關(guān)于感恩節的老師作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感恩節的老師作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節的老師作文 篇1
今天是教師節,我非常感謝老師的培養和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂(lè )!”今天晚上,我和媽媽等了很長(cháng)時(shí)間,我爸爸才回來(lái),我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當每次爸爸沒(méi)回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因為爸爸有那么多孩子在爸爸的手領(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(cháng)大,都是因為爸爸的培養和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶(hù)上寫(xiě)了個(gè):教師節快樂(lè )!
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。
感恩節的老師作文 篇2
老師像一座橋,一座美麗的橋,五彩繽紛的知識把這橋點(diǎn)綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過(guò)的地方,這里土地貧瘠,那一邊是我們將要去的地方,那里土地肥沃,豐碩的果實(shí)在等待我們去采摘。
橋是樸實(shí)的、是無(wú)私的。當我們畏難不前的時(shí)候,我們想起了這橋。無(wú)數人已走過(guò)去,無(wú)數人在跟上來(lái),可她依然默默地承受著(zhù)這沉重的負荷。
老師是一位引路人,她教我們克服困難的辦法,叫我們昂著(zhù)頭前進(jìn)。有多次,在老師的諄諄誘導下,我們對答如流。老師教給我們做人的道理,她在我們迷茫的時(shí)候,給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當我們的船有點(diǎn)偏離航向,她的批評教育,又能使我們重新回到航道上。
許許多多的人都瞧不起教師的工作,可我多么想將來(lái)也要當一名教師,因為“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
老師在我們身上花了很多心血,她的慈愛(ài)、平和、樸素,使我們深深熱愛(ài)她,眷戀她。
我們愛(ài)老師的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
誰(shuí)都有自己的老師,無(wú)論是科學(xué)家、藝術(shù)家,都曾有培育下的小苗。
讓我們永遠祝福老師、感恩老師!
感恩節的老師作文 篇3
李老師在這特殊的日子里,我想對你說(shuō):“老師,您辛苦了!”
李老師,你是讓我最難忘的人,你就像是一顆石子,為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著(zhù)朝霞來(lái),每天踩著(zhù)晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課,給我們處理發(fā)生的小擦傷,告訴我們如何做人的道理,讓我們走向成功之路。
李老師,你是一節臺階,你用那雙樸素的雙手托起明天的太陽(yáng),你帶領(lǐng)我們在知識的王國里遨游,帶領(lǐng)我們在書(shū)的海洋里揚帆起航,讓我們走向更高的臺階。
李老師,你是我們依靠的肩膀,是你在我們悲傷的時(shí)候,給了我們動(dòng)力,是你在我們失去信心的時(shí)候,為我們找回自信,是你在我們受傷的時(shí)候,關(guān)心我們,你常常說(shuō):“怎么樣了,快去醫務(wù)室!”在我們需要幫助時(shí)幫助我們,在我們犯錯是包容我們,你和我們同歡笑,和我們一起反思失敗的原因,我們喜歡你,李老師。
李老師我想對你說(shuō):“你辛苦了!
感恩節的老師作文 篇4
小草懂得感恩贈與它無(wú)限生機的春天,雄鷹懂得感恩任它自由翱翔的茫茫蒼穹,魚(yú)兒懂得感恩哺育它的遼闊大!钪,我們更應該學(xué)會(huì )感恩。感恩含辛茹苦養育我們的父母,感恩諄諄教導我們的老師,感恩陪伴我們長(cháng)大的同學(xué)……今年的感恩節,我們四班的同學(xué)們一起制作了感恩節賀卡,送給自已要感恩的人。我想把我制作的感恩節賀卡送給我們的班主任——凌慧老師。
凌老師是我最喜歡的老師,她從二年級就開(kāi)擔任我們的班主任。課上,她是我們和藹可親,風(fēng)趣幽默老師。她講課的聲音仿佛是春天里叮咚的泉水,潺潺的小溪,滋潤著(zhù)求知若渴的我們。再枯燥,乏味的課,她都講解得那么生動(dòng),那么形象,讓我們課堂充滿(mǎn)了樂(lè )趣和無(wú)限的想象。課下,她是我們形影不離,親密無(wú)間的好朋友,我們一起聊天,一起做游戲,一起排練節目,一起鍛煉身體。她不但教給我們寶貴的知識,還教給我們更多做人的道理,把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的“小不點(diǎn)兒”變成了多才多藝、積極向上,有理想、有目標的好少年。她是我最想感謝的人。
做一張什么樣的賀卡才能表達我對凌老師的無(wú)限感恩之情呢?面對五顏六色的卡紙,我的思緒猶如飛快旋轉的風(fēng)車(chē)。有了,我要為凌老獻上春天里最美的花束。先用綠色的卡紙修剪出嫩綠的小草,再在小草上盛開(kāi)出五彩繽紛的花朵,當然還要為花束穿上漂亮的外衣,用愛(ài)心寫(xiě)上對老師祝福感恩的話(huà)語(yǔ)……剪一剪,貼一貼,寫(xiě)一寫(xiě),我的心里唱著(zhù)歡快的歌。一張可愛(ài)的、別致的、與眾不同的花束賀卡出現了,嫩嫩的、綠油油的小草是那么的生機勃勃,色彩斑斕的花朵點(diǎn)綴著(zhù)小小的、黃黃的、亮亮的花心,仿佛為花朵撒上了明亮的小星星,橙色的外衣猶如溫暖的陽(yáng)光包裹著(zhù)美麗的花束。
敬愛(ài)的凌老師,我要把親手制作的感恩節花束賀卡送給您,感謝您將希望的羽翼插在我們身上,讓我飛得更高,看的更遠;感謝您在我們迷失方向時(shí),為我們點(diǎn)一盞明亮的燈,指引我們前進(jìn)的方向;感謝您在我們受到挫折和失敗時(shí),親切鼓勵的話(huà)語(yǔ)給我們再次起航的力量;更感謝您這三年多來(lái)我們付出的汗水和辛勞……
感恩節的老師作文 篇5
一年一度的教師節今天又來(lái)到了,老師為我們的成長(cháng)不知付出了多少辛苦,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。轉眼間我上四年級了,在這四年中,不僅包含著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷與深深的愛(ài),其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。
在每一節課,老師都能生動(dòng)有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導,看到您操勞的情景,不求回報的奉獻,澆灌著(zhù)滿(mǎn)園桃李,滋潤著(zhù)莘莘學(xué)子,是一種責無(wú)旁貸的責任。有人說(shuō):您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師象一本會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū),讓我們懂的真、善、美,而我覺(jué)得老師更像一位母親,用他偉大無(wú)私的愛(ài)教給我們知識,教會(huì )我們做人,作為老師,他們付出的太多卻從不記在心里,或許,他們根本就不想被銘記。但對于學(xué)生,曾經(jīng)的恩惠會(huì )永遠銘記在心,不會(huì )忘懷,老師一生默默地奉獻和不求回報換來(lái)的是知識的傳承和道德的延續。老師,在您的節日到來(lái),我想對您說(shuō):老師您辛苦了。這句話(huà)很平凡,卻包含了學(xué)生對您的深深敬意。用我們的心和行動(dòng)獻上深深的祝福。
感恩老師,一切盡在不言中。
感恩節的老師作文 篇6
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
老師像辛勤的園丁,哺育著(zhù)千萬(wàn)朵嬌嫩的花朵;老師像默默無(wú)聞的春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像無(wú)私奉獻的蠟燭,照亮了學(xué)生,燃燒了自己。
“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)清脆悅耳的鈴聲,老師邁著(zhù)輕盈的步伐進(jìn)入了我們的課堂,把我們從一棵棵無(wú)知的幼苗,培養成了一個(gè)個(gè)懵懂的少年。讓我們減少了無(wú)知,增長(cháng)了知識,把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)神秘而又充滿(mǎn)歡樂(lè )的殿堂……
一年級剛入學(xué)時(shí),您教我們“1+1=2”,把我們帶入了那美麗而又奇妙的數學(xué)世界;二年級時(shí),您教我們漢字,把我們帶入了那有趣而又神秘的生字課堂;三年級時(shí),您教我們英語(yǔ),把我們帶入了一個(gè)充滿(mǎn)新奇的新世界……七年級時(shí),您帶我們到了大千世界,踏遍世界的每個(gè)角落,欣賞了中國歷史的轉變,使我們沉迷于祖國歷史,難以自拔;八年級時(shí),您總是教育我們做人的道理,告訴我們天下沒(méi)有免費的午餐,要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;九年級了,您仍舊陪著(zhù)我們,鼓勵我們,教導我們,與我們同甘共苦。
在這里,我要對世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的老師說(shuō)一句:老師,您們辛苦了!教師是最偉大,最神圣的職業(yè),沒(méi)有之一,沒(méi)有任何言語(yǔ)足以表達對教師的贊美。黑板上飛舞的是你們的汗水,指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈愛(ài)的雙手,撫慰著(zhù)我們幼小的心靈,給予著(zhù)無(wú)私的疼愛(ài)和無(wú)盡的關(guān)懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發(fā),皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。一個(gè)個(gè)粉筆字成為你付出的足跡,是黑板擦無(wú)論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。您的愛(ài)護和陪伴,就好像冬日里和煦的陽(yáng)光,溫暖地照耀著(zhù)我們,賦予我們無(wú)限的動(dòng)力。是您告訴了我們美的真諦,給了我們一面鏡子,讓我們看到了自己的不足,慢慢改正,變得越來(lái)越優(yōu)秀。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因為大海哺育它長(cháng)大。我感謝老師,因為老師為我打開(kāi)了知識的大門(mén),教會(huì )了我做人的道理。在成長(cháng)的一路上,游濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右,溫暖我,鼓勵我。老師,謝謝您!
在孤獨的時(shí)候,是老師,給予我們溫暖;在難過(guò)的時(shí)候,是老師,給我們安慰和鼓勵;在迷茫的時(shí)候,是老師,給我們指明了方向……
感恩節的老師作文 篇7
老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。
記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見(jiàn)您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來(lái)了,還勉強的笑著(zhù)說(shuō)很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。
我們犯錯時(shí),您從不責罵我們,更是從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì )跟自己生悶氣,更嚴重是也只會(huì )大聲批評幾句,不然就是摔語(yǔ)文書(shū)了。您總是這樣,對我們好。
五年級時(shí),您剛接手我們班,就很?chē)栏竦囊笪覀,每星期既要?xiě)作文,又要寫(xiě)日記,那時(shí)候我的作文爛的.不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵的話(huà)。從那時(shí)開(kāi)始,我越來(lái)越有勇氣寫(xiě)日記了。那一次雙休日,要寫(xiě)兩篇日記,我認認真真的寫(xiě)完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠忘不了的一天!
老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。感恩老師。
感恩節的老師作文 篇8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng )造者沒(méi)有了老師,怎會(huì )有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂(lè )觀(guān),學(xué)習的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì )壯大你的軀干!袄蠋熓侨祟(lèi)心靈的工程師!”每當想起這句話(huà),我就想起了我的老師,心頭涌起一股暖暖的感覺(jué)!
老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì )長(cháng)大的,對不起,我的好老師!
感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會(huì )我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會(huì )牢記您對我的教誨,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,不辜負老師對我的期望!
感恩節的老師作文 篇9
“感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”老師正是因為你,我才會(huì )寫(xiě)好作文,學(xué)好外語(yǔ),學(xué)會(huì )公式。老師,謝謝你!
老師,你像藍天,任我們這一只只馬上要迎接風(fēng)沙的小鳥(niǎo)在您那廣闊天空飛翔;您像綠樹(shù),讓我們這一棵棵小苗在您的陰涼下幸福成長(cháng);您像大地,無(wú)私的奉獻所有的營(yíng)養,把柔弱的我們培養成未來(lái)的棟梁之才。
老師,你的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,射進(jìn)了我的心靈最深處;您的愛(ài)像一把鑰匙,打開(kāi)了我封閉許久的心房;您的愛(ài)像一團火苗,融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛(ài)蘊含著(zhù)無(wú)窮的能量,我在您的愛(ài)里,學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
老師,正是因為有你,我才會(huì )變堅強勇敢起來(lái),不再是昔日那個(gè)嬌氣包;老師正是因為有你,我才會(huì )懂得人與人之間不分高低貴賤,要追求真善美;老師,正是因為有你,我才會(huì )學(xué)會(huì )知識,超越自我;老師正是因為你,我才學(xué)會(huì )太多太多……
老師,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵,我要用什么?lái)回報你呢?我要用優(yōu)異的成績(jì),高尚的品格,高超的寫(xiě)作水平來(lái)回報您,謝謝您,老師!
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