關(guān)于感恩節的作文集錦六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的感恩節的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節的作文 篇1
拿著(zhù)鏡子照自己，發(fā)現臉是干凈的；撫摩自己的肌膚，發(fā)現是干凈的；望著(zhù)露天的蒼穹，依舊是干凈的�？諝饫锏奈兜�，是透明的水散發(fā)的魅力。我象一個(gè)貪婪的尋感者滿(mǎn)足地沉浸在自己的堡壘。桌上的熱茶，微微地在飄渺著(zhù)著(zhù)清香，那些茶葉在杯里互相地擁擠著(zhù)，排斥著(zhù)，最后塵埃落矣，象個(gè)芭蕾的舞者在結束前伏卷的身子……
夜-心的感恩
今天的夜很安靜，連風(fēng)也帶著(zhù)絲絲酣睡的倦意，象個(gè)要沉睡的少女撫摩著(zhù)一張干凈的臉，臉上當起了漣漪般的笑容。靜得讓人感到倩意，忘著(zhù)一行行充實(shí)的筆跡，心中的空洞似乎也一點(diǎn)點(diǎn)地在補回來(lái)。那鏡亮般的指甲在燈光下顯得如此耀眼，輕輕放在唇邊，一股清香的味道撲鼻而來(lái)。如果可以我想溺死在這個(gè)空間里。吻著(zhù)一景的滋味，忘卻疲憊的侵襲，今夜，我撫摩著(zhù)這干凈的紙張，開(kāi)始我漫無(wú)目的的心懈。
拿著(zhù)鏡子照自己，發(fā)現臉是干凈的；撫摩自己的肌膚，發(fā)現是干凈的；望著(zhù)露天的蒼穹，依舊是干凈的�？諝饫锏奈兜�，是透明的水散發(fā)的魅力。我象一個(gè)貪婪的尋感者滿(mǎn)足地沉浸在自己的堡壘。桌上的熱茶，微微地在飄渺著(zhù)著(zhù)清香，那些茶葉在杯里互相地擁擠著(zhù)，排斥著(zhù)，最后塵埃落矣，象個(gè)芭蕾的舞者在結束前伏卷的身子。
風(fēng)，它打亂了我的頭發(fā)，在空中亂舞。我，在此時(shí)此刻卻不想去阻止它，任它肆意的妄為。它讓我有種想違背生活的沖動(dòng)。我不是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，現在不是，將來(lái)也不是，我毫無(wú)規律地生活著(zhù)，卻也樂(lè )此不疲，一個(gè)有規律的生活，一路走來(lái)總是那么通暢。然而一個(gè)頑固的孩子，卻只會(huì )違背它所給的本意，因此，他的生活比別人多了幾個(gè)拐彎。曾經(jīng)想過(guò)做個(gè)單純的孩子，象水一樣的純潔，但身邊的位置總有人，他們匆匆來(lái)又匆匆走，在我的黑白人生劃下一道道光彩，于是在街道上，在樓梯間，在電話(huà)里，我們彼此熟悉，彼此陌生。
黑色的庇護者，徘徊在你我之間，這個(gè)夜晚，我要感恩。
感恩節的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血�！痹谖疑磉�，許多同齡的孩子不懂得珍惜 >幸福 的生活 ，更不知感恩為何物。但是校園 是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。
天空是鳥(niǎo)的天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的'翅膀更加堅強，是校園給了我這個(gè)學(xué)習 環(huán)境校園就像是我們的第二個(gè)家，保護著(zhù)我們。
我感恩我的老師，老師打開(kāi)了我們智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中，老師您濃濃的師愛(ài) 一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué) 四年級 的時(shí)候，我對自己的>班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道了問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了，向我投向鼓勵的目光，似乎在對我說(shuō)“張錦彬，別害怕，鼓起勇氣 試一試。即使答錯
也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我勇氣 倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是最好的，但您的微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次，使我膽量變大了，才有了現在流利的發(fā)言。
當我遇到難題向您請教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過(guò)您的講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績(jì) 的時(shí)候，您在班上表?yè)P了我，因為您這個(gè)表?yè)P，使我在學(xué)習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。
我要感恩學(xué)校，感謝老師！是你讓我的知識更加豐富！
感恩節的作文 篇3
今天中午我趁媽媽不注意，把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書(shū)包里。我這一舉動(dòng)你可能會(huì )說(shuō)：“為什么會(huì )把媽媽用來(lái)化妝的面膜盒拿到學(xué)校呢？”噓！小聲點(diǎn)！我告訴你啊——因為……今天是西方國家重要的日子——感恩節。
老師說(shuō)：“今天下午每個(gè)人都要作一個(gè)有模有樣的感恩節禮物送給你最需要感謝的人�！彼�，嘛……我要趁著(zhù)這個(gè)感恩節來(lái)回報我心愛(ài)的母親。
我來(lái)到學(xué)校，第一節美術(shù)課，美術(shù)老師說(shuō)：“這一屆課我們什么都不做，就做感恩節的禮物！”話(huà)音剛落全班沸騰起來(lái)。有的各做各的，有的同桌一起做，還有的四人一小組做。每個(gè)人都拿著(zhù)自己的得意禮物，甭提當時(shí)有多高興了。
我不耐煩的聽(tīng)完第二節課，終于挨到放學(xué)了。我一路跑到了家對媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽請您閉上眼睛�！庇谑菋寢岄]上了眼睛，我又說(shuō)：“請您睜開(kāi)眼睛�！眿寢尩谝谎劭匆�(jiàn)了一個(gè)小人兒在馬上轉動(dòng)上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝你！媽媽?zhuān)x謝你多年來(lái)的養育之恩！媽媽看了這一句話(huà)感動(dòng)的流下了眼淚，一邊哭一邊不清晰的說(shuō)道：“孩子……你長(cháng)大了�！边@句話(huà)讓我也流下了眼淚。
此時(shí)此刻親情在小屋里回蕩飄揚……我知道現在也有許多人流出了感動(dòng)的淚水。這個(gè)感恩節我過(guò)的非常幸福！
感恩節的作文 篇4
今天，與孩子共同上了一堂“感恩”課，受益良多，相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實(shí)應該每時(shí)每刻都存在，而且社會(huì )各屆要極其重視，只有這樣，民族才會(huì )越來(lái)越興旺，社會(huì )才會(huì )越來(lái)越發(fā)達。連最起碼的感恩之心都沒(méi)有的人，無(wú)論他以后能賺多少錢(qián)，或者成為什么大富豪，我相信他的感情生活一定會(huì )很空虛，很寂寞，他并不會(huì )感到幸福。父母“給”孩子，是一種義不容辭的責任，也是一種義務(wù)。因此我們“給”還是要有個(gè)度，不可以一味地縱容，滿(mǎn)足，而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度，不是要父母無(wú)條件地付出。
雖然我們做父母的不求回報，但我們還是要教育孩子知道感恩回報，擁有一顆感恩的心。平時(shí)，我們應該要注重家庭教育，因為現在的孩子極大部份都是獨生子女，父母給他們的每一樣東西，他們都認為是理所當然，反而有時(shí)候有些事父母未能滿(mǎn)足時(shí)就會(huì )覺(jué)得父母欠了他們，這樣發(fā)展下去，有孩子就等于沒(méi)有孩子。
我會(huì )努力去提供優(yōu)越的環(huán)境讓她成長(cháng)，但我絕不會(huì )溺愛(ài)，因為我知道“慈母多敗兒”，我不能走這條路。我不強求孩子學(xué)習成績(jì)第一，盡力就好;我不強求她將來(lái)一定要成為名人，但求她能開(kāi)心就好，我不強求她一定要出人頭地，但一定要學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)懂得感恩、懂得寬恕的人。
感恩節的作文 篇5
他們——雖然沒(méi)有豐富的知識，卻能給予我全天下最好的做人道理；他們——雖然沒(méi)有那無(wú)微不至，卻能給予我全天下最貼心的照顧；他們——雖然有時(shí)也非常嚴厲，卻從中包含了全天下最真摯的關(guān)愛(ài)和最溫暖的關(guān)心。
他們，只是世界上的兩個(gè)普普通通的人；他們，只是兩個(gè)默默無(wú)聞的農民。但對于我來(lái)說(shuō)，他們，是值得、需要恭恭敬敬地向他們說(shuō)一聲“您們”的兩位人。當然，他們除了父母還會(huì )是誰(shuí)呢?小時(shí)候，我的爸爸當過(guò)維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里，爸爸卻總是起早貪黑，只有很少的時(shí)間陪我。我那時(shí)還小，常常抱怨爸爸，卻不懂得爸爸是在掙錢(qián)，是為了撐起我們這個(gè)家�，F在我知道，爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學(xué)的時(shí)候，我自己從學(xué)校走回家，路程大概有1千米路，到家都已經(jīng)累的氣喘吁吁。而爸爸呢，路程比兩千米還要多一點(diǎn)，每天步行兩個(gè)來(lái)回。而我只能在旁邊擔心、心痛，卻幫不上什么忙�，F在我終于知道：父愛(ài)等于淚水大于回報。
因此，我更應該要好好學(xué)習，將來(lái)考上大學(xué)，找一份好一點(diǎn)的工作，竭我所能來(lái)回報爸爸的愛(ài)!我的媽媽也很疼愛(ài)我。一次風(fēng)雪交加的夜晚，大約有12點(diǎn)鐘。爸爸晚上還要加班，所以沒(méi)有回家。正在熟睡的媽媽突然聽(tīng)到我的哭聲，從夢(mèng)中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋，“呀!好燙!”唉，發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒(méi)有用。沒(méi)辦法，只能去醫院了。媽媽顧不上換衣服了，穿著(zhù)個(gè)薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了，媽媽只好抱著(zhù)我，把我裹在雨衣下面，自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過(guò)去了，4分鐘過(guò)去了，8分鐘過(guò)去了。
媽媽焦急如焚，三步并作兩步的跑了兩千多米路，到了一個(gè)衛生院。醫院給我打了退燒針，體溫才降了下來(lái)。媽媽這才舒了一口氣。唉，我現在想起來(lái)，都怪我那個(gè)不爭氣的身體，害的媽媽受了苦，現在是心痛不已呀……
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我生命，謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界上，我認識了很多伙伴，我現在很快樂(lè )。11月26日，是感恩節。在這里，我要大聲地喊出，聲音傳遍這個(gè)世界的每一個(gè)角落： “爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”
感恩節的作文 篇6
在我的生活中媽媽最關(guān)心我，甚至有時(shí)因我而生病。
在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期五，恰好是圣誕節。我本想在回家時(shí)讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)我盼望已久的圣誕禮物�？墒�，老天好像故意與我作對。上午還是艷陽(yáng)高照，下午竟然下起了鵝毛大雪。放學(xué)后，我 瑟瑟發(fā)抖的站在幼兒園門(mén)口等媽媽來(lái)接我。等了很長(cháng)時(shí)間，天已經(jīng)黑了，媽媽才急匆匆趕來(lái)，見(jiàn)我凍的發(fā)抖，連忙脫下自己的棉襖披在我身上，我頓時(shí)感到暖和多了。到家后，吃過(guò)晚飯，我發(fā)現媽媽臉 色蠟黃，就摸了摸媽媽的額頭，“呀，好燙�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，趕緊拿來(lái)體溫表讓媽媽量，“天呀，都三十九度了”，量完后，我喊了起來(lái)。頓時(shí)，我頭都大了。爸爸要帶媽媽去醫院，媽媽卻說(shuō)；“這點(diǎn)小 病，沒(méi)什么大不了，去門(mén)診就行了�！卑职烛T著(zhù)車(chē)子飛快的向著(zhù)最近的一家門(mén)診駛去�？刹磺�，門(mén)診已經(jīng)關(guān)門(mén)了。爸爸又趕緊帶著(zhù)媽媽去了醫院，掛了急診，打上針，這時(shí)媽媽把那件小禮物送給我，我 才知道媽媽為了滿(mǎn)足我的心愿，讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，到處給我買(mǎi)那件我盼望已久的圣誕禮物而耽誤接我，并且凍得感冒了。我站在媽媽身邊哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)际俏也缓��！眿寢屆銖娦πφf(shuō)：“ 我身體不好，不關(guān)你的事�！蔽铱薜母鼉戳�，眼淚像斷了線(xiàn)得珍珠一樣落下來(lái)。這件事雖然過(guò)去好幾年了，卻時(shí)常浮現在我的腦海里。
通過(guò)這件事，我知道了父母養育孩子是多么辛苦，我們應該好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)回報他們。
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