六年級作文：感悟生活

　　導語(yǔ)：只有做好自己本份的事情，永遠向前看，才能收獲生活的真諦。小編整理關(guān)于感悟生活的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：感悟生活

　　生活是什么，生活是一杯純凈的白開(kāi)水，需要我們自己來(lái)調味。加些茶葉，它就變成了濃香的茶水;加些咖啡粉，它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿(mǎn)溫馨的牛奶，飽含香甜的蜂蜜······我調配出了一杯醇香的咖啡。

　　不記得是哪一年的六一兒童節，媽媽帶我去了野生動(dòng)物保護園。進(jìn)了大門(mén)往右拐，可以清楚地看見(jiàn)有一群孩子擠著(zhù)、圍著(zhù)一輛小車(chē)，再走近一看，那是拿獎票抽獎?chuàng )Q禮的活動(dòng)車(chē)�？戳苏f(shuō)明，是百分之百獲獎，我也想玩一玩，就硬拉著(zhù)媽媽跑了過(guò)去。工作人員手忙腳亂，頭也不抬地從孩子們手中接過(guò)獎票，瞄一眼，然后從身后抽出一件獎品，扔出去，孩子接住后，就蹦著(zhù)高興的走了。我舉著(zhù)手中紅色的獎票，擠過(guò)“人海”，工作人員從我手中奪過(guò)獎票，從身后拿了類(lèi)似音樂(lè )盒的小東西，我正閉上眼興高采烈地準備收獲喜悅時(shí)，剛放到手中的東西，卻輕飄飄地被搶走了。

　　我再次擠出“人海”看見(jiàn)一個(gè)比我至少高一頭的男孩，輕蔑地對我說(shuō)：“這東西可是誰(shuí)搶到算誰(shuí)的。”我怒氣沖沖，但又不敢言表，只能看著(zhù)他越來(lái)越小的背影消失在我面前。我傷心極了，哭哭啼啼地找到媽媽?zhuān)�訴說(shuō)著(zhù)這一切，媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問(wèn)題。我正懷著(zhù)希望讓媽媽幫我要回獎品時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲溫柔的話(huà)語(yǔ)傳來(lái)：“朵，先把衣領(lǐng)整理好吧!”我低頭一看，不知何時(shí)，衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了，我緊忙整理好，又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說(shuō)：“你不是還想玩嗎?我們走吧······”

　　這件事在我心里打了個(gè)結，我不明白為什么媽媽不幫我，我可是她親生女兒啊!直到有一天，我看到媽媽的日記中有一句話(huà)：“媽媽想讓你勇敢地面對生活······”我恍然大悟，終于理解了媽媽的良苦用心。

　　媽媽這樣做是想讓我堅強，當生活不能如愿以?xún)敃r(shí)，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一份恬淡的心情來(lái)對待生活。

　　生活給我的不只是一份獎品，生活應該是多彩的，只有做好自己本份的事情，永遠向前看，才能收獲生活的真諦。

　　第二篇：感悟生活

　　還有兩個(gè)月，我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來(lái)全新的初中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時(shí)，我對著(zhù)藍天唱著(zhù)最悲傷的歌：離別。

　　天無(wú)限大，但始終沒(méi)有回音。我沉默了，我想知道，為什么所有事情都會(huì )有終點(diǎn)，為什么時(shí)間不能定格在那一刻。

　　晚上，我躺在床上，回憶著(zhù)美好的小學(xué)生活。瞧，那群小男孩在干什么呢?原來(lái)是在互換各類(lèi)卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多么的快樂(lè )。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲，雖然跑的挺別扭的，但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。

　　我們都說(shuō)我們長(cháng)大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒(méi)有長(cháng)大，面對離別，有的同學(xué)哭了，我們怎么也不愿意與相伴六年的老師，同學(xué)分開(kāi)。這個(gè)事實(shí)讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實(shí)的東西————如果小學(xué)生活能重來(lái)，不為別的，就為彌補我以前不好好珍惜小學(xué)時(shí)光，讓我再好好感受一回吧!

　　再一次對著(zhù)藍天，我默默的告訴自己：換個(gè)角度想，雖然小學(xué)生活過(guò)完了，要與朝夕相伴的同學(xué)分開(kāi)了，但嶄新的初中生活再等著(zhù)我們。我們在新的環(huán)境里結識了新的同學(xué)，能更深的學(xué)到新的知識，讓我們變得成熟、穩重。在以后的生活中，我一定珍惜美好時(shí)光，學(xué)習更多，更深的知識，創(chuàng )造美好的未來(lái)。我對著(zhù)天空高喊：“小學(xué)再見(jiàn)，初中你好

　　第三篇：感悟生活

　　生活，就像十字路口，有許多難題等著(zhù)你去選擇，選對了，就成功，錯了就失敗。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我每天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，我常常在想，什么時(shí)候，它才有自己的色彩呢?

　　我的生活非常簡(jiǎn)單，有時(shí)有笑聲，有時(shí)有哭聲，有時(shí)我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔心。生活中，有黑色，白色，有時(shí)連自己都迷茫了，但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長(cháng)大，明白生活的道理。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，上帝制造了三個(gè)人，第一個(gè)人說(shuō)要享受生活，第2個(gè)人說(shuō)要一邊創(chuàng )造，一邊享受生活，第三個(gè)人說(shuō)我要利用充分的時(shí)間去創(chuàng )造。上帝給了第一個(gè)人50分，第二個(gè)人100分，第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分，第二個(gè)人50分，第三個(gè)人100分，這才是他們真正的分數。

　　人生的意義、價(jià)值，到底是什么?你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么?好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

　　第四篇：感悟生活

　　生活充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣，享受生活，就是在閱讀人生。

　　——題記

　　甜·快樂(lè )

　　有人說(shuō)，生活是甜的。她的臉上帶著(zhù)笑。

　　我說(shuō)，甜的生活是一朵不敗的花，燦爛嬌艷。仔細品味，會(huì )發(fā)現它其實(shí)無(wú)處不在：

　　用了幾大張草稿紙，終于解出一道難題，這是充實(shí);

　　對朋友犯了錯誤，得到她的諒解，這是釋?xiě)?

　　拿了滿(mǎn)分的成績(jì)，對下次的測驗充滿(mǎn)信心，這是自信。

　　甜的生活，它是充實(shí)、是釋?xiě)�、是自信。更是信念中的一朵不敗之�?hellip;…享受甜的生活，體驗笑的感覺(jué)。

　　酸·難過(guò)

　　有人說(shuō)，生活是酸的。她的臉上帶著(zhù)淚。

　　我說(shuō)，生活是常青的松，蒼翠古老。擦干淚水，你會(huì )撫平傷口：

　　親人的離去，讓你懂得生命的珍貴;

　　肆虐的病痛，讓你明白健康的重要;

　　學(xué)習的松懈，老師的訓斥，讓你悟出競爭的殘酷。

　　酸的生活，它帶給我們眼淚，帶給我們悲痛，帶給我們傷口，更磨硬了我們飛翔的翅膀……享受酸的生活，感悟悲痛的真諦。

　　苦·挫折

　　有人說(shuō)，生活是苦的。她的臉上帶著(zhù)怨。

　　我說(shuō)，苦的生活是滔天的浪，洶涌澎湃。奮力搏擊，屹立于人生的巔峰：

　　在巍然的山上咬緊牙關(guān)，揮去汗水，終于登上山頂，這是收獲;

　　看完了厚厚的《百科全書(shū)》，發(fā)現自己懂得了不少知識，這是收獲;

　　熬過(guò)了幾個(gè)通宵，終于從失敗的陰影中走了出來(lái)，奪回桂冠，這是成就。

　　苦的生活，經(jīng)歷了風(fēng)雨，接受了磨煉，遭遇了困難，但它也賦予了我們自豪、收獲、成就……享受苦的生活，思考拼搏的樂(lè )趣。

　　享受生活，你會(huì )發(fā)現人生的多姿多彩;享受生活，你會(huì )嘗遍人生百味;享受生活，你會(huì )找到自己的精神依托!

　　享受生活，品味人生!

　　第五篇：感悟生活

　　只要我們用心去品味，生活常常會(huì )讓我們悟出很多東西。

　　一天，我來(lái)到了一個(gè)破舊的房子里，我看見(jiàn)有幾個(gè)人正在房子里面搬東西，我上前說(shuō)：“叔叔，你們在干什么呢?”一位叔叔說(shuō)：“我們在裝修房子。”過(guò)了一會(huì )，他們叫我進(jìn)去看，說(shuō)有一個(gè)小動(dòng)物在墻里面。我走了進(jìn)去一看，真的有一個(gè)動(dòng)物，也許就是壁虎吧。它的身上插了一個(gè)大釘子，而這個(gè)釘子是七年前裝修時(shí)釘上去的，可是它沒(méi)有死去，你知道它為什么沒(méi)有死嗎?后來(lái)經(jīng)過(guò)證實(shí)，有一個(gè)同伴在天天給它喂食，看得出那就是它的媽媽。叔叔們都感到奇怪極了，因為它的媽媽竟能七年如一日地給它喂食，這將需要多大的勇氣、耐力和恒心呀!這讓我們人類(lèi)也感到慚愧。

　　我的眼睛濕潤了，我被小壁虎媽媽的精神所感動(dòng)。從動(dòng)物的身上，我感到了母愛(ài)的偉大力量，親情可以戰勝一切災難和困苦。

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