感悟身邊作文2篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的感悟身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
感悟身邊作文1
生活中有許許多多的良師,他們能讓我們感悟到很多很多……仔細品味,我們又會(huì )懂得不少。草春來(lái)了,小草作為春的使者悄悄蘇醒!八ⅰ薄子旮〔菀煌褋(lái),它在空中狂舞,高歌!
精神飽滿(mǎn)的小草漸漸支持不住了,緩緩地耷拉下腦袋,奄奄地彎曲腰身。雨下竭息雷不喘氣。依然在奏歌,很久才停了。小草靜靜的如同死了一般!布谷鳥(niǎo)開(kāi)始報春,小草慢慢地舒展了,還是那樣一團象征生命的綠。它在告訴我:要堅強面對生活中的挫折,要直面現實(shí),不軟弱也不動(dòng)搖,不能被一點(diǎn)小小的困難所打垮,堅持!忽視一切鄙視的眼光與尖耳的譏笑,跨過(guò)這些小雜石,未回頭,勇敢的相信自己!向前走!梅花“已是懸崖百文冰,猶有花枝俏”梅花的評價(jià)是高的!因為它在刺骨寒風(fēng)冰雪中,只有它耀眼奪目。冬天北風(fēng)呼嘯,一片冰天雪地,是他——梅花在草枯了,花謝了的季節開(kāi)放在那天地間,任憑北風(fēng)怒吼。到了春天,它也不會(huì )凌駕與百花之上。而且“待到山花爛漫,她在叢中笑!边@個(gè)行動(dòng)在悄悄地告訴我——堅強、謙虛。
也許,在生活中,我們取得優(yōu)異的成績(jì)。在考得不好的人面前吹噓,這不是往別人傷口上撒鹽嗎?!如果,把現實(shí)反過(guò)來(lái)想一會(huì )兒,別人在你的份口上撒鹽,你會(huì )有何感受!所以,在別人需要安慰的時(shí)候,需要安慰時(shí),我們需要及時(shí)給予。老牛一頭老牛,在田間耕耘,沒(méi)有對艱苦的抱怨,也沒(méi)有對自己的功績(jì)夸耀,而且一個(gè)億個(gè)腳印。在田間任勞任怨的`耕耘那個(gè)將給農民伯伯帶來(lái)歡樂(lè )的沃土。
烈日下,它扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)墾。它又告訴我:千萬(wàn)句漂亮的空話(huà)也比不上一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。光說(shuō)不做只要付出,會(huì )有回報。我們要感恩那些讓我們懂得的,讓我們有感悟的。它們讓我們知道的,會(huì )使我們一生受益。
感悟身邊作文2
我是一個(gè)不怎么出眾的女生,成績(jì)也不是名列前茅,老師也不是怎么得喜歡我,在我的意識中,老師只會(huì )偏袒那些好生。但是慢慢地,慢慢地我發(fā)現老師也是十分地關(guān)心我的。
“沈莉,70分”老師在講臺上報出了我的成績(jì),“朱笑愚100”。我頓時(shí)茫然了,天哪,考試又考砸了。我看著(zhù)我的卷子又看了一下朱笑愚的100分的試卷,臉上一片紅。下課鈴響了,同學(xué)們都圍到老師旁邊和老師討論數學(xué),就我一個(gè)人在座位上,垂頭喪氣地看著(zhù)試卷。嘴里嘀咕著(zhù)“完了,完了,這次回家肯定會(huì )被媽媽罵一通的!”
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛離去,唯獨我一個(gè)人在走廊里走來(lái)走去。數學(xué)老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我垂頭喪氣,悶悶不樂(lè )的樣子,就問(wèn)我:“沈莉,都怎么晚了,你怎么還沒(méi)有走呀?”我面對周老師只是尷尬和羞愧,我結巴地說(shuō):“周。。老師,我。。在看風(fēng)景!崩蠋熆戳丝淳驼f(shuō):“你難道在廁所里看風(fēng)景嗎?是不是這次考砸了,很不開(kāi)心?其實(shí)在我的心里你也不是一個(gè)很差的孩子,只不過(guò)你要勤奮一點(diǎn),這樣也許你的成績(jì)會(huì )提高的!薄罢娴膯?我只要努力了就可以取得勝利了嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。那么冷的晚上老師還會(huì )留下來(lái)鼓勵我,安慰我。不知不覺(jué)我的兩行熱淚涌了出來(lái)。
“老師我誤會(huì )你了,其實(shí)在我的身邊一直有個(gè)你。你就是我的鼓勵!