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感悟閱讀600字作文
我并非不享受音樂(lè )的余音繞梁，并非不醉心書(shū)法的筆走龍蛇，并非不向往國畫(huà)的丹青神韻，只是認為閱讀更深邃，更有著(zhù)一種征服的力量�！}記
閱讀，是心靈的魔杖，可以將懵懂無(wú)知的孩童變得聰慧機靈，可以將暴躁魯莽的青年變得平靜沉著(zhù)。
清晨，我喜歡徜徉在書(shū)香滿(mǎn)溢的花園。我欣賞著(zhù)點(diǎn)綴一地芳華的、帶著(zhù)墨香的花兒，懂得了美在吐露，美在含蓄，我流連著(zhù)被風(fēng)刮落的花瓣，知道了落瓣不是凄涼，是撒落芳香，品味著(zhù)滿(mǎn)園春色，我理解了此生你是花，我是花，有你有我就是人間最美的春色……迷茫時(shí)，魯濱遜的樂(lè )觀(guān)頑強指引著(zhù)我沖破黑暗；失意時(shí)，江姐的堅忍不拔教育著(zhù)我堅強自立；任性時(shí)，藺相如的勇敢無(wú)畏告訴我要顧全大局……
在清閑午后，一杯香茗，閱讀詩(shī)書(shū)文字，看云卷云舒，花開(kāi)花落……
我駐足滿(mǎn)天閃爍的“繁星”下，觀(guān)艾青的《夢(mèng)》——夢(mèng)，是云霧籠罩下的山峰，朦朧悠遠；夢(mèng)，是微風(fēng)伴著(zhù)的殘月，揉碎人心。腳步微移，我又站在了窗子前，傾聽(tīng)“太陽(yáng)的.話(huà)”，急忙打開(kāi)板門(mén)，陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)，沖走了我的一身煩燥……
我在徐志摩的康橋留戀，在舒婷的橡樹(shù)下彳亍，在戴望舒的雨巷中喟然長(cháng)嘆……
在落日黃昏，捧起龍應臺的《目送》，指尖輕撫著(zhù)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，讀出了太多。是啊，所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。有些路啊，只能一個(gè)人走。我怔怔地看著(zhù)，顫抖著(zhù)翻開(kāi)下一張，夕陽(yáng)的余輝照在幾行清麗的文字上，字字珠磯。時(shí)光，是停留還 是不停留？記憶，是長(cháng)的還 是短的？一條河里的水，是新的還 是舊的？每一片繁花似錦，輪回過(guò)幾次？我們誰(shuí)也不知道，時(shí)間車(chē)輪碾過(guò)的痕跡，有多少曾因此感到彷徨，感到無(wú)措？
無(wú)形之中，心弦又被撥動(dòng)，指尖略動(dòng)，又一陣沙沙聲響……
我漸漸明白了：讀書(shū)，就是讀人生。
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