愛(ài)的感悟作文（通用48篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)的感悟作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的感悟作文 篇1
時(shí)隔六年，再一次的看了路遙的 人生 又是另一番感慨。當時(shí)在初三的時(shí)候第一次看這本書(shū)的時(shí)候，對于高加林我更多的是厭惡，我替巧珍憎恨著(zhù)他，這個(gè)負心人！對于后來(lái)他落魄回到農村的結局我覺(jué)得是對他的懲罰，這樣的結局在我看來(lái)是對這種負心漢的懲罰。
可是在過(guò)了六年之后，再一次看這本書(shū)卻又是另一番感覺(jué)了。我感覺(jué)到高加林的悲哀。其實(shí)在那樣的年代，一個(gè)有思想有能力的年輕人又怎么可能就甘心做一輩子的農民呢？
他向往遠方，向往更好的機會(huì )這又有什么錯呢？在這樣的誘惑面前又有幾個(gè)人能抵擋得住呢？對于巧珍，那個(gè)一心愛(ài)他的姑娘，他是辜負了�？墒蔷退闼还钾�，可那樣的.他會(huì )不會(huì )對巧珍恩愛(ài)有加呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，很難想象！人們只有在失去的時(shí)候才能真正清楚自己最珍貴的是什么。就像德順老漢說(shuō)的一樣巧珍是塊金子�？墒羌恿謪s在把她像一塊土疙瘩一樣丟棄之后才發(fā)現她是個(gè)不可多得的寶貝�？墒且磺卸纪砹�。伊人已他嫁，徒留空悲傷。
兩個(gè)相愛(ài)的人就這樣錯過(guò)。是命運的安排，還是世人的愚蠢�？赐陼�(shū)，我不由得為巧珍的這種愛(ài)深深的折服。如果換做是我，我真的不能做到這般，她的愛(ài)太純粹，太善良，我自認為不及她。她雖然一字不識，可是她卻擁有知識人并未擁有的高貴品質(zhì)。她的愛(ài)是偉大的高貴的，被他愛(ài)著(zhù)的人是幸福的。
再次看完這本書(shū)我不由得為自己之前的淺薄而慚愧。只有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人才能懂得愛(ài)一個(gè)人是什么感覺(jué)，只有經(jīng)歷過(guò)被心愛(ài)人拋棄的人才能明白那是多么痛的心痛�？墒侨撕腿擞质遣灰粯拥�，所以，享受愛(ài)情帶來(lái)的甜蜜的人是自己，飽嘗失去愛(ài)情滋味的人也是自己的，愛(ài)是自己的，和他人無(wú)關(guān)，和愛(ài)著(zhù)的那個(gè)人其實(shí)也沒(méi)多大關(guān)系。
愛(ài)的感悟作文 篇2
當我們呱呱落地的時(shí)候，愛(ài)便在我們身邊出現了，在每一個(gè)角落，都會(huì )有愛(ài)的蹤影，愛(ài)的開(kāi)始，是神秘的。它可以把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的天堂，也可以把我們領(lǐng)進(jìn)消沉的漩渦。愛(ài)，有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾，但需要的是細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但需要的是心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但需要的是相濡以沫的支持和理解。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！碧煜赂改钢異�(ài)，是你身上的兩重衣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著(zhù)你的前后，父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈，父母的愛(ài)，是神圣的，可以在你孤獨寂寞的時(shí)候陪伴你，可以在你委屈無(wú)助的時(shí)候呵護你，可以在你遇到挫折的時(shí)候鼓勵你，在父母的`眼里，我們永遠都是希望的花朵，
在我小的時(shí)候，我很頑皮，在學(xué)校里天天惹是生非，學(xué)校的老師把我看成主要的對象，弄得家長(cháng)三天兩頭的來(lái)學(xué)校，老師的話(huà)很多，道理也很多，常常幾個(gè)小時(shí)也停不下來(lái)。到了家里，父母并沒(méi)有過(guò)多的批評我，母親只是溫和的講了些簡(jiǎn)單地道理，并沒(méi)有生我的氣，終于，我被母親那些溫和簡(jiǎn)單的道理而改變了，到后來(lái)，我沒(méi)有再給學(xué)校添麻煩，學(xué)校對我后來(lái)的改變大為吃驚，老師以后再沒(méi)有請家長(cháng)來(lái)學(xué)校了。
人世間有許許多多的愛(ài)，愛(ài)的結果也是千變萬(wàn)化的，愛(ài)是美德的種子。愛(ài)從一個(gè)微笑開(kāi)始，淡淡的自然而清新……
愛(ài)的感悟作文 篇3
愛(ài)是人人皆有的，伴著(zhù)我的成長(cháng)，漸漸在愛(ài)里悟出了一些道理。
有次數學(xué)考試，我從平時(shí)的'96分左右直接掉到了81分，我委屈極了！甚至不敢把這件事告訴家長(cháng)了。晚飯后，家人們都沉浸在聊天的喜悅中，我們進(jìn)屋檢查作業(yè)，我把卷子交給媽媽看，媽媽看后連連嘆氣說(shuō)：“兒子呀，你一直考得那么好，這次怎么回事呀？”我向媽媽承認了不仔細的錯誤，后悔自己不該那么粗心。
晚上，我躺在床上，回憶起家人對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……不管刮風(fēng)下雨、寒風(fēng)凜冽，爸爸總是每天準時(shí)接送我上下學(xué)；媽媽每天給我做出可口的飯菜，我去端菜時(shí)還提醒我不要被燙著(zhù)；我生病了，爸爸媽媽毫無(wú)怨言地陪我打車(chē)、為我掛號，拿藥時(shí)手腳總是那么利索，那都為了我；家人每次在玩時(shí)也為我制造歡樂(lè )；周末去姥姥家，她和我打兵乓球的情景……事實(shí)我也不想考80多分，語(yǔ)文每次默寫(xiě)都全對，不是能證明這一點(diǎn)嗎？還是太小看試卷了，太馬虎了。成績(jì)可改變，但那個(gè)鮮紅的分數卻永遠也改變不了。我也覺(jué)得對不起老媽。
這件事情也許不會(huì )與我一生相伴，但希望它能帶我更上一層樓，在事業(yè)上努力拼搏，人生定會(huì )更輝煌！我以后也會(huì )向父母對我一樣，對自己的兒女也知道這點(diǎn)道理，一步一個(gè)腳印地創(chuàng )造自己的輝煌！我相信，我會(huì )悟出更多道理，以后對我父母也這樣！
愛(ài)的感悟作文 篇4
今天是星期六，在這寒冷的冬日里，我們校園記者去聆聽(tīng)校園記者工作中心為我們精心打造的《周末名師講堂》。這次為我們校園記者授課的是解東二小的楊華老師，她以《我想對你說(shuō)，我愛(ài)你》為題，從愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)自己三個(gè)方面和我們校園記者一起探討。
一開(kāi)始，楊華老師就風(fēng)趣地和我們一起聊家常�！罢l(shuí)是焦作人請舉手？”哇，整個(gè)會(huì )議室的學(xué)生都舉起手來(lái)，然后不約而同地笑了。楊老師也笑了，還幽默地對大家說(shuō)：“咱們都是焦作人，今天要多捧場(chǎng)��！”
緊接著(zhù)，楊老師就深入淺出地給我們講起故事來(lái)。她講的故事不僅內容豐富，而且意義深遠，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神。最后，楊老師又問(wèn)：“同學(xué)們，你們認為什么才是愛(ài)自己呢？”同學(xué)們你爭我搶地發(fā)言，有的說(shuō)，不挑食讓自己更強壯是愛(ài)自己；有的說(shuō)，讀書(shū)學(xué)習是愛(ài)自己；還有的說(shuō)，給自己買(mǎi)個(gè)棒棒糖吃是愛(ài)自己……我也不甘示弱，把手舉得老高。老師終于叫到我了，我趕快站起來(lái)回答：“愛(ài)自己就是把自己的零花錢(qián)攢起來(lái)，到假期的時(shí)候去書(shū)店買(mǎi)自己喜愛(ài)的'圖書(shū)看�！睏罾蠋熡芍缘刭潛P我的想法非常好，并給予充分肯定。
通過(guò)今天的學(xué)習，我懂得了什么是愛(ài)，明白了愛(ài)的真諦！在以后的生活中，我們不僅要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，更要懂得去愛(ài)身邊每一個(gè)關(guān)心我們成長(cháng)的人。
愛(ài)的感悟作文 篇5
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼。在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì )享受愛(ài)。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，所以無(wú)影無(wú)形常常被我們忽略�？墒俏覀兊纳畈焕淙鄙偎�，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，但很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大，是因為它不僅僅對個(gè)人而言，跟是以整個(gè)名族為榮的尊嚴與情緒。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì )很輕松，每天也會(huì )對新東西的感悟，學(xué)習而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續走下去，甚至投入熱情。不在乎它將持續多久，這時(shí)候，這種情懷以升化為一種愛(ài)，一種對生活的愛(ài)。
古往今來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事��！可見(jiàn)，愛(ài)是無(wú)處不在的。我們一出生，就沉浸在愛(ài)的海洋里。有父母的.愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(cháng)大了，上學(xué)了，又有老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般。我們身邊到處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)過(guò)它，離開(kāi)了愛(ài)的人，就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭。愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮無(wú)盡的力量。是愛(ài)，使我們能快樂(lè )健康的成長(cháng)，是愛(ài)，給予了我們內心的溫暖。愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài)。就多一份溫暖；多分獻一份愛(ài)，就多一份快樂(lè )。
在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
愛(ài)的感悟作文 篇6
愛(ài)有無(wú)數種表達的方式，無(wú)需添加色彩，就像我的太奶奶一樣，用這世界上最淳樸的方式概括了千言萬(wàn)語(yǔ)。凝望著(zhù)您灰白的照片，不覺(jué)您已離開(kāi)我們一年之久，幽幽的'思念一直在心間縈繞，耳邊回蕩的還是您的日�！皣Z叨”……
記得每一次放學(xué)回到家，太奶奶總是邁著(zhù)極為緩慢的步伐，挪到自己的房間，拿出那些已經(jīng)老掉牙的零食遞到我手邊，我那時(shí)候不懂事，總是隨手把東西推到一邊去，不耐煩地說(shuō)：“哎呀，我不喜歡吃這個(gè)�！碧棠炭次也惶吲d的樣子，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，默默地走到房間里，一聲不吭地坐在那兒，仿佛一座沾滿(mǎn)灰塵的雕塑。我有時(shí)候作業(yè)寫(xiě)得快，媽媽還沒(méi)下班，于是便站在奶奶那臺老舊的縫紉機前，腳踩踏板，有模有樣地玩起來(lái)，太奶奶看到了急忙喊道：“小蕊啊，這個(gè)你不能碰啊，扎了手指就不得了啦�！闭Z(yǔ)氣中滿(mǎn)是焦急和緊張。我想這個(gè)都不行，算了，還是出去玩吧。我剛撒開(kāi)腿準備往外跑，太奶奶又挪過(guò)來(lái)叮囑道：“小心點(diǎn)兒，出大門(mén)要停下來(lái)看看，來(lái)往車(chē)子多�！蔽覞M(mǎn)心的不屑，心想：這也不行，那也不能，當我還是三歲小孩��！漸漸長(cháng)大了，才明白太奶奶之前那些我不想聽(tīng)，現在卻又聽(tīng)不到的”嘮叨”，句句都飽含了對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
往往失去了才慢慢懂得愛(ài)的真諦。謝謝太奶奶！您的那些“嘮叨”是最淳樸的語(yǔ)言，如今我感悟到您的愛(ài)，也學(xué)會(huì )如何愛(ài)家人、朋友……
愛(ài)的感悟作文 篇7
愛(ài)，像一陣風(fēng)，保存著(zhù)我和親人的回憶、收藏著(zhù)我和朋友在一起的時(shí)光、留著(zhù)許許多多美好的事物。愛(ài)會(huì )失去，但愛(ài)也會(huì )有新生出來(lái)，愛(ài)對我來(lái)說(shuō)就像媽媽?zhuān)谑刈o著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。我們大家都被愛(ài)包圍著(zhù)，被愛(ài)溫暖著(zhù)。我們如果是小孩，那么愛(ài)就如同媽媽保護著(zhù)我們；我們如果是白云，那么愛(ài)就如同天空在慢慢的望著(zhù)我們；我們如果是一個(gè)平凡的人，那么愛(ài)就如同祖國照耀著(zhù)我們等等等等，愛(ài)為我們大家付出了許多。
愛(ài)是偉大的，我們的生活中缺少不了愛(ài)，因為愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在我們的.身邊。愛(ài)會(huì )帶給我溫暖，愛(ài)會(huì )帶給我新生，愛(ài)會(huì )帶給我未來(lái)，愛(ài)也會(huì )帶給我無(wú)數的喜悅，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，就跟幫助別人一樣！愛(ài)就像個(gè)魔術(shù)師，會(huì )帶給我無(wú)盡的驚喜；愛(ài)就像媽媽?zhuān)瑫?huì )一直保護著(zhù)我；愛(ài)就像陽(yáng)光，會(huì )帶給我無(wú)數的溫暖。愛(ài)是一個(gè)充滿(mǎn)情親的地方，無(wú)論愛(ài)在哪里，我們總能遇見(jiàn)，只是愛(ài)一直在心里，我們一直都不知道。
愛(ài)的感悟作文 篇8
我家雖然不養狗，但我非常喜愛(ài)它們。沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和外邊的野狗玩。我們是好朋友，并結交了深厚的友誼。但是，因為一件事情使我們斷絕了友誼。
一天，我放學(xué)回家，來(lái)到狗的窩邊，發(fā)現它旁邊有幾只小狗。當時(shí)我高興的不得了，順手拿起一只小狗就抱了起來(lái)，誰(shuí)知，突然間它就撲上前咬了我一口，并扯開(kāi)嗓子狂吠。我氣呼呼把小狗扔在了地上。并發(fā)誓第二天一定要“報仇”。
但是，它做的一件件讓人感動(dòng)的畫(huà)面被我看到時(shí)，我改變了想法。
它平常很懶惰，沒(méi)事的時(shí)候只要吃飽了就藏在窩里，呼呼大睡。但是，自從它有了自己的狗寶寶以后就不一樣了，只要自己吃飽了就趴著(zhù)，讓自己的孩子吃奶。這時(shí)，如果有其他動(dòng)物或人們走過(guò)，它必然出擊，昂著(zhù)大叫，（以為要帶走它的寶寶或搶食物吃）直到覺(jué)得安全為止。它以前很貪吃，每天都把自己得肚子吃的鼓鼓的�？勺詮挠辛藢殞毦筒煌�，它每天都吃的很少，一天比一天瘦，可是奶水卻喂足了寶寶們。結果，每一只小狗都吃的飽飽的'了，它卻越來(lái)越消瘦。
在以后的日子里，它的狗寶寶們漸漸長(cháng)大了，它開(kāi)始教它們吃東西，自己尋找食物、自己取暖、自我保護的本領(lǐng)等等。不厭其煩。有時(shí)，它還縮著(zhù)身子，讓它的孩子們不被風(fēng)吹日曬雨淋。但是，自己卻被淋的如同落湯雞一樣。
假如有一些人來(lái)偷它的孩子，它一定會(huì )咬那個(gè)人，并咬著(zhù)他的褲角不放，直到那人放棄為止。
它偉大，因為它是母親，正如我的媽媽一樣，哺育我成長(cháng)，母愛(ài)是偉大的！
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我們正如那株小草，被太陽(yáng)培育成長(cháng)，卻不需要回報。我的朋友給我上了一課，使我明白了母愛(ài)如此偉大��！
愛(ài)的感悟作文 篇9
冬日的嚴寒，冰雪覆蓋著(zhù)大地、山川與河流�！疤焐进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤跡�！兵B(niǎo)絕人盡，可樹(shù)，可那樹(shù)并沒(méi)有退縮他開(kāi)出了花，如此地熱烈，像一團火焰，那是他的愛(ài)。雖含苞待放，但他愛(ài)著(zhù)生命。
行走在潔白的土地上，冰晶閃閃發(fā)光，在我的眼前忽明忽暗，猶如水晶般純潔。沒(méi)有一點(diǎn)溫度，是如此的冰冷。我來(lái)到這片廣闊的冰原上，盲目的尋找，尋找什么？或許尋找著(zhù)我心中丟失的那一片天地。我行走著(zhù)，冰雪在我腳下消融，一點(diǎn)一點(diǎn)地消融著(zhù)，露出黝黑的土地，我的心也越來(lái)越冷。我機械般行走著(zhù)，寒冷讓我的身體僵硬，絕望侵略著(zhù)我的內心。
吶喊著(zhù)，我在心中吶喊著(zhù)，因為我的喉嚨已被冰雪堵住。我睜大著(zhù)眼睛在白茫茫的雪中尋找，不放過(guò)一絲細小的細節。遠遠的，冰原中閃出一點(diǎn)紅，小小的，卻溫暖了我的雙眼。我驚喜，奔跑過(guò)去，我知道，那正是我所尋找的。寒冰使我的身體麻木，一次又一次的摔倒，心中的堅持讓我來(lái)到他的跟前。我瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)這小小的東西一朵梅。
這朵梅油質(zhì)的花瓣上積滿(mǎn)了冰，但我仍看到她在輕輕的顫抖。她想要綻開(kāi)，在潔白的'世界中綻開(kāi)。向寒冰吶喊，向生命吶喊，因為她心中有如火的愛(ài)。我讀懂了她的愛(ài)，愛(ài)上了她的愛(ài)那是生命的愛(ài)，我用最后的溫度融化了她的冰，如同火星變成火焰，融化了四周的寒冷。我帶著(zhù)這團火，行走在廣闊的冰原上，將溫度帶向四方。
冬日的寒風(fēng)呼嘯，生命如火焰在風(fēng)中升騰，那是生命的愛(ài)。感悟生命的愛(ài)，讓生命的能量傳遞。
愛(ài)的感悟作文 篇10
把一片天空撐起，把一切責任交由自己承擔，最后卻忘記自己的人，便是母親；而這永不褪色的愛(ài)，便是母親最樸實(shí)、珍貴的愛(ài)——母愛(ài)�！}記
母親，這是多么神圣的稱(chēng)謂！
從我們每個(gè)人呱呱墜地的那一刻起，便注定一生一世也走不出這份沉甸甸的愛(ài)。我們都不知道，母親懷胎十月的痛苦與焦慮；但我們應當明白吧，她在第一次抱起襁褓中的我們，便已暗暗勇敢的決定將那往昔的美麗化為深深的皺紋深埋進(jìn)時(shí)光里。她不知道嗎？數十年的奉獻會(huì )使她衰老、憔悴，然而她還是義無(wú)反顧地決定了一顆做母親的心！
那以后的歲月里，母愛(ài)的大樹(shù)高大而蔥郁。在無(wú)數個(gè)夜晚，她會(huì )輕輕搖動(dòng)蒲扇哄不安分的孩子睡覺(jué)；在無(wú)數個(gè)晨曦，她會(huì )輕悄悄地起身以免驚擾孩子；也是在無(wú)數個(gè)周日，她目不斜視地經(jīng)過(guò)那精美高貴的`服裝又執著(zhù)地拿起送給孩子的獎勵……在這樣、那樣的無(wú)數個(gè)漫漫長(cháng)夜，沒(méi)有人知道她付出的多么艱辛、多么不易。
然而，是叛逆嗎？是自私嗎？竟在我們與她之間高高建起冷硬的墻壁。無(wú)數次冷戰，都是以我們的撞門(mén)而出結束，可是，當我們自以為理直氣壯地對她不理不睬之時(shí)，她卻傷心地流下了心痛的淚水。
可悲，我們竟漸漸地淡忘了——感恩！在她勞累地癱坐在椅子上時(shí)，我們還應無(wú)動(dòng)于衷嗎？不，應當為她捶捶酸痛的雙肩��；當她干完家務(wù)長(cháng)長(cháng)地吁氣時(shí)，我們還應熟視無(wú)睹嗎？不，應當為她端上一杯茶水��！
我摯愛(ài)的母親，我愿將這樸實(shí)的文字變成濃濃的愛(ài)，變成深深的感悟——媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您！
愛(ài)的感悟作文 篇11
我是一名小學(xué)生，從小生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里，雖然我不缺少愛(ài)，但是有一件事卻深深感動(dòng)到我，讓我至今難忘！
那是一個(gè)寒冷無(wú)比的冬日，媽媽卻依然很早就起來(lái)為我們準備早飯！還沒(méi)等鬧鐘響起，我已經(jīng)被一股濃濃的飯菜香味給“叫起”！迫不急待的穿衣起床。
“易冉，飯已經(jīng)做好了！快來(lái)趁熱吃吧！”從廚房里飄來(lái)媽媽清脆的催促聲！我便急忙洗漱完來(lái)到飯桌邊�！把�！今天早上怎么吃面條��！”我看到飯桌上兩碗熱氣騰騰的面條驚訝地問(wèn)道�。ㄒ驗槠綍r(shí)媽媽都是做米飯或包子）“天冷了，吃點(diǎn)面條會(huì )更暖和哦！”媽媽微笑的'說(shuō)道�！昂冒�！”我拿著(zhù)那碗有一雙筷子的面，正準備吃起來(lái)時(shí)，媽媽卻讓我吃另一碗帶有勺子的面。我特別好奇？為什么媽媽非要讓我吃這碗面呢？我拿起勺子在這碗面里攪了攪，還真有個(gè)驚奇的大發(fā)現！原來(lái)這碗面底下有個(gè)又大又圓的雞蛋。這時(shí)我靈機一動(dòng)，趁媽媽在廚房里忙碌時(shí)，將勺子和筷子給換了過(guò)來(lái)。讓媽媽吃那碗有雞蛋的面。一會(huì )媽媽來(lái)吃面了，媽媽剛坐下就溫和的說(shuō)：“小孩子，耍什么把戲！”看來(lái)媽媽是看穿了。媽媽又把面給換了過(guò)來(lái)。我問(wèn)：“為什么要我吃這碗面呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“因為這里有雞蛋，多吃點(diǎn)有營(yíng)養的東西，學(xué)習才能好呀！”霎那間，我被媽媽的話(huà)感動(dòng)了！瞬間一股暖流流遍我的全身，幫我驅走了寒冷。從此以后，我每頓飯都留心觀(guān)察，我發(fā)現媽媽的愛(ài)無(wú)處不在！當我喝粥時(shí)媽媽總會(huì )多放點(diǎn)紅棗；吃魚(yú)時(shí)媽媽都會(huì )把魚(yú)刺挑干凈；吃米飯時(shí)媽媽總會(huì )多夾一些肉菜……
一直到現在我都無(wú)法忘記這件事，因為那又大又圓的“雞蛋”一直掛在我的心中，溫暖著(zhù)我的心！
愛(ài)的感悟作文 篇12
有一種愛(ài)，是伴隨我們一生的溫暖。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài)，父母的愛(ài)像一股暖流溫暖著(zhù)我們，父母的愛(ài)像一盞指路明燈為我們指引方向，父母的愛(ài)又像一陣春風(fēng)吹散了我們的煩悶。
這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng )造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。記得寒冬的一天，我白天還好好的，只是流鼻涕咳嗽，可到了晚上，突然發(fā)起燒來(lái)，開(kāi)始還不要緊，媽媽用冷毛巾敷在我的腦門(mén)上，涼絲絲的，很舒服，誰(shuí)知睡到半夜，媽媽、爸爸二話(huà)不說(shuō)幫我穿好衣服裹上小毛毯就出門(mén)了。到了醫院，我躺在病床上，媽媽給我講著(zhù)經(jīng)典童話(huà)故事，不知不覺(jué)的我慢慢的睡著(zhù)了天亮了，我的燒退了，也睡醒了卻發(fā)現媽媽爸爸的眼里布滿(mǎn)了血絲，媽媽、爸爸，你毫不掩飾對我的愛(ài)對我的關(guān)心，你的愛(ài)是那么的熱烈，像一杯香濃的奶茶。雖然只是一件普通的小事，但是細細品味，一股暖流流遍了我的.全身。父母的愛(ài)是無(wú)法報答的。還記得有一次，一天早上天空下著(zhù)大雨。
我去上學(xué)，到了學(xué)校我猜想起我忘帶語(yǔ)文書(shū)了，焦急萬(wàn)分。在走廊上走來(lái)走去，就上熱鍋上的螞蟻，心急如火燎。沒(méi)辦法只好借同學(xué)的電話(huà)卡給媽媽打電話(huà)。媽媽接了電話(huà)，問(wèn)我：“與偶什么事情？”我急躁的說(shuō)：“我忘帶語(yǔ)文書(shū)了，快點(diǎn)給我拿�！眿寢屨f(shuō)：“好，我馬上給你送來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )兒，在大雨中，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)瑡寢屧诖箝T(mén)前把語(yǔ)文書(shū)遞給了我，看見(jiàn)媽媽褲子都打濕了我很內疚、很慚愧。讓媽媽給我送語(yǔ)文書(shū)。
��！父母的愛(ài)最博大、如百川歸海；父母的愛(ài)最崇高、如峻嶺山脈；父母的愛(ài)最純潔、如白雪皚皚。你們的愛(ài)，給了我一片陽(yáng)光明媚的藍天，將來(lái)，我會(huì )回報你們一片濃密的綠蔭！
愛(ài)的感悟作文 篇13
愛(ài)，處處都能碰到愛(ài)，因為愛(ài)就纏繞在你的身邊。從前，我并不知道愛(ài)究竟是什么，但是，是這本書(shū)告訴了我答案，原來(lái)，愛(ài)是這樣子的。這本書(shū)，處處洋溢著(zhù)愛(ài)：同學(xué)之間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)等，每一個(gè)故事都深深的打動(dòng)了我的心。是這本書(shū)給了我人身的轉折，我真的`很感謝它。
《愛(ài)的教育》寫(xiě)的是意大利的一個(gè)小男孩安利柯在一個(gè)學(xué)年中所寫(xiě)的日記以及他親人寫(xiě)給他的信，每一個(gè)字中透露出愛(ài)的氣息，每一行字里洋溢著(zhù)愛(ài)的味道，可見(jiàn)作者亞米契斯的寫(xiě)作能力是多么的厲害。作者亞米契斯（1846—1908），意大利小說(shuō)家。1866年匯集為《軍營(yíng)生活》出版。亞米契斯曾周游世界各國，寫(xiě)了許多游記，其中著(zhù)名的有《西班牙》、《倫敦游記》、《摩洛哥》和《巴黎游記》。他是博愛(ài)主義者，他的許多作品如《朋友們》、《在海洋上》，特別是描寫(xiě)少年生活的特寫(xiě)集《愛(ài)的教育》，都以真摯、火熱的心，反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛(ài)的品德，同時(shí)提倡諒解、博愛(ài)的精神等。讀《愛(ài)的教育》，我走進(jìn)了安利柯的生活，走進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。我在這里親眼目睹了他的學(xué)習，他的生活以及他對別人的愛(ài)的愛(ài)。在熱淚中，我深深的體會(huì )到了愛(ài)，感受到了愛(ài)。我非常羨慕他們，但仔細想想我們身邊也有愛(ài)：牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母給了我們愛(ài)；學(xué)校上課時(shí)，老師給了我們愛(ài)……這就說(shuō)明，愛(ài)無(wú)處不在。
是這本書(shū)，讓我懂得了愛(ài)，是這本書(shū)讓我懂得了怎樣去愛(ài)別人。我感激它，淫威是它讓我懂得了許多，明白了許多，感悟了許多！我為我能讀到這本書(shū)而感到慶幸！
愛(ài)的感悟作文 篇14
什么是愛(ài)？小虎隊有首膾炙人口的歌曲《愛(ài)》，說(shuō)的是愛(ài)情；廖永有首歌，唱的是母愛(ài)，愛(ài)便是親情：街頭慈善捐款的柜臺前駐住足的人們，涌動(dòng)著(zhù)愛(ài)心：祖母對于兒孫的百依百順，也是源于一片愛(ài)。生活中處處流淌著(zhù)愛(ài)的暖流。
愛(ài)有很多種，但我想母愛(ài)和老師的愛(ài)應該占的比例最多，因為這兩種愛(ài)是世界上最純潔的愛(ài)。
每個(gè)人都擁有別人的愛(ài)，但那些被愛(ài)的人，又是否有抱著(zhù)一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)他人呢？有，我敢肯定，因為每個(gè)人心中都擁有愛(ài)。但那個(gè)“其他人”大多不包括自己的母親�；蛟S是因為他們對母親所給予的愛(ài)視而不見(jiàn)，又或許是因為他們把母親的愛(ài)當作是理所當然的事，不會(huì )在意，更加不會(huì )考慮到著(zhù)愛(ài)的期限。世界上沒(méi)有什么事是理所當然的。即使這是作為母親的責任，但沒(méi)有人說(shuō)人一定不可以逃避責任。母愛(ài)是無(wú)私的，她不會(huì )因為你的態(tài)度而改變，仍只知付出不求回報。
記得軍訓時(shí)，看了一部電影，至于是什么名字我已全然忘卻。但那部電影的內容卻讓我記憶猶新，或許是因為那感人的`畫(huà)面讓人舍不得忘記把。電影中的老師與母親的愛(ài)，讓我這個(gè)‘冷血動(dòng)物“也偷偷地掉了幾次淚，但那并不丟臉，被愛(ài)感動(dòng)是正常的。
愛(ài)是無(wú)私，是無(wú)價(jià)的。愿我們都珍惜每一份愛(ài)，也不吝嗇地給予別人愛(ài)把，讓這個(gè)缺乏愛(ài)的世界充滿(mǎn)愛(ài)吧。
愛(ài)的感悟作文 篇15
得到時(shí)不知珍貴，失去時(shí)才倍感珍惜。蕓蕓眾生長(cháng)發(fā)出如是的感嘆。
總感覺(jué)，我們生不逢時(shí)，現實(shí)殘酷；總感覺(jué)，外面的世界才精彩，外面的生活才屬于我們，忽視了別人，忽視了集體，忽視了現實(shí)，更忽視了別人的關(guān)愛(ài)，人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽(tīng)，眼界狹窄，而我們，又何嘗不是如此？ 我們這個(gè)年紀太多脆弱，跌倒了，受埋怨最多的是絆腳石；受傷了，最多的.反應是哭泣；失敗了，感慨最多的是客觀(guān)原因如何如何。 我們這個(gè)年紀，明明對別人理解臺前，還自以為看透了別人；明明對事情敏感，還無(wú)動(dòng)于衷；明明對同齡人心存戒備，還裝作傾心相待。 我們這個(gè)年紀，在兩點(diǎn)一線(xiàn)的往返中找不到第三點(diǎn)時(shí)就把鋒芒指向別人，我行我素，是對傾心相待的對策；置若罔聞，是對善意規勸的表態(tài)；滿(mǎn)腹牢騷，是替代本質(zhì)的現實(shí)回答。 也許，這就是我們對愛(ài)的感悟。
可是，有許多，我們還不懂！就像，父母對我們的愛(ài)，父母是一本難懂的書(shū)，只是這一點(diǎn)，我們就很難明白了。 可能，我們還真的太小，無(wú)法理解他們，而導致錯認為他們不愛(ài)我們！其實(shí)，當鷹媽媽把她的子女趕出巢穴時(shí)，她們不也是不忍心的嗎？只不過(guò)，她必須要把這份脆弱藏到心里最隱蔽的位置，然后，才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強者！ 我們這個(gè)年紀，隨著(zhù)時(shí)光的流逝也將逝去，而那份未感悟的愛(ài)，也將被封存在心里，像一壇老酒，日益醇厚甘美，這，是我們對愛(ài)的感悟。雖然，我們許多人仍在說(shuō)：“你們根本不懂我，一點(diǎn)也不愛(ài)我！”但事實(shí)上，我們在心里早已承認了那份真摯的愛(ài)！
愛(ài)的感悟作文 篇16
露水對小草的愛(ài)，是在清晨的第一縷曙光到來(lái)之時(shí)，給予它一滴清純的甘露；藍天對小鳥(niǎo)的愛(ài)，是在小鳥(niǎo)翱翔之時(shí)，給予它一片寬廣的天空；太陽(yáng)對小樹(shù)的愛(ài)，是在小樹(shù)茁壯成長(cháng)之時(shí)，給予它一束溫暖的陽(yáng)光……
父母把我帶到這個(gè)世界，使我感受到生活的`美好，使我感受到愛(ài)的氣息。我對他們也心存一份愛(ài)。這種愛(ài)，也許并不偉大，但卻永垂不朽。記得有一次“三八”婦女節，我親手做了一張漂亮的賀卡。晚飯時(shí)，我遞給媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉是幸福的笑容，幸福就像一張面膜一樣緊緊地貼在了她臉上。她哭了，我知道那是媽媽幸福的淚水，那是媽媽開(kāi)心的淚水。
老師是我的另一個(gè)媽媽?zhuān)趯W(xué)校里給予我親切的關(guān)懷，她對于我的學(xué)習更是嚴厲，要求也十分嚴格，我知道她這是為我好。所以，每次她過(guò)生日，我和班里幾個(gè)同學(xué)都會(huì )組織全班同學(xué)為她慶祝生日。這總會(huì )給她帶來(lái)莫大的驚喜，這時(shí)，她的眼角就會(huì )有幾滴淚珠悄悄落下來(lái)……
我和朋友之間的友誼就好比雙面膠，不論誰(shuí)遇到困難，彼此總是會(huì )伸出援助之手。記得去年，有一個(gè)同學(xué)腳受傷了，膝蓋不能彎曲，腳上還纏著(zhù)繃帶，我們大家都很關(guān)心她。上學(xué)的路上，誰(shuí)看見(jiàn)她，都會(huì )主動(dòng)上前去扶她一把。另外，我們在學(xué)習生活上也都很照顧她，她有不懂的問(wèn)題，我們都會(huì )努力去幫她分析，她有什么不順心和不便，我們也都會(huì )幫助她、照顧她、安慰她。因為她腳的不便，我們還把她的位置移到了第一排，因此，她腳受傷也并沒(méi)有影響到她的學(xué)習。這就是我們朋友之間的愛(ài)。
其實(shí)，生活中處處有愛(ài)，只要你用心去感悟。
愛(ài)如潮水，涓涓不息；愛(ài)如燈塔，照亮前方；愛(ài)如火炬，溫暖你我；愛(ài)如琴聲，悠揚悅耳；愛(ài)如糖果，甜蜜心窩；愛(ài)如花香，沁人心脾；愛(ài)如……愛(ài)，給予我們最美好的一切！
愛(ài)的感悟作文 篇17
有人說(shuō)，教育是一首詩(shī)，一首激情澎湃的詩(shī)，詩(shī)的名字叫熱愛(ài)；有人說(shuō)，教育是一幅畫(huà)，一幅色彩斑斕的畫(huà)，畫(huà)的主題是未來(lái)；也有人說(shuō)，教育是一首歌，一首常唱常新的歌，歌中唱的是奉獻。而我卻說(shuō)，教育可濃縮成一個(gè)愛(ài)字。愛(ài)是它的靈魂所在。
冰心老人說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)，就有了一切。做為一名教育者，首先是對學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)是寬容。愛(ài)讓我們睜大一只眼睛看孩子的優(yōu)點(diǎn)，瞇著(zhù)一只眼睛看孩子的缺點(diǎn)。要相信每個(gè)孩子都是一道獨特的風(fēng)景，要允許他們犯錯誤，更要指點(diǎn)他們認識正確的方向。
愛(ài)的感悟真正的對教育事業(yè)的愛(ài)是以人格塑造人格，以靈魂孕育靈魂，以情感培育情感的愛(ài)。它是一次沒(méi)有盡頭的旅行，邊走邊看,你就會(huì )因沿途美麗的風(fēng)景感悟到更多生活的美好。就想繼續走下去，甚至投入更多的熱情，因而不在乎前面是否有高山有險灘，是否有荊棘有障礙。而此時(shí)，這種情懷已升華為另一種愛(ài)，一種對于生活的`愛(ài)。也只有充盈和浸潤著(zhù)對學(xué)生對教育事業(yè)對生活的愛(ài)，我們的才能感受到春天的鮮花、夏日的溪水、秋天的明月、冬日的陽(yáng)光。才能感受到真心的微笑和誠摯的關(guān)愛(ài)。才能溫潤著(zhù)心靈間無(wú)言的感動(dòng)，積淀著(zhù)人生幸福與憧憬。
愛(ài)的感悟 有人說(shuō)，教育是一首詩(shī)，一首激情澎湃的詩(shī)，詩(shī)的名字叫熱愛(ài)；有人說(shuō)，教育是一幅畫(huà)，一幅色彩斑斕的畫(huà)，畫(huà)的主題是未來(lái)；也有人說(shuō)，教育是一首歌，一首常唱常新的歌，歌中唱的是奉獻。而我卻說(shuō)，教育可濃縮成一個(gè)愛(ài)字。愛(ài)是它的靈魂所在。
冰心老人說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)，就有了一切。作為一名教育者，首先是對學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)是寬容。愛(ài)讓我們睜大一只眼睛看孩子的優(yōu)點(diǎn)，瞇著(zhù)一只眼睛看孩子的缺點(diǎn)。要相信每個(gè)孩子都是一道獨特的風(fēng)景，要允許他們犯錯誤，更要指點(diǎn)他們認識正確的方向。
愛(ài)的感悟作文 篇18
愛(ài)，其實(shí)是一種感覺(jué)，從我們出生的那一刻起，它就圍住了我們，讓我們如小鳥(niǎo)一樣，在一片安全自由的天空飛翔。
愛(ài)的表達也有許多形式：有的愛(ài)如高山般聳立，有的愛(ài)如冰山，沉沉浮浮，還有的愛(ài)完全沉在水底，你似乎無(wú)法感受到它的存在，但，它卻是確確實(shí)實(shí)地存在著(zhù)。
在我成長(cháng)的道路上，有那么多人給過(guò)我愛(ài) 。母愛(ài)是溫馨的，父愛(ài)是深沉的，老師的愛(ài)是嚴厲的……年幼的我將它們收入心的匣子，用稚嫩的手筆記錄它們所留下的每一絲痕跡。
往事如珍珠，歷歷在目�；厥讱q月，愛(ài)的故事如泉涌，但給我印象最深的卻是姥姥給我的'愛(ài)。
那都是十年前的事了。我的童年是在姥姥的呵護下度過(guò)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每到星光燦爛的夜晚，姥姥就搬兩個(gè)小椅子，在星星的照耀下，為我講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。兒時(shí)的我因為性格內向，并沒(méi)有太多的伙伴，是姥姥的故事伴著(zhù)我，走過(guò)春天、夏天、秋天，直至冬天。兒時(shí)的我體弱多病，記憶中不知有多少次都是姥姥背著(zhù)我去醫院，度過(guò)了一個(gè)個(gè)不眠之夜。兒時(shí)的我還很淘氣，姥姥經(jīng)常拖著(zhù)年邁的身軀在我身后追趕……總之，姥姥為我付
出了太多，所有恩情，我將銘記于心。
天上有好多鳥(niǎo)在飛，那是天空對鳥(niǎo)的愛(ài)。
大地上有好多花草，那是大地對花草的愛(ài)。
海洋里有好多小魚(yú)，那是海洋對小魚(yú)的愛(ài)。
愛(ài)如春風(fēng)，溫潤我的心；愛(ài)如陽(yáng)光，照亮我的心。今天我享受大家給我的愛(ài)，明天我將用我的雙手去傳遞愛(ài)。我相信，只要我們都去創(chuàng )造、傳遞愛(ài)，那么，愛(ài)將灑滿(mǎn)人間！
愛(ài)的感悟作文 篇19
當畫(huà)家在湛藍的天空中的將小鳥(niǎo)的身姿勾勒的淋漓盡致時(shí)，那并不是小鳥(niǎo)在舞動(dòng)，而是微風(fēng)輕輕的撫摸它小巧的翅膀。當烏黑亮麗的頭發(fā)變成一縷縷白發(fā)，當潔白柔順的皮膚變得暗淡粗糙，不怪時(shí)間匆匆，只怪歲月神偷。
在我們的第一聲啼哭時(shí)，帶著(zhù)驚奇與興奮的我們來(lái)到了這個(gè)世界。第一個(gè)擁抱讓我們開(kāi)始了與世間的相處。
最后一抹夕陽(yáng)染紅了天空的一邊，在這個(gè)浩蕩的宇宙，我們來(lái)自四面八方，茫茫人海并不與愛(ài)為鄰，都在匆匆的忙綠，都在默默地嘆息。
緣分讓我們以不同的方式出現，歲月讓我們分離。每個(gè)人的年輪譜寫(xiě)到了盡頭時(shí)，在五彩繽紛的畫(huà)紙終究是一片空白，沒(méi)有墨水殘留的痕跡，沒(méi)有畫(huà)筆勾勒的線(xiàn)條。一切都只是匆匆一趟罷了。那些美麗的，有紀念意義的，也僅僅是年輪里一幅花卷。我們因為上天的顧眷而來(lái)到這個(gè)世界，轉眼也將返還天堂。來(lái)到世間，在真善美，假丑惡中走了一趟。沒(méi)有選擇的機會(huì )，沒(méi)有商量的`余地，我們在預計的時(shí)候來(lái)了，卻要在突如其來(lái)的時(shí)候離去，沒(méi)有一點(diǎn)防備，沒(méi)有一絲顧慮。這世上有許多不能爭辯的，充滿(mǎn)溫情，快樂(lè )，善良……也不乏邪惡，痛苦，勾心斗角……在匆匆中度過(guò)了無(wú)法抗拒的生活，無(wú)法忍受的痛苦。我們在興奮的氣氛中來(lái)了，也要脫著(zhù)年邁的身體離開(kāi)。但不能平的，是為何，要來(lái)到這個(gè)世界，又為何被迫離開(kāi)？
燈光再次照亮了透明的窗臺，直射我的眼睛，難道，人生，就真的這么走一遭嗎？難道譜寫(xiě)的年輪不能擦了重新來(lái)過(guò)嗎？
為何要讓我們歡喜的出世，卻悲痛的離開(kāi)。
人類(lèi)只不過(guò)是個(gè)漂流者，是在塵世中來(lái)去匆匆的過(guò)客。
愛(ài)的感悟作文 篇20
感恩，這個(gè)詞語(yǔ)大家應該都明白，他蘊含著(zhù)很多意思。父母養育了我們，我們要知道感恩，我們要回報他們的養育之恩，父母為我們做了很多事情。人們常說(shuō)，母親是三月的陽(yáng)光，的確母親很偉大，但是我們也不能忽略了父親給我們的愛(ài)，父親其實(shí)也很偉大。如果說(shuō)母愛(ài)是船，那么父愛(ài)就是一片海。我們不但沒(méi)有理解他們的愛(ài)，反而錯怪了他們，我們要理解他們。我們要知道感恩。通過(guò)這樣一件事，讓我明白了父母的`良苦用心，下面讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧。我的家庭不像別人那樣家里很富有，我的家庭只是一個(gè)普普通通的家庭。父母很疼愛(ài)我，有一次，晚上，我沒(méi)有吃完飯，一出去，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在說(shuō)話(huà)，說(shuō)，女兒，今天晚上沒(méi)有吃晚飯，他不會(huì )餓吧，媽媽說(shuō)，是啊，等一會(huì )兒，我忙完了，我就去給他做點(diǎn)飯。這時(shí)，我的淚水，落了下來(lái)，我的心里很不舒服，這時(shí)，我明白了原來(lái)我的父母是這么的關(guān)心我。我終于明白了什么是愛(ài)，我并不比別人家的孩子差，在生活中父母盡量滿(mǎn)足我，他們在精神上支持著(zhù)我。當我在生活中遇到困難和挫折時(shí)，是他們鼓勵著(zhù)我，當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，他們也會(huì )盡自己最大的努力去幫助我們，所以，無(wú)論他們做錯了什么，我們不要對他們大吼大叫，要向他們好好的說(shuō)，父母為我們做了許多。在這里，我要向我跑得父母道歉，爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹆�，原諒女兒的任性吧。是父母給了我們生命，我們要感謝他們，他們把青春都浪費在了我們身上，所以我們絕不能辜負他們，希望全天下當兒女的人都能明白父母的養育之恩吧，最后我想說(shuō)，爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，讓我們銘記父母的養育之恩，學(xué)會(huì )感激他們吧。
愛(ài)的感悟作文 篇21
時(shí)間匆匆地走，但我們卻在慢慢地成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )對很多的事物產(chǎn)生好奇，也會(huì )對很多的現象產(chǎn)生疑問(wèn)，也會(huì )遇到很多自己理解不了的抽象概念，就比如說(shuō)“什么是愛(ài)”。
小時(shí)候的我并不懂得什么是愛(ài)，也常常因為小事與母親爭得面紅耳赤。
在一個(gè)春天的夜晚，天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，一切都靜悄悄的。房間中又傳來(lái)了激烈的討論，我和母親又在討論何為“愛(ài)”？正當我以為母親又要滔滔不絕地講起大道理時(shí)，母親卻拿了一把傘，拉著(zhù)我出了門(mén)�！按笞匀皇亲詈玫恼n堂，我帶你去自然中尋找答案”，媽媽輕快地說(shuō)著(zhù)。我卻小聲嘀咕著(zhù)：“這么大雨，去哪找答案呀�！�
走到一棵大樹(shù)前，母親指著(zhù)樹(shù)枝上的一對抱團取暖的小鳥(niǎo)說(shuō)：“看，這對母子，這就是愛(ài)�！薄澳阍趺粗肋@是一對母子？”母親笑道：“從它們相依偎的形態(tài)中看出來(lái)的，愛(ài)就是這樣�！闭f(shuō)罷，又拉我走到一片桃花林前�！白屑氂^(guān)察吧，這里也有愛(ài)”母親神秘地說(shuō)道。我放眼望去，只是一片一片被雨水打濕的、蔫頭耷拉的`綠葉，哪有什么愛(ài)呀。我不經(jīng)意地一瞟，咦，葉子下面有隱隱的粉色，我忙走近了些，仔細一看，原來(lái)桃花被葉子壓在下面，葉子已經(jīng)被打濕了，但桃花卻安然無(wú)恙，開(kāi)的絢麗、燦爛。我似乎明白了，抬頭望向母親，大吃一驚，母親的半個(gè)身子濕透了，但我卻滴水不沾，這不正是“桃花與葉子”嗎？果然愛(ài)就是這樣。
我和母親的雨中漫步結束了。今夜的出行，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，畢竟我知道了一個(gè)人生大道理：在你經(jīng)受風(fēng)雨時(shí)，沒(méi)有愛(ài)，你如何抵擋？在你遇到挫折時(shí)，沒(méi)有愛(ài)，你如何度過(guò)？在你遇到困難時(shí)，沒(méi)有愛(ài)，你如何戰勝？
在回家的路上，我將傘向母親那邊挪了挪。
愛(ài)的感悟作文 篇22
得到時(shí)不知珍貴，失去時(shí)才倍感珍惜。蕓蕓眾生長(cháng)發(fā)出如是的感嘆。
總感覺(jué)，我們生不逢時(shí)，現實(shí)殘酷；總感覺(jué)，外面的世界才精彩，外面的生活才屬于我們，忽視了別人，忽視了集體，忽視了現實(shí)，更忽視了別人的關(guān)愛(ài)，人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽(tīng)，眼界狹窄，而我們，又何嘗不是如此？
我們這個(gè)年紀太多脆弱，跌倒了，受埋怨最多的是絆腳石；受傷了，最多的反應是哭泣；失敗了，感慨最多的是客觀(guān)原因如何如何。
我們這個(gè)年紀，明明對別人理解臺前，還自以為看透了別人；明明對事情敏感，還無(wú)動(dòng)于衷；明明對同齡人心存戒備，還裝作傾心相待。
我們這個(gè)年紀，在兩點(diǎn)一線(xiàn)的往返中找不到第三點(diǎn)時(shí)就把鋒芒指向別人，我行我素，是對傾心相待的對策；置若罔聞，是對善意規勸的表態(tài)；滿(mǎn)腹牢騷，是替代本質(zhì)的現實(shí)回答。
也許，這就是我們對愛(ài)的感悟。
可是，有許多，我們還不懂！就像，父母對我們的愛(ài)，父母是一本難懂的書(shū)，只是這一點(diǎn)，我們就很難明白了。
可能，我們還真的太小，無(wú)法理解他們，而導致錯認為他們不愛(ài)我們！其實(shí)，當鷹媽媽把她的`子女趕出巢穴時(shí)，她們不也是不忍心的嗎？只不過(guò)，她必須要把這份脆弱藏到心里最隱蔽的位置，然后，才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強者！
我們這個(gè)年紀，隨著(zhù)時(shí)光的流逝也將逝去，而那份未感悟的愛(ài)，也將被封存在心里，像一壇老酒，日益醇厚甘美，這，是我們對愛(ài)的感悟。雖然，我們許多人仍在說(shuō)：“你們根本不懂我，一點(diǎn)也不愛(ài)我！”但事實(shí)上，我們在心里早已承認了那份真摯的愛(ài)！
愛(ài)的感悟作文 篇23
那是個(gè)漫天飛雪的日子。早晨，我因為一件小事，和父親頂了嘴，賭氣穿著(zhù)一件毛衣，連早飯都沒(méi)吃就騎著(zhù)車(chē)向學(xué)校奔去。路上，刺骨的風(fēng)夾著(zhù)雪花直往我毛衣里鉆，我卻心想：反正凍死了，也沒(méi)人管！到了學(xué)校，我的手腳已經(jīng)凍僵了，我的倔強似乎也斗不過(guò)這寒冷的天氣，我開(kāi)始后悔今天早上做的事情。
我忍著(zhù)寒冷，度過(guò)了分秒如年的兩節課。下課時(shí)，我抱著(zhù)水瓶暖手，忽然聽(tīng)到窗外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，我轉身一看，是父親。他左手捂著(zhù)鼓鼓的胸膛，右手領(lǐng)著(zhù)我的厚衣服，頭上、肩上落滿(mǎn)了雪花，褲子上還有斑斑的泥印。他正在問(wèn)我的教室在哪，雖然我既渴望的.事情誕生了，但是想起早上和爸爸頂嘴的情景，我仍舊一聲不響地坐回座位上。
終于，他找到了我，我硬著(zhù)頭皮走到教室門(mén)口，連頭也沒(méi)抬一下。爸爸似乎不在乎我的表情，他從懷里掏出一袋東西，說(shuō)：“這是牛奶和面包，還是熱的，把衣服穿上，別凍著(zhù)�！蔽医舆^(guò)東西，驚異的發(fā)現爸爸好像變了一副模樣：通紅的臉上，紫的發(fā)黑的嘴唇上裂了幾道縫，還淌著(zhù)血，想枯老的樹(shù)干。我的聲音哽咽了：“爸爸，你的嘴怎么了？”爸爸背過(guò)身，用手一抹，說(shuō)：“沒(méi)事，你快進(jìn)去吧，外面冷�！蹦檬稚戏置魇茄�。我抬起頭，第一次發(fā)現爸爸的頭上有那么多的白發(fā)，第一次意識到爸爸已經(jīng)老了，第一次知道自己已經(jīng)不用再踮起腳尖來(lái)仰望爸爸的臉。我漸漸長(cháng)大了，爸爸燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在他生命上刻下了一道道劃痕，我卻忽略了父親的白發(fā)，忽略了父親的蒼老。在這一刻，我有一種前所未有的感覺(jué)，懊悔、內疚？在這一刻，我才深深的領(lǐng)悟到，父母把這世界上最偉大、最圣潔的愛(ài)給予了我，無(wú)聲無(wú)息，而我卻全然沒(méi)有察覺(jué)。我越來(lái)越感到自己的無(wú)知。
愛(ài)的感悟作文 篇24
谷愛(ài)凌，獲得自由式滑雪女子大跳臺決賽冠軍，她是冬奧賽場(chǎng)上騰起的“玉嬌龍”！隨著(zhù)解說(shuō)員的吶喊，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了。觀(guān)眾們揮舞著(zhù)五星紅旗歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)……谷愛(ài)凌高高舉起了滑板，綻放出自信美麗的笑容。
谷愛(ài)凌，是地地道道的北京姑娘，今年18歲。她從八歲開(kāi)始便逐漸在冰雪項目上展現出驚人的天賦，迄今為止共斬獲了八枚金牌。
谷愛(ài)凌在預賽中過(guò)五關(guān)斬六將闖入了決賽。在決賽的三輪比賽中，第一輪，她獲得了第二名；第二輪，她獲得了第三名。在決定命運的第三輪比賽中，她調整心態(tài)，選擇從未跳過(guò)的轉體“1620”，挑戰自我。
看，教練給了谷愛(ài)凌一個(gè)鼓勵性的擁抱，谷愛(ài)凌抖了兩次肩膀，然后從容地滑向起點(diǎn)�！肮葠�(ài)凌出發(fā)啦！”解說(shuō)員一聲吶喊吸引了所有觀(guān)眾。只見(jiàn)谷愛(ài)凌像仙人駕著(zhù)祥云，在白茫茫的空中飛馳而下，經(jīng)過(guò)一個(gè)大大的“U”型槽，滑向大跳臺，用力一跳，騰空而起，像天宮的哪吒，腳踩長(cháng)長(cháng)的滑板從天而降，飄起的號碼簿閃閃發(fā)光。雙腳穩穩落地，雙臂叉開(kāi)高高舉起，露出了自信的`微笑。此時(shí)，教練握緊了必勝的拳頭。
“谷愛(ài)凌總分188.25分，獲得自由滑雪女子大跳臺決賽冠軍，她是賽場(chǎng)上騰起的玉嬌龍！”解說(shuō)員的喝彩聲響徹云霄，賽場(chǎng)內外一片歡呼雀躍。
谷愛(ài)凌邁著(zhù)自豪的步伐，登上領(lǐng)獎臺，自信的微笑中展示出中國人的風(fēng)采。戴上金牌，唱起國歌，看著(zhù)徐徐升起的五星紅旗，谷愛(ài)凌十年的艱辛付出，都化作了圓夢(mèng)的幸福。
谷愛(ài)凌用超凡的勇氣和過(guò)硬的技巧，創(chuàng )造了歷史，為中國爭得了榮譽(yù)，不愧是冬奧賽場(chǎng)上的“玉嬌龍”，我要向谷愛(ài)凌致敬！
愛(ài)的感悟作文 篇25
谷愛(ài)凌是天才嗎？不！她只是比別人更加努力而已。
“翻轉兩周、轉體1620度……穩穩落地，沒(méi)問(wèn)題，超越極限的一跳，這是女子選手能做出的難度的動(dòng)作，太厲害了�！�
隨著(zhù)解說(shuō)員激情的聲音響起，谷愛(ài)凌完成了自由式滑雪女子大跳臺決賽的最后一跳，谷愛(ài)凌小姐姐似乎也聽(tīng)到了解說(shuō)員激情的解說(shuō)一般，大聲尖叫著(zhù)，雙頭抱頭，似乎自已都不相信完成了這難以致信的一跳，而這一跳獲得了全場(chǎng)的94。50分，最終收獲了一枚寶貴的金牌。
事后我才知道，最后那一跳，居然是她在比賽中第一次嘗試，我真佩服她的勇氣呀，能在奧運會(huì )上頂住壓力，去完成從來(lái)沒(méi)有在比賽中嘗試過(guò)的動(dòng)作，而且以完美的動(dòng)作完成，這要有多強大的自信、多強大的勇氣、多強大的心理素質(zhì)才能完成的，真的太厲害了。之后我便從網(wǎng)上或者其他人口中不斷聽(tīng)到“天才少女谷愛(ài)凌”的稱(chēng)呼。確實(shí)，谷愛(ài)凌小姐姐完全配的上這個(gè)稱(chēng)呼，甚至在我看來(lái)，這個(gè)稱(chēng)呼都不足以表達我內心的`崇拜。但她真的只是天才這么簡(jiǎn)單嗎？直到我看了她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“有時(shí)候大家只看到我贏(yíng)的時(shí)刻，但是有很多大家看不到的部分，那就是更難的部分，其實(shí)我?jiàn)Z得這些獎牌，不是因為天才�！�
是啊，正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才就是99%的汗水加1%的靈感�！蔽覀冎豢吹搅斯葠�(ài)凌小姐姐奪冠時(shí)的高光時(shí)刻，可又有幾個(gè)人知道她在數不清的訓練中摔倒、爬起，再摔倒、再爬起……，從中又受到了多少的傷痛，只有付出比別人更多努力，才能完成這驚天的“1620度”。
“天才少女谷愛(ài)凌”小姐姐都在努力，我還有什么理由偷懶呢？我也要加油了！
愛(ài)的感悟作文 篇26
說(shuō)起谷愛(ài)凌，相信大家并不陌生，她最近刷屏了，QQ瀏覽器，百度等各大網(wǎng)站。上面全是谷愛(ài)凌什么“天才少女”，“別人家的孩子”，“青蛙公主”……谷愛(ài)凌2003年9月3日出生于美國加利福尼亞州圣弗朗西斯科。昵稱(chēng)青蛙公主，中國女子自由式滑雪運動(dòng)員獲得2019年新西蘭冬季運動(dòng)會(huì )，澳洲自由式滑雪，U型場(chǎng)地冠軍。在2022年北京冬奧會(huì )上拿到兩枚金牌，一枚銀牌，她是中美混血，母親是一名滑雪教練，她跟隨母親來(lái)到中國入了中國國籍，被列入福布斯30歲以下的精英榜。
她為什么能成功呢？?jì)H僅是因為她聰明嗎？我認為更多的原因是勤奮。她十分刻苦，她每次總是第一個(gè)去訓練館，最后一個(gè)離開(kāi)。在奧運會(huì )之前她曾經(jīng)發(fā)過(guò)高燒，還有一次短時(shí)間之內失憶。大拇指韌帶撕裂，但她并沒(méi)有因為傷痛而影響比賽。她說(shuō)：“我覺(jué)得成功需要付出很多努力�！睈�(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想成功需要1%的靈感和99%的汗水。作為小學(xué)生的.我們，要想收獲成功，就更要付出百倍的努力。正如我們的班訓“相信自己行，才會(huì )我能行，付出百倍苦，才會(huì )我最行”，如果我們不播撒辛勤的汗水，怎么會(huì )嘗到勝利的果實(shí)？谷愛(ài)凌在冬奧會(huì )上展示出她那優(yōu)美的滑雪動(dòng)作。在自由式滑雪大跳臺上在沒(méi)有雪杖的情況下完成了高難度動(dòng)作，她曾獲得93分的好成績(jì)成功奪冠。她奪冠后換位落敗的選手，將奧林匹克精神完美的展現出來(lái)，讓人敬佩。隨后斯坦福大學(xué)錄取了谷愛(ài)凌，她十分開(kāi)心，她小時(shí)候就想去斯坦福大學(xué)，現在終于實(shí)現了他的愿望，我們應該從小就用大的目標。
我們應該學(xué)習谷愛(ài)凌姐姐，那努力拼搏，堅持到最后的高尚品質(zhì)，我們向她致敬。
愛(ài)的感悟作文 篇27
2022年2月8日上午10點(diǎn)，永定河邊的首鋼大跳臺視野極佳，高空中的分球紋絲不動(dòng)，似乎一切都是為了迎接一位偉大運動(dòng)員的誕生。
站在48米高的出發(fā)點(diǎn)上，谷愛(ài)凌雙手下垂，順著(zhù)雪坡下滑，雪板高速前進(jìn)，大跳臺將它拋向焦點(diǎn)，翻轉、翻轉、翻轉、翻轉……身體的旋轉將她的視線(xiàn)拽向萬(wàn)里無(wú)云的天空，四周半。一千六百二十度。在此之前，歷沒(méi)有女孩兒挑戰過(guò)的一個(gè)動(dòng)作，包括她自己，但她做到了，并成功摘下了一枚金牌！
谷愛(ài)凌出生于美國加利福尼亞州圣弗朗西斯科，是一個(gè)中美混血女孩兒，2019年6月正式加入中國國籍。
她十分熱愛(ài)滑雪，且滑雪技藝十分高超。獲得過(guò)2020年洛桑冬季青奧運會(huì )滑雪U型池、自由式滑雪大跳臺冠軍，2021年自由式滑雪世錦賽女子U型池、坡面障礙技巧冠軍等共三次世錦賽冠軍、九次世界杯冠軍，兩次新西蘭冬季運動(dòng)會(huì )冠軍、兩次冬季青年奧運會(huì )冠軍。
她在訓練中付出的艱辛非常人能忍受。她曾經(jīng)右手食指骨折，右手拇指韌帶撕裂，也曾摔到腦震蕩，引起短時(shí)間的失憶，但就算這樣，她要訓練的決心也從未搖。
谷愛(ài)凌在初中畢業(yè)后為了之后能百分百的投入訓練，提前自學(xué)花兩年學(xué)完了三年的高中課程，并在去年收到了斯坦福大學(xué)的通知書(shū)。
這樣的一位天才少女，到底是怎樣才做到了體育與學(xué)習都十分優(yōu)秀的呢？沒(méi)錯，就是努力。谷愛(ài)凌曾說(shuō)過(guò)：“天才只占百分之零點(diǎn)一，要不然我的努力就白費了！”
是的`，哪有什么天才，都只是靠努力獲得的成功與榮耀。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，任何優(yōu)秀的人都要靠勤奮自律才能成就非凡的人生！努力學(xué)習吧！
愛(ài)的感悟作文 篇28
今天，我們看了一個(gè)演講，是關(guān)于愛(ài)。在看的過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都感動(dòng)的潸然淚下，我也感動(dòng)得流下了眼淚。
演講者在其中說(shuō)了這樣幾句話(huà)使我感到后悔，也是我感動(dòng)：“現在你們不好好珍惜，不好好回報父母，等他們離開(kāi)的時(shí)候，你們才知道要回報，說(shuō)對不起�！�
是啊，我們應該珍惜，應該回報父母給予我們的愛(ài)，不要再他們去世后才后悔莫及，才知道回報，我們應該在父母還在世時(shí)好好的回報他們的養育之恩��！
父親在外工作，天沒(méi)亮就走了，還很晚回來(lái)；母親在寒冷的冬天，為我們一家的伙食著(zhù)想，用冷水洗菜，洗的手都變得通紅了，這時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)他們呢？
在父親的`辛勤勞動(dòng)時(shí)，我們應該對父親說(shuō)：“爸爸您幸苦了�！痹谀赣H被凍紅了手也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)的情況下，我們應該對母親說(shuō)：“媽媽您辛苦了�！泵鎸Ω改�，我們應該深情的說(shuō)一聲：“爸爸媽媽幸苦了。我愛(ài)你們！”
沒(méi)錯，我們不僅要嘴上說(shuō)，而且還可以為父母做一些事，在父親勞動(dòng)回家后，我們可以為他捶捶背。倒一杯茶慰勞慰勞他；我們也可以為媽媽倒一杯茶，讓她放一天假，我們來(lái)做家務(wù)，讓媽媽放松一下。
有句俗話(huà)說(shuō)：兒行千里母擔憂(yōu)，母行千里兒不愁。我們不能這樣做，我們的母親為了我們什么都能做，那我們?yōu)槭裁床荒転槟赣H分擔一些呢，有時(shí)候，我們不能太自私，只享受別人為自己帶來(lái)的好處，光自己享受，其實(shí)，我們也要為他人著(zhù)想著(zhù)想。
還有我們的爺爺奶奶外公外婆們，我們不能看不起他們，不能不把他們放在眼里，我們應該尊敬他們，他們是自己父母的爸爸媽媽呀，是他們養育了自己的父母，才會(huì )有自己的出現，同樣我們不僅要回報我們的父母，與要回報爺爺奶奶和外公外婆。
經(jīng)過(guò)這次演說(shuō)，我明白了許多道理，我們要珍惜回報父母給我們的愛(ài)，爺爺奶奶，外公外婆他們從小給予我們的愛(ài)，讓我們在最后說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，外公外婆，我�?ài)你們！”
愛(ài)的感悟作文 篇29
愛(ài)就像是一個(gè)甜度隨意包，有些人很容易就被愛(ài)所溫暖了，而有些人卻不容易滿(mǎn)足；愛(ài)就像是一場(chǎng)春雨，滋潤人們單調的心田，讓生活變得多姿多彩；愛(ài)就像是一位修補師，它能修復如玻璃般易碎的心靈……
世間如果處處充滿(mǎn)愛(ài)，這個(gè)世界可以變得更美好�？赡芤婚_(kāi)始，我對于“愛(ài)”這個(gè)觀(guān)念理解得不是很深刻，那是淺之又淺。但自從那次開(kāi)始，我對愛(ài)有了非常深刻的感悟。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，施展“蛤蟆功”的我漸漸從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)那朦朧的小眼睛，靈敏的鼻子動(dòng)了動(dòng)，便嗅到了玉米的香味。我迫不及待地從床上爬起，拖鞋也不穿，便光著(zhù)腳丫子跑到廚房�！芭畠�，那么早就起床啦？”一陣柔和的話(huà)語(yǔ)傳到我的耳邊。轉眼瞧瞧鍋中的湯圓，真是誘人呀！“慢點(diǎn)！”我不顧媽媽的勸阻，三兩步跑到媽媽面前，將鍋竭力端起來(lái)，誰(shuí)知一不留神，腳一滑，摔了一跤，鍋中的湯有不少倒在了我腿上，我愣了兩秒鐘，“哇”的一聲嚎啕大哭起來(lái)。此時(shí)的媽媽看見(jiàn)了，匆匆地跑上來(lái)將我小心地扶起來(lái)，并安慰我說(shuō)：“哎喲，我的寶貝女兒，痛不痛呀？走，媽媽帶你去醫院�！痹�(huà)語(yǔ)剛落，媽媽就二話(huà)不說(shuō)將我抱了起來(lái)，打車(chē)送到醫院，抱進(jìn)急診大廳。盡管媽媽累得上氣不接下氣，她還是堅持幫我排隊掛號。等醫生給我敷好藥，她又認真地詢(xún)問(wèn)注意事項，然后氣喘吁吁地背我到出租車(chē)上。在車(chē)上，媽媽關(guān)切地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣？好些了沒(méi)有？望著(zhù)媽媽充滿(mǎn)愛(ài)的.眼神，我被感動(dòng)得熱淚盈眶，此時(shí)此刻，我好似對“愛(ài)”這個(gè)字有了更進(jìn)一步的理解。我相信我是個(gè)富人，我不僅擁有了身體的治愈，還收獲了心靈上的治愈。
還有一件令我記憶猶新的事。這天傾盆大雨，放學(xué)后，爸爸打著(zhù)傘在校門(mén)口等我，我迅速地撲向爸爸的懷抱。爸爸將雨傘打在我的頭上，自己卻淋成了落湯雞。淋了雨，他的臉上都落滿(mǎn)了水珠，可爸爸的嘴角還是上揚著(zhù)的。我的心里覺(jué)著(zhù)既是甜甜的，又是酸酸的。
愛(ài)是一碗暖暖的心靈雞湯，一輪驅趕寒冷的暖陽(yáng)，一把遮陽(yáng)避雨的傘……
愛(ài)的感悟作文 篇30
春風(fēng)和煦的吹起我的發(fā)際，窗外的世界，早已美不勝收：楊柳如母親般輕撫著(zhù)無(wú)數的花朵，紅的、綠的、紫的、粉的……繁雜的花朵將春天裝飾得如即將出嫁般的姑娘一樣花俏，心底迸發(fā)出的只有一個(gè)詞——溫暖。溫暖？可不是嗎！我跑出門(mén)去，將自己置身于花海之中，讓那暖融融的風(fēng)，在我的心里飄蕩，飄蕩……模糊中，那些感動(dòng)人心的笑容，又將我的整個(gè)腦海占據。
百合：大愛(ài)
百合的花語(yǔ)是愛(ài)，默默奉獻的愛(ài)，百合綻放時(shí)的口制造出了最美的'形狀，好像一位老師在期盼著(zhù)什么。微風(fēng)拂過(guò)，她那清幽的花香便好像在安慰著(zhù)誰(shuí)：“孩子，別哭”
它逐漸幻化為了她。那個(gè)為救學(xué)生而將重要的翅膀折斷的老師——張麗莉。記得那一刻，汽車(chē)轟鳴的那一刻，她心中的百合終于悄然綻放了，帶來(lái)無(wú)限的芬芳與純潔。但卻因此付出了兩條腿的代價(jià)。沒(méi)關(guān)系，您雖然已經(jīng)折翼，但您如百合花香般的精神與品質(zhì)，會(huì )跟隨我們，讓世界都充斥為如此芬芳！
康乃馨：回報
康乃馨為花叢中的每一簇花帶去了溫馨，就如懂得土壤對它的恩惠般，又將自己的一切奉獻給大自然。我想親手將這些康乃馨采擷下來(lái)，送給它，那位每天都在小跑著(zhù)生活的人。
康乃馨是擁有奉獻與回報精神的，他同樣有，他叫陳斌強，是一所中學(xué)的語(yǔ)文教師。一次，他的母親失蹤，經(jīng)過(guò)一段艱苦的尋找，母親找了回來(lái)，他也做出了一個(gè)艱難的決定——背著(zhù)母親去上學(xué)。
這便是他回報母親的時(shí)刻，他像康乃馨般照料著(zhù)母親，讓母親時(shí)時(shí)刻刻感到別樣的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻感到異常的芬芳。他的母親得了老年癡呆癥，但看到他，總會(huì )笑的如一朵朵美麗的康乃馨綻開(kāi)時(shí)般。陳斌強這時(shí)，便像一朵可以安慰別人心靈的康乃馨。
那些花兒，數不勝數，如太陽(yáng)般的何鑰，在天堂中用別人的身體普照陽(yáng)光；如蕁麻草一般的劉偉，用堅強譜寫(xiě)著(zhù)一曲生命之歌……我置身在這些花兒之中，感悟著(zhù)母親與孩子之間的親情！感悟著(zhù)老師無(wú)私崇高的愛(ài)！
愛(ài)的感悟作文 篇31
總是能記起，那個(gè)夏天的你，與我一起奮筆疾書(shū)�？偸悄苡浧�，那個(gè)夏天的你，與我一起從天上聊到地下�？偸悄芟肫�，那個(gè)夏天的你，與我一起在路邊玩水笑聲不斷。
如今的我，竟不知道你還記得嗎。
至今還能記起，那天我們一起在街上閑逛，竟想出要一起住一晚。我還記得，那次是我人生中第一次被邀請在朋友家住，我真的好高興。我還記得那天，我們分別征求到媽媽的同意，答應我們讓我在你的家里住一天。那晚，我們一起洗腳，在洗腳盆里用腳互相鬧著(zhù)，玩著(zhù)，笑著(zhù)。
我還記得那天，洗完腳后，我們兩個(gè)互相吐槽對方的腳臭，卻都不生氣，都笑著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。然后你的媽媽為我拿來(lái)了一床被子。我們一起鉆進(jìn)被窩，把頭蓋住然后一起把燈打開(kāi)，一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊看著(zhù)一本故事書(shū)。然后我們一起聊著(zhù)明天學(xué)校會(huì )不會(huì )說(shuō)要突然放假？教我們的老師會(huì )不會(huì )都請假？明天會(huì )不會(huì )發(fā)生有趣的事情呢？
聊著(zhù)聊著(zhù)，我們都睡著(zhù)了。醒來(lái)后發(fā)現去學(xué)校竟快要遲到了。但看到我們的睡相我不禁還是笑出了聲，只見(jiàn)你的頭發(fā)都垂在了地上，而我竟枕在你的枕頭上，幾乎睡成了“大”字。還記得你被我的`笑聲吵醒，看了一眼時(shí)間，忽然緊張起來(lái)。我這才想起就要遲到了。然后我們急匆匆的穿好衣服，急匆匆的刷牙洗臉。我還記得看到正在刷牙，滿(mǎn)嘴白沫的你又不禁笑了起來(lái)，說(shuō)你看起來(lái)好好玩，你竟先是看了我一眼，然后笑著(zhù)說(shuō)，“你也是�！�
我還記得那天，我們匆匆背起書(shū)包，急急的奪門(mén)而去，我們一邊奔跑，一邊還笑著(zhù)說(shuō)“要遲到了�！彪S后我們買(mǎi)過(guò)早飯還是不顧一切的向前沖。
我跑步?jīng)]你快，但你卻也放慢腳步陪我一起跑。我還記得我們一路狂奔跑到班門(mén)口時(shí)上課鈴聲也剛好響了起來(lái)。我還記得我對你笑著(zhù)。我們班的同學(xué)竟也不知從哪得到了消息，我們一進(jìn)門(mén)就有人喊道，“你們昨天住在一起了吧�！蔽乙矝](méi)有否認只是笑了笑……
我還記得，我還記得，我還記得。不知道親愛(ài)的你還記得嗎？
親愛(ài)的，你。
愛(ài)的感悟作文 篇32
如果我是一株小樹(shù)苗，那么媽媽便是呵護我的雨露�！澳笎�(ài)如水”這句話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯，在生活中，在學(xué)習上，母愛(ài)無(wú)處不在。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和往常一樣享受著(zhù)課余的美好時(shí)光，悠閑地躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視。這時(shí)，媽媽從書(shū)房沖了出來(lái)，一把把我的作業(yè)扔到地上。我見(jiàn)不妙，“咔”地一聲關(guān)上電視。媽媽厲聲說(shuō)道：“孟子悅，你確定你檢查作業(yè)了嗎？”“不，不確定�！蔽仪忧拥卮鸬�，“你這次可不是落下一項、兩項�！眿寢屢е�(zhù)牙，用腳把腳邊的作業(yè)踢到我的面前。呀，這下慘了，作業(yè)落下這么多，我可怎么補呀！我頓時(shí)傻了眼。媽媽好似猜到了我的心思，說(shuō)：“今天的作業(yè)你不能補了，我一定要給你一個(gè)深刻的教訓！”我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，好似跌入了萬(wàn)丈深淵，大喊：“不，不要啊，媽媽?zhuān)∥冶ＷC這是最后一次了！”我抓住媽媽的手，拼命地搖晃著(zhù)，撕扯著(zhù)媽媽的衣角，抱著(zhù)最后的希望乞求著(zhù)�！安恍�，我敢打賭如果我讓你補上，你下次還會(huì )落下的！”媽媽指著(zhù)地上的'作業(yè)大聲說(shuō)。我黯然神傷，知道媽媽一向說(shuō)到做到，最后的希望破滅了。
“現在我就給老師發(fā)信息，讓老師好好訓斥你�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拿出手機�！安�，不要呀！”我一把抱住媽媽的腿，企圖阻攔媽媽的行為。但媽媽還是無(wú)情地發(fā)出了給老師發(fā)了信息�！昂⒆�，”媽媽看著(zhù)無(wú)助的我，話(huà)語(yǔ)忽然溫柔了起來(lái)，“今天媽媽的冷酷是為了讓你養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，我希望你能改正�！蔽业难蹨I不爭氣地流了出來(lái)，想到媽媽為了我操碎了心，整天忙里忙外地很不容易，我還這樣不爭氣，真有點(diǎn)兒恨自己。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好久，但我還是忘不了。如今我真的很少落下作業(yè)了，我想一定是因為媽媽對我的那次教訓吧。當時(shí)我真的很不理解媽媽的做法，現在，我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
母親的愛(ài)，無(wú)處不在。不管是溫柔也好，嚴厲也好，它們有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
愛(ài)的感悟作文 篇33
愛(ài)的聲音存在于世界上的各個(gè)角落。聽(tīng)！微風(fēng)拂過(guò)，稻子沙沙，那是微風(fēng)對稻子的愛(ài)的聲音；雨滴落下，綠葉唰唰，那是雨滴對綠葉愛(ài)的聲音；冰雪融化，小溪嘩嘩，那是冰雪對小溪愛(ài)的聲音。生活中愛(ài)的聲音，需要我們用心去感悟。
窗外，陽(yáng)光明媚，窗內，香氣四溢。好天氣和美食讓人心情舒暢，這時(shí)少不了老媽的嘮叨“吃飯別挑食，要多吃蔬菜，注意營(yíng)養搭配�！迸笥�，當你從媽媽的年復一年，日復一日的嘮叨聲中讀懂她的.關(guān)心，聽(tīng)出其中濃濃的愛(ài)意時(shí)，你會(huì )發(fā)現，這些愛(ài)的聲音猶如一陣春風(fēng)，撫慰我們的心靈。
屋外大雨淋漓，屋內，一個(gè)學(xué)生的內心也大雨滂沱，整個(gè)心都濕透了�？荚囀〉乃⒕蔚卣驹诶蠋熋媲�，等待著(zhù)老師的批評指責。終于，老師開(kāi)口了：“這次怎么又這么馬虎，錯了這么多不該錯的？下次不許這樣了��！“沒(méi)有激烈的言辭，也沒(méi)有憤怒的責罵，只是語(yǔ)重心長(cháng)的教導。
曾多次失誤的他，在老師依舊溫和的話(huà)語(yǔ)中，讀懂了老師恨鐵不成鋼的心情，聽(tīng)出了充滿(mǎn)期望的師愛(ài)。這時(shí)他發(fā)現，這愛(ài)猶如一陣陣雨滴，打在身上時(shí)，也許伴有點(diǎn)點(diǎn)疼痛，但那痛是化蝶的破繭，成鋼的歷練，助我們成長(cháng)更快、更強大。
教室里寂靜無(wú)比，只有筆尖劃過(guò)白紙發(fā)出的沙沙聲，同學(xué)們都沉浸在考試前緊張的復習中。成績(jì)一般的他，遇到了一道難題，抬頭看看忙碌的同學(xué)，不知道該不該去打擾他們。正猶豫時(shí)，身旁的小組長(cháng)可能出了他的心事，主動(dòng)為他講解了一遍又一遍，直到他懂了為止。他十分感激地望著(zhù)組長(cháng)，組長(cháng)笑著(zhù)做了個(gè)“勝利”的手勢小聲說(shuō)：“祝你考出好成績(jì)”。此時(shí)，他覺(jué)得友誼如涓涓細流淌過(guò)心田，甜甜的、潤潤的。他感覺(jué)充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，埋頭演算。
愛(ài)的聲音，是天地間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。同學(xué)們，在月灑清輝時(shí)回想起生活中那些存在于細微處的愛(ài)之聲，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了愛(ài)的聲音。
愛(ài)的感悟作文 篇34
一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的周末，我坐在窗前，對著(zhù)窗外蔚藍的天空，打開(kāi)我的小相冊，尋找童年的足跡，感悟愛(ài)的味道。
翻開(kāi)第一頁(yè)，印入眼簾的是一張格外溫馨的照片——慈祥的爺爺將我摟在懷里盤(pán)腿，坐在小木椅上，當時(shí)未滿(mǎn)三歲的我十分可愛(ài)，笑得格外燦爛。爺爺已經(jīng)去世兩年了，可我至今還難以忘記爺爺對我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得五歲那年，媽媽帶我回到老家，爺爺正在捆草繩。我看著(zhù)有趣，撒嬌地懇求爺爺：“爺爺讓我幫幫你吧！”可爺爺卻“不盡人意”，還刮刮我的鼻子。我十分委屈，黑著(zhù)臉跑往奶奶那告狀去了�；叵肫饋�(lái)，那時(shí)我不懂爺爺的心意，他是怕我弄糙了手，一心一意地為我著(zhù)想。愛(ài)就是這樣，無(wú)論被愛(ài)的人是否知道，愛(ài)就在那里，不離不棄。
思考了好一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)，緩緩地翻開(kāi)下一頁(yè)。我手中捧著(zhù)一輛小汽車(chē)，坐在地上，眼角還泛著(zhù)淚光。不用說(shuō)，小汽車(chē)使我從嚎啕大哭中脫出身來(lái)，變得開(kāi)心了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候是個(gè)體質(zhì)弱，還愛(ài)哭的孩子。這讓她操了不少心，爸爸工作很忙，很少陪在我身邊，所以只剩下媽媽孤軍奮斗。聽(tīng)說(shuō)我那時(shí)每天晚上都哭鬧得驚天動(dòng)地，令人手足無(wú)措，打擾了媽媽本來(lái)就稀少的睡眠�，F在想起來(lái)，可真是羞愧不已。��！愛(ài)就是不惜自己的`一切去盡力地愛(ài)一個(gè)人，并且毫無(wú)怨言。
越來(lái)越多的照片，使我感觸頗深——表姐、表哥們放棄了自己的寶貴時(shí)間，同我們一起玩耍，想方設法地逗我開(kāi)心。住在深圳的姑姑帶回一些令人大開(kāi)眼界的東西，讓我們增長(cháng)知識。哦！愛(ài)就是對自己的晚輩以及后代的細心呵護。
愛(ài)的味道，究竟是如何的呢？看完相冊集，回味一番，我才恍然大悟，深刻地感悟到：愛(ài)的味道是甜蜜的，是無(wú)處不在的，時(shí)時(shí)刻刻讓我們體驗到幸福的滋味。只要我們都獻出自己的愛(ài)，那這個(gè)世界一定會(huì )美好無(wú)比！
愛(ài)的感悟作文 篇35
窗外，清風(fēng)拂過(guò)，枯黃的樹(shù)葉何處去呢？——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，花卻柔弱，可愛(ài)時(shí)刻伴隨，保護著(zhù)它。
小時(shí)候，我趴在椅子上，看爺爺捆草繩，我看著(zhù)有趣，便喊著(zhù)爺爺，撒嬌地懇求爺爺教我捆，可爺爺似乎總是那么“不盡人意”，用手刮我的鼻子，責備我沒(méi)女孩子樣，我的鼻子可疼痛一番，委屈的我便哼一聲，跑奶奶那告狀去了。
多么溫馨的畫(huà)面，可惜那時(shí)的我不懂爺爺的心意，他是怕我弄糙了手。愛(ài)就是這樣，無(wú)論被愛(ài)的人是否知道，愛(ài)就在那里，不離不棄。
其實(shí)有時(shí)，愛(ài)一個(gè)人是可以忍受被愛(ài)人的“冷漠”。
就像我11歲生日一般，我可以拒絕母親為我準備的.一切，和我的朋友出去玩耍；我可以毀滅母親為我費的一切心思，使她一人孤獨的呆在家中，望著(zhù)那空曠的房子，而她，她可以忍住與父親爭吵時(shí)的傷心，故作堅強微笑的向我祝生，我卻不顧一切，全部的，所有的，包括她，一同“忽視”。
這一天，當我想起母親的時(shí)候，已是傍晚，我正在享用美餐，總算還有點(diǎn)“孝心”的我，讓母親來(lái)我這一同享用，卻沒(méi)告訴她我的具體地址，粗心的母親傻傻的提著(zhù)為我準備的蛋糕想著(zhù)給我個(gè)驚喜，等到自己找不到地方時(shí)，才發(fā)現自己沒(méi)手機沒(méi)錢(qián)……她只帶了給我的所有，唯獨忘了自己所需要的，執著(zhù)的母親竟這樣徘徊了一個(gè)小時(shí)，可笑的我竟忘了這事，孝心早已被吹散，母愛(ài)卻依然存在。當我發(fā)現母親的時(shí)候，她離我所在的餐館不過(guò)20多米，很近，卻仿佛很遠。母親真傻，傻到丟三落四，傻到徒勞的等我出現，傻到愛(ài)我這自私的女兒，傻得讓我感動(dòng)，我的傻母親，我的好媽媽?zhuān)?/p>
此時(shí)，我的手顫抖著(zhù)，不管我如此無(wú)情，愛(ài)就在那里，只增不減，不管我一度忽視它的存在，愛(ài)就在那里，不舍不棄。愛(ài)的味道，即甜又苦，甜給了我，苦給了他。
愛(ài)的感悟作文 篇36
這是一個(gè)惹人情思的季節。
在死亡的黑與寂靜的白之后迸發(fā)出的生命的綠，在一切努力與積蓄后的勃發(fā)。我久久佇立在讓我的精神為之一振的綠色的生命旁，一種對青春，對活力，對生機的渴望在我的心頭涌動(dòng)。我明白，春來(lái)了。因為我已無(wú)法覓得冬的背影，那讓人恐懼的嚴寒的凜冽。
北國的春天總是令人遐想的，她只會(huì )在人們的等待中姍姍而來(lái)，無(wú)聲無(wú)息的靠近。點(diǎn)綠了柳樹(shù)枝頭上的新芽，燃起了人們心頭執著(zhù)的祈盼。此刻的春風(fēng)還殘留著(zhù)冬天的清冽，吹過(guò)時(shí)依舊刮得人臉生疼，但孩子們依舊拿著(zhù)風(fēng)箏，在地上跑著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
“一枝勃發(fā)不算春，百花齊放春滿(mǎn)園�！彪y道真的只有萬(wàn)紫千紅百花簇擁的時(shí)候才是真正的春天嗎？那先前的萌發(fā)，先前的綠影呢？那象征著(zhù)生命律動(dòng)的.活力還不足以拉開(kāi)春天的帷幕嗎？我開(kāi)始變的激動(dòng)起來(lái)，春天還沒(méi)有到來(lái)嗎？！“不，孩子，你知道嗎，你要用心去感悟周?chē)拿恳患挛�，世間萬(wàn)物都是具有靈性的�！蹦赣H感受到了我情緒的強烈波動(dòng)，笑吟吟地從屋中走來(lái)，“把你融入大自然，你著(zhù)想象自己是這自然中的一分子，去感受春的氣息.”可以嗎？我試著(zhù)閉上了眼睛，努力想象著(zhù)自己與天地合二為一，一種奇妙的感覺(jué)繚繞在心頭，恍然間，我嗅到泥土的清香，夾雜著(zhù)草的香味與雨的混合，我不禁醉了�！班编�，啾啾�！彼坪跤续B(niǎo)兒在我頭上盤(pán)旋，是燕子么？是家鄉去年的小燕子么？我變得興奮起來(lái)。一縷陽(yáng)光射在了我的心頭，我瞇著(zhù)眼，享受著(zhù)陽(yáng)光最輕柔的撫摸，“春天來(lái)了嗎？”母親輕聲在耳旁問(wèn)道。我睜開(kāi)了眼，朝著(zhù)母親堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂⒆�，一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而知春哪！”母親笑了。
“媽?zhuān)s明兒咱們去踏青吧！”“好啊，我也好久沒(méi)能和你散散心了�！薄澳蔷瓦@么說(shuō)定了哦！”“呵呵……”
在那個(gè)瞬間，我忽然明白，原來(lái)，春天一直都在愛(ài)里。
愛(ài)的感悟作文 篇37
小時(shí)候，我不明白母愛(ài)究竟是什么？在我的記憶中媽媽總是對我很?chē)绤�，不許我干這個(gè)干那個(gè)，我的耳邊不時(shí)響起媽媽對我說(shuō)：“不許對奶奶沒(méi)禮貌！”“吃飯時(shí)不許趴在桌子上！”“你要克制自己的體重，不許再吃巧克力！”“要注意你的眼睛，不許玩電腦！” “不許……”最讓我感到生氣的是媽媽總不讓我吃魚(yú)尾巴，每次吃鯽魚(yú)，我只能吃肥膩膩的.魚(yú)肚子�？粗�(zhù)媽媽津津有味地吮著(zhù)魚(yú)尾巴，我總認為魚(yú)尾巴肯定就是魚(yú)身上最美味的地方。
有天，媽媽又燒了糖醋鯽魚(yú)，我被那濃濃的魚(yú)香味誘惑得只咽口水。我忍不住伸出臟兮兮的“爪子”去抓魚(yú)尾，媽媽好像腦袋后面長(cháng)著(zhù)眼睛似得，在廚房里冷不丁地喊道：“陳占霖，不許偷吃魚(yú)尾！”我只好悻悻地收回“爪子”。
我眼珠子轉，有了！我急吼吼地沖進(jìn)廚房，邊盛飯邊說(shuō)：“媽?zhuān)叶亲佣伎祓I扁了，我先吃飯了�！眿寢屵叧床诉叾谖遥骸奥�，別吃魚(yú)尾，小心被魚(yú)刺卡著(zhù)�！蔽易炖飸�(zhù)媽媽?zhuān)睦飬s偷偷樂(lè )著(zhù)：這回你在廚房管不著(zhù)我了吧。
我把夾住尾巴上大塊魚(yú)肉放入嘴里，美美地品味著(zhù)。我剛想咽下去，不好！喉嚨口陣刺痛，我趕緊吐出魚(yú)肉，發(fā)現魚(yú)肉上有許多細細的小刺。我咽了下口水，發(fā)現喉嚨口還 是很刺痛，我使勁干嘔，可是沒(méi)用。媽媽急急忙忙給我拿來(lái)碟醋，叫我喝下去，我喝了醋，吞了菜，可那根可惡的魚(yú)刺還 是牢牢地卡在我的喉嚨口。這下我急紅了眼，張大嘴，用食指使勁往喉嚨里扣�！皣I！”隨著(zhù)口酸酸的唾液，那根討厭的魚(yú)刺終于吐出來(lái)了。
偷吃之后我才明白，魚(yú)尾巴不好吃，那是魚(yú)身上最難吃的部位。而我直霸占著(zhù)魚(yú)身上最鮮美嫩滑、沒(méi)有魚(yú)刺的魚(yú)肚子……
現在，我才漸漸懂得母愛(ài)就在我觸手可及的地方，它無(wú)處不在。母愛(ài)就是那把始終為我撐著(zhù)的傘，為我擋風(fēng)遮雨；母愛(ài)就是媽媽手中的毛衣針，來(lái)回穿梭為我編織厚厚的毛衣；母愛(ài)就是清晨醒來(lái)的杯白開(kāi)水，沒(méi)有人會(huì )太在意，可它帶給我健康的身體；母愛(ài)就是那道難吃的魚(yú)尾，把最好的永遠留給自己的孩子……
愛(ài)的感悟作文 篇38
愛(ài)，是多姿多彩的。在地震中，母親用手頂巨石苦撐數天，只為給心愛(ài)的女兒撐起一片安全的天地。這是一種母親的愛(ài)。在亞馬遜，母鷹為了使幼鷹長(cháng)大后能飛上藍天，便把它們推入懸崖，適者能存，這是一種“殘忍”的愛(ài)。而在我的記憶深處，有一種偉大的愛(ài)叫放棄，也是一種愛(ài)，讓我感悟到了愛(ài)的真諦。
1997年，廣西一帶發(fā)生洪水，在這次災難來(lái)臨時(shí)，有一家三口，演藝了一段感人而又悲壯的故事。
“洪水來(lái)了!洪水來(lái)了!”人們不約而同地喊著(zhù)，猶如一匹匹脫僵的野馬狼狽地跑著(zhù)。此時(shí)的.洪水卻如萬(wàn)匹戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，同時(shí)也雜交著(zhù)一陣陣嘶鳴吼叫之聲。這聲音驚天動(dòng)地;這威力勢不可擋，它的兇猛之勢絕不遜色于錢(qián)塘江的潮水。頃刻之間，洪水吞沒(méi)了村莊，那梧桐樹(shù)也只伸出了幾根樹(shù)梢，恰似一位老人在無(wú)助之時(shí)，伸出手臂正在求救。一副凄涼荒蕪的景象。
人們哭喊著(zhù)，尖叫著(zhù)，但洪水的聲音已經(jīng)覆蓋了他們的哭喊聲。在荒蕪人煙的水面上，有一家三口看見(jiàn)了老梧桐的樹(shù)梢，好象一葉孤帆在海上找到了燈塔。以自己的信念，好不容易爬上了樹(shù)梢�！熬让�!救命!”一家三口無(wú)助地喊著(zhù)……可是，沒(méi)有回音，聲音傳得越來(lái)越遠，久久回蕩在荒蕪的水上。但是，他們已經(jīng)發(fā)現老梧桐支撐不下三個(gè)人的重量了。
母親有氣無(wú)力地說(shuō)：“如果我們中有一個(gè)人下去，其他二個(gè)人便可以存還，問(wèn)題是誰(shuí)下去?
沉默……
“我下去�！备赣H說(shuō)，“為了你們的生命�！�
“我下去�！蹦赣H顫顫地說(shuō)。
“不要，不要……”孩子焦急地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的討論，最后結果——母親下去。
臨走之前，母親眼淚汪汪地看著(zhù)父子倆，一滴眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。
母親下去了。洪水把她整個(gè)兒淹沒(méi)了。
“不要，不要!”此時(shí)此刻，父子倆再也控制不住自己的情緒，這聲音將永遠回蕩在父子倆的心田里。
這是一種特殊的、感人肺腑的愛(ài)。這種偉大的愛(ài)叫放棄。這種愛(ài)勝過(guò)一切，這個(gè)故事讓我感悟到了愛(ài)的真諦!
愛(ài)的感悟作文 篇39
媽媽出差了，要過(guò)四、五天才能回來(lái)。第二天早晨，我想媽媽了，就給她發(fā)了一個(gè)短信，說(shuō)自己很想念她，叫她一路保重身體。沒(méi)想到媽媽馬上回電了，在電話(huà)里很激動(dòng)，大聲說(shuō)：“孩子，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，因為我有一個(gè)懂事的女兒�！闭f(shuō)完，媽媽竟然在電話(huà)的那頭哽咽了。 我突然愣住了，不知道說(shuō)什么好，也不知道自己怎么掛的電話(huà)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，媽媽的短信來(lái)了：“孩子，你長(cháng)大了，你懂得關(guān)心別人了�！编�，原來(lái)是這樣！
其實(shí)，一直以來(lái)，我都自認為是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，當然，爸爸媽媽也都這樣認為。在心里我佩服爸爸媽媽?zhuān)沧鹬厮麄優(yōu)槲宜龅倪x擇。我接受著(zhù)來(lái)自父母和長(cháng)輩的鼓勵、表?yè)P，我被包裹在家人濃濃的愛(ài)意里。我做著(zhù)自己想做而父母也認為正確的事情，我得到了自己期望也認為是應該得到的一切。我努力學(xué)習，享受著(zhù)幸福的生活。每當媽媽開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“難道你就沒(méi)有為成長(cháng)在我們這樣民主的家庭里感到幸運嗎？”我總是自豪地說(shuō)：“那因為我聽(tīng)話(huà)唄！這樣的孩子誰(shuí)不愛(ài)？” 媽媽這次出門(mén)，我猛然間長(cháng)大了。在空蕩蕩的'家里，我第一次真正讀懂了朱自清《背影》中穿著(zhù)長(cháng)袍的父親笨拙地爬過(guò)高高的月臺為孩子買(mǎi)水果的那份父愛(ài)，第一次真正理解了《媽媽喜歡吃魚(yú)頭》中一次次對孩子說(shuō)“媽媽喜歡吃魚(yú)頭”的那個(gè)媽媽的良苦用心。
我品味著(zhù)文學(xué)世界中父母親們的舐?tīng)僦�，體悟著(zhù)孩子對父母親的拳拳之愛(ài)，咀嚼著(zhù)現實(shí)生活中父母細膩而深沉的關(guān)懷和撫慰。 “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。是啊，十二歲的我已經(jīng)長(cháng)大，從父母那里獲得的愛(ài)應該從今天起懂得回報�，F在我知道，爸爸媽媽其實(shí)也渴望孩子對他們表達情感，而且他們一旦“接收到了”孩子對他們的愛(ài)，會(huì )表現得像孩子一樣開(kāi)心。愛(ài)他們就要學(xué)會(huì )表達，可以為進(jìn)門(mén)的媽媽拿雙拖鞋，為電腦前工作的爸爸捶捶背，把自己對父母的愛(ài)換成動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言、美好的歌聲獻給他們。
愛(ài)的感悟作文 篇40
愛(ài)不是一句句我愛(ài)著(zhù)你，而是用生命為你的人生書(shū)架上添上一本《我對你的愛(ài)》——題記
如果說(shuō)我曾經(jīng)不懂愛(ài)的真意，那么我現在明白了，愛(ài)不是三言?xún)烧Z(yǔ)，不是對你的承諾，同時(shí)也不僅僅存在于同一物種之間，是無(wú)言的，是跨越了種族的最為珍貴的羈絆。
我在一次網(wǎng)上瀏覽時(shí)，無(wú)意間瞥見(jiàn)一個(gè)鏈接，因為好奇心我進(jìn)去了，然后我就震驚了，雖然，其中有不少我曾經(jīng)看過(guò)的照片，但我依舊為其震驚，看的時(shí)候我的心越來(lái)越沉，一張張圖片拍擊著(zhù)我的內心，興許我的內心再脆弱些，淚水便會(huì )流下吧，人與獸的界線(xiàn)可能僅僅是進(jìn)化的不同路線(xiàn)吧！動(dòng)物亦通人性！
狗不會(huì )因為你的落魄而棄你而去，貓不會(huì )因為你對它的壞而恐懼你。一位數經(jīng)破產(chǎn)的落魄商人失去了親人的關(guān)心，妻兒的鼓勵，對人生的希望，但一直陪伴他的`是一只狗，沒(méi)錯，當世界都拋棄了你，它卻始終站在你的后方；一只一出生便失去感受世界的能力——視力，即使你將它扔在地上，它依然要抱抱，上帝的不公沒(méi)有磨滅它對世界的渴望。生命是珍貴的，對你的愛(ài)是珍貴的，面對不幸依舊用笑容面對的樂(lè )觀(guān)也是珍貴的！
“不求同年同日生，但求同年同日死”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但有一對夫婦，在同一天出生，在結婚五十年時(shí)相繼在兩天內離世，雖然這是一種巧合，但不也是愛(ài)的一種體現嗎？說(shuō)一句愛(ài)你一生一世，誰(shuí)都可以，但做到又有幾個(gè)人能做到呢，愛(ài)是一個(gè)字，愛(ài)是一種感情，愛(ài)是一輩子的日日夜夜，愛(ài)的意義很多，卻又很少……
在日漸冷漠化的社會(huì )，愛(ài)也是存在的，我們因為少數的列子而采用了極端的自我保護，但并不妨礙陌生人與陌生人之間的愛(ài)，很多人想不都記得幾年前感動(dòng)了整個(gè)社會(huì )的那位乞丐吧，他雖然失去了行走的能力，內心被他人的冷漠視線(xiàn)射的滿(mǎn)是傷，但是他依舊講了兩個(gè)小時(shí)的勸解，最終救下了一條活活的生命，即使再被漠視，也愿以德報怨。陌生人又有何妨，萍水相逢也是愛(ài)的宣泄口！
我愛(ài)你，沒(méi)有理由;你愛(ài)我，不用理由�！笥�
愛(ài)的感悟作文 篇41
人們說(shuō)，愛(ài)情的一路總會(huì )有許多的驛站，每一個(gè)驛站，都會(huì )遇到許多不同類(lèi)型的男人女人，而每個(gè)站臺里的男人和女人就像是一盞明亮的燈，照亮你茫茫的前程，走過(guò)了這一程，迎接你的將會(huì )是一盞燈，沒(méi)有哪一盞燈能夠永遠是為你而明，除非你能把那盞燈據為己有。
細細想來(lái)，情路真的很艱辛，一路從泥濘中走來(lái)，或快樂(lè )，或憂(yōu)傷，走過(guò)了許多的驛站，經(jīng)歷了多少次生離死別，多少緣聚緣散。在愛(ài)情的烈焰之中，把自己傷得體無(wú)完膚，卻仍然不懂得回頭，直到花落了，情滅了，得到的依然是傷感。
如果說(shuō)愛(ài)情的蒼涼是一種宿命，如何才能愛(ài)到天荒地老，愛(ài)到�？菔癄�,不再受分分離離的困擾，不再受感情糾紛的折磨。只有天知道、地知道、一路走過(guò)來(lái)的人知道。
有人說(shuō)，失去也是一種解脫。我不知道這句話(huà)準確到何種程度。什么是解脫？用我最簡(jiǎn)單的理解就像是一片退潮后松軟的海灘,遠去了潮起潮落的喧嘩,只留有疏松的海灘和五光十色的`貝殼折射星月的微芒，讓人忘卻了洶涌澎湃的激烈與苦痛,忘卻曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那種撕心裂肺的心痛，忘卻多愁的苦惱的人間。
然而，有時(shí)候的解脫是暫時(shí)的，是表面的從容和瀟灑，是膚淺的，就像是低空飛行的鳥(niǎo)，淺水中的魚(yú)，放蕩不羈的浪子，只是表面的現象。當你叩問(wèn)靈魂，就會(huì )發(fā)現虛偽的外表之下，隱藏了多少的向往，多少的失落，多少的寂寞，多少的無(wú)奈，多少的痛苦。
失落，永遠都是一個(gè)冰冷的雪人，如果沒(méi)有太陽(yáng)的熱量，那么將永遠受到冰凍寒冷的侵擊，也只是一只斷翅的候鳥(niǎo)，雖然不甘于失落的人間，雖然心中充滿(mǎn)著(zhù)對天空的向往，卻也只能壓抑地活著(zhù)，能做的也只是用渴望的眼神，仰望高遠的天空，在沒(méi)有完全被磨滅的意志中，顫抖著(zhù)殘缺的翅膀，等待季節的變遷.......
愛(ài)，一個(gè)永恒的話(huà)題，困擾的世人。
愛(ài)的感悟作文 篇42
我，一個(gè)大大咧咧、活撥開(kāi)朗的小女孩，不管干什么事，總是丟三落四的�？墒墙鸸P卻改變了了我。她不僅教我作文，而且還從生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教我學(xué)做人。老師經(jīng)常安排我們做些親情作業(yè)來(lái)培養我們。
從此，我一回到家里，先把作業(yè)寫(xiě)完，然后就搶著(zhù)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，甚至還幫她帶弟妹。
曾記得元旦來(lái)臨前夕，我為媽媽特意做了一張賀卡，悄悄地藏在了她的枕頭底下，本想給媽媽一個(gè)驚喜：“女兒心中有我！”可是，一連過(guò)去了好多天，不知道是媽媽粗心沒(méi)看到，還是不理會(huì )，反正一點(diǎn)反應都沒(méi)有，甚至對我連一個(gè)小小的表情暗示也沒(méi)有�；氐綄W(xué)校，聽(tīng)到同學(xué)們的議論，父母收到禮物后對孩子的贊許，我委屈極了，硬忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。
時(shí)光流逝，轉眼又到了學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間了，老師又一次關(guān)心地問(wèn)起了這件事，讓我在那么多的家長(cháng)同學(xué)面前很是傷心，眼淚不聽(tīng)使喚地往外涌，使我當時(shí)泣不成聲。
自這件事后，媽媽完全變了，不再是整天拉長(cháng)臉，嚴厲之中多了幾分微笑，還常對我說(shuō)，她會(huì )努力，不再對我大發(fā)脾氣了！聽(tīng)了這話(huà)，我不知高興了有多久，對媽媽更貼心了，這不新年剛過(guò)，又是一個(gè)3。8婦女節，我心中又萌發(fā)了一個(gè)新的想法，再送給媽媽一個(gè)禮物——漂亮的發(fā)卡吧！看著(zhù)平時(shí)不愛(ài)打扮的`媽媽?zhuān)谀翘焯匾鈳狭怂�，別提我的心里有多高興了。我們母女的心貼的更緊了。讓我更沒(méi)想到的是，媽媽會(huì )主動(dòng)來(lái)學(xué)校和老師談心，了解我。
令我更欣喜的是，有一天，由于我起得晚，來(lái)校有點(diǎn)匆忙，沒(méi)顧上吃早點(diǎn)，在課堂上，老師突然問(wèn)我吃沒(méi)吃早點(diǎn)，我也不知道老師的用意，順口答了一聲：“沒(méi)�！崩蠋煗M(mǎn)面笑容的說(shuō)：“你媽媽已經(jīng)把早點(diǎn)放在我的辦公桌上了！”“什么？早點(diǎn)在外面？”我半信半疑。原來(lái)媽媽是在百忙之中抽空特意來(lái)為我送來(lái)早點(diǎn)，一激動(dòng)，我又一次在教室里落淚了。
媽媽?zhuān)屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，女兒會(huì )記著(zhù)呢。
愛(ài)的感悟作文 篇43
生命是神奇、美妙的，但是，我和作家杏林子有個(gè)同樣的疑問(wèn)：生命是什么呢？
一天早上，我走進(jìn)校園，聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，我隨著(zhù)鳥(niǎo)叫往上看：一只麻雀正在追一只弱小的飛蛾�？吹竭@一幕，我的腦子閃過(guò)一個(gè)詞“弱肉強食”，對，這就是“弱肉強食”！我們從相對比較弱小的飛蛾的角度來(lái)看，一只身強力壯的麻雀正在追你，你只有兩種選擇，一種是逃，趕緊逃走，救自己一條命；一種是被吃掉。在面對你的天敵時(shí)，你會(huì )怎么選擇？就好比是一只狼和一只羊，狼在追羊，你是羊，在沒(méi)有反抗能力的情況下，你怎樣救自己？這是一個(gè)弱肉強食的世界，如果你是弱的，會(huì )怎么辦？這就是生命！
我三年級時(shí)發(fā)過(guò)一次高燒，體溫高達40度左右，當時(shí)我感到全身發(fā)燙，連呼吸都十分的困難。當我小口小口地呼吸時(shí)，我甚至有種放棄自己的念頭，過(guò)了一會(huì )兒我又覺(jué)得全身發(fā)冷，我蓋了一張又一張被子，還是冷，身體瑟瑟發(fā)抖，那感覺(jué)真是生不如死！一聲溫暖的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，流入我心田，那是爸爸媽媽的聲音，聲音里包含著(zhù)關(guān)心和愛(ài)，我感到自己又有了希望，好像天地突然為之一亮，到處都是溫暖的光。世間有許多人都是被“病”帶走了生命，很多時(shí)候是不可避免的，這就是生命，大自然的規律。
母親的愛(ài)和父親的愛(ài)，是最偉大的`。母愛(ài)是太陽(yáng)，是光，溫暖的光。父親是山，堅硬、高大的山，能撐起一個(gè)家。當年母親為了讓我們平安的出生，甚至用上了自己的生命擔保，為了讓我們平安的出生，忍了多少疼，流了多少淚，多少汗，出了多少血，都是為我們平安的出生！父親就像我們的玩伴，陪我們成長(cháng)，還不住讓我們注意這兒，注意那兒，一定要小心。母愛(ài)和父愛(ài)最偉大，為了我們付出了多少心血��！
我們的生命非常短暫、有限，但是我覺(jué)得很幸福，也很幸運，因為我的家充滿(mǎn)了愛(ài)！
愛(ài)的感悟作文 篇44
愛(ài)都代表著(zhù)不同的意義：父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的；朋友的愛(ài)是純潔的；我們幫助貧困的人的愛(ài)是真誠的……
雖然光陰似箭，但是我仍忘不了那一句溫暖的心間的話(huà)語(yǔ)，忘不了那甜甜的.一抹微笑。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，我踏著(zhù)第一抹陽(yáng)光走進(jìn)校園，腦子里還不斷重復著(zhù)昨天復習的內容。今天，我便要參加四年級的期末考試了。
“叮鈴鈴”預備鈴響了。我準備好考試用具后，等待著(zhù)試卷的下發(fā)。又一陣清脆的鈴聲響起，教室里的氣氛一下子變得緊張起來(lái)。試卷發(fā)到我手中了，我開(kāi)始認真的寫(xiě)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮斗，試卷終于答完了�？戳丝词直�，還剩下一些時(shí)間，足以讓我檢查一番。
“啪”一個(gè)紙團扔來(lái)，正好在我的桌子上。誰(shuí)都會(huì )有好奇心，當然我也不例外。剛想要伸出手去拿那個(gè)紙團。誰(shuí)知，還沒(méi)等打開(kāi)，一雙凌厲的眼神刺了過(guò)來(lái)，接著(zhù)紙條被一雙沾著(zhù)粉筆沫的手搶了過(guò)去，說(shuō)：“想傳紙條，去找你們班主任去寫(xiě)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便把我帶到了辦公室。我不禁想到后面該怎么辦？想著(zhù)想著(zhù)，身體禁不住打起哆嗦來(lái)�？僧斘疑陨砸惶ь^，對上老師的眼睛時(shí)，卻驚住了。那不是充滿(mǎn)嚴厲和批評的眼神，而是一種滿(mǎn)是慈祥、平靜的雙眼，讓我不禁陶醉其中。不知是誰(shuí)給了我如此大的力量，竟大膽地說(shuō)：“老師，我并沒(méi)有傳紙條，只是不知道是誰(shuí)仍在我桌子上的�！痹�(huà)一出口，心里便后悔了：每一名傳紙條的同學(xué)或許都會(huì )找這樣的借口來(lái)為自己辯解。雖然自己是清白的，可老師并不知道呀……一陣溫柔的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒�！拔抑滥闶乔灏椎�，你是一個(gè)好孩子，怎么會(huì )傳紙條呢？別耽誤時(shí)間了，快回去檢查吧�！闭f(shuō)完便沖我微微一笑。這一笑，似一股暖流涌上心頭，如一陣霧彌漫心間，像一場(chǎng)雨來(lái)增添我心中的空缺。
當我準備走時(shí)，回頭對老師端正地敬了一個(gè)禮，說(shuō)：“老師，我一定會(huì )做一名正直的少先隊員�！崩蠋熉�(tīng)完后，沖我莞爾一笑。
我想：也許這就是老師對學(xué)生的師生情吧！我相信這支蠟燭的光芒一定會(huì )永駐在師生情的信任中！
愛(ài)的感悟作文 篇45
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣去做我自己�！薄爸x謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我……”“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干……”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！�
這一首首耳熟能詳的歌，是那么溫暖，那么慈祥！但是又有多少人能從歌曲中，體會(huì )出這些愛(ài)的感悟呢！
在當今的社會(huì )上，我們能接受的愛(ài)，有很多很多，它是母愛(ài)，是父愛(ài)，是親戚朋友們的愛(ài)，是同學(xué)的愛(ài)，是老師們的愛(ài)，也是我們有可能不認識陌生人的愛(ài)……。但是這些愛(ài)它都是無(wú)私的`，不求回報的，默默奉獻的。
有人說(shuō)“母愛(ài)是一本多不完的書(shū)�！蹦俏蚁雴�(wèn)“父愛(ài)是……”我想我父親，它是黑暗里的一顆明星，在我不辨方向時(shí)，指引我堅定前行。所以父愛(ài)在我眼里”是一顆永遠照亮我的明星�！吧铣踔幸詠�(lái)，學(xué)習任務(wù)就一直加重，有一次11點(diǎn)多了，爸爸來(lái)到我的房間問(wèn)：“雯雯，還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)嗎？”“是呀，今天作業(yè)特別多，就算老師是為了我們好，也不能留這么多呀……”“孩子，不是爸爸說(shuō)你，作業(yè)都是留的一樣多的，別的同學(xué)能做完，難道你就不能嗎？再說(shuō)了我們是普通家庭，現在爸爸媽媽不能給你最好的，但是在將來(lái)你一定要給你自己最好的……”“恩，我知道了，爸爸，我不僅不能放棄，而且做就要做得做好。對嗎？”爸爸欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)離開(kāi)了。
這是我親眼見(jiàn)到的一幕，所以我不相信，這個(gè)世界上有真正的壞人。在一天放學(xué)回家的路上，一位年過(guò)半百的老爺爺忽然間昏倒在地上，就在這一瞬間，我真想把時(shí)間定格，因為路過(guò)的每一個(gè)人，都沒(méi)有匆匆走過(guò)，而是有的人連忙拿出手機給120打電話(huà)，還有人叫來(lái)附近的醫生過(guò)來(lái)做簡(jiǎn)單的處理，還有人從家里拿出了自己的毛毯鋪到老爺爺的身子底下，還有人掏出老人的手機，給他的子女打電話(huà)……不一會(huì )兒，老人的子女和120急救都趕到了。幫老人抬上救護車(chē)以后，那些幫忙的人沒(méi)有一位想對老人子女留下聯(lián)系方式，他們紛紛表示道”這是我們應該做的，換上你也會(huì )這樣的，所以我們不要求任何回報�！�
其實(shí)，這就是愛(ài)，愛(ài)不需要轟轟烈烈，其實(shí)平平凡凡的愛(ài)才是最美好，最真誠的愛(ài)。我希望這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)向我們走來(lái)！
愛(ài)的感悟作文 篇46
愛(ài)的綿長(cháng)，情的久遠，令人動(dòng)容。愛(ài)是神圣且不可侵犯的。一個(gè)沒(méi)有情愛(ài)的人，注定將孤獨一生！
我生活在一個(gè)四口之家，爸媽在我很小的時(shí)候便外出工作，我從小便跟著(zhù)爺爺奶奶生活。不知是否和這有關(guān)，我的性格變得有些孤僻。我在家是個(gè)沉默寡言的'人，從來(lái)不會(huì )放棄任何不講話(huà)的機會(huì )，活在自己的世界中：自己聊天，和自己玩耍，和自己干著(zhù)所有事。當然，我更不會(huì )輕易或者說(shuō)從來(lái)不向自己的家人提起“愛(ài)”這個(gè)話(huà)題，因為這對我來(lái)說(shuō)，和家人面對面說(shuō)”愛(ài)”過(guò)于肉麻和沉重，但并不代表我沒(méi)有愛(ài)。
記得那一次，媽媽因為某些原因要做一個(gè)手術(shù)。那幾天我很是擔心，但自始至終我都沒(méi)有給媽媽打過(guò)一個(gè)電話(huà)。她手術(shù)完成后，卻在第一時(shí)間給我打了電話(huà)：“你今天在家吃飯了沒(méi)有��？你爸爸走的時(shí)候把錢(qián)給你放在你房間的書(shū)桌上了，這幾天沒(méi)人照顧你，你自己照顧好自己啊，有什么事就給我打電話(huà)！”我脫口而出一個(gè)字”嗯“。然后她感覺(jué)我沒(méi)話(huà)說(shuō)了，就故意調侃道：我住院這幾天，你一個(gè)電話(huà)都不打，還要我給你打電話(huà)��！”而我則以笑聲掩蓋，隨之掛了電話(huà)。我知道她此時(shí)此刻的那種失望，我再也忍不住了，眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落，我不愿擦干，也不愿停止哭泣，它潮濕地劃過(guò)我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線(xiàn)。之后，我一個(gè)哥哥來(lái)家里吃飯，正準備把這件事情告訴她時(shí)，被我強行截斷。我知道，那些眼淚是如此的珍貴，它包含了太多：我的愧疚，我的自責，我的不成熟，我那可笑的心理……可這就是我對家人的愛(ài)，這就是我的表達。
有時(shí)候，我何嘗不想表達出我的愛(ài)，可永遠過(guò)不了自己這一關(guān)�；蛟S是我還不夠成熟，很多話(huà)想說(shuō)，但很遺憾的是我不善于表達。夜深人靜的時(shí)候，我腦海中經(jīng)常涌現出同學(xué)們和她們的家人之間的相處。我多么羨慕那種氣氛，多么羨慕她們可以在媽媽的懷抱中撒嬌，多么羨慕她們可以和家人有一次直面內心的聊天，多么羨慕她們能直接表達出她們內心的愛(ài)……
當下的怯懦和青春羞澀，使我無(wú)法像他人那樣如此“大膽的去愛(ài)“�，F在暫且將這愛(ài)深埋于心，我相信，總有一天，它會(huì )見(jiàn)到屬于它的那燦爛光芒，并茁壯成長(cháng)！
愛(ài)的感悟作文 篇47
那年，蘭花還未開(kāi)放，夏天的雨就迫不及待地下個(gè)沒(méi)完，淅淅瀝瀝打在屋檐上懸成晶亮的水簾，或者伴著(zhù)疾風(fēng)斜斜地砸到路面上。似乎在嘲諷我。
在我小時(shí)候，母親帶我去了一個(gè)山區的學(xué)校。還記得那是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，看著(zhù)這靜謐的山村，看到那一團團濕漉漉的橘黃的燈影，看上去像是月亮生出的金發(fā)嬰孩，是那么的鮮潤明媚。媽媽問(wèn)我：你覺(jué)得這里的留守兒童生活的快樂(lè )嗎？當然不快樂(lè )。母親問(wèn)我為什么，沒(méi)有父母的愛(ài)，那些孩子生活就沒(méi)有人陪伴，有痛苦就沒(méi)有人傾訴了啊。終歸是我媽媽?zhuān)缇筒碌剿f(shuō)什么，我同意你在這里支教，不過(guò)前提是支教的.過(guò)程中不許和家里任何人聯(lián)系。母親也是一個(gè)智慧人。于是帶著(zhù)一身的塵土，簡(jiǎn)單吃了些東西，洗漱后睡下，已是深夜，路途的勞頓，并沒(méi)有使我立刻入睡，不過(guò)母親也一樣。
太陽(yáng)升起了，母親把翠色的布制窗簾稍稍拉出一條縫隙，讓陽(yáng)光透過(guò)那狹小的空間揮灑在室內灰白色的仿瓷地板上，連同我朦朧的睡眼一同照亮。我知道明天母親就會(huì )奔赴她的崗位，而我明天也將開(kāi)始新的學(xué)年。母親在我臨行前的話(huà)也是頗具韻味，孩子，你要記住，所有的圣典與榮耀，不過(guò)是一季的盛花，會(huì )轉瞬間付與流水，只有保持內心中最初的思想，才會(huì )長(cháng)存。是啊，很久之前，就在母親的日記里我很早就找到答案。就像是雨露，雖不及陽(yáng)光遍及每個(gè)角落，帶來(lái)無(wú)盡的光和熱，但正因為它少有的出現才顯得更加可貴。母親的舉動(dòng)為我扣上人生一顆價(jià)值的紐扣，陪著(zhù)我完成自己的愿望。
當我重新站在那條寬大的泥濘路上，母親就站在起點(diǎn)望著(zhù)我，我從未感覺(jué)她是如此地蒼老。路兩旁草叢間晶瑩的露水組成了一片擱淺的潮水，感覺(jué)像是經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)巨大的離別……
就像母親獨自一人走在泥濘路上，雨水將她的腳印填飽，我不知她是否會(huì )在瞬間決定轉過(guò)身子回來(lái)亦或者躲著(zhù)我平復自己空虛的情緒和軟弱的身體前往支教的路途，實(shí)現自己的夢(mèng)想。直到母親的身影完全消失在我的視野，我才依依不舍地轉身，回到外婆家，隨手拿過(guò)一張紙，一條一條地撕著(zhù)，丟的滿(mǎn)地都是。
愛(ài)的感悟作文 篇48
活在當下，展望未來(lái)，感恩母親將永遠是這個(gè)時(shí)代的主題。是的，母親給予了我們生命，讓我們看到了這繽紛的世界并且教會(huì )我許多做人的道理，我將時(shí)刻將感恩母親銘記于心。 十月懷胎，含辛茹苦，您將我誕下，給予我生命。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到如今口齒伶俐、健步如飛，哪里都是您辛苦的汗水。如果，僅因這些或許你的女兒無(wú)法將感恩兩字深深的刻在心中。
還記得六七歲時(shí)，當時(shí)咱們家的經(jīng)濟狀況不是很好，您和爸爸每天早出晚歸，甚至都沒(méi)有時(shí)間吃早飯，辛苦下來(lái)一天也掙不了幾個(gè)錢(qián)，為了讓我們一家人更好的生活，我們背井離鄉來(lái)到了山東這個(gè)人生地不熟的地方，經(jīng)過(guò)努力終于安了個(gè)家，并且有了可以串門(mén)的鄰居。鄰居中最印象深刻的當屬那比較富裕的一家 ，因為他門(mén)，母親您教會(huì )了我……
有一次我去他們家串門(mén)，碰巧看見(jiàn)他們家在吃西瓜，西瓜紅潤的果肉在誘惑著(zhù)我，眼神中滿(mǎn)是渴望，一時(shí)竟忘記挪動(dòng)腳步，只是在遠處眼巴巴的看著(zhù)，心里想“我也好想吃大西瓜，我都好久沒(méi)吃過(guò)了，他們家為什么不給我一塊呢？”心思全被西瓜控制住了，完全忘記了母親的諄諄教導只想在此時(shí)一解饑渴。突然，臉上一熱，緊接著(zhù)便是滾燙的淚水滾落臉頰，抬頭看見(jiàn)媽媽那滿(mǎn)是憐憫又滿(mǎn)是無(wú)奈的眼神。她拉著(zhù)我的手走回了家，卻突然讓我跪下，我似明白了母親生氣的原因，看著(zhù)早已淚流滿(mǎn)面的母親，聽(tīng)話(huà)的跪下。離開(kāi)了西瓜的誘惑，清醒的頭腦還回來(lái)了，耳邊想起那熟悉又和藹的聲音：咱們家雖然沒(méi)錢(qián)，但仍要有傲骨，要挺直腰板、昂起頭來(lái)，以后要有出息，這樣才有自尊�！蹦鞘煜さ哪�、熟悉的聲音、熟悉的一切讓我頓時(shí)醒悟。
媽媽?zhuān)义e了。我抱著(zhù)媽媽的.腿乞求媽媽的原諒。媽媽撫摸著(zhù)我的背說(shuō)，“這不能怪你，要怪也只怪媽媽沒(méi)本事，讓你出生在一個(gè)不富裕的家庭�！蔽颐偷負u搖頭，表示極力的否認。 第二天醒來(lái)，您和爸爸照舊沒(méi)吃早餐就去干活了，但客廳中卻有一個(gè)格外刺眼的東西———西瓜 。
從此它一生都在我的生命中藏著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)，對我的教導：媽媽?zhuān)x謝您，因為您我明白了許多做人的道理。
母親是人一生中最好的老師，她教會(huì )你的絕不僅僅是生活技能，而更多的是做人的道理。能讓你終生獲益匪淺，因此，我將終生將感恩母親銘刻于心。
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