游佛山梁園感悟生活中的啟示作文(精選19篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的游佛山梁園感悟_生活中的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇1
過(guò)年了,我們全家去了佛山的梁園玩,我從這次旅游生活中得到了啟事。
佛山梁園是嶺南四大名園之首,占地面積為21260平方米,梁園主要由“十二石齋”、“汾江草廬”、“寒香館”等多個(gè)群體組成,秀水、名帖、奇石堪稱(chēng)梁園三寶。
我們在此游歷覺(jué)得神清氣朗。我們走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一間別致清雅的竹屋,這間屋子全部都是由竹子建成的,走進(jìn)去是一條長(cháng)廊,走廊過(guò)去就是屋的主體部分。長(cháng)廊兩邊是漂亮的竹子,我覺(jué)得很舒服便走過(guò)去細細觀(guān)賞,走近一看,心都涼了。清秀美麗的竹竿上全是游客們刻下留念的字體,原本賞竹的雅興蕩然無(wú)全了。竹子天性堅韌不屈,姿態(tài)優(yōu)雅而清秀,我很是喜歡。但今天看到自己最喜歡的竹子被不文明的游客們糟蹋,我很是心疼和惋惜:這雖然是一些普通的竹子,但他也是有生命的,他也知道疼,但是一些人為了一個(gè)毫無(wú)意義的紀念,卻狠心傷害這些可愛(ài)堅強的竹子!我輕輕撫摩這些受過(guò)傷害的竹子,他讓我感受到了“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的精神,雖然他在生命中受到過(guò)痛徹心扉的傷痛,但是他還是堅強的活了下來(lái)。
正在我思考的時(shí)候,旁邊有個(gè)可愛(ài)的小男孩,也看到了這些傷痕累累的竹子,并沒(méi)有感到深深的惋惜,而是他拿出了一把小刀……我竟然情不自禁的走了上去攔住了他,我說(shuō):“竹子也是一種生靈,他一樣也有生命,古人云:‘咬定青山不放松,立根原在破巖中’,他是一種靈性的生物,請不要傷害它。我們要主張文明旅行,文明參觀(guān),不能隨意破壞景物、亂扔垃圾、隨意觸摸物品等等。所以請不要刻這些竹子……”當我努力的勸導時(shí),小男孩爸爸也走過(guò)來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)了這件事之后,對我豎起了大拇指,他對小男孩說(shuō):“我們是文明人是嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩爸爸:“我們要文明的旅游,不能破壞景物。
看著(zhù)小男孩遠去的背影,我從生活中得到了啟事:我們要文明旅行,不要破壞景物、設施,哪怕是一棵小小的竹子,并督促身邊的人也做到文明,這樣,文明將會(huì )成為最美的風(fēng)景線(xiàn)!
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇2
“梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。庭樹(shù)不知人去盡,春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花!泵慨斠髡b這首詩(shī)時(shí),腦中便會(huì )浮現出梁園那奇果佳樹(shù)錯雜其間,珍禽異獸出沒(méi)其中的畫(huà)面……
梁園為西漢梁孝王劉武所建,是清代一座規模宏大的皇家園林,它的故址位于河南省商丘市。梁園建成后,許多文人墨客都慕名而來(lái),留下了許多千古絕唱。
那么,梁園有什么構成呢?原來(lái),梁園有三大景觀(guān)要素——山、水、石。
先說(shuō)山,梁園非屬山性,園山有幾種:一是崖瀑潭局中的懸崖,二是鼓石潭局的鼓石島,三是海礁局的礁島,四是一般的堆山。梁園較少以土堆山,即便是現代公園也是如此,多因水為水,因山為山。其次就該談一談水了。梁園屬水性,理水性多種格局:一是崖瀑潭局中的石瀑和瀑布,二是湖景,三是水潭,四是流觴之山水,五是井泉,六是一船水池。最后,也議一議石了。梁園理石不向上堆疊,而向水平展開(kāi),分為置石法、堆石法、掛壁法、塑石法。置石法為黃臘石、湖石和花綱石,分平置、拋石和埋石三法。石身置于土上,如隨意拋置而成,故云拋置。石根入土半截以下,稱(chēng)為平置,石根超過(guò)一半沒(méi)入土稱(chēng)為埋石。堆石法多為用于湖石或珊瑚石。疊石法用灰泥和水泥仿石,節省石材。而在梁園中,水的要素擔當著(zhù)十分重要的角色:“山以水為血脈……故山得水而活!彼鳛樯、生產(chǎn)、交通娛樂(lè )的重要載體,人們樂(lè )于依水而居?梢(jiàn),庭院中對水的經(jīng)營(yíng),是符合傳統審美情趣的。
梁園內奇石是一大特色。梁九圖愛(ài)好奇石,這一思想在整個(gè)院內都有體現。園內巧布太湖、靈壁、英德等地奇石,大者逾丈,小者不過(guò)百斤。在庭園之中或立或臥、或俯或仰,極具情趣。其中的名石有“蘇武牧羊”“童子拜觀(guān)音”“美人照鏡”“宮舞”“追月”“倚云”等。景石大都修臺飾欄,間以竹木、繞以池沼。
“有名園而無(wú)佳卉,尤金屋之鮮麗人!弊鳛閹X南四大園林之一的梁園,植物的配置在繼承傳統的基礎上充分展現了自身所處地理環(huán)境的特點(diǎn)。充分發(fā)揮單株植物的色、香、姿的特點(diǎn),作為庭園觀(guān)賞的主題。植物與建筑、山石、溪瀑等恰當的相互襯托,掩映減少人工做作或枯寂氣氛。
梁園不僅有著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,還擁有一段動(dòng)人的傳說(shuō):“連理枝”的傳說(shuō)是中國歷史上古老、悲壯、富有浪漫色彩的傳奇故事。它描述了在戰國時(shí)期,一對夫婦為了愛(ài)情堅貞不屈,死后分別葬于兩處,可望而不可即,誰(shuí)知一夜之間,竟在兩座墳塋之上長(cháng)出了兩棵梓樹(shù)。兩樹(shù)盤(pán)根錯節,枝干相傾,其枝相附,結成連理,猶如兩人相擁。人們就稱(chēng)這兩棵為“連理枝”。至今人們用“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”來(lái)比喻婚姻美滿(mǎn),喜結連理。
“風(fēng)恬日暖蕩春光,戲蝶游蜂亂入房。數枝門(mén)柳低衣桁,一片山花落筆床!绷簣@真是一片美不勝收的樂(lè )土呀!
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇3
為了讓我們感受到禪城的文化,最近,我們學(xué)校組織中高年級的同學(xué)到被譽(yù)為廣東四大名園之一的梁園觀(guān)賞美景。
當我走到大門(mén)口時(shí),看見(jiàn)門(mén)上刻著(zhù)兩個(gè)蒼勁有力的古字:梁園?邕M(jìn)大門(mén),我們來(lái)到觀(guān)音堂,里面有一個(gè)全身鍍金的觀(guān)音,兩旁還有幾座觀(guān)音,她們形狀各異,有的觀(guān)音正用手扶摸著(zhù)站在身旁的麒麟;有的觀(guān)音拿著(zhù)瓶子,將瓶子里的水倒在地上……觀(guān)音和麒麟都雕塑得栩栩如生!
參觀(guān)完觀(guān)音堂之后,我們來(lái)到了梁園其中一位主人梁九華的居室。那里有一張木床,床上放著(zhù)一個(gè)木做的枕頭。床邊有一個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜上雕著(zhù)花鳥(niǎo)、人物等,顯得古色古香。
最引人注目的是四叔侄的園子群星草堂,那里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香?,草地上的石頭奇形怪狀:有“美人照鏡”、有“蘇武牧羊”、還有“童子拜觀(guān)音”……它們是那么逼真,那么奇特,那么美觀(guān)。聽(tīng)導游介紹,梁園的主人喜愛(ài)搜集奇石,梁園曾經(jīng)“石頭比書(shū)多”呢。園子里種植著(zhù)參天的芒果樹(shù)、皇帝御賜的玉堂春,滿(mǎn)百歲的茶花樹(shù)正開(kāi)著(zhù)粉色的鮮花。園內有個(gè)布滿(mǎn)紅花綠草的小山包。近處的房檐下吊者幾個(gè)鳥(niǎo)籠,籠里的八哥、畫(huà)眉在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,好像和游客問(wèn)好。整個(gè)群星草堂被打扮得如詩(shī)如畫(huà)。
梁園的湖水碧綠如鏡,湖上的韻橋和湖邊鮮艷的杜鵑花把湖景襯托得更美。湖里有討人喜愛(ài)的錦鯉:有火紅火紅的、有金燦燦的,有銀白的……非常耀眼。一對白鵝和一對灰鵝有的在水里自由自在地游來(lái)游去,有的在岸邊小憩,不時(shí)發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。岸邊的柳樹(shù)倒映在水中,像一位少女在梳理美麗的頭發(fā)。要是把眼前的美景看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
梁園的景色美不勝收,吸引了海內外的游客來(lái)這里參觀(guān)。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇4
梁園變化大,面貌新,風(fēng)氣正,前景廣。
——題記
我的家在梁園,梁園有美麗的景色。
在冬天時(shí),白雪覆蓋梁園,萬(wàn)樹(shù)著(zhù)銀,翠玉相映。當風(fēng)停。云霧散,太陽(yáng)處升時(shí),梁園銀裝素裹。分外妖嬈。
自從建市十年以來(lái),這里有著(zhù)翻天覆地的變化,不但有如畫(huà)的風(fēng)景,現代化的身影也隨處可見(jiàn),
可是,誰(shuí)能想到十年之前的梁園是什么樣子
十年之前,到處是荒草萋萋,大片土地沒(méi)有利用;很多人的住房都是破破爛爛的土胚房,有的連窗戶(hù)都是紙糊的,一到冬天就寒風(fēng)四泄;交通也很閉塞,幾乎都是坑坑洼洼的羊腸小道,柏油路都不多見(jiàn)。說(shuō)是一片荒涼一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
彈指一會(huì )間,十年過(guò)去了,再來(lái)看看我們的梁園。
現在可是今非昔比了,用一些例子,就可以充分說(shuō)明這變化有多大了。
梁園的蔬菜年總產(chǎn)量有111億元之多,總產(chǎn)量高達8.2億元;全年的工業(yè)增加值突破20億大關(guān),工業(yè)產(chǎn)值也突破百億大關(guān);全區產(chǎn)值超過(guò)億元的工業(yè)企業(yè)高達十戶(hù);商電鋁業(yè)位局全省33位;大中型企業(yè)近300家;80余種產(chǎn)品打入國際市場(chǎng);還有交通呢,梁園的交通東起連云港至歐亞大陸橋,隴海鐵路貫穿全景,與中國最長(cháng)的南北大動(dòng)脈,京九鐵路,在梁園交匯……
我想,這些足以證明這十年的巨變了吧
不過(guò)我認為如果大家親自到梁園去看一看,大家一定會(huì )對這巨變有一個(gè)更加直觀(guān)的了解。
你會(huì )看到井井有條的公路,嶄新的車(chē)輛川流不息,路兩旁拔地而起的高樓大廈;您還會(huì )看到街道兩旁閱兵式似的松柏在向您致敬;星星眨眼般的紅綠燈在向您微笑;到了晚上,市區里燈火達旦,霓虹燈,裝飾燈,彩燈,車(chē)燈,廣告燈交輝相映,流光溢彩,無(wú)不煥發(fā)著(zhù)一個(gè)城市的生機。
我記得有一個(gè)外地人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),他說(shuō):"這里的路寬了,燈亮了,有綠地,有高樓,白天花團錦簇,綠樹(shù)成蔭,晚上燈火輝煌,流光溢彩,多美啊。"我想,這一句話(huà)又可以充分的說(shuō)明這變化有多大了吧
是啊,梁園變了,變得更加美麗,更加富饒了,可人沒(méi)變,還是那么的樸實(shí),善良,能干。我想梁園一定還會(huì )有更加輝煌的明天。在這里,我要發(fā)出來(lái)自梁園,送往世界的邀請:梁園歡迎您。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇5
暑假我和爸爸去野菏谷玩,在欣賞美麗的景色的同時(shí),我們還看見(jiàn)了許多勤勞的小動(dòng)物——蜜蜂。
蜜蜂十分勤勞,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,總能看見(jiàn)蜜蜂的身影。爸爸告訴我:“天剛蒙蒙亮,蜜蜂就進(jìn)進(jìn)出出,忙里忙外,甚至下雨時(shí)都出去采蜜,所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在回家的路上”。聽(tīng)到這,我腦海中不禁回想起了唐朝羅隱寫(xiě)的“蜂”。不論平地與見(jiàn)山,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!彪m然蜜蜂為我們采花蜜,可我們有時(shí)卻厭惡蜜蜂。
說(shuō)起蜜蜂,我的生活中也有和蜜蜂相似的人,那就是清掃街道的清潔工。記得有一次我坐飛機從深圳回來(lái),已經(jīng)夜里一、兩點(diǎn)鐘了。我本以為街道上不會(huì )有車(chē)和行人了?稍诨丶业穆飞衔野l(fā)現,街道上還有很多的清潔工叔叔、阿姨。他們拿著(zhù)大掃帚一下一下的掃著(zhù)街道,沒(méi)有人明白他們是什么時(shí)候開(kāi)始工作的,甚至在我們生活的人群中,還有人厭惡清潔工,覺(jué)得這個(gè)工作很不起眼?蛇@些人有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有這些勤勞的清潔工人,我們的街道就會(huì )變得骯臟不堪,我們的生活會(huì )變的缺姿少彩。
我們有這么好的生活環(huán)境是和清潔工人的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。所以我要求自己,以后也要做一個(gè)對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,勤勤懇懇的人。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇6
憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣一應俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的,揮之不去,那就是去年暑假的一件事。
那一次,媽媽送給我一盆美麗的小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的花蕾,玲瓏的花瓣,就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了,對它愛(ài)不釋手。一會(huì )兒媽媽?zhuān)@花有多久的生命,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽?zhuān)ㄔ撛鯓羽B……
有了這盆花后,我把什么電視啊,運動(dòng)啊,全都拋到腦后,整天照顧著(zhù)那盆花,忙得不亦樂(lè )乎,而花兒也很爭氣,變得越發(fā)漂亮了。但是,之后,它卻……請聽(tīng)我敘述,事情是這樣的:
幾天后,爸爸媽媽要去出差,我也要去姐姐家玩幾天,一想到要和姐姐一起玩,我就高興得把什么都拋到腦后去了,當然,還有我的那盆花——要明白,這種花兩三天沒(méi)澆水就會(huì )枯死,況且我要去姐姐家住上一整個(gè)星期!當我回到家是時(shí),狀況可想而之,花兒早就無(wú)可挽救的死了。我十分后悔,要是我不只顧著(zhù)玩,不半途而廢,沒(méi)有職責心,那花也不會(huì )死!
哎!世上沒(méi)有后悔藥!這事讓我悟出了一個(gè)道理:做事要有職責心,要有始有終,否則就會(huì )留下遺憾。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇7
——知了龜給我的啟示
我之所以熱愛(ài)我的生活,是因為生活給了我許多啟示。
有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)知了龜,經(jīng)過(guò)水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過(guò)8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后,當我再次打開(kāi)冰箱的時(shí)候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來(lái),我便用大拇指和食指把它留意翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來(lái),知了龜就掉在了裙子里,但是,知了龜卻頑強的爬起來(lái),當它爬到裙邊時(shí),我又一次裙子下擺掀起來(lái)……我以為它不會(huì )再向上爬了,可它依然這樣反復向上爬著(zhù),它都堅持著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)放下的意思。最后,我被知了龜它這種頑強的精神打動(dòng)了,便放了它。
我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對我的無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級下冊有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著(zhù)同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著(zhù)同樣的精神!這多么了不起!這件事給了我深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠堅持直到成功。
一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此,何況我們充滿(mǎn)智慧的人呢?于是,我學(xué)著(zhù)知了龜和飛蛾的樣貌——堅持,堅持……
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇8
生活中處處有啟示。
有一次,我在地上看到了一塊磚,腦子里便冒出了一個(gè)問(wèn)號:磚是怎樣做成的呢?回到家,我立刻打開(kāi)電腦,刨起了根究起了底:原先磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段:先挑選適宜做磚的泥土,再把它們放在模子里塑形,取掉模子后,還要把成形的泥磚放到太陽(yáng)底下晾曬,曬好后再放到爐子里燒制,最后再次晾曬,才得到一塊結實(shí)的磚。弄清磚的制作過(guò)程后,我不禁感慨萬(wàn)分:這么一塊普普通通的磚頭,竟然也要這么多道工序,經(jīng)歷這么多的考驗。
仔細想一想,在磚給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),不是也給了我們一些人生的啟示嗎?無(wú)形的泥土因為模子的規范,才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了,但它還是脆弱的,不堪重負的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來(lái)錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗,它最終成為一塊身負重壓也絲毫不動(dòng)搖的磚。其實(shí),我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程,就好比泥土成磚的過(guò)程,也是要經(jīng)過(guò)各種各樣的'考驗和磨礪的。我們只有像磚頭一樣,在模子中改變自己,在烈火中錘煉自己,我們才有可能成為生活中的強者。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇9
在生活中,我們最需要的品格就是堅強,毅力。擁有堅強的品格就能跨過(guò)困難,越過(guò)荊刺。給充滿(mǎn)坎坷的人生留下光輝和榮耀,讓成功永遠陪伴在我們身邊。
一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠,要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不細心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得僅有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,最終爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險的情景下,不活活俄才怪呢。所以此刻我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅強的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇10
那天晚上,我正準備休息,忽然,一只小飛蟲(chóng)落在了我的作業(yè)本,我心里頗為不舒服,想把它拍死。
我拿起筆,用筆尖在他的周?chē)蝸?lái)晃去,拖動(dòng)著(zhù)他左右移動(dòng),這突如其來(lái)的“攻擊”使他惶恐不已,它被嚇得像無(wú)頭蒼蠅一樣,四處逃竄。忽然,我的手和它的翅膀粘在一起,出于厭惡,我狠狠地把手一甩,企圖能和它分開(kāi),不明白被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著(zhù)它驚慌而顫抖的身體,我才發(fā)現我是這麼殘忍,我連忙把它放在桌子上,而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!
通過(guò)我自己,我看到了人類(lèi)的殘酷之處,有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物?
鯊魚(yú)的身體流出絲絲血跡,熊掌也成為盤(pán)中餐,大雁,海豹,也難逃厄運,就連那美麗的孔雀,也被粘上了標簽,出此刻飯店中!
我為人類(lèi)感到可悲,羞愧。
我們總認為自己是高高在上的,不把其他生命體放在眼里,而這個(gè)小飛蟲(chóng)卻讓我明白了:人類(lèi)不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同樣可貴,偉大,更是平等的,缺少了種種生物,我們的地球就會(huì )黯然失色!
小飛蟲(chóng)死了,可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇11
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。一份勞動(dòng)一份金錢(qián),要想有收獲,背后必須付出代價(jià)。上幾天,我經(jīng)歷了一次打工。
在天宮城堡浩瀚的兒童職業(yè)里,我的眼睛轉來(lái)轉去,不知道去哪個(gè)職業(yè)里工作好。終于,我踏著(zhù)沉重的步伐,走進(jìn)了中國郵政,準備當一名郵遞員。
開(kāi)始送信了,我掏出幾封信,在人山人海的人群中鉆來(lái)鉆去,找到了收件的公司。其他的信都送完了,唯獨這封寄給建設公司的信?晌以趺匆舱也坏,居然把雙鹿公司誤認成了建設公司。連忙走進(jìn)去向人家道歉。在經(jīng)過(guò)幾番挫折后,我終于把信全部送完了。輔導員老師也給了我工資,并表?yè)P我說(shuō)我已經(jīng)成為一名正式的小郵遞員了,有禮貌,有責任感。我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜。
經(jīng)過(guò)這件小小的打工記中,我悟出了一個(gè)道理:要想成功,就必須付出代價(jià)。就像爸爸媽媽每天辛苦地工作,并還要把我培養成人,還要處理工作和生活上的繁瑣事。而現在的我,最重要的是好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母,讓他們?yōu)槲叶械津湴粒?/p>
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇12
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都可以學(xué)習,生活也是我們最好的老師。比如:小草的生長(cháng)告訴我們要堅強;飛蛾撲火讓我們明白夢(mèng)想的可貴;我最珍愛(ài)的足球,也告訴我要持之以恒,要堅持不懈……
去年10月份縣中小學(xué)足球賽決賽,下午2點(diǎn),我們球隊穿著(zhù)整齊的比賽服,來(lái)到?jīng)Q賽場(chǎng)地準備迎戰!敖裉焓菦Q賽,我們一起加油!”葛教練說(shuō)!皩,加油!”我們異口同聲地說(shuō)到。我帶著(zhù)隊友進(jìn)入場(chǎng)地,一起做熱身運動(dòng),大概在3點(diǎn)左右,開(kāi)始了比賽,緊張又激烈。雙方的球技不分上下,可是都沒(méi)有一方進(jìn)球,漸漸地,場(chǎng)外的觀(guān)眾越來(lái)越多,很快,上半場(chǎng)結束了,比分0:0。中場(chǎng)休息5分鐘,又上場(chǎng)了,開(kāi)場(chǎng)不到1分鐘,對方便進(jìn)了一個(gè)球,我們不甘落后,中場(chǎng)開(kāi)球后,一直壓在對方那邊,終于也進(jìn)了一球,比分1:1,就這樣比賽時(shí)間到了,場(chǎng)上比分依然是1:1,最后以點(diǎn)球大戰來(lái)一決勝負。開(kāi)始了,第一球是我,我非常的緊張,但我也是頂住壓力,成功拿下一分,雙方依次進(jìn)行著(zhù)點(diǎn)球決戰,最終還是輸了一球,敗于對手。
雖然輸了,但是我們并不灰心。教練教過(guò)我們做事要學(xué)會(huì )堅持,不放棄,曙光終會(huì )來(lái)臨!
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇13
一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠,要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險的情況下,不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅強的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?
開(kāi)業(yè)那天,小猴去買(mǎi)了煙花并放起了鞭炮?其實(shí),哪有這么大的變化啊。各種各樣。我正迷惑不解,王瑞說(shuō):“這臺電腦叫做房屋變幻器!"奶奶聽(tīng)了,笑了好久。原來(lái)我們看到的只是那只笨鳥(niǎo)休息時(shí)的樣子。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇14
今天陽(yáng)光明媚,我吃完早飯就出去玩了,我走在公園的小路上,看著(zhù)那一顆顆挺拔筆直的樹(shù)就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁,保護著(zhù)這個(gè)美麗而又寧靜的公園。不讓那些沒(méi)有道德心的人破壞它。
我欣賞完這一樁美景,當我要離開(kāi)去看其它地方時(shí),突然間看到了一個(gè)美麗的景象。我小心翼翼地走上前去,以防踩到那些充滿(mǎn)生機的小花和小草。
我走近一看,大叫了一聲"哇",我看到了兩棵巨大的綠樹(shù),在兩顆大樹(shù)的中間還有一顆小樹(shù),那棵小樹(shù)在兩棵大樹(shù)的呵護下成長(cháng),太陽(yáng)每天都將對于植物來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)營(yíng)養的陽(yáng)光照射在小樹(shù)那已經(jīng)變得有些粗壯的樹(shù)干上。下雨時(shí),雨水不斷的滋潤著(zhù)它的根,讓它每天都能夠成長(cháng)。我相信,這棵小樹(shù)一定會(huì )和其他其它的小樹(shù)一起成為參天大樹(shù),一同保護這個(gè)美麗的公園。
這時(shí)我也想起,我也是在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng),如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有以后健康的我們。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,爸爸媽媽在我們小的時(shí)候盡心盡力的關(guān)心、照顧我們。長(cháng)大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個(gè)對國家有貢獻的人。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇15
今天,我的爸爸媽媽都不在家,去看房子了,家里只剩下我和我的弟弟了。
那時(shí),我在看我很喜歡的書(shū)《哈利·波特》,弟弟在玩他自己的玩具,玩得不亦樂(lè )乎。過(guò)了不久,便到了十二點(diǎn)。突然,弟弟大喊了一聲:“哥哥!”我餓了,我要吃飯!蔽掖鸬溃骸霸俚纫粫(huì )兒,媽媽就回來(lái)了,再等一會(huì )兒!庇诌^(guò)了十幾分鐘,媽媽他們仍不回來(lái)?磥(lái)我不得不親自下廚了。我自言自語(yǔ)道。
我依依不舍地放下手中的《哈利·波特》,來(lái)到廚房,開(kāi)始做飯。我最熟練的就是番茄炒雞蛋了,我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋,迅速將它剝開(kāi)放進(jìn)碗里,我只想快點(diǎn)兒做完去安安心心的看我的《哈利·波特》。我拿著(zhù)打蛋的工具,使勁地打著(zhù)蛋,哦,不好,我一不小心用太大力了,打得碗都從桌子上滑了下來(lái)。我趕緊用手接住了瓷碗,但蛋液都灑了一地。我去廁所拿了拖把,把蛋液清理好,又重新從冰箱里拿出了另一個(gè)雞蛋,重新打蛋,過(guò)了半小時(shí),我終于把飯菜做好了,爸爸媽媽也回來(lái)了。
從這一件事里,我懂得了無(wú)論做什么事,都要一心一意,不能一心兩用,不然什么事都做不好。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇16
有一天,貓爸爸帶著(zhù)小貓在河邊釣魚(yú)。
突然,小紅狐跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“叮當,叮當,我們去野餐吧!”叮當說(shuō):“不行,不行,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!下次再和你一起去吧!”小紅狐只好灰溜溜地走了。
不一會(huì )兒小兔云朵也來(lái)了,說(shuō)道:“叮當,叮當,今天是我的生日,你能來(lái)我家玩嗎?”小貓抱歉地說(shuō):“對不起,小云朵,我不能和你一起過(guò)生日呢,我還沒(méi)有釣到魚(yú)呢!媽媽說(shuō)過(guò)做事不三心二意,要專(zhuān)心!”云朵也只好一個(gè)人回家去了。
突然,貓爸爸說(shuō):“快回家,叮當!倍.攨s一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,嘴里說(shuō)道:“媽媽說(shuō)做事不能三心二意,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!”爸爸說(shuō)道:“你看蜻蜓低飛,說(shuō)明快要下雨了,再不走我們就要變成落湯貓啦!”小貓心想爸爸都這么說(shuō)了,那我只能回家了,于是很不情愿地起身跟著(zhù)爸爸回家了。結果剛到家一會(huì )兒,外面就真的下起了雨。這時(shí)小貓才知道,做事要一心一意,偶爾也要三心二意,多多觀(guān)察,發(fā)現新的東西,不能和書(shū)上的小貓一樣太專(zhuān)心做一件事,不然就差點(diǎn)成了落湯貓啦!
生活中的啟示有許許多多都等著(zhù)你去發(fā)現呢!
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇17
最近,我們要舉行跳繩比賽,每個(gè)班都爭分奪秒地來(lái)練習,我們班也不例外。
一天,下了課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上跳集體繩,我們都很高興?墒,跳著(zhù)跳著(zhù),搖繩的同學(xué)因為手滑,不小心讓跳繩飛了出去,跳繩正好抽到剛要跳的同學(xué),只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)捂著(zhù)被抽的地方,表情看起來(lái)很痛苦,搖繩的同學(xué)知道自己不小心抽到別人了,就趕緊過(guò)去道歉。我想:這下完了,他們肯定會(huì )吵起來(lái),這樣,我們就不能練習了。沒(méi)想到,那位受傷的同學(xué)卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正你又不是故意的!甭(tīng)了他的話(huà),我很驚訝。事后,我不解地問(wèn)那位同學(xué):“你為什么被抽了,還不生氣呢?”那位同學(xué)說(shuō):“不論是誰(shuí),都會(huì )犯錯誤,再說(shuō)了,他又不是故意的,我們應該寬容!甭(tīng)了他的話(huà),我想起了自己,平時(shí),別人不小心碰了我一下,我就不依不饒,非要再打他一下,我覺(jué)得自己太小心眼了,我們應該有一顆寬容的心。
通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理,每個(gè)人,都會(huì )犯錯誤,別人犯了錯,我們應該先了解他為什么犯這個(gè)錯,用寬容之心包容每一個(gè)人。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇18
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹(shù)高……大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。
樹(shù)低著(zhù)頭生長(cháng),告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們人要懂得感恩;一年四季教會(huì )了我做任何事情都要遵循規律;滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功!
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長(cháng)年滴水不斷。五年了,誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò),有一天我回家沒(méi)帶鑰匙,便在緩臺上玩,水滴落下的聲音吸引了我,我順聲望去,看見(jiàn)水滴總是專(zhuān)心地凝成一點(diǎn),十分專(zhuān)一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅硬的石頭穿透了,這需要多長(cháng)久的功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透堅石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標專(zhuān)一、持之以恒,只要堅持不懈就一定能成功!
我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們最好的導師。
游佛山梁園感悟生活中的啟示作文 篇19
我是一個(gè)愛(ài)浪費水的“小敗家子”。每天不知浪費了多少水。
我每次上街,都會(huì )在有水龍頭的地方看見(jiàn)“節約用水,人人有責!倍覅s對這八個(gè)字視而不見(jiàn)。
有一次父親在上網(wǎng),我突然看見(jiàn)地球原來(lái)有著(zhù)豐富的淡水資源,由于人類(lèi)不斷地在浪費大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國家有成千上萬(wàn)的人因為沒(méi)有水喝,導致死亡?赐赀@我下定決心,一定要的節約用水。
有一天我在街上散步,突然看見(jiàn)一個(gè)的小弟弟在洗手,把水開(kāi)得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說(shuō):“人類(lèi)一定要節約用水!闭f(shuō)完,他向我招招手走了。
從此以后我更節約了,每次洗手的時(shí)候,都會(huì )把水開(kāi)得很小,抹洗衣粉,都會(huì )把水關(guān)上,等再次用才會(huì )把水打開(kāi),用完水還會(huì )檢查,水龍頭關(guān)緊沒(méi)有。我還會(huì )把洗過(guò)碗的水,洗過(guò)臉的水,洗過(guò)臉的,還有洗過(guò)手的水,都存起來(lái)沖廁所用。洗澡的時(shí)候,如果要抹泡沫了,我都會(huì )把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的時(shí)候,才會(huì )把水打開(kāi)。
我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì )變得更豐富。
——節約用水,人人有責。
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