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社會(huì )感悟作文（精選50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)候，就可以把這些感悟都記錄下來(lái)，讓自己銘記于心。為了讓大家在寫(xiě)感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單，下面是小編幫大家整理的社會(huì )感悟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )感悟作文 1
生活是由無(wú)數煩惱組成的一串念珠，但得微笑著(zhù)數完它。
曾經(jīng)有過(guò)幻想，如五彩夢(mèng)一般在夜的星空飄忽而又美麗：我的周?chē)续B(niǎo)語(yǔ)盈耳，花香撲鼻我的視野要永遠滿(mǎn)目蔥蘢，一脈青黛我的生活該是絢麗多姿，陽(yáng)光滿(mǎn)天。然而理想畢竟不同于現實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。
心想事成是一句美妙的祝福。
穿越每一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，總會(huì )有一次成熟的感悟，因為我畢竟走出了夢(mèng)之谷。
再多的花花草草不過(guò)是生活的裝飾品，是大地的慷慨贈予，是給人類(lèi)的一次驚喜。而人類(lèi)最大的驚喜卻不是這些花花草草，而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。
享受生活，在所有驚喜和傷心的時(shí)刻。不畏懼失敗，用生命和青春“搏”回屬于自己的那個(gè)燦爛的明天，把塵封在心底的“上帝”掃出心門(mén)，讓生活的影子隨你的.舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。
享受生活，就享有一次機遇。在每一個(gè)人流熙攘的十字路口，也許你會(huì )遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會(huì )放棄每一次機遇，他知道什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈，把審時(shí)度勢留給黃燈，把耐心等待留給紅燈。
享受生活，就享有一次參與。坐井觀(guān)天的不是人生青燈古廟的，不是人生參與進(jìn)取的人生才是快樂(lè )而真實(shí)的人生。風(fēng)吹雨打我們都經(jīng)歷過(guò)，酸甜苦辣我們都品嘗過(guò)生命中多了一次參與就多了一次激情的沖動(dòng)，而享受沖動(dòng)時(shí)的愜意，是那些在生活的水灘邊徘徊觀(guān)望的人們無(wú)法得到的!
享受生活吧!讓繽紛的夢(mèng)想裝飾你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，踏著(zhù)亮麗的朝陽(yáng)，就著(zhù)希望前行，前行……
前方并不遠，那里陽(yáng)光燦爛，那里的生活像一片霞。
社會(huì )感悟作文 2
我很怪的。
當人們呼喚晚霞的時(shí)候，我卻愿擁抱黑夜;當人們觀(guān)看日出的時(shí)候，我卻愿賞欲頹的落日;當人們重惺忪中腥來(lái)的時(shí)候，我卻采擷了一大束思想的朝霞;當人們忙著(zhù)歡慶的時(shí)候，我卻蹲下身子拾起一片枯葉，感嘆生命的流逝.....
漫步于小林叢中，落葉紛紛揚揚的蕩在空中，慢慢的，輕輕的，投入大地母親的懷抱。我久久佇立在那兒，不禁被它的從容給深深折服了。我蹲下身來(lái)，拾起一片枯黃的葉子，我的指紋感觸到它那清晰的紋脈，是那么深，歲月也就沉淀其中。我問(wèn)，你明年還會(huì )再來(lái)嗎?葉兒笑了，當然會(huì )咯!我只是想念大地上的每一寸土地了，畢竟，是它們哺育了我.....
那是一個(gè)初日照高林的清晨，外面的一切還都是霧蒙蒙的。出門(mén)，草兒青得誘眼，花兒香的撲鼻，新翻的泥土氣息和花香，在微微濕潤的空氣中醞釀，那味兒，不醉人也醉心。偶然發(fā)覺(jué)，小草上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光，走近一看，原來(lái)是可愛(ài)的露珠兒。它水靈靈的，很美，不過(guò)很脆弱，陽(yáng)光一曬就消逝了。我問(wèn)，你的生命如此卑微，為何還要固執的留在這兒?露珠笑了，我雖渺小，但一樣能折射太陽(yáng)美麗的光，盡管它的光足以讓我這個(gè)小小的水珠消失，實(shí)現我的生命價(jià)值，證明我的存在，這才是我一生所追求的......
我曾在危危石崖縫里看到一縷清泉，它救過(guò)我的命，因此我很感激它。我說(shuō)，在這草都不愿生長(cháng)的地方，你為何要苦苦守侯在這里?清泉笑了，這可能與我的'性格有關(guān)吧，我不喜歡待在那個(gè)紅燈綠酒、煩瑣的城市，我需要的是心靈的安靜，即使這安靜需自己辛苦的汗水來(lái)交換，但我覺(jué)得值得......
或許，渺小的生命有著(zhù)更大的價(jià)價(jià)值。說(shuō)說(shuō)人類(lèi)吧，渴望進(jìn)取卻怯于進(jìn)取，追求樂(lè )觀(guān)卻得到苦悶，神圣的偶像驟然坍塌，精神在無(wú)邊的草原上流浪;消沉頹喪卻又不甘墮落，企望解脫又陷入重重束縛，一派囈語(yǔ)卻找不到聽(tīng)眾，靈魂的獨白帶來(lái)寂寞和更多的不安。他們可能永遠都不會(huì )獲得心靈的純凈與安靜。
社會(huì )感悟作文 3
為了貪圖便利，為了追求商品中的利潤，人們一步一步跟著(zhù)前人的腳步走，這就是從眾心理。
材料中小李在商鋪10m開(kāi)外堆放垃圾，假以時(shí)日，周邊的居民也跟著(zhù)在那個(gè)位置堆放，垃圾越堆越多，等小李想起要處理垃圾堆的時(shí)候，垃圾早已經(jīng)成瘋增長(cháng)。前者怎么做，后者跟著(zhù)做，發(fā)展到后來(lái)一堆人跟著(zhù)做，最后只會(huì )自食其果。
中國式過(guò)馬路，是中國人結群過(guò)馬路闖紅燈而從網(wǎng)絡(luò )延伸的專(zhuān)有名詞。出現這種現象是大家受法不責眾的‘從眾心理’影響，從而不顧及交通安全。其實(shí)，結群闖紅燈更加危險，車(chē)不讓人，人不讓車(chē)，很容易出現交通混亂的局面。這不僅反映管理力度不強，而且更多的是國人規則意識薄弱。城市天橋，人行通道設施健全，為了貪圖便利、快捷，冒著(zhù)生命危險過(guò)馬路、跨欄桿，一旦發(fā)生事故，后果不堪設想。
讓我們把目光轉向市場(chǎng)，它有自己的經(jīng)濟規律，供不應求，價(jià)格上漲，供過(guò)于求，價(jià)格下跌，只有認識到這種現象，企業(yè)才不會(huì )虧損嚴重導致破產(chǎn)被兼并。市場(chǎng)如果出現一種利潤高而需求大供給少的商品，就會(huì )有很有多人前仆后繼投入這種商品的生產(chǎn)。物依稀為貴，人人都懂，反過(guò)來(lái)供給量大于需求量，自然迅速貶值�，F代社會(huì )，以科技是第一生產(chǎn)力為發(fā)展趨勢，只有獨樹(shù)一幟，走與常人不同的道路，發(fā)展自己企業(yè)特色，打造自己的品牌，磨難過(guò)后迎接的將是康莊大道。
人生有很多路，很多人會(huì )選擇平坦、開(kāi)闊，綠樹(shù)林陰的路，不用花費多少力氣，很容易就到達終點(diǎn)，他的一生肯定平平淡淡，無(wú)風(fēng)無(wú)浪。還有一條路是布滿(mǎn)荊棘的危險叢林，沒(méi)有固定的路，腳下是低洼沼澤，頭頂是直插云霄的`大樹(shù)，這是冒險家所鐘愛(ài)的，也是常人所不敢嘗試的，驚險過(guò)后，苦盡甘來(lái)，過(guò)程的苦與酸，將是人生最寶貴的經(jīng)歷。學(xué)著(zhù)去拒絕盲目從眾，你會(huì )發(fā)現精彩無(wú)處不在。
社會(huì )感悟作文 4
社會(huì )越來(lái)越繁雜，我總努力嘗試去讓開(kāi)這些繁雜，尋求一片寧靜，卻常常不能如愿。
可是，一位船夫的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，學(xué)會(huì )了讓的技巧。
那次，是在浙西大峽谷中漂流。坐在長(cháng)長(cháng)的竹筏上，看著(zhù)兩岸的美景，迎著(zhù)徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)很是愜意。這里美麗的自然風(fēng)光還未被開(kāi)發(fā)，保持著(zhù)原有的風(fēng)貌。一切都是那么寂靜，偶爾一聲清脆的鳥(niǎo)鳴也令我的心弦為之一顫。我們一行人都默默地觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺�，從繁華的都市走來(lái)，踏進(jìn)了一片祥和的凈土。
江水很是清澈，可以清楚地看見(jiàn)水底的沙石，我忍不住將手伸進(jìn)水中，魚(yú)兒好奇地親吻我的手指。忽然，水流急了起來(lái)，水中突起的巖石也多了起來(lái)。我趕緊收回了手，頗有些緊張�？煽茨谴蛉允呛茌p松自在，長(cháng)長(cháng)的篙左點(diǎn)一下，右點(diǎn)一下，在湍急的水流中如同在平地上走路一般平穩�？吹轿叶⒅�(zhù)他看，他憨厚地一笑：“小心點(diǎn)，水流急著(zhù)呢，小心掉下水去！”我也沖他一笑，其實(shí)心里明白得很，坐他的船哪會(huì )有什么危險？每碰到一塊巖石，眼看就要撞上了，只見(jiàn)他忽然一讓?zhuān)汩_(kāi)了危險；每碰到一個(gè)漩渦，我們心驚膽戰之時(shí)，卻又是一讓?zhuān)c漩渦巧妙地擦肩而過(guò)。
“大伯，您真有本事，您一定對這里的每一個(gè)危險都了如指掌吧！要不您怎么這么靈巧地避讓呢？”我佩服地向輕松的船夫說(shuō)。
“我哪清楚呦，撐了這么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以讓筏子平穩地通過(guò)，要想去避讓危險干啥？”船夫還是那么平靜。
我卻愣住了，我們都錯了，我們都想著(zhù)如何去讓開(kāi)危險，卻沒(méi)想到如何去尋找安全�；蛟S，如果船夫只顧著(zhù)讓開(kāi)巖石和漩渦，那么許許多多的危險又如何避開(kāi)？倒不如找一條沒(méi)有危險的.路，平平穩穩地走過(guò)去。
我忽然明白了讓的技巧，生活的繁雜與我無(wú)關(guān)，我不必整天想著(zhù)讓開(kāi)他們，倒不如在心中拾起一片寧靜，尋找一條平和的人生之路，平平穩穩地走下去。做一個(gè)心靈的隱士，又何必一定要讓開(kāi)世間的繁雜？
社會(huì )感悟作文 5
其實(shí)對于你一些并不缺少的東西，對于某些人來(lái)講，是別人常常所為此煩憂(yōu)的，每個(gè)人活得都不太容易。
坐我后邊的一張桌子的男生，他，長(cháng)得矮矮胖胖的，班上人都叫他“小胖”。他我知道這樣并不禮貌。他對我挺好，怎么說(shuō)呢，他或許是出于對好學(xué)生的尊敬，我實(shí)在想不出什么理由了，他對待我，從來(lái)不尖銳刻薄，一個(gè)女生問(wèn)他借本子，他會(huì )搖頭說(shuō)沒(méi)有，我轉頭去借的時(shí)候，他會(huì )把本子借給我。鎮上就我們學(xué)校這一個(gè)中學(xué)，初三要補課，下午五點(diǎn)多才放學(xué)。他是乘校車(chē)回家的，一年要交五六百的車(chē)費。因為補課后已經(jīng)很晚，司機要求學(xué)生每人每天下午補課后要多加兩元。我坐在他前面，這幾天經(jīng)常聽(tīng)他跟他的.同桌說(shuō)起這件事，像是在抱怨，抱怨要多加兩元錢(qián)這件事，我同桌以及他同桌或許都覺(jué)得他是開(kāi)玩笑的，于是我同桌對他笑著(zhù)說(shuō)一句：“哎呀，大不了我幫你給這兩元錢(qián)�！边@句話(huà)我聽(tīng)著(zhù)怎么也不是滋味。因為我知道，這觸及到了一個(gè)男孩敏感的自尊心，在他的心里，或許他知道，每天這兩元錢(qián)，對于班里大部分人來(lái)說(shuō)都是負擔得起的。這句話(huà)，對他來(lái)說(shuō)，應該會(huì )有一點(diǎn)諷刺的意味吧。今天下午，上第二節課之前，他悄悄問(wèn)他的同桌有沒(méi)有兩元錢(qián)，問(wèn)他借。他同桌說(shuō)沒(méi)有，然后想也沒(méi)有想就問(wèn)我同桌，我同桌說(shuō)了一句，我沒(méi)有零錢(qián)，我只有一張五十的。然后我同桌問(wèn)我，我當然知道他們在說(shuō)什么。我的口袋還有三元零錢(qián)，想著(zhù)放學(xué)回家的時(shí)候買(mǎi)零食吃。但是那一刻我沒(méi)有猶豫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我邊掏出口袋的時(shí)候，他一邊解釋說(shuō)他補不補課都無(wú)所謂，大不了等下偷偷回去。當我把錢(qián)遞給他的時(shí)候，他搖了搖頭，笑著(zhù)說(shuō)不用。我知道這個(gè)男孩子的自尊又被傷害了。補課的時(shí)候，他果然沒(méi)有留下來(lái)，早早地就走了，不惜違抗老師校長(cháng)的明令五申讓所有人留下來(lái)，他說(shuō)，我不補課了，死就死吧。
我轉過(guò)頭去，心里其實(shí)很難受。比被惡語(yǔ)相加要難受得多，比被別人刻薄相待還要難受。我那個(gè)時(shí)候鼻子已經(jīng)酸酸的，縱然有萬(wàn)般復雜心緒�；丶业臅r(shí)候，我也沒(méi)有買(mǎi)零食，我知道，口袋里的兩元錢(qián)，對于別人來(lái)講，或許能讓別人解開(kāi)煩惱，露出笑容的。因為這個(gè)世界上不是每個(gè)人都有你所擁有的東西，無(wú)論是家庭背景，還是物質(zhì)方面。
我以后也不會(huì )再經(jīng)常亂花錢(qián)了。
社會(huì )感悟作文 6
成長(cháng)的感覺(jué)樹(shù)苗盼望成長(cháng)為參天大樹(shù)，雛鷹向往成長(cháng)為翱翔的雄鷹，我也渴望成為英雄兒郎，建功立業(yè)。成長(cháng)是漫長(cháng)的，成長(cháng)是艱難的，成長(cháng)又是幸福的。我從小就盼望快快長(cháng)大，長(cháng)大后就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；我可以作為一名為祖國自由而戰的勇士，體驗一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”的悲壯；我可以肩挑著(zhù)重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報得三春暉”的孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長(cháng)大后的情景，可是成長(cháng)是那么的漫長(cháng)，盡管我們已經(jīng)成長(cháng)了十多年，但我們離那夢(mèng)太遠了，我們不成熟，我們依然很幼稚。成長(cháng)路是漫長(cháng)的.，同時(shí)也是曲折的，布滿(mǎn)荊棘，甚至還有深淵。在成長(cháng)中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著(zhù)對待這些挫折，才能成長(cháng)得更好；在成長(cháng)中，有苦有淚，有彷徨，有時(shí)也有“看破紅塵”的想法，成長(cháng)豈能盡如人意？把困難視為挑戰，以積極的態(tài)度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長(cháng)了；在成長(cháng)中有陷阱和深淵，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮定自己，三思而后行，就不會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應付各種困難，離成熟就不遠了。
人的成長(cháng)如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”成長(cháng)是幸福，磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時(shí)刻伴隨在我們成長(cháng)的每一天。我家境清貧，父母為了這個(gè)家庭、為了我，早出晚歸、節衣縮食，供給我上學(xué)，使我成長(cháng)得更充實(shí)。每到回家時(shí)，父母拿出家里最“珍貴”的事物，那時(shí)怎么會(huì )不幸福？
站起來(lái)忽然發(fā)現自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？和朋友在一起，共同討論問(wèn)題，有時(shí)爭得面紅耳赤，那怎么不叫幸福？當你生日時(shí)，你發(fā)現沒(méi)有人知道你的生日而失望嘆息，當你回到家，卻發(fā)現幾個(gè)朋友共同為你舉行了一個(gè)Party，你怎么會(huì )不熱淚盈眶？誰(shuí)能說(shuō)你不幸福呢？成長(cháng)就在我們生活中的每一瞬間，成長(cháng)中有樂(lè )有苦，與困難作斗爭，共享快樂(lè )，你就會(huì )發(fā)現成長(cháng)是快樂(lè )的，美好的。成長(cháng)的感覺(jué)，真好！成長(cháng)的感覺(jué)
社會(huì )感悟作文 7
像一條藍帶，我靜靜的在村子里流轉。春天真的來(lái)了。我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼睛，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。我張開(kāi)雙臂，用溫暖融化了整整一個(gè)冬天的冰雪。我時(shí)不時(shí)地唱“花花，花花”，野花姐姐和柳哥哥隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)微微搖擺，鳥(niǎo)兒歌唱，我是他們最好的傾聽(tīng)者。
我的美麗讓遠方的人驚訝。越來(lái)越多的人來(lái)這里工作和玩耍。美麗的小建筑建成了，村莊變得前所未有的'熱鬧。他們在河邊聊天玩耍，留下歡笑和纏綿，卻在匆忙和我告別的時(shí)候忘了把剩下的皮袋子放進(jìn)垃圾桶。風(fēng)轉過(guò)來(lái)，把它們都吸進(jìn)了我清澈的水中。一開(kāi)始我以為我能把這些臟東西洗掉，于是我很努力的往前走，但是這些東西好像是割線(xiàn)，永遠洗不掉。
那個(gè)夏天的女孩以輕快的步伐走進(jìn)我們的時(shí)候，我已經(jīng)變得漆黑一片，渾身散發(fā)著(zhù)難聞的味道，就連岸上的哥哥也好像枯黃了。大家都離我很遠，不得不靠近的時(shí)候，也是一副厭惡的樣子。他們一個(gè)個(gè)捏著(zhù)鼻子，看了我一眼，就跑了。我心里一涼：這是怎么回事？那些孩子為什么不來(lái)陪我？
秋天到了，岸上的樹(shù)葉開(kāi)始一片一片落下。本來(lái)是想讓我再次蕩漾，再次快樂(lè )。葉子越來(lái)越少，直到剩下最后一片，鳥(niǎo)兒停止歌唱，再也沒(méi)有朋友愿意和我說(shuō)話(huà)。我越來(lái)越孤獨了。誰(shuí)來(lái)幫我？我希望我是快樂(lè )的河。
直到有一天，岸上豎起了一塊牌子�！盃敔�，這是什么？”一個(gè)甜美的聲音傳入我的耳中�！疤幚砦鬯�，防洪，排水，保證供水，節約用水”，老人點(diǎn)燃牌子上的字，對一個(gè)看起來(lái)四五歲的小女孩說(shuō)，“貝貝，別再把蘋(píng)果皮扔到河里了�！蔽倚α�。幾個(gè)工人的叔叔手里拿著(zhù)網(wǎng)駛進(jìn)了我的港口。他們把水草和石頭縫里藏著(zhù)的垃圾都撈了上來(lái)，魚(yú)苗安心地在我家安頓下來(lái)。連續幾天，我的水不再渾濁發(fā)臭。當我想到我要變回清澈的河水時(shí)，我在夢(mèng)里笑出聲來(lái)。
冬天，我終于煥然一新，又是一條快樂(lè )的河。冷風(fēng)吹過(guò)我的頭頂，雪花從天而降，整個(gè)世界變成了一個(gè)白色的世界。人們的笑聲又在我耳邊飄蕩，孩子們穿上厚厚的棉衣，戴上手套，或者打雪仗，或者堆雪人。而我，像一個(gè)啦啦隊員，為大家加油。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？我好像又聽(tīng)到朋友在春天唱歌了。
社會(huì )感悟作文 8
鞭炮聲告別了舊年。隨著(zhù)鞭炮聲，馬年來(lái)了。
為了家和生活忙了一年的人難道不想回家嗎？陳星唱了一首《望故鄉》的歌，這首歌唱出了生活在國外的人們的心聲！在這個(gè)美好的時(shí)刻，他們也回來(lái)和父母一起過(guò)年。
“我以前覺(jué)得外面的世界很美好，很美好。生活自由，瀟灑，無(wú)拘無(wú)束。不過(guò)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我怎么知道外面的世界這么難？”
“天堂總是那么公平！永遠不要偏袒任何人。在大人眼里，我們這一代多幸福！”
“是的，我們的確是幸運的一代，但我們也是非常貧窮的一代�！�
“社會(huì )給了我們很大的學(xué)習機會(huì )，但我們在就業(yè)上遇到了很大的問(wèn)題�！�
“當時(shí)，我們很多同學(xué)對學(xué)習失去了信心，沒(méi)有意識到社會(huì )的發(fā)展正在向有知識、有學(xué)問(wèn)的人敞開(kāi)大門(mén)。
“雖然今天是一個(gè)和平的時(shí)代，但也是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的時(shí)代。國家需要的是一大批有學(xué)歷有知識有能力的`人。如果你是不道德的，無(wú)知的，沒(méi)有能力的，你怎么在社會(huì )上立足？
“既無(wú)學(xué)歷又無(wú)特長(cháng)的人，只能從事繁重低薪的工作。誰(shuí)會(huì )聽(tīng)苦難、眼淚和鮮血的故事，誰(shuí)會(huì )知道和憐憫？無(wú)論你有多苦，無(wú)論你能咽下多少眼淚。
“兩年前，我做了一個(gè)錯誤的選擇：出去打工掙錢(qián)。讓我白白浪費了兩年寶貴的學(xué)習時(shí)間，錯過(guò)了繼續提高和深造的機會(huì )。今天，我有一個(gè)來(lái)之不易的重新入學(xué)的機會(huì )。我應該好好抓住這個(gè)機會(huì )。好好工作，讓自己以后去找一份理想的工作。
他們還告訴我：“不管你在外面彎了多少腰，你都不能哭，你只能堅強，因為沒(méi)有人會(huì )相信眼淚，眼淚只能證明你的無(wú)能。生活不會(huì )同情弱者！”
當我離開(kāi)他們家的時(shí)候，他們以極大的熱情告訴我：“今天，既然你有了在學(xué)校學(xué)習的機會(huì )，就一定要努力抓住它，否則像我們這樣的時(shí)候就來(lái)不及了！”
在回家的路上，我邁出了沉重的一步，一步一個(gè)腳印。他們的每一句話(huà)，每一句話(huà)，都在我的心頭狠狠的敲打著(zhù)，讓我清醒，讓我意識到：什么時(shí)候不應該努力，不應該充實(shí)自己，不應該武裝自己，不應該鍛煉自己？
外面的世界再精彩，你也只能大飽眼福。再枯燥的書(shū)本知識，也比外面的世界真誠、深刻、實(shí)用得多�？梢猿鋵�(shí)武裝自己，創(chuàng )造更精彩的世界！
社會(huì )感悟作文 9
在生活中品味這本書(shū)，痛苦和快樂(lè )是最好的詮釋。那一瞬間的萌枝，一步一步成長(cháng)，開(kāi)始于我們自己的奮斗和深刻反思。
—這不就是成長(cháng)的足跡告訴我們的嗎？
漸漸的，我踏入了中學(xué)校門(mén)。從那一刻起，我們的關(guān)系就像水一樣輕。很快，你就會(huì )永遠離開(kāi)我。你——是我多彩的童年。我真的覺(jué)得自己心里像一把刀，你討厭帶走我所有的純真和歡樂(lè )，在你以“花季”結束交接儀式的那一刻；成長(cháng)的`煩惱，升學(xué)的壓力，整天縈繞在我心頭。是的，我不得不承認，我來(lái)到了被稱(chēng)為“最美最痛苦”的花季。我長(cháng)大了，不該去兒童公園玩；我長(cháng)大了，不該抱著(zhù)娃娃睡覺(jué)。當我長(cháng)大后，我不應該用“眼淚”作為武器。長(cháng)大后，我應該只帶著(zhù)智慧的弓箭，去海邊戰斗，直到每次都遍體鱗傷。這是成長(cháng)嗎？在學(xué)校，體育課的自由活動(dòng)消失了，成了可怕的“魔鬼訓練”；美麗的課間休息消失了，成了滿(mǎn)是黑板的練習；激動(dòng)人心的周末過(guò)去了，成了各種培訓班的天下。如果就這樣，我真的不想長(cháng)大。我愿意和你永遠生活在那個(gè)美好的回憶里！然而你卻悄悄的走了，就在你輕輕的走過(guò)來(lái)的時(shí)候……這一刻，我的耳邊突然回蕩著(zhù)那美妙的旋律“走吧，走吧，人總是要學(xué)會(huì )自己成長(cháng)的！"是的，雖然我失去了一個(gè)好伙伴，但我長(cháng)大了，我有了一個(gè)新的伙伴，我相信只要我樂(lè )觀(guān)真誠，我一定會(huì )和無(wú)話(huà)不談的季華成為好朋友。人總是在不斷的離別和相遇中走向成熟。我覺(jué)得“天下無(wú)不散的宴席”應該是這個(gè)意思吧！“花季”過(guò)后，他們會(huì )變得成熟，更好地適應這個(gè)社會(huì )，開(kāi)闊眼界，真正成為這個(gè)社會(huì )的一員。
花季是一朵多彩的玫瑰。它的枝頭雖然有刺，但一點(diǎn)也不會(huì )影響它的芳香，反而會(huì )給它增添一點(diǎn)愛(ài)。其實(shí)任何事情都有兩面性，花季也不例外。雖然在花季會(huì )遇到很多意想不到的煩惱和痛苦，但我們應該在一次又一次暴風(fēng)雨的猛烈襲擊中把自己磨礪成堅強的少年。相信晴天不遠了！現在長(cháng)大了，我不再是一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的孩子，而是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的少年。我感謝童年給我的美好回憶，雖然已經(jīng)變得很遙遠�，F在濃縮成醇香的酒，回頭再細想。
社會(huì )感悟作文 10
這是一個(gè)朦朦朧朧的早晨，這是一個(gè)寧靜的早晨，這是一個(gè)十分平常的早晨。
但是與平常不同的是同學(xué)們都隨著(zhù)教官一聲短促有力的哨聲，一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”坐了起來(lái)，開(kāi)始迅速的穿衣，洗漱，準備完畢，精神抖擻的`慢跑去訓練場(chǎng)，教官們也向我們投來(lái)贊嘆的目光站好隊，我們開(kāi)始打拳，在打拳的八種格斗式中最令我記憶猶新的是“倒功”，一開(kāi)始，猶豫地上有積水，我們都不愿趴下，但是有幾個(gè)男生做了榜樣，先趴下了，不一會(huì )兒，大家都趴下了。
不論是趴在泥土上，還是泥水里，大家都不出聲。開(kāi)始練整套動(dòng)作時(shí)，我們右腳向左上方一移，另一方的身子向右趴下，不一會(huì )兒，大家臉頰都是水，有辛勤勞動(dòng)的汗水，也有含咸雨水的泥水，大家趴著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，別的營(yíng)的同學(xué)看著(zhù)我們嘴巴都變成了“O”型，我們相信：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。隨著(zhù)一遍又一遍的訓練，以及陳教官與馬教官的悉心指導，也沒(méi)有人抱怨�！翱嗖豢�，想想紅軍二萬(wàn)五；累不累，看看革命老前輩”，這句可以激勵我們斗志的話(huà)多有教育意義！讓我們?yōu)槊魈炫Γ?/p>
8月18日星期六天氣晴“團結就是力量，團結就是力量，團結就是天……”每當我唱起這首歌時(shí)，我就情不自禁的想起今天七營(yíng)訓練的場(chǎng)景。太陽(yáng)還是準時(shí)地來(lái)到天空中上班，路邊的小草也使勁的吮吸著(zhù)周?chē)睗駶竦暮顾�，污臭中似乎增添了幾分充�?shí)�！吧韵�，立正，向右看齊�！苯坦侔l(fā)出了短促有力的命令。
上午，艷陽(yáng)高照，氣溫很高，有很多戰友受不了那樣的高溫和緊急的訓練，一個(gè)接一個(gè)地請求休息。慢慢地，我也感覺(jué)自己有點(diǎn)頭暈、肚子疼，也想過(guò)退縮，但轉念一想，自己現在也是一名戰士，鐵一樣的戰士，就咬咬牙，堅持著(zhù)。最后真不行了，我旁邊的那個(gè)戰友，見(jiàn)我臉色難看，報告教官，得到準許后，扶我至陰涼的地方，那一刻，我熱淚盈眶。
在這兒，我體會(huì )到了難能可貴、真摯的友情。這種友情是用什么也代替不了的，它包含著(zhù)同伴之間的互相信任，能將自己的后方交給隊友，既是一種依賴(lài)，也是一種責任。這是一種大愛(ài)，今天，在這兒我體驗到了。
社會(huì )感悟作文 11
百世沉淀，能看千秋萬(wàn)世。千次磨練，能望穿古今。
——題記
小學(xué)六年我學(xué)會(huì )了如何說(shuō)話(huà)和如何做事，而初中這三年我學(xué)會(huì )了謹慎和交友。人這一生幾次春秋，幾經(jīng)浮沉啊。學(xué)的越多看的越清，接觸的人越多心思也就越多，越是你不想做的事你越會(huì )做，越是你不想成為的人你越是會(huì )和他幾點(diǎn)相同。奈何人生就是如此。
歲月流逝許久，我才發(fā)覺(jué)人的幼年不過(guò)如凌晨五六點(diǎn)的太陽(yáng)，那時(shí)孩提不諳世事，不懂世態(tài)炎涼，所以他發(fā)的光是柔和、潔白的。童年呢？便是七八點(diǎn)鐘金色的太陽(yáng)吧，他充滿(mǎn)著(zhù)神秘和想象。少年嘛，自然是九十點(diǎn)鐘的`太陽(yáng)，鋒芒畢露，銳不可當，如此刺眼。青年正是正午的太陽(yáng)，并不刺眼但很溫暖，那時(shí)青年已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多經(jīng)驗，會(huì )了一些為人處世的道理。
我從出生到現在這一路走來(lái)，不知經(jīng)歷多少風(fēng)霜，但也知道了如何在三言?xún)烧Z(yǔ)中明白一個(gè)人。因此，不識我的人以為我單純好騙，而知我的人卻在暗地說(shuō)我心機深沉。呵，當真可笑。
十年可見(jiàn)春去秋來(lái)，百年可證生老病死，千年可嘆王朝更替，萬(wàn)年可見(jiàn)斗轉星移。凡人如果用一天的視野，去窺探百萬(wàn)年的天地，是否就如同井底之蛙？舊日韓非也曾感嘆，我自然也在惦記。
落葉隨風(fēng)，鎏光即散。普天之下又有何等驚雄？蒼穹之上誰(shuí)在又看蕓蕓眾生？百花更迭不過(guò)一觸即散。少年本因憑著(zhù)熱血鮮衣怒馬，可為什么我卻不曾看到？今安于天下太和，明危亂于水深火熱，最后苦了誰(shuí)？我常嘆息于此，可又因為自身實(shí)力不足難以成愿。
世俗便是如此苦味，誰(shuí)有何曾不想像有哪些天才的能力？可這個(gè)世界本就沒(méi)有絕對的公平，我還曾記得有位導師給我說(shuō)過(guò)“條條大道通羅馬，可有些人出生便是在羅馬”。其實(shí)，我也明白這些，可內心總有不滿(mǎn)，但我也無(wú)那資格述說(shuō)。
朝陽(yáng)的活力和銳氣，夕陽(yáng)的柔美與凄然，對于我來(lái)說(shuō)自然是后者更好，所以閑時(shí)我總愛(ài)看夕陽(yáng)，有時(shí)又不禁感慨人生這條路，剛開(kāi)始比較難走，為什么呢？因為是要你學(xué)會(huì )禮，義，道，只有學(xué)會(huì )這些才能走到“自然”，所以我有時(shí)也在讀著(zhù)那圣賢金書(shū)，以求能有些道念追求自然。
社會(huì )感悟作文 12
真誠，是人與人之間溝通的橋梁;真誠，是朋友之間最可貴的精神。我們大家都應該以誠相待，那這個(gè)世界將會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)真誠的世界，真誠將無(wú)處不在。記得有一次，媽媽帶我去散步，我看見(jiàn)西安路口有家文具店，從外面看這家文具店還不錯，我便硬拉著(zhù)媽媽進(jìn)去看看。當進(jìn)去之后，這家文具店并不是我想象的那樣，地是水泥地，墻也是水泥墻，再看看這位阿姨，這位阿姨穿的也不是很好。我想：這家文具店可能是光靠招牌來(lái)吸引顧客的吧，但實(shí)際還差得很遠呢。
我隨便望了望，突然發(fā)現一支鋼筆的圖案十分精致，我想：這鋼筆的價(jià)錢(qián)一定不低吧。于是我帶著(zhù)我心里所有的疑問(wèn)問(wèn)了問(wèn)價(jià)，可讓人意想不到的是，阿姨只要兩元錢(qián)，看來(lái)我是誤會(huì )阿姨了，我和媽媽付了錢(qián)之后便從店里出來(lái)了，我一邊走一邊想，這位阿姨穿的雖然很樸素，但她卻有完美的人格，我正在想時(shí)，突然發(fā)現那支筆落在了文具店里，我將這些告訴了媽媽?zhuān)蚁牖厝フ�，可媽媽拒絕了我，說(shuō)：“天都黑了，明天再去吧!”可我卻說(shuō)：“不行，如果明天再去找，那位阿姨不認賬怎么辦?”就在這時(shí)，我聽(tīng)到不遠處有一個(gè)呼喊聲：“前面的小朋友等一等!”我一看，原來(lái)是那位阿姨，把一支鋼筆像寶貝一樣的捧在手里，阿姨氣喘吁吁的跑到我跟前站下說(shuō)：“你們忘拿這支鋼筆了，我把它給你們送來(lái)了�！蔽倚睦飳Π⒁逃姓f(shuō)不出的敬佩與感激，我問(wèn)阿姨：“阿姨，為了一支兩元錢(qián)的鋼筆，您還特意跑這么遠，值得嗎?”可阿姨卻說(shuō)：“別說(shuō)是兩元錢(qián)，就是兩分錢(qián)我也要將它送來(lái)，這是做人的起碼道理�！甭�(tīng)了這幾句話(huà)，我心里對阿姨有說(shuō)不出的慚愧，我想到我剛才還那樣想這位阿姨，真是不應該。阿姨樸實(shí)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了真誠，那是多么令人敬佩的美德，她為了一個(gè)兩元錢(qián)的鋼筆，不辭辛勞的將鋼筆送到了這兒，這位阿姨的家庭條件和長(cháng)相都不是很好，但她的`心靈永遠是燦爛美麗的。
人，以誠為本，以信為天”。沒(méi)有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來(lái)做人處世，才能在社會(huì )上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才有光明的前途。一個(gè)人只有真心實(shí)意地待人處事，才能取得別人的信任。
同學(xué)們，讓我們互相之間充滿(mǎn)的全是真誠，充滿(mǎn)的全是信任，讓我們一起攜手，共創(chuàng )一個(gè)充滿(mǎn)真誠的和諧家園吧!
社會(huì )感悟作文 13
12月3日早上8：00，我們在學(xué)校的弘德廣場(chǎng)聽(tīng)完了遠足前的動(dòng)員演講后，開(kāi)始了我們的遠足活動(dòng)。這一路是痛苦的旅程也是興奮的旅程更是從大自然中尋找道理的旅程。
來(lái)回30里路程必然會(huì )導致來(lái)去的路程同學(xué)們的狀態(tài)不同。
起先我們很興奮，一路上唱歌、聊天、玩耍。路邊的牛兒在吃草，我們經(jīng)過(guò)時(shí)它們上抬起了頭愣愣的看著(zhù)我們。我有些害怕它會(huì )掙脫掉韁繩沖向我們，又喜歡它與此時(shí)大自然融為一體的靈氣。
接著(zhù)往前走，這一條路我小時(shí)候也來(lái)過(guò)，還在河邊玩耍。然而昔日清澈的河水卻已經(jīng)不再了，取而代之的是黑綠色的“膿流”，河邊的青草已經(jīng)被人們遺棄的破沙發(fā)、破舊衣服覆蓋，那么美麗淳樸的鄉村漸漸地離我們越來(lái)越遠了。
在跋涉中，我們經(jīng)過(guò)過(guò)一片墓地，突然想起了我去世的外公，我看著(zhù)他干瘦的身體被抬進(jìn)火葬場(chǎng)，我看見(jiàn)媽媽的淚水如雨水般沾濕了衣服，看著(zhù)哥哥在那里靜默，每一個(gè)人都以自己的方式來(lái)表達自己的悲傷�，F在看看這些墓地，每一隴土的隆起都飽含了一個(gè)家庭甚至一個(gè)家族的深切悲痛之情。
回來(lái)的路程似乎更加漫長(cháng)和艱辛，所謂”上山容易，下山難“說(shuō)的也是這個(gè)道理吧。去的時(shí)候聚集了好的心情和充沛體力，而回來(lái)的時(shí)候拖著(zhù)疲憊的'身軀和已經(jīng)消耗完的毅力。抱怨聲一片，起先偶爾遇到路邊的花花草草還能有興致摘一把欣賞一番，后來(lái)大家就有些默不作聲了，腳步也慢了下來(lái)，我自己也感覺(jué)每走一步就像《海的女兒》里所說(shuō)的：每一步都像走在尖刀上一樣。我們就這樣拖著(zhù)沉重的身體“頑強”地前進(jìn)最終走到了學(xué)校。假使有任何機會(huì )允許我們停止走路，我們必然會(huì )不再堅持。所以有時(shí)不逼自己一把真的不知道自己的潛力有多大。
在這次遠足的過(guò)程中，我突然明白了許多道理，人類(lèi)對大自然的破壞，人生的世事無(wú)常，還有苦難對于我們意志的磨練。都說(shuō)“古人之觀(guān)于天地、山川、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸往往有得”我覺(jué)得我們也是如此，一次遠足給了我們觀(guān)察自然感悟人生的機會(huì )。在以后的學(xué)習和生活中，我們也應當多去觀(guān)察去感受，萬(wàn)物中尋找真理。
社會(huì )感悟作文 14
十二月的寒風(fēng)吹來(lái)了銀白的寒冬，十二月的我們踏上了期待已久的遠足征程。迎著(zhù)朝陽(yáng)，我們排著(zhù)整齊的隊伍在弘德廣場(chǎng)集結。我們著(zhù)裝整齊，朝氣蓬勃，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。遠足動(dòng)員大會(huì )正式開(kāi)始，謝校長(cháng)和劉校長(cháng)分別講話(huà)，師生們熱烈鼓掌，振奮人心的遠足在我們的歡呼聲中開(kāi)始了！
我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛出了校園，飛向了彎彎曲曲的鄉間小路。道路兩旁的綠蔭大樹(shù)，田野間一望無(wú)際的綠苗，讓人心曠神怡，怡然自得。同學(xué)們忙著(zhù)欣賞路邊的風(fēng)景，我們的歡聲笑語(yǔ)在鄉間小路上回蕩。
上午大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們初中部走上了漢江大堤。映入眼簾的是奔騰的漢江水，讓我心潮澎湃。我們站在高高的.大堤上，望著(zhù)那奔流不息的江水，心也不禁變得寬闊起來(lái)。
這時(shí)我們已經(jīng)走了很長(cháng)的一段路程，老師們讓我們在路邊的早地上休息。我們席地而坐，有的和老師聊天，有的唱歌跳舞，不亦樂(lè )乎！也有的和同學(xué)追逐打鬧，班主任多次提醒注意安全之后，他們仍不見(jiàn)收斂。也許這就是孩子的世界，喜歡自由，無(wú)拘無(wú)束。但我也真心的希望追逐打鬧的學(xué)生也能夠尊重老師，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
在休整了一段時(shí)間之后我們又重新出發(fā)了，我也由此開(kāi)始了一段賞花之旅。瞧，路邊的草坡上有一位老奶奶在摘野菜，收獲頗豐的老奶奶雙手已經(jīng)拿不下這么多的野菜了，一位熱心的同學(xué)幫奶奶送去了袋子，并細心裝好。老奶奶臉上露出了幸福的笑容，這時(shí)我看到的是“善良之花”。隊伍繼續向前挺進(jìn)，很快，由于長(cháng)途跋涉，許多同學(xué)開(kāi)始體力不支，班上的同學(xué)都熱情的幫助同學(xué)，這時(shí)我看到的是一朵朵“友愛(ài)之花”。同學(xué)們的精神讓我敬佩，同學(xué)們的愛(ài)心讓我感動(dòng)。
這次遠足雖然很艱辛，但我們也磨練了自己的意志。這使我想起了紅軍長(cháng)征的革命精神，也讓我對這樣一句話(huà)有了更深刻的體會(huì )“苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五，累不累，看看革命老前輩”。我們的苦和紅軍長(cháng)征的艱辛自然是不可同日而語(yǔ)的，作為祖國未來(lái)的接班人，我們應該發(fā)揚長(cháng)征的精神，不畏艱辛，珍惜今天來(lái)之不易的生活。因為我們心中都有一份執念：做一個(gè)追求卓越的江漢人！魅力江漢，鑄我無(wú)限潛能！
社會(huì )感悟作文 15
帶著(zhù)沉重與期待，我又進(jìn)入了一個(gè)新階段�；厥�，腳踏實(shí)地；眺望，任重道遠。三中，在大人的唏噓中漸漸重了起來(lái)，似乎是一個(gè)神圣的地方。人才濟濟，人中翹楚。
通過(guò)種種考試與機會(huì )我有幸踏入三中校門(mén)，并在此學(xué)習。三中的校門(mén)那么高大，仿佛三中的威信和莊嚴化作疾風(fēng)使人感到壓迫。我相信我就是勁草，用自己的言行和實(shí)力維護疾風(fēng)，勁草也可以編織成墻，雖柔且韌。
軍訓只有短短五天，五天后，我就是一名中學(xué)學(xué)子了！我在心里這樣想著(zhù)。迎面而來(lái)的是緊張急促，困難重重。夢(mèng)寐以求的第三中學(xué)��！先前我認為自己做好了充分的心理準備。在家懶散數日的我理所當然不適應白日的炎陽(yáng)，傍晚的寒雨。軍訓時(shí)，要時(shí)刻繃緊神經(jīng)，聽(tīng)清“預令”，執行“號令”。還有很多
同齡的朋友不能學(xué)到知識。我身上承擔了千萬(wàn)個(gè)孩子的希望�？粗�(zhù)歷經(jīng)多少辛酸多少鮮血的紅旗，炎陽(yáng)也會(huì )變成暖日，寒雨也會(huì )變成甘霖。吾輩愿以之青春守護這盛世中華，先烈赤誠純凈的心無(wú)時(shí)不刻不感染我們。
我們正是蓬勃向上的青年��！我們正是驕傲又內斂的青年��！既要有把酒問(wèn)蒼天的氣魄，又要有妙筆生花、出口成章的文雅，有什么理由不塑造更好的自己呢？所以，內心如萬(wàn)匹馬駒奔馳而過(guò)，怒浪滔天滾滾襲來(lái)，盡力將每個(gè)動(dòng)作做到極致，用自己的舉止維護七年七班的.榮譽(yù)。愛(ài)家，愛(ài)班，愛(ài)校，愛(ài)國。
青春，就是要用理想目標規劃藍圖，書(shū)寫(xiě)未來(lái)，鑄造成績(jì)。鮮衣怒馬少年郎，天生我材必有用。
軍訓期間的一天下午，我們正上自習課。同學(xué)說(shuō)：“看，晚霞！”循聲望去……確實(shí)，很美。半天朱霞，粉中透紅，很美。若不是來(lái)到了三中，家中的我根本不屑于顧忌天空的顏色。軍訓充實(shí)又快樂(lè )，我與晚霞擦肩而過(guò)，我又與晚霞脈脈相望。
軍訓的最后一天，我成功蛻變，身心通透。那百條的校規已經(jīng)克服，復雜的課桌舞和校歌完美落幕。若沒(méi)經(jīng)歷困難，就不知有多簡(jiǎn)單。至臻高遠，出類(lèi)拔萃。我為七班爭光。此次軍訓，我開(kāi)闊了眼界，端正了態(tài)度，收獲頗多。
天空瓦藍，我們發(fā)光。
社會(huì )感悟作文 16
若晴天和日，就靜賞閑云；若雨落敲窗，就且聽(tīng)風(fēng)吟；若流年有愛(ài)，就心隨花開(kāi)。
回首第一天的開(kāi)訓儀式仍仿佛近在眼前，八天的軍訓回味起來(lái)也是感悟頗多、教官?lài)栏駞s不失風(fēng)趣，太多美好的畫(huà)面在腦海中回蕩。第一次住校、第一次離開(kāi)父母、第一次自己動(dòng)手洗那么多衣服、打掃內務(wù)……太多的第一次獻裝給了這次軍訓，讓我永生難忘。
軍訓是幸苦的，任務(wù)一天比一天重，當雙腳站得酸痛，當汗水從臉頰流過(guò)浸濕衣裳，當雙腳磨起了泡，再無(wú)走到食堂吃飯的念想。當按照教官的折法疊好被子，卻志記了時(shí)間吃不了飯。當每天晚上倒就睡或許埋怨過(guò)，想放棄過(guò)，卻一步一步堅持了下來(lái)。抱著(zhù)不重視軍訓的心態(tài)開(kāi)始了正步的訓練教官一遍地給我們糾正錯誤的姿勢，我們還是散漫的樣子，他失去了耐心。他讓我們端起左腿，右腿撐地。一開(kāi)始也還能堅持住，可隨著(zhù)他讓我們把左腿抬高，酸痛遍布雙腿。我們竭力保持著(zhù)平衡，可還是沒(méi)能堅持住。經(jīng)受多次端腿后，我們開(kāi)始用心對待軍訓。
八天的時(shí)光如白駒過(guò)隙，我們班有幸被選為擒敵拳方隊的參演班級，首先要進(jìn)行隊形的變換，那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作因為一些人的搗亂，我們不得不一遍遍地訓練。這一天，我們只學(xué)會(huì )了隊形的變換。第二天，教官加快了速度，他將每一拳的動(dòng)作都起了名字。我們在睡前把每一拳都打一遍，很快我們裝宿舍的人就都學(xué)會(huì )了。在軍訓的最后一天，也就是匯報表演的時(shí)候，我們第一個(gè)出場(chǎng)，當然要以響亮的口號，標準的動(dòng)作震撼全場(chǎng)。我們線(xiàn)打得很認真也很精彩，教官的一句打得好使我
心里樂(lè )開(kāi)了花。八天多的軍訓一切都按照軍人的'要求進(jìn)行站軍姿、隊列里的紀律、呼號，不僅是班級間的較量，更是個(gè)人之間的較量，真正體會(huì )到軍紀如鐵，意志如鋼，敢拼敢博才是軍人的氣魄通過(guò)這次軍訓，我或許知道了人生就是不斷地一次一次的嘗試，你只有試過(guò)了才知道你有沒(méi)有能力做好這件事，而且當你完成一件你意想不到的事后，會(huì )知道沒(méi)有做不到只有想不到，不過(guò)，一件事你做了之后有可能成功但是你不做就不會(huì )成功。
“只有堅持別人堅持不了的堅持，才能收獲別人收獲不了的成功！”這句話(huà)送給今后成長(cháng)中的自己。
社會(huì )感悟作文 17
清明時(shí)節，一個(gè)紀念死去人的日子4月5日，也是花兒遍山開(kāi)放的季節，死人的歸宿總在那滿(mǎn)山遍野的花兒、樹(shù)、水的山間，在最安靜的地方，在沒(méi)有人來(lái)人往的田野，在沒(méi)有喧鬧的田間。
從有記憶的那天起，我就一直陪父親在每年的4月5號去掃墓、填墳。那時(shí)并不懂得為什么要這樣，只是想去田園看看開(kāi)滿(mǎn)枝頭的花兒，采集春天的快樂(lè )，因為家的祖墳在一個(gè)稱(chēng)的上“世外桃源”的地方。
天蒙蒙亮我和弟弟就踏著(zhù)春色，歡快的跟在父親的后面，拿著(zhù)鐵锨和紙錢(qián)一起出發(fā)了。腦子里不時(shí)的想著(zhù)媽媽在家炸的油餅（每年的這天媽媽都要給我們炸油餅的，它老人家做的油餅是最香的），無(wú)心的聽(tīng)著(zhù)父親總是年年重復著(zhù)那句“沒(méi)完沒(méi)了”的心語(yǔ)：誰(shuí)家的墳大、整齊就說(shuō)明他家的子孫后代孝順，他家的香火旺盛，后繼有人。真的是那樣嗎？小時(shí)候很不懂那些話(huà)的意義，現在才明白，是呀，結婚生子，香火代代的傳下去，沒(méi)有墳里的那些人，怎么來(lái)的我們的今天，墳里的奶奶、爺爺、太奶奶、太爺爺。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們，雖然不曾享受過(guò)您們的疼愛(ài)，我想父親的愛(ài)是您們的延續，我也會(huì )把這份愛(ài)代代的延續下去。不會(huì )忘記這片土地，為您們填一把新土，春天來(lái)了，天堂里的您們看沒(méi)看到花兒的開(kāi)放，綠的成長(cháng)，還有我們的到來(lái)，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的響聲，枝頭上喜鵲唧唧喳喳的叫著(zhù)，白色的花瓣零星的.飄落了幾片，沒(méi)有悲傷的感覺(jué)，卻是深深的懷念。希望您們在這片土地上安息，用春天的泥土為他們填平季節掃蝕的滄桑，拔掉墳上的雜草，清理一下旁邊干枯的樹(shù)枝，挖了一個(gè)小小的坑，把那些紙燒掉，每年都在這個(gè)時(shí)候重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，懷著(zhù)不同的心情，做著(zhù)同樣的事情。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢體會(huì )到父親的感受，墳里的親人，我們有著(zhù)相同的血脈，身上流著(zhù)你們的血，永遠記得我們是最親的親人，今天只能用那一把黃土來(lái)表達我們的愛(ài)。我想這個(gè)世界上更應該珍惜的東西是所擁有的，千萬(wàn)不要等到失去的時(shí)候才看到它的價(jià)值，時(shí)光不能倒流，生命只有一次，讓我們把愛(ài)變成摸得到、看得到的實(shí)實(shí)在在的擁有吧！愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽、愛(ài)身邊的親人、愛(ài)身邊的朋友、愛(ài)身邊一切的一切。
不要等到讓我們用黃土來(lái)表達愛(ài)的時(shí)候，那樣的愛(ài)太遲了。
社會(huì )感悟作文 18
問(wèn)時(shí)間為何走得匆匆？朱自清也無(wú)言以對。
我漫不經(jīng)心地向前努力，遇到一個(gè)垂死的人，他說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我再看一眼�！庇龅揭粋�(gè)垂暮亡年的老婦，她說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我重溫一次青輕年華的精彩�！弊咧�(zhù)，又看到一位牧師，他說(shuō)：“主��！給蒼生一點(diǎn)時(shí)間去懺悔吧！”無(wú)論你是笑還是黯然憂(yōu)傷，它都無(wú)聲無(wú)息地匆匆走過(guò)，一切也無(wú)法讓它駐足，它就是——時(shí)間。疾病
疾��？有何可害。上醫院治一下不就可以？像我們給電腦殺毒一樣，易如反掌，毫不留情，就是時(shí)間上也不會(huì )記錄下來(lái)。
難道不是嗎？
那么在悲與歡的世界又得到了什么？浮躁、欺騙、冷漠、密密麻麻地獲取，以及不計其數的失去與擁有。這個(gè)時(shí)候，我們又在想什么呢？
但是疾病、消極以及不存在的瘋狂。被誤會(huì )，被肢解，被融化，仍是健康的介詞。寂寞
年齡的.愈增，愈佩服那些成功者，那些千古風(fēng)流人物�？v觀(guān)其寂寞因素，也是多有幾分相似。
在某種意義上說(shuō)，孤獨是一杯濃茶，猛喝一口，很苦，只有少數人堅持喝，慢慢地飲，飲著(zhù)飲著(zhù)，便在苦澀中品出味來(lái)。寂寞也像一棵樹(shù)，傲然屹立于天地之間，被狂風(fēng)襲過(guò)，被暴風(fēng)蹂躪過(guò)，風(fēng)雨過(guò)后，抖掉一身殘枝敗葉，樹(shù)不是樹(shù)，依然頂天立地。但愿我能學(xué)會(huì )品寂寞，品那即苦澀又香甜的人間奇珍。山水
“望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返�！焙蔚刃沱愔翱梢灾瓜⒁粋�(gè)人的心！山，那一座青山，高插云天，青樹(shù)挺拔，云遮霧繚，飄然勝似仙鏡。千古墨客騷人無(wú)不為之震撼，留下千古名篇。留于后世，而山依然如我，依然不變。水——清澈見(jiàn)底，一覽無(wú)余，它透明的骨質(zhì)律動(dòng)著(zhù)誠懇真實(shí)的心，它純潔而毫無(wú)雜質(zhì)的身軀流露著(zhù)明凈淡泊的心志，時(shí)而陰柔，時(shí)而清新，時(shí)而淡雅，時(shí)而婉約……籠子
在這個(gè)世界上，有許多鳥(niǎo)在孤獨地徘徊；同樣，也有許多空空的籠子在靜靜地等待。等什么？等鳥(niǎo)鉆進(jìn)籠子唄！是那魔鬼撒旦在作祟嗎？鳥(niǎo)居然發(fā)現了籠子，并鉆了進(jìn)去。有的鉆進(jìn)了“名”；有的鉆進(jìn)了“利”；有的鉆進(jìn)了“享受”；還有的拒絕了籠子，找了些清靜的地方，躲起來(lái)。
不知怎的，上帝給它們改了名字，“鳥(niǎo)”改成了“人”，“籠子”被換成了“紅塵”。
社會(huì )感悟作文 19
善良是一首詩(shī)，詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ)，也有悲情愁緒；善良是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。正是這遍布各地的善良，讓人生色彩斑斕，綻放光彩。
當我睜開(kāi)雙眼，睡眼朦朧地望著(zhù)窗外，心中便不由自主地想起了那個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，那個(gè)涼風(fēng)些許凜冽的早晨……
那一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也出奇的輕松，愉悅�？墒�，剛走出小院，就有一股寒風(fēng)向我襲來(lái)，這風(fēng)雖寒，卻吹進(jìn)了我的心田，吹散了我心頭的愁云。
我簡(jiǎn)單打理，匆忙收拾好以后，便在這陽(yáng)光明媚的早晨徑直向菜市場(chǎng)走去。不知不覺(jué)中，我到達了目的地。周?chē)黄须s，滿(mǎn)是小販的吆喝聲，叫賣(mài)聲，還不時(shí)夾雜著(zhù)顧客們討價(jià)還價(jià)聲。經(jīng)過(guò)我的“苦苦尋找”，終于來(lái)到了賣(mài)姜的小攤。瞧！那攤主的雙手早已被凍的通紅，身著(zhù)一件樣式老掉牙的衣服。在那木板拼湊成的`簡(jiǎn)易長(cháng)椅上，坐著(zhù)一位像是年過(guò)七旬的老婆婆和她的兩個(gè)年少可愛(ài)又透著(zhù)點(diǎn)無(wú)知的孩子。也許是為生活所迫吧，才不得已與父母一起擺攤以維持生計。恰巧，攤上的蔬菜一個(gè)沒(méi)注意滾落在地上，女攤主伸手去撿，我霎時(shí)間心頭一顫————原，原來(lái)她是個(gè)殘疾人！
我把目光轉到小攤上，開(kāi)始挑姜。此時(shí)，一向“不食人間煙火”的我真是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。頓時(shí)，無(wú)從下手，頭腦一片空白。于是，我只好硬著(zhù)頭皮隨手抓了一把，剛要遞給攤主。那攤主就先聲奪人，說(shuō)：“不賣(mài)，小姑娘�！薄笆裁�？”我有些懷疑自己的耳朵，不受控制的說(shuō)了出來(lái)。我不覺(jué)得臉有些陰沉：我和你無(wú)怨無(wú)愁，你為什么要如此刁難我？見(jiàn)我不會(huì )挑嗎？
攤主見(jiàn)我有些惱火，忙解釋道：
“小姑娘，不是不賣(mài)給你，只是你買(mǎi)的太多了，會(huì )壞�！�
“那放冰箱里不就行啦�！�
“可就算放到冰箱里，也還是有些會(huì )壞掉，我們不要浪費。我建議你拿這些�！彼呎f(shuō)邊取出來(lái)些，朝我遞過(guò)來(lái)。
“謝謝您啊，剛才是我不對，向您道歉啦�！蔽衣�(tīng)完這番話(huà)，心中有些歉疚。
那位大嬸讓我一改對商人只為謀取私利，利益至上的認識，讓我感觸良多。在未知的人生路中，吾愿將善良當作路牌，去尋覓屬于我的獨一無(wú)二的一片天。
社會(huì )感悟作文 20
在我成長(cháng)的道路上，我認為讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事情。讀好書(shū)，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺;讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡;讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè )的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦!
翻開(kāi)厚厚的歷史書(shū)，古今的一幕幕掠過(guò)眼前�？吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰爭時(shí)期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書(shū)，令人發(fā)指，可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血，英勇無(wú)畏的紅軍戰士們所敬佩……
歷史記載書(shū)，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。
翻開(kāi)散文書(shū)籍，給我們的不是一種沉重的感覺(jué)，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒(méi)有什么華麗的詞藻，通篇的語(yǔ)言都十分樸實(shí)，但字里行間無(wú)不滲透著(zhù)父子間深沉的愛(ài)，讀者為之深深感動(dòng)。再試想在午后懶洋洋的陽(yáng)光照耀下，你正拿著(zhù)一杯花茶，捧著(zhù)泰戈爾的《園丁集》——優(yōu)美的詞匯，細膩的感情，深遠的意境。那茶香書(shū)香融為一體，我們沉浸于此，給我們無(wú)窮的享受，讓我們流連忘返……
散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛(ài);從《樂(lè )觀(guān)》中學(xué)會(huì )“不畏挫折，終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會(huì )到夫妻間的深情。
翻開(kāi)名著(zhù)，看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛(ài)不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì )了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會(huì )了勇敢戰勝命運，永不低頭的.決心;被《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達，加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……
在此，我引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。的確，書(shū)就像一座巨大的寶庫，等著(zhù)我們去挖掘;書(shū)就像指向標，指引我們前進(jìn)的道路……書(shū)帶給我們知識，教給我們道理。
還記曾經(jīng)一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位品德高尚的人談話(huà)�！笔堑�，讀書(shū)本身就是一件快樂(lè )的事情。當我們很認真的去讀一本書(shū)的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現，它給我們帶來(lái)的不僅僅是知識，而是一份無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè )!
社會(huì )感悟作文 21
世事繁華，應接不暇；時(shí)間匆匆，彈指一瞬。多少悲歡離合，多少豪情壯志，都在頃刻間灰飛煙滅。
似水流年，時(shí)間就像流水一般匆匆流過(guò)，轉眼間已從天真孩童到了浪漫青春。
往日的百般驕寵，天真無(wú)暇，此刻早已蕩然無(wú)存。
青春易逝人易老，天若有情地有意。
看那旭日東升，如同青春的升騰和希望，綻放也人生最璀燦的光芒，照亮天地人間。
不象那午時(shí)之日，讓人不可直視；也不象那深夜寒月，讓人心有蒼涼之感。只讓人感到一片溫暖與柔情。給天地披上一層淺紅的.新衣，如同那也嫁的少女，帶上幾許羞澀與嫵媚。
看那夕陽(yáng)西下，如同那青春的悄然逝去，給那青春旅程畫(huà)上一個(gè)怎樣的符號？直到逝去之時(shí)，仍要綻放那最璀燦的光華，盡顯夕陽(yáng)之亮麗。緋紅的柔光，染紅了云朵，染紅了天地。如同那熊熊燃燒的大火，誓要燒盡那世間污濁。壯麗柔美相間而生，讓人感嘆不已。
嫦娥拂袖亦落淚，吳剛伐桂也愁苦。青春有淚也有愁，無(wú)可奈何淚雙流。
幾經(jīng)波折，幾經(jīng)蒼桑。雖不像那古之豪俠，闖蕩江湖，馬踏四方，九死一生，蕩氣回腸；更不如官場(chǎng)政客；八方游說(shuō)，十面巰通，九面玲籠，幾多威風(fēng)。倒也寒心冷骨，淚眼汪汪，幾許酸愁上心頭，愁到痛處淚雙流。
聞夠了書(shū)香，聽(tīng)夠了教導，寫(xiě)夠了筆墨，讀夠了文章。那一顆平庸的心多少也增添了幾分智慧，幾分人情世故，幾分悵惘與迷茫。
為了學(xué)習，為了名譽(yù)，為了生活，為了未來(lái)，為了一切的為了。多少深夜苦思瞑想，多少次淚眼汪汪。
背負著(zhù)責任，承受著(zhù)壓力，夢(mèng)想著(zhù)希望，希望著(zhù)希望。
看那雄遨翔，心中也向往著(zhù)藍天白云；看那風(fēng)云變動(dòng)，飄忽離蹤，思絮也隨之飛入九天蒼穹。管它玉帝與閻王，我心飛揚九天翔。徹底放下那無(wú)窮無(wú)盡的牽掛，好好地玩他個(gè)昏天黑地，暢快淋漓；落得個(gè)坦坦蕩蕩，逍遙自在。
綠水青山，花香鳥(niǎo)語(yǔ)。大自然那特有的魅力，勝過(guò)了人工雕塑的一切一切。
享受著(zhù)大自然的饋贈，聞著(zhù)那特別的芳香，有一種說(shuō)不也的快意與舒坦，讓人久久回味，回味久久。
社會(huì )感悟作文 22
雨，下著(zhù)，淅淅瀝瀝的下著(zhù)。
我獨自一人冒雨走在濕漉漉的路上。雨兒拍著(zhù)路邊小草，晶瑩的雨滴在草葉上，如眼淚，嬌滴滴的花兒合了花瓣，雨滴打著(zhù)樹(shù)上的葉，只聽(tīng)到我急促的腳步聲，和樹(shù)葉發(fā)出的聲聲清響。我還在后悔因不帶傘而跟你吵架。不經(jīng)意間抬頭向前方看去，那是家的方向，不由的加快了腳步。
空氣因了這雨，而變得潮濕，起了一層如紗的薄霧。眼前的一切都是模糊的'，而不遠處的那棵石榴樹(shù)，卻分外清晰。樹(shù)上已開(kāi)了花，散發(fā)著(zhù)艷麗的紅色，在遠處看，如夕陽(yáng)即將落下時(shí)開(kāi)在天邊的火燒云，紅的，鮮紅鮮紅的。還看到了樹(shù)下的那個(gè)人，是你。
你打著(zhù)傘在樹(shù)下站著(zhù)。我走了過(guò)去，站在你面前，“對不起，我不應該跟你吵架”，我用我自己都幾乎聽(tīng)不到的聲音說(shuō)道。你笑了，輕輕地說(shuō)道“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯誤啊，改了就好了�！蔽乙惑@，抬頭看著(zhù)你，突然被什么東西刺痛了神經(jīng)。你的臉上已經(jīng)長(cháng)了斑，眼角爬上了幾條魚(yú)尾紋，黑色的頭發(fā)上已經(jīng)隱隱的露出了幾絲白色，你，不該是這樣的呀！
還記得小時(shí)的我，每天放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這棵石榴樹(shù)，而你，每天在這等著(zhù)我。一看到我，你就會(huì )露出青春燦爛的笑容，然后張開(kāi)手臂，把我抱起來(lái)，如玉的手撫著(zhù)我的頭，總會(huì )微笑地聽(tīng)我講在學(xué)校的瑣事。
而現在的你。
我愣了一下，便想要替你撐傘。我接過(guò)你的傘，不經(jīng)意間碰到了你的手，好粗糙，我的手不由的縮了一下。我低頭看去，你的手上已長(cháng)了暗黃的老繭，指尖已起了肉刺，那手背的皺紋橫一道，豎一道，深一道，淺一道，眼前的景象模糊起來(lái)，我為了不讓眼淚流下來(lái)，便抬頭向上看去�，F在的石榴花正開(kāi)得鮮艷，紅的瓣沾了雨滴，格外嬌艷，那黃黃的花蕊襯著(zhù)紅色，甚是好看，就如當年的你。
多少個(gè)夏天，石榴花在艷麗綻放，綻放著(zhù)非凡的美麗；多上個(gè)春夏秋冬，你都在那棵石榴樹(shù)下等待，等待著(zhù)我的一句關(guān)心，甚至我的一聲媽媽?zhuān)?/p>
而我，抵擋不了風(fēng)雪的侵蝕，阻擋不了歲月的前行，唯一能做的，是學(xué)會(huì )珍惜。珍惜，那一樹(shù)的石榴花；珍惜，那一棵石榴樹(shù)；珍惜，那一個(gè)石榴樹(shù)下的人——我的媽媽?zhuān)?/p>
社會(huì )感悟作文 23
書(shū)是鑰匙，為我們開(kāi)啟了認知世界探索未來(lái)的神秘大門(mén)；書(shū)是寶藏，是我們取之不盡用之不竭的知識源泉；書(shū)是財富在前進(jìn)的路上創(chuàng )造創(chuàng )新鋪墊了基石。一本本經(jīng)典的名著(zhù)是書(shū)，超越時(shí)空，跨越國界，呈現在你面前讓你愛(ài)不釋手。
從我記事起，書(shū)就一直陪伴在我的左右，什么“皎皎河漢女”，什么“�！�。稍大一點(diǎn)，我已將它輕輕捧起，親自品味它的美味。隨著(zhù)年齡的增大，我愈來(lái)愈深刻的體會(huì )到：好的書(shū)籍于我，不僅僅像有人形容的那樣是精神的食糧，也不僅僅想有人形容的那樣是成功的階梯，它越來(lái)越像我的那位自由的朋友——風(fēng)。它一次次的拂過(guò)我心靈，給予我洗滌，凈化，升華。
在我看來(lái)，散文是和煦的春風(fēng)，暖暖的，像冬日的陽(yáng)光，輕輕的撥開(kāi)了我的心靈。詩(shī)歌是爽朗的秋風(fēng)，涼涼的如晨曦中的雨露，淡淡蕩漾在我的心胸。雜文是悶熱的夏風(fēng)，燥燥的，如爐中的炭火，讓我的心靈在炙烤中得到陶冶。小說(shuō)是凜冽的冬風(fēng)，冷冷的，讓我明白人生并不總是一帆風(fēng)順。
我擁有一座精神的家園，在思想迷茫的時(shí)候，我在精神的家園內穿梭于一個(gè)個(gè)故事中，虔誠地植下心中的夢(mèng)想種子。教我讀懂了父親的'背影，感悟了人世間最珍貴的莫過(guò)于親情；讓我明白了真正的友情是不摻任何雜貨的純凈；讓我懂得了雄渾的愛(ài)情可以超乎一切；使我領(lǐng)悟了生命的延續性需要多么偉大的力量。在思想的繁雜的時(shí)候，我陶醉在“桃花源”的恬美中，“赤壁”的幽靜中，“岳陽(yáng)樓”的凝思中，“滕之閣”的冥思中。
讀的課外書(shū)多了，了解的是也就多了。我喜歡那些名著(zhù)，想保爾鋼鐵般的堅強，阿廖莎的勇敢正直，好學(xué)上進(jìn)，“惟其痛苦，才有歡樂(lè )”的，充滿(mǎn)歡樂(lè )的天才，以及絕妙的幽默藝術(shù)。這一切都值得我學(xué)習。
讀書(shū)是感悟，讀書(shū)更是感悟，感是“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”的彷徨。悟是“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”的感慨！記得一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要泛讀各類(lèi)書(shū)籍才能獲得更多知識”。閱讀使我知道了古今中外，縱橫九萬(wàn)里的各種知識。
如今，異彩紛呈的課外書(shū)以伴我度過(guò)童年，成年，手中的書(shū)也由漫畫(huà)書(shū)到童話(huà)，由散文到名著(zhù)，書(shū)讀書(shū)促進(jìn)我漸漸長(cháng)大，漸漸懂事。
社會(huì )感悟作文 24
一個(gè)殺人犯亡命逃竄了整整一年，來(lái)到小鎮時(shí)，已經(jīng)衣衫襤褸。饑渴難耐的逃犯在一個(gè)水果攤前久久不想離開(kāi)，攤上的桔子深深誘惑著(zhù)他。但是他已用完了身上所有的錢(qián)，他不知該怎么辦：是乞討還是搶劫？逃犯慢慢把手伸向身上攜帶的尖刀。就在這時(shí)，一個(gè)大桔子忽然出現在心神不定的逃犯面前。逃犯感到有些意外，握刀的手不由自主地松開(kāi)。原來(lái)，攤主已注意逃犯好久，猜測他是想吃桔子而沒(méi)有錢(qián)，便拿了一個(gè)遞給他：你吃吧，不要錢(qián)的。逃犯猶豫了一下，接過(guò)桔子，大口吃了起來(lái)，而后什么也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。
三天后，逃犯又來(lái)到那個(gè)水果攤。這次沒(méi)等他開(kāi)口，攤主就拿起幾個(gè)桔子塞給他。同上次一樣，逃犯吃過(guò)桔子又匆匆離開(kāi)。晚上攤主準備回家時(shí)，發(fā)現水果邊放著(zhù)一份不知哪個(gè)顧客遺忘的報紙，展開(kāi)一看，頓時(shí)驚呆了。原來(lái)上面大篇幅刊登著(zhù)通緝令，懸賞3萬(wàn)元給提供線(xiàn)索者，而刊登的逃犯照片酷似他送出桔子的'那人。理智最終戰勝了憐憫，攤主撥通了警察局的電話(huà)。警察連續幾天埋伏在小攤周?chē)�。三天后，逃犯果然又出現了，這次他打扮得與照片上一摸一樣。不過(guò)，他似乎覺(jué)察到了什么，緊張注視著(zhù)攤主的一舉一動(dòng)，沒(méi)有進(jìn)入警察的包圍圈。攤主與警察的心提到了嗓子眼，因為街上人來(lái)人往，一旦逃犯發(fā)覺(jué)警察的存在，就會(huì )很快消失在茫茫人海中。而且他身上可能有刀，隨時(shí)可以?huà)冻秩速|(zhì)，后果不堪設想。終于，站立許久的逃犯有了行動(dòng)。但出人意料的是，他緩緩掏出身上所帶的尖刀，扔在地上，隨即坦然舉起雙手。警察蜂擁而上，沒(méi)費吹灰之力便把逃犯制服。
戴上手銬的逃犯忽然說(shuō)：請等一等，讓我與水果攤老板說(shuō)句話(huà)。在警察的裹挾下，逃犯來(lái)到驚魂未定的攤主面前，小聲地說(shuō)了一句話(huà)：那張報紙是我放在那里的，然后掛著(zhù)滿(mǎn)足的微笑走上警車(chē)。攤主連忙仔細查閱那份報紙，發(fā)現反面還赫然寫(xiě)著(zhù)幾行小字：我已經(jīng)厭倦了東躲西藏的流亡生涯，謝謝你的桔子，當我為選擇怎樣結束自己的生命而猶豫不決時(shí)，是你的善良感動(dòng)了我。舉報酬勞三萬(wàn)塊錢(qián)就算是我的報答。這是一個(gè)真實(shí)的故事，它發(fā)生在中國北方的一個(gè)小鎮，時(shí)間是2006年3月23日。
社會(huì )感悟作文 25
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翱翔天空；年少的我們亦是如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
在今年的夏天，我們迎來(lái)了高一軍訓，這也是我們高中第一次軍訓，我們每一個(gè)人對這次軍訓活動(dòng)都十分期待！
軍訓的第一天，我們學(xué)會(huì )了站軍姿，稍息，跨立立正和停止間轉法，讓我印象最為深刻的是站軍姿。以為站軍姿時(shí)首先要站直，抬頭挺胸，肩膀向后微張，眼睛目視前方，首要貼緊身體兩側，腿必須要挺直，不能亂動(dòng)。聽(tīng)著(zhù)沒(méi)覺(jué)得怎樣，可當你站時(shí)間長(cháng)短時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得腿非常酸痛。但是，光這樣不算什么，重要的是現在是夏天，會(huì )有很多小蟲(chóng)飛到你的身上，即使你感覺(jué)到很癢，也不能動(dòng)。站軍姿真的很能鍛煉人，它教會(huì )了我們什么是堅持，什么是毅力！
軍訓的第二天，教官讓我們復習了前一天所學(xué)的知識，他教會(huì )了我們齊步走與跑步的行進(jìn)與立定。齊步走到行進(jìn)與立定，齊步時(shí)，擺臂要自然，步速要準確，兩眼要注視前方。立定時(shí)，兩腿要挺直，靠腳要迅速有力，腿臂要一致。跑步的行進(jìn)與立定，聽(tīng)到“跑步”的預令聲時(shí)，兩手迅速握拳，提到腰際，拳心向內。聽(tīng)到動(dòng)令時(shí)，上體稍向前傾斜，同時(shí)根據左腳在前，右腳在后的順序跑步前進(jìn)。兩臂前后自然擺動(dòng)。當聽(tīng)到“立定”時(shí)，再跑三步，然后向前大半步同時(shí)兩拳收于腰際，右腳著(zhù)地并靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正的'姿勢。
之后的幾天教官教會(huì )了我們軍禮拳，剛開(kāi)始時(shí)，我們的動(dòng)作都不到位，經(jīng)過(guò)了幾天的練習，我們把軍禮拳一至八套完整的學(xué)下來(lái)了。
軍訓，雖然很苦很累，但我們仍然堅持下去。太陽(yáng)當頂，我們抬頭挺胸，兩眼目視前方，就這樣，它不知不覺(jué)的結束了，雖僅六天，但我體會(huì )頗多，給我留下了不可磨滅的印象;在這些天里，我學(xué)會(huì )了堅持、團結。
盡管軍訓就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，面對我們的將會(huì )是三年緊張的學(xué)習生活；我們一定要把軍訓當中的精神融入到學(xué)習當中；這樣不僅可以使我們的學(xué)習更加輕松，也可以使得學(xué)習事半功倍。
我相信，軍訓過(guò)后不是結束，更是新的一個(gè)開(kāi)始；讓我們邁著(zhù)矯健的步伐，走向充滿(mǎn)美好的明天！
社會(huì )感悟作文 26
一直認為，每座高山的矗立都是一種虔誠的信仰，它們以亙古不變的姿態(tài)守護大自然的奧秘滄桑。也因此，對山便有一種特別的感情，如其本體一般深沉、厚重。
人們常說(shuō)游山玩水，玩水似乎來(lái)得更容易些，但我喜歡游山。登山讓人有一種征服的欲望；一種向上的動(dòng)力；一種克服困難的勇氣；一種成功的喜悅感和成就感。當登上山頂，向遠出眺望，一切美好風(fēng)景盡收眼底，此時(shí)你可以盡情的享受這份美好，它帶給你的不僅是心曠神怡，而是一種收獲的喜悅，一種歷盡艱辛后的享受，一種激烈競爭后的`平靜。其實(shí)，登山不只是單純的運動(dòng)，在登山的過(guò)程中可以鍛煉身心強健體魄。登頂的時(shí)候，佇立山頭，看紅日噴薄，看群峰聳立，看大海遼闊�；貧w自然，呼吸一下新鮮空氣，擺脫一冬的滯訥，頓有"蕩胸生層云"的壯闊。
登山?jīng)Q不只是一種簡(jiǎn)單的運動(dòng)，他給登山者以鷹樣的眼睛，豹樣的身體，山樣的視野，海樣的胸懷，永不放棄的執著(zhù)和永不言棄的精神。
人生，應該登幾次山，做人，就應該有登山的精神。
所謂登山精神，就是要有勇于攀登、不怕吃苦、胸懷天下，樹(shù)立遠大的理想和抱負的精神。
當你從山腳仰望山頂時(shí)，或許心潮澎湃、或許羨慕不已、或許有著(zhù)想到達巔峰的心理�？墒侨绻嬉堑缴巾敃r(shí)，又有何人能夠堅持？
記得曾經(jīng)的我登過(guò)一次山，站在山腳下，仰望那高聳入云的山峰，頓生“渺滄海之一粟”之感。心里也是沒(méi)了底，不知何時(shí)才能到達山之巔峰。
人生好似登山，一座山登完了，還有山需要攀登，人生不到生命的盡頭，就要奮斗不止。人生好似在旅途中，我們不要在乎終點(diǎn)，在乎的是旅途中的一道道風(fēng)景。只有這樣我們才能體會(huì )生命的意義；只有這樣才能在人生的不同階段享受其中；只有這樣才能擁有積極、樂(lè )觀(guān)、向上、快樂(lè )幸福的人生。
人生如登山，循徑而上，則是在創(chuàng )造屬于自己的輝煌。然而路途艱險，一路上重巒疊嶂，并不是每個(gè)人都能創(chuàng )造出絕頂的輝煌。
社會(huì )感悟作文 27
今年，我在我的故鄉——沁水度過(guò)了一個(gè)不一樣的春節，找回了很多丟失的東西，令我感動(dòng)。
晚上，全家人正在興致勃勃地看電視，突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，全家陷入了令人窒息的黑暗中。向外看去，黑乎乎的一片，只能依稀辨認出遠處的樓房和山巒的輪廓。突然，奶奶嘆了口氣，說(shuō)：“又是全城停電。唉，這是常有的事兒�！蔽业男睦飬s沒(méi)有怨言，不知怎的，反而多了一份感動(dòng)。在大城市中，燈火輝煌如白晝般絢麗多彩，令人眼花繚亂，但看久了總感覺(jué)少了什么。原來(lái)，是缺少屬于大自然的一抹顏色——黑色。這個(gè)春節，找回了缺失的顏色，我的心里為之感動(dòng)。
突然，一抹亮光轉移了我的視線(xiàn)，兩支蠟燭被奶奶放到桌上。橘紅的`光芒，被一圈淡黃的光暈包圍起來(lái)，愈發(fā)柔和動(dòng)人。這時(shí)，表哥拿出一副撲克，說(shuō)：“讓我們來(lái)斗地主吧！”奶奶是“地主”，我和表哥便合力來(lái)打敗奶奶。但沒(méi)過(guò)多久，我們如同被擊潰的軍`隊，節節敗退。姑姑、姑父眼見(jiàn)“地主”要勝利，紛紛加入我們的“陣營(yíng)”，重新“鼓舞士氣”，忙不迭地指揮：“對對對，就出這張！用兩個(gè)王炸了它……”不一會(huì )兒，在他們的指揮下，奶奶這個(gè)“地主”被擊得落花流水……全家人聚在一起吵鬧、說(shuō)笑，沒(méi)有了玩手機時(shí)的打字聲，我們的心挨得如此之近。這個(gè)春節，找回了缺失的親情，我的心里為之感動(dòng)。
打撲克打的累了，便與表哥出去賞夜景。走在漆黑的夜幕中，不經(jīng)意間抬頭仰望夜空，卻驚訝地發(fā)現繁星在閃耀。神情一恍，仿佛回到了小時(shí)候。在晴朗的夏夜，和表哥一同坐在庭院中，聞著(zhù)混著(zhù)青草和泥土味的清新空氣，我興奮地對他說(shuō)：“哥哥，你看，天上有好多好多的星星��！我們來(lái)數一數有多少吧！”我們便欣然開(kāi)始數星星。這時(shí)便有許多螢火蟲(chóng)點(diǎn)著(zhù)一盞盞明亮的小燈籠來(lái)?yè)v亂，我和表哥把螢火蟲(chóng)看成星星，把星星看成螢火蟲(chóng)，最后，我們都不知道數到了多少。我們的瞳孔好像也被螢火蟲(chóng)和星星點(diǎn)亮，變得曜曜生輝起來(lái)……回過(guò)神，卻驀地發(fā)現滄海桑田，如今我們都已長(cháng)大，也很少能看到這么多的星星，聞到的總是刺鼻的空氣……久違了，星星！這個(gè)春節，找回了缺失的初心，我的心里為之感動(dòng)。
感動(dòng)在沁水中，過(guò)著(zhù)不同的春節。
社會(huì )感悟作文 28
放眼自然，處處有著(zhù)迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細膩的季節;第一屢陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節;第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節;第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的.神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過(guò)的地方哪里不是閃著(zhù)五彩的光芒。
春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì )牽動(dòng)著(zhù)我的心弦，把我帶入那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，象滴滴甘露，讓我感受著(zhù)生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會(huì )感受到自然無(wú)窮的魅力�？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊!
秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)音樂(lè )，聽(tīng)一段歡快的樂(lè )曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí)，我想你又在為化成銀色的使者，繼續用銀白色裝扮著(zhù)世界做準備吧
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內外的燈光交織著(zhù)飄落的雪花，象一曲飄揚的樂(lè )章，象一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì )歡呼著(zhù)堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂(lè )莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著(zhù)窗外的雪花，帶著(zhù)期待的幻想，美夢(mèng)會(huì )伴你到天明。
自然，象一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活象一杯濃郁可口的咖啡;自然象一支悠揚委婉的樂(lè )曲，生活象一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣。
細細品味自然，我發(fā)現一切是如此色彩斑斕;細細感悟生活，我發(fā)現世界是如此美麗。
社會(huì )感悟作文 29
晨光熹微，看著(zhù)鏡中身著(zhù)育明校服的自己，我的心有如一片被投入石子的靜湖，漣漪微漾。我即將面臨的是高中生活對于意志品質(zhì)的第一門(mén)挑戰，更代表它就此拉開(kāi)帷幕。懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情，我匆匆趕至學(xué)校。
然而訓練過(guò)程并非我所想象的一帆風(fēng)順。訓練場(chǎng)寬闊平坦，教官?lài)乐斦J真，但一個(gè)小動(dòng)作就有許多繁瑣的要求。以站軍姿為例，不僅需要挺胸、抬頭，腳尖分開(kāi)的大小與手的握形都大有講究。幾番練習下來(lái)，即使第一天的天氣并非酷熱，我們也已然汗流浹背。
辛苦的付出終有回報，山銜落日，時(shí)至收操時(shí)，一聲令下，全體同學(xué)立刻都站出標準的軍姿，整齊劃一，始料未及的挺拔颯爽。教官滿(mǎn)意的鼓勵落入耳中，正似一縷清風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的心房，所有的汗水瞬時(shí)間化作了欣慰與滿(mǎn)足。
接下來(lái)的幾天，我們就在教官的指導下一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一絲一絲的進(jìn)步。正如周主任所說(shuō)，每一天同學(xué)們都上升了一個(gè)臺階，達到新的高度。而細微的感動(dòng)和驚喜，也點(diǎn)滴滲透在艱苦的軍訓生活中，總使我心頭暖漾：從前靦腆的同學(xué)鼓足勇氣嘹亮的唱響校歌；老師徘徊在隊伍周?chē)�，觀(guān)察每個(gè)人的臉色，擔心我們中暑；休息間隙的會(huì )心歡笑，教官帶病指導時(shí)隊伍中的掌聲……諸如此類(lèi)，雖是小事，卻件件如同午后的暖陽(yáng)，照亮了我心中的每一隅。
卻不料，過(guò)程多舛，在第四日，我們的訓練遭遇瓶頸。隊伍已開(kāi)始隨樂(lè )練習行進(jìn)，但行進(jìn)的腳步在這個(gè)上午停滯不前，這般那般前所未有的問(wèn)題一一暴露，打得我們措手不及，彷徨迷茫。每次改正過(guò)一個(gè)錯誤后，另一個(gè)就即刻顯露。暴曬下，暑氣熏蒸，炎熱的天氣和近在咫尺的排演的壓力，讓大家心急如焚。曾有一順我的`腦海中萌生了退縮、放棄的想法。暗自環(huán)顧四周，同學(xué)們一張張堅毅不懈的臉龐映入眼簾。一雙大手般緊攫在我心上，將我的念頭打消得無(wú)影無(wú)蹤。班主任與教官不斷探討，修補我們動(dòng)作的缺憾，終于，當話(huà)筒中傳出：“這個(gè)班級的動(dòng)作很到位，非常好�！钡陌剷r(shí)，每個(gè)人的臉上的露出欣慰的笑容，心中滿(mǎn)足的花朵恰然綻放，自信的準備面對最后的評比賽。
軍訓生活不僅磨練了我們的意志，也更拉近了同學(xué)、老師的距離，是我高中生活中永遠難忘的“一課”。
社會(huì )感悟作文 30
暮夏秋初，陽(yáng)光還留存一縷毒辣。軍訓生活影影綽綽徘徊腦海，且剪影三則，聊以紀念。
站軍姿
麻木自腳跟蔓延，酸楚從肩胛傳遞，汗珠順臉頰蜿蜒淌下，我們如雕塑一般一動(dòng)不動(dòng)，心中不免叫苦不迭。眼前著(zhù)海藍軍裝的教官目光肅峻，身姿堅挺，將軍人風(fēng)采展示得淋漓盡致，洪亮的聲音至今在耳畔回響：“兩腳分開(kāi)60？，肩向后張，兩手緊貼褲縫線(xiàn)……”也許他看出我們的心事，道：“別嫌累，我們當新兵那會(huì )兒也是這么過(guò)來(lái)的�！笨粗�(zhù)教官現今嚴整的動(dòng)作，我不禁自問(wèn)：我為什么不可以？于是上身更加挺拔，目光坦然平視，軍姿也更加規范。我學(xué)會(huì )了堅持與耐心。
齊步走
踏著(zhù)鏗鏘有力進(jìn)行曲的節奏，我們圍繞操場(chǎng)齊步前進(jìn)。手臂前揮有力、余光看齊排面、昂首挺胸，我們在一次次循環(huán)與重復中不斷摸索，在教官一回回負責認真的教導下改正著(zhù)。也曾走不齊，也曾不和諧層出不窮，失落、羞愧、難過(guò)、苦楚似潮水般翻涌而至。是教官語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)點(diǎn)醒我們：“你們是一個(gè)團體，每一個(gè)人的任意一個(gè)看似微不足道的小舉動(dòng)，都會(huì )影響到班級榮譽(yù)！”那一瞬，我理解了團結的真正含義：集體中每個(gè)人都為大家考慮，這樣滴水成川、百川入海，才會(huì )匯成波瀾壯闊的'海洋！
疊被子
離開(kāi)家長(cháng)羽翼，只靠自己生活，一開(kāi)始難免不適應。最直觀(guān)的體現就是疊被子�？唇坦俜磸娃郾蛔拥膭�(dòng)作、熟練的技巧，以及最終豆腐塊似的被子，心中表示羞愧之至。曾不理解為何疊被子要如此整齊，但見(jiàn)到教官精神飛揚，才恍然大悟：正是嚴明的軍紀，細致到被褥整潔，才能練就這樣的軍人風(fēng)采吧！也只有這樣，方能彰顯中國國威！畢竟“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”本該，是一名軍人的信仰。終于，在連續的練習中，掌握了疊被子的方法，我們寢舍也因此受到表?yè)P。
感謝教官的耐心指導，教會(huì )我們意志堅強、團結協(xié)作以及集體榮譽(yù)感的真諦，增強我們國防意識與愛(ài)國奉獻精神！今后人生將以此為標桿，不斷奮進(jìn)向上，爭取為祖國貢獻更多熱情與青春！
青春有此回憶，不負一生！
社會(huì )感悟作文 31
一提到軍訓后生發(fā)的感想，大概許多人都會(huì )想到收獲了鋼鐵般的意志和堅韌不拔的精神，然而我這里想要寫(xiě)下的是，我們的確在持久訓練、蚊蟲(chóng)叮咬和烈日當頭中學(xué)會(huì )了不怕吃苦和永不放棄，但絕不僅僅是這些。
就從訓練第一天的那一場(chǎng)不到一分鐘的雨開(kāi)始說(shuō)起吧——那是一個(gè)陰天，清晨剛到操場(chǎng)訓練了不一會(huì )，烏云便一點(diǎn)點(diǎn)地從四周向我們頭頂那方天空聚攏，我們都暗自竊喜，私以為可以躲在舒適無(wú)雨的教室中看書(shū)，繼續著(zhù)多年來(lái)一成不變的宅生活。
還好沒(méi)有。
就在我們站軍姿時(shí)，雨點(diǎn)開(kāi)始急躁地、毫無(wú)規律地向下砸，大顆大顆的雨滴，砸在我的額頭，我的鼻尖，我的臉頰，更多的落在我的眼鏡上，絲絲縷縷地向下滑落，鏡片上留下一道又一道雨水侵略過(guò)的紋路，我的視線(xiàn)漸漸模糊。
然而我不能動(dòng)，沒(méi)有命令，一絲一毫都動(dòng)不得。我們沒(méi)有任何的防雨措施，就這樣立在操場(chǎng)上，同我們一樣在雨中佇立著(zhù)的還有班主任和教官。這是我人生中淋過(guò)的第一場(chǎng)雨，就那樣沒(méi)有任何防備地、平靜地接受大自然所給予我們的天禮。我們安靜地、默默地，像樹(shù)一樣無(wú)畏地矗立在雨中，大家肩并肩地站在一起，就好像一片茂密的森林。噠噠的雨聲，好像平息了心中某些躁動(dòng)的思緒，于是便心平氣和地坦然與自然相擁，心底驀地生發(fā)出了一種豪邁的詩(shī)意與豪情。
那場(chǎng)極為短暫的雨，喚醒了沉睡在我靈魂中的對大自然的敬意與熱愛(ài)。我們已把窗外的世界遺忘得地太久了，過(guò)去的一年里，我們?yōu)橹锌计床�，無(wú)意觀(guān)賞窗外的美景，未來(lái)的三年里，我們也將更加忙碌，而中間用作過(guò)渡的軍訓，又何嘗不是另一種課堂？它以一種委婉的語(yǔ)氣提醒著(zhù)我們，是時(shí)候走出四面混凝土的生活了，到外面走一走，那更廣闊的天地，也是屬于我們的��！站軍姿時(shí)，看遠處的山，近處的樹(shù)，速記風(fēng)的'演講，又驟數云的變化；齊步走時(shí)，我們用整齊劃一的腳步丈量寬廣的土地，用裸露在外的胳膊承接熾熱的陽(yáng)光。身上的校服任野風(fēng)去刺繡，腳下的運動(dòng)鞋任綠茵去穿綴。
自然如此美好，何不在學(xué)習之余，多去感受那綺麗風(fēng)光？
整個(gè)自然都盡在我們懷中，用張曉風(fēng)的話(huà)說(shuō)，不快樂(lè )真是不合理的。
社會(huì )感悟作文 32
“噫吁嚱，危乎高哉，蜀道之難，難于上青天�！边@未免有些夸張了，但那高聳入云的山峰，以及蜿蜒于山腰峽谷中的棧道，也多少令人生畏、令人激動(dòng)。
父親便在我身后，與我一同仰望這古棧道的雄偉。父親極為少言，經(jīng)常奔波于生意，即便在家中也極少與我溝通交流。因此我們之間多少有些隔閡，父親也在我心中留下了不近人情的形象。我不愿去理會(huì )父親，便獨自一人出發(fā)，先走上了古棧道。
棧道前一段是用厚重的青石板鋪成的。路旁邊各種書(shū)法的崖刻或大或�。河械墓P峰尖銳，力透石壁；有的字形圓潤，委婉含蓄。棧道和崖刻在山霧中若隱若現，散發(fā)著(zhù)濃濃的古韻氣息。我便久久站在青石板上，企圖透過(guò)鞋底感受清晨躲在洼槽中的露珠的冰涼，妄想在這歷史的見(jiàn)證者身上也留下一個(gè)屬于自己的腳印，直到身后傳來(lái)父親不滿(mǎn)的詢(xún)問(wèn)，我才不舍地向前走去。
此時(shí)山中的.美景漸漸送至我眼前。偶有奇形怪石令我駐足欣賞，又遇懸泉瀑布，只想裸足戲水，而這種種卻總被身后父親的催促給打斷，我心中不滿(mǎn)卻又無(wú)奈，只好繼續向前。
我執意要甩開(kāi)父親，便用足力氣，奮力向前奔去，正以為把父親甩得老遠時(shí)，卻沒(méi)想到父親不急不緩，仍緊緊地跟在我后面，似乎有意與我作對一般，這更加令我不滿(mǎn)、沮喪，旅途的興致也被消磨大半。
臨近中午，陽(yáng)光已撩開(kāi)云霧瀉了下來(lái)，直直地刺在我臉上，汗水頓時(shí)集流成溪。我又累又乏，卻又不想讓父親看見(jiàn)我疲乏的樣子，想要父親走在我前面，卻被一口回絕。我心想這一定是父親在暗笑我的體力不繼，要看我有氣無(wú)力的笑話(huà)，心中堆積了更多不滿(mǎn)。
終于到了整個(gè)棧道最陡的一段了，道路極其狹小，道路一邊是猙獰的石壁，另一邊是深深的峽谷，卻連護欄也沒(méi)有。我此時(shí)早已身心疲憊，既無(wú)心觀(guān)看風(fēng)景，走路也是心不在焉。一不小心被路上的石坎絆了一下，身體竟向峽谷方向倒去。我魂飛魄散之際，一雙大手托住了我。我驚魂未定，心中豁然開(kāi)然，明白了父親緊跟在我身后的真實(shí)原因。
走過(guò)這段山道，我收獲了風(fēng)景，經(jīng)歷了險情，更明白了在我成長(cháng)的路上，我留下腳印的地方，身后都有一雙叫父愛(ài)的臂膀在緊緊跟隨。
社會(huì )感悟作文 33
“時(shí)間真快��！”
“是啊，一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )就這樣過(guò)去了�！�
“時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間偷偷地溜走，而我們卻永遠回不去那美好的昨天了�！�
在這寒冷的冬天里，總覺(jué)得缺少了點(diǎn)熱情，而在本周末，伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我們學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì )如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。那雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚，那一個(gè)個(gè)運動(dòng)員努力拼搏的身影深深地印在了每個(gè)觀(guān)眾的腦海里。運動(dòng)會(huì )不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，增強了集體的凝聚力，更讓大家深刻地牢記住運動(dòng)精神——更高、更強、更遠，并把這種精神發(fā)揚到自己的生活、學(xué)習中。
在校運會(huì )中，我充當的是觀(guān)眾這個(gè)普通的角色，同時(shí)，我也算得上是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的觀(guān)眾。校運會(huì )期間，我捕捉到了幾個(gè)既讓人難忘又令人心酸和遺憾的鏡頭。
校運會(huì )第一天上午，九年級男子200米短跑比賽在激烈地進(jìn)行著(zhù)，第一輪的較量開(kāi)始了，起跑的'槍聲一響，有一名運動(dòng)員從一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先了，就在同學(xué)們以為第一名非他莫屬的時(shí)候，他卻意外地摔倒了，這讓人頗感意外。本應屬于自己的金牌在那短短的幾秒鐘失去了，誰(shuí)不為之心痛呢？而在接下來(lái)的比賽里，本以為其他運動(dòng)員能吸取這位痛失金牌的男生的教訓�？删驮诋斕煜挛�，八年級男子400米接力賽比賽中，又有一名運動(dòng)員剛起跑幾秒鐘就摔倒了，他立馬爬起來(lái)奮力直追，也與金牌失之交臂，我想他肯定心有不甘，他一定不斷地在責怪自己：假如沒(méi)有意外跌倒，結果將會(huì )完全不同，可惜可惜。而在第二天早上，八年級1000米長(cháng)跑中，一名運動(dòng)員又不小心在起跑后不久就摔倒了，盡管再努力，可最后成績(jì)還是不如人意。在后邊的跳遠比賽中，有兩名運動(dòng)員都在跳出最遠距離的時(shí)候違規了，這是多么令人遺憾的事情��！
運動(dòng)會(huì )的經(jīng)歷讓我懂得，意外很有可能隨時(shí)出現，我們能做的，就是好好把握當下，真真切切地去努力做好該做的事情。只要我們努力了，盡力了，我們的人生將是充實(shí)的，絢爛的，如果我們把握好了今天，那么明天一定會(huì )是一個(gè)艷陽(yáng)天！
社會(huì )感悟作文 34
軍訓，大家一定不陌生吧。這一次，我們學(xué)校決定讓我們初二、初一年級開(kāi)始軍訓。在我們急切盼望中，第一天的軍訓生活很快到來(lái)了。
令我們感到吃驚的是，軍訓并不是我們想象的那樣輕松，可以盡情嬉戲。相反，這訓練的強度甚至讓我們感到了“絕望和痛苦”。一上來(lái)，教官就讓我們練習站軍姿。當時(shí)天氣很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)我們，不一會(huì )兒，我們班就有兩名同學(xué)身體不適下場(chǎng)休息了。汗水順著(zhù)我的'臉頰往下淌，渾身像有無(wú)數只小蟲(chóng)子在爬。有幾次我都想放棄，可我不想成為被同學(xué)議論的“反面教材”，就是這種力量支撐著(zhù)我。烈日下半小時(shí)后，教官發(fā)話(huà)了，我們本以為會(huì )讓我們自由活動(dòng)，卻等來(lái)了這樣一句令我們絕望的話(huà)：“活動(dòng)身體10秒鐘，準備繼續訓練”。
后來(lái)，總教官用話(huà)筒喊著(zhù)，讓我們集合�！澳銈冊趺椿厥�！教官邊訓話(huà)你們后面的人邊小聲嘀咕，更有個(gè)別同學(xué)和教官頂嘴，甚至違抗指令！怎么想的？教官訓練是為了你們，是為了讓你們身體素質(zhì)更好，你們不是說(shuō)什么感恩父母，感恩老師嗎？可你們有幾個(gè)能做到？！有幾個(gè)能幫助父母做家務(wù)活兒的？！有幾個(gè)能在放學(xué)回家后對父母說(shuō)一句‘爸媽?zhuān)銈冃量嗔恕�！所以，既然你們不懂尊重，我們也沒(méi)有必要尊重你們，因此我決定對你們開(kāi)展體能訓練�！�
我們都聽(tīng)的目瞪口呆，雖然心里有些不甘心，但卻都認可了總教官的話(huà)。
認可歸認可，體能訓練實(shí)施起來(lái)那可是“慘絕人寰”，蛙跳、俯臥撐……，經(jīng)歷了一系列運動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)都累癱在地，大口喘著(zhù)粗氣。還是初一年級幸運，他們班主任擔心他們吃不消，便暫停了他們訓練，而我們都受夠了苦，一聽(tīng)到“體能訓練”就嚇得心驚膽顫。
教官的“魔鬼訓練”，看似不近人情，但先苦后甜。在經(jīng)歷了一上午的訓練后，總教官竟然把我們集合在一起，與我們做起了游戲。平時(shí)看似嚴厲的教官，也都放下了面子，與我們說(shuō)笑、打鬧……
軍訓，是一項浩大的工程，它不僅鍛煉了我們肉體，還磨礪了我們的精神。它教會(huì )了我們要團結，要心懷感恩，要敢于擔當……雖然它在我們人生歷程中只是滄海一栗，但它在我們心中留下的那一抹軍綠，讓我們永生難忘；更讓我懂得：破繭成蝶，靠的是自己的力量，蛻變的痛苦是走向成功的唯一途徑。
社會(huì )感悟作文 35
自從看了一些書(shū)籍讓我學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多。
人需要目標：世界潛能大師說(shuō)過(guò)：“成功等于目標，其他都是這句話(huà)的注解”。一個(gè)人的人生目標，就是他的心靈的寄托，有目標的人，是以身為箭，以心為弦，將自己的目標成功射去。大多數人之所以不成功不是因為懶惰，而是沒(méi)有目標沒(méi)有動(dòng)力。大家都知道居里夫人吧，她是個(gè)有遠大目標的人。尋找其他物質(zhì)有沒(méi)有放射線(xiàn)，每天在煙熏火燎中反復試驗，經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月終于提煉出0.1克鐳。等其他人，我感悟到人不能沒(méi)有目標，我也要向他們學(xué)習向自己目標奮斗，像居里夫人一樣為自己的目標不斷努力不能半途而廢，要一直堅持下去。
做人要誠信：魯迅說(shuō)過(guò)：“誠信為人之本，”是啊，誠信是做人的基石，如果一個(gè)人連誠信都做不到，就不會(huì )令人喜歡。書(shū)中有位有這樣一位老太太，一貧如洗。她東拼西湊地開(kāi)了一家零件批發(fā)商店，多年之后竟然腰纏萬(wàn)貫。何以至此？因為她堅信“一毛錢(qián)”中有誠信，即每盒零件只賺一毛錢(qián)。有一次，買(mǎi)方算錯了錢(qián)，老太太立即轉了幾趟車(chē)，親自把錢(qián)送還。如今，這位文盲老太太依舊過(guò)著(zhù)多年前的清苦日子，依舊堅持“一毛錢(qián)”的誠信，絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問(wèn)她為何這樣做，她只是說(shuō)：“我覺(jué)得舒坦�！笔前�，做人必須得誠信這樣才受人喜歡，才能舒心，回想自己以前做過(guò)不誠信的事真不好得向他們認錯。這個(gè)故事讓我感悟到在人生的道路上要待人誠信，這樣才受人喜歡才能讓別人信任。我們一定要遵守自己的承諾并且去做好它。
人需要感恩：我的生命是父母給予的'，他們用無(wú)私愛(ài)默默的愛(ài)著(zhù)我們，不圖回報，只希望我們能快樂(lè )�？晌覀兒螄L懂得父母的心？看到書(shū)中一個(gè)家庭貧窮的女孩知到媽媽為了她付出了很多，努力學(xué)習考上重點(diǎn)大學(xué)回報父母�；叵胱约褐粫�(huì )向父母要特別對不起父母。我感悟到我們要牢記父母的好，體會(huì )父母的辛苦，在生活中多逗他們開(kāi)心。不忘父母的養育之恩，長(cháng)大好好對父母。
書(shū)中讓我感悟到許許多多的道理，我愿成一條小魚(yú)在知識的海洋遨游，感悟其中的道理……我愛(ài)書(shū)，我感謝書(shū)，讓我從中感悟到這么多。
社會(huì )感悟作文 36
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(cháng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng)，忽然覺(jué)得，軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。
苦嗎？苦！很苦！說(shuō)不苦那就是在放彩虹屁。累嗎？累！很累！累到自己回到家看到床腿就軟。值嗎？值！很值！軍訓能帶來(lái)的好比多喝熱水都多。
一開(kāi)始，我只顧著(zhù)抱怨陽(yáng)光的毒辣，而忽視了身邊的清流。瞧瞧，那一張張鄒成菊花的臉，那一雙雙在違規的邊緣瘋狂試探的小手，那一個(gè)個(gè)慢慢非洲化的面龐。多么可愛(ài)的一群同學(xué)��！
還有還有，我們的教官，雖然很?chē)揽�，但是又很暖。就像在暖男和直男之間瘋狂轉換一樣�，F在想想，覺(jué)得教官挺苦的`，我們班的這群小機靈鬼別的不知道會(huì )不會(huì )，搞事反正是精通�！敖坦傩量嗔恕闭娌皇呛爸�(zhù)玩的。
唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊。但，我想我不會(huì )忘記，即使模糊，我也會(huì )記得，在這幾天，一場(chǎng)軍訓，讓我們這些同學(xué)關(guān)系發(fā)燒似的迅速升溫。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往��！
社會(huì )感悟作文 37
一睜眼，一閉眼，兩個(gè)月的暑假已經(jīng)結束，我們滿(mǎn)懷期待，迎來(lái)了期待已久的高中生活，所謂高中生活，那我們就回想起緊張，忙碌的學(xué)習生活。
當然，在高中學(xué)習生活之前一定會(huì )有一次令人難以忘懷的軍訓，這次軍訓我們很多人開(kāi)始都會(huì )感到苦惱，不想軍訓，怕被曬黑烈日酷暑，稚嫩新生，不論苦與累，與同學(xué)團結一致，一起參加嚴格訓練，應對各種困難。
在軍訓中，我們磨練出了堅強的意志，培養了吃苦耐勞的精神。艱苦難忘的軍訓過(guò)去，我們少了嬌氣，多了堅強；少了依賴(lài)，多了自強；少了抱怨，多了勇敢；少了自私，多了團結。
軍訓是很苦很累，但也很酷，更多的`這是一種體驗�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！避娪柶鋵�(shí)就是這一種挑戰。在我們經(jīng)歷的幾天里，有汗水，有歌聲，有抱怨，但歡樂(lè )的笑聲也不少。
對于軍訓的體會(huì )，有些只能身受不能言傳。體會(huì )就好比一種味道，只有嘗過(guò)，才能知道其中的美味，光是聽(tīng)聽(tīng)永遠意猶未盡。心目中的軍訓一般都是充滿(mǎn)教官的訓斥，緊張的時(shí)間，頻繁的集合，還有烈日下的暴曬。當我真真正正的體驗軍訓的時(shí)候，很多就變了。我們的陳教官燦爛的笑容，以及他一開(kāi)始和我們說(shuō)的尊重與被尊重，雖然并不能全懂，但是笑容說(shuō)明了一切。早上的訓練結束，充足的午睡時(shí)間和下午訓練結束休閑的夜晚，讓我們在緊張的訓練中尋找到了舒適。
軍訓的結束宣告著(zhù)高一生活的到來(lái)，而軍訓的目的，其實(shí)就是在到來(lái)前，告訴并訓練我們服從、堅強、吃苦耐勞以及苦中作樂(lè )的精神，為了讓我們在高中生活中，更好的將學(xué)習、休息、心理，三者進(jìn)行調節、平衡，讓我們能夠綽綽有余的應付高中學(xué)習。
更深入的說(shuō)，軍訓為了是我們未來(lái)的生活。我們生活在了一個(gè)很好的年代，父母小心翼翼地帶著(zhù)我們一路成長(cháng)，有嚴父地教誨和慈母地愛(ài)護，而我們的獨立思維、完整性格和穩定人生觀(guān)念卻遲遲難到來(lái)。軍訓的困難，就是磨練堅強地一條道路。
軍訓很累，留給了我們汗水和疲倦，其中也有很多快樂(lè )，但更多留給我的是一種精神和感悟。
社會(huì )感悟作文 38
初中一年級，我參加了為期五天軍訓。我印象中，軍訓就是參加活動(dòng)跟旅游一樣大家在一起玩玩，誰(shuí)知道是我想錯了。
當天下午，我們來(lái)坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到鎮江世業(yè)州的訓練基地。處理好內務(wù)后，我們便開(kāi)始了訓練！
第一天，我和同學(xué)們就練了一上午的軍姿，有站姿、坐姿、蹲姿。千萬(wàn)不要以為坐姿和蹲姿很輕松哦，因為它們都要把腰板挺得直直的，不能有一絲放松。教官也很?chē)绤�，有一點(diǎn)不標準就會(huì )瞪你一眼，每次教官走到我旁邊我的心里都會(huì )很緊張。
累了一上午，到吃飯的時(shí)候了，我很興備，進(jìn)了食堂，食堂內整齊的擺放著(zhù)很多桌子，看著(zhù)桌上的菜，也許是很餓的原因，我目不轉睛的盯著(zhù)桌上的菜，口水都快流出來(lái)了。雖然在家時(shí)很挑食，但這次我吃的很香！
這樣過(guò)了一天，我開(kāi)始想家了。我的心中就會(huì )浮現出媽媽在家照顧我的場(chǎng)景，在想起軍訓的生活，我的眼里充滿(mǎn)了淚水，但是我忍住了，沒(méi)有讓他們流下來(lái)，因為，我心里總想著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“男兒流血流汗不流淚”！
第二天，我們依舊重復著(zhù)第一天的訓練，每天都要在太陽(yáng)底下暴曬好幾個(gè)小時(shí)，訓練各種動(dòng)作，再苦再累我必須得堅持著(zhù)，因為我長(cháng)大了，我是一名初中生了！
第三天，去吃飯時(shí)，我看到了訓練場(chǎng)的大門(mén)，我是多么想跑出去，回到家，再也不會(huì )受這訓練之苦，可是再一想，這和逃兵有什么區別？于是，我便打消了這個(gè)念頭。
第四天我已經(jīng)適應了軍訓的生活了。感覺(jué)沒(méi)這么枯燥了，晚上參加了一個(gè)文藝晚會(huì )，我也是我們班這次舞蹈的主將，跳的很盡興，玩的也很開(kāi)心，看著(zhù)各班的演出，我的心情開(kāi)心了很多，況且明天就要回家了，一想到這里，我的心里就無(wú)比的激動(dòng)！
最后的一天，好多各班的家長(cháng)來(lái)觀(guān)看我們的'匯報演出，這畢竟是5天訓練的成果，大家都很努力的表演著(zhù)，到了下午該是我們回去的時(shí)候了，我們整理好隨身物品，在訓練場(chǎng)上跟我們的教官告別，當教官再讓我們喊出訓練的口號時(shí)，大伙都情不自禁的流出了眼淚，我感覺(jué)，這一天，是我最幸福的一天。
五天的軍訓生活就這樣結束了。在五天里，有苦、有甜，有歡笑、有淚水，我的心感慨萬(wàn)千。讓我體會(huì )到了軍隊的生活，在以后的學(xué)習生活中，一定會(huì )受益匪淺的！
社會(huì )感悟作文 39
七月，我們開(kāi)始履行冥冥中與孔子的約定。
于是，與孔子的相遇如期而至。
您佇立在高高的臺階上，受到后人的景仰，陽(yáng)光灑在您仁慈的臉龐，光輝下你沉默著(zhù)，始終平靜的向我們作揖還禮。在您的身旁，一切都是那么和諧。
“老師好�！奔s定就此開(kāi)始。
追隨著(zhù)您的腳步，我走過(guò)了您的廟祠，你的府邸，您一代代的歸宿，在歲月的.流逝中，您的思想更加深入這片土地，深入中國人的每個(gè)細胞，您使我們仁慈，使我們和諧，使我們無(wú)私，使我們的思想品德高人一籌。此次山東之行，我向您學(xué)到了許多，又更加了解了您許多，您已在我心駐留的更加深刻。
最令我印象深刻的是您親手植下的檜樹(shù)。
邁過(guò)大門(mén)，它在高壯的檜樹(shù)柏樹(shù)中并不起眼，將大家的注意力轉移到它身上來(lái)的是一旁的石碑。
它已不知道是第幾次再發(fā)芽了。
滄桑的樹(shù)皮上仍然彰顯著(zhù)它的活力，這種出塵的氣質(zhì)使它與眾不同，它生的并不比直，反倒有些佝僂，卻依舊在頂端舒展它獨特的富有魅力的枝條，噴薄欲出的深綠更顯得它生命的輝煌。
那是否，它就是您與您的儒學(xué)的寫(xiě)照，我想是的。
老師，即使遭受多么困難的挫折您和您的學(xué)生也沒(méi)有放棄��！
我無(wú)法體會(huì )在亂世中周游列國的痛苦我更無(wú)法體會(huì )您一字一句的來(lái)之不易，所以我更愿意捧讀您，捧讀儒學(xué)，更加由由衷的遵崇您，遵崇儒學(xué)，更加努力地去了解，去傳承這世界上的無(wú)價(jià)之寶。我去希望讓我配的上是您的學(xué)生的不僅僅是一身玄衣，三次拜禮，而是能遵崇您的思想品德，貫徹己身。
在這次夏令營(yíng)中我不僅了解到了更多傳統的孔孟思想，還學(xué)習了很多我不知道的文化，比如韋編三絕，傳統禮儀……這對我未來(lái)的學(xué)習起到了很大作用。
即使我走過(guò)一些地方，但很少參加此類(lèi)夏令營(yíng)活動(dòng)，我是一個(gè)比較少表現，慢熱的人，但和大家一起的旅行出奇的令我感到開(kāi)心，每個(gè)人都能聊的其樂(lè )融融，每個(gè)人都不會(huì )尷尬。
這次和大家的經(jīng)歷著(zhù)實(shí)令我難忘。
不經(jīng)意的一瓶飲料，痛快地說(shuō)著(zhù)“給你”；
灼灼烈日下的相互撐傘，相互為對方遞紙巾；
宿舍里的打打鬧鬧，一起過(guò)生日，因人太多而一起洗澡，大半夜六個(gè)人縮在一張被子里看鬼片，入睡前的談心……
生命里的又一抹精彩色彩，此生不忘。
社會(huì )感悟作文 40
六月下旬的一個(gè)晚上，我與我們小區另外三位同學(xué)結伴去一位阿姨家里觀(guān)賞曇花。
瞧，這曇花，在月光的照耀下，顯得潔白、美麗，宛如一位溫柔嫻雅的美人。它的花瓣外層細長(cháng)，帶著(zhù)點(diǎn)黃以及紅；內層略微寬些，可真像這位美人的纖纖玉手。再來(lái)看看它的葉子：葉子為草綠，細長(cháng)扁平。那一根根葉脈在這葉子上，就像是刻上了花紋一樣。一盆曇花，若沒(méi)有莖，那便是不完整的，它的莖是深綠色的，粗壯挺拔，若不粗壯挺拔，它又哪能撐起這些花葉呢？
曇花不僅是美麗動(dòng)人的，還是香氣迷人的。它的香氣，是一種清香，聞起來(lái)不會(huì )膩，也不會(huì )太淡。多一分則嫌濃，少一分則嫌淡。這清新淡雅的香氣，飄蕩在空中，清香四溢、撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直不要太好聞��！這香氣，又有誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？
眾所周知，曇花是在晚上開(kāi)放的，而且在漸漸綻開(kāi)后，過(guò)1、2個(gè)小時(shí)就慢慢枯萎了，整個(gè)過(guò)程僅4個(gè)小時(shí)左右。正因如此，故有“曇花一現”之說(shuō)。除了“曇花一現”以外，曇花還享有“月下美人”之譽(yù)。這“月下美人”，恐怕是因為在月光下的曇花潔白如玉，又有綠葉的襯托，所以十分美麗動(dòng)人吧。
曇花的美麗已經(jīng)被世人所知，我們就來(lái)更深入了解一下吧！
曇花，又稱(chēng)瓊花，月下梅，悅來(lái)美女等。每個(gè)名字都是如此美好而富有詩(shī)意。每株植物高約1-2米，主枝直立，呈圓柱形。莖上生長(cháng)不規則的枝條，莖的葉片是綠色和扁平的。然而，它的莖的邊緣是波浪形或凹形的，沒(méi)有刺�；ㄉL(cháng)在莖的邊緣。開(kāi)花時(shí)為白色，開(kāi)花期為7月至8月。為什么它會(huì )成為一朵短命的花呢？這與其起源的氣候有關(guān)。它生長(cháng)在墨西哥的熱帶沙漠中，晚上8點(diǎn)之前的高溫和午夜之后的低溫不利于開(kāi)花，為了減少水分流失，它逐漸形成了在短時(shí)間內開(kāi)花的.習慣。曇花喜歡溫暖潮濕的環(huán)境，不耐霜凍，不能暴露在強光下，所以要養好曇花是一件不容易的事情哦！
我喜歡曇花，雖然這曇花只是“剎那間的美”、“一瞬間的永恒”，但是仍然令人印象深刻。我記住了它的美麗動(dòng)人、它的香氣迷人、它的開(kāi)放時(shí)間以及它的美譽(yù)和模樣。
這趟賞花之旅，真是令人收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、刻骨銘心��！
社會(huì )感悟作文 41
其實(shí)，我不怕被遺忘，我寧愿與空氣合為一體，那樣就沒(méi)必要去品嘗人生的辛酸，因為快樂(lè )總是一閃而過(guò)，那么短暫；而痛苦卻死死纏著(zhù)你不放，那么漫長(cháng)，無(wú)情地抹殺我的笑臉。但我又害怕被遺忘。
每個(gè)黃昏，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光像金色的玻璃一樣破碎在冰涼的地板上，空氣冷清的快令我窒息，此時(shí)的寂寞無(wú)助又能找誰(shuí)分擔？這時(shí)，我明白了：殘酷的生活不會(huì )同情弱者，我只能靠自己來(lái)證明自己！上帝既然使你不完美，那么我要用我自己的雙手去改變。有了這個(gè)最初、最單純的目的.，我開(kāi)始發(fā)奮了。不讓別人遺忘我，不讓生活遺忘我！
生活要我放棄膽小，于是我隱藏起自己的脆弱，用已經(jīng)傷痕累累的堅強去接受風(fēng)雨；生活要我拋開(kāi)懦弱，于是我將柔弱放到靈魂最深處，用奄奄一息的倔強去面對現實(shí)。生活要我在千難百險中扎營(yíng)，我沒(méi)有任何武器，我用自己的手拔掉荊棘，鮮血淋淋的手想要放棄，可生活突然抽你一鞭子：不準停下腳步！我只好繼續趕路。艱辛的付出，有時(shí)也會(huì )換來(lái)失敗，而生活還在督促著(zhù)，要我繼續前進(jìn)。疼痛讓我感到瘋狂，踱到了崩潰的邊緣，生活又將你拉回來(lái)，要求你繼續往前走。
我可不可以休息一下？每當失敗降臨我時(shí)，我總是這樣問(wèn)自己，因為付出卻換來(lái)失敗，怎叫人不心痛。這時(shí)候，對生活越來(lái)越厭倦……
其實(shí)，生活就是一幅畫(huà)卷，有笑才算絢麗，有哭才算完全。不要逃避，請樂(lè )于品嘗喜悅和心酸流下的眼淚。也許，你曾像我一樣悲觀(guān)過(guò)，可是仔細想想，生活悲觀(guān)讓你失敗，為何不換一種方式，樂(lè )觀(guān)面對呢？悲觀(guān)的生活真的很辛苦，每天微笑，品嘗快樂(lè )滋味多好呢！
生活就是多味的，無(wú)論是甜是辣，都笑著(zhù)去品嘗，快樂(lè )會(huì )像空氣一樣整天充滿(mǎn)在你周?chē)?/p>
生活要為理想而沖刺，不要放慢腳步，用正確的心態(tài)去面對。即使風(fēng)雨，就當是一種歷練，就算是為生活畫(huà)卷增添色彩。
生活，可不可以休息一下？此時(shí)，再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有意義了，休不休息完全取決于你的心態(tài)，若你是樂(lè )觀(guān)者，生活便是一種享受，即使是苦難連連，仍然是多滋多味。樂(lè )觀(guān)是面對生活的最好態(tài)度，執著(zhù)地在生活中尋找夢(mèng)想，展示自己，休不休息已經(jīng)無(wú)所謂了。
社會(huì )感悟作文 42
“吃飯了”，隨著(zhù)爸爸的喊聲，我丟下手中的手標，高興的來(lái)到餐廳飯桌旁。 禁不住香氣撲鼻美食的誘惑，拿起筷子，夾了菜就往嘴里塞。哇——呸、呸……是苦瓜——我大叫著(zhù)，連連往外吐�？吹轿胰绱舜蟮姆磻�，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“那不是還有一個(gè)菜嗎！”
于是，我再一次的動(dòng)了筷子，沒(méi)想到，這次更慘！辣得我眼淚都出來(lái)了�！鞍职�，你真可惡！”我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊連忙倒茶喝水，一陣騷動(dòng)之后，也不記得我此時(shí)把嘴噘得有多高，沒(méi)辦法！我只能眼巴巴的望著(zhù)桌上那兩道看似美味的菜肴，吃我的干飯了。爸爸看著(zhù)我狼狽的樣子，一句話(huà)不說(shuō)，只是暗笑著(zhù)一杯一杯的喝他的酒。三杯過(guò)后，也許是在酒精的驅使下，爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了�！皟鹤�，你聽(tīng)過(guò)吃得苦中苦，方為人上人！那句名言吧！你知道抗美援朝的`路上，那些開(kāi)車(chē)的解放軍為了不讓自己疲憊的睡著(zhù)，嘴里嚼的是什么嗎？是向天椒——”向天椒，那可是一種有多辣的植物呢？爸爸說(shuō)：“比起我們現在吃的菜可要辣上十倍二十倍以上”那些人，這樣做為的是什么呢？最終的目的當然就只有一個(gè)了；為達目的、為日后的光明而嘗盡人間的酸甜苦辣！
爸爸的一席苦口婆心的教悔，我仿佛矛塞盾開(kāi)。是��！那樣的故事我不是不知道呀！臥薪嘗膽中的勾踐王，不正是一個(gè)例子嗎？至從勾踐王被囚，三年來(lái)他飽受侮辱。被釋放以后的他似乎吃的苦仍不夠一樣，從此更加嚴格的要求自己睡于柴草之上，每當吃飯或睡覺(jué)前都要嘗一嘗苦膽的味道，為的就是不忘過(guò)去的恥辱！最終，勾踐王從苦難中磨練自己從而戰勝了吳國，戰勝了一切！想到這里，我真的好后悔，那么多值得我學(xué)習的榜樣，為什么我不去學(xué)呢？那么多的成功人士不都是從苦難中走出來(lái)的嗎？
為什么我就連一點(diǎn)點(diǎn)現實(shí)的美味菜肴里的苦辣都接受不了呢？是我太沒(méi)用了嗎？不——并不是我沒(méi)用，而是我怕苦，不敢大膽的去嘗試，所以才弄得像今天這樣狼狽！我真應該多多的吃苦了，如此才能讓我的學(xué)習成績(jì)更好，更進(jìn)步！想著(zhù)想著(zhù)，我不由的夾了一塊苦瓜吃了起來(lái)！吞下去后，我才知道苦瓜并非越嚼越苦！我又吃了一口辣椒，雖然，辣得我滿(mǎn)頭大汗。但——我感覺(jué)到從未有過(guò)的過(guò)癮！
社會(huì )感悟作文 43
人生，仿佛一首充滿(mǎn)滴滴答答回憶的歌曲，每一個(gè)跳動(dòng)著(zhù)的音符無(wú)不激蕩起幸福的火花！美好的校園生活會(huì )伴隨我，從中取其精華即純真！
一種美好的記憶，自純正無(wú)邪的年代可以派生出“同學(xué)”、“知己”，但無(wú)論你與他屬于哪一型。人走在路上，定會(huì )有說(shuō)不清的酸甜苦辣，記憶猶新！
忘不了我們一起上課下課、吃飯；忘不了冬天擠一張床上，半夜被叫起來(lái)陪著(zhù)上廁所；忘不了一起幻想，相視而笑；忘不了一起出游、拍照；忘不了一起補作業(yè)、為考試盡心準備；忘不了一起壓馬路、說(shuō)心話(huà)；忘不了每次拌嘴后又以閃電般的速度和好……
看似一些視乎平淡的事情，不值一提的點(diǎn)滴，卻在無(wú)形中神秘的施展著(zhù)魔力、造就著(zhù)一種幸福的快樂(lè )！旅途中，一路有你，就少了一份孤獨，多了一份愜意；求知路上，一路有你，就少了一份苦澀，多了一份甜蜜；成長(cháng)路上，一路有你，就少了一份依賴(lài)，多了一份獨立。人生路上，有你才顯得多姿多彩，慷慨淋漓，充滿(mǎn)活力！一路有你，讓我的人生道路上才留下一道靚麗的風(fēng)景，留下一道曙光；一路有你，讓我在茫茫的大海中找到了方向！
或許，正是這些簡(jiǎn)單的七零八碎軼事，讓我們的友誼之樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)加深！為彼此之間讓我們撐傘最堅實(shí)的大樹(shù)讓我們靠。珍惜與你一起的日子，淚水都換不回的曾經(jīng)，最終散落天涯，留給對方的是一串串難以忘懷的記憶。感謝在最美的年華遇見(jiàn)最美的你！是緣，讓我們在九月相聚。是份，讓我們在六月紛飛。太多的回憶，讓我一路追尋走過(guò)的印記。你的身影，讓我難忘；你的'話(huà)語(yǔ)，讓我心跳似乎快了半拍；你的鼓勵，讓我興奮的向前跑去。緣份，注定我們在這個(gè)初顯陌生的環(huán)境之中，有了可以談心交心的朋友，有了可信任的同學(xué)，有了令我尊敬的對手。
學(xué)校的學(xué)習生活注定是苦的，人生路上，一支筆讓我的世界絢麗繽紛；人生路上，一個(gè)個(gè)精彩的標點(diǎn)，在我們成長(cháng)路上的字里行間，連起了一個(gè)個(gè)稚嫩生命平凡歲月里的一行又一行、一篇又一篇！
人生路上，一個(gè)破折號指我奔向夢(mèng)想的彼岸；人生路上，一個(gè)逗號，留下了曾經(jīng)的快樂(lè )與傷悲、成功與失��；人生路上，一個(gè)感嘆號，讓我鼓足干勁，向夢(mèng)的彼岸進(jìn)發(fā)！
社會(huì )感悟作文 44
你說(shuō)你不是我的眼睛，那么千里之外的你怎么看得見(jiàn)我窗前陌生的風(fēng)景呢?你說(shuō)你不是我的聆聽(tīng)，那么千里之外的你怎么聽(tīng)得到我窗外不諳的音樂(lè )呢?我不相信預言，更不相信猜測，但是，我相信靈犀相通的感召。是你的認真感動(dòng)了上帝，上帝給你一只通靈慧眼吧，或是我的真誠感動(dòng)了大地，大地給你捎去了知音吧。要么前世我是你的敵人，你是我的俘虜，所以今生即使你不是我的敵人，我卻花了兩輩子的時(shí)間卻成為了你的俘虜。
千里之外的你在電話(huà)里說(shuō)：“春天到了，打開(kāi)窗戶(hù)，我們一起看風(fēng)景吧�！蔽艺f(shuō)：“好的，就依你哈......”我不管你是真心還是玩笑，還是把窗戶(hù)輕輕推開(kāi)了。窗外的世界，也不是人們用文字修飾過(guò)的那樣大，可景致和人們添油加醋描述過(guò)的一樣可愛(ài)，彩色里點(diǎn)綴著(zhù)彩色，音符里逗留著(zhù)音符，浪漫里重疊著(zhù)浪漫。那色彩里總有一張永久微笑著(zhù)的臉，那樂(lè )聲里總有一只回縈清麗的銅鈴，那浪漫里總有一對對繾綣的毛眼眼。面臨一切，我不能不無(wú)動(dòng)于衷，當帶有矯情的陽(yáng)光鋪開(kāi)的時(shí)候，天真的感動(dòng)也在我的血液里不停地咆哮，讓我深感甜蜜和不安。
窗外的遠處，是無(wú)邊無(wú)垠的油菜花，嫩黃的顏色一定濾過(guò)了的，比四個(gè)九的金子的色澤還要純清。窗外的近處，是一棵蔥郁得再不能蔥郁的香樟，舊葉子的綠陳舊得有些發(fā)黑，它們托護著(zhù)脆生生的葉芽?jì)�。舊葉顯得堅實(shí)，新葉更顯生機。你說(shuō)：“窗外的菜花黃，樹(shù)碧碧可愛(ài)不?”我說(shuō)：“更可愛(ài)的不是風(fēng)景，而是樹(shù)上那對會(huì )唱歌的鳥(niǎo)兒。你說(shuō)，他們是兄妹，是朋友，是夫妻，還是情人?”你說(shuō)：“你希望他們是什么關(guān)系呢?一切皆有可能的喲，一切都能成為‘故事’!”
對于故事一詞，我曾經(jīng)得理解十分吃力，大凡能成為故事的東西都不一般，要么是人們頂禮膜拜歌頌過(guò)的，要么是人們曾經(jīng)詆毀得一敗涂地的。只要走一走極端就成了故事。今天看來(lái)，故事卻在時(shí)間的每分每秒中，卻在來(lái)去匆匆活著(zhù)的過(guò)往里，只要有發(fā)生，就有不了的故事。
在春天，看到這些斑斕的色彩，才懂得春天驕傲的來(lái)由。在春天，聽(tīng)到那些單純的歌唱，就相信了聲音的魅力。色彩和聲音，都能穿越愚昧和懵懂，編織出五彩的風(fēng)景。
從老家出發(fā)，沿途要經(jīng)過(guò)千村萬(wàn)寨，我來(lái)不及欣賞村寨的風(fēng)貌，因為我那時(shí)只有一個(gè)渴求，用一種急切的心情想象馬上得到的未來(lái)，所以看到的景致忽略了。路途雖遙，由于我急切地想見(jiàn)你，為此心靈先于身體到達了陌生的目的地。那也是個(gè)油菜花無(wú)拘無(wú)束開(kāi)放的季節，我在去你姐姐家的路口等著(zhù)你的出現，看著(zhù)無(wú)邊的春色，心里真著(zhù)實(shí)是有點(diǎn)驚慌。細雨蒙蒙，打濕了路旁楊樹(shù)上的新葉兒，也打濕了我斤斤計較的等候。路口對面是一座尼姑庵，斑駁的“觀(guān)音堂”的招牌，和難得的課樂(lè )聲，鼓勵著(zhù)我安靜鎮定地等下去的決心。那時(shí)，我是按照一刻一刻為單位計算時(shí)間流量的，四刻鐘過(guò)去了，再有四刻鐘又即將過(guò)去，我沒(méi)有覺(jué)察這是在浪費時(shí)間，只感覺(jué)真情在試探我的耐心和決心。我對你感情的忠貞就是在等候里建立，在等候里完成的。所以今生，我總是在陪你去你姐家的路上，幾乎每夜都要走一遭。
時(shí)間不耐煩了，你也出現了。你著(zhù)裝是青黑色的，一塵不染，明媚皓齒，我差一點(diǎn)不相信自己的眼睛了，懷疑是不是感覺(jué)在欺騙自己，用了好大一會(huì )功夫，才醒悟過(guò)來(lái)，明白你就是我此生的'風(fēng)景。那時(shí)，我深切體會(huì )到要做一個(gè)無(wú)比明白的人也是非常艱難的。我們緩緩走在那條樸實(shí)的泥土路上，我總覺(jué)得是一匹善良的野獸和一位無(wú)瑕的美女在并肩彳亍著(zhù)，那種反差使油菜花似乎更足赤，鳥(niǎo)兒的歌聲更婉轉。我不敢牽你的手，只是說(shuō)：“你看，你看，油菜花開(kāi)了，一對對的鳥(niǎo)兒在唱了......”你淡然一笑：“油菜花年年會(huì )開(kāi)，鳥(niǎo)兒的歌唱天天都有的，故事天天都會(huì )發(fā)生......”我說(shuō)：“我只是想找個(gè)你，天天陪我看風(fēng)景......”你嫣然一笑，不作任何回復。我說(shuō)：“我把一個(gè)夢(mèng)為你種在彩虹里了......”
你直搖頭，我懶得去琢磨。管他呢，只要路上有你，美了就是故事，醉了就是風(fēng)景。
從此，流動(dòng)的霓虹里有個(gè)生動(dòng)的你，皎潔的月光里有個(gè)純凈的你，雪后的晚梅里有個(gè)無(wú)瑕的你，早春的煙雨里有個(gè)朦朧的你。只要你的眼睛走過(guò)的地方，即刻就成為風(fēng)景，日后成為掛念......
時(shí)隔多年，而我卻在記憶里一天天老去，你卻在故事的那邊成了我不變的風(fēng)景......
社會(huì )感悟作文 45
初二，我們迎來(lái)了心心念念的社會(huì )實(shí)踐。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了千年古鹽田、華南兩院植物園、生態(tài)軟件園。一路上我們了解到了海鹽的制作，看到了各種熱帶植物，還有設計新穎的新學(xué)校，華為的新科技。
第一天上午到了千年古鹽田，那里的農民們用最原生態(tài)的方法曬鹽。曬出來(lái)的鹽，白花花亮晶晶的，顆粒比食鹽要大一些，鹽槽都是由火山巖制成的，我們還通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)賣(mài)鹽的人知道了鹽的各種藥效。這里的海鹽泡在水里喝，可以治療喉嚨痛，刷牙的時(shí)候在牙膏上撒一點(diǎn)鹽，可以治療牙齦出血腫痛等等。
到了華南兩院植物園，我們更見(jiàn)識到了許許多多熱帶植物。其中最讓我印象深刻的就是一種名為神秘果的植物。神秘果是常綠闊葉灌木，它的果實(shí)酸甜可口，吃后再吃其他的酸性食物，如檸檬、酸豆等，可轉酸味為甜味，故有“神秘果”之稱(chēng)。株形較矮小，生長(cháng)慢，枝葉緊湊，枝條彈性好，耐修剪，樹(shù)形優(yōu)美，果實(shí)成熟時(shí)鮮艷美觀(guān)，花、葉、果都具有較高的觀(guān)賞價(jià)值。因其獨特的變味功能而頗具神秘性，是一種集趣味性、觀(guān)賞性和食用性于一體的植物從神秘果中提取的神秘果素（又叫糖蛋白）具有很強的增甜作用，據報道0。1毫克的神秘果素即可產(chǎn)生持久的增甜作用：從神秘果果皮中提取的紅色青甙色素和黃酮醇色素，可作為食品和飲料的著(zhù)色劑；神秘果經(jīng)濃縮加工而成的干粉可配制成能咀嚼的食品；還有神秘果素可作為抑制食欲的藥物，可開(kāi)發(fā)用于減肥藥和抑制食欲的藥物。
還有一種被人們稱(chēng)為“黃金之樹(shù)”的植物，名為檀香樹(shù)。檀香樹(shù)之所以被稱(chēng)為“黃金之樹(shù)”，是因為它全身都是寶。而且每個(gè)“寶”的經(jīng)濟價(jià)值都很高。檀香木的心材是名貴的中藥。檀香樹(shù)根部、主干碎材可以提煉精油，檀香精油俗稱(chēng)“液體黃金”。檀香樹(shù)冠的幼技和生長(cháng)過(guò)程中修剪下的部分枝條是高檔制香制品廣爭相收購的原材料。
不止這些植物，我甚至從學(xué)習草豆蔻的特點(diǎn)中學(xué)到了“豆蔻年華”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)，指的是在2月份開(kāi)放的豆蔻，花在樹(shù)梢上含苞待放十分漂亮，古代人們就用來(lái)宛瑜13~14歲的'少女。還有一種越南油楠。一種可以從樹(shù)干中提取出柴油的植物。他的木材也非常的有用，油楠木材紋理略通直，結構細致，材質(zhì)稍軟而重，加工容易，干燥后稍會(huì )開(kāi)裂，并稍有變形，邊材不耐腐，易受蟲(chóng)蛀，心材很耐腐，切面平滑而具光澤。生長(cháng)輪略現花紋，新刨削的切面材色較鮮明。大徑材的心材大，為優(yōu)良的工業(yè)用材，亦可作上等家具及裝飾用材。多用作門(mén)、窗、橋梁、造船等。
到了生態(tài)軟件園，我報的課程是關(guān)于Python編程的。在編程課程中，我學(xué)到了Python編程風(fēng)靡全球的原因以及Python編程的歷史。我甚至修改了一段指令，讓電腦鼠標在電腦屏幕上畫(huà)出了一個(gè)“風(fēng)車(chē)”。雖然這只是很簡(jiǎn)單的一個(gè)小成就，但依舊讓我感到很開(kāi)心。
從社會(huì )實(shí)踐回來(lái)，我感覺(jué)收獲了很多不僅了解了關(guān)于千年古鹽田以及熱帶植物的相關(guān)知識，還培養了我關(guān)于對于Python編程的興趣。我打算回家后更加深入學(xué)習Python編程。
社會(huì )感悟作文 46
旅游時(shí)，我們總會(huì )看到一些不良的行為行慣，比如，墻面上"某人到此一游”這六個(gè)蠅頭小字極為常見(jiàn)，這六個(gè)小字隨著(zhù)時(shí)間的轉變，已經(jīng)成為了一道不完美的”風(fēng)景線(xiàn)”。
偶然的一天，我和媽媽來(lái)到了西安華清宮，映入眼簾的是大門(mén)正中的”楊貴妃起舞”雕塑，我正對雕塑的創(chuàng )作驚嘆不已時(shí)，楊玉環(huán)裙擺上四個(gè)小字——到此一游，卻影響了整體的美感，“怎么可以這樣？”我憤憤不平地想：“西安的華清宮是歷史的遺址，貴妃池是華清宮的象征，可卻有人拿起小刀在上面刻字，隨意破壞。這種行為不僅破壞了文物，也嚴重影響了景區風(fēng)貌。
無(wú)獨有偶，前幾天新聞播出的類(lèi)似事件，亦是如此。北京故宮原先氣派宏偉，令人無(wú)限神往，可如今，紅磚上刻滿(mǎn)了"到此一游”，游人吐下的'口香糖幾乎遍地都是，其至有人靠著(zhù)翻墻的本領(lǐng)越過(guò)故宮的禁區——“長(cháng)春官”。這樣的不文明行為值得我們每個(gè)人去反思。
想起傷痕累累的歷史遺址，我的心中便多了一份思考：歷史是藝術(shù)的瑰寶，是中華民族的象征，作為一名旅游者，我們應當提高自身素質(zhì)，保護景點(diǎn)，人人有責。
請文明旅游，規范文明旅游的行為，從今日開(kāi)始，我們每人都要約束自我，保護歷史遺址，讓歷史永存。
社會(huì )感悟作文 47
幻想已不復存在，現實(shí)的我不是什么英雄偉人，只是億萬(wàn)普通民眾中的一員。理想中的金錢(qián)社會(huì )，物質(zhì)生活，是那么的美好。走出幻想，留下的只有那具被榨的干癟軀體，為了那個(gè)不知道何時(shí)才能實(shí)現理想，拼命的.掙扎著(zhù)。
前方的路荊棘叢生，作為社會(huì )最底層的我，即使知道接下來(lái)的路會(huì )讓自己遍體鱗傷，卻也義無(wú)返顧的走下去。一段路后，回頭看看那留下熟悉身影的路程，才發(fā)現，自己竟然在倒退。努力、努力、再努力，拼掉自己最后一口力氣，只為了不被社會(huì )將這本已殘缺的軀體啃噬掉。
大學(xué)的生活總是那么的愜意，聽(tīng)外面的世界多么美好，看城市的生活物欲橫流，開(kāi)豪車(chē)、住洋房的人總是那么的多。于是乎，心已完全不在書(shū)本上，只想著(zhù)早日能進(jìn)入這個(gè)社會(huì )，享受這美好的生活。
三年以后，我們畢業(yè)了，走進(jìn)了繁華的城市。這城市突然讓自己感覺(jué)變得如此的陌生，如此的勢力。友情在金錢(qián)面前已經(jīng)變得不那么的重要了，親情漸漸地被金錢(qián)淡化了。某天到公司求職，面試官要求對某名詞進(jìn)行解釋?zhuān)约簝裳垡荒ê�，啥也不知道，這才覺(jué)得學(xué)習的重要性，面試的結果也可想而知，一份好工作離我而去。
懊惱、后悔、無(wú)奈····各種形容失落的詞語(yǔ)統統浮現在我的眼前，這時(shí)才明白以前老師常常給我們說(shuō)的：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的真正含義。什么都來(lái)不及了，只有硬著(zhù)頭皮繼續前行，在迷茫的前方開(kāi)墾出一片自己的天空。
社會(huì )感悟作文 48
讀了《品德與社會(huì )》課本后，其中第二單元“規矩與方圓”的內容，給我留下了深刻的印象。
在這一單元中，重點(diǎn)講了規則帶來(lái)的好處，也講了沒(méi)有規則的時(shí)候將會(huì )變成什么樣，還介紹了一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家認為最重要的就是規則的觀(guān)點(diǎn)。這些都讓我知道沒(méi)有規則是不行的。
很多時(shí)候，你也許會(huì )覺(jué)得規矩的存在是個(gè)讓人麻煩的事吧！比如說(shuō)上課時(shí)間不能擅自離校，不能亂丟果皮紙屑，不能遲到，不能…… 可是你有沒(méi)有想過(guò)，這些看似約束人的.規矩，卻能帶給我們好處。上課時(shí)間不能擅自離校，是為了保證我們的安全；不亂丟果皮紙屑，可以給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；不能遲到，讓我們克服了愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病，培養成守時(shí)的好習慣。所有這些規矩，不都是給我們帶來(lái)了好處嗎？
如果沒(méi)有這些規則，或者大家都不遵守規則，會(huì )怎么樣呢？
在某市的一所小學(xué)，下課鈴一響，大家便爭先恐后地下樓去做操，不一會(huì )整個(gè)樓梯都擠滿(mǎn)了人，毫無(wú)秩序，后面的人拼命往前面擠，亂作一團，結果慘劇發(fā)生了，當場(chǎng)壓死、踩死24人，還壓傷了好幾個(gè)人……所以說(shuō)沒(méi)有規矩是不行的，只有有了規矩，我們的生活才會(huì )井然有序。
人們常說(shuō)：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的自由。讓我們遵守規矩規則，共建美好家園。
社會(huì )感悟作文 49
人的一生所要追求的東西有很多，比如親情、愛(ài)情、事業(yè)、成功……可是，這一切最終都會(huì )隨時(shí)間流去的。那么，你是不是認為我們根本沒(méi)必要那么努力的去奮斗？
人，生下來(lái)就會(huì )哭，他們有感情，有思想，有目標。我們既然降臨在這個(gè)世界上，就有我們該完成的使命。這個(gè)世界因人而精彩，因為人類(lèi)有理想，有目標，他們會(huì )去創(chuàng )造去完善這個(gè)世界，令這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，雖然偶爾也會(huì )有悲傷，有淚水。
人的一生就是要奮斗，要永無(wú)止境的.去奮斗，去闖蕩，去追求。我們可以為情感而奮斗，為理想而努力，還可以做很多很多的事。我們要明白，好好活，有意義的活，做更多有意義的事這才是人間真諦。
人的一生不敢太奢求，只要有一顆高貴、純潔的心靈就足夠了。華麗的外表，奢侈的生活，這一切都是微不足道的。不管再美麗的外表，總有一天會(huì )被世俗的污穢染黑的。像蓮一般的心靈，才是最高尚，最純潔的。歷代詩(shī)人都在追求自身心靈的純潔，他們的詩(shī)詞名句，無(wú)不體現出自己品德的高尚。青出于藍，勝于藍。做為現代新新人類(lèi)，難道不要比他們更加品德高尚么？
人生，很美妙，就像那柔美的琴音，但是彈奏人很可人。我們自己的人生就把握在自己手里，你要豐富你的人生，還是要踐踏你的人生，都與別人毫不相關(guān)。如果一個(gè)人明白了人生的真理，那么他的人生將會(huì )更加精彩、動(dòng)人。
社會(huì )感悟作文 50
從學(xué)校的實(shí)習到現在，踏入社會(huì )差不多一年多，在這一年多里，讓我深深地體會(huì )到社會(huì )與學(xué)校的不同，也能夠真正地理解什么叫做學(xué)校是一個(gè)小天地，社會(huì )是一個(gè)大世界。
在校園里，我們永遠是孩子。在老師和家長(cháng)的眼里，我們永遠也長(cháng)不大……校園就像是我們的樂(lè )園，當我們歡樂(lè )的時(shí)候有人會(huì )和你分享，當你難過(guò)傷心時(shí)有人會(huì )陪在你的身邊安慰你。當你做錯事時(shí)，你所找的每一個(gè)借口，也許老師都會(huì )欣然接受，并且對你諄諄教導，只因為在他們眼里你還是個(gè)孩子，還是一個(gè)涉世未深的學(xué)生。在學(xué)校里人與人之間的關(guān)系也是那么的率真與純粹，你對我好我便對你好，如果我不喜歡你，便對你視而不見(jiàn)，甚至和你針?shù)h相對。有時(shí)我們還會(huì )三五成群肆無(wú)忌憚的不分場(chǎng)合，不分地點(diǎn)的玩耍，不管他人投來(lái)異樣的目光以及在背后指指點(diǎn)點(diǎn)的議論聲。在成年人的眼里也許這是很幼稚的行為，可是對正處在還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，這是我們表現自己的個(gè)性以及情緒所作出的行為。
然而當我們踏入社會(huì )，就不再會(huì )有人拿我們當孩子、當學(xué)生看，只會(huì )把你當做剛踏入社會(huì )的青年人，一個(gè)沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗的社會(huì )人。當你做錯事的時(shí)候，領(lǐng)導會(huì )嚴厲的批評你，沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)你的任何解釋?zhuān)闼业拿恳粋�(gè)理由，在他們看來(lái)都是為自己找借口，用來(lái)逃避做錯事的后果。當你在工作上取得認可而為之高興時(shí)，他們同樣會(huì )真心的祝賀你，可是隨之也會(huì )帶來(lái)一份良性競爭，因為沒(méi)有人會(huì )愿意呆在最底下，畢竟社會(huì )在不斷地進(jìn)步。所以只有自己不斷努力地學(xué)習、總結和汲取經(jīng)驗教訓，力爭上游。人與人之間的`關(guān)系也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，我們不能再像學(xué)校那樣“隨心所欲”，要知道我們在一個(gè)公司上班，就是一個(gè)團隊，團結很重要，所以有任何問(wèn)題都要及時(shí)溝通。
社會(huì )，就像是一本書(shū)，它需要自己不斷地去探索，從而獲得課本上所學(xué)不到的知識和道理。沒(méi)有人能拒絕融入社會(huì )這個(gè)大家庭，無(wú)法融入的終將被淘汰。在學(xué)校，也許老師和同學(xué)會(huì )圍著(zhù)你轉；在家里，也許父母會(huì )讓著(zhù)你，哄著(zhù)你�？墒�，在社會(huì )里，沒(méi)有人會(huì )讓你，哄你，圍著(zhù)你轉，因為每個(gè)人都是一樣的，沒(méi)有誰(shuí)是靠著(zhù)別人過(guò)的。所以，必須要收起自己的“公主病”，不要讓自己處于尷尬的境地。
這些，就是我剛剛翻開(kāi)“社會(huì )”這本書(shū)所感悟到的。我想說(shuō)，再見(jiàn)了，學(xué)校！再見(jiàn)了，我那青澀，純真的學(xué)生時(shí)代！我將要迎接的是一個(gè)精彩，富有競爭力的社會(huì )。我想我準備好了，我會(huì )為自己的理想而努力奮斗，絕不因任何困難而放棄。
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