愛(ài)的感悟作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的愛(ài)的感悟作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的感悟作文 篇1
父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著(zhù)堅定；父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容；父愛(ài)是一道光輝，讓你的心靈即使頻臨黑暗也能看見(jiàn)光明大道。
寒假中一天，冬日透過(guò)窗戶(hù)，照進(jìn)了我的書(shū)房，書(shū)架上早已有了灰，我用嘴輕輕吹去灰塵，用食指抽出了一本黃色的書(shū)名——《送你一籃子金色的麥穗》。我就津津有味地讀了起來(lái)，其中有一篇文章《父愛(ài)無(wú)聲》，讓我十分感動(dòng)。
主人公是一個(gè)名叫翔翔的男孩，自他記事起，父親就很少說(shuō)話(huà)，每天下班，就一時(shí)不時(shí)地吸煙，走路時(shí)拖著(zhù)一條瘸腿，搖搖晃晃的。13歲時(shí)，翔翔到外地上學(xué)，他為了不讓同學(xué)嘲笑，就不讓父親進(jìn)校。有一天，下起了小雨，父親跟平時(shí)一樣，把干糧給他送來(lái)，因為翔翔叫了他一聲“父親”，所以父親露出了翔翔從未看到過(guò)的微笑。等翔翔參加工作后，老家來(lái)信說(shuō)父親即將病危了，翔翔連忙回了老家，叫了一聲“爸爸”，他父親才露出笑臉安然去世。但父親的愛(ài)如金子一般晶瑩閃爍，照亮了翔翔的人生。
父親總是那么不善于表達自己對孩子的愛(ài)，只知道默默的付出。在生活中，我的父親也是一個(gè)為別人想得多，為自己想得少的人。記得在一年級時(shí)，爸爸還沒(méi)買(mǎi)汽車(chē)，她只有一輛破摩托車(chē)，記得在那一天，爸爸感冒了，他還送我去上學(xué)，老天又偏偏跟我們作對，雨如從天上潑下來(lái)的水一樣大，爸爸穿著(zhù)雨衣，把我送進(jìn)了學(xué)校�！把�！我的水彩顏料沒(méi)帶，算了，還是跟同學(xué)借吧！”我這個(gè)“小馬虎”又沒(méi)帶水彩顏料。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“我去拿吧，專(zhuān)心上課，我一會(huì )兒就給你送來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)了學(xué)校。當我在上數學(xué)課時(shí)，爸爸來(lái)了，只見(jiàn)他頭發(fā)全濕了 ，穿著(zhù)被水淋濕的沾在身上的襯衫，對我笑了笑，讓我好好聽(tīng)課。放學(xué)回家后，我得知爸爸為了給我送東西，感冒更嚴重。他嘴唇發(fā)白，面如土色，我自責極了，而爸爸卻對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@三個(gè)字。我感動(dòng)極了，不僅因為水彩顏料，還讓我感受到了人生當中最寶貴的愛(ài)——父愛(ài)。
是的，父愛(ài)是無(wú)聲的，就像翔翔的父親一樣，無(wú)私的奉獻著(zhù)他深沉的愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)舞臺前側那熱情明快的小提琴，那父愛(ài)就是躲在角落不影人注意的大提琴。在我們盡情贊揚母愛(ài)時(shí)，不要忘記對默默無(wú)聞的父愛(ài)說(shuō)聲謝謝。
愛(ài)的感悟作文 篇2
愛(ài)有很多種—親人之間的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)，知己之間的愛(ài)……原來(lái)還有一種愛(ài)，是我在《水滸傳》中學(xué)到的。
一百單八將，他們是戰友，是家人，更是親兄弟。宋江最后喝了皇上賜的毒酒，而李逵也陪宋江一起死了。這是多么令人感人的情誼��！看完后，我心想：此生如能有這樣一位兄弟，也不妄在這人世間走一遭。我的愿望實(shí)現了，我現在有四位異姓哥哥，三位弟弟，我們可謂是患難與共。我們一起經(jīng)歷過(guò)很多事，其中的一件事，我至今難忘。那次，我們正在玩踢足球，沒(méi)想到，大哥的那一腳竟然打碎了玻璃。所有的人都紛紛離開(kāi)，怕受責罰。就在我大哥正在烈日炎炎下流汗時(shí)，只有我二哥拿著(zhù)兩根雪糕走過(guò)去∶“其實(shí)我也有責任，要不是我要請你來(lái)踢足球，也不會(huì )出事，我和你一起受罰吧！我們有福同享，有難同當，這不是我們當初的誓言嗎？”大哥他猶豫了，最后，說(shuō)了一句話(huà)∶“我從來(lái)就沒(méi)相信過(guò)那次的誓言是真的，這次，我信了！好兄弟，有福同享，有難同當！”在烈日炎炎下，在教室門(mén)前，有一對兄弟，在訴說(shuō)著(zhù)兄弟之間的情誼的長(cháng)久，而教室里的我，有的只有滿(mǎn)心的羞愧……從那以后，我，再也沒(méi)有“臨陣脫逃”過(guò)了�，F在畢業(yè)了，我的兩位哥哥要去別的地方上學(xué)，其他幾位還不一定能分在一個(gè)班，大家都很傷心，但是這是不爭的事實(shí)。暮然回首，那些朝朝暮暮仿佛就在眼前，但是卻再也觸碰不到了。在這六年的時(shí)間里，我明白了愛(ài)的意義。
其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑；一次大大方方的寬容；一次嚴厲深刻的批評；一聲“我錯了，我會(huì )改”。我在愛(ài)的呵護下成長(cháng)，長(cháng)大之后，我也必將播下愛(ài)的種子。
點(diǎn)評：文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
美中不足的是：文章語(yǔ)言比較樸實(shí)平淡，很少用到修辭手法，故事平鋪直敘未見(jiàn)亮點(diǎn)。
作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章整體都充滿(mǎn)愛(ài)與感悟，以作點(diǎn)題。
愛(ài)的感悟作文 篇3
說(shuō)到愛(ài)，人間有許許多多的愛(ài)。比如：父母對我的愛(ài)，老師對我的關(guān)愛(ài)，同學(xué)對我的愛(ài)護等等。但是最讓我難忘的是天底下最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。
記得有一回，我生病發(fā)燒了，媽媽發(fā)現后，擔心極了。今天正是星期三呀。怎么辦呢？為了我，媽媽特地向學(xué)校的領(lǐng)導請了假。于是，媽媽帶我去看病，看完后，取了一些藥。便回到了家。這時(shí)最讓我難受的是：想吐又吐不出來(lái)。難受極了！
心急如焚的媽媽只好用手去鉤喉嚨的辦法幫助我吐出來(lái)。第一次媽媽讓我自己試著(zhù)做，但是我的手一伸進(jìn)去，又縮了回來(lái)。失敗了！第二次還是失敗了。媽媽 走過(guò)鼓勵我，最后我鼓起了勇氣，張大嘴巴，讓媽媽的手伸進(jìn)我的喉嚨里一個(gè)鉤的小動(dòng)作，結果，吐出來(lái)。吐出來(lái)的感覺(jué)真好！我吃了藥，病慢慢好起來(lái)了。我深深 地體會(huì )到健康的感覺(jué)真好。更讓我感受最深的是媽媽的愛(ài)滋潤我，是母愛(ài)給我巨大的力量！我感謝媽媽并深情地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
愛(ài)的感悟作文 篇4
小時(shí)候，我不明白母愛(ài)究竟是什么？在我的記憶中媽媽總是對我很?chē)绤�，不許我干這個(gè)干那個(gè)，我的耳邊不時(shí)響起媽媽對我說(shuō)：“不許對奶奶沒(méi)禮貌！”“吃飯時(shí)不許趴在桌子上！”“你要克制自己的體重，不許再吃巧克力！”“要注意你的眼睛，不許玩電腦！” “不許……”最讓我感到生氣的是媽媽總不讓我吃魚(yú)尾巴，每次吃鯽魚(yú)，我只能吃肥膩膩的魚(yú)肚子�？粗�(zhù)媽媽津津有味地吮著(zhù)魚(yú)尾巴，我總認為魚(yú)尾巴肯定就是魚(yú)身上最美味的地方。
有天，媽媽又燒了糖醋鯽魚(yú)，我被那濃濃的魚(yú)香味誘惑得只咽口水。我忍不住伸出臟兮兮的“爪子”去抓魚(yú)尾，媽媽好像腦袋后面長(cháng)著(zhù)眼睛似得，在廚房里冷不丁地喊道：“陳占霖，不許偷吃魚(yú)尾！”我只好悻悻地收回“爪子”。
我眼珠子轉，有了！我急吼吼地沖進(jìn)廚房，邊盛飯邊說(shuō)：“媽?zhuān)叶亲佣伎祓I扁了，我先吃飯了�！眿寢屵叧床诉叾谖遥骸奥�，別吃魚(yú)尾，小心被魚(yú)刺卡著(zhù)�！蔽易炖飸�(zhù)媽媽?zhuān)睦飬s偷偷樂(lè )著(zhù)：這回你在廚房管不著(zhù)我了吧。
我把夾住尾巴上大塊魚(yú)肉放入嘴里，美美地品味著(zhù)。我剛想咽下去，不好！喉嚨口陣刺痛，我趕緊吐出魚(yú)肉，發(fā)現魚(yú)肉上有許多細細的小刺。我咽了下口水，發(fā)現喉嚨口還 是很刺痛，我使勁干嘔，可是沒(méi)用。媽媽急急忙忙給我拿來(lái)碟醋，叫我喝下去，我喝了醋，吞了菜，可那根可惡的魚(yú)刺還 是牢牢地卡在我的喉嚨口。這下我急紅了眼，張大嘴，用食指使勁往喉嚨里扣�！皣I！”隨著(zhù)口酸酸的唾液，那根討厭的魚(yú)刺終于吐出來(lái)了。
偷吃之后我才明白，魚(yú)尾巴不好吃，那是魚(yú)身上最難吃的部位。而我直霸占著(zhù)魚(yú)身上最鮮美嫩滑、沒(méi)有魚(yú)刺的魚(yú)肚子……
現在，我才漸漸懂得母愛(ài)就在我觸手可及的地方，它無(wú)處不在。母愛(ài)就是那把始終為我撐著(zhù)的傘，為我擋風(fēng)遮雨；母愛(ài)就是媽媽手中的毛衣針，來(lái)回穿梭為我編織厚厚的毛衣；母愛(ài)就是清晨醒來(lái)的杯白開(kāi)水，沒(méi)有人會(huì )太在意，可它帶給我健康的身體；母愛(ài)就是那道難吃的魚(yú)尾，把最好的永遠留給自己的孩子……
愛(ài)的感悟作文 篇5
山是水的肌膚，水是山的血脈。山水相映，陰陽(yáng)相合、天作之美、心有靈犀，山水相繞，平安年年。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山是孩兒的天，水是孩兒的地，天地間捧起一個(gè)歡樂(lè )的人間。孩兒是山的笑，孩兒是水的花，笑靨如花，永遠是山水的`向往，山是孩兒的胸襟，水是孩兒的胸懷，胸襟寬闊，教兒不忘奮爭路；胸懷溫柔，教兒不忘養育恩；孩是山的吶喊，孩兒是水的召喚，山海倘佯，水賤笑聲；孩子是山水的一個(gè)溫馨世界，山水是孩子的一個(gè)呵護港灣。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。太陽(yáng)般的執著(zhù)，月亮般的清澈，各自有各自的語(yǔ)言和疼愛(ài)方式。給孩子創(chuàng )造一個(gè)家營(yíng)、一個(gè)愉悅，締造一個(gè)未來(lái)。太陽(yáng)般的偉岸，花枝般的溫柔，沉默語(yǔ)言藏著(zhù)深沉的愛(ài)，芳香的惦記藏著(zhù)無(wú)私的情；微風(fēng)般的和煦，白云般的輕繞，拍卻孩兒身上的塵土，漂洗孩兒身上的污點(diǎn)。緩緩柔情，戀戀親情，拾暖一顆受冷的心，拯救一個(gè)遠離軌道的靈魂。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。沒(méi)有哪座山拒絕披綠，沒(méi)有哪條河流拒絕流動(dòng)。山間的每一株花草樹(shù)木都是山的心愛(ài)、山的摯愛(ài)，山很辛苦，山很富有，山很滿(mǎn)足，看著(zhù)花兒開(kāi)，看著(zhù)樹(shù)兒長(cháng)，縱然苦勞也欣慰；山里的每條流動(dòng)的魚(yú)兒，都是山水間的愛(ài)戀、癡戀和依靠。水很忙碌，水很蒼老，但水很愉悅，很滿(mǎn)意，看著(zhù)魚(yú)兒游，魚(yú)兒蹦，縱然蒼桑也遺忘。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，霧靄薄薄地籠著(zhù)星空，披著(zhù)汆被，看著(zhù)孩兒熟睡的臉，星兒輕輕哼著(zhù)搖籃小曲，拍著(zhù)小花被在霧的柔軟下看著(zhù)孩兒熟睡的模樣，霧與星空守著(zhù)孩兒的夜，聽(tīng)著(zhù)孩兒的夢(mèng)囈，微微的輕嘆，生活的重軛，心的資料。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父親總寡言，母親總嘮叨；沉默的不必須不愛(ài)，嘮叨的不必須刻薄。惟愿孩兒好生活，惟愿孩兒好成長(cháng)，惟愿孩兒好平安。父親有父親的表達，母親有母親的表露，有時(shí)的溺愛(ài)是愛(ài)的眩暈，有時(shí)的嚴厲是愛(ài)的明智。孩兒的懂事是父母的愛(ài)之山，孩兒的發(fā)奮是父母的愛(ài)之水。他們用山水般的柔情疼愛(ài)孩子，是期望孩子用山水般的情懷鐘愛(ài)這個(gè)世界�！�
愛(ài)的感悟作文 篇6
記得小時(shí)候，爸爸總愛(ài)牽我稚嫩的小手�，F如今，一次次的爭吵代替了往日的美好。破碎的水晶瓶和地上凌亂的玩具，還有幾個(gè)煙頭。我的叛逆和爸爸的無(wú)奈使這個(gè)家的氣氛冷到極點(diǎn)。我漸漸的以為爸爸不愛(ài)我了。后來(lái)才發(fā)現，其實(shí)愛(ài)就在身邊。
那是七年級的一個(gè)冬天，我下了晚自習，匆匆的收拾收拾，然后和朋友有說(shuō)有笑的出了校門(mén)。我出門(mén)入眼的是那熟悉的一抹深綠色。啊!原來(lái)是爸爸。他的大衣上有一層薄雪，可見(jiàn)他等我許久。我滿(mǎn)心疑惑和不安，心想爸爸怎么來(lái)接我了，媽媽怎么不來(lái)?我和爸爸一前一后走在雪地上，我們都沉默不語(yǔ)，氣氛冷得嚇人。爸爸開(kāi)口了，說(shuō)“冷不冷?”我淡淡地說(shuō)“哦，不冷�！毖┯珠_(kāi)始下了，我和爸爸身上都是雪。我們走到光滑的地方，爸爸提醒我，小心滑。話(huà)音未落，我就踩到最光滑的地方。我下意識的身子往后，爸爸及時(shí)地扶住我了。爸爸說(shuō)“我拉著(zhù)你走吧�！�
爸爸的手拉住我的手。啊!那是怎樣一個(gè)手啊。這雙手雖有些粗糙但還是很溫暖。我想起了小時(shí)候下雪天，有一次我摔倒了，爸爸也是這樣牽著(zhù)我的手。我望著(zhù)爸爸，他的頭上不知何時(shí)多出了幾根銀絲，臉上也多出了幾道皺紋，手上又有幾分粗糙。不知何時(shí)，我和爸爸少了一份理解。
爸爸轉過(guò)頭，對我說(shuō)：“快到家了�！蔽覇�(wèn)“爸你怎么有白頭發(fā)了�！卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō)“都有白頭發(fā)了，我也沒(méi)注意�！蔽业难廴Ψ浩鹆思t暈，眼前漸漸模糊。
我忽略了爸爸對我的愛(ài)，一直認為爸爸不可理喻。爸爸和我爭吵過(guò)留下的煙頭就是爸爸的無(wú)奈。那一刻我覺(jué)得我錯了，爸爸對我的愛(ài)一直在身邊。
就這樣在寒風(fēng)里一大一小的身影融化了周?chē)难�，在這寒冬里，我覺(jué)得如春天一般。
愛(ài)的感悟作文 篇7
那一座座高大的山脈，那一條條清澈的小溪，那一塊塊豐滿(mǎn)的麥田，那一棟棟矮小的瓦房，那一個(gè)個(gè)快樂(lè )的孩子，那一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)，我感悟到了夢(mèng)想里的愛(ài)�！}記
20xx年，我們小區舉行了“愛(ài)心小書(shū)桌”的活動(dòng)。那是一個(gè)捐送給貴陽(yáng)貧困山區的小朋友們。同時(shí)，小區還讓兩戶(hù)家庭到貴陽(yáng)貧困山區的兩天體驗生活。我們家被選入其中，我和爸爸便踏上了去貴陽(yáng)的旅程。
從深圳到貴陽(yáng)，坐了2個(gè)多小時(shí)的飛機后，我們便到了貴陽(yáng)。那邊的天氣很冷，據說(shuō)，我們去的前兩天還下了冰雹。接著(zhù)又坐了4個(gè)多小時(shí)的車(chē)與一位叫孫影的志愿者會(huì )合。再次坐上車(chē)，開(kāi)始去貧困山區了旅程。
在孫影志愿者的指路下，我們來(lái)到了貴陽(yáng)貧困山區的地方。我們是坐著(zhù)車(chē)，兜了好幾座山，一路上抖來(lái)抖去的，那路的旁邊都是山山水水，一開(kāi)窗，吸的都是新鮮空氣。一路上，我看到了不少的爺爺奶奶背這個(gè)簍子，我好奇的問(wèn)了問(wèn)孫影志愿者，她說(shuō)：“那些爺爺奶奶是把自己中的糧食走到集市去換東西�！蔽乙宦�(tīng)，被嚇到了，都上了年紀的爺爺奶奶還要走到集市去，一去就是一整天，心里有種酸酸的感覺(jué)。
好不容易的，終于來(lái)到了一個(gè)村里。一到，我立馬下車(chē)，呼吸了下新鮮空氣，雖然空氣好，但是我一眼望去，一棟棟矮小的瓦房呈現在我的面前。我知道，在中國繁榮的城市之外，的是貧困的山區。孫影姐姐把我們帶到了一所學(xué)校，那是一些愛(ài)心人士捐款的錢(qián)建的一所愛(ài)心學(xué)校。那一個(gè)村，有上百個(gè)的小孩，家里的條件都不很好，那些同學(xué)們來(lái)到學(xué)校集合的時(shí)候，一雙雙眼睛看著(zhù)我們從城市來(lái)的人。在他們收到我們送的桌子和書(shū)包等禮物的時(shí)候，他們一句句的謝謝，眼里有一股淚，死死的困在那里。他們放學(xué)后，我認識了幾位貧困山區的小朋友，我和他們玩著(zhù)玩著(zhù)，就玩的好起來(lái)了，我突然感覺(jué)似乎回到了童年。
就在我們玩累的時(shí)候，我們坐在椅子上，我從背包里拿出幾瓶水給他們喝，雖然我也很渴，但是看著(zhù)他們的笑容，比什么都美。我們聊著(zhù)聊著(zhù)，就聊到了——夢(mèng)想。
我記得，我們是三個(gè)小朋友，最大的好像七八歲左右，我記得他跟我說(shuō)：“長(cháng)大后，我要當宇航員，登上月球，為中國爭取的榮耀！”我記得他說(shuō)的時(shí)候，站了起來(lái)，兩手叉腰，向天空看著(zhù)。我那時(shí)就愣住了，五六歲的小朋友，既然已經(jīng)為祖國的榮耀而著(zhù)想了，多么偉大的夢(mèng)��！我就堅定的告訴他：“你一定可以的，我相信你！”他聽(tīng)完我這句話(huà)，就低下了頭，小聲的說(shuō)：“是啊，如果我去爭取，我一定可以�？墒�，以我家的經(jīng)濟狀況，爸爸媽媽因為我和妹妹學(xué)習問(wèn)題到外地打工了，只有奶奶來(lái)照顧我們�！薄澳悄悻F在的夢(mèng)想？還在堅持嗎？還是？”我一連串的問(wèn)了這么多問(wèn)題，他回答道：“不，不，不，我只想好好學(xué)習，長(cháng)大賺錢(qián)來(lái)養活爸爸媽媽還有妹妹�！蔽衣�(tīng)過(guò)，差點(diǎn)把眼淚流了出來(lái)，他才多大了，就如此放棄了自己的夢(mèng)想。我安慰了安慰他，跟他說(shuō)：“你一定可以的。有夢(mèng)，就有希望！”他既然說(shuō)了一句：“嗯，我相信你，過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的生活就好，開(kāi)心就好，夢(mèng)，我相信還有希望！”
我之所以可以這么堅定，那是因為我相信奇跡，我相信命運。他一定可以幸�？鞓�(lè )的生活下去的！因為，我相信，上帝不會(huì )把一個(gè)人封死在命里！
第二天，孫影姐姐帶領(lǐng)我們拜訪(fǎng)貧困的家庭了看看他們的生活狀況。我又再次見(jiàn)到了他，今天他和我說(shuō)了好多事，他告訴我：“孫影姐姐是一個(gè)非常好的人，是他讓我有了夢(mèng)想，是他讓我怎么快樂(lè )的生活，是他給我上學(xué)的機會(huì )，是他讓我們生活的輕松�！蔽夷菚r(shí)也就11歲，我真的很佩服他，他會(huì )照顧家人，學(xué)校成績(jì)又好，更何況他的負擔比較重。從聽(tīng)他說(shuō)完后，心里涌出了一個(gè)念頭，長(cháng)大后，我也要向孫影志愿者一樣，幫助的孩子。最重要的，我想帶他到我們城市玩，可是這夢(mèng)好遙遠……
我去了好多小朋友的家里觀(guān)看，我覺(jué)得在這些山山水水的地方生活很快樂(lè )，雖然一個(gè)星期才洗一次澡，也一樣可以和朋友們玩，真的很快樂(lè )。不過(guò)，他們缺乏了父愛(ài)和母愛(ài)。我問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)他一年才可以見(jiàn)一次爸爸媽媽。我震驚了。
我們要走了，我們要回家了！我好舍不得他們，我把我背包里可以玩的都送給了他們，他們收下了。我們最后照了一張相，就走了！我忍住不哭，笑著(zhù)和他們再見(jiàn)。這兩天，我學(xué)到的真的是太多了，后悔曾經(jīng)所做的事。
當我們和父母吵架的時(shí)候，他們和父母說(shuō)一句話(huà)都很難；當我們拿著(zhù)iPhone4照相的時(shí)候，他們還不知道那是什么；當我們上課睡覺(jué)的時(shí)候，他們會(huì )沒(méi)有空睡覺(jué)；當我們……
回來(lái)了，我一直堅定這一件事，長(cháng)大后當一名志愿者，給的小朋友讀書(shū)，給他們更好的學(xué)習環(huán)境，給他們一個(gè)溫暖的家庭。
回來(lái)不久，我收到了一個(gè)包袱，大大包的。我好驚訝，我沒(méi)有上網(wǎng)購物啊，怎么會(huì )有快遞？之后看了一下地址——貴陽(yáng)！發(fā)過(guò)來(lái)的人是——孫影姐姐。我立馬把它拆開(kāi)，打開(kāi)一看，里面有兩封信，還有我們的合照和一疊抱起來(lái)的紙。我打開(kāi)一封信，是孫影姐姐寫(xiě)給我的。她說(shuō)，這個(gè)快遞是他叫姐姐給我的，還要告訴我一些東西。之后我打開(kāi)了第二封信，是他寫(xiě)的，他告訴我，他的名字叫——劉強志。他還說(shuō)那一疊紙是他畫(huà)的畫(huà)，我送給他的東西他都會(huì )畫(huà)，而且他還要我交多點(diǎn)朋友會(huì )開(kāi)心點(diǎn)的。而且他還叫我不要和家長(cháng)吵架，他告訴我，家長(cháng)是為了我們而好的。我看完信，立馬拆了畫(huà)，一張一張的看著(zhù)，一張一張的翻著(zhù)，我好感動(dòng)，眼淚在不經(jīng)意間從眼角流了下來(lái)�？赐旰�，我對我的夢(mèng)想更有的“戰斗力�！蹦且惶�，使我感悟到了夢(mèng)想里的愛(ài)。
感悟，夢(mèng)想里的愛(ài)！
愛(ài)的感悟作文 篇8
從我有朦朧的記憶起，就記得媽媽常常給我誦讀(三字經(jīng))：人之初，性本善，性相近，習相遠……隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，經(jīng)文中句意我也漸漸理解了，并且也有了一定的感悟。
我記得有一段經(jīng)文是這樣的：“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼�！敝v的是：孟子的母親看到不同的生活環(huán)境對小孟子的言行有著(zhù)不同的影響，為了使小孟子成為正人君子，孟子的母親三次搬家，最后把家搬到學(xué)宮傍，小孟子學(xué)到禮儀和待人接物的細節，孟母才定居下來(lái)。但是小孟子并未體會(huì )到母親的苦心，他在外求學(xué)時(shí)，一天因疲倦逃學(xué)回家，正在織布的孟母，舉刀砍斷了布匹，并嚴厲責斥兒子說(shuō)，讀書(shū)就像織布一樣，織絲成寸，積寸成尺，于是成丈匹。半途而廢，最終將一事無(wú)成。這就是被歷代傳為美談的“孟母三遷”和“孟母斷織”的故事。孟子領(lǐng)悟了母親的教誨，發(fā)奮學(xué)習，終于成為中國古代杰出的思想家。
其實(shí)，我們的媽媽對孩子的愛(ài)也像孟母一樣，甚至是有過(guò)之而無(wú)不及。且不說(shuō)上學(xué)送放學(xué)接，一日三餐噓寒問(wèn)暖，甚至陪讀陪學(xué)，給孩子請家教報輔導班，把孩子的生活安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當、豐富多彩，對孩子的關(guān)心是無(wú)微不至，為了讓孩子成才，幾乎是滿(mǎn)足孩子的所有愿望。但我們作為孩子，似乎沒(méi)有像孟子一樣及時(shí)領(lǐng)會(huì )母親對我們的愛(ài)。我就不止一次地讓媽媽感到失望。我能夠體會(huì )到媽媽對我的期望和付出，但我在學(xué)習上總是出現因為馬虎而發(fā)生的錯誤，而且屢屢發(fā)生并且反反復復。媽媽每次發(fā)現我的錯誤后總是很有耐心地給我講解，我卻是總是很不耐煩地告訴她我本來(lái)就會(huì )作，只是看錯題了。之后便再次犯同樣的錯誤。久而久之，馬虎似乎成了我的影子，總是與我形影不離，我的學(xué)習成績(jì)也日漸下降。媽媽雖依然像原來(lái)一樣對我關(guān)心，但卻多了一些思考，在媽媽的臉上我看出了這些思考，一定是在想辦法讓我更細心一些，更耐心一些，更堅強一些，更自信一些……這些都是我一直無(wú)法克服的毛病，媽媽沒(méi)有嫌棄我，一直在鼓勵我，教導我，這就是母愛(ài)，最無(wú)私、最偉大、最純樸，永不停止的愛(ài)。我希望自己盡快改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，讓媽媽為我感到驕傲。我要繼續努力！加油！
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