小學(xué)成長(cháng)感悟作文600字3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)成長(cháng)感悟作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)成長(cháng)感悟作文600字 篇1
每一縷星光都閃爍著(zhù)如歌的往事，每一個(gè)清晨都預示著(zhù)無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著(zhù)我：我們在成長(cháng)。
站在成人的門(mén)檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。也許成長(cháng)就是這樣：憂(yōu)傷和著(zhù)歡喜，失落和著(zhù)欣慰，喧嘩和著(zhù)寧靜。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中
在成長(cháng)的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”，退縮將不再是理由；就在我快要放棄時(shí)拿破侖這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有’難’這個(gè)字”，困難將不再是借口。
每樣東西都有它的不足之處，成長(cháng)中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(cháng)，意味著(zhù)告別童年。兒時(shí)的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開(kāi)心，那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長(cháng)，無(wú)疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(cháng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是記住一句話(huà)，感謝傷害你們的人，因為是他們教會(huì )了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
小學(xué)成長(cháng)感悟作文600字 篇2
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
升入初中已經(jīng)快一年多了，剛入學(xué)時(shí)的軍訓還仿佛是昨天，記憶清新。時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼，已流逝了多長(cháng)時(shí)間。
回頭看看，看看剛入學(xué)時(shí)自己的樣子，和現在有著(zhù)多大的差別？
剛入學(xué)時(shí)自己不免有些驕傲自滿(mǎn)，因為自己進(jìn)十七中是推薦生，總感覺(jué)不會(huì )差到哪去。國慶節結束后的第一次還算大型的考試，考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法，只要依然像小學(xué)那樣，應該和小學(xué)的成績(jì)差不多哪去。使我松了心，讓我輕敵了。而那次國慶回來(lái)的考試只考了語(yǔ)數英三科的內容，沒(méi)考史地生政，更不能驗證實(shí)力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚，成績(jì)太不理想了，在班里排名也比較靠后，細細的想想，還是自己輕敵了，而且對于歷史、生物都沒(méi)有背，可想而知成績(jì)。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒，我討厭被別人落下，也害怕為班級拖后腿，便開(kāi)始暗中努力。
努力終究是有效果的，現在也沒(méi)了剛開(kāi)始驕傲，原來(lái)一直沉浸在小學(xué)生活的我，也漸漸的.融入了初中的這個(gè)大集體，因為小學(xué)生活只屬于我人生片段之一，不可能一輩子都在小學(xué)生活，必須可以很快速的融入新的環(huán)境，現在的初中生活使我感到了愉快，教學(xué)方式、多種多樣的社會(huì )活動(dòng)、各種比賽等等，讓我不禁全身心的投入到現在的班級。原來(lái)也不愛(ài)承擔事務(wù)，不愿意為班級做貢獻，而現在不同了，做自己力所能及的事情，積極的幫助老師，就連值周的時(shí)候也是，還沒(méi)等班長(cháng)安排，就自己積極承擔事務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，小學(xué)時(shí)我的脾氣真心不好，很容易就發(fā)火，而且原來(lái)是班長(cháng)，管的較嚴，一點(diǎn)不好就嚷一頓，導致脾氣也成了那樣子的，改也很難改了，便下定決心，借馬上升入初中這個(gè)機會(huì )，把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校，這么好的學(xué)校，當然要注意形象，每到脾氣上來(lái)時(shí)就自己硬壓住，下定好的決心不能輕易放棄，果然，每次硬壓住脾氣，使自己脾氣減小了不少，說(shuō)句實(shí)話(huà)，跟小學(xué)有很大的差別。
初中是我們學(xué)習上的一個(gè)新起點(diǎn)，是人生的一個(gè)新篇章，讓我們站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上共同努力！
小學(xué)成長(cháng)感悟作文600字 篇3
有一顆種子藏在我的心底，成長(cháng)的力量給予了它養分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠保持著(zhù)好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對那一面有著(zhù)五顆星星的紅旗充滿(mǎn)了神圣感，當它升上了高高的旗桿，在空中迎風(fēng)飄揚時(shí)，是那樣莊嚴而美麗，我從小便對它有著(zhù)一種向往。
時(shí)光悄然流逝，世界變小了，而國旗在我的心中依然占據著(zhù)一塊地方，我想親手將國旗升上天空。每天望著(zhù)國旗升起，這份念頭就變得更加強烈，我為著(zhù)這個(gè)目標不懈地努力，就因為兒時(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功，想要休息的時(shí)候飄揚的國旗給了我信心。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我又升了一個(gè)年級，新的一年終于可以去接受升旗的任務(wù)了，這是多么高的榮譽(yù)啊，我不停地在心中遐想著(zhù)�？墒钱斈且惶炖蠋熣f(shuō)道：“我們班要推薦兩名升旗手，大家都可以報名�！蓖瑢W(xué)們大都驕傲地舉起了手，而我卻有些膽怯，結果錯失良機。
回來(lái)我一直很后悔，在心里回想過(guò)去的努力，我后悔自己沒(méi)有積極爭取，甚至想放棄，可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機會(huì )總還是有的!
果然，第二個(gè)學(xué)期，機會(huì )又來(lái)了。我意識到這是屬于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終于，機會(huì )被我把握住了。
周一早晨，東方的朝霞照射在操場(chǎng)上，全體同學(xué)站好方陣，目光聚向了升旗臺，我此時(shí)正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動(dòng)，還有實(shí)現小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè )。當莊嚴的國歌音樂(lè )聲響起時(shí)，我握住國旗用力拋起，看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。
成長(cháng)使我們有了理想，理想給了我成長(cháng)的力量，就這樣，在成長(cháng)的過(guò)程中，一個(gè)個(gè)理想經(jīng)過(guò)奮斗變?yōu)楝F實(shí)，這就是成長(cháng)的力量。
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