關(guān)于感恩節的作文集合9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感恩節的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩節的作文 篇1

　　上周星期一，學(xué)校布置一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事，我決定為媽媽洗一次腳。

　　星期二下午，付老師告訴我，今天晚上有到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高�；氐郊液�，我三下五除二就做完作業(yè)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情盼望在一秒鐘之內出現在我面前�？墒鞘�分鐘過(guò)去，半小時(shí)過(guò)去……都七點(diǎn)多鐘，還不見(jiàn)的蹤跡。突然，門(mén)鈴響，我疾步如飛地跑去開(kāi)門(mén)，一位又瘦又高，戴著(zhù)鴨舌帽的叔叔出現在我家門(mén)前。我連忙遞上拖鞋，請叔叔進(jìn)門(mén)。他簡(jiǎn)單地介紹他來(lái)的目的，就開(kāi)始工作起來(lái)。

　　我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水，恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō)：“我今天可要好好享受女兒的孝心�！蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著(zhù)媽媽的腳，感覺(jué)媽媽的腳干干的，很粗糙。叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開(kāi)心不斷，那臉上自然就堆滿(mǎn)笑容。真不知道他為什么那么會(huì )說(shuō)話(huà)？一句句話(huà)語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜，令人心里樂(lè )滋滋的，讓我們不想笑都不行。叔叔不斷地按快門(mén)，快門(mén)咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上，仿佛我們就是電影明星。當我洗到媽媽的腳后跟時(shí)，不知什么東西扎一下我的手。我一看，原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(cháng)出來(lái)的呢？我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去，忙個(gè)不停，很少有休息時(shí)間，她太辛苦。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后，我又給媽媽做起按摩。叔叔又是一陣狂拍，連我倒洗腳水都拍好幾張才善罷甘休。

　　第二天，付老師把《重慶時(shí)報》遞到我的手中，上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片�！班u欣嫻上報紙，鄒欣嫻上報紙�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂(lè )開(kāi)花。不過(guò)，明星也不是那么好當。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負擔，讓爸爸媽媽每天都享受快樂(lè )。

感恩節的作文 篇2

　　感恩節是美利堅一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導、部下、政府、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源，莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè )樂(lè )地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運的恩賜，我們還會(huì )時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？

　　所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。

　　回報父母之恩，是他們讓我們有機會(huì )看到這個(gè)精彩紛呈的世界；

　　回報母校之恩，是各位師長(cháng)培育我們成長(cháng)；

　　回報組織之恩，是組織在我們需要工作機會(huì )的時(shí)候，給我們提供了工作機會(huì )，使我們能

　　夠在工作中繼續學(xué)習鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費，還能獲得報酬；

　　回報領(lǐng)導之恩，是他的責罵、嚴格要求和言傳身教，使我們不斷成長(cháng)和進(jìn)步，使我們沒(méi)

　　有陷于懶散和放任的泥潭；

　　回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開(kāi)拓著(zhù)未來(lái)；

　　回報社會(huì )之恩，是社會(huì )給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺；

　　回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序，使我們免受混亂；

　　回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導的有所成就；

　　……

　　美國的羅斯�？偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心，就會(huì )把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì )把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導。而犧牲精神便會(huì )凝聚在我們體內，當需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，我們坦然面對；在組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；在他人困難的時(shí)候，甘愿不計利益提供幫助。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯或罪行發(fā)自?xún)刃膽曰诓⒅鲃?dòng)接受應有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災難。常懷感恩之心，我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。

感恩節的作文 篇3

　　感嗯節到了，我要給家人送禮物，送什么呢？

　　外婆的禮物

　　“外婆”，我小聲地對外婆說(shuō)�！案卸鞴澘鞓�(lè )，祝你身體健康，生活過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心！”說(shuō)完。外婆流下了高興的眼淚“謝謝辰辰！”我的心里非常高興。

　　媽媽的禮物

　　“媽媽?zhuān)�我送給您一個(gè)禮物，快看看！”我神秘地說(shuō)。媽媽打開(kāi)紙條一看，上面寫(xiě)著(zhù)：祝王老師（媽媽?zhuān)┕澣湛鞓?lè )�！爸x謝！”媽媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)，我的心里甜密密的。

　　爸爸的禮物

　　晚上，我對爸爸說(shuō)：“爸爸今天是感恩節，我來(lái)給您洗腳�！薄靶醒�！”爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)，得到爸爸允許后，我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，首先，我匆匆忙忙地跑進(jìn)衛生間，然后用盆子接熱水，接著(zhù)用我的小手試水溫，試好水溫后，讓爸爸進(jìn)衛生間，慢慢地幫爸爸脫鞋子……在水里用手使勁地柔呀柔呀！大約15分鐘后，腳洗干凈后，用帕子輕輕地擦干腳上的水�！鞍�，多么舒服呀！”爸爸說(shuō)。我抬頭一望，爸爸露出了欣慰的表情。我頓時(shí)興高采烈跳了起來(lái)，我是我今天送出最高興的禮物，。

　　��！這是我難忘的一天，期待明年的到來(lái)，我會(huì )用心準備。

感恩節的作文 篇4

　　今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節，讓我們感謝最讓我們感恩的人，并讓我們做禮物送給他。

　　看到別人在那里做信封，我也想做一個(gè)可又不會(huì )做，只好做些別的，我用了一節課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物，把怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條，說(shuō)是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最?lèi)?ài)的人。

　　媽媽和往常一樣又來(lái)接我，到了家我把書(shū)包交給媽媽?zhuān)�打開(kāi)書(shū)包，把個(gè)那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因為淚水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著(zhù)打開(kāi)來(lái)看，媽媽很激動(dòng)，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著(zhù)，我連聲叫著(zhù)媽媽?zhuān)�我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著(zhù)我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有種說(shuō)不出的感覺(jué)，我一肚子的話(huà)要和她講，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，只有緊緊的摟抱著(zhù)，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛(ài)您！此時(shí)此刻我只會(huì )用擁抱表達我的心意，原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時(shí)為我更換，讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習，陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。盡管爸爸媽媽面臨著(zhù)離婚但是是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子，因為我是她的女兒，我的生命是她給的，我該怎樣回報媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費，我要好好學(xué)習，認真掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)學(xué)有所用，日子總會(huì )好起來(lái)的！

　　媽媽說(shuō)她會(huì )永遠保留這張紙條，因為也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽?zhuān)�這是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節，以前我不知道，感恩節快樂(lè )！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著(zhù)我們的愛(ài)。

　　小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個(gè)感恩節“禮物”。

感恩節的作文 篇5

　　今天，與孩子共同上了一堂“感恩”課，受益良多，相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實(shí)應該每時(shí)每刻都存在，而且社會(huì )各屆要極其重視，只有這樣，民族才會(huì )越來(lái)越興旺，社會(huì )才會(huì )越來(lái)越發(fā)達。連最起碼的感恩之心都沒(méi)有的人，無(wú)論他以后能賺多少錢(qián)，或者成為什么大富豪，我相信他的感情生活一定會(huì )很空虛，很寂寞，他并不會(huì )感到幸福。父母“給”孩子，是一種義不容辭的責任，也是一種義務(wù)。因此我們“給”還是要有個(gè)度，不可以一味地縱容，滿(mǎn)足，而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度，不是要父母無(wú)條件地付出。

　　雖然我們做父母的不求回報，但我們還是要教育孩子知道感恩回報，擁有一顆感恩的心。平時(shí)，我們應該要注重家庭教育，因為現在的孩子極大部份都是獨生子女，父母給他們的每一樣東西，他們都認為是理所當然，反而有時(shí)候有些事父母未能滿(mǎn)足時(shí)就會(huì )覺(jué)得父母欠了他們，這樣發(fā)展下去，有孩子就等于沒(méi)有孩子。

　　我會(huì )努力去提供優(yōu)越的環(huán)境讓她成長(cháng)，但我絕不會(huì )溺愛(ài)，因為我知道“慈母多敗兒”，我不能走這條路。我不強求孩子學(xué)習成績(jì)第一，盡力就好;我不強求她將來(lái)一定要成為名人，但求她能開(kāi)心就好，我不強求她一定要出人頭地，但一定要學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)懂得感恩、懂得寬恕的人。

感恩節的作文 篇6

　　從前，有一只老鼠掉進(jìn)一只桶里，怎么也出不來(lái).老鼠不停的叫著(zhù)，它發(fā)出了哀叫，可是水誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn).可憐的老鼠心想，要來(lái)一只大象該多好啊!

　　一年過(guò)去了，果然來(lái)了一只大象，大象問(wèn)：“你怎么在著(zhù)的“，老鼠把經(jīng)過(guò)講了一遍，大象把老鼠弄了出來(lái).老鼠說(shuō)：“謝謝你，我會(huì )報達你的“.大象笑了說(shuō)：“不用了你著(zhù)么一小點(diǎn)，~~~~不用了“.

　　有一天，大象被繩子掉在了樹(shù)上，剛好老鼠從著(zhù)里經(jīng)過(guò)看見(jiàn)大象狼狽的掛在了樹(shù)上它趕忙爬上樹(shù)把繩子咬斷了.大象十分感謝老鼠，老鼠說(shuō)：“我有用吧!“

　　大象羞愧的抵下了頭.

感恩節的作文 篇7

　　我的死黨們，很難忘卻一年級時(shí)，我們手拉手，在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景；我的死黨們，很難忘卻二年級時(shí)，我們肩搭肩，在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫(huà)面；我的死黨們，很難忘卻三年級時(shí)，我們撒開(kāi)腿，在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”（及一個(gè)人抓，被抓的要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)）的場(chǎng)面；我的死黨們，很難忘卻六年級時(shí)，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景；而今天，我們只能揮揮手，say"goodbye"了，想起來(lái)，真有些傷感，畢竟大家在一起六年了，盡管有時(shí)會(huì )因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴，有時(shí)會(huì )因死黨幫自己的名字寫(xiě)上“黑名單”而心生怨氣，有時(shí)會(huì )因一場(chǎng)小誤會(huì )那不和，有時(shí)……但不管怎么樣，我們終究是朋友，對嗎？感謝你們與我度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，感謝你們給予我學(xué)習上的動(dòng)力，不管我們今后走到哪里，我們永遠是六年3班的一員，我們永遠是最好的朋友！不要忘了你們管班時(shí)嚴厲，生活上友好，學(xué)習上與你們齊頭并進(jìn)的班長(cháng)同志；不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩；不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……

感恩節的作文 篇8

　　感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日(holiday)，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。

　　感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年著(zhù)名的五月花號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。

　　在第一個(gè)感恩節的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時(shí)鳴放禮炮，列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì )，將獵獲的火雞制成美味佳肴盛情款待印第安人。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

　　移居美國的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節慶�；顒�(dòng)的形式。1789年，美國第一任總統華盛頓正式規定，11月26日為第一個(gè)全國統一慶祝的感恩節。但是，在相當長(cháng)一段時(shí)間里，各州都視自己的情況規定節日日期。直到1863年，林肯總統再次宣布感恩節為全國性節日。

　　1941年，美國國會(huì )經(jīng)羅斯�？偨y批準通過(guò)一項法案，宣布每年11月的第四個(gè)星期四為全國的感恩節。感恩節假期一般會(huì )從星期四持續到星期天。

　　感恩節的來(lái)歷說(shuō)明文二： 感恩節的創(chuàng )立早于美利堅合眾國的建立。十六世紀末十七世紀初，當北美洲的大部分地區還是處女地時(shí)，位于大西洋彼岸的英國正在進(jìn)行轟轟烈烈的宗教改革運動(dòng)。此時(shí)的英王詹姆士一世獨尊國教，大肆打壓其他的宗教。信奉加爾文教,不滿(mǎn)國教的清教徒面對殘酷的迫害，選擇了出走。他們要尋找一個(gè)信仰自由之邦，維持按照自己的方式崇信上帝的權力。

　　剛被哥倫布發(fā)現不久的新大陸――美洲成為他們的首選。那里不但地域遼闊、物產(chǎn)豐富，而且很多地方還是未開(kāi)發(fā)之地，沒(méi)有國王，沒(méi)有議會(huì )，也沒(méi)有宗教審判。

　　1620年9月，清教徒的著(zhù)名領(lǐng)袖布雷德福召集了102名同伴，登上了名為五月花號的木制帆船。他們懷著(zhù)美好的憧憬，開(kāi)始了哥倫布式的冒險航行。五月花號重180噸，長(cháng)90英尺，原是一艘捕魚(yú)的小船。而此時(shí)是一年中最不適合航行的季節，海上狂風(fēng)大作，驚濤駭浪。五月花號就像一片樹(shù)葉在巨浪中掙扎。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的海上顛簸，他們憑著(zhù)信仰與勇氣終于看見(jiàn)了陸地的輪廓。在航海的途中僅有一人不幸死亡，但誕生了一個(gè)新生兒，這就使得到達美洲的人數仍然是102人。

　　新的家園在望。這時(shí)候，船卻停了下來(lái)。大家集中到甲板上，圍成一圈。自五月花號啟航以來(lái)，人們一直在設想新世界的統治秩序�，F在，他們決定將這個(gè)問(wèn)題弄清楚之后再上岸。討論十分激烈，但有權參加討論的是船上的51名成年男子，婦女們只有旁聽(tīng)的份。

　　最后，他們共同起草并簽署了一份公約，公約的內容是：為了上帝的榮耀和基督教的進(jìn)步，我們這些在此簽名的人揚帆出海，并即將在這塊土地上開(kāi)拓我們的家園。我們在上帝面前莊嚴簽約，自愿結為民眾自治團體，為了使上述目的得以順利進(jìn)行、維持和發(fā)展，亦為將來(lái)能隨時(shí)制定和實(shí)施有益于本殖民地的總體利益的公正法律、法規、條令、憲 章和公職等，我們全體保證遵守與服從。

　　這就是所謂的《五月花號公約》。這一份寫(xiě)在一張簡(jiǎn)陋紙上的契約從根本上否定了君權神授的理論，第一次從民眾的角度闡述了國家權力的來(lái)源，為在新大陸上建立自治和法治打下了基礎。為了紀念故鄉，他們將這片新土地命名為新英格蘭。

　　按照古老的航海傳統，移民們首先登上了一塊高聳于海面上的大礁石。五月花號上禮炮轟鳴，人聲鼎沸，共同慶祝新生活的開(kāi)始。這塊礁石后來(lái)被稱(chēng)為普利茅斯石，成為北美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見(jiàn)證。

　　然而對這些滿(mǎn)懷信心和欣喜的移民來(lái)說(shuō)，第一個(gè)冬天并不好過(guò)。從大西洋上吹來(lái)的凜冽寒風(fēng)和漫天的冰雪讓初來(lái)乍到的他們措手不及。惡劣環(huán)境加上缺少必要的裝備，不少人病倒了。接踵而來(lái)的傳染病又奪去許多人的生命。冬天過(guò)后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達美洲的移民只有50人幸存。春天到來(lái)時(shí)，心地善良的印第安人發(fā)現了他們，給他們送來(lái)了很多生活必需品，還特地派人教他們如何狩獵、捕魚(yú)、耕種玉米、南瓜及飼養火雞。在印第安人的幫助下，這一年秋天，他們獲得了大豐收。第一批來(lái)自英國的清教徒移民終于在這塊殖民地上站住了腳。

　　11月底，移民們舉行盛大的慶�；顒�(dòng)。他們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無(wú)私幫助。慶�；顒�(dòng)一共進(jìn)行了三天。第一天黎明時(shí)分，移民們鳴放禮炮，列隊走進(jìn)一間用作教堂的'屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì )。應邀前來(lái)的印第安人帶來(lái)了五只鹿作為禮物。自山林中打來(lái)的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁，共同歡宴，暢敘友情。在涼爽的秋風(fēng)中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動(dòng)。從此，清教徒開(kāi)始了新的生活。

　　這一習俗得以流傳。在北美十三州統一時(shí)，首任總統喬治華盛頓把感恩節設定為全國性節日，但由各州決定自己的慶祝時(shí)間。直到1863年林肯總統才確定每年11月的第四個(gè)星期四作為感恩節的固定慶祝日。

感恩節的作文 篇9

　　人生充滿(mǎn)了不如意，我們也習慣了抱怨造化捉弄人；抱怨命運坎坷：抱怨多災多難，抱怨……在抱怨聲中，卻對已經(jīng)擁有的幸福視而不見(jiàn)，一味地抱怨缺憾；在抱怨中，患得患失，斤斤計較，把感恩的心態(tài)早拋到九霄云外了。我也是這樣，面對別人對我的幫助卻是視而不見(jiàn)，直到有一天，我遇到了這樣一位老人。

　　初次見(jiàn)到老人時(shí)，他正在一塊菜地里默默地勞作著(zhù)，他那瘦骨嶙峋的樣子引起了我的注意。他身穿青藍色衣服，袖子挽得很高，露出一雙粗糙的布滿(mǎn)青筋的手，額上的皺紋是他歷盡滄桑的痕跡，一頭的白發(fā)，使他顯得更蒼粹了。他只是埋頭干活，我注視了他很久，很久，他卻沒(méi)有發(fā)現，似乎在他眼中的只有那些鋤下翻凌的黃土。

　　每次，我主動(dòng)向他打招呼，他卻只是微微一笑，就又繼續勞作，我感到很困惑，為什么他不說(shuō)話(huà)呢？

　　疑問(wèn)沒(méi)多久就解開(kāi)了，我從鄰里間的談話(huà)中聽(tīng)到，他是個(gè)孤寡老人，老伴死了，他耳朵又失聰�！鞍�，多可憐的老人��！”我不禁感慨到。鄰居阿姨對我說(shuō)：“這個(gè)老人的一生真的十分悲慘，一人孤苦伶仃，又沒(méi)人照顧，哎……老爺爺原本有個(gè)孫女兒，很可愛(ài)，老爺爺很疼她，可是……”她沒(méi)有說(shuō)完話(huà)，我不知道她沒(méi)說(shuō)完的話(huà)到底是什么？我心底浮起了一絲悲傷，但那未說(shuō)完的話(huà)究竟是什么呢？

　　一天，我閑著(zhù)沒(méi)事做，便出去走走，沒(méi)想到遇見(jiàn)了老爺爺，我心中一震，情不自禁的大聲向老爺爺問(wèn)好：“老爺爺，好��！要去哪里呀？”他笑了笑，“還能去哪呀！去地里唄！”……我們談了很久，便熟識了。有一次我們談到了學(xué)習：談到了生活：談到了親人……這時(shí)，老爺爺眼里有一道悲傷劃過(guò)。他嘆了一口氣，說(shuō)道：“以前，我和我的老伴一起出門(mén)散步，過(guò)馬路時(shí)，也沒(méi)注意到車(chē)、過(guò)往的車(chē)，沒(méi)想到……老伴被車(chē)撞了，就這樣，我老伴便離我而去�！崩蠣敔數穆曇粲行╊澏�，看得出他心里很悲傷�！拔疫�有個(gè)孫女兒，他很可愛(ài)，很懂事，不幸的是……一場(chǎng)病奪走了她的生命，”他望天長(cháng)嘆，我看見(jiàn)老爺爺的淚水劃過(guò)臉頰，打濕了衣服，我也抑制不住了，輕輕地哭了起來(lái)。我強忍住心中翻涌的感情，安慰老爺爺，我會(huì )常來(lái)看你的，就像您的孫女兒。老爺爺看著(zhù)我一動(dòng)不動(dòng)，眼中充滿(mǎn)了感激。

　　但不久后，年邁花甲的他，竟說(shuō)要離開(kāi)這里。我本想他會(huì )在此過(guò)完一生的。哎！這失聰的老人，離開(kāi)他的家鄉，到一個(gè)陌生的異地，該怎么過(guò)��！我不禁為他擔憂(yōu)。

　　日子一天天的在我上學(xué)與放學(xué)的交替中逝去，我也漸漸淡忘了這段生活中的小插曲。

　　一日中午，我收到一封不知是何人寄來(lái)的快遞，打開(kāi)后除了一封信居然還有五十元錢(qián)。展開(kāi)信紙一看，“孫女”兩個(gè)醒悟的字眼，映入我的眼簾勾起了我的回憶，讓我的思緒不由自主的回到了和老爺爺一起的那段時(shí)光。他說(shuō)道：我快離開(kāi)人世了，我知道你愛(ài)看書(shū)，寄來(lái)五十元錢(qián)，你用它買(mǎi)些書(shū)吧！這是爺爺的一點(diǎn)心意，謝謝你陪我聊心事，讓我在人生最后的時(shí)光當中，感受到了親情的溫暖。讀完信，我的淚水早已濕潤了我的雙眼。我曾接受過(guò)比他更多更大的幫助，可從來(lái)沒(méi)有像他一樣為了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的關(guān)心而對人心存感激之情。我也曾給予別人比他更多的支持和幫助，卻也不曾收到只字片語(yǔ)的謝意。當我認為這一切都是理所當然的時(shí)候，這位老爺爺卻給我上了人生的一課。

　　當“感恩”這個(gè)詞越來(lái)越被人們所忽略時(shí)，我不由的又想起了那個(gè)感謝胡蘿卜的小男孩，還有那位老爺爺。

　　人們常說(shuō)：上帝讓你失去一些東西，是為了讓你得到更多的東西。生活中有人總在抱怨：失去的太多，得到的太少。其實(shí)失去的，得到的，孰多孰少，孰好孰壞，因人而異，并無(wú)定論。我不知道命運之神是否存在，但我相信萬(wàn)事萬(wàn)物皆運于心。情之紐帶，心之共悟。學(xué)會(huì )感恩，生活原本可以更加精彩。

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