初中生作文：成長(cháng)感悟

　　再自然中走過(guò)了四季，越過(guò)了山河，穿過(guò)了十五載的明媚的風(fēng)和憂(yōu)愁的雨，就這樣感悟著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。

　　“一直以來(lái)我總認為天空是最寂寞的東西，它是如此的巨大，以至于沒(méi)有人可以聽(tīng)到它的傾訴，也沒(méi)有人可以對它傾訴，它就那么一言不發(fā)地站著(zhù)，偶爾下雨，打雷，鬧脾氣。”于是，天空中就會(huì )落下一滴滴晶瑩透亮的液體，亦如我眼角的淚。

　　總是固執的認為，淚是世界上最復雜的液體，它是一種可以由傷心、痛苦、無(wú)奈、感動(dòng)、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。的確，我眼中也曾因為一次次的感情波折，思想變化而溢出這種晶瑩的液體。同樣也相信著(zhù)，淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì)，由于人的心底起了波瀾，淚與水產(chǎn)生了化合，成了淚水。很喜歡這樣的一個(gè)對白——魚(yú)對水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚，因為我在水里。”水對魚(yú)說(shuō)：“我能感覺(jué)到你的眼淚，因為你在我心里。”

　　也許，不流淚代表了告別脆弱，代表了堅強，但，一旦感情的鎖被鎖上后，心就開(kāi)始降溫，結冰，直到下一次它的降臨—— 雪。

　　它是雨的心冷了所生，是死掉的雨，是雨的精魂，是凝聚了所有堅強的精魂。因此，它具備了雨的純潔。它追求自由，所以離開(kāi)了天空的懷抱，獨自下凡，成為了冬之舞者，塵封了千年。

　　“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?”獨自望著(zhù)外面紛紛落下的雪花漫天飛舞，獨自迎接春天的到來(lái)，獨自穿越著(zhù)一年四季的明媚與憂(yōu)傷，獨自看著(zhù)那枝頭的綠葉，或是變紅，或是變黃;或是倔強地留在枝頭不肯離去，或是眼含不舍卻無(wú)從選擇。

　　就在這一次次的輪回中，它們成熟了，它們長(cháng)大了，不在是那一個(gè)個(gè)青澀的只會(huì )在樹(shù)媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒，而是長(cháng)成了有閱歷、驗和知識的青少年，那一片片風(fēng)華正茂的葉子，紅色的，就如明日的朝陽(yáng)，亦如明日的希望，它們在樹(shù)的呵護下不斷豐富自己，直到慢慢變黃，直到掉落下來(lái)。“葉子的離開(kāi)，不知是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留。”總之，它們堅信著(zhù)，自己最終將屬于大地——它們不斷地充實(shí)自己，也正是為了把大地裝點(diǎn)得更加好。

　　亦如我們。

　　窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉，此刻的我不會(huì )為眼前之景感到悲傷，相反，我會(huì )祝這些勇敢面對未來(lái)的葉子一路順風(fēng)!

　　總是不承認自己是個(gè)情緒化的人，但卻認為自己很容易被外物影響，就像愛(ài)這艷陽(yáng)高照的日子，喜歡在太陽(yáng)底下奔跑、玩耍甚至發(fā)呆;喜歡處在太陽(yáng)的包圍中感受無(wú)盡的溫暖;喜歡在明媚刺痛眼睛時(shí)調皮地沖它伸伸舌頭。就像我很害怕那糟糕的使天空都變得陰霾的天氣;不喜歡那種陰冷的感覺(jué);不喜歡那悲涼的氣氛;不喜歡讓烏云擋住太陽(yáng)的光輝。也許正如小四所說(shuō)：“青春是道明媚的憂(yōu)傷。”

　　雖然不喜歡，但也會(huì )選擇讓明媚擋住憂(yōu)傷，讓快樂(lè )擋住不悅——這也許就見(jiàn)證了我的感悟，我的成長(cháng)……