感悟的小學(xué)作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們總會(huì )收獲一些心得和感悟，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？以下是小編幫大家整理的感悟的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
感悟的小學(xué)作文1
雨后的空氣是清新的，涼涼的。每一根小草都好像綠了，在濕潤的土壤里伸著(zhù)懶腰。
每一寸空氣都好像被淘洗過(guò)似的，有點(diǎn)涼，吸進(jìn)鼻子里，卻有一種歡快的味道——春雨多么神奇!泥土的清香久久不愿散去，冬日里布滿(mǎn)灰塵的道路，葉子，房屋，被雨沖洗過(guò)，一下子像新的似的，自豪的躺著(zhù)，長(cháng)著(zhù)，站著(zhù)……
喜歡那——柔軟的春雨，涼涼的灑在人身上，不痛，不癢，只覺(jué)得一陣清涼慢慢地從手上，臉上蔓延到身體上，心靈里，煩躁的心一下子被滋潤了，有著(zhù)說(shuō)不出的欣喜。
這春天的雨!那么美好，像一陣煙云，朦朧地從這頭飄到那頭，忽而又不見(jiàn)了，忽然又出現了。像牛毛，像花針，密密地斜織著(zhù)，揮灑著(zhù)，渲染著(zhù)。
她，像一首詩(shī)，但再好的詩(shī)也寫(xiě)不出她的美麗;她，像一幅畫(huà)，但最美的畫(huà)也描繪不出她的婀娜;她，像一首歌，但再好的歌也唱不出她的神奇......她就是那樣，用一種獨特的美來(lái)展現自己的風(fēng)采!
好像一瞬間，草全都長(cháng)出來(lái)了，露珠成了她最美的裝扮。好似一瞬間，空氣也不那么涼了，和煦的陽(yáng)光把空氣染得黃黃的，水汽全都閃著(zhù)光......我微微一笑，盼望春天的真正來(lái)到!盼望那——草長(cháng)鶯飛，歡歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞的春天，盼望那花開(kāi)，草長(cháng)，鳥(niǎo)啼的春天!
偶然的，寫(xiě)到這里，又想起小時(shí)候的一首童謠——
小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……
感悟的小學(xué)作文2
最近，我迷上了電子游戲。上課時(shí)，就在我的游戲世界里天馬行空，想著(zhù)怎樣給寵物晉級，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我茫然不知所措；下課時(shí)，便于同學(xué)展開(kāi)激烈的探討會(huì )。
一次考試過(guò)后，成績(jì)宣布了，我考了60分。放學(xué)后，我邁著(zhù)沉重的步伐朝回家的方向走去。無(wú)意間，聽(tīng)到了以對母子的談話(huà)
“孩子啊，你再這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò )，以后該怎么辦呀？”
“媽?zhuān)惴判�，我以后�?huì )改的�！鄙倌甑穆曇糁袔е�(zhù)煩躁，我明顯聽(tīng)出了不耐煩。
“改改改，你每次都是這句話(huà)，結果呢？改了嗎？沒(méi)有啊。孩子啊，你聽(tīng)媽一句話(huà)，光陰似箭，日月如梭，你現在讀初三，快高考了，怎么能掉以輕心呢？”
我猛地停住腳步，心想：這不是說(shuō)我嗎？明知道在讀六年級，不能玩游戲，可還是忍不住玩游戲。的確，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我以后一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。
我再次聽(tīng)到了那對母子的談話(huà)。
“你別管那么多，我會(huì )改的�！�
“不，我給你跪下了，你改好嗎？求求你？”
我尋著(zhù)那聲音望去，果真看見(jiàn)有一個(gè)母親正準備下跪。
那個(gè)母親跪下了，眼角下掛著(zhù)淚痕，說(shuō)：“兒子，你如果不改，我就長(cháng)跪不起�！�
我震驚了，這位母親竟然愿意為兒子放下尊嚴下跪。
這件事讓我的心久久不能平靜，它告訴了我兩個(gè)道理︰其一，時(shí)間是最珍貴的，我應該珍惜；其二，這世間最偉大的莫過(guò)于母愛(ài)，我應該尊敬母親。
感悟的小學(xué)作文3
漫長(cháng)的寒冬已過(guò)，春姑娘帶著(zhù)自己從上天得到的恩賜款款而來(lái)。
春天悄悄地走來(lái)，帶來(lái)了一場(chǎng)滋養萬(wàn)物的春雨。
纖纖的春雨落在草地上，那夾雜著(zhù)雨露、生機盎然的綠草開(kāi)始漸漸蘇醒，紛紛從地里鉆了出來(lái)。一股沁人心脾的清新之感充斥著(zhù)我的腦海。
綿綿的春雨落在田野中，無(wú)聲無(wú)息，猶如冬之靜雪，夏之 涼 風(fēng)，秋之晴空，悄然滋潤著(zhù)田野。
春雨落在池塘中，這下可好了，小魚(yú)小蝦，她們猶如一個(gè)個(gè)技藝超群的舞者，由沉默轉變?yōu)榛钴S，一個(gè)個(gè)抬頭浮出水面，歡迎著(zhù)春雨的撒播，有幾條小魚(yú)還興奮跳出了水面。
雨后的竹林中，長(cháng)出了一棵棵春筍，一棵棵春筍白白凈凈，張開(kāi)嫩嫩的葉丫子，享受著(zhù)春之美。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，竹筍破土而出，小草歡樂(lè )地生長(cháng)，小魚(yú)小蝦興奮的蹦跳，不是偶然的，而是春雨滋潤的必然結果。然而，這春雨滋潤的萬(wàn)物雖然才剛剛開(kāi)始，卻也預示著(zhù)走向結束。諸子百家中，公孫龍說(shuō)過(guò)，生命從出生的一刻開(kāi)始，就是在向死亡走近。
人的出生，猶如是被春雨滋潤的萬(wàn)物，總有結束的一天，而且，這一天，我們也無(wú)法控制。有句話(huà)說(shuō)得好，“人，無(wú)法決定生命的長(cháng)度，但可以決定生命的厚度和寬度”。是的，我們雖然控制不了生命的長(cháng)短，但我們可以像這春雨，像春雨滋潤的萬(wàn)物一樣，盡情裝扮大地，把大地打扮得花枝招展，楚楚動(dòng)人。
感悟的小學(xué)作文4
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人是終身可憐的孤獨者；沒(méi)有友情的社會(huì )，只是繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而用他們那寬容的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友作出的評價(jià)。這使我想起不久以前，我在《淄博晚報》上看到的一則報道：有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩小時(shí)左右。
在這段時(shí)間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，就會(huì )有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著(zhù)對他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著(zhù)他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì )視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
友誼是用心感受、用心傳遞的，只有親身體驗過(guò)，才會(huì )知道友誼的珍貴。
感悟的小學(xué)作文5
今天已是放寒假的第二天了，感覺(jué)放假后的時(shí)間過(guò)得真快，一天的時(shí)間已不知不覺(jué)地溜走了。
這幾天一直飄落著(zhù)雪花，寒冷的感覺(jué)在空氣中密布著(zhù)，探出頭去，一股股冷空氣撲向你的臉頰�？杉词乖倮�，你也不想將頭縮回屋里，因為那飄落的雪花實(shí)在太美了，你無(wú)法抵擋它的誘惑。雪花的魔力實(shí)在太大了，你看著(zhù)一片一片極小極小的白色，在紛紛揚揚地飄落，仿佛是微風(fēng)吹得柳絮滿(mǎn)天飛揚。不一會(huì )兒，整個(gè)世界都被裝扮得潔白無(wú)瑕。我不解地想著(zhù)，不就是這么一片一片極小極小的雪花嗎？
為什么一會(huì )兒的工夫就將整個(gè)人間變成一個(gè)粉妝玉砌的世界呢？我忽然想起一只麻雀和一只知更鳥(niǎo)關(guān)于一片雪花的對話(huà)。一只知更鳥(niǎo)問(wèn)一只麻雀：“你說(shuō)，一片雪花的重量有多大？”“一片雪花的重量？”麻雀的眼中閃過(guò)一絲驚訝之后，很快地說(shuō)起來(lái)，“簡(jiǎn)直是不值一提！
”知更鳥(niǎo)說(shuō)：“那天，下雪的時(shí)候，我閑來(lái)無(wú)事，便數起正往對面一根粗粗的樹(shù)枝上飄落的雪花來(lái)，一、二、三、四……我一直數到十三萬(wàn)一千四百二十七片時(shí)，沒(méi)什么。但當又一片雪花輕輕地飄落在那樹(shù)枝上時(shí)，突然‘啪’地一聲，樹(shù)枝被壓斷了。你說(shuō)一片雪花的重量大不？”麻雀一臉驚訝。是呀！
一片雪花的重量是微不足道，但這一片片微不足道的雪花堆積起來(lái)，力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奮，而樹(shù)枝是一個(gè)巨大的困難，那么一點(diǎn)一滴的勤奮積累起來(lái)，終究會(huì )把困難打倒，獲得成功。如果一片雪花是一點(diǎn)錯誤，而那樹(shù)枝是一個(gè)堅實(shí)的人，那么點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯誤積累起來(lái)，再堅實(shí)的人也會(huì )被壓垮。一片雪花的重量原來(lái)這么大！
感悟的小學(xué)作文6
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)……
是啊，生命是多么的可貴。這些動(dòng)植物更是擁有一個(gè)個(gè)令人震撼的故事和屬于它自己的生命，更擁有令人欽佩的品格。
你知道懸崖上的松樹(shù)是如何生長(cháng)的嗎？有一句詩(shī)“瘦石寒梅共結鄰，亭亭不改四時(shí)春”，在我看來(lái)，這就是對松樹(shù)的最佳寫(xiě)照。無(wú)論是蒼老的樹(shù)皮，還是翠綠的松針，都給人一種受盡磨礪的感覺(jué)。的確，松樹(shù)在任何天氣里都聳立在懸崖峭壁上，不畏懼一點(diǎn)風(fēng)雨。即使是刮狂風(fēng)下暴雨，它也一點(diǎn)也不退縮。沒(méi)有人給它施肥，也沒(méi)有人給它澆水，它只是在自然環(huán)境下就能活下來(lái)，它的生命永遠是那么的頑強。撫摸著(zhù)松樹(shù)的樹(shù)皮，就可知道它受了多少磨難：粗糙中帶著(zhù)一些規律的圖案，如老人那歷經(jīng)滄桑的手。感受到的一切，都令我震撼。啊，這種生命的勇氣，生命的頑強，多么令人佩服！令人感動(dòng)！松樹(shù)的這種堅強，是多么值得我們人類(lèi)去學(xué)習啊。
梅蘭竹菊四君子，我認為，也應該加上松樹(shù)。松樹(shù)是真正的君子，跟梅花一樣，比梅花更加的堅強，更令人欽佩。世上又有多少人能像松樹(shù)一樣呢？我想，我們人類(lèi)，也應該像松樹(shù)那樣，頑強地生活在這個(gè)世界上，讓自己接受磨礪，勇敢地面對各種挑戰，珍惜生命，讓自己活得更精彩。
松樹(shù)那不向困難低頭的精神令我感動(dòng)，既然植物都可以這么的頑強，那我們人類(lèi)更應該學(xué)習這種不去向上、不怕困難的精神！就讓我們一起下定決心，讓生命變得更加光彩有力吧！
感悟的小學(xué)作文7
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，被火燒焦，春風(fēng)一吹拂，還能再長(cháng)。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)，不怕狂風(fēng)暴雨，遇到困難毫不畏懼……
一天，我正在小區里玩耍，玩得正高興時(shí)，晴朗的天空突然暗了下來(lái)。我有些驚訝，心想：咦？怎么天空忽然暗下來(lái)了呢？不會(huì )是要下大雨吧？我抬起頭來(lái)仰望天空，只見(jiàn)烏云密布，潮一般地涌來(lái)，歸巢的鳥(niǎo)兒、蜻蜓等都在低處飛。忽然，一滴雨水落在了我的鼻尖上，緊接著(zhù)，雨越下越大，灑在我的臉上、衣服上、身上。我有點(diǎn)兒驚慌失措，趕緊往家跑，邊跑邊喊：“下雨啦！下雨啦！”
我在陽(yáng)臺上看雨景，雨越來(lái)越大，很快就變成了傾盆大雨。風(fēng)一陣一陣地“呼——呼——”刮起，雨劈哩啪啦地打在樹(shù)上、房檐上、地上……人們打著(zhù)雨傘，穿著(zhù)雨衣，飛快地往家跑。
我的視線(xiàn)注意到了眼前的樹(shù)�？耧L(fēng)暴雨來(lái)臨了，它們挺身而出，冒風(fēng)冒雨，為人們遮風(fēng)擋雨。在雨中，每一棵樹(shù)都傲然挺立，神氣十足。即便它們的樹(shù)葉被風(fēng)吹落，即便它們被風(fēng)刮歪，即便它們被雨淋濕，都好不恐懼，勇敢地站立著(zhù)。
路邊的草和花，看起來(lái)那么嬌小，可就在冷風(fēng)冷雨中，它們露出了自己矯健的身姿。它們個(gè)個(gè)拔地而起，明亮奪目。任風(fēng)吹雨打，倒了又立刻站起來(lái)，像一個(gè)個(gè)威武不屈的士兵堅守崗位，不怕困難。它們就這樣忍受著(zhù)暴風(fēng)驟雨的吹打。
我很敬佩它們，它們的生命是頑強的，是勇敢的，是毫無(wú)畏懼的。我對它們笑了笑，它們搖搖頭，對我微微一笑，笑容中帶著(zhù)堅毅的光芒，使我震撼，使我明白了勇氣，使我為自己先前的膽小行為感到內疚……
感悟的小學(xué)作文8
我喜歡波濤澎湃的大海，也喜歡清澈見(jiàn)底的西湖，但要說(shuō)我的至愛(ài)那非屬生命江流中的一汪青春之水。
風(fēng)輕輕撥動(dòng)我的心弦，我立在青春岸邊正思量著(zhù)該如何渡河。隨意一低頭，便望見(jiàn)水中淡淡的塵土，時(shí)隱時(shí)現的魚(yú)兒。原來(lái)青春之水并不只是一潭完美的死水，她是會(huì )流淌的，盡管不是最完美，青春之水不必是最完美，但她是最真實(shí)的。落葉緩緩飄入我的心房，我慢慢將手伸入青春之水中，涼涼的冰冰的，魚(yú)兒輕輕親吻我的手臂。青春之水的沁人會(huì )印入我的心中，融入我的生命，卻不會(huì )使我蒙蔽。青春之水要記得去感受，但不要迷失在這朦朧的水中，而淡忘別的美好。隨著(zhù)船兒的移動(dòng)，
波濤的拍打我來(lái)到了青春之水的中央，在這兒我看到那才華四溢，光芒璀璨的嫩芽正在以驚人的速度成長(cháng)，雖然它們有時(shí)會(huì )與陽(yáng)光絆幾句嘴，有時(shí)會(huì )不愿聽(tīng)從風(fēng)兒的教導，但他們那從心底折射出的碧綠，與溫暖的陽(yáng)光，柔和的風(fēng)兒，勾畫(huà)出飄逸柔美的圖畫(huà)。青春之水或許有時(shí)會(huì )濺起層層水花，但它還是一樣純美。溫潤的泥土浸濕了我的心田，我看到了奪目的精彩，聞到了淡雅的花香，在彼岸——青春之路上。漫步青春之路，不必太留戀春日的美好，盛夏的激情不也一樣絢爛嗎？
對于青春要的不是過(guò)多的依戀，而是未來(lái)的步伐。細細品茗，每一個(gè)人的青春都有它獨特的味道，或是醉人的花香，或是清新的芬芳，都會(huì )在生命花圃中綻開(kāi)淳美的花兒，都會(huì )在記憶星空中劃出最閃耀的流星。
感悟的小學(xué)作文9
“生命”是什么？原來(lái)生命是一切人和動(dòng)物、植物的求生欲望。
記得某市的市委書(shū)記得了肺癌，大大小小的手術(shù)已經(jīng)在他的身上做過(guò)了無(wú)數次，要是別人得了這種病，就早已經(jīng)失去了生存下去的希望，但這位市委書(shū)記不但不去住院，還每天堅持自己騎自行車(chē)考察公務(wù)，也去看望病人，并且告訴他們：“不要被病痛打敗，你們還年輕，要趕快好起來(lái)”。好像已經(jīng)忘記了自己也是一位癌癥患者。這位市委書(shū)記還每天都回家吃飯，陪家里人。當記者問(wèn)他為什么這樣做時(shí)，他卻說(shuō)：“這點(diǎn)病不會(huì )把我打敗，我要把我緊剩下的一點(diǎn)點(diǎn)生命，投入到為國家、家庭的事情中去，去幫助比我更需要幫助的人”。等這位市委書(shū)記在去醫院檢查時(shí)，醫生告訴他：“你的病已經(jīng)好多了，但是別處又發(fā)現了癌細胞，還需要做一次手術(shù)”。市委書(shū)記欣然的接受了。在此，我們只能祝福他：“早日康復”。
當春天來(lái)時(shí)，小草冒出嫩芽，想看一看這春天的世界，就奮力的從土中鉆出來(lái)，感受一下春天的陽(yáng)光和雨露，它是多么堅強，多少勇敢��！但人們?yōu)槭裁催�要去踩踏草地，踐踏它們的生命呢？不知道小草微微笑，大地多美妙嗎？所以今后人們不要在破壞植物，要尊重每一個(gè)生命。
我在喝水時(shí)，一只小小的飛蛾，在碗前來(lái)回的飛，打擾我喝水，還害得我差點(diǎn)把這只飛蛾喝到肚子里去，我一生氣，就想把這只小飛蛾拍死，但仔細一想：應該尊重每一個(gè)生命。于是就放過(guò)了它，不再追趕，它也機靈的飛走了。
在我們的生活中，隨處都有著(zhù)生命的氣息，就看我們怎樣感悟它了，就連一只飛蛾、一顆小草都懂得怎樣珍惜生命，更何況我們人類(lèi)呢？所以我們要更加珍惜自己的生命。讓生命綻放光彩，奏響生命的最強音！
感悟的小學(xué)作文10
有人問(wèn)我：“春天在哪里?”我說(shuō)：“你看那山、那水、那小鳥(niǎo)，還有那一草一木不就是春天嗎!”春天的一切都是蓬勃昂揚的，是一個(gè)讓人充滿(mǎn)希望的季節，無(wú)論大人，孩子都祈盼春天的到來(lái)，好把心中積聚已久額壓抑、煩惱釋放出來(lái)，看到春天就覺(jué)得生命是綠色的。春天的小雨沙沙沙，滴在小草上，小草便迫不及待的鉆出地面，嫩綠嫩綠的，讓人不忍心去觸碰它，雖然經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，但它還是用漫長(cháng)的等待獲得了新生。春天的桃花開(kāi)了，梨花笑了，當你偶然推開(kāi)窗戶(hù)，便感覺(jué)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境，這句詩(shī)雖然是描寫(xiě)“雪”的，但我覺(jué)得用在此景更為貼切，她們嬌羞的樣子，宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小女孩，含著(zhù)靜謐的芳香，默默的綻放。春天的樹(shù)木里露著(zhù)勃勃生機，那梳著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)的'楊柳，隨風(fēng)搖曳、婀娜多姿，小鳥(niǎo)的枝頭上蹦蹦跳跳唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，榆樹(shù)上的榆樹(shù)錢(qián)一串串的，摘下一片放在嘴里甜滋滋的。媽媽說(shuō)：“她是品嘗童年的回憶，而我呢!吃慣了小食品，吃起來(lái)別有一番風(fēng)味!春天的泉水叮咚叮咚，歡快的向前奔跑，泉水清澈透明，洗滌著(zhù)我的心靈，我再也忍不住把腳放在水里，感受著(zhù)它的一劑清涼，一絲撫摸。春天的孩子們在碧綠的原野上放著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，一張張活潑、天真的笑臉如同朝氣蓬勃的春日，他們快樂(lè )的笑聲，就是一聲聲溫暖的呼喚——春天，真的來(lái)了!春天的一切都是自由的，她在你的眼中就是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，是一首浪漫的詩(shī)，是一曲希望的歌，讓我們一起守候春天，把綠色的生命延伸。
感悟的小學(xué)作文11
當第一縷晨光穿過(guò)乳白色窗簾的縫隙輕灑在我的臉上；當春日的第一滴清涼的雨落在我的臉上；當第一只沖破束縛的蝴蝶在我周?chē)h飛；當新綠的柳芽從我臉龐滑過(guò)；內心就是暖暖的、淡淡的舒暢，就是不可阻擋的感動(dòng)油然而生。
每天往返于家與學(xué)校兩點(diǎn)之間，總就是匆匆而行，從不曾留意身邊的那些最自然最純樸的風(fēng)景。
晚風(fēng)拂笛，濕露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬頭才發(fā)現老樹(shù)的嫩芽已遍布全身，猛然才覺(jué)春天早已來(lái)到。
那一排排柳枝在風(fēng)中搖擺，那一只只粉蝶在油田飛舞，那一根根細線(xiàn)帶動(dòng)風(fēng)箏努力飛奔，那一朵朵浪花在雨中滌蕩，大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸了一個(gè)懶腰抖來(lái)了春天。
獨自一人赤腳漫步于還有點(diǎn)刺骨的水中，手掌從綠葉上輕輕拂過(guò)～沒(méi)有煩惱，腦海中一片空白倒也自在。
爬上山顛，迎面吹來(lái)的風(fēng)帶有凝重的泥土氣息，就那樣在風(fēng)中奔跑，在山顛高歌，發(fā)絲被風(fēng)掠起。東風(fēng)吹在臉上，沒(méi)有一絲寒意，有的只就是感動(dòng)與安逸。
站在廣場(chǎng)看著(zhù)夕陽(yáng)隱去最后一絲甜蜜，然后便如小孩一般瞇著(zhù)眼睛笑容也甜蜜。沒(méi)有惆悵，也無(wú)嘆息。許多時(shí)候，我們太過(guò)于追求功祿名利，忘了停下腳步感受身邊最近的美麗。當炎熱的夏天來(lái)臨，我們才會(huì )回過(guò)神“春天走了？怎么這么快？”而當冬天已降臨人間時(shí)，人們又才回過(guò)頭發(fā)現秋的金黃已隨風(fēng)遠去。
人總就是這樣，在失去后才懂得珍惜。為什么我們不可以靜下那浮躁的心來(lái)感受大自然的美麗？
其實(shí)生活中有許多東西值得我們駐足，并且用一生去銘記那一份純真的記憶。
感悟的小學(xué)作文12
現在的孩子不懂錢(qián)是來(lái)之不易的，花錢(qián)如流水。我猜想也是這個(gè)原因，學(xué)校組織紅領(lǐng)巾一條街這個(gè)活動(dòng)的。
在此之前，我認為賣(mài)菜是個(gè)輕松的小游戲，感覺(jué)十分好玩，十分容易。不就是找找錢(qián)，數數錢(qián)嗎？有什么難得？可是，我想錯了、、、、、、
早上九點(diǎn)不到，我們便穿著(zhù)紅色工作服，浩浩蕩蕩地來(lái)到集市中心。開(kāi)始準備賣(mài)菜了！同學(xué)們分配好工作，有的招客，有的找錢(qián)，有的稱(chēng)電子稱(chēng)。剛開(kāi)始，來(lái)光顧我們攤位的顧客如秋天的樹(shù)葉一樣稀少，一切都井井有條，不慌不忙。到后來(lái)，顧客越來(lái)越多，我們開(kāi)始有些手忙腳亂。最后所有人都亂套了。一個(gè)阿姨問(wèn)我：“小朋友，菠菜幾塊錢(qián)一斤？”我當時(shí)正在找錢(qián)，想都沒(méi)想，脫口而出：“6元”。她吃驚地問(wèn)：“那么貴，不會(huì )吧？”我這才意識到說(shuō)貴了，馬上改口：“對不起！應該是2元�！蔽揖幜艘粋�(gè)價(jià)格。幸好林晨提醒我菠菜4元一斤，不然我們就要虧本了。我頓時(shí)恍然大悟：賣(mài)菜也是不容易的。
賣(mài)了一個(gè)多小時(shí)，總算賣(mài)完了。我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，才發(fā)現腿已經(jīng)站得軟了�？墒俏矣致�(lián)想到賣(mài)菜的阿公公阿婆，他們可不止站一個(gè)小時(shí)。我抹了一下汗水，再一次感嘆到：賣(mài)菜不容易，掙錢(qián)更不容易！
通過(guò)這次體驗活動(dòng)，我發(fā)覺(jué)我以前做錯了很多事。站了一個(gè)多小時(shí)，我們一組才掙了113塊錢(qián)。從今往后，我要把紀念照貼在床頭，當我要亂花錢(qián)的時(shí)候，我就會(huì )看一下這張照片，這張照片會(huì )勾起我的回憶。
感悟的小學(xué)作文13
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你，請告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
---------朱自清
我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過(guò)，當早晨的太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，當傍晚的夕陽(yáng)落了的時(shí)候，我知道，生命的日歷中，又撤去了一頁(yè)。
我不知道生命有多么長(cháng)，和朋友談笑時(shí)，生命從笑容中飄過(guò)；和同學(xué)玩樂(lè )時(shí)，生命在快樂(lè )中走過(guò)；和老師研究時(shí)，生命在探索中流過(guò)。我知道，生命的日記中，有太多的喜怒哀樂(lè )！
我不知道生命有多么深沉，雪壓彎了松，松在雪中掙扎；雨中有小蟲(chóng)艱難地爬行，它要拼搏長(cháng)大；野火燒盡了草，第二年接著(zhù)又冒出芽苞。我知道，生命的課本中，講述了許多人生哲理。
生命一如春水，它向遠方流著(zhù)，那里有它瑰麗的夢(mèng)--------進(jìn)長(cháng)江，東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路，它拼搏著(zhù)，奮勇前進(jìn)。它沖過(guò)了堅硬的礁石，奮勇地向前沖著(zhù)；它誤入了泥濘的沼澤，沼澤貪婪地想將它擒拿，它一躍而起，戰勝它，向前沖……最終，它才進(jìn)入了大海。
生命如一朵花兒，在泥土中藏著(zhù)，小蟲(chóng)要來(lái)咬它，它堅強地防衛著(zhù)，鉆出泥土后，它努力地向上開(kāi)著(zhù)。剛長(cháng)出幾片嫩嫩的葉子，就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了�！安慌�，現來(lái)……”終于，它開(kāi)出了最美的花朵。
每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命，這個(gè)飽含真理的詞語(yǔ)有太多太多珍貴的含意……
感悟的小學(xué)作文14
在不知不覺(jué)間，咱們現已悄悄地長(cháng)大了，開(kāi)端從兒童向成年過(guò)渡，跨入芳華期的大門(mén)，開(kāi)端人生最美麗的春天。
芳華期的我志比天高，像春天相同賦有生機和生機。
芳華期的我豪放灑脫，像夏天相同熱情奔放。
芳華期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨相同深重郁悶。
芳華期的我，有了冬天的冷峻與沉穩。
當咱們想到芳華的時(shí)分，會(huì )想到許多夸姣的事物。
芳華是一座金字塔，是進(jìn)步。只要銳意進(jìn)步，芳華才干煥宣布巨大的力氣。
芳華是兩顆連在一起的心，是友誼。芳華的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何名利顏色它像一杯幽香的茶，在若干年后，仍然那么令人思念。
芳華是一彎新月，是缺憾。芳華總是不完整的。正因為不完整，就多了一份不同的體驗，多了一種夸姣的希冀。
芳華是一把豎琴，是高興。芳華沒(méi)有理由不高興。
芳華是書(shū)架，是才智。沒(méi)有書(shū)的芳華是不成果的花。
芳華是一面旗號，是抱負的旗號。芳華的方針，是奔馳在風(fēng)中的一面旗。
芳華是拳頭，是力氣。芳華的力氣等于奮發(fā)向上加勇氣加靈氣。
芳華是單杠，是運動(dòng)。芳華的榜首標志就是健康，而健康來(lái)自不懈的運動(dòng)。
芳華是單個(gè)的人，是獨立。著(zhù)意味著(zhù)你長(cháng)大了，成人了，不再依托爸爸媽媽師長(cháng)，你要有獨立的品格，自主的能力，要對自己的行為擔任。
芳華是生機的象征，它蘊涵著(zhù)才智、英勇和毅力。有了這些，咱們便有了克服困難的勇氣和氣魄。芳華將使咱們對未來(lái)充溢別致，使咱們有勇氣去面對眼前的全部，使咱們安然地接納歡欣與憂(yōu)慮，使咱們可以縱情地享用人生比賽的趣味
為了咱們的芳華無(wú)悔、生命亮光，用心愛(ài)惜芳華吧！
感悟的小學(xué)作文15
親情在我們生活中是多么重要呀。如果只有我一個(gè)人在地球上生活，那是多么恐慌恐懼多么孤獨寂寞多么害怕?lián)摹嵌嗝聪胝乙粋�(gè)人來(lái)陪陪我。但是我現在生活在一個(gè)大家庭里面。不是我自己一個(gè)人生活在這個(gè)地球上，是有很多地球人和生物，動(dòng)物呀！
說(shuō)到親人大家都首先會(huì )想到自己的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，……·但是總�?huì )有一天他們會(huì )離我們而去。你會(huì )第一個(gè)選誰(shuí)在你生命中消失？我誰(shuí)都不會(huì )選，因為我舍不得。不管你舍不舍得但是總會(huì )有一天他們會(huì )離我們而去。人生老病死是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)。既然這是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)，我們現在唯一能做的就是讓我們的家人開(kāi)開(kāi)心心的生活。
但是怎么做他們能開(kāi)開(kāi)心心的呢，每天晚上給他們打一盆洗腳水，把我們自己的學(xué)習弄好不讓他們操心，多給他們講講好聽(tīng)和好玩的事情……·等到我們有能力的時(shí)候，要讓他們過(guò)上好日子。滿(mǎn)足他們的愿望。但是時(shí)間不等人呀，等到我們長(cháng)大了。父母和親人們也都老了，不知道他們還能不能等到那一天？
唉，我們留不住時(shí)光，想留也留不住。我們大家從現在做起，不再做家中的小皇帝小公主。我們要把這一個(gè)別人塞給我們的頭銜甩掉。不讓小皇帝小公主頭銜靠近我們。讓我們的父母親人不再操心，雖然爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我們我當時(shí)心里很不服氣。但是后來(lái)我慢慢的明白了，他們是為我好。不想讓我犯錯誤。
但是我們不能在父母的保護傘下長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )自力。要懂得學(xué)會(huì )感悟親情！
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