2017關(guān)于感恩節作文：感恩伴我成長(cháng)
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！币韵率切【帪槟扑]關(guān)于感恩節作文：感恩伴我成長(cháng)，歡迎閱讀。
關(guān)于感恩節作文篇一：感恩伴我成長(cháng)
時(shí)間，如那黑夜中的流星，轉瞬即逝;生命，如大海里的泥沙，悄然而過(guò)。如今，驀然回首，在這十幾個(gè)春秋歲月里，值得我感恩的實(shí)在太多太多。
孩提時(shí)，我應感謝。感謝母親的傾心呵護，正是因為她的照顧，我才得以健康成長(cháng);感謝父親的辛勤勞動(dòng)，正是因為他的奮斗，支撐起了我們這個(gè)家。試問(wèn)，從蹣跚學(xué)步到行走如飛，父母得花費了多少精力?從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕，父母得付出了多少時(shí)間?感謝父母，感謝他們的哺育，感謝他們的付出。
入學(xué)后，我應感謝。感謝老師的悉心指導，正是因為他的指引，我才不至于迷失方向;感謝同學(xué)的熱心幫助，正是因為他們的鼓勵，我才不至于舍棄理想。老師的淳淳教誨，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，蕩漾于校園之中，使原本羞澀的我變得開(kāi)朗，使原本無(wú)趣的童年便得徇麗。感謝母校，感謝它的栽培，感謝它給我帶來(lái)的回憶。
現在啊，我應感謝。感謝那些曾欺騙過(guò)我的人，是他們讓我明白了誠信的可貴，感謝那些看不起我的人，是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折，感謝它給我帶來(lái)的考驗，使我愈戰愈勇;感謝失敗，感謝它給我帶來(lái)的經(jīng)驗，使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過(guò)我的人，感謝那些傷害過(guò)我的人，感謝那些陪我?jiàn)^斗過(guò)的人，感謝……那些年，那些事，值得我感謝的實(shí)在太多太多。
感恩，是春的.溫暖。
感恩，是夏的熱情。
感恩，是秋的清涼。
感恩，是冬的梅香。
種子感恩大地的哺育，嫩芽感恩雨水的滋潤，花兒感恩陽(yáng)光的普照。沒(méi)有感恩，世界將變得黯淡無(wú)光;沒(méi)有感恩，國家將變得死氣沉沉;沒(méi)有感恩，社會(huì )將便得冷漠無(wú)情。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩之心，忘掉昨天的煩惱，記住今天的收獲，擁抱更好的明天。讓感恩之心，伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。
關(guān)于感恩節作文篇二：感恩伴我成長(cháng)
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親 ，有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài) 。是母親遮擋的前程的風(fēng) 雨 ，使我們在人生的征途上一帆風(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們弱小的心靈，使我們茁壯成長(cháng) 。面對 這世上偉大而又堅強的母親，我們應當懂得 感恩 。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報的付出，不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，當你在過(guò)著(zhù)快樂(lè ) 的生日派對時(shí)，你們是否還會(huì )想起十幾年前的`今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，當五月第二個(gè)星期天的母親節，當十一月第四個(gè)星期四的感恩節，你們是否還拿著(zhù)那朵美麗的康乃馨，準備一句來(lái)自心底的話(huà)語(yǔ)送給慈母，給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)�，F在，我相信在座的有些同學(xué) 心里會(huì )想：“我們不要這種形式上的表達�！比欢蚁胝f(shuō)的事：“一個(gè)小小的形式，一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，能讓母親心情 愉悅，內心感動(dòng)，何樂(lè )而不為呢?”
目前，我們處于一個(gè)不敢表達愛(ài)的時(shí)代，有時(shí)是靠著(zhù)節日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！倍夷�，也借著(zhù)節日的氛圍為母親準備了一份性?xún)r(jià)比較低的禮物 。但送到母親的手中時(shí)，我看到了母親欣慰的笑容，感動(dòng)的淚光。我當時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng )造出了這世上最大值的快樂(lè )。當然，每回憶 起這件事，心中依舊甜蜜，愉悅。
其實(shí)，是感恩讓我學(xué)會(huì )了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(cháng)。使我體會(huì )到了母親的辛苦，讓我學(xué)會(huì )了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負擔，考個(gè)好成績(jì)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩，快樂(lè )，成長(cháng)這三者的關(guān)系中來(lái)，剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是，我第一個(gè)反應就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而，經(jīng)過(guò)這篇演講稿的寫(xiě)實(shí)，我知道了，其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因為感恩，所以快樂(lè );因為感恩，所以成長(cháng)。
說(shuō)到這里，又有同學(xué)有疑問(wèn)了：“難道就只有感恩才會(huì )有快樂(lè )嗎?難道就只有感恩才會(huì )有成長(cháng)嗎?”我只能這么說(shuō)了：贈人玫瑰，手留余香。只有感恩，才會(huì )讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后，依然感覺(jué)到快樂(lè )，這才是真正的快樂(lè );只有感恩，才會(huì )讓你的心靈接受到幸福 的洗禮，回報的溫暖 ，這才是真正的成長(cháng)。
在感恩中享受快樂(lè )，在感恩中努力成長(cháng)，讓自己 的心靈因為感恩更加的透澈，清明!
我感恩，我快樂(lè )，我成長(cháng)。
關(guān)于感恩節作文篇三：感恩伴我成長(cháng)
在幼兒園的時(shí)候，我還不知道“感恩”這個(gè)詞，現在想起來(lái)，感恩無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著(zhù)我成長(cháng)!
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”父母的養育之恩是兒女永生無(wú)法報答的。體諒、關(guān)心父母是做兒女的最好的感恩之道，在我幼小時(shí)期，感恩之心已在我心靈中萌芽。
讀小學(xué)的時(shí)候，我對感恩已有了最初的定義——報答幫助自己的.人，五年級時(shí)我的語(yǔ)文老師是個(gè)十分認真負責的老師。上課時(shí)她循循善誘，對每一篇課文、每一次練習都仔細分析指導，她的孜孜教導對我的語(yǔ)文學(xué)習起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
其實(shí)報答老師的恩情，并不需要華麗的物品與甜言密語(yǔ)。一個(gè)細微的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一份出色的成績(jì)就能報答老師。
隨著(zhù)閱歷的增多與年齡的增長(cháng)，我對感恩有了新的認識，我不僅要報答幫助自己的人，而且應感恩大自然，大自然給予我們的恩惠是每個(gè)人都要報答的，燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，清澈的水流，充滿(mǎn)生機的動(dòng)植物……大自然為人類(lèi)的成長(cháng)提供了所有保護設施。
感恩是一縷陽(yáng)光，它使生命之花健康開(kāi)放，茁壯成長(cháng)，它照亮了我心靈中的真、善、美，喚起了人類(lèi)的良知。
關(guān)于感恩節作文篇四：感恩伴我成長(cháng)
我出生在一個(gè)偏僻的小山村。我是貧窮的，但我不自卑，因為成長(cháng)的道路上有人給我陽(yáng)光，有人給我清風(fēng)，有人給我歡歌，有人給我笑語(yǔ)。
雖然我的家境非常貧寒，但是，和睦的一家人卻讓我時(shí)時(shí)感到幸福。家中有幽默的老爸，慈祥的老媽?zhuān)屏嫉慕憬�。感謝父母賦予我的生命，給予我這樣一個(gè)溫馨的家。
還曾記得姐姐被大學(xué) 錄取的日子，雖然是件喜事，但家中卻充滿(mǎn)陰霾。那些天家里幾乎天天冰鍋冷灶，父母四處奔波忙著(zhù)去借錢(qián)。東家借幾百，西家借幾百，又把暑假賣(mài)果子的錢(qián)全集中在一起，就這樣東拼西湊，終于把錢(qián)湊夠了。但是接下來(lái)，父母看著(zhù)馬上就要升高中的我，又開(kāi)始嘆氣了。我知道高中的'學(xué)費很貴，想到自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，卻因為交不起學(xué)費而無(wú)緣高中，忍不住偷偷流眼淚。
暑假結束返校，每次看到課本，心里都很難受。班上開(kāi)關(guān)于初三沖刺高中的班會(huì )，我坐在下面流淚。班主任 找我了解情況，并向校長(cháng) 匯報，但是學(xué)校 也拿不出辦法，老師只有替我搖頭惋惜。就在覺(jué)得沒(méi)有希望的時(shí)候，有一天，班主任高興地將我叫到辦公室 ，從抽屜取出一個(gè)檔案袋，說(shuō)：“菁玉，你讀高中有希望了!咱們學(xué)校得到一個(gè)樹(shù)華獎學(xué)金的名額，要求推薦一名學(xué)習優(yōu)秀但家中經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校首先就想到了你。你要好好努力學(xué)習，珍惜這份獎學(xué)金�！蔽矣审@訝變得驚喜，激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好，只是哽咽著(zhù)不住點(diǎn)頭。
樹(shù)華的出現，像一縷陽(yáng)光，驅逐了我心中的陰霾，歡聲笑語(yǔ)又在我家回蕩。這筆獎學(xué)金猶如久旱中的甘露，及時(shí)地解決了我家經(jīng)濟上的困窘，幫我邁入高中校園，與同齡人一起享受知識的熏陶。我從樹(shù)華得到的不僅僅是金錢(qián)上的幫助，精神上的鼓勵也是巨大的，感恩 之心時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我。雖然現在我是受幫助者，但將來(lái)學(xué)有所成，一定要盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人，以此來(lái)回報樹(shù)華，回報社會(huì )!
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