感悟作文700字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感悟作文700字，歡迎閱讀與收藏。
感悟作文700字1
在桂花飄香的季節中，轉眼就要結束這七天假期了。
晚上，颯颯的冷風(fēng)，吹得我有些微微顫抖。天空被黑色籠罩，幾顆微亮的星星無(wú)力的閃爍著(zhù)，獨自坐在窗前，心里生起一股莫明的傷感，與這節日的熱鬧形成了極大的反差。
每天，為了月考復習得焦頭爛額。初二的第一次考試，來(lái)得那么突然，讓我措手不及，似乎就將會(huì )被一個(gè)個(gè)公式征服了。
爸媽為了讓我放松心情，帶我到烏鎮玩，順便在阿姨家呆上幾天。到了阿姨家，直奔那后院，一大片一大片的荷花，讓我焦慮的心立刻安靜下來(lái)，那雪白的荷花就立在那層層疊起的荷葉之中，煞是好看。微風(fēng)中，和日下，我沉靜在其中。忽的，一條小小的竹筏駛過(guò)來(lái)，在荷花中開(kāi)出了一條道。這讓我想起了一首詩(shī)，卻似乎被這風(fēng)吹散了，總也想不起來(lái)�？催^(guò)花開(kāi)，也瞧見(jiàn)過(guò)花落，究竟為的是什么？讓他寧愿將一生的光輝全寄托在那美麗的花瓣之中，此后謝了，是否一生的光輝盡退？我想不是這樣的吧!荷花謝了，還有那唯美的荷葉，還有那香甜的蓮子，即使一生僅有這些，也就足夠了吧！
風(fēng)忽的大了起來(lái)，媽拿來(lái)一件外套，說(shuō)：“回去吧，小心著(zhù)涼了！”而我卻絲毫無(wú)去之意，猛的瞧見(jiàn)，此時(shí)的荷花，在風(fēng)中搖擺的荷花，似乎更有一番風(fēng)味。但是，風(fēng)好像來(lái)得太猛了，兩三株荷花被吹的折了枝，那曾驕傲的頭顱瞬間倒了下去。不由得，眼角似乎有了淚。
哥哥走了過(guò)來(lái)：“你還是那樣容易感傷哦，不就是一兩株荷花折了枝嘛！”我大叫起來(lái)：“那不一樣！”聲音大的連我自己都嚇了一跳，哥哥也愣在那里，好長(cháng)時(shí)間才回過(guò)神來(lái)：“那你為什么單要看那已折了的花呢？沒(méi)折斷的，開(kāi)的正艷的荷花有多少？為什么你就不去注意那些呢？”“注意那些……”嘴里喃喃的，視線(xiàn)轉移�！笆前�!就象現在的你，那么關(guān)注你的失敗，為什么不對自己有點(diǎn)信心呢？其實(shí)你的人生不只有失敗��！”
心并沒(méi)有豁然開(kāi)朗，反復斟酌哥哥的話(huà)。明白哥哥的話(huà)不是真理，但在仔細回味之中，是指引方向的明燈!
感謝荷花!!!
感悟作文700字2
誰(shuí)知道？人生坎坷、風(fēng)雨，永不停歇。誰(shuí)能？感悟人生，戰勝自己，青春無(wú)悔。
曾經(jīng)他是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的人；曾經(jīng)他是一個(gè)獨來(lái)獨往的人；曾經(jīng)他是一個(gè)孤傲不群的人。
曾經(jīng)他的手中遞來(lái)榮獲北京一等獎的信件，他拿下獎金。但，他放棄了屬于自己的獎杯，他拋棄了屬于自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經(jīng)對任何人都沒(méi)有好感，包括他的親人；他曾經(jīng)覺(jué)得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛，濃郁的黑暗。他甚至曾經(jīng)憎恨父母讓他降臨于這個(gè)世間，抱怨造物主為何賦予他自己怎么一個(gè)平凡的“軀殼”。
時(shí)間的沙漏，不停的輪回流轉。不同的事物，時(shí)間的同化。
也許，也許他因為環(huán)境的改善，他因為身心俱累，他因為思想的變遷……他似乎隨時(shí)間的飛逝，隨花朵的凋落，漸漸的變幻著(zhù)，甚至是變幻得近乎于簡(jiǎn)單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲，不過(guò)他學(xué)會(huì )了感恩……
現在的他無(wú)需掩飾心中的某些情緒，現在的他可以隨意的談笑風(fēng)生，現在的他可以在快樂(lè )的時(shí)候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因為他現在不再是曾經(jīng)……
日歷被一頁(yè)一頁(yè)地撕去，他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感，他會(huì )為《生命制高點(diǎn)》中身殘志堅的人們感動(dòng)；他會(huì )為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局感到遺憾；他甚至還會(huì )因為一些情感交集久久不能入眠。
現在的他遠離了曾經(jīng)的他�，F在的他學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了就算做不了耀眼奪目的太陽(yáng)，也要當一輪微茫四射的明月，哪怕是一輪殘月也要拼盡氣力綻放出屬于他自己的璀璨星光……
盡管他沒(méi)有超人的智慧，神化的軀體；盡管他沒(méi)有迷人帥氣的面容；盡管他沒(méi)有像周?chē)娜四菢邮芰w慕與享幸�！鸫a掌握了命運，而不是被命運所掌控。
曾經(jīng)的他，一個(gè)獨來(lái)獨往的人，從不受任何束縛，高傲不群的孤高，但他也未曾輕易放松過(guò)自己，苦練……現在的他，似乎不同了許多……現在的他視乎傾向于簡(jiǎn)單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……
每一片落葉的背后都有一個(gè)不朽的故事，也許每一個(gè)故事都是一個(gè)永存記憶的傳奇……
——后記
感悟作文700字3
春天即將逝去，樹(shù)木繁茂、花朵勝芳、湖水也串串的泛著(zhù)綠波。梅雨季節也悄悄的把腳步踏來(lái)。夏天的氣息日漸的濃厚，小麥也快要被收割，太陽(yáng)的光芒也一天勝過(guò)一天。蝴蝶、螞蟻、蟾蜍、雙燕都已經(jīng)把這世界添的生機勃勃，生活的世界一片陽(yáng)光。
鄉間小路上的泥土也散發(fā)著(zhù)芬芳的氣息，被土地環(huán)抱的小池塘－－蘆葦卻也長(cháng)的很高，那站在蘆葦上的百靈鳥(niǎo)正在和著(zhù)美妙曲調。雨水漸漸的平凡落下，披著(zhù)蓑衣，坐在天地間，把垂釣的習慣慢慢養成�？粗�(zhù)彌漫著(zhù)霧氣的池塘，想要炙熱的見(jiàn)到滿(mǎn)滿(mǎn)的荷花盛開(kāi)。
星光明明的會(huì )撒而下，連著(zhù)天地、世界一方的安靜與祥和。路燈好像在偷懶，也許是因為這月光太過(guò)明媚了。微風(fēng)緩緩的吹拂而來(lái)，迎著(zhù)面龐，讓人有些陶醉。柳枝搖曳的擺幅著(zhù)枝條，投下斑駁的夜影�；ㄏ闼囊�、滿(mǎn)夜都是靜靜的花開(kāi)聲、抽芽聲。
夕陽(yáng)卻也更加的鮮艷紅亮，竟把天空染得分外刺眼。沒(méi)有山巒的阻擋，就這樣一目而視－－在這天空下：黃橙橙的麥子與天空交相輝映，如此的美麗，不勝言語(yǔ)的表達。大朵大朵的霞云鋪滿(mǎn)天空，風(fēng)聲過(guò)后，蔓延而去，流向遠方。好像是有人在撐著(zhù)一支漿，慢慢的劃向世界的另一方。
悠揚的`音符，聽(tīng)著(zhù)讓人有些心跳不已。樹(shù)葉的嘩嘩聲，也把夜晚染的熱鬧非凡�；貞涀哌^(guò)冬天、秋天，慢慢結束春天、迎來(lái)夏季。那些瑣屑的記憶，那些留痕的時(shí)光，那些難以忘懷的事情，正在陪著(zhù)我一起成長(cháng)，一起走向未來(lái)。
梨花的艷麗也把這個(gè)季節染的如此嬌艷，一排排的梨樹(shù)，一枝椏的梨花，吸引著(zhù)一群群的蜜蜂不停的勞碌著(zhù)。夢(mèng)想在延續、生命也在延續，支撐這個(gè)季節輪回的不就是那事物對生的渴望嗎？這些繁華的顏色、這些美麗的風(fēng)景，不都是生命的頑強與不屈換來(lái)的嗎？
我們在陽(yáng)光的沐浴中成長(cháng)，我們在時(shí)間的催促下一步步的邁著(zhù)步伐：不論是否踏實(shí)，是否凌亂，是否輕松、亦或沉重，我們都是在隨著(zhù)四季的變遷而成長(cháng)。我們和四季一樣，也在不停的把自己隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變，我們不僅僅是獨自成長(cháng)的生命，因為還有四季的輪回，還有時(shí)間的變遷。
看著(zhù)院子里面葡萄藤架上的點(diǎn)點(diǎn)青葉，天空也充滿(mǎn)了綠色。
感悟作文700字4
秋是一個(gè)蕭瑟的季節。每值深秋，草枯葉黃，漫天衰敗的跡象仿佛連心情也灰暗起來(lái)�；蛟S是性格的緣故，在經(jīng)歷那些或深或淺的事情后，心情逐漸明朗。莫名其妙地拋棄了以前無(wú)端感傷的情緒，心胸也隨之豁達起來(lái)。
記得以前讀劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，除了他的另辟新意之外并沒(méi)有特別的感覺(jué)。近日閑暇之余再次捧起拜讀的時(shí)候，仿佛跨越千年的時(shí)光邂逅了多年的知己，那種欣喜之情非言之不盡歌以詠之。
這首詩(shī)是劉禹錫被貶以后所寫(xiě)，雖仕途不盡人意，但是詩(shī)人本身所表現出來(lái)的高昂和開(kāi)闊不得不令人為之折服。和詩(shī)人有著(zhù)相似命運的另外一位文學(xué)巨匠也曾在多舛的命運中寫(xiě)下了不朽的篇章，他就是蘇東坡。文化學(xué)者余秋雨在《蘇東坡突圍》中詳細介紹了這些細節，并在文章的結尾寫(xiě)下這樣的評價(jià)：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀(guān)色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
人在經(jīng)歷艱辛的磨礪之后，對人生的態(tài)度或許會(huì )有個(gè)徹底的改變。對塵世的糾葛看得似乎也不再重要，什么名譽(yù)地位，什么金錢(qián)權勢，一切的一切都淡泊如煙，這時(shí)候歸隱田園才是人生真正意義上的追尋。
前天清早，一個(gè)人去校園的路上，踩著(zhù)前一天夜間飄落的銀杏葉，看著(zhù)道路兩旁禿禿的樹(shù)枝寂寥地指著(zhù)高遠的天空，心情本該感傷卻沒(méi)有感傷。在這個(gè)陌生的城市，在這個(gè)陌生的瞬間，我突然想念起家中患有高血壓的爺爺，于是蹲在樹(shù)下，一片一片地撿起那些曾被冷漠的生命。都說(shuō)銀杏葉熬湯是治療高血壓的偏方，想到這里內心深處涌動(dòng)著(zhù)無(wú)法言說(shuō)的虔誠。
人生或許也和秋季一樣，只有在經(jīng)歷蕭瑟的季節之后，心態(tài)才會(huì )回歸自然。這些日子的每個(gè)下午，沒(méi)有課的時(shí)候總喜歡一個(gè)人安靜地待在無(wú)人的寢室里。聽(tīng)著(zhù)上世紀８０年代的歌曲，看著(zhù)窗外的秋風(fēng)，靜靜的回想那些曾經(jīng)各自奔天涯的故事�；ㄩ_(kāi)花落，去留無(wú)意；云卷云舒，寵辱皆忘。驀然之中突然醒悟，在這個(gè)異鄉的下午，在這個(gè)孤單的校園，能擁有這樣一份淡然的心境，已經(jīng)足矣。
感悟作文700字5
一次次地讓我感受到她的“冷血無(wú)情”，一次次地感覺(jué)到自己很天真，一次次地讓我看到敬佩的人的“不堪一擊”，一次次地讓我目睹這“殘忍”的一切，我感到很無(wú)奈，又有誰(shuí)和我同感？
表哥與表嫂已結婚一年多了。在我眼里，他們一直是一對恩愛(ài)和睦的夫妻。
直至上個(gè)星期一發(fā)生的事，讓我對表嫂的為人有了重新的認識。
那天，我聽(tīng)到一個(gè)震撼的消息——表哥出車(chē)禍了。我們都趕著(zhù)到達醫院，我看到親愛(ài)的表哥滿(mǎn)身是傷地躺在重癥病房?jì)��？纱藭r(shí)我卻看不見(jiàn)表嫂的蹤影，估計她剛離開(kāi)了吧。
整整一夜，我們一直陪表哥到天亮。聽(tīng)了醫生的一句“情況穩定了”我們才把心里的千斤石給卸下。又過(guò)了兩天，還不見(jiàn)表嫂的身影，究竟為什么？
一段時(shí)間過(guò)去，表哥出院了，我興奮地趕去他家看望，可我卻目睹了一切。聽(tīng)著(zhù)表嫂罵表哥是瘸子是廢，粗言穢語(yǔ)都出來(lái)了，看著(zhù)表嫂指著(zhù)表哥和阿姨的鼻子罵。我恨不得沖上去參與這場(chǎng)“戰爭”，但冷靜地想了想“事出必有因”便把沖動(dòng)平息下來(lái)了。
一個(gè)星期過(guò)后，婆婆要過(guò)生日了。在生日宴會(huì )上我偷聽(tīng)到阿姨們和媽媽的談話(huà)，才知道；當初那是我天真的想法。原來(lái)表嫂是一個(gè)以笑待人卻“笑里藏刀”的人，也可謂是“金玉其外，敗絮其中”。我被她那副慈祥的樣子給欺騙了，我感覺(jué)自己很失敗。
在我不知道真相之前，她是那樣的人：平日常以一種可怕的態(tài)度對待我善良的阿姨，她從未把阿姨當作是她的婆婆，就當阿姨是一個(gè)“不用白不用”的傭人罷了！在她心情煩躁時(shí)，就以一種冷漠無(wú)視的態(tài)度對待她自己的女兒，即使是悲苦的哭泣聲，也無(wú)法把她的冰心溶化。就連她父母也縱容她的嬌縱，野蠻。那個(gè)所謂的表嫂在她父母面前裝可憐，說(shuō)她在婆家受盡苦難。太過(guò)分了！那不是“顛倒是非”了嗎？呵，那也是，“欲加之罪，何患無(wú)辭”嘛！
我清楚地知道她字典里沒(méi)有“仁義道德”，她是一個(gè)“無(wú)恥之徒”。
我為我表哥的遭遇而感到傷心，我為我表嫂的行為而感到厭惡。這就是我的不同尋常的感悟——“人不可貌相，海水不可斗量”��！
感悟作文700字6
“忍”是一種力，別看它這么微小，可是又有多少人能做到它呢！我以為“忍”很重要，甚至可以說(shuō)“忍”是通向成功的一條寬敞的大道。還記得五年級上學(xué)期的那次期中考試，老師發(fā)語(yǔ)文卷子時(shí)，我看了看卷子，說(shuō)得很簡(jiǎn)單，就隨便寫(xiě)了一下便交了。發(fā)卷子時(shí)，老師念我的名字時(shí)故意停了一下說(shuō)：“你自己拿回去看一看吧！”我一看分數，如晴天霹靂，我的心使勁一顫。
��！怎么會(huì )，怎么會(huì )？原來(lái)我只有81。5分，頓時(shí)我的臉一下子變得如蘋(píng)果那么紅，身上如萬(wàn)蟻啃咬般的難受。把頭狠狠地往下低著(zhù)，真想找個(gè)地縫鉆下去。唉！終于熬到了下課，可我照樣不好過(guò)。因為一些同學(xué)正對我冷嘲熱諷，“鄧暉鵬呀鄧暉鵬，你真是太失算了，只考了這一丁點(diǎn)分，還不如直接帶個(gè)鴨蛋回去給你媽吃呢！哈哈哈哈哈�！盭XX同學(xué)正輕蔑地說(shuō)。
另一位同學(xué)也說(shuō)：“小鄧子，不對，應該叫你‘小凳子’，你考試考這么差，不如不考了，就給我當凳子吧！”聽(tīng)到他們這番羞辱之話(huà)我恨不得沖上去拳腳一頓揍，把他們打得屁滾尿流，打個(gè)爽快再放下，不把他們打的七竅生煙才怪了�？晌蚁氲搅嗽酵豕篡`的故事：越王勾踐為了能讓自己回國，不僅給吳王夫差當馬夫，還親自嘗了他的糞便，這是為什么呢？一切源于一個(gè)字“忍”。
三年后，吳王夫差放其回國，越王勾踐臥薪嘗膽，終于打敗了吳王夫差。這不就是“忍”的力量嗎？和越王勾踐相比，這點(diǎn)言語(yǔ)之辱又算什么呢？想到這兒，我抑制住自己，沒(méi)讓自己出手�；丶液�，我發(fā)奮努力，認真復習，加強鞏固，并時(shí)時(shí)提醒自己，一定要為自己出一口氣。終于我在期末考試上以97分考了狀元，為自己狠狠得出了一口氣。我成功了�！叭獭笔峭ㄏ虺晒Φ囊环N很重要的因素，很重要，為什么猶太人能成功，源于一個(gè)字“忍”。同學(xué)們記�。荷迫坛纱髽I(yè)。
感悟作文700字7
六月的夏季，高考。
現在的高考與以前是有許多不同的，比如說(shuō)高考專(zhuān)用車(chē)、高考區內不可鳴笛，到現在都有了。而高考幾天對于我們這個(gè)小縣城，除高三生外，都不大有影響，可對于我而言，還是稍微有一些不同的，就是已經(jīng)內宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節的假的，所以很清閑，加上天氣不太好，陰雨綿綿，打不了籃球，本想回家看幾本武俠小說(shuō)，卻被朋友拉著(zhù)去媽媽家打游戲。
進(jìn)門(mén)前，朋友再三問(wèn)我里頭有人不，我卻不以為然，表姐走了將近兩個(gè)月，媽媽在外地工作，別說(shuō)人了，卻是連鬼影也沒(méi)有的。誰(shuí)知，進(jìn)門(mén)后卻發(fā)現有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上，朋友大叫我騙他，我知道是表姐來(lái)了的，便大叫一聲“表姐”。許久，表姐才從媽媽房間里出來(lái)，剛醒的樣子，和表姐寒暄了幾句，就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話(huà)要和表姐說(shuō)的，可話(huà)到口中，卻又卡住了說(shuō)不出來(lái)。
到了第二天，就高考了，而表姐一生唯一的一次高考我卻沒(méi)能?chē)诟浪宦�，而且也沒(méi)有家長(cháng)在家，這次高考，可以用悄無(wú)聲息來(lái)形容。我心里一陣空虛，感覺(jué)到表姐這次會(huì )考砸。果然，中午表姐回來(lái)了，我正在獨自玩著(zhù)游戲，聽(tīng)她說(shuō)，居然連作文題目也忘了寫(xiě)，我有那么一點(diǎn)失望，曾經(jīng)多么優(yōu)秀的女孩啊。
下午天氣轉好了，加之外出讀書(shū)的朋友回來(lái)了，就在一起打籃球。我知道，隨著(zhù)時(shí)間的推移，表姐會(huì )越來(lái)越絕望的。午點(diǎn)半，打球累了就和朋友回家玩游戲，回到家，看到表姐在看新聞，我不知該說(shuō)些什么，匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間，由于我和朋友在那大喊大叫，表姐把電視開(kāi)大聲表示抗議，我大叫“表姐，開(kāi)大聲些，把不快樂(lè )都釋放了吧�！�
晚上，同學(xué)之間有活動(dòng)，我在媽媽家等朋友，看到表姐打著(zhù)電話(huà)，我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽(tīng)到表姐大笑道：“明天我們就是社會(huì )青年了！”我的心猛然一震，表姐到底在想什么？還是悲涼比歡喜多些吧！之后和雖朋友玩得很晚，卻被表姐所感染，一臉不快樂(lè )。
這個(gè)高考，人們有許多可以留念的地方，而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
感悟作文700字8
說(shuō)起讀書(shū)，長(cháng)了這么大，還頭一次審視讀書(shū)。因為從自己當學(xué)生開(kāi)始到身為人師，我們都時(shí)刻與書(shū)為伴，只不過(guò)我們太習以為常了，甚至沒(méi)能好好靜下心來(lái)，去品味以下讀書(shū)的感覺(jué)與收獲。
學(xué)生時(shí)代的讀書(shū)感覺(jué)，一個(gè)字“累”，盡管自己沒(méi)有在高中畢業(yè)時(shí)，把所有的書(shū)都撕掉，燒掉，但是也毫不吝嗇的把它們裝進(jìn)口袋給賣(mài)掉了，可以想象那時(shí)候的書(shū)對學(xué)生的壓抑。
走上工作崗位，發(fā)現在學(xué)校學(xué)的知識已經(jīng)不能使自己從容的面對一個(gè)個(gè)活生生的求知面孔，甚至無(wú)法控制他們靈活的四肢，使得課堂內外，散亂不已。這時(shí)，一種再度學(xué)習的愿望油然而生！
先是看影像資料，聽(tīng)一聽(tīng)他們的育人技巧。后來(lái)發(fā)現，看影像資料局限性太強。變改為看書(shū)。隨時(shí)隨地都能翻閱，不受時(shí)間與空間的限制，看的書(shū)自然就多了起來(lái)。最初一個(gè)月兩本，發(fā)展到一個(gè)月4本，讀書(shū)筆記也用了一個(gè)又一個(gè)。有時(shí)候，我還把自己的心得體會(huì )寫(xiě)在日記里，不時(shí)被女兒翻閱，她也有了寫(xiě)讀書(shū)筆記與寫(xiě)日記的習慣。
自從看書(shū)以來(lái)，對書(shū)中的理論知識不太感興趣，甚至感覺(jué)作者有羅列無(wú)用的東西以充當作品的內容之嫌。對讀書(shū)者來(lái)說(shuō)，學(xué)不到任何東西。這可能就是人們?yōu)槭裁磳ΜF在的書(shū)有這么一種看法“現在不管是不是個(gè)人兒都能寫(xiě)書(shū)！”
對人類(lèi)最具影響力的《論語(yǔ)》，我看完之后，方感覺(jué)出書(shū)人競如此的不負責任，同樣的一句話(huà)，競在書(shū)中出現兩次，并且命名在不同的章節中，賦予了完全不同的兩個(gè)意思�？磥�(lái)盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)。
讀書(shū)中，我曾經(jīng)發(fā)現了一個(gè)戲劇性的時(shí)刻：生病輸液時(shí)，是我們讀書(shū)的最好時(shí)刻。靜靜的躺在病床上，認真的讀著(zhù)每一句話(huà)，慢慢的去品味書(shū)中的道理與智慧。唯一的缺陷就是無(wú)法把精彩的部分、哲理性的話(huà)語(yǔ)記錄下來(lái)。等你有時(shí)間在去記時(shí)，也許找不著(zhù)了，這時(shí)候是最可惜的了。
書(shū)，還是要繼續讀下去的，吸取精華，去其糟粕。在有書(shū)讀的日子里，我們生活的很充實(shí)。讀過(guò)很多書(shū)之后，我們會(huì )發(fā)現眼神中充滿(mǎn)了定力。我們不會(huì )在無(wú)所適從的面對變換無(wú)窮的世界，我們因此會(huì )從容的度過(guò)每一個(gè)精彩的時(shí)刻！
感悟作文700字9
今天不知怎的，特別冷。早晨一到學(xué)校，手都凍得寫(xiě)不了字了。今年冬天比往年都冷，而且雪也比往年都下的早。我都沒(méi)準備好，冬天就悄悄地和秋天換班了！
今天早上的升旗儀式不同以往，以前都是升旗后國旗下講話(huà)，而今天卻是來(lái)了兩位神秘的客人，原來(lái)，實(shí)驗中學(xué)評選了十大學(xué)子。而今天來(lái)的這兩個(gè)人就是這十個(gè)人的代表。第一位是一位姐姐，應該今年上初三了。功課這么緊但還是抽出來(lái)時(shí)間參加我們這個(gè)活動(dòng)。她母親患上了重病，家里不是很富裕，她承擔起了家里的重擔，照顧生病的母親，做家務(wù)，更重要的是她自己的學(xué)習還特別好。她樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢，靠著(zhù)這些，她戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難。第二位是一位哥哥，他很小，母親就離他而去了，而他沒(méi)有忘記對母親的承諾，他博覽群書(shū)，是一個(gè)很有文才的人，特別是在詩(shī)文方面，他很會(huì )作詩(shī)，曾多次獲得詩(shī)文比賽的好成績(jì)……
與大哥哥、大姐姐相比，我們真的是很慚愧。我們家庭生活都很幸福。而且父母都提供了我們很好的條件。但是比起學(xué)習，我們?yōu)槭裁匆透绺缃憬悴钅敲炊嗄�？我們要從現在開(kāi)始改變。見(jiàn)賢思齊，不賢而內自省也。我們有哥哥、姐姐這么好的榜樣就要學(xué)習他們要堅強、勇敢、熱愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習。期中考試也正好是一個(gè)機會(huì )。月考考得不太理想的同學(xué)，就要通過(guò)努力在期中考試中盡情展現自己。
但俗話(huà)說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)。只有有一個(gè)健康的身體才能夠更好的學(xué)習，所以今天班會(huì )以后，班里舉行了一個(gè)小型跳繩比賽。同學(xué)們也都信心飽滿(mǎn)地下樓了。我心情還是蠻沉重的，因為我知道自己跳的肯定不是很好。結果，果然不出我所料，我只跳了七十三個(gè)，和跳一百多個(gè)的同學(xué)相比，我和他們的差距太大了。但又一想，光感嘆自己與別人的差距可不行��！我要加強鍛煉，提高自己的成績(jì)，可不要給班里拉分��！
考試和比賽最重要的因素都是保持好的心態(tài)，不緊張，加油！相信自己可以！
感悟作文700字10
白雪飄飛，如一片片潔白的羽毛從天而降。如一個(gè)個(gè)純潔不諧世事的小精靈，在寒風(fēng)中歡呼著(zhù)下落。身在教室中的我們，看見(jiàn)那漫天的白色變的興趣盎然。紛紛奔了出去，如一只只脫離了籠子的小鳥(niǎo)。在自由的天地中飛翔。
秋去了，將天地這個(gè)大且唯美的舞臺留給了冬天。寒風(fēng)呼嘯，雪身為冬的代言人在這個(gè)舞臺上盡情的展示著(zhù)自己。風(fēng)冷得刺骨，但雪還是來(lái)了，揮舞著(zhù)自己瘦弱的身軀，將自己最美的瞬間留給了人們，留給了這個(gè)她舍不得但必將離去的舞臺。
雪真的不怕寒風(fēng)嗎？不，她怕。那呼嘯而至的寒風(fēng)侵襲著(zhù)她的身體，甚至將她吹離開(kāi)自己選則的路。雪真的不怕雨滴嗎？不，她怕。那從天而降和自己同根的輕靈的液體慢慢的腐蝕著(zhù)她的心，直到她的心也如雨滴一樣的冰冷；雪真的不怕陽(yáng)光嗎？不，她怕。陽(yáng)光雖然溫暖但卻消磨掉了她的生命；雪真的不怕人們嗎？她也怕，人們踐踏著(zhù)她的靈魂，將那些惡意的話(huà)語(yǔ)毫不留情的潑在她純凈的心里。
雖有阻力，雖然很困難，但她仍舊堅持了下來(lái)，在生命的舞臺上為自己譜寫(xiě)了最美的篇章。她有理想，就有希望。她怕寒風(fēng)呼嘯，但她知道，沒(méi)有阻力就沒(méi)有進(jìn)取，當失去了寒風(fēng)的力量，她還能不能在空中翱翔？她怕雨滴腐蝕，但她知道，理想就在前方，她的心總會(huì )回航。她怕陽(yáng)光晾曬，但她知道，她要勇敢，只有勇敢才能緊握住手中的溫暖。她也怕惡意和不解，她同樣知道，面對不解和疑惑，除了證明自己外，她別無(wú)選擇。
雪在無(wú)數的詩(shī)人舞臺上，扮演著(zhù)不好的角色。她從沒(méi)有抱怨，那些詩(shī)人給她的劇本中將她描寫(xiě)成了寒冷，悲傷，殘酷的樣子。她知道，她擁有著(zhù)最為純潔，高潔的品質(zhì)。不怕被人說(shuō)，清者自清，濁者自濁，她從來(lái)不會(huì )去解釋什么。只做好自己，守著(zhù)自己的使命，一次一次奮不顧身的沖下世間。任憑別人如何玷污，踩踏，她的心如水中的一泓明月。即使水面再臟，玷污的也只能是她的影子罷了。
雪的生命雖然很短很短，只有一瞬間的生命。但她好好利用了，將自己最美的時(shí)刻奉獻給了天地的舞臺。她無(wú)悔！
站在雪中，看著(zhù)那漫天的小精靈，我感觸良多，那絲伴隨冬的氣息而來(lái)的寒意已經(jīng)消失殆盡，手中的雪花仿佛給了我無(wú)窮的力量。隨即我走回了教室，看著(zhù)窗外的雪花淡淡的笑了。伴隨著(zhù)雪花感受著(zhù)人生的含義。
感悟作文700字11
回望十六歲的天空，我有太多的感慨�；厥资鶜q這一特殊的成長(cháng)時(shí)期，我感到它就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。
十六歲的天空，沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打，沒(méi)有了“車(chē)”“馬”“炮”“足”的苦思冥想；告別了雙休日的休閑時(shí)間，告別了節假日的歡樂(lè )時(shí)光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進(jìn)黑白對弈的世界；本想看一看好萊塢大片，松弛一下緊張的神經(jīng)……可是，十六歲了，上初三了！父母的苦口婆心的叮嚀，親友的殷切的囑托，老師語(yǔ)重心長(cháng)的告誡，都化成了一道道無(wú)形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著(zhù)我們的只有書(shū)山題海，我們只有握著(zhù)勤奮的槳，以刻苦為舟，在這決定著(zhù)命運的知識的海洋里遨游，遨游，在遨游。
這世界本來(lái)就充滿(mǎn)了矛盾——縱然我們失去了很多，可我也得到了很多。生活并不富裕的父母，此時(shí)大買(mǎi)“鈣中鈣”、“腦白金”、“生命—號”為我補充營(yíng)養，我體會(huì )到了父母對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)；老師臨放學(xué)時(shí)總是不忘重復“回家要好好復習”一類(lèi)的話(huà)，我感受到了老師對我們親切的關(guān)懷。有了這些，即使我們失去了很多，我也會(huì )說(shuō)——值得。
十六歲的天空，友情似乎顯得特別，因為彼此都知道大家在一起的日子不會(huì )太多了，所以，以前的矛盾到此時(shí)也就容易化解了。早晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)，在林陰道上早讀，打開(kāi)語(yǔ)文課本，一張紙條悄然入目：“初三了，我們和好吧！”一句短小的話(huà)語(yǔ)，融化了多年的冰山，這便是初三，這個(gè)十六歲的季節所特有的友誼的真情告白。
十六歲的天空，我們也不妨在忙中偷得一些閑暇，調劑一下過(guò)于單調的生活。辯論會(huì )上，我們唇槍舌劍，妙語(yǔ)連珠；演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕；詩(shī)歌朗誦會(huì )上，我們激情澎湃；體育場(chǎng)上，我們騰挪跳躍，生龍活虎。
十六歲的天空，還有許多許多得道回憶的往事。盤(pán)點(diǎn)十六歲的天空，往事如煙似夢(mèng)，令我激動(dòng)，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢(mèng)還很遠，路還很長(cháng)。我將帶著(zhù)十六歲積累的人生財富上路，迎接下一個(gè)激情燃燒的成長(cháng)的歲月；我將奮然而前行，決不猶豫彷徨！
感悟作文700字12
先前讀過(guò)朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒(méi)有感心動(dòng)耳的韻味，蕩氣回腸的氣勢，但富有哲理，飽含真知灼見(jiàn)，竟道出我許些壓抑很久的感觸。
于是，朱的文章便成了我書(shū)寫(xiě)人生感悟的誘惑。我本以為自己對生活的體會(huì )頗為深切，行筆定當揮灑自如，卻斷斷續續寫(xiě)了將近半月，勉強落筆，拿起來(lái)讀時(shí)，味同嚼蠟，再偷偷地與朱的文章對比，更是黯然失色，不禁讓我有些失望。
畢竟，朱的老成是學(xué)不來(lái)的，也是空洞的生活中挖掘不到的，那是對生活感悟的積累和沉淀，而我看完朱的文章后，便也想寫(xiě)些閎中肆外的文章，這就仿佛嗅著(zhù)從別人呼吸器官過(guò)濾出來(lái)的香煙，雖犯了煙癮，卻解決不了根本，仍需自己品上一支，然后再深深地吸幾口，才能彌漫出淡淡得煙霧。
人生不是在逢場(chǎng)作戲，走馬觀(guān)花，而要去仔細聆聽(tīng)，耐心品位，等到悟性提升到一定境界，思維提議日趨成熟是，自然會(huì )恍然大悟。
讀懂了朱的老成后，漸漸明白了感悟的真正含義。人生的感悟是一種點(diǎn)滴積累的過(guò)程，既非三言?xún)烧Z(yǔ)所能表述，又非幾度春秋所能收獲。它又是一種廣種薄收的產(chǎn)物，植于寬廣的胸襟，熟于泰然的肺腑，不論是滄海桑田，還是薄物細故，甚至是秋毫之末，都可能成為灌溉它的源泉。
感悟能驅散走人生中的渾渾噩噩，理順人生中的千絲萬(wàn)縷，揭開(kāi)人生的真面目。正因如此，我對擁有感悟的欲望愈來(lái)愈強烈。從與舊友風(fēng)流云散，再到伴隨著(zhù)應接不暇的工作逐漸隨波逐流，直到雙手再也捧不起被那未知的命運激流撞擊得灰飛煙滅的夢(mèng)想時(shí)，我一直都在追隨感悟的影子，卻看不到感悟。無(wú)奈，在蹉跎的歲月中，只能借著(zhù)那蒙朧的影子聊以。
究竟感悟在何處，我終于找到了�？茨切╋柦�(jīng)世故，翻越過(guò)人生的高山峻嶺的人們，他們用將天地連成一線(xiàn)的足跡見(jiàn)證了荊棘密布的坎坷，用“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句撫平了人間的滄桑，他們才擁有感悟。而我還沒(méi)有翻越過(guò)人生的大山，只是歲月將我的激情沖逝，孤獨把我推向了蒼老的年輪邊緣，讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線(xiàn)上。
我們同在這條圍繞著(zhù)生命的等高線(xiàn)上，都依偎在那座大山的腳下。
一面是剛要上山的人，一面是已經(jīng)下山的人。
抬頭仰望，山永遠要比人高。
感悟作文700字13
短暫的三天在人生中只是一段小插曲，卻讓我們深刻地記住了經(jīng)歷過(guò)的一切。我們付出了汗水，拼盡了全力，也堅持了下去。在這次軍訓中，我們真切的感受到了苦和累。但是，痛，并快樂(lè )著(zhù)。
第一次看到教官們，黝黑的皮膚，筆直的腰板，犀利的眼神，走路端端正正，一絲不茍，讓人不禁屏息凝神，也讓人心生敬佩。教官們的團結一致、整齊劃一、高度的默契，讓人目瞪口呆。簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，卻做得那么標準整齊，簡(jiǎn)直是復制粘貼。接著(zhù)，總教官響徹云霄的喊聲，將我們從幻想中拉了回來(lái)。
開(kāi)始的訓練，只是站軍姿，只過(guò)了10分鐘，有些同學(xué)就開(kāi)始搖搖晃晃，甚至不舒服，這正體現了我們的嬌弱，缺乏鍛煉。平時(shí)的我們，像是溫室里的花朵，一旦離開(kāi)了陽(yáng)光和雨露，就會(huì )枯敗不堪。一個(gè)個(gè)的要求，挺胸、抬頭、收腹、手緊貼褲縫……早已讓我們丟失了最初的自信。
頂著(zhù)炎炎烈日，汗水已經(jīng)浸透我們的頭發(fā)和衣服，總教官慷慨激昂的高聲指揮，讓我們充滿(mǎn)斗志，我們時(shí)刻記著(zhù)我們可以堅持，可以勝利，可以挑戰自己，可以憑我們堅強的意志讓教官對我們刮目相看，塑造一個(gè)全新的我。
第二天因為我們的不守時(shí)，被罰體能訓練，只是普通的幾個(gè)動(dòng)作，短短幾分鐘，就有很多同學(xué)汗流浹背，甚至嘔吐。我們深蹲、蛙跳、俯臥撐……足足半小時(shí)，真正讓我們感受到了每天靠力氣來(lái)賺錢(qián)的人究竟有多累，我們也深刻記住了要有時(shí)間觀(guān)念。不論在任何地點(diǎn)，任何時(shí)候一定要準時(shí)。就因為幾個(gè)人，全部的人都要受罰，正是考驗我們的團隊精神。真實(shí)的感恩詞，讓我們永遠銘記；教官發(fā)自肺腑的講話(huà)，讓我們明白了父母的艱辛與不容易。伴隨著(zhù)音樂(lè )，有些同學(xué)甚至感動(dòng)地落淚。
最后的離別，是快樂(lè )的，操場(chǎng)上傳來(lái)一片歡笑聲，總教官也放下了包袱，同我們一起放肆地笑，一起隨意地鬧。讓我們知道，身邊的每個(gè)人都在為你好，只是你不知道。
軍訓，讓我們學(xué)到了很多，堅持、尊重、感恩、時(shí)間觀(guān)念……僅僅三天，卻悟出了深刻的道理，這真是有意義的三天。在今后我們要時(shí)刻銘記，時(shí)刻做到自己認識到的一切，這三天就沒(méi)有白流汗了。
感謝這次軍訓！
感悟作文700字14
我曾經(jīng)彷徨過(guò)，等待過(guò)，可你從來(lái)都不曾停下你急促的腳步，但我卻靜靜站在原地思考，或許我們的步伐不相同，又或許我們的目標不同，問(wèn)候如果成為牽絆你的繩索，或許我不應該對你有過(guò)多的問(wèn)候；關(guān)心如果成為阻礙你無(wú)形的墻壁，或許我不應該把我的關(guān)心變成一道道墻壁，“地球不會(huì )因為沒(méi)了任何一個(gè)人而停止轉動(dòng)”，對你而言：“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人，沒(méi)什么區別”，當一個(gè)經(jīng)常過(guò)問(wèn)你的一天都在干什么，或是在你生病的時(shí)候對你問(wèn)候的人，你會(huì )對TA的行為感到討厭嗎？當然每個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的，所以不能一概而論，所以說(shuō)要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同，所以才會(huì )成就我們這個(gè)千奇百怪的世界，性情各異的人……
在這個(gè)世界上，自己就是任何的根本：你做錯了什么事情，首先不是乞求別人的原諒，而是應該讓自己明白自己錯在什么地方，從警醒自己不能再次犯這類(lèi)錯誤，人是不完美的，每個(gè)人都有錯誤的時(shí)候，錯誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過(guò)的。人犯錯誤是可以原諒的，可如果在某個(gè)問(wèn)題，一而再再而三的犯這類(lèi)錯誤，那么你就要好好思考，自己有沒(méi)有在上一次錯誤中反省過(guò)來(lái)。
人生如果像一道菜，那么生活就是炒菜的鍋爐，而人就是炒菜的人，人不可能從一出生就成熟，需要生活的磨礪，才會(huì )懂得種種酸甜苦辣，才會(huì )從生活中汲取經(jīng)驗、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財富，這財富是他人所無(wú)法竊取的；就好比你不可能一開(kāi)始就會(huì )炒菜，而菜也不是從一開(kāi)始就是熟的，需要在鍋爐中不斷翻炒，在不斷翻炒的過(guò)程中，你還需要添加調料，而且或許有時(shí)候不是一定會(huì )取得成功，而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗，失敗給你的永遠不是打擊，而是經(jīng)驗。在反復總結以后，我相信一道秀色可餐的美食會(huì )是你的杰作！
然而愛(ài)是一種責任，更是一種付出，不愛(ài)請釋手離別，愛(ài)請努力珍惜。世界上沒(méi)有任何人有責任和義務(wù)去等待；你也沒(méi)有任何的權力去要求別人的等待。結合生活方方面面，編寫(xiě)出精彩的人生劇本，打造絢麗人生舞臺，導演出一場(chǎng)完美人生。
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感悟作文700字15
對那一千零八十級臺階到底是通向哪里的，導游的解說(shuō)詞我已經(jīng)忘記了。而我永遠不可能忘記的是在那一路明媚中捧回的令人感動(dòng)的執著(zhù)。 ——題記
要不是媽媽執意為全家祈福，我作為一個(gè)不信佛的人，是怎么也不會(huì )跟她去五臺山的。媽媽說(shuō)那里有真佛，我在心里狠狠地嘲笑了她的迷信—世間哪來(lái)的佛呢?
到了山中才在心里暗暗感嘆它的神奇秀美。一座座起伏的連山披上了各種色彩，在五彩繽紛中，數不清的寺院和焚香的氣味與這大山相得益彰。媽媽更是興奮得不得了，一路上不住地對我說(shuō)：這里是真的有佛呀!
來(lái)到要攀登的山腳下，我的心驚驚起來(lái)：這樣陡峭、冗長(cháng)的石階路我從未見(jiàn)過(guò)!那一串臺階像自綢子一樣筆直地從山頂流瀉下來(lái)，似乎是沒(méi)有盡頭的。在多數人放棄了攀登之后。我和媽媽毅然邁上了臺階�；叵肫饋�(lái)。那一刻的勇敢是我路途中最明智的選擇。
于是，我看到了他。
他是個(gè)小和尚，背著(zhù)一個(gè)又臟又舊的背包，穿著(zhù)一件千瘡百孔的袍子和一雙就要磨破的布鞋。在這樣破舊的包裹下，他的眼神是那樣堅決。在無(wú)數游客的注視下，他旁若無(wú)人地做著(zhù)自己的事情——走一步，跪一下，叩一首，再走一步，再跪一下，再叩一首……在所有人震驚的目光中，他帶著(zhù)一種固執的堅定，走向心中的佛。我驚異著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。
在這一路上，好多人想為他做點(diǎn)什么：贈他一件袍子，讓他把身上那膝蓋處已經(jīng)磨穿甚至沽上了血跡的袍子脫下來(lái)；給他一方濕帕，讓他清洗一下額上叩首處的傷口……可準都沒(méi)有做。不是不舍，而是不忍——不忍破壞這種莊巫。
在回去的斑機上，媽媽問(wèn)我：“你說(shuō)他最后見(jiàn)著(zhù)佛了么?”我笑著(zhù)不回答，心吧卻釋然：他的佛不在山頂，而在心中。
山路上留下的，除了一路春光，還有一路令人感動(dòng)的執著(zhù)。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯呀，五臺山，真的有“佛”。
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