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初中生感恩節作文600字:心存感恩
心懷感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂(lè )的人,經(jīng)常感恩的人是成功的人。下面就由小編為您帶來(lái)初中生感恩節作文600字:心存感恩,歡迎閱讀。
篇一:心存感恩
心靈很小,世界很大;或者,心靈很大,世界很小。宇宙的距離,也許用感恩可以到達。
如果世界黑暗陰霾,人就是不透明的。我們不懈努力的方向,就是讓自己透明。感恩,讓人寬容,讓人成熟。
英國著(zhù)名作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢(qián),舍己樹(shù)讓他采下自己的果實(shí),中年時(shí)他想冒險,舍己樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當他年老倦怠,舍己樹(shù)所剩無(wú)多,卻仍說(shuō):“朋友,我有一個(gè)不錯的樹(shù)樁,坐下來(lái)休息吧!鄙峒簶(shù)一直很快樂(lè ),即使貌似卑微,但它確實(shí)真誠的訴說(shuō)著(zhù)因付出而享受的快樂(lè ),因快樂(lè )而心懷感恩。
世上有天生的樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者。而感恩,常為樂(lè )觀(guān)者所選擇。在他們看來(lái),一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩,草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩,溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此,樂(lè )觀(guān)者更加樂(lè )觀(guān)。
雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫(xiě)道:“我也是瞎子,我只知道說(shuō)啊說(shuō)啊,沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子!边@是多么深沉壓抑的一種情感,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心,卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界,是將眾人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是匯聚每個(gè)人微薄的樂(lè )趣,再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦澀草叢的`感恩;比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著(zhù),我們歌唱生活,當有人哭泣,惆悵,悲傷,沮喪,他們都犯了一樣的錯,就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩,是有一個(gè)跳躍的靈魂,在逆境中駕御生活。
我們感恩青春,而并非年華;我們感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我們感恩自由,而并非名望,財富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感恩。
篇二:心存感恩
曾經(jīng)看過(guò)一遍文章:一個(gè)小女孩的父親是村中的瘸子,母親是流浪到這個(gè)村子里的瘋子。在眾人的勸說(shuō)下,他們結為夫婦,并生下了她。她的童年在被同伴的嘲笑聲中度過(guò)。年近20歲時(shí),她的父母雙雙失蹤了,只留下了幾行歪歪扭扭的字:“我們不想成為你的`累贅,我們已經(jīng)把所有的積蓄都放在枕頭下,你要好好地活下去!迸⒖蘖,她想起小時(shí)候是父親掛著(zhù)拐杖送她上學(xué)。每次挨同學(xué)欺負了,是癡呆的母親偷偷躲在一邊無(wú)助地流淚。她是父母的結晶啊,沒(méi)有父母又怎么會(huì )有她呢?
是啊,每一個(gè)人都是父母給予了生命,每一次的成功都是父母辛苦培育的成果。
是他們給予了我們生命,給予我們聰明的大腦。喜怒哀樂(lè )、悲思憂(yōu)懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無(wú)拘無(wú)束、喜面笑、怒而吼、悲而泣,表達我們最真實(shí)的心跡……
感謝父母,給予我們明亮的眼睛?,世間萬(wàn)物,無(wú)奇不有,桃紅柳綠,花開(kāi)花落;看,名山大川,峻峭秀美,陡岸奇壁;看,江河湖海,奔流不息,一望無(wú)際,看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí)……
感謝父母,給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雨鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè ),合奏清音,吹拉彈唱聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節奏華美。
感謝父母,給予我們一雙靈巧的雙手,男耕女織,做飯洗衣,搓繩捻線(xiàn),梳頭洗臉,休閑娛樂(lè ),敢作敢為,將一切付諸行動(dòng)。
感謝父母,給予我們一個(gè)健康的身體,能候做就做,活蹦亂跳,按時(shí)作息,能夠在學(xué)校 獲得知識,與同伴嬉戲……
感謝父母,給予我們……
那個(gè)女孩和我們都應該珍惜這僅有的一次生命歷程,就像她父母說(shuō)的:好好活下去,心存感恩 ,感謝父母給予我們生命……
篇三:心存感恩
一個(gè)心懷感恩的人,好比在一處華麗的花園中,也能留下所有的花朵;一個(gè)心懷感恩的人,走在逆境中也能得到一汪清泉;一個(gè)心懷感恩的人,好比過(guò)著(zhù)清淡的生活也能怡然自樂(lè )。
微笑,是感恩者與被感恩者善有的表情;堅強,是感恩者與被感恩者特有的精神;努力,是感恩者與被感恩者真摯的行動(dòng);幸福,是感恩者與被感恩者最終的目標。
他們,何以?shī)^斗?
因為,在他們心中總有一輪紅日高照四方。
紅日?我們的紅日在哪?
古人云:“百善孝為先!睆墓胖两,孝悌,人人都視之為評價(jià)一個(gè)人的品德之圣潔。父母,是一本書(shū),一本深奧的書(shū),它教給我們知識,技能及做人的道理,然而這本書(shū)是如此的深沉,仿佛一輩子都不懂。父母的心,如同一塊石頭,堅硬的卻是對我們的愛(ài)。有人說(shuō),父母和我們總是做者著(zhù)不平等的交易,虧損的卻總是他們。古時(shí),楊時(shí),游酢尊重老師,立下“程門(mén)立雪”這一美談。老師是人類(lèi)文明的傳遞者,是學(xué)生品德的培育者和文化科學(xué)知識的傳授者。晚上,燈發(fā)出亮麗的光,編題者在為我們編題;制造商在忙碌的為我們生產(chǎn)文具;店長(cháng)每天守店為我們出售文具;學(xué)校,為我們造了體育場(chǎng),和一個(gè)如家般溫暖的校園……
他們給予我們那么多的'幫助,為我們付出那么多的汗水。我們付出多大的努力都遠遠不及他們的一滴汗水重。我想,只能以努力學(xué)習,次啊能換取他們的一絲笑顏。
他們那一絲笑顏只為我們努力學(xué)習而存在,可以不是優(yōu)異的成績(jì),只要你努力學(xué)習就行。做到努力學(xué)習其實(shí)很容易。當下課后大家出去玩時(shí),你能否控制一下自己,不出去玩,復習或預習功課;當上課時(shí),你能否控制一下自己,不與別人說(shuō)話(huà)?在你做一件事前,都會(huì )有一個(gè)思考的過(guò)程,然而成功與失敗就在一念之間,就看你如何選擇。
做最好的自己,以自己為圓心,為自己畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),升起心中的紅日,心懷感恩,努力學(xué)習!
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