感悟親情作文800字
導語(yǔ)：當你感到無(wú)助時(shí)，回到家里得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情；當你在外面飽受風(fēng)吹雨打時(shí)，回到家里得到一碗熱騰騰的湯是親情；小編為大家整理感悟親情的作文，歡迎閱讀。
第一篇：感悟親情
當你感到無(wú)助時(shí)，回到家里得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情；當你在外面飽受風(fēng)吹雨打時(shí)，回到家里得到一碗熱騰騰的湯是親情；當你在外工作，親人等你歸來(lái)是親情；當你……
童年時(shí)代的我和外婆一起生活，她沒(méi)有文化，卻懂得什么是人生。每天早晨當公雞報曉時(shí)，外婆就會(huì )起來(lái)準備早飯，看到時(shí)間差不多了，她就會(huì )到我床邊把我叫醒，她就像是一臺鬧鐘，會(huì )準時(shí)提醒我。在飯桌前落座，我會(huì )看到充滿(mǎn)暖氣的早餐。我吃早餐時(shí)外婆就幫我收拾書(shū)包，待我一下飯桌，就會(huì )把書(shū)包遞給我。在我走出門(mén)口之前，她總會(huì )幫我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小腦袋，笑著(zhù)對我說(shuō)：“去上學(xué)啦！”
每天放學(xué)回到家里，我總是先去完成作業(yè)，雖然飯桌上擺著(zhù)外婆早已準備好的飯菜。她不識字，但總愛(ài)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候左看右看。晚上睡覺(jué)前她會(huì )為我把床鋪平，最后看我睡下了，再把燈熄掉，自己才去休息。
她給予我的是“最完美的服務(wù)�！�
一天，天氣變得很快，在我出門(mén)前，以外婆的生活經(jīng)驗都沒(méi)能料到待會(huì )兒會(huì )下大雨，也就沒(méi)讓我帶上傘。放學(xué)后，我看著(zhù)陰沉沉的天，眼前的雨水像是斷了線(xiàn)的大珍珠，我站在教學(xué)樓的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久，別的同學(xué)都已經(jīng)被家長(cháng)帶回去了，只剩下了我一個(gè)人，我哭了。不久，我看到從不遠的校門(mén)口處走過(guò)來(lái)一個(gè)步履蹣跚的身影。等走近了一看，才發(fā)現那個(gè)身影正是我外婆。她走到我身邊，抖了抖身上的外套，雨水便從她的衣服上落下來(lái)。然后她把拿在手里的衣服給我披上，幫我把眼角的淚水擦掉，輕輕說(shuō)了聲：“走吧�！�
外婆很迷信，經(jīng)常去廟里燒香拜佛。每次我要考試時(shí)，她都會(huì )為我祈求神靈的保佑。她在自己的家里也供了神，佛像就放在她的房間里。一次，我對佛像起了好奇心，就到外婆房間里去想看個(gè)究竟。因為佛像的位置高了點(diǎn)，我夠不著(zhù)，就在腳下踮了只椅子站上去，卻不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆進(jìn)來(lái)后竟沒(méi)有責怪我，我卻知道那是外婆最敬重的東西。
沐浴在親情里，我得到了無(wú)盡的愛(ài)和無(wú)盡的寬容，直至現在，以前經(jīng)歷過(guò)的一切依舊在我耳畔回響，我知道，它將貫穿我的生命。
第二篇：感悟親情
夜深人不靜。
全因為所有的施愛(ài)和被愛(ài)，所有的付出和回報都在此時(shí)凝聚。
在我久攻一個(gè)數學(xué)或是物理“堡壘”而不得克，且正欲繳械投降時(shí)，一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來(lái)，把我的鏡片弄得有些模糊。
“干什么呀，你！”母親沒(méi)聲響地舉動(dòng)起初總會(huì )引起我的小煩，我吵嚷的語(yǔ)氣里甚至有些責備。
“這是今天新買(mǎi)的泡腳木桶，試試怎么樣！”母親做事從來(lái)不多做解釋?zhuān)乙惨呀?jīng)習慣，任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿，我保持著(zhù)原來(lái)的坐姿，自然地看著(zhù)蹲在桌子底下的.母親。
然而她并非教科書(shū)或是文學(xué)作品中所寫(xiě)的母親那樣老：她的頭發(fā)依然是那么烏黑而且亮澤，她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性，她此時(shí)正在試水溫的手依然還是那樣溫潤而且細膩！她太年輕了！
我對自己有些不滿(mǎn)了！不一定頭上有一根白發(fā)了才是母親，不一定魚(yú)尾紋爬上眼角了才是母親，也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親，恰恰相反：此時(shí)蹲在桌子底下因為女兒而消耗掉青春的她才更是母親！
“不能一下子放進(jìn)去的！”母親一手拿著(zhù)我的腳，一手撩著(zhù)仍有些燙的水朝我腳心里潑！癢癢的、暖暖的，熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂(lè )地在桶中打著(zhù)旋兒，熱氣繚繞在桶的周?chē)�，整個(gè)房間都彌漫著(zhù)木頭特有的香味兒。
兩只腳在母親的手里被輪換著(zhù)用水撩著(zhù)，我很順從地任由母親操縱著(zhù)我的腳，因為這時(shí)的木桶屬于我們母女，這時(shí)的溫度是我們母女的溫度！
水流如絲緞般包裹著(zhù)我的雙腳，我只覺(jué)得一股暖流由腳底直沁心頭，一天的酸脹早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，除了幸福還是幸福。
“舒服吧？”媽媽仰起頭，“要中考了，功課緊、作業(yè)多，太辛苦了！”媽媽邊揉著(zhù)我的腳邊念叨著(zhù)，像是自言自語(yǔ)，又像是在和女兒談心！雖平淡，但每一個(gè)字都那么動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)得我心里暖洋洋的。
“媽媽?zhuān)鋵?shí)您最辛苦！”我情不自禁而且有點(diǎn)兒哽咽。
“嗨，這算啥呀，女兒要比媽累得多！”媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁云但倏忽間就又消逝了。
窗外北風(fēng)呼嘯，室內溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊，但不止是熱氣的緣故！
久蹲著(zhù)的母親終于把水撤走，她同往常一樣囑咐我早些睡，然而此時(shí)腳下有著(zhù)這樣的幸福，身上有著(zhù)這樣燃燒著(zhù)的溫度，我又怎睡得下呢！
所有的力量和激情再次凝聚！
夜深了，我無(wú)法靜下來(lái)！
第三篇：感悟親情
今天，我們上了一節公開(kāi)課，主題就是，感悟親情。
一上課老師就說(shuō)要玩一個(gè)游戲。我們都歡呼起來(lái)。老師說(shuō)：“但是必須遵守游戲規則�！蔽覀円豢谕暤恼f(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題�！本o接著(zhù)老師讓我們拿出一張干凈的紙，我們都好奇極了，玩傳紙條？擊鼓傳花？種種疑問(wèn)盤(pán)旋在我的腦海里，到底是什么呢？
“請在這張紙上寫(xiě)上你最親，和最親你的人，記住只可以寫(xiě)三個(gè)人，不能多也不可以少�！崩蠋煂ξ覀冋f(shuō)道。我毫不猶豫的先把我最?lèi)?ài)和最?lèi)?ài)我的兩個(gè)人寫(xiě)在紙上那就是爸爸媽媽。還有一個(gè)人的名額我寫(xiě)誰(shuí)呢？寫(xiě)最?lèi)?ài)我的奶奶？每次去他家都給我做好吃的姥姥？還是我每次想出去玩都會(huì )帶我出去玩的姥爺？愛(ài)我的人太多了。最終我寫(xiě)了：永遠令我最遺憾的爺爺，因為他走的太早了，還沒(méi)得及看看我。
“大家都寫(xiě)好了么？”老師問(wèn)�！昂昧恕蔽覀兓卮��！罢堅谶@三個(gè)人中劃掉一個(gè)人，在劃掉的同時(shí)也就意味著(zhù)你再也見(jiàn)不到他，他將永遠從你的記憶中消失�！苯淌依锏臍夥诊@然有點(diǎn)憂(yōu)傷。是啊，也許這是同學(xué)們最不愿意干的事，也是最不想的事。我好不容易拿起筆，可是當看到這三個(gè)人名字的時(shí)候，我的手不由的把筆扔到了一邊。這是老師說(shuō)：“咱們剛才不是說(shuō)好了，要遵守游戲規則么？”我拿起筆劃掉了爺爺，這時(shí)我的眼淚流了出來(lái)�？纯磁赃叺耐瑢W(xué)也都在抹眼淚。老師說(shuō)：“命運就是這么的殘酷，也許有一天你懂得親情這兩個(gè)字真正的意義，和對你的重要性時(shí)，也許你的親人就不在了，趁現在你們和你們的親人，還有時(shí)間的時(shí)候，好好去感受親情帶給你的喜怒哀樂(lè )吧！”我深受教育�！罢堅賱澋粢粋�(gè)�！卑�，花掉一個(gè)已經(jīng)夠殘酷了，還要在劃掉一個(gè)。我拿起手中的筆，此刻我覺(jué)得我的筆就像死神的一把刀隨時(shí)就有可能抹去我親人的命。我看了看充滿(mǎn)邪惡的那張紙，我無(wú)從下手，父愛(ài)如山，母愛(ài)如小溪，我不想失去他們其中的任何一個(gè)。最后我劃掉了爸爸，在劃掉的同時(shí)，我在旁邊寫(xiě)上了三個(gè)字我愛(ài)你。
現在我們這一代，都是只會(huì )寫(xiě)親情，但是誰(shuí)又明白親情的真正意義？這節課使我明白了親情的真正意義。