關(guān)于感恩節的老師作文300字十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的感恩節的老師作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節的老師作文300字 篇1
“感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”老師正是因為你,我才會(huì )寫(xiě)好作文,學(xué)好外語(yǔ),學(xué)會(huì )公式。老師,謝謝你!
老師,你像藍天,任我們這一只只馬上要迎接風(fēng)沙的小鳥(niǎo)在您那廣闊天空飛翔;您像綠樹(shù),讓我們這一棵棵小苗在您的陰涼下幸福成長(cháng);您像大地,無(wú)私的奉獻所有的營(yíng)養,把柔弱的我們培養成未來(lái)的棟梁之才。
老師,你的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,射進(jìn)了我的心靈最深處;您的愛(ài)像一把鑰匙,打開(kāi)了我封閉許久的心房;您的愛(ài)像一團火苗,融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛(ài)蘊含著(zhù)無(wú)窮的能量,我在您的愛(ài)里,學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
老師,正是因為有你,我才會(huì )變堅強勇敢起來(lái),不再是昔日那個(gè)嬌氣包;老師正是因為有你,我才會(huì )懂得人與人之間不分高低貴賤,要追求真善美;老師,正是因為有你,我才會(huì )學(xué)會(huì )知識,超越自我;老師正是因為你,我才學(xué)會(huì )太多太多……
老師,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵,我要用什么?lái)回報你呢?我要用優(yōu)異的成績(jì),高尚的品格,高超的寫(xiě)作水平來(lái)回報您,謝謝您,老師!
感恩節的老師作文300字 篇2
鳥(niǎo)兒感謝藍天,因為藍天讓它們自由地飛翔。樹(shù)木感謝大地,因為大地給了它們一個(gè)溫暖的家。而我感謝的,除了含辛茹苦把我養大的父母,就是辛勤培育、教導我們的老師了。
有了老師,才有了這個(gè)節日——教師節,它屬于所有在教育戰線(xiàn)上努力工作、無(wú)私奉獻的園丁們。有了老師,才有那么多的明星、碩士生、博士生……如果有一天沒(méi)有了老師,那我們一定會(huì )變得懶散,什么都不懂,不知道交通規則……那時(shí)候一定會(huì )世界大亂!正是因為有了老師,我們才學(xué)會(huì )了許多知識,懂得了許多做人的道理。
老師,您就像一把扇子,扇走了我們貪玩的意念,鼓勵我努力學(xué)習,積極向上。老師啊,您又像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您為了我們的學(xué)習,不知道熬過(guò)了多少個(gè)夜晚。您每次給我們講完課,就急急忙忙地跑到辦公室給我們批改作業(yè)。只要有一道錯題,就會(huì )給我們仔細講,直到給我們明白了為止。您把我們帶進(jìn)了知識的海洋,盡情地暢游,吮吸著(zhù)知識的乳汁。
老師,您辛苦了!你不但教給了我們知識,還教導我們如何做人,我永遠都不會(huì )忘記您的教育之恩。
感恩節的老師作文300字 篇3
時(shí)光如梭,歲月如歌。周而復始,又到了一年歲末;仡櫝煽(jì)與收獲,是我們總結的開(kāi)始。學(xué)生的進(jìn)步是老師和家長(cháng)的共同心愿。在老師的幫助下,一顆顆童心日益成熟。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財富——知識。
一年來(lái),在老師的關(guān)懷下,孩子們學(xué)習有進(jìn)步,思想有提高,修養有加強,身體更強健。我作為家長(cháng)衷心感謝辛勤的老師,是您們給了她們學(xué)習的源泉,學(xué)習的方法,學(xué)習的動(dòng)力。在德、智、體全面發(fā)展,像美麗的花兒茁壯成長(cháng)。
我們感恩這個(gè)社會(huì ),是黨給了學(xué)習和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師,是您們給了孩子們一個(gè)母愛(ài)般人生的開(kāi)始。這是一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,一個(gè)屬于教師的季節。
老師您是否看到那搖上樹(shù)梢的月兒,它帶著(zhù)我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè )樂(lè ),幸福到永遠!
感恩節的老師作文300字 篇4
老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。
記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見(jiàn)您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來(lái)了,還勉強的笑著(zhù)說(shuō)很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。
我們犯錯時(shí),您從不責罵我們,更是從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì )跟自己生悶氣,更嚴重是也只會(huì )大聲批評幾句,不然就是摔語(yǔ)文書(shū)了。您總是這樣,對我們好。
五年級時(shí),您剛接手我們班,就很?chē)栏竦囊笪覀,每星期既要?xiě)作文,又要寫(xiě)日記,那時(shí)候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵的話(huà)。從那時(shí)開(kāi)始,我越來(lái)越有勇氣寫(xiě)日記了。那一次雙休日,要寫(xiě)兩篇日記,我認認真真的寫(xiě)完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠忘不了的一天!
老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。感恩老師。
感恩節的老師作文300字 篇5
李老師在這特殊的日子里,我想對你說(shuō):“老師,您辛苦了!”
李老師,你是讓我最難忘的人,你就像是一顆石子,為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著(zhù)朝霞來(lái),每天踩著(zhù)晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課,給我們處理發(fā)生的小擦傷,告訴我們如何做人的道理,讓我們走向成功之路。
李老師,你是一節臺階,你用那雙樸素的雙手托起明天的太陽(yáng),你帶領(lǐng)我們在知識的王國里遨游,帶領(lǐng)我們在書(shū)的海洋里揚帆起航,讓我們走向更高的臺階。
李老師,你是我們依靠的肩膀,是你在我們悲傷的時(shí)候,給了我們動(dòng)力,是你在我們失去信心的時(shí)候,為我們找回自信,是你在我們受傷的時(shí)候,關(guān)心我們,你常常說(shuō):“怎么樣了,快去醫務(wù)室!”在我們需要幫助時(shí)幫助我們,在我們犯錯是包容我們,你和我們同歡笑,和我們一起反思失敗的原因,我們喜歡你,李老師。
李老師我想對你說(shuō):“你辛苦了!
感恩節的老師作文300字 篇6
“老師,當了您六年的學(xué)生,我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!泵棵肯肫疬@句話(huà),我的腦海里就浮現出一個(gè)熟悉的身影------我的語(yǔ)文老師!
我的.語(yǔ)文老師是姓祝,長(cháng)得不算太高,當時(shí)她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多,我們無(wú)法報答。
在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災難降臨到老師身上---老是受傷了。我們全班同學(xué)都以為老師不來(lái)了,可意想不到的是老師帶著(zhù)上來(lái)給我們上課,一節又一節,一天又一天,我們迎來(lái)期末考試。最終,老師的辛勤努力換來(lái)了大的成果----我們的了第一名。
記得五年級時(shí),二班沒(méi)有語(yǔ)文老師,學(xué)校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來(lái),老師的擔子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì )到老師的艱辛,只覺(jué)得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說(shuō)老師壞話(huà)。老師得知后,并沒(méi)有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來(lái),我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來(lái)我做老師,我常常這樣夢(mèng)想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,!敬愛(ài)的老師,我將永遠感謝您。
感恩節的老師作文300字 篇7
老師像一座橋,一座美麗的橋,五彩繽紛的知識把這橋點(diǎn)綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過(guò)的地方,這里土地貧瘠,那一邊是我們將要去的地方,那里土地肥沃,豐碩的果實(shí)在等待我們去采摘。
橋是樸實(shí)的、是無(wú)私的。當我們畏難不前的時(shí)候,我們想起了這橋。無(wú)數人已走過(guò)去,無(wú)數人在跟上來(lái),可她依然默默地承受著(zhù)這沉重的負荷。
老師是一位引路人,她教我們克服困難的辦法,叫我們昂著(zhù)頭前進(jìn)。有多次,在老師的諄諄誘導下,我們對答如流。老師教給我們做人的道理,她在我們迷茫的時(shí)候,給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當我們的船有點(diǎn)偏離航向,她的批評教育,又能使我們重新回到航道上。
許許多多的人都瞧不起教師的工作,可我多么想將來(lái)也要當一名教師,因為“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
老師在我們身上花了很多心血,她的慈愛(ài)、平和、樸素,使我們深深熱愛(ài)她,眷戀她。
我們愛(ài)老師的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
誰(shuí)都有自己的老師,無(wú)論是科學(xué)家、藝術(shù)家,都曾有培育下的小苗。
讓我們永遠祝福老師、感恩老師!
感恩節的老師作文300字 篇8
一年一度的教師節今天又來(lái)到了,老師為我們的成長(cháng)不知付出了多少辛苦,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。轉眼間我上四年級了,在這四年中,不僅包含著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷與深深的愛(ài),其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。
在每一節課,老師都能生動(dòng)有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導,看到您操勞的情景,不求回報的奉獻,澆灌著(zhù)滿(mǎn)園桃李,滋潤著(zhù)莘莘學(xué)子,是一種責無(wú)旁貸的責任。有人說(shuō):您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師象一本會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū),讓我們懂的真、善、美,而我覺(jué)得老師更像一位母親,用他偉大無(wú)私的愛(ài)教給我們知識,教會(huì )我們做人,作為老師,他們付出的太多卻從不記在心里,或許,他們根本就不想被銘記。但對于學(xué)生,曾經(jīng)的恩惠會(huì )永遠銘記在心,不會(huì )忘懷,老師一生默默地奉獻和不求回報換來(lái)的是知識的傳承和道德的延續。老師,在您的節日到來(lái),我想對您說(shuō):老師您辛苦了。這句話(huà)很平凡,卻包含了學(xué)生對您的深深敬意。用我們的心和行動(dòng)獻上深深的祝福。
感恩老師,一切盡在不言中。
感恩節的老師作文300字 篇9
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。感恩您,我的老師。
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(cháng)打電話(huà),讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(cháng)陸陸續續的趕過(guò)來(lái)了。
在眾多家長(cháng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(cháng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒(méi)有受到她的恩惠,但當我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對她說(shuō)一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自?xún)刃牡母兄x,是一句真誠的感謝。
感恩節的老師作文300字 篇10
我想感謝的人有許多許多……呂老師就是其中的一位。
呂老師是一位很慈祥的人,有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛充滿(mǎn)了智慧。
一天上午,同學(xué)們在教室里認認真真地聽(tīng)老師講課,而我卻在下面做小動(dòng)作,老師看了我一眼,好像在說(shuō):“宋歌,不要做小動(dòng)作了!笨晌覜](méi)在意,仍低下頭玩。放學(xué)了,老師突然喊我的名字:“宋歌,去辦公室一趟!蔽液ε聵O了,心想:這下準得挨訓了。但是我錯了,老師把課本打開(kāi),又把上節課的知識點(diǎn)重新給我講一遍,我的眼眶里閃著(zhù)愧疚的淚花。老師講完了,耐心地說(shuō):“以后上課不要再做小動(dòng)作了,要專(zhuān)心聽(tīng)講!
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習,還嚴格要求我們養成良好的習慣。一天早上,因為我昨晚玩電腦睡得很晚,一覺(jué)醒來(lái),呀!太陽(yáng)曬屁股了。我趕緊穿好衣服,連飯都沒(méi)顧得上吃。走到教室門(mén)口我看見(jiàn)呂老師,她嚴肅地問(wèn):“怎么來(lái)這么晚?”但為了不影響我聽(tīng)課,她還是讓我回到座位上。放學(xué)后,呂老師把我留下來(lái),耐心地教育我養成良好的習慣,她說(shuō):“良好的習慣就是成功的一半!”
春色滿(mǎn)園,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,我們成長(cháng)離不開(kāi)老師的精心培養。老師,您永遠是我們最可敬的人。
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