科技節的感悟作文800字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技節的感悟作文800字，希望對大家有所幫助。
科技節感悟作文1
科技節展覽今天，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到市貿中心。還沒(méi)進(jìn)市貿中心就遠遠看到那里人山人海，一輛輛大卡車(chē)，整齊的停在市貿中心門(mén)口，一群群活潑可愛(ài)的小朋友從大卡車(chē)上排著(zhù)隊走了下來(lái)，其中一個(gè)帶著(zhù)帽子的小男孩。
他身穿校服，背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱，低著(zhù)頭，好象沒(méi)睡醒似的。走進(jìn)世貿中心，一個(gè)個(gè)鱗次櫛比的房間，有浙大的還有些學(xué)校等等。我們先進(jìn)了浙大的房間，我看見(jiàn)了一支支打火機放在柜臺上，有一個(gè)阿姨說(shuō)：這個(gè)打火機是防止小孩玩火的，打火機的蓋子上有一個(gè)滑輪，必須把滑輪推倒底，在使勁把蓋子往后一扳就行了�！拔以嚵嗽�，因為用力不夠猛，所以沒(méi)成功。突然，一只像老鼠一樣的東西從我腳下穿過(guò)。
原來(lái)是一個(gè)自動(dòng)掃地機，阿姨又說(shuō)：”這個(gè)是我發(fā)明的自動(dòng)掃地機，只要他路過(guò)的地方，一定很干凈！“接著(zhù)我們又去了另外一些房間，最讓我難忘的是一輛跑車(chē)，它有著(zhù)大大的輪子，橙黃色的殼，鮮艷多姿，據簡(jiǎn)介說(shuō)這輛車(chē)的馬達是法國進(jìn)口的，隱形是德國進(jìn)口的。隨后，我和媽媽進(jìn)入了市貿中心的里面，我們先去了”動(dòng)漫小能手“那里，我朝里面望了望，一個(gè)個(gè)和我年齡差不多一群小孩在那里玩電腦。我去了第二個(gè)房間，我拿起其中的數碼精靈游戲簡(jiǎn)介就看，突然一個(gè)阿姨開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了：”你知道要帶寵物要什么條件嗎？１、要十級以上。2、……等其他人都回答完了，我突然說(shuō)出是５。阿姨把話(huà)筒伸過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)這位小朋友你說(shuō)�！薄皯撌俏�、要組隊�！蔽腋吲d的說(shuō)�！皩α恕卑⒁趟徒o我了一個(gè)禮物。接著(zhù)我去參觀(guān)了“理化小實(shí)驗”、“未來(lái)工程師”。
最讓我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火機里的氣體輸到瓶子里，一股濃煙刺鼻而來(lái)，突然他們把瓶子放到管道上，點(diǎn)燃打火機，“嗉”的一聲，火箭像一根離弦直射過(guò)去，碰到一個(gè)大姐姐的頭上，大家不禁笑了起來(lái)。在一陣笑聲的陪伴下，我們高高興興的回家了。我覺(jué)得科技節不僅培養小朋友對科學(xué)的了解，還讓他們看見(jiàn)了以前沒(méi)有看到過(guò)的東西！
科技節感悟作文2
同學(xué)們，想成為科學(xué)家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的.話(huà)，那就快來(lái)參加咱們的科技節活動(dòng)吧！科技節的活動(dòng)各有各的用途，下面，就由我來(lái)給大家一一介紹吧！
第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力，發(fā)揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽，每個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自己的飛機來(lái)比賽。飛機在操場(chǎng)的上空時(shí)而飛高、時(shí)而飛低，像一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會(huì )兒在空中轉圈，一會(huì )兒又直沖云霄，一會(huì )兒從我們頭頂飛過(guò)，就像一只小鳥(niǎo)自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學(xué)拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過(guò)四驅車(chē)比賽那樣激烈，準備，開(kāi)始！”隨著(zhù)這響亮的聲音一出口，他們的車(chē)開(kāi)始飛奔起來(lái)。開(kāi)始，有一個(gè)女孩的車(chē)在前面，到了轉彎處，有一個(gè)大哥哥的車(chē)來(lái)了一個(gè)漂移趕上了那個(gè)女孩�！埃印毙螐澋郎�，那個(gè)女孩奮勇直追，用直線(xiàn)穿過(guò)了它，女孩又領(lǐng)先了。到跳臺了，的車(chē)子重，那個(gè)大哥哥落了下去。女孩的車(chē)子輕，飛了起來(lái)，一上一下，好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車(chē)在一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)后，輕輕落了下來(lái)，前面的“龍頭”把大哥哥的車(chē)“扣”住了。這樣，女孩成了主動(dòng)，大哥哥變得被動(dòng)了。到了前面的急轉彎處，女孩的車(chē)一個(gè)“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開(kāi)了，由于慣性的作用，大哥哥的車(chē)被一下子甩出了跑道。我心想：那個(gè)小女孩可真了不起，雖說(shuō)年級小，但玩起四驅車(chē)來(lái)那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！
科技節教會(huì )我們理性的思維方法，培養了我們的動(dòng)手能力，也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力，真是受益非淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學(xué)習了，成長(cháng)了。
科技節感悟作文3
今天，天氣晴朗，秋高氣爽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)，因為大家盼望已久的科技節終于開(kāi)幕了。
走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)一股“科技風(fēng)”，平日安靜的教室此刻一片熱鬧的喧嘩聲。同學(xué)們有的在嘰嘰喳喳地交談；有的在興致勃勃地觀(guān)看同桌帶來(lái)的小物品；還有的在仔細整理科技書(shū)的封面。當老師進(jìn)來(lái)宣布“圖書(shū)漂流和環(huán)保義賣(mài)”活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，大家都迫不及待地忙開(kāi)了，有幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)口擺起了地攤，還吆喝起來(lái)“瞧一瞧，看一看，虧本買(mǎi)賣(mài)，買(mǎi)二送一”有兩三個(gè)同學(xué)在為一本科技書(shū)靦腆地討價(jià)還價(jià)，你一言，我一語(yǔ)，最后各取所需，滿(mǎn)意成交。真有趣，我轉悠了一圈，發(fā)現物品還真豐富，有圖書(shū)，有各種新奇的小玩具，還有同學(xué)們自己的手工小制作，真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。
三四節課時(shí)間是舉行“科技節之自由快樂(lè )體驗活動(dòng)”。當我們來(lái)到操場(chǎng)，這里早成了歡樂(lè )的海洋。鮮艷的橫幅，熱鬧的人群，豐富的活動(dòng)項目。我們必須拿著(zhù)老師預先發(fā)的小地圖才不會(huì )迷失方向。我和同學(xué)在流動(dòng)的人群中穿梭往返，東看看，西瞧瞧，這邊排起了長(cháng)隊，原來(lái)是在調制泡泡液。只見(jiàn)有同學(xué)拿著(zhù)自制的泡泡液，吹出了一串串五顏六色的泡泡，在陽(yáng)光的折射下反射出耀眼的光芒。那邊傳來(lái)一陣歡呼聲，我好不容易擠過(guò)去，原來(lái)是在做科學(xué)小實(shí)驗“神奇的紙片”我也排隊體驗了一把，把一張紙片蓋在一個(gè)裝滿(mǎn)水的容器里，再倒過(guò)來(lái)，瓶口朝下，不但紙片不掉，水也不會(huì )溢出來(lái)�！俺晒蔽腋吲d地跳起來(lái)。操場(chǎng)上人山人海，還有各種有趣的活動(dòng)等著(zhù)我們排隊參與。有“藍白分營(yíng)”，有“科技大蓬車(chē)”，真是令人目不暇接。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。只見(jiàn)同學(xué)們先把雞蛋全副武裝，放在各自的“保護傘”里，再登上四樓，讓雞蛋從天而降，要保證它不會(huì )粉身碎骨。我趕忙跑過(guò)去看，有的雞蛋因為保護得好，居然完好無(wú)損，真是太出乎意料了，看來(lái)還真得動(dòng)一番腦筋呀。
下午，我們在教室里觀(guān)看了精彩的電影。這次科技節，我和同學(xué)們都獲益匪淺，不但學(xué)到了知識，開(kāi)闊了眼界，感受到科技的發(fā)展，更讓我們體驗到了學(xué)習的快樂(lè )。
科技節感悟作文4
這個(gè)月的27日，一是我們學(xué)校一年一度的科技節，這對我們學(xué)校的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著(zhù)重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的`同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這次科技節無(wú)疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過(guò)自己的實(shí)驗，可以將書(shū)本中學(xué)到的知識運用到實(shí)際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學(xué)的知識轉化為能力。而對于平常沒(méi)有對科技深入研究的同學(xué)，這次的科技節又是一次拓展視野的好機會(huì )，在展覽會(huì )上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù)，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒(méi)有完全走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，但我們都應該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多�，F在，每年全國大學(xué)畢業(yè)生，很多都無(wú)法找到自己稱(chēng)心的工作，就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴重的社會(huì )問(wèn)題。對于整個(gè)國家而言，人才結構上確實(shí)存在著(zhù)漏洞。在科技攻關(guān)方面，雖然中國的電腦生產(chǎn)、汽車(chē)生產(chǎn)在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車(chē)尾氣標準的發(fā)動(dòng)機，是完完全全中國制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平，都使得我國產(chǎn)品在與外國產(chǎn)品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進(jìn)口，而在國內組裝。
“基礎扎實(shí)，特長(cháng)明顯”，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：車(chē)模小組、無(wú)線(xiàn)電測向、生物小組，經(jīng)常能夠在各級比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)和突出的表現。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學(xué)習了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時(shí)，也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組，還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對某個(gè)項目產(chǎn)生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應專(zhuān)業(yè)中繼續深造，奠定了以后的學(xué)習方向。由此可見(jiàn)，在國家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益，也會(huì )使國家受益。我們學(xué)校是××市科技節在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì )場(chǎng)之一，這是學(xué)校的驕傲，同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！積極地為班級、學(xué)校、科技節做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加多彩。
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