zhù)自己的孩子。
讀了這本書(shū)后讓我知道了母親的愛(ài)是最偉大的，因為母親善良，和藹，慈祥......
我的感悟作文 29
上個(gè)星期三，爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了七本書(shū)，有一本動(dòng)物文學(xué)書(shū)《大白鯨》。
這本書(shū)寫(xiě)的主角是一頭大白鯨，它開(kāi)始生活在太平洋，后來(lái)它母親帶它游到了黃河口來(lái)生活。有一次，一個(gè)小男孩被洪水沖到了黃河口，他坐在一只木盆里，被幾只鯊魚(yú)發(fā)現了，它們把木盆頂翻了，鯊魚(yú)要吃這個(gè)小男孩，大白鯨和它的母親游過(guò)來(lái)，它的母親把鯊魚(yú)趕走，它就把小男孩頂上岸，小男孩得救了。
后來(lái)大白鯨和它的.同伴被漁民網(wǎng)住了，漁民知道大白鯨很值錢(qián)，尤其是它身上有一個(gè)特殊的香囊，可以賣(mài)很多錢(qián)，就想殺了它們賣(mài)掉，小男孩發(fā)現了，說(shuō)服了他爸爸和漁民們，把大白鯨和它同伴放回了河里。小男孩長(cháng)大后成了野生動(dòng)物救護醫生，又幾次救了大白鯨和它同伴，而且和它們成了好朋友。
我也和小動(dòng)物交過(guò)朋友。有一年冬天，我在院子里發(fā)現一只被凍僵的蝙蝠，我和爸爸找了一些磚頭幫小蝙蝠建了一座房子，幫小蝙蝠遮風(fēng)擋雨取暖，我和爸爸救了這只小蝙蝠。
上次，爸爸在車(chē)庫發(fā)現一只小壁虎，爸爸把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里，我逗小壁虎玩了一會(huì )兒，想起小壁虎是益蟲(chóng)，就把它放了。還有一次，我把兩只青蛙放到我家門(mén)口的大池塘里，沒(méi)有吃掉它，讓它在那里自由地生活。
動(dòng)物也是有生命的，就像我們人一樣，生命是珍貴的，我們要保護自己，也要保護動(dòng)物。只要你和動(dòng)物友好相處，保護它們，不傷害它們，它們也會(huì )友好的和我們相處。
我的感悟作文 30
她是不幸的，但又是幸運的。她攤上了一種叫“手足徐動(dòng)型腦癱”的病，但是她擁有愛(ài)她的可愛(ài)的家人；她早早被神婆下了“死亡通令”，但是她依舊好好地活到了而立之年；她失去了語(yǔ)言與行動(dòng)能力，但是她心中懷揣著(zhù)不變的夢(mèng)想。
而黃揚的夢(mèng)想，是成為一名作家。文字就是她的微笑�；蛟S稚嫩，唯其如此更顯真摯；或許簡(jiǎn)陋，唯其如此更顯干凈。知名主持人何炅說(shuō)：“她的每一個(gè)字都閃著(zhù)奇妙的光。那種光芒里有超過(guò)她年齡的豁達與沉靜，也有遠比這二十多年的艱難要輕靈的純凈與童心�！蔽艺f(shuō)：“她的文字清新、自然、真誠、細膩，是未經(jīng)污染的原生態(tài)文字�！�
“有時(shí)候我會(huì )感嘆，不知道是自己命好，還是世界美好，我所遇到的都是美麗風(fēng)景，都是向善之人。我寧愿相信，世界真的是美好的，生活總有很多感動(dòng)，只要你真誠對待，用心體味，小門(mén)小戶(hù)的`開(kāi)心總有生活的細膩質(zhì)感，一如我們吃的飯都包含著(zhù)炊煙的味道，平常人家的幸福自然也藏著(zhù)一份恬淡和一份微笑�！�
命運如此待她，她卻把糟糕都當成經(jīng)歷，心中滿(mǎn)滿(mǎn)是這世界的美好。這又照應著(zhù)她說(shuō)的：“任何人都不能剝奪你幸福的權利，只存在你自愿放棄幸福的可能�！�
“我只是一點(diǎn)微弱的螢火，我要做的是珍惜我的命，讓光不滅。倘若真讓人看見(jiàn)光，暖了心窩，識了迷途，那不是別人的運氣，而是我的榮幸�！�
我的感悟作文 31
我時(shí)常思考：生命是什么呢？
在我們家的魚(yú)缸里養了幾條小魚(yú)。因為魚(yú)缸里的過(guò)濾器壞了，過(guò)了幾天，水里惡劣的環(huán)境使幾條小魚(yú)喪失了寶貴的生命，但只有一條小魚(yú)留了下來(lái)。這條小魚(yú)仍然能在惡劣的環(huán)境中頑強地活著(zhù)。每當我走到這里時(shí)，就能感受到小魚(yú)對生命永不放棄的精神。雖然這是一條小魚(yú)，但是，大魚(yú)只是身體強壯，肉多，而這些大魚(yú)的氣魄往往不如小魚(yú)。這使我更加佩服小魚(yú)頑強的生命力。
門(mén)口的'花盆里長(cháng)著(zhù)幾棵龍骨，不太引人注目。我們不但經(jīng)常不管它，還因為它長(cháng)得實(shí)在太慢，從土里拔出過(guò)好幾次�？吹剿木G葉變得枯黃，我們更懶得管它了。然而過(guò)了不到一年，這些龍骨竟然全部脫胎換骨般地長(cháng)出了嶄新的綠葉。這小小的龍骨里，包含著(zhù)一種多么強的生命力��！即使沒(méi)人理它，這幾棵龍骨仍然不屈向上，茁壯生長(cháng)。
前幾天我從報紙上看到這樣一條新聞：一位30多歲的男子雖然醫術(shù)精湛，但是連續工作了32個(gè)小時(shí)，累得吐了很多血，最終到急診室搶救時(shí)活了過(guò)來(lái)。當我看到這里時(shí)，忽然明白了一個(gè)道理，生命雖然可以用在為人民服務(wù)之中，但是也不能透支生命，否則就會(huì )喪失寶貴的生命。這條新聞給了我很大的啟發(fā)。
由此，我感悟到：生命雖然是頑強的，但是，如果不勞逸結合，張弛有度，也會(huì )讓生命白白流失。
我的感悟作文 32
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，講了良好習慣的養成，其中最讓我感動(dòng)的就是第一個(gè)小故事：
一個(gè)從首爾轉到農村姥姥家上學(xué)的學(xué)生阿章，在城里學(xué)習非常優(yōu)秀，還是班上的班長(cháng)；可是離開(kāi)了媽媽?zhuān)⒄掳炎匀豢茖W(xué)作業(yè)也丟到了家里，阿章心里很委屈，因為他的自然作業(yè)是經(jīng)過(guò)經(jīng)心準備的，可是很不幸，他忘了帶。當阿章回到家里，看到作業(yè)本擺放在桌上，房間干干凈凈時(shí)，很是高興。這時(shí)他的表妹曉金說(shuō)話(huà)了：“你給我聽(tīng)好！我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的'媽媽不是！我媽媽不但要做家事，還要忙種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾自己清理才對，為什么老是要我媽媽幫你打掃呢？”說(shuō)完，曉金離開(kāi)了房間。阿章的自尊心受到了打擊，從此他決定以后自己清理房間，帶齊東西，做好自己應該做的一切。
看到這里，我的內心非常震驚：為什么每次我把家里弄的亂七八糟，都是我的媽媽默默地在打掃房間。為什么每次我做完作業(yè)，寫(xiě)字桌上堆積如山，第二天醒來(lái)寫(xiě)字桌卻收拾得干干凈凈？曉金的一句話(huà)，讓我想起了好多，我的媽媽每天都要上班，她也很累很累，為什么我要把媽媽當傭人呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚流了出來(lái)�！� 媽媽?zhuān)瑥默F在開(kāi)始，我會(huì )好好地待你，盡量做到自己的事情自己做，我會(huì )自己準備上課用品，盡量做到不用你幫我整理房間、書(shū)本。
我要高聲地對你說(shuō)：你是我的媽媽?zhuān)俏易钣H最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)悴皇俏业膫蛉�。我已�?jīng)懂事了，我一定會(huì )好好學(xué)習，來(lái)報答您的養育之恩。
我的感悟作文 33
讀了吳蓓老師的這本《請讓我慢慢長(cháng)大》 ，讓我對華德福教育有了個(gè)大概的了解，書(shū)里提到的手工課、飯前靜思和感恩，以及讓學(xué)生嘗試自已做課題寫(xiě)課本并配圖等內容，讓我很是向往，華德福教育如此關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展，關(guān)注他們的身心健康，而非現今流行的匠人教育，那里的學(xué)生們知道生命中真正重要的是內在的喜悅、分享和愛(ài)。
其中有句話(huà)讓我很有感觸“若想成為最好的老師，首先要熱愛(ài)自己所教育的課”，現如今有多少老師能真正做到？除了這點(diǎn)，華德福教育對手工課的要求也是令我很愧疚的，他們的要求是：具有實(shí)用性，并賦有藝術(shù)性！想想平時(shí)我給孩子們上的手工課，居然只是串串珠，玩玩具，折折紙……一開(kāi)始我覺(jué)得我以前的老師就是這么上的，覺(jué)得自已這么上也是對的，現在想想，那些雖然給了孩子們動(dòng)手能力，但是也僅僅停留在動(dòng)手能力這一點(diǎn)上，為什么動(dòng)手，動(dòng)手后對孩子的心靈成長(cháng)有沒(méi)有幫助……我一點(diǎn)也沒(méi)有考慮過(guò)呢！看這本書(shū)時(shí)，我喜歡對比自己的童年，說(shuō)實(shí)在的.，我為這一點(diǎn)而感到慶幸，因為童年時(shí)我家的后山就成了我們的手工房和游戲房，我們會(huì )在樹(shù)林里搭房子、捉迷藏、捏泥人、采摘野果、編我們所喜歡的天馬行空的故事……那是我們下學(xué)后快樂(lè )的時(shí)光！現在再回村里，孩子們多是不愿意上山去了，而是圍在電視機旁，我感到很難過(guò)，他們失去了多么美好的時(shí)光！
這本書(shū)我用一天的時(shí)間看完，覺(jué)得意猶未盡！
我的感悟作文 34
今天媽媽帶著(zhù)我去操場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。我感到非常高興，因為我一直都想學(xué)會(huì )騎車(chē)，雖然已經(jīng)試著(zhù)騎過(guò)兩次，但一直都沒(méi)有真正學(xué)會(huì )。
到了操場(chǎng)，媽媽先把手搭在自行車(chē)的后面，再讓我騎在自行車(chē)上。我開(kāi)始騎了，媽媽那只搭在自行車(chē)后面的手可以讓我不會(huì )摔跤。但是媽媽卻對我說(shuō)：我只是扶一下的，保險一點(diǎn)。其實(shí)你已經(jīng)會(huì )騎了。我驚訝地說(shuō)：啊?難道我已經(jīng)會(huì )騎了?于是，我就自己小心翼翼 地騎了起來(lái)。有好幾次，差點(diǎn)摔跤，我就趕緊把腳踩在地上，讓自行車(chē)停下來(lái)。我重新調整一下自行車(chē)的方向，心想：我這次一定得小心一點(diǎn)，可千萬(wàn)別摔跤。
我又繼續騎了起來(lái)，果然，這次我騎得很好。我不禁得意起來(lái)，媽媽也向我豎起了大拇指�？墒�，得意是沒(méi)有好下場(chǎng)的，我剛一得意，自行車(chē)就不聽(tīng)我的使喚了，開(kāi)始東搖西晃起來(lái)，我著(zhù)急地想：自行車(chē)啊自行車(chē)，你可別被表?yè)P沖昏了頭腦，你一定要穩住啊!我定下心來(lái)，仔細琢磨這是怎么回事，原來(lái)是我自己的身體在扭。于是，我就穩住了自己，自行車(chē)也開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了。我越騎越好，越騎越棒，再也沒(méi)有驕傲，自行車(chē)也騎得越來(lái)越得心應手了。
YEAH!我真高興啊，我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了!我在操場(chǎng)上到處飛馳，會(huì )騎車(chē)的`感覺(jué)真好啊，我喜歡這種飛一般的感覺(jué)。
這件事情也讓我懂得了一個(gè)道理：做事情應該要膽大心細，什么時(shí)候都不能驕傲。
我的感悟作文 35
從我剛呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就常常有意識地給我灌輸《三字經(jīng)》的故事，每天晚上睡覺(jué)前都會(huì )叫我背上兩三句。所以我很早就比同齡孩子背得多，記得牢。這也成了媽媽在朋友面前炫耀的一大亮點(diǎn)，在我的記憶中凡是初次見(jiàn)面的叔叔、阿姨，媽媽總會(huì )叫我露兩手，聽(tīng)著(zhù)大人們的夸獎也讓我感到無(wú)比自豪。
小的時(shí)候只知道沒(méi)有目的地背，慢慢懂事了，我就追著(zhù)媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆冶场度纸?jīng)》呀？”經(jīng)過(guò)媽媽的講解我知道了《三字經(jīng)》是先輩留下來(lái)的寶貴文化遺產(chǎn)，我們要讓經(jīng)典得以傳承并且發(fā)揚光大，這是我們后輩的光榮使命，而且里面的內容對后人的.做人處事有很大的指影。聽(tīng)了這些更加加深了我學(xué)《三字經(jīng)》的興趣。
現在一年級了，我已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的背誦《三字經(jīng)》，而是深入到里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事以及深刻的含義里了。書(shū)中講了很多故事，讓我感受很多。
今天我學(xué)到了“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼”書(shū)中說(shuō)中國古時(shí)候思想家孟子的媽媽在孟子小時(shí)候受環(huán)境影響，學(xué)習不認真，三次搬家。后來(lái)孟子在媽媽的耐心培養下，孟子成為了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。
通過(guò)學(xué)習孟子的成長(cháng)故事，我感悟到：學(xué)習不是一件容易的事情，現在爸爸、媽媽給我們提供好的學(xué)習生活環(huán)境，如果我們學(xué)習不努力、不認真做作業(yè)就學(xué)不到本領(lǐng)，就像孟媽媽把織好的布用剪刀剪斷半途而廢，成了沒(méi)有用的東西一樣。
因此我從小就要認真讀書(shū)，堅持不懈的學(xué)習好，長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的感悟作文 36
今年暑假，我讀了一本書(shū)——我的同桌是班長(cháng)。這書(shū)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的。
故事的主人公是男生楊自熱，綽號是冬瓜大總統、班級首富。好動(dòng)、好說(shuō)話(huà)、好做攜作的楊自熱，因為和班長(cháng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他都覺(jué)得老師都在包庇班長(cháng)。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買(mǎi)或是制服班長(cháng)，結果搞得辦理雞飛狗跳，不得安寧。
楊自熱是個(gè)差生，差生經(jīng)常和老師對著(zhù)干，有時(shí)候會(huì )調皮搗蛋�？墒�，對于差生來(lái)說(shuō)，往往是發(fā)自天性的，所以不能因此而歧視他們。差生身上往往具備了的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)生不能具有的，只要你用善于發(fā)現對方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待那些差生。只你只要把身份放低，你就會(huì )發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都是平等的，上帝不會(huì )偏心，多給你一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，這些都只能靠你自己爭取。掩書(shū)回想，我和楊自熱很像，以前，我也經(jīng)常調皮，經(jīng)常受到老師的嚴厲批評。有一次，因為與司桌下的垃圾，我和同桌打起來(lái)了，我們被叫到了老師辦公室，后來(lái)，在老師的教導下，我們都認識到了自己的錯誤。從此以后，我不光改掉了許多小毛病，還變得愛(ài)學(xué)習了，變得聽(tīng)話(huà)了，現在的'我是一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生了。
讀完了我的同桌是班長(cháng)后，讓明白所謂的差生，其實(shí)他們并不差，他們有許多好學(xué)生所不具備的優(yōu)點(diǎn)；讓我懂得了許多道理，讓我受益匪淺。
我的感悟作文 37
暑假里，我用了三天時(shí)間讀完了《今天我是升旗手》。主人公肖曉出生于一個(gè)軍人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，是一個(gè)陽(yáng)光的男孩。肖曉的最大愿望是當一回學(xué)校的升旗手，為此他堅持不懈地努力著(zhù)。第一次沒(méi)有成功當上，于是他為班級、為同學(xué)一直堅持做好事，最終贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的認可，獲得了升旗手的`榮譽(yù)。我不由得將自己和肖曉相比，心中暗中慚愧。
我做事缺乏持之以恒的精神，經(jīng)常半途而廢，往往只能品嘗失敗的苦果。肖曉很善良，書(shū)中的希望小學(xué)學(xué)生懷娃有一條名叫“孩孩”的小狗，因車(chē)站不允許動(dòng)物上車(chē)，坐火車(chē)離開(kāi)的懷娃只好將它留給車(chē)站老太太。懷娃很傷心，肖曉特意帶上自己的70元零用錢(qián)，從老太太那兒買(mǎi)下小狗，精心喂養，最后在老師幫助下送還給懷娃。
肖曉還具有誠實(shí)的好品德。他在路上撿到一個(gè)皮包，里面裝有好多錢(qián)，他毫不猶豫地交給警察叔叔。我問(wèn)自己如果是我遇到這個(gè)情況，我會(huì )和肖曉作同樣的選擇嗎？就算最后還是交給警察，肯定也要經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭。不會(huì )象肖曉一樣干脆。讀完這本書(shū)，我體會(huì )到擁有一顆誠實(shí)、善良、積極向上的心是多么重要。幫助別人，自己也會(huì )獲得更大的幸福。雖然我還存在種種不足，但有信心能逐步改掉。我相信自己也能做一個(gè)象肖曉那樣努力、善良、誠實(shí)的好孩子。
我的感悟作文 38
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《我的雀斑會(huì )跳舞》，作者是郁雨君。
這本書(shū)主要是講雀斑是很生動(dòng)的，能隨意地浮在臉上。有一個(gè)十歲的小女孩叫雀斑（小名）。她臉上兩邊都有雀斑，她一笑起來(lái)，兩邊的雀斑就像在跳舞一樣。有一次，她在報紙上找到一則啟事，是要找男主角，旁邊還有女主角的照片。這個(gè)女主角很美麗，雀斑想她做她的媽媽。于是，雀斑就叫她爸爸去應聘做男主角，然后應聘成功，他們還知道了這個(gè)女主角叫阿拉蕾。后來(lái)，阿拉蕾還做了雀斑的媽媽?zhuān)@下雀斑的詭計成功了，她很開(kāi)心。而且雀斑一家人和那在遠去國外的媽媽的家庭，組成新的家庭，變成和諧的一家人，那遠去國外的.媽媽還生了一個(gè)小寶寶很可愛(ài)，叫亞當。
我是在學(xué)校買(mǎi)這本書(shū)的，我在家里看了看這本書(shū)的題目。我的心里就立刻有了一個(gè)疑問(wèn)，那個(gè)疑問(wèn)就是“為什么雀斑會(huì )跳舞呢？”。后來(lái)，我拿起書(shū)一直看啊看啊，看到最后才結開(kāi)了這個(gè)在我心中的問(wèn)題。原來(lái)，作者把雀斑比作我們一樣擁有生命力。因為有雀斑的人一笑起來(lái)，那些雀斑就像在跳舞一樣。我還在這本書(shū)的導讀后面，發(fā)現了郁雨君姐姐被作者稱(chēng)為小辮子姐姐。而且，我還發(fā)現了一個(gè)小秘密。原來(lái)，小辮子姐姐的臉上會(huì )長(cháng)雀斑，是他們外婆家天生的標志。我也想試一試長(cháng)雀斑的滋味。
我的感悟作文 39
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心也是一樣的。報得三春暉�！边@首詩(shī)表達了偉大的詩(shī)人孟郊的母親對孟郊的愛(ài)，我們的母親也是一樣的。
這幾天，我一直在看《我的媽媽是精靈》這本書(shū)，里面的主人公有陳淼淼、李雨辰、陳淼淼的精靈媽媽還有他的爸爸。
這本書(shū)主要內容寫(xiě)：有一天，淼淼無(wú)意間發(fā)現家里的秘密——媽媽是精靈。當他正享受著(zhù)媽媽給她帶來(lái)的神奇功能的時(shí)候，爸爸忽然提出離婚，淼淼便開(kāi)始學(xué)壞，以示抗議，先是穿些奇怪的衣服，再是學(xué)抽煙，以至于夜不歸宿。但他依然堅持記日記，希望自己別變成一個(gè)真正的壞孩子，淼淼的爸爸看到孩子的一系列表現，為了孩子的成長(cháng)，只好答應不和媽媽離婚了。
但后來(lái)，淼淼發(fā)現自己的媽媽竟然在儲藏室里喝自己最喜歡的小動(dòng)物——青蛙的血，媽媽將喝完血的青蛙的尸體放進(jìn)一個(gè)盒子里，非常虔誠的說(shuō)對不起�？吹竭@一幕淼淼心里開(kāi)始怨恨自己的媽媽?zhuān)氲綃寢寣ψ约旱暮�，他也�?ài)自己的媽媽?zhuān)械椒浅５拿�。但終于她再也忍受不了一個(gè)喝自己心愛(ài)的動(dòng)物的血來(lái)保持容貌的.媽媽留在自己的身邊，他要和媽媽分開(kāi)了。媽媽臨走時(shí)給淼淼買(mǎi)好了他十八歲以前穿的所有的衣服，就這樣他的精靈媽媽離開(kāi)了他……
假如我有一個(gè)精靈媽媽?zhuān)揖妥寢寢屓椭切┍辉┩鞯娜苏{查被冤枉的原因，還可以看看圖書(shū)館有沒(méi)有進(jìn)新書(shū)，這樣我就可以最先借到新書(shū)了！
我的感悟作文 40
最近媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《媽媽請放開(kāi)我的手》這本書(shū)非常的好看，講述的是一個(gè)五年級的小男孩，她的媽媽很寵溺他，就是因為這樣它變得很膽小，也很弱小�？鞓�(lè )的暑假來(lái)臨了，但是，對于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)聊的暑假，因為他的媽媽不讓他做家務(wù)、不讓他出去玩，什么也不讓他做。而放假的第三天他就已經(jīng)把暑假作業(yè)做完了。就是這樣一個(gè)無(wú)聊的暑假中，她最敬佩的表姐來(lái)到了他家，因為他的表姐很膽大所以令他很佩服。而他的表姐覺(jué)得他太膽小太弱小了，就留在了他家里，幫他提膽。提出了一個(gè)主意：讓他們出去感受一下外面的生活，開(kāi)始他的的媽媽是不愿意的`可是在她表姐的說(shuō)法想下，他的媽媽還是同意了，他的表姐和和他們的伙伴一起騎自行車(chē)去游玩、一起賣(mài)菜捐贈貧困戶(hù)口……就是這樣他一天一天的膽大起來(lái)了，最終變成一個(gè)男子漢。
其實(shí)我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，以前我很膽小很小，因為哥哥的到來(lái)我變得越來(lái)越膽大記得那時(shí)候我還是個(gè)二年級的小學(xué)生的時(shí)候，媽媽總是寵溺我，什么也不讓我干，后來(lái)哥哥來(lái)到我們家住了幾個(gè)月，我們一起騎自行車(chē)去春游，一起賣(mài)自己的東西賺錢(qián)。所以才有現在這個(gè)膽大的我。
讀了這本書(shū)我懂得了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，要勇敢去面對，不要退縮！
我的感悟作文 41
我從小喜歡讀書(shū)，在我很小的時(shí)候，據媽媽說(shuō)是一歲多時(shí)就開(kāi)始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》，我特別喜歡里面的嘟嘟熊，稍微大一點(diǎn)就讀了更多的童話(huà)故事，經(jīng)典故事，它們使我學(xué)到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事，《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛(ài)的故事書(shū)之一。
《站在樓梯口的小熊》寫(xiě)的是小熊與小動(dòng)物們的故事，其中主角為小熊，次角為小象。故事的焦點(diǎn)是一場(chǎng)大水淹沒(méi)了小動(dòng)物們的房舍，小熊主動(dòng)站在樓梯口承擔著(zhù)指揮官與站崗放哨的職責，它用望遠鏡給小象發(fā)號施令，小象則勇敢地涉水營(yíng)救被困在房頂、樹(shù)頂的'小伙伴。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力奮戰，被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險。
這故事告訴我當災難來(lái)臨時(shí)，我們一定要團結協(xié)作，齊心合力，這樣才能戰勝困難。這個(gè)故事不長(cháng)，卻很有意義。
另一個(gè)給我印象很深的故事是書(shū)中的《栗子鼠》的故事，栗子鼠從小長(cháng)得難看，跑的很慢，大家玩耍時(shí)誰(shuí)也不愿意帶他，可是有一天，他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場(chǎng)地，于是命運改變了，大家都愿意和他玩，因為覺(jué)得他是最勇敢的。這個(gè)故事告訴我們，不要小看任何一個(gè)人，我媽媽經(jīng)常對我說(shuō)“人不可貌相”正是這個(gè)道理。
本書(shū)中還有許許多多的好故事。讀書(shū)，使我們明智。大家都來(lái)讀書(shū)吧。
我的感悟作文 42
無(wú)意間拿起來(lái)一本書(shū)，書(shū)名叫《我的路》。
隨便翻了幾頁(yè)，我便有了一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。我好象是旱地里的禾苗，而《我的路》這本書(shū)，便是滋潤我的甘露，它更象是我闊別了很久的朋友，在我最無(wú)助的時(shí)候，突然與我相逢，在不經(jīng)意間給我帶來(lái)了心情上的愉悅。
書(shū)中記錄著(zhù)小到養魚(yú)養花，大到澳門(mén)、香港回歸祖國的感想，無(wú)一不表達著(zhù)對生活的熱愛(ài)與贊美，對新鮮事物的向往和創(chuàng )造，以及對困難的克服與挑戰！看過(guò)書(shū)后，使我的內心久久不能平靜，作為青年一代的我們，做為在基層工作的一員，我們很少有追求知識，追求創(chuàng )新的思想。而這本書(shū)，著(zhù)實(shí)給我們年輕一代下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”，我欣賞作者對生活積極向上的態(tài)度，在偉大中體現著(zhù)平凡，能用一顆平常心看待生活，即使在困境中也能找到堅韌不拔的精神！
這與我們這浮躁的年輕人形成了鮮明的對比，我們很少有人愿意甘愿坐在燈下苦讀，更不愿意去用電腦做文章！更多的時(shí)間是在電腦上聊QQ，看電影，玩游戲。從而使自己的生活越來(lái)越空虛，失去了奮斗的目標與方向，更多的時(shí)候是一種茫茫然的感覺(jué)。
我在想，年輕的資本是什么，不是享受，不是荒度，是有更多的.時(shí)間去學(xué)習，去創(chuàng )造。去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如書(shū)中所說(shuō)，生活的感悟是需要積累的，更重要的是能用“心”去體會(huì )，感受生活中的美好，積極向上的事物，會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的收獲……
我的感悟作文 43
假期里讀了《今天我是升旗手》這本書(shū)，我深深地被出身于軍人家庭的小學(xué)生肖曉吸引了。他是一個(gè)堅持不懈、拾金不昧、勇敢、學(xué)習好、有上進(jìn)心、樂(lè )于助人的好少年。他一直有一個(gè)愿望：當一次學(xué)校的升旗手，但是，他的愿望總是不能實(shí)現�？墒撬麤](méi)有放棄，繼續努力。終于，他在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手把鮮艷的五星紅旗升起來(lái)了。
我覺(jué)得肖曉的愿望能實(shí)現和他的努力是分不開(kāi)的。還記得嗎？肖曉在商店里撿到了一個(gè)皮包，里面全是錢(qián)，他一不留神，讓一個(gè)搶匪把皮包搶走了。但他很快反應過(guò)來(lái)，狂追搶匪，艱難地把皮包奪了回來(lái)，上交上去。作為一名小學(xué)生，我佩服他的聰明機智，佩服他不見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，更佩服他敢于和匪徒斗爭的勇氣。
讀完這本書(shū)，我明白了只有努力爭取，堅決不放棄，才能實(shí)現自己的愿望。肖曉的堅持是我學(xué)到的最寶貴的經(jīng)驗。我常常覺(jué)得練琴很苦，不是在媽媽的'幫助下我可能無(wú)法堅持下去�？墒�，從書(shū)中看到一個(gè)個(gè)活生生的例子，就在我們身邊發(fā)生的例子，我才意識到肖曉為了當一次升旗手做出了很多努力，有很多得方都值得我學(xué)習。一下子，我不覺(jué)得練琴苦了，因為肖曉就在我身邊。
常常聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)：“有志者事竟成�！蔽矣X(jué)得這是一句好的名言，以前不明白好在哪里，今天我終于理解了這句話(huà)：只要有決心，有毅力，事情終究會(huì )成功。同學(xué)們，我們一起朝目標努力吧！
【我的感悟作文】相關(guān)文章：
我的感悟作文10-15
我的感悟作文【熱門(mén)】01-04
我的成長(cháng)感悟作文03-28
我的感悟作文【推薦】01-04
我的感悟作文(薦)01-16
我對藝術(shù)的感悟的作文07-11
我的感悟作文14篇01-05
我的感悟作文(14篇)01-05
我在書(shū)法世界的感悟作文03-26
我的感悟作文（精選39篇）08-22