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我的成長(cháng)感悟作文

時(shí)間:2021-10-11 10:45:50 感悟 我要投稿

我的成長(cháng)感悟作文(2篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的成長(cháng)感悟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的成長(cháng)感悟作文(2篇)

我的成長(cháng)感悟作文1

  在上小學(xué)之前我是快樂(lè )的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。人生五彩繽紛,我認為我是在快樂(lè )成長(cháng)的。

  那時(shí)候我沒(méi)有任何壓力,想玩就玩。在小區里、在草坪上、在花園里,各個(gè)都留下了我的足跡。那時(shí)的我沒(méi)有任何憂(yōu)慮,每天玩的都很開(kāi)心,一塊石頭,一根棒棒糖……都能讓我快樂(lè )無(wú)比。我很喜歡藍天。我之所以喜歡藍天,是因為我經(jīng)常在無(wú)趣的時(shí)候仰望藍天白云。藍天就如人的臉,展現出豐富的表情,但在風(fēng)雨之后永遠是明媚的陽(yáng)光和絢爛的彩虹.我也喜歡小溪、湖泊和大!

  再大一點(diǎn),開(kāi)始向往上學(xué),認為那是快樂(lè )的發(fā)源地,歡笑的起源地但是我錯了。到了學(xué)校,我頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)習一些從不知道的東西。第一次知道40分鐘原來(lái)是如此漫長(cháng),可以做那么多事情,發(fā)現學(xué)校是如此的無(wú)聊。真后悔當時(shí)特別想上學(xué)的沖動(dòng)。

  可是,我又錯了。之后我又發(fā)現學(xué)校是如此的奇妙。讓我的生活有了規律,不在無(wú)趣?鞓(lè )就是聽(tīng)明白上課講的題目;就是多交一個(gè)知心朋友,向他訴說(shuō)自己的煩惱;就是看一本課外書(shū),從書(shū)中找到知己;就是多懂一個(gè)道理……快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,F在我在學(xué)校里早已養成良好的習慣:關(guān)愛(ài)集體、分享快樂(lè )、幫助同學(xué)……我想我在學(xué)校還要學(xué)習更多的、對我更有幫助的知識。

  小學(xué)不僅結束了我童年時(shí)的年幼無(wú)知,還了我無(wú)限的快樂(lè ),教會(huì )了我許多豐富多彩的'知識,帶我走進(jìn)了書(shū)的海洋……我成長(cháng),我感悟,我快樂(lè )!

我的成長(cháng)感悟作文2

  成長(cháng)是什么?成長(cháng)是長(cháng)高長(cháng)胖,成長(cháng)是不斷學(xué)習知識,成長(cháng)是酸甜苦辣就象一個(gè)五味瓶,所以成長(cháng)變的豐富多彩。

  成長(cháng)是甜的。過(guò)年的時(shí)候,因為我表現好成績(jì)好,媽媽獎勵我一個(gè)機器人模型。我拿著(zhù)模型高興的手舞足蹈,瘋狂的在家里亂跑。一打開(kāi)包裝盒,看見(jiàn)里面的幾百個(gè)零件,我頓時(shí)傻呆了,!這么多,怎么辦?我猶豫了一下,心想:不怕,戰勝它,也戰勝自己!于是,拿起說(shuō)明書(shū)就琢磨起來(lái)。一個(gè)一個(gè)的對,一個(gè)一個(gè)的拼湊;苏惶斓臅r(shí)間,終于,我把它拼成了一個(gè)機器人?粗(zhù)我完美的作品,心里就跟吃了蜜一樣甜。

  成長(cháng)是苦的。望著(zhù)手中的語(yǔ)文試卷,那赤紅的低分,讓我慚愧的低下了頭。心想:不認真吧,沒(méi)有努力吧,叫你驕傲,這次考砸了吧!在學(xué)校老師特意批評了我,我覺(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我。在放學(xué)回家的路上,我覺(jué)得叔叔阿姨哥哥姐姐都用批評的眼神看著(zhù)我,我連頭也不敢抬,心里苦苦的;氐郊依,吃飯是苦的,喝水是苦的,做什么都是苦的,比中藥還苦。

  成長(cháng)是酸的?粗(zhù)奧運健兒們在賽場(chǎng)上拼搏,為了給祖國爭得那一份榮譽(yù),為了去證明自己的能力,他們會(huì )受傷會(huì )流淚會(huì )遺憾。這時(shí)我想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):臺上一分鐘,臺下十年功。鼻子酸酸的,心里也酸酸的!

  哎!這就是成長(cháng),我要用健康的身體去迎接成長(cháng)中的每一個(gè)快樂(lè ),每一個(gè)困難,每一個(gè)痛苦,我準備好了!你呢?讓我們一起快樂(lè )的成長(cháng)吧!

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