我的感悟作文通用15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的感悟作文1

　　春節，是一個(gè)喜慶的日子：大人們放煙花，整天出去吃山珍海味；少年們整天關(guān)上門(mén)在房間里沒(méi)命的玩電腦；兒童們則整天哭著(zhù)要買(mǎi)玩具。對他們來(lái)說(shuō)，春節是狂歡節，而不是春節．但我覺(jué)得，春節其實(shí)是一個(gè)關(guān)心節，問(wèn)候節與歡樂(lè )節。

　　如果身在異鄉，到了春節，應該回來(lái)看望父母。實(shí)在沒(méi)辦法，工作或其他特殊原因而不能回家，至少也要打個(gè)電話(huà)或用其他方式，不只顧自己，整天看電影，上網(wǎng)，吃大餐。難道問(wèn)一下父母的生活狀況，身體狀況與其他方面都那么難嗎？

　　春節里，不能說(shuō)只關(guān)心父母。你的長(cháng)輩，你的親戚，你的朋友呢？你小時(shí)候關(guān)心你的不只是老爸老媽?zhuān)�長(cháng)輩親戚同時(shí)也很關(guān)心我們，難道不是嗎？春節到了，我們也應該多多關(guān)心一下他們，也讓他們的春節過(guò)的溫暖，愉快。這并不難，只是原不愿意讓玩的時(shí)間犧牲一下罷了。

　　這樣的春節也許很累，狂歡的春節也許過(guò)的很爽，但是這樣的春節你卻忽略了很多東西：平時(shí)工作繁忙，沒(méi)辦法關(guān)心他人．春節，你是否能借這個(gè)機會(huì )禰補與父母朋友之間的感情呢？

我的感悟作文2

　　新的一年悄悄地來(lái)了，我坐在床上觀(guān)看電視，不禁感嘆道：“我又長(cháng)大一歲了，不知道今年會(huì )遇到什么困難呢？我是否能承受的住呢？”

　　那是在20xx年的第一天，讓我有種誠惶誠恐的感覺(jué)。每天都在以一種倒計時(shí)的方式，從我的生活中流逝，順著(zhù)歲月的軌跡轉啊轉，仿佛又在不經(jīng)意中回到了日子的起點(diǎn)。信息的鈴聲響起，一看是我的好友送給我的新年元旦祝福。牛甚至在深夜零點(diǎn)剛過(guò)就迫不及待的要讓她的祝福伴我一年好運了。

　　心里涌出了陣陣溫暖，我沒(méi)有財富，可我擁有幸福的家，擁有那么多知心的關(guān)愛(ài)我的好友，也是我之幸運吧。我追求錢(qián)財，卻又淡漠錢(qián)財，所以雖然我為如何賺取錢(qián)財冥思苦想，但卻不是徹底的拜金者，至今尚未為此義無(wú)反顧的全身心去投入、去拼、去搏、去賭。

　　我喜歡一句話(huà)：“此心安處，便是吾鄉！”

　　新的一年的，太陽(yáng)不知何時(shí)明亮了窗，我一躍而起。推開(kāi)窗，讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)，讓我沐浴在冰涼明亮的陽(yáng)光中。我就是在陽(yáng)光中飛舞的一顆塵埃，有著(zhù)屬于我自己的快樂(lè )，屬于我自己的幸福！新年新氣象，新年新目標，讓我們快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)。讓我們隨著(zhù)賽道的延長(cháng)，學(xué)到更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)。

我的感悟作文3

　　本周六，我和爸爸一起去了名人廣場(chǎng)參觀(guān)。

　　爸爸帶我繞道走到了蔡元培那兒，走著(zhù)走著(zhù)，爸爸就順路講起了蔡元培的小故事：“蔡元培，號孑民，浙江紹興人。孑民電影院就是按照蔡元培命名的。蔡元培從少年時(shí)代起，就勤于讀書(shū)，夏天蚊蟲(chóng)多，晚上讀書(shū)時(shí)把一雙腳放在水桶里，避免蚊子叮咬，專(zhuān)心致志地讀書(shū)。在他一生繁心工作和革命斗爭中，從未停止過(guò)讀書(shū)。他晚年回顧說(shuō)，自十余歲起……讀到現在，將滿(mǎn)六十年了……幾乎沒(méi)有一日不讀點(diǎn)書(shū)的。由于他一生讀書(shū)不輟，因此，他知識淵博，被譽(yù)為‘學(xué)界泰斗�！�”

　　名人的經(jīng)歷啟迪著(zhù)我們，名人的精神感化著(zhù)我們，名人的成就激勵著(zhù)我們，名人的思想陶冶著(zhù)我們，名人的胸懷鼓舞著(zhù)我們。我們要以名人為榜樣，不斷向前跨步！

　　接著(zhù)我又緊緊地盯著(zhù)蔡元培的石碑，我立志：“一定要認真讀書(shū)，如果你的心感到寒冷，那么就用讀書(shū)來(lái)取暖；如果你的思想感到饑餓，那就用讀書(shū)來(lái)充實(shí)；如果你的心靈哪一天不小心受傷了，那么就用讀書(shū)來(lái)療傷�！�

我的感悟作文4

　　今天我頗早起了床，梳洗一下，吃份早餐，換套衣服，急忙趕往巴士站。上了車(chē)，找個(gè)座位坐了下來(lái)�？�，窗外的那些年輕人打扮得花枝招展，我自己卻身穿校服；他們在逛街游玩，我卻要回校工作。都習慣了，甚?周末，周日，圣誕，新年，我都在學(xué)校度過(guò)，更不用說(shuō)平日了。自上年八月末以來(lái)，也沒(méi)有甚?幾天不在學(xué)校，都習慣了。

　　到了學(xué)校，進(jìn)入實(shí)驗室，也就埋首工作了。三月要舉行機械人比賽，但還有好多事沒(méi)完成，現在已經(jīng)二月了，在寒假?，人人都加快進(jìn)度。

　　吃過(guò)中午飯，繼續工作�？�，伯祿在工作，建華在工作，昌健在工作，小聰在工作……他們都是我的好夥伴，整個(gè)實(shí)驗室都彌漫著(zhù)勤奮工作的氣息。電鉆，電剪，砂輪機，還有鐵?的敲擊聲不絕，它是伴隨我們的獨特交響樂(lè )；桌上快將完成的機械人，是我們努力的成果；間中那些成功的歡喜雀躍，是我們大家的歡欣，也是我們努力的原動(dòng)力。

　　到了晚上，大家圍坐一桌，一起吃頓晚飯。談?wù)勑�，聊聊天，說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗，交換心得……。我們在吃飯，我們在稍息，我們在學(xué)習。

　　夜深了，大家都放下工作，乘車(chē)回家。從車(chē)上往外望，又看見(jiàn)一些花枝招展的年輕人……

　　有時(shí)我想，我們回校工作是我們最好的娛樂(lè )，那不是苦差，是我們的樂(lè )事和榮幸。

我的感悟作文5

　　當你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意，當你對自己的表現沒(méi)那么滿(mǎn)意，當你對自己愛(ài)的人或自己感到失望，當你覺(jué)得自己再也堅持不下去的時(shí)候，請記得對自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們都是這樣長(cháng)大的。

　　所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實(shí)的�？诳诼暵暟褠�(ài)掛在嘴邊的人也許并不懂得愛(ài)，愛(ài)不是甜言蜜語(yǔ)，不是山盟海誓，愛(ài)是真實(shí)生活中的理解，寬容和相互幫助與扶持。愛(ài)是生活中的一份細心的關(guān)懷，是人生道路上的一次次攙扶和支持。

　　每個(gè)人都希望自己的人生散發(fā)出耀眼的光環(huán)，都希望自己的有一段不平凡的生活，事業(yè)上獲得驚人的成就，擁有一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情�？墒钱斠磺泄猸h(huán)都消失的時(shí)候，剩下的卻是本色的生活狀態(tài)。

　　生活就是柴米油鹽，生活就是平平淡淡地過(guò)完每一天，每天的作息時(shí)間一層不變，每天重復著(zhù)同樣的事情，就連每一天的心情都不會(huì )有很大的變化。

　　可是生活在一起的人，不論是相敬如賓，也不管是爭吵不休，平淡的生活里總有兩個(gè)人之間的相互牽掛和愛(ài)護。愛(ài)人就像一只小小鳥(niǎo)，而我就是她生命中的一棵樹(shù)。

　　生活的道路沒(méi)有一條是容易的。走過(guò)一些路，才知道辛苦;登過(guò)一些山，才知道艱難;跨過(guò)一些坎，才知道超越;經(jīng)過(guò)一些事，才知道經(jīng)驗;閱過(guò)一些人，才知道歷練;讀過(guò)一些書(shū)，才知道財富;過(guò)了一輩子，才知道幸福。

我的感悟作文6

　　夏蟬停止了悠閑的歌唱，收起了透明的翅膀；河面上再也看不到蜻蜓輕盈的舞姿；窗外，偶爾有一兩片黃葉在輕輕地飄舞……美麗而浪漫的秋伴隨著(zhù)這一切悄然而至。我走進(jìn)大自然，去分享和感悟著(zhù)秋的妖嬈。

　　秋是落葉的舞臺！一片片黃蝶般的樹(shù)葉迫不及待地離開(kāi)媽媽的懷抱，邁著(zhù)輕盈的舞步，扭著(zhù)婀娜的身姿，隨著(zhù)風(fēng)兒的伴奏，在空中旋轉著(zhù)，就像一位華爾茲舞者來(lái)到我的身邊，落在我的腳下。銀杏的樹(shù)葉則像一把把小扇子，又像害羞的小姑娘拉開(kāi)美麗的裙擺。它們都披上了一層金紗，春天的綠色若隱若現。當你在聆聽(tīng)樹(shù)葉的喃喃低語(yǔ)時(shí)，還會(huì )品味出樹(shù)葉的清香。

　　我來(lái)到一片草地上。小草雖已不再碧綠，但所透出的溫柔化解了我心中的煩惱，激發(fā)了我體內蘊藏的活力，讓我想在草地上奔跑、跳躍、嬉鬧……盡情釋放激情。

　　我路過(guò)一片果園，果樹(shù)上已是碩果累累、香氣四溢了。碩大而通紅的蘋(píng)果在樹(shù)上搖搖晃晃。香甜而誘人的柿子已經(jīng)成熟，像一個(gè)個(gè)紅燈籠……

　　在美麗的秋日里，我用心感受著(zhù)樹(shù)葉的清香、果實(shí)的香甜。從中我也逐漸明白：秋天的收獲是對春、夏兩季辛勤勞動(dòng)的`回報，沒(méi)有春、夏兩季辛勤汗水的澆灌，怎會(huì )有秋天的碩果累累呢？

我的感悟作文7

　　在餐館，我們一向都是十人一桌。就在旅行開(kāi)始的第一天中午，我們正才。菜很快上完了，大家也都餓了，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。但是我很快發(fā)現，坐在我旁邊的一個(gè)女生，她的碗里空空如也。起先我以為她不想吃，但很快發(fā)現錯了。只見(jiàn)她的嘴巴抽動(dòng)了兩下，就紅了，我目瞪口呆地盯著(zhù)她�？奘裁囱�？菜不好吃？想家了？被人欺負了？我的腦海里浮現出了種種猜想。

　　經(jīng)過(guò)別人的了解，原因令我們很驚奇。原來(lái)這個(gè)女生夾不到菜，就坐在那兒哭。

　　我其實(shí)很不喜歡這個(gè)女生。覺(jué)得她太嬌氣了。在餐館吃飯，都是一桌人一起吃，誰(shuí)會(huì )專(zhuān)門(mén)讓著(zhù)她呀？再說(shuō)了，我們夾菜雖說(shuō)是狼吞虎咽，但是也沒(méi)有到不讓她夾菜的地步吧？我想，在她家里吃飯的時(shí)候，媽媽一定是先把菜夾到她碗里，再吃吧？這下好了，有一桌人一起吃飯，沒(méi)人專(zhuān)門(mén)給她夾菜，她就開(kāi)始哭。這就是一種不自立的表現。到了新地方，沒(méi)人讓著(zhù)她了，便開(kāi)始無(wú)助地哭泣。

　　我所有人都能自立，不讓別人照顧，學(xué)會(huì )自己對自己好。

我的感悟作文8

　　一絲微風(fēng)吹起我的發(fā)絲，同學(xué)叫住了我，我轉過(guò)頭，輕聲問(wèn)：“有什么事么？”

　　“我告訴你一件事哦，葉晗想要和你換座位�！币蛔忠痪淝迷谖业男纳�。

　　什么？換座位？我第一反應，不耐煩的吐出兩個(gè)字：不換！換座位？這怎么可能？從到現在，他們三個(gè)一直陪伴著(zhù)我，在上課的時(shí)候，我們一起學(xué)習，一起討論，下課的時(shí)候，我們一起歡笑。別人都說(shuō)，整個(gè)班級，就是我們兩桌最和諧了！這么好的一個(gè)座位，怎么可能會(huì )換呢？淚珠含在眼中，我飛快地跑下樓去。換座位……換座位……換座位……這三個(gè)字縈繞我的心里。一滴眼淚劃過(guò)臉頰，真的不想��！

　　現在，我終于明白了，同桌什么的，根本就不是一個(gè)擺設，相處了兩年，就算是一年也會(huì )有感情的，不想分別，記得那時(shí)一起去玩，記得課間里發(fā)出來(lái)的歡笑，記得每個(gè)人羨慕的眼神，記得那向上的學(xué)習成績(jì)，記得那互相學(xué)習的美好品質(zhì)。天下沒(méi)有不散的筵席，可是如果每個(gè)人心連在一起，就絕對不會(huì )散開(kāi)。再膽小也要拒絕，再堅強也會(huì )掉淚，再聽(tīng)話(huà)也要反對，不要和朋友說(shuō)再見(jiàn)，不要斷開(kāi)那久久的友誼！

我的感悟作文9

　　在我心中，有一個(gè)最美的漢字——“靜”。

　　靜的意思是：停止的，與動(dòng)相對，比如說(shuō)靜止。靜也可以理解為沒(méi)有聲音，比如寂靜�！办o”這個(gè)字，由“青”和“爭”這兩個(gè)字組成的�！盃帯弊直硎緺幊�，而“青”字則是“靜”的聲旁。我想，這個(gè)字是要告訴我們不要“爭”，這樣的話(huà)才會(huì )“靜”。我覺(jué)得，“青”和“靜”這兩個(gè)字的讀音十分相似，我們常說(shuō)“清靜”，怪不得“靜”用“青”做聲旁，真的是很有意思呀！

　　三年級的時(shí)候，我寫(xiě)過(guò)一篇作文，題目是“把新的愿望告訴你”。我在上面寫(xiě)的“平常心”——做一個(gè)平靜的人。無(wú)論遇到什么事，都需要平靜和冷靜，越是遇到困難，就越要保持平常心，冷靜下來(lái)，才可以找到解決的方法�，F在回想起來(lái)，學(xué)習的時(shí)候，我遇到過(guò)很多困難，但只要保持平靜，一步一步地努力，就會(huì )取得新的進(jìn)步。我們經(jīng)常說(shuō)“學(xué)習就像上高山，高山頂上有平川”，也是這個(gè)道理吧！

　　班主任也經(jīng)常說(shuō)，用平常心對待不順心，腳踏實(shí)地，每天都平靜地迎來(lái)新進(jìn)步，換取好成績(jì)！

我的感悟作文10

　　黃昏最后的一縷殘陽(yáng)不舍的到了山的那頭，而我卻還傻傻的站在山的這頭。原來(lái)金黃的“光芒”已被天邊上的那黑色的“朦朧”掩蓋。

　　夜晚，我獨自坐在院子里看著(zhù)天空中那微弱的星星。一陣微風(fēng)吹來(lái)，不知怎的，帶著(zhù)微笑的我變得有些惆悵，孤獨的我開(kāi)始變得有些悲傷。曾經(jīng)，我不止一次的問(wèn)過(guò)我自己“到底那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有憂(yōu)愁與惆悵的地方在哪兒呢？”請你告訴我吧 ！

　　可你卻沉默著(zhù)。

　　此時(shí)的我，真的很難再做出抉擇，其實(shí)怎樣，我心里是最清楚的。以前，失敗了，我總是會(huì )用微笑一笑了之，我不是沒(méi)有成功過(guò)，在成功時(shí)，我與伙伴高興地手舞足蹈，即使跌倒了，我也會(huì )在勇敢的站起來(lái)，可是現在，我還有什么勇氣在站起來(lái)呢？可是，您還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，您依舊沉默著(zhù)。是要我自己做出選擇嗎？“是的，那個(gè)地方并不是你真正的目的地，它只不過(guò)是你所經(jīng)的一個(gè)驛站而已�！�

　　每個(gè)人都有一條屬于自己的路，而這條路也只有靠自己來(lái)完成。沒(méi)有人能代替你走完它。每個(gè)人的青春都只有一次，而且很短暫。不要再猶豫，不要在徘徊，不要再惆悵。

　　我猛然的清醒了，天上的星星發(fā)出的光并不是很微弱，其實(shí)很亮。因為我明白了，盡管生活中有很多不如意，但花開(kāi)了又謝，水落了又漲，月缺了又圓，沒(méi)有人能夠決定我們的未來(lái)。這都是我們不能改變的事實(shí)。我要用我的青春踏上那條未走完的路，用只屬于我的青春的微笑來(lái)追尋那條夢(mèng)想之路。

　　星光下，我——又重新做回了自己，那樣美的感受是所代替的。

我的感悟作文11

　　春節是我國的傳統佳節，也是一年中最重要的節日之一。春節又是一個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，人們貼對聯(lián)、走親訪(fǎng)友、家家戶(hù)戶(hù)把房屋打掃的干干凈凈，每個(gè)人都穿新衣服，一家人過(guò)節的時(shí)候團聚在一起，還要做許多好吃的。

　　春節是一個(gè)充滿(mǎn)希望的節日，意味著(zhù)嚴冬即將過(guò)去，意味著(zhù)充滿(mǎn)生機的春天即將即將到來(lái)。春節還是一個(gè)團圓的節日，每到過(guò)年我和爸爸媽媽都要和爺爺奶奶一起過(guò)，在除夕的那一天，爺爺總是小心翼翼的把收藏了一年的家譜掛在墻上，擺上供桌，供桌上有兩個(gè)很大的蠟燭，蠟燭中間供著(zhù)許多食物。我在旁邊看，想不出爺爺為什么把這么多的好吃的放在這里。除夕的早上，天還沒(méi)亮，我們就起來(lái)吃飯，我以前都是困得顧不上吃飯就匆忙下桌的，可是今年我卻等到別人吃完我才下桌，爺爺還給了我和小妹壓歲錢(qián)，吃完飯，大人們都收拾碗筷，我實(shí)在困，只好又去睡覺(jué)了。

　　到了晚上，大家都聚在一起，看春節晚會(huì )，我努力堅持到深夜，吃完餃子才去睡覺(jué)。轉眼春節很快就過(guò)去了，代表著(zhù)我又長(cháng)大了一歲，在新的一年里，我一定要比去年更聽(tīng)話(huà)，不讓媽媽操心，多幫媽媽做事情。

我的感悟作文12

　　成長(cháng)是什么？成長(cháng)是長(cháng)高長(cháng)胖，成長(cháng)是不斷學(xué)習知識，成長(cháng)是酸甜苦辣就象一個(gè)五味瓶，所以成長(cháng)變的豐富多彩。

　　成長(cháng)是甜的。過(guò)年的時(shí)候，因為我表現好成績(jì)好，媽媽獎勵我一個(gè)機器人模型。我拿著(zhù)模型高興的手舞足蹈，瘋狂的在家里亂跑。一打開(kāi)包裝盒，看見(jiàn)里面的幾百個(gè)零件，我頓時(shí)傻呆了，“��！這么多，怎么辦？”我猶豫了一下，心想：“不怕，戰勝它，也戰勝自己！”于是，拿起說(shuō)明書(shū)就琢磨起來(lái)。一個(gè)一個(gè)的對，一個(gè)一個(gè)的拼湊�；�了整整一天的時(shí)間，終于，我把它拼成了一個(gè)機器人�？粗�(zhù)我完美的作品，心里就跟吃了蜜一樣甜。

　　成長(cháng)是苦的。望著(zhù)手中的語(yǔ)文試卷，那赤紅的低分，讓我慚愧的低下了頭。心想：“不認真吧，沒(méi)有努力吧，叫你驕傲，這次考砸了吧！”在學(xué)校老師特意批評了我，我覺(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我。在放學(xué)回家的路上，我覺(jué)得叔叔阿姨哥哥姐姐都用批評的眼神看著(zhù)我，我連頭也不敢抬，心里苦苦的�；氐郊依�，吃飯是苦的，喝水是苦的，做什么都是苦的，比中藥還苦。

　　成長(cháng)是酸的�？粗�(zhù)奧運健兒們在賽場(chǎng)上拼搏，為了給祖國爭得那一份榮譽(yù)，為了去證明自己的能力，他們會(huì )受傷會(huì )流淚會(huì )遺憾。這時(shí)我想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：臺上一分鐘，臺下十年功。鼻子酸酸的，心里也酸酸的！

　　哎！這就是成長(cháng)，我要用健康的身體去迎接成長(cháng)中的每一個(gè)快樂(lè )，每一個(gè)困難，每一個(gè)痛苦，我準備好了！你呢？讓我們一起快樂(lè )的成長(cháng)吧！

我的感悟作文13

　　你們都去登過(guò)山嗎？登山是需要堅持的，我也去登過(guò)山，你能像我這樣堅持不懈的登上山頂嗎？

　　這天我們考完了期末考試卷放假了，我就想出去玩一玩，爸爸媽媽同意了，我們一家人就出去登山了，我們到了青城山，我看了看路旁的一塊石頭上的文字，上面寫(xiě)著(zhù)青城山的高度，我現在已經(jīng)想不起來(lái)山的高度了，我只記的青城山有海拔二千多米高，這么高的山你能在四個(gè)小時(shí)之內爬上山頂再回到山底嗎？但是我能。

　　我那天我和爸爸媽媽爬山時(shí)發(fā)現樓梯旁到處都是一些紅色的蟲(chóng)，這些蟲(chóng)的腳很短，但是腳很多，你猜猜它有多少只腳？爸爸告訴我，這些是千足蟲(chóng)，但是它沒(méi)有像它名字一樣有一千多條腳，它最多只有一百多只腳，但是它的腳也不算少的了，你能從這條滿(mǎn)路都是蟲(chóng)的路上走過(guò)去嗎？我是走過(guò)去了的。我爬到了山腰就爬不動(dòng)了，我只好停下來(lái)休息休息，我想了想，要是爬到山腰就爬不動(dòng)了，那要何時(shí)才能爬上山頂啊，不行我一定要堅持爬上山頂！我忽然力氣又大了許多，我一口氣爬向山頂。

　　當我們爬上山頂的時(shí)候，看看山下的風(fēng)景，真是太美了，這次爬山收獲可真不少啊。

我的感悟作文14

　　書(shū)是人類(lèi)的好朋友。讀書(shū)能使人思維活躍，增長(cháng)知識。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，飽讀詩(shī)書(shū)讓人談吐不凡，同時(shí)提升著(zhù)個(gè)人的氣質(zhì)。

　　開(kāi)始我和許多同學(xué)一樣，只愛(ài)看電視，不愛(ài)讀書(shū)。上一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》，是拼音版的，她讓我沒(méi)事多看看，說(shuō)里面的故事可好了。于是，我半信半疑地讀了起來(lái)，沒(méi)想到被吸引住了。里面的故事太生動(dòng)了！白雪公主和睡美人還有灰姑娘是我最喜歡的人物。每次同學(xué)們在一起玩時(shí)，我都要給她們講故事，看她們興致勃勃的樣子，我感到很自豪。從這以后，我就愛(ài)上讀書(shū)了。先是看有拼音帶圖的，后來(lái)又轉為看文字的。我感覺(jué)自己好像一條魚(yú)，暢游在書(shū)的海洋里。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》上至天文，下至地理，無(wú)所不容，還有許多動(dòng)植物的知識�！端疂G傳》里，梁山好漢英雄豪氣，深深地感動(dòng)了我；《魯濱遜漂流記》也是讓我最難忘懷的。主人公勇敢探險，在孤島上自力更生，頑強地生活，自給息足，最后終于回了家，這讓我非常敬佩。

　　雖然我現在學(xué)習時(shí)間有些緊張，但每天放學(xué)回家把媽媽留的練習作來(lái)寫(xiě)完后，就會(huì )看會(huì )兒課外書(shū)�！缎�學(xué)生優(yōu)秀作文》是必須看的，這里有許多寫(xiě)作方法、好詞好句，讓我知道怎樣在生活中選作文題材，如何更好地寫(xiě)好一篇作文。

　　讀書(shū)已是全國人民生活中不可缺少的一項樂(lè )趣。讀書(shū)使人心曠神怡，生活和學(xué)習既充實(shí)又快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我的感悟作文15

　　從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就有了一個(gè)好朋友——書(shū)，隨著(zhù)年齡的增大，我讀的課外書(shū)越來(lái)越多。讀課外書(shū)可以讓我從緊張的學(xué)習狀態(tài)中，不知不覺(jué)地放松下來(lái)，還增加了我的“知識庫”中的詞匯量，還讓我懂得了一些道理，對我產(chǎn)生了巨大的影響。

　　我曾經(jīng)在課外書(shū)上讀到這樣一個(gè)故事：一個(gè)教授到一所學(xué)校去上課，那所學(xué)校的制度非常寬松，幾乎沒(méi)有什么嚴格的要求，在那里，他遇到了一對父子，兒子的成績(jì)不錯，他本來(lái)可以去上更好的學(xué)校，卻選擇了這么一家制度比較寬松的學(xué)校。教授指著(zhù)遠處一座正在施工的高樓對他說(shuō)：“你長(cháng)大了想當建筑工人還是設計師？”男孩回答：“建筑工人太辛苦了，我還是當設計師吧！” 教授說(shuō)：“如果你對自己的學(xué)業(yè)不嚴格要求，長(cháng)大了恐怕只能當一個(gè)建筑工人！”學(xué)生恍然大悟，努力學(xué)習，長(cháng)大以后果然當了設計師。

　　這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習，必須嚴格要求自己，不怕困難，披荊斬棘，成為一名“高才生”長(cháng)大了才有出息。只有擁有了更多知識，你才能夠擁有選擇的權利，而不會(huì )被社會(huì )淘汰。

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